三年级作文美丽的荷花800字【精选12篇】

星期六，妈妈带我去风景优美的西湖中的曲院风荷看美丽的荷花。

来到曲院风荷的大门口，映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。出国留学网荷叶是荷花忠实的守护者，它像一把硕大的遮阳伞，为荷花遮风挡雨，当荷花备受人们称赞时，它却默默无私地奉献着，这种精神不正是我们应该学习的吗?荷叶上，有一颗大露珠，不一会儿，微风吹来，大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上，真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。

还来不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它们是那么得美丽，在水中亭亭玉立，粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊，再加上荷叶，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这个诗句;它们是那么得生机勃勃，有的荷花还是花骨朵儿;有的含苞欲放，几只调皮的蜻蜓飞到花苞上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;有的已经开花了，开得十分艳丽;它们是那么得纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这就是荷花，这就是我印象中的荷花!这时，浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻，一阵清香飘了过来，让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。

走了一会儿，又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上，仿佛我就是荷花群中的一朵，随着微风的摆动，在水中跳起了芭蕾舞，我的伙伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时，妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起：“佳哲，你在发什么呆呀?”突然的声音打破了曲院风荷的宁静，同时也打破了我的美梦，我被突如其来的声音吓得心神不宁，一时半会儿还回不过神来，足足过了十五分钟，我才恢复如初。

我依依不舍地离开了西湖，在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖，心想：“这次的游览真让我大饱眼福!这西湖果然名不虚传，让杭州有了一个美誉——‘上有天堂，下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊!”

我家门口有一个小池塘，里面满是荷花。

远远望去，一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘，一阵风吹过，荷花就像舞蹈演员一样开始翩翩起舞。

近点儿看，荷花的茎绿油油的，由粗到细，似一把长剑一样，看上面还有一根根绒毛，用手轻轻一触，上面的绒毛硬硬的，像小刺猬身上的小刺一样。

荷花的叶子圆圆的，那便是荷叶，像一个碧绿的大圆盘，有大有小，它可是蜻蜓的“停车场”呢！有一只小蜻蜓飞来，慢慢地落在荷叶上，用尾巴捎击着叶面，好像在说：“谢谢你，让我停在你的身体上！”我用手轻轻摸了一下荷叶，可光滑了！清晨，荷叶上会躺着一些如珍珠般的小露珠，偶尔会有一颗颗露珠从荷叶上滚下去，可真像小朋友在玩滑滑梯呢！

荷花，那可是最引人注目的了，那荷花像粉红色的摇篮，莲蓬就像摇篮里的娃娃，多有趣！荷花的花瓣是渐变的，由白到粉，有的荷花含苞欲放，像害羞的小姑娘，不敢把脸露出来；有的昂首怒放，向人们露出美丽的笑脸；有的低垂着脑袋，好像在低头沉思；还有的是花骨朵，饱胀的似乎下一秒就要破裂开来……真是一朵有一朵的姿态呢！一阵风吹来，荷花便像一位仙子在空中施展了魔法，让淡淡的清香弥漫在空中，让人陶醉其中，忘却了烦恼！

荷花不仅姿态美，而它的果实——莲蓬，还是中国的美味佳肴呢！有一天，我和妈妈去池塘散步，妈妈就摘了一朵荷花，我疑惑不解地问：“您摘这花干什么呀？”妈妈笑着说：“吃啊！”我心想：我不吃不吃，肯定很苦！只见妈妈打开荷花，里面露出深绿色的莲蓬，妈妈从里面拿出莲蓬子，这些莲子圆圆的，有着白白的肌肤宛如一颗颗白宝石，虽然外形诱人但不知道味道如何，这时只见妈妈津津有味地吃了下去，我也馋了，拿了一颗，塞入口中，刚开始有些涩口，可是最后，却又有一丝甘甜，让人回味无穷。从这以后，我便爱上了它的味道。

荷花，我爱你，爱你那美丽的姿态，爱你给我们带来的甘甜！

走进联合中学的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。往前走，你会看见院士广场后面有两口由福禄寿桥相连通的池塘，池塘里面栽种着各种各样的荷花。荷花盛开的季节，这里便成了我们校园里最美丽的一角。

盛夏，池塘里的荷叶高高低低，挨挨挤挤。远望池中，满眼碧绿，微风过处，荷叶翩翩起舞。近瞧，有的大如圆盘，有的像小伞，一片片，一层层，给荷花穿上了一件碧绿色的衣裳。在硕大的荷叶上，绿色的箭杆亭亭玉立，它托着素雅的荷花，婀娜多姿。此时荷花有的含苞待放，有的已裂开了，露出粉嫩的花瓣。那些睡莲更是调皮，歪着脑袋紧贴水面，像一个个羞答答的姑娘，与碧绿的水面相映成趣。

清风拂来，荷叶上水珠滚动，晶莹透明。风停了，水珠由小聚大，越来越发亮，像一颗颗漂亮的珍珠。一阵风袭来，碧绿浪翻，珍珠零落难收拾。望着此情此景，我不禁心旷神怡，浮想联翩，这些生机篷勃的荷叶不就象征着我们青少年蓬勃成长吗？这些荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不正象征着鲁迅，周恩来，以及无数革命老前辈的那种高尚的情操，坚贞的气节吗？

池塘的两侧，柳条垂在水面上，水面映出了绿色的倒影。微风吹来，枝条弯着腰轻轻地摇摆，好像在欢迎观赏景色的人们到来，更给这莲花池增添了别样的情趣。

站在福禄寿桥上，一阵阵清幽的香味扑鼻而来，塘面上偶尔有几条鱼儿跃出水面，在水中自由游动，给池塘平添了几分生气。课间活动时，同学们总喜欢会聚在这里，有的坐在石凳上静静地看书，有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色，有的则在轻声诵读桥壁上的名言、诗句……。池中倒映着我们的身影，见证了我们的成长。

美丽的荷花池，它虽然没有西湖那样浓妆淡抹，没有长江那样气势磅礴，没有大海那样广阔无边，但它却高洁优雅。它代表的不正是世人一直追求的高洁品格，不与世俗同流合污的人生态度？我喜欢联中的荷花池。

篇一：我想变成荷花

清晨，晶莹的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子，啊！真舒服！几只快乐的小鱼在我脚下游过，几只蜻蜓在我头上飞过。

中午，火辣辣的太阳照遍了我的全身，我显得更美丽了！路过的行人都不禁赞叹道：“呀！你看！这朵荷花真漂亮！”“亭亭玉立。”“对呀！对呀！”……我听了，心里美滋滋的。

下午，我和伙伴们一起玩耍儿，好开心啊！我玩得不亦乐乎。

晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就进入了甜甜的梦香。

第二天清早，我又进入了新的一天。

荷花娇贵美丽，洁白如玉，我真想变成它！

篇二：我想变成一朵荷花

孙悟空会七十二变，我也渴望能像孙悟空一样变，我希望能变成一朵荷花，对人们做出贡献。

荷花不仅具有观赏的价值，还可以做成药，来治我们的病。它还有食用价值，人们经常吃它的莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因，因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神，这表示了高尚、纯洁，正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质，想拥有一颗具备这种品质的心。同时，它的花朵颜色非常美丽，同时还代表着纯洁无瑕，预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。

正因为荷花的优点这么多，所以我想变成荷花。

篇三：我想变成一朵荷花

我想变成一朵荷花，因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子，漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围：哥哥们好高大；姐姐们好漂亮；妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳，碧绿的短裙让我好羡慕。

一阵微风吹来，姐妹们在水中转起的裙子，像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了！风停了，我静静地站在那里，小蜻蜓飞过来对我说：“你跳得真好！”“真的吗？谢谢你的夸奖！”一只蝴蝶飞来说：“你的衣裳真漂亮！”“谢谢你，你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下，仰起头来对我说：“荷花姐姐，你的皮肤真白呀！”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词，我兴奋极了。

原来我也有这么多的有点呀！我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽，一样的快乐！

昨夜有雨，但一夜舒适。半梦半醒中，只觉凉风习习，有触动心灵的温馨。倦然起身，拉开窗帘，窗外一片水光熠熠，东方也已朝霞暗涌。远方的荷塘交融在一片水雾中间，奇幻迷离，撩拨人心，令人向往。于是独自一人，晨访荷塘。

一路走去，有着梦后的欢欣，溢处了满心的雀跃，而那隐落在记忆深处的荷塘也愈见清晰了。我的荷塘记忆早已定格在了十年前的夏天，未曾有过刷新，而现在，却让我有着这样一次美丽而又惊喜的邂逅。

立在荷塘边，就有千丝万缕的清香若有若无地扑面迎来，就像那远方思念织成的纱带，萦绕在心间。这无疑定是荷香了，淡淡的，凝带着雨雾与荷叶的清新，沁入了我地心脾，穿透了我的躯体，涤荡了我的心房，让我觉的得此时自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖，也婷婷玉立在了这满池芙蕖中间。身边的荷花仪容万千，姿态各异，近旁的这株荷花，开得大方而不失风度，估计早已开了几日，仍灿然盛放，花骨朵肥硕丰腴，都快压折了纤腰，花瓣上凝积着颗颗圆露，放大了她粉嫩的玉肌。这不正是出浴后的贵妃，侍承君恩吗?另一株却是娇羞得紧，花口半开，露出了那裁剪整齐得似流苏般的嫩黄花蕊，在硕大的荷叶的映衬下，像极了那新婚后初为人妻的女子，洞房花烛夜后的早晨，正在镜边梳妆，问着“画眉深浅入时无”。

起了晨风了，于是整个荷塘都摇曳着，水波在层叠的荷叶下悄悄荡开。一朵朵粉嫩的荷花，在莲叶间肆意的嬉戏着，闪躲着，若有若无，时隐时现，让我捉摸不定她们的芳踪。迎着晨风，望着荷塘，我不禁想，那浓密的荷塘深处会不会藏着浣纱的西施呢?我却只看见一圈圈水纹从隐秘的荷塘深处向岸边不断荡来。

怅惋中恍然忆起了童年时听过的歌：“下了一整夜的雨，早起又是好天气，又在昨晚梦见你，我们快乐的游戏……”那些关于童年的记忆，都隐藏在了荷塘深处，偶尔吹起的晨风，现出了那童年心灵的波痕，而我，正在长成那箭荷一样，在不断地向上，然后开在人生的荷塘深处。

童年，永别了!荷塘，再见了!

夏日的清晨，太阳现出一点儿轮廓，当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我以坐在河池边的亭子里。放眼望去，大片大片的绿，是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。

太阳探出了脑袋，整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩，显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这，就像是用金丝银线绣的刺绣画。

当太阳完全挂在空中，满池的荷花像听到召唤似的，荷叶褪去了绿褐色，换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿，在阳光的照耀下愈发显得闪烁，晶莹剔透。瞧，最靠近亭边的那多荷花正在开放!花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿，悄然从花苞长成花朵。饿哦今昔德注视着：粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白，像冰雕玉啄，却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下，更显清秀。淡淡的花香飘过来，若有若无;荷叶中的荷花，时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。

我想，如果此时泛舟湖上，那是多么美妙的事：双手持桨，随意摇几下，小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过，让开路。到了池心，站在小舟上，环视四周。荷叶和荷花将我包围，香气越发浓烈，仿佛把我的心也俘虏了。站累了，索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦，梦也会被荷香感染。

正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边，人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说：“这荷花比去年的开的、得嫩，开的艳，开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳，可急坏了孩子的家长。只好教导这：“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头，却也安分起来，被荷花吸引了，三三两两地依偎在栏杆旁，争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终，他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下，仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。

夕阳西下，沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园，也许明天早上，它们会枯萎，但它们曾经辉煌过，存在过。

随着天气渐渐炎热，雷阵雨的敲门。夏天来了。她还顺手带来了美丽的荷花。星期天早晨，我出门去池塘边看荷花。

早晨的池塘静得出奇，只是偶尔传来几声蛙叫，更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤，宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面，还有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠，露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香，腻人心扉。荷叶绿得令人心醉，仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳，尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同，有的满脸绯红，有的洁白无瑕，有的白里带绿，有的姹紫嫣红。她们都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。使人想起酷爱荷花的宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》中的诗句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。一阵风吹过，荷花、荷叶在风中轻轻的摇曳着，好像正在随风起舞。早晨的阳光洒到了池塘里，落在了随风招展的荷花上，荷花被涂上了一层淡淡的金妆。望见此情此景，我不禁想起了南宋诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在早晨四处弥漫的淡白色的雾里，荷叶、荷花若隐若现，仿佛置身于仙境一般。一枝荷花傲然屹立与荷叶之上，一只蜻蜓停落在荷花之尖。展现出一种生态的和谐之美。看着这满池的荷花，我不禁陷入了遐思。再过几个星期，这些荷花便会谢了。但花谢了，却会结出一个个小莲蓬。这一个个小莲蓬，犹如一个个倒置的小铃铛，风一吹，就会“嗒嗒”作响。莲蓬里的嫩白的莲子是一种高级滋养品。除此之外，荷花可做滋补药物，荷叶可做荷叶粥、荷叶蒸鸡等，莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷花几乎把它的一生都献给了人类。这种奉献精神是多么可嘉。

也许荷花不及牡丹的雍容华贵，茉莉的娇小玲珑。但荷花却有着出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高风亮节。这正是世间的君子所需要的精神品格，君子们都应如玉荷一般，拥有着满心的纯洁和清雅。

春天已悄无声息地离开，而夏风也轻轻地拂过了我的脸庞。而它，也在满塘池水中寂然绽放着，令人们心旷神怡。它，就是荷花。

荷花，又名莲花。随着一阵凉风，它的清香便扑鼻而来。来到荷花池边，一眼望去，翠绿的荷叶你挨着我，我拥着你，把整个池塘装满了绿色。一朵朵婷婷的荷花，在这绿浪上随风摇曳，显得格外妩媚。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”走近一看，那手掌大的花瓣洁白如雪，一朵荷花中大约有五、六片花瓣。它们的样子千姿百态。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲滴，就像害羞的小姑娘一样;有的好奇地探出了头，望着人们笑着;有的挺拔着身子，就像矫健的少年意气风发;有的正在怒放，就像少女在展示着自己的美丽似的;还有的，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙对着人们大喊着：“我已经成熟了!”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来一只只蝴蝶飞舞，令人赏心悦目。她们的脸上不施粉黛，却是那样的美丽。一片片碧绿的荷叶如一个个玉做的盘子似的印衬着一朵朵荷花。一阵风吹过，那满池的荷花就随着这微风轻轻地摇曳着，就如一个个亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。令人们陶醉在眼前的这美丽的景象中……

荷花的花期是在6至9月，果熟期是在9至10月。它们的寿命很长，萌发力也很强。就算是几百年及上千年的种子也能发芽。荷花对人们还有很多贡献。无论是它的花瓣，它的莲心，还是它的莲子都能帮助我们在那炎热的夏天中带来一份清爽。荷花还很平易近人。在任何地方，荷花都是我们随处可见的花。无论是在偏远的乡村里，还是在繁华的城市里;无论是在农村边的池塘里，还是在著名的湖泊里;无论是在农家小院里，还是在富贵人家的花园里…… 荷花不像牡丹花那样繁花似锦，荷花也不像玫瑰花那样娇艳欲滴。但它的萌发力却很强，它还在背后默默地为人类奉献着，它还是那样的平易近人，随处可见。这难道不值得我们学习吗?一阵微风拂过我的脸庞，那沁人心脾的香味便又扑鼻而来了……

夏风拂过，带着阵阵荷花的清香，心头却泛起隐隐的痛。两年前，同样是荷花怒放的季节，国学大师季羡林安然地长辞。低吟着“大师霄际故人寰”，举国同悲。

季老爱荷是众所周知的，记忆中常有这样的画面：一位年过耄耋的老人，带着安详的微笑，久久望着湖中为自己所深爱的“接天莲叶”……可如今，又是一年花开时，荷在，斯人已逝。

我默念着思念。我知道，季老就是我们最美的荷花，何时何地，荷香不逝，荷韵永在!

是谁几十年如一日凭借超人的刻苦与勤劳笔耕不辍?是谁一步一个脚印地付出，走出了条条真理之路?是谁精通多国语言，学术著作千万依旧说“学海无涯”?是谁放下自己高高在上的地位，几个小时顶着烈日为年轻学生看管行李?是谁身着朴素的中山装穿行于三十多个国家?是谁凭着对功名的淡泊“三辞桂冠”还自己一个自由自在身?是谁在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，怅望南天，心飞向故里……

这是一株有着可贵风骨的荷花，一株让人佩服得五体投地的荷花!

读季老《牛棚杂记》的时候，我落泪了，不仅为荒唐的年代对文化的亵渎而愤慨，更为一位走过十年浩劫的老人的宽容而感动。他的文字总是那么朴实无华，但从中我看到了一个真实的季老，一颗善良美丽的心。每一个字都是他灵魂真实的写照，每一个字都可以扣人心弦，我的内心顿时波涛汹涌，我想，那是一种无可比拟的感染与折服。

这是一株写着“真”字的荷花，一株让人不得不崇敬的荷花!

季老爱国，放下异国的爱情决然回到祖国的怀抱;季老思乡，身处异地却一心想着故乡的月亮;季老多愁，为“小猫小狗、小花小草惹出万斛闲愁”;季老善感，常在花前月下撒落清泪……2006年，季老被评为“感动中国”人物，我深信，未来，季老依旧会感动中国!

这是一株馨香弥永的荷花，一株让人深深陶醉与折服的荷花!

曾看到一组图片：冬天的未名湖中，只是孤零零地摇曳着几根干枯的芦苇。但我知道，季老的荷花还永永远远地挺立着，挺立在天地之间，人心之间……

荷香悠悠，久久弥散，让我，让我们，轻轻地阅读……

夏姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走过来了。

如果问我，夏天最喜欢什么，我会不假思索地回答；“荷花。”一提到荷花，我的脑海中便浮现出这样一派景象：几朵婀娜多姿的荷花，从又大又绿的荷叶中冒了出来，荷花在随风摇摆着……

在现代，许多作家写了一些赞美荷花的作品；在古代，许多诗人也写了一些赞美荷花的优美诗句：六月的荷，与其他季节还是有些不同之处，正如杨万里眼中的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”再如……

这个暑假，我来到无锡玩，太湖里有许多婀娜多姿的荷花。

这天清晨，初升的太阳冉冉升起，我来到了太湖。还没看见荷花呢，却闻到了一股清香，我寻着清香，找到了那满池的荷花。

碧绿的荷叶中冒出了许多亭亭玉立的仙女般的荷花，有些荷花花瓣全展开了，露出了那金黄色的.花蕊和嫩黄色的莲蓬。她们好像在向着太阳公公微笑呢，散发出了阵阵迷人的清香。这么一幅美景，真是让人陶醉呀！有些花瓣只展开了两三片，虽然没有那种怒然盛放的好看，却又有她自己别具一格的风格；有些还是含苞待放的花骨朵，虽然还没有展开，但仍然是生机勃勃。“肚皮”胀胀的，好像下一秒就要爆炸似的。

荷花不仅样子千姿百态，颜色也各有千秋。

有些荷花的颜色是洁白如雪的，就像披上了一件雪姑娘织的衣裳，很有点冰清玉洁的品质；有些乍一看是白的，可仔细一看，白中又有点黄，令人感到心旷神怡；我情有独钟的，还是粉红色，粉扑扑的，可爱极了，和花蕊的颜色正好匹配，让人感到很舒服。

在阳光的映衬下，荷花变得比平日更加美，荷叶也与往常不同，显得格外碧绿。从远处看，满池的荷花，像一位位风姿绰约的花仙子在翩翩起舞，像一个个独站高阁看风景的少女，像……

我喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢她的冰清玉洁，喜欢她的柔情似水……

三年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

伴随着秋风细雨，枫叶"沙沙"作响，这是它送给秋天大礼物。 accompanied by the drizzle of autumn wind, the maple leaves "rusty" sounded, which is a gift to autumn.

我与朋友相约来到公园，就是为了做秋天大见证者。踏入大门，又是一番与众不同的美景：

眼前一亮，一条大自然大红地毯铺在林间小道，每一步都怀着舒畅的心情向前方走去，每一步都踏出了悦耳的音乐，每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过，枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶，我感觉到了它们的喜悦，它们在为秋天伴舞，在为秋天而狂欢。

一片枫叶落在了我的头上，我轻轻地将调皮的它拿下来，捧在手上观察着它可爱的模样：小枫叶犹如一团火，红艳艳、红通通的，它在为秋天燃烧，每条叶茎如血管一样鼓胀出来，让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利，犹如齿轮，犹如一只可爱的小刺猬，叶尖便是保护自己的利器。

又是一阵风吹过，枫叶离开了我，它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情，我走到了一棵大树下，挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。

坐在枫叶铺的座垫下，躺靠在挺拔的大树旁，闭上眼晴，来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子，紧紧地把我包裹在了里面，我一下子惊醒了，拼命的从里面钻出来，这时，我只看见我的朋友在一旁大笑，我顿时明白，原来都是她们捣的鬼，我从地上爬起来，与她们"疯狂的打了起来"，这时一场激烈的战争!

枫叶千变万化，变成了我们持在手中的"枪弹炮"，"咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子，也时是挺美的。我们还会趁对方不注意，悄悄的将枫叶插在对方的头上……

这样的一天，说短不短，说长也不长，时间的流逝，让我们不得不离开这里，尽管如此，秋天的气息永远伴随着我们。

秋天是我的朋友，我爱你―—―—美丽的秋天。