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乒乓球是如何引入我国的【合集20篇】

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我国的世界遗产作文

全文共 642 字

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我家住在城墙脚下,所以,城墙就成了我的好朋友,城墙的事儿,我也知道些。

我说的城墙是郑州市城东路南路和城南路北侧的夯土城墙,它可是古代商城遗址,全国重点文物保护单位,老祖宗留给我们的宝贵的物质文化遗产,距今已有3600年,比安阳“殷墟”还要早呢!根据考古发现,这是商代初期商汤王修筑的首都亳城的遗存部分。原来的亳城城池近似长方形,周长约七公里,面积约3。43平方公里,以城墙的长、宽、高计算,城墙总夯土量为87万立方米,以当时的情况,需要两三万人连续工作三年才有可能完成,所以,商代遗址也称得上人类历史的奇迹了。

由于的战火的破坏与城市的发展,城墙的大部分已经随着历史前进的脚步消失了,如今仅仅留下城东路南路和城南路北侧的一段,尽管政府对所留城墙采取了各种措施加以保护,如用花砖砌护坡面,城墙上种植各种树木,但是老城墙仍然显得残破不堪。也许有人会说:“城墙经历了3600年,让它完完整整保留下来,那可能吗?”不错,城墙经历了3600个春秋,不破损肯定是不可能的。但是老城墙的残破不堪里,就没有人类的一点“杰作”吗?

历尽沧桑的老城墙,是郑州悠久历史和灿烂文化的象征。任何一位有历史责任感的人都应对它加以呵护。伙伴们,让我们增强文物保护意识和主人翁意识,积极行动起来,做些力所能及的事,比如,不要破坏城墙上的花草树木,因为它们是城墙美丽的外衣;不在城墙上堆放杂物,看见有人倒垃圾要劝阻或报告有关部门;不在城墙上乱踩乱踏等等。我相信,做好这几点,城墙就会在我们的保护下,展现出古老而青春的风貌!

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篇1:五年级作文打乒乓球记

全文共 433 字

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以前,我从不知道怎么打乒乓。老师说打乒乓是一种很好的运动,既能训练眼球的灵敏度,又可以锻炼手脚的灵活度。

今天,体育课上,体育室门关了,老师让我们自由活动。没有体育器材的体育课一点儿也不好玩,好无聊啊!这时,应佳琪把我们拉到了乒乓球台前,我好奇地问:“应佳琪,来这儿干嘛呀?我们又没道具!”应佳琪走向另一台乒乓球台,问别人借了一个乒乓球,向我走来说:“搞定!”“拍呢?”我问。“用手呀,笨!”原来应佳琪早已安排好了。应佳琪教我们玩“皇帝”。一个人当皇帝,一个人当宰相,还有两个人分别当大官和小官,皇帝一大三。这回是应佳琪当皇帝,雷梦珂当宰相,我当大官,梁婷婷当小官。宰相昂先接球,应佳琪发来了一个超猛的球,呀!雷梦珂没接住被贬为了小官。应佳琪的猛球又飞来了,这回是我接球,我伸出手,看准球,正想接的时候。咦!怎么有一只手帮我当了回去,原来是雷梦珂呀。雷梦珂,你怎么能抢球呢?

我们一直玩,回到教室还在议论谁是皇帝,谁怎么样了呢!我看呀,我是着迷了。

[五年级作文打乒乓球记

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篇2:论这奥运乒乓球初二叙事作文

全文共 533 字

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在家没事,这个时期也只有看看奥运会了。奥运频道在播女子乒乓球决赛。从解说员的嘴巴里知道这回又是两个中国的运动员争冠军。这中国的国球确实强大。

早在新中国刚成立的时候,就把这乒乓球定为了国球。那时中国是个落后的大国,什么运动都不会,我认为可能中国人那时只会乒乓球,而且还打得不错?我对这乒乓球不是很了解,所以我一直想大概这乒乓球是从中国起源的吧。

大家肯定都知道,那时中国的“乒乓外交“在国际上是很有名气的。中国和美国关系一直僵持不下,后来两国人民都有和好的意愿。于是我国就向美国发出邀请--邀请美国乒乓运动员到中国来举行一场友谊赛,以打破中美关系的尴尬现状。不过,我和同学们聊天时常说,大概那时中国也是实在找不到什么拿的出来的东西来和美国交往,所以那时的领导人才毫不犹豫得选择了乒乓球。想起来,那时也够为难的,一直难以找到一个好的途径,若是放到现在,可能就容易多了。

几十年过去了,中国又发展起了许多的优势项目,但是乒乓球依然强盛。在国际乒乓球比赛中中国运动员一直都是赛场的焦点,让所有运动员对冠军可望而不可及。自从我开始看奥运会,中国运动员就似乎包揽了乒乓球项目的所有冠军。他们肯定想这乒乓球比赛怎么不取消掉呢,完全都是为中国运动员设置的啊!这么想,很骄傲我们是中国人。

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篇3:字打乒乓球日记

全文共 712 字

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我是一个非常喜爱运动的小男孩儿,但说到运动项目,我最喜欢那小巧玲珑的乒乓球了。因为国球乒乓,为我们争光,还能锻炼身体,增强体魄。

一年级的时候爸爸妈妈给我报了乒乓球班,我很高兴,认为乒乓肯定好玩,但是,很快就懂了,打乒乓球可不是一件容易的事,想打好,很不容易,春天和秋天是打单球,打比赛,练技巧,学战术,而夏天和冬天就更难了。夏天打多球,教练毫不留情的连续发出一箩筐的球,等我们个个累的上气不接下气时才停止,休息十分钟,教练又带我们来到200米的操场上对同学说跑20圈,同学们都吓得脸色苍白,面如菜色,只好很不耐烦的跑起来,到了冬天,就更让人难受了,那么冷,手脚冰凉,在这种不好的条件下,我不禁产生了一种想法,打球太累,太费劲,不想再打球了,我试了一天,好像有一种强大的力量,吸引着我去打球,重新返回到打球的道路上。我克服了种.种困难,坚持下去,这一次我赢了,我体会到了打球的快乐,乒乓球那光滑的表面触动了我的心。在我的努力下我的水平在逐渐的提高,但我有一个全新的梦想,那就是:我一定要拿个比赛的第一名。这个愿望一直在激励着我去拼搏,去争取。

那年,我左等右等,终于等到了一年一度的市少年乒乓球赛。这是实现我梦想的大好机会吗,决不能错过。在赛场上我状态很好,再加上平时我练就的基本功,赛场上我发挥出色,小组出线,进入决赛阶段。遗憾的是因为失误过多,最后仅获得了第四名。教练很高兴地表扬了我,但我并不自满,我暗下决心,一定要实现我的梦想。

当我看见小乒乓球在台上跳舞时,就有说不出的喜悦,在这金、银球飞舞中,有苦也有乐,有喜悦也有忧伤,但在小球飞舞之时既磨练了我顽强拼搏的意志,也增强了我的体魄。我爱打乒乓球,它永远是我最好的朋友。

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篇4:打乒乓球的日记500字

全文共 600 字

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这节课是语文课,我们正在做作业。教室里安静得连一根针掉到地上都能听见。

突然,一个突如其来的、使同学七嘴八舌议论开了的广播,打破了寂静的教室,我竖耳仔细听:“请会乒乓球的同学到体艺馆二楼集中。”我自以为我那点三脚猫功夫就能“打遍天下无敌手”了,认为乒乓球是小菜一碟。

我喜滋滋地想着,一路上鸟儿在空中喳喳叫,好像连它们也在为我打气。我来到体艺馆二楼,可一看对手就把我给吓得尿裤子了:我的对手是上一次参赛的冠军!唉,千不该,万不该,鬼使神差,我真是“狗屎(苟使)运”呀!可抱怨归抱怨,我还是不得不硬着头皮与冠军作“炼狱般的殊死搏斗”。

再看看冠军,他眼中浮现着高傲,那居高临下的眼神仿佛在说:“豆芽菜,跟我斗你还太嫩了点,再吃十年饭吧!”我强压住心中的恐惧,用眼神故作镇定地心里回敬道:“哼,我才不怕你,看你还是少废话,快点开始吧!”

冠军先发球,只见他把球一抛,来了个下旋球。我左招架,右招架,赢了几球。冠军的威风顿时挫了,他越来越急躁,锁紧了眉头,直跺脚。我则越.战越勇,越.战越轻松。冠军眼看着招架不住了,使用“声波战术”。他咆哮一声,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。我可没被“十万分贝”给震懵,但已经头痛欲裂了。冠军费了九牛二虎之力才揭竿而起,他又死灰复燃了,他终于把我打败了。回去的路上,我不免有些颓丧,可是谁说这不是打乒乓球时的收获和经验呢?

我一定要好好练习乒乓球,证明我比冠军厉害。

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篇5:我在课余生活打乒乓球

全文共 452 字

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你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

在我的等待中,清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个扣球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子,咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”

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篇6:有魔力的乒乓球作文350字

全文共 360 字

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“哈哈!你肯定超不过我的!”同学们的声音飘荡在教室里,原来今天我们要做一个在水杯中吹跑乒乓球的小实验。

我大步流星地走上了讲台,心想:这么简单,真是小菜一碟呀!我猛地吹了一口气,谁知乒乓球像个调皮的孩子似的在杯子里纹丝不动,班里的同学哈哈大笑起来,我也羞红了脸。但我是不会放弃的,我再次大口气地吹起了乒乓球,可它像一条笨拙的毛毛虫,只挪动了一点点儿,我就这样一次次地吹,水花飞得到处都是,没想到吹乒乓球竟这么难啊!

我百思不得其解,这时,老师笑着把秘诀告诉了我:“你吹的时候力度要稍微小一点儿,你才能吹出去。”我按照老师的方法去做,果然,我成功了!“太好喽!我终于成功了!”我欢呼雀跃起来。

这个有魔力的乒乓球,让我懂得了失败乃成功之母的道理!以后碰到难题、坎坷我一定会像今天一样不抛弃不放弃!

小伙伴们,你们也可以来试试看哦!

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篇7:——我国还需加大教育经费投入

全文共 234 字

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教育除具有个人效益外,还具有重要的社会效益,正因如此,世界各国政府财政普遍都支持教育事业的发展,并且政府用于教育的支出总体上呈现增长的趋势,这在中低收入国家更为明显。表 3 清楚地表明了这种趋势,同时也显示了我国的教育支出占 GNP 的比重,与各国比较处于较低水平。改革开放以来,教育支出占 GNP 的比重呈下降趋势,到 1997 年,我国教育支出仅占 GNP 的 2.3% ,远远低于高收入国家的 5.4% 和世界平均的 4.8% ,也低于低收入国家的 3.3% 。

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篇8:里约奥运会中国乒乓球

全文共 442 字

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国际乒联在官方微博公布了里约奥运会赛程。女单决赛时间是北京时间8月11日上午07:30,男单决赛在8月12日上午07:30进行。而团体赛方面,8月17日06:30展开女团决赛,8月18日上午06:30进行男团决赛争夺。

里约奥运会乒乓球比赛将于当地时间8月6日-17日进行,男女参赛选手各86名,每个协会最多派出两名选手参加单打比赛争夺,而团体则由3人组成。奥运会抽签将于7月进行,届时将根据世界排名确定种子排位。抽签开始前还有日本、韩国等几站重要比赛,为争取更有利种子排位,各位名将还将展开激烈厮杀。

里约和北京有11个小时的时差,女单首轮比赛将在北京时间8月6日22:15展开,而决赛是在北京时间8月11日上午07:30进行。另外,男单决赛将在北京时间8月12日上午07:30展开。根据此前中国乒协公布的里约奥运会参赛名单,如无意外,丁宁和李晓霞将组成女单双保险,马龙和张继科携手征战男单赛场。随后,8月17日06:30将展开女团决赛争夺,而男团决赛将于8月18日上午06:30上演。

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篇9:方法五:描写环境,衬托感情情景引入法

全文共 285 字

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文章开头运用生动形象的语言,描绘出一处特有的环境或景物,渲染出一种与主人

公心情或命运相关的所特有的气氛。为人物的出场进行铺垫,或衬托人物的性格、心情,推动情节的发展。

例1: 又是一个阴雨连绵的早晨,我的心情也像这天气一样沉闷,孤零零的走在由学校家庭两“点”所确定的“直线”上,雨点虽然不大,可也快把我的衣服淋湿了。我讨厌这天空,也讨厌这单调的生活,低着头两眼不厌其烦地盯着两只不停移动的脚尖……

-----《我讨厌这种生活》

例2、教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

------ 《心中筑起一堵墙》)

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篇10:我的课余生活打乒乓球作文

全文共 330 字

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我的课余生活很丰富,比如:下跳棋、五子棋、玩电脑等课外活动。其中,我最喜欢的是玩乒乓球

我喜欢和我们班里面的人打乒乓球,每次下了课,我就会飞快地拿上乒乓球和球拍去玩。

有一次,我和班里的高手——靳铭威玩乒乓球。我心想:我一定会输。可是我发了一个扣球,结果他没有接住,我高兴极了!可是靳铭威却愁眉苦脸的看着我,我对他说:“只要不灰心,下次你一定会赢!”

比赛完了,结果我赢了。回家的路上,我和玩伴一起说了许多玩乒乓球的方法:削球很容易,只要把球横着打就行了。扣球也很容易,对方打了高球,你就用力的往对方的球板上打就可以了。擦边球就是往对方的边打就可以了,高球竖着打就行了。

乒乓球是我最喜欢的课外活动,它可以有许许多多的打法。乒乓球是我最好的朋友,现在是、将来也会是!

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篇11:学打乒乓球的日记300字

全文共 483 字

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在这个暑假,我报了乒乓球兴趣班。

开学第一天,我拿了一块球拍来到了青少年宫,看见已经有许多同学拿着球拍,一副跃跃欲试的样子,有的还做了几个打球的手势,仿佛自己正在奥林匹克运动会上和国际运动员比赛。老师到了,我们立马排好队。

老师点过名后,就开始教我们打球的姿势。“双腿分开弯曲,收腹,球板微微倾斜,前后摆动。”老师一边说,一边做着给我们示范。我们照着老师的样子做着,很快便有模有样了。

接着,我们上“战场”了。老师发来一个球,一个同学一接,球直直地飞到了空中,落到了他自己的头上。大家捧腹大笑。老师说:“球拍要微微倾斜,靠小臂的力量推出去!”那人点点头,难为情地下去了。很快,轮到我了。老师一发球,我一接,没有过网。老师说:“再稍稍用点力!”接着,又发来一个球,我用力一接,球儿调皮地飞了过去,落到了对方的球桌上。正当我得意洋洋时,只听“乓”地一声,那球不偏不倚,正好砸中老师的眼镜,一个小朋友大声说:“准,太准!”我心想:这下可糟了。不料老师大声说:“好球!”,向我竖起了大拇指。

后来,老师又教我发球等各种打球方法,我都一一学会了。

经过多次练习,我渐渐会打乒乓球了!耶!

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篇12:我国的《企业职工带薪年休假实施办法》规定

全文共 349 字

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1、用人单位根据生产、工作的具体情况,并考虑职工本人意愿,统筹安排年休假。用人单位确因工作需要不能安排职工年休假或者跨1个年度安排年休假的,应征得职工本人同意。

2、用人单位经职工同意不安排年休假或者安排职工休假天数少于应休年休假天数的,应当在本年度内对职工应休未休年休假天数,按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬,其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。

3、用人单位安排职工休年休假,但是职工因本人原因且书面提出不休年休假的,用人单位可以只支付其正常工作期间的工资收入。

由上述的内容可知,如果劳动者在本年度内有应休而未休的年休假,对于应休而未休的年休假的天数,用人单位应按照其日工资收入的300%支付未休年休假工。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇13:记一场乒乓球比赛作文800字

全文共 888 字

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在我的记忆长河里,储存了许多事情。有快乐的,有忧伤的,有令我永远也不会抹去的……让我记忆忧新的就是那一次乒乓球比赛来说吧!

下午做完操以后,老师让我们在楼下整好队,队伍与上体育课的一样。大家都很奇怪,难不成上体育课?不可能,这节课是语文课,不可能上体育课呀。正当大家百思不得其解时,老师拿着乒乓拍走到大家面前。大家惊呆了,语文老师上体育课少见啊。

一开场,有球拍却没球,这可怎么办呢?正当大家急得像热锅上的蚂蚁时,还是班上的女生为了老师递上一个乒乓球,要不然,这场比赛肯定就此结束了吧!

随着“噼噼啪啪”的乒乓球声,比赛进行着。瞧!我们的对手多么严肃。第一场甲方赢了,乙方输了。甲方的选手显得有点骄傲,而乙方的选手与往常一样严肃。从他们的表情里,我似乎看到了对方都在暗示着一种情感,那就是:“咱们骑驴看唱本—走着瞧!

第二场比赛开始了,选手们打着打着,忽然停了下来。这是令围观者惊人的一幕;选手竟互相换起了球拍。这是令人不可思议的一幕呀,球场如战场,对手如敌人,有谁会轻意的换球拍呀!从这不可思议的一幕中,我有看到了友谊第一,比赛第二的一幕。

随着热烈的掌声,第三场开始了。这一场可是非比寻常呀!这场由老师与同学打,听说过老师同学之间乒乓球较量吗?很少吧!那就让我们带着惊奇的心情去看这次比赛吧!

“开始”随着裁判员的一声令下,第三场开始了,“2∶0”“5∶0”老师不愧是老师,就是不一般,就剩一球了,看着甲方焦急的表情,我心里也不由的焦急起来,甲方全力以赴,而乙方不急不躁,我真为甲方担心呀。甲方即使鸡吃萤火虫—心知肚明自己会输,但他仍使浑身力气去打这场乒乓球赛,但结果还是老师赢了。甲方已是脸涨的通红。不过,从他的眼神中,我仿佛看到了他好像在暗暗发誓,争取下一次的成功。

经过激烈的角逐,朱洲洋取得了最后的胜利。至始至终,朱洲洋从未笑过,但他却成功了。这应证了一句话:“谁笑到最后,不一定谁笑到最好。”

这次乒乓球比赛个我们提供了一个舞台,在这个舞台上,拥有着我们团结向上,顽强拼搏的精神风采。但如果我们能把在这了舞台上表现出精神的风采放在学习上,那么,我们六(2)班将会开拓更好的未来。

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篇14:打乒乓球作文600字

全文共 674 字

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星期天,我和爸爸去公园打乒乓球。“爸爸,我要和你来一场乒乓球比赛。”好啊,不过你肯定打不赢我!”“不一定,我可是有练过的。”

刚开始,我调整好步伐,利用发球这力,忽而扬臂重,忽而挥拍轻吊。乒乓球一会儿像闪电一样在蓝色的球台上穿梭,一会儿像着了魔一般飘忽忽旋转着,迫使爸爸疲于奔命,顾此失彼,累得他上气不接下气,再高超的扣球技术也发挥不出来了。所以第一局我胜了。

接着,第二局由爸爸发球。他站好姿势,用犀利的眼神望着我,好像在说?:“女儿,这局我赢定了!”我看着他的眼神,搞的我都出冷汗。爸爸发了一个旋球,我看准时机,走位用右手削球,球有像小孩子似的在球台蹦蹦跳跳。爸爸用竖拍发给我一个高球,我纵身一跃,用球拍用力地一扣,只听“啪”地一声,球沿着弧线擦过网落在球台上,只见爸爸眼睛紧紧地盯住乒乓球,不慌不忙地一个箭步冲过去,一个“海底捞月”就把快输的球就了起来,在一旁看比赛的妈妈也连连称赞:“好球!”我因没有及时把球接住,输了。现在比分1:1打分,接下来便是决胜局了。

由于打了两局,爸爸面红耳赤,我也大汗淋淋,我有点紧张,但胜负未定,我决不放弃,我决定要拿下这场比赛。爸爸右手拿球,往上一抛,右手接着一拍,发了一个短球,我便接应了,小心翼翼地把球“还”给他,他身子往前一倾,一个反拍打了回来。就这样,比分就像两只小老虎一样在你追我赶,最后,爸爸以一个扣球结束这场比赛。

这场比赛我输了,爸爸安慰我说:“菁,你已经很不错了,能和我一决高下。”听了老爸的这番话,我心里乐滋滋的。从打乒乓球比赛我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能半途而废,不然会一事无成。

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篇15:精彩的教师乒乓球比赛

全文共 549 字

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作者: 张子优

今天上午,我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求,然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛

来到这里,哇!老师们带打的太激烈了,首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果,六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。

第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第一名是体育老师,第二名是丁老师,第三名是六年级教务处的德官员,第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。

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篇16:小乒乓球的大秘密

全文共 505 字

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小小的乒乓球,会有什么秘密可言呢?或许你也曾经碰到过,只是没在意而已。

周六,我让妈妈陪我打乒乓球,她爽快地答应了。于是我们来到乒乓球馆,找了一张球桌就你来我往地“厮杀”起来。谁知我一个不留神,把球打偏了,妈妈没接住,球飞了出去。我迅速去捡,但“马大哈”的我却不小心把球踩扁了,乒乓球变成了“南瓜饼”。哎呀,这可怎么办?没办法,我只好拿着被踩扁的球,跑回去向妈妈领罪,“妈妈,对不起,球被我踩扁了。”没想到妈妈竟然一点也不生气,反而神神秘秘地说:“儿子,把球带回去,看妈妈给你变个魔术。”“什么魔术?”我疑惑地问。“这可是个秘密,回家再说。”妈妈故意卖关子。

小小乒乓球会有什么秘密呢?

回到家后,妈妈走进厨房拿出一个脸盆,倒进滚烫的开水,再把踩扁的乒乓球放进去,让我吃惊的是,乒乓球立即鼓了起来,没过一会儿,和以前一样滚圆了。

把球捞上来后,我不禁问:“为什么乒乓球碰到热水后,就变得鼓起来了?”妈妈说:“这是热胀冷缩的原理。球内的空气受热体积变大,就往外胀,把球上凹的地方顶了出去,所以就成了这样。”

一次练球时的意外,竟让我得到了这么大的收获,小乒乓球里竟藏着“大学问”。有人常说:“生活处处皆学问”,看来真不假。

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篇17:水资源被污染,我国八成地下水不能饮用

全文共 1469 字

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地下水污染是指人类活动引起地下水化学成分、物理性质和生物学特性发生改变而使质量下降的现象。近年来,我国的地下水污染越来越严重。

水利部最近公开的2016年1月《地下水动态月报》(以下简称《月报》)显示,全国地下水普遍“水质较差”。具体来看,水利部于2015年对分布于松辽平原、黄淮海平原、山西及西北地区盆地和平原、江汉平原的2103眼地下水水井进行了监测,监测结果显示:IV类水691个,占32.9%;V类水994个,占47.3%,两者合计占比为80.2%。

值得注意的是,IV类水主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区,已经不适合人类饮用,V类水污染就更加严重。这也意味着,超八成地下水遭受污染威胁。《月报》还显示,主要污染指标中“三氮”污染情况较重,部分地区存在一定程度的重金属和有毒有机物污染。

与此同时,地下水还遭受严重的超采威胁。数据显示,2016年1月,全国主要平原区地下水储存量比去年同期减少82.4亿立方米(约82.4亿吨)。

多为浅层地下水

在长江、黄河、淮河、海河和松辽等流域,污染和超采正在成为流域内地下水的主要威胁。

在水利部本轮地下水监测中,监测范围基本涵盖了地下水开发利用程度较大、污染较严重的地区,监测对象以浅层地下水为主,易受地表或土壤水污染下渗影响,水质评价结果总体较差。

本轮2103眼水井的水质评价结果显示:无I类水,II至III类水418个,占总数的19.9%;IV类水691个,占32.9%;V类水994个,占47.3%。

其中,主要污染指标除总硬度、锰、铁和氟化物可能由于水文地质化学背景而监测值偏高外,“三氮”污染情况较重,部分地区存在一定程度的重金属和有毒有机物污染。

本轮全国范围内的监测,正是按照2011年公布的《全国地下水污染防治规划(2011~2020年)》的部署,为摸清地下水污染的“家底”,规划提出到2015年要基本掌握地下水污染状况。

“IV类水已经不适合人类饮用,V类水污染就更加严重。实际上,这两类水都已经不太适合人类接触。”公众与环境研究中心主任马军告诉《每日经济新闻》记者,“从监测流域和监测对象看,这个高达80%的数值并不特别令人惊讶。其中出现的重金属和有毒有机物污染,是因为流经城市的浅层地下水,更容易遭受农业面源、工业废弃物以及垃圾掩埋污染。”

值得注意的是,浅层地下水的污染,与地表水的污染存在“相互影响”的关系。马军指出,“以浅层地下水为主要监测对象的结果,也说明流域内地表水亦存在相应污染。旱季时,浅层地下水会补给地表水;同理,地下水的补给来自地表水。”

污染、超采威胁“水安全”

地下水遭受污染,或产生严重的“水安全”问题。

根据此前国土资源部的统计数据,目前全国657个城市中,有400多个以地下水为饮用水源。全国范围内,有近70%的人口饮用地下水。那么高达八成的地下水污染监测结果,会影响居民饮用水的安全吗?

“一般来说,城市内多采用深层地下水作为饮用水源,深层地下水不易遭受污染。”马军说,“但还有很多农村地区居民饮用浅层地下水,污染将主要对他们带来影响。”

值得一提的,除污染问题外,超采也是我国保障“水安全”的一大威胁。

《月报》数据显示,2016年1月,全国主要平原区地下水储存量比去年同期减少82.4亿立方米,单黄淮海平原就减少了49.2亿立方米,其中又以河北地区地下水储存量减少为首:一年间,河北地区减少了22.1亿立方米的地下水。

马军表示,“针对地下水的治理,其花费更甚于治理地表水,地下水污染问题相对复杂,而地下水的超采,还会带来地缝、塌陷等次生灾害。”

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篇18:难忘的乒乓球作文800字

全文共 840 字

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在我们成长的过程中,只有不断地学习,才会一天一天地成长。在不断的学习中,我们应不断地进步,只有这样,我们才能够健康快乐地成长。在这个过程中,难免会有一些挫折,只要能克服,你就向成功前进了一步。正如这难忘乒乓球,也是我的一个成长的见证。

在一次考试中,我取得了好成绩。妈妈奖励了我一份礼物,这份礼物就是一副乒乓球拍。刚收到这份礼物时,我有些诧异,因为我根本就不会打乒乓球。很快妈妈的一番话让我解惑了。她说我因为不经常运动,而很容易生病。这样才能够健康快乐地成长,所以要我去练习打乒乓球,不要老窝在家里。对于妈妈的这番话,我非常同意。

第二天,我带上了那副乒乓球拍去学校。中午放学,我约了一位好朋友小赵一起来练球。她非常爽快地答应了。经过昨天我上网恶补了一下乒乓球的知识,我也多少懂一点了。我先跟他讲了规则,他很快就记住了。我先开球,我弹了一下自己这边的球台,十分大力地用球拍拍了一下球,球一下子就飞了出界了。我不好意思地笑了笑:“太大力了,给我试试。”小赵把球扔了过来,我重新发了个球。结果没发过去,因为太小力了,连网都没过。小赵说:“让我试试吧。”我把球给了他,他跟我相反,一开始太小力没过,我就笑他:“哈哈,你跟我差不多。”这次他不知是故意还是咋的,一个发球,十分用力,飞是没飞出界,但打中了我的眼睛,痛得我嗷嗷大叫。经历这件事后,我也不敢笑他了,渐渐地,我们认真练起来了,已经可以对打几次了,起码比之前的要好。

几周后,我们的技术熟练了。你来我往一球可以打几分钟了,成功摆脱了菜鸟这个称号。我们虽然技术好了,但依然每天对打,毕竟我们是为了锻炼身体。其间也碰到过很多困难,如打球,打得太高了,太容易被抽了。为了克服这个困难,我好几次差点扭伤手,不过这一切都值得,我的球技因为这个好很多了。在球台上,乒乓球被太阳照射着发出了耀眼的金芒。我的身心也健康地成长。

这一次学习乒乓球让我懂得了很多,遇到困难要想办法去克服,而不是一味地去逃避,这样你永远也成功不了。只有经历过风雨才能够见彩虹。

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篇19:打乒乓球作文300字

全文共 340 字

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今天,爸爸、我、妈妈还有弟弟走路上去龙湖山庄打乒乓球。我为乒乓球感到非常自豪,因为乒乓球是我们的国球。

我们到了之后,先向表妹们问好,再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟现在还不怎么会打,所以爸爸叫我和他一起去旧乒乓球桌练。弟弟流畅地把球发过来,我也快速地把球打了过去,因为球速太快,弟弟接不到球,所以我得了一分。几个回合后,弟弟不打了,把球拍递给了爸爸。爸爸发出了很快的球,我把球又打了回去,这时我和爸爸的眼睛变成了摄像头一样,紧盯着乒乓球不放过。爸爸每次发出的球都很快,害我失去了好多分。我突然想起了一个好办法,我一会儿向左打,一会儿向右打,一会儿把球打得很高,一会儿又把球打得很低,一下子又夺回来许多分。最终,我们打成了平手。

玩了好久,我依依不舍地离开了,今天真是一个快乐的日子!

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篇20:乒乓球日记300字

全文共 272 字

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由于我想锻炼身体,所以妈妈让我学打乒乓球,你们看着打起来很简单,但我学会打球可经过漫长的过程呢,下面我就来说一说吧!

刚开始时,我连怎么拿拍都不知道,通过十多次的练习,我终于能熟练地拿着拍子,不让拍子从手中掉下去。然后我开始练习发球,一开始我很用力,球老是上不了台,球速也很慢,球打得也很高,很容易被对手接住

,每次我都要练习好几百个发球,就这样坚持了一个多月后,我终于会发低矮快球了,在这个过程中,我最难忘的是每次我发不好球的时候,教练就骂我,踢我,但我都不放弃,给自己鼓劲,我一定行。

通过学习乒乓球我体会到只要坚持不懈,勤学苦练,就一定能成功。

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