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小学生关于我的文具盒作文通用20篇

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篇1:文具盒小学作文

全文共 585 字

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我喜欢美丽的花朵,我喜欢高大的槐树,但我最喜欢我的小帮手——文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿,没有槐树高大,但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣,漂亮极了。拥有长方形的身材的它,长21厘米,宽5厘米,在文具盒里算得上是大哥大吧!一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子,帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起,笑眯眯的,看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴,原来今天是她的生日,摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕,而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的,它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔,这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后,里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家,第一件事便是写作业。每当那时,文具盒总是张大嘴巴,接着铅笔弟弟蹦了出来,把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本,我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头,写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上,苦着脸说:主人,少写错字呀!你用我一次,我的生命就减少一次。于是,我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去,当我把作业写完后,小心翼翼的把它们收起来,文具盒看见朋友们都回来了,便合上了嘴巴,甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手——文具盒。

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篇2:我的文具盒的小学生作文

全文共 604 字

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我有一个精美的别致的文具盒

这个文具盒,是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个文具盒,文具盒长十厘米,宽四厘米,高三厘米,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的的红色,再配上禄色的护围,显得自然美观。盒盖上花样还不少,瞧,一只大脑袋的咪兔,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学习,天天向上。”的英文字样,无时无刻在提醒我上课认真听讲。

文具盒里住着许多“居民”有细滑的钢笔,豪爽的自动笔,美丽的檫子,又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处,为我分担学习上的困难。

一次上数学课,老师教我们画图形可我怎么也画不直,这时尺子跳出来好像在说;“小主人,用我来画吧。”我把尺子按在纸上,果然画直了。在我写错字时,檫子在我本子上翩翩起舞 ,一会儿错别字没了。在语文考试中,突然笔写不出字来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,钢笔跳出来说;“小主人,用我吧,我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷;一次下课时,我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了,打开一看笔还好好的躺在里面,可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

一天放学我回到家,闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说;“小主人,考试考得不好吗?没关系,失败是成功之母嘛"我点了点头。

文具盒和里面的“居民”,你们是我学习上的好帮手,愿你们能陪我走完美好的小学时光。

[我的文具盒的小学生作文

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篇3:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 328 字

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文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇4:我的文具盒小学

全文共 533 字

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我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处一年了,是我上二年级的时候妈妈在六一儿童节时送给我的礼物,我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的,是无纺布制造的,所以不易损坏。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿着白点连衣裙,头上指着粉粉的胡蝶结,让人看了爱不释手,每次看到它,我的心情立刻阴转晴。

文具盒有四层楼,第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,中性笔阿姨和钢笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔,荧光笔、圆珠笔和中性笔的笔芯了,而第四层则住着可以改错误的橡皮和修正擦啦!

每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业,如果写错字了,我会拿出香味的橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,很快错字就没了。在数学课的时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一条条笔直的线,有时在美术课时我忘记带水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔和一楼的水性笔姐姐可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了,每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为有它的一份功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔、橡皮、尺子……都是这个大家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

我爱这个具盒,它不但是我学习上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

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篇5:我的文具盒小学生作文300字

全文共 434 字

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每当有一个人提起文具,我就会想到我的文具盒。我一直把它当作了宝物。

我的文具盒五颜六色,有像火的红,有像水的蓝,有像叶子的绿……上面还有一只白色的小绵羊,活蹦乱跳的,十分可爱。长方形的身上还有一条黄色的小汽车,上面散发着木头的清香,坚硬的外壳,让人用刀划也划不坏。它让许多小文具都在这里安了个家。

有一次,我让它吃饱了,文具盒装不下了,嘴里挤出了蓝色的橡皮,长长的铅笔,软软的笔芯……我看到了,就把里面的文具全部给拿了出来,放在了另一个盒子里面,文具盒这才舒服了。

还 有一次,我放学回家,打开了书包,摸一会儿,摸出来了文具盒。我一打开,啊!里面有一只小虫子,我吓得把文具盒扔到了地上。奶奶说:“把它扔了吧!”“不 行!”我大声地喊道。“不能把它扔了,要不把它做成垃圾箱?”我犹豫地看了看它,它好像在说:“没关系,只要我和你在一起就行。”后来,那个文具盒真的成 为了一个垃圾箱了。现在看它,就觉得很内疚。

这就是我的文具盒,不,应该是我的小垃圾箱。我非常喜欢这个特殊的垃圾箱。

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篇6:文具盒小学作文

全文共 427 字

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我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒,文具盒作文。它长18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴,像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的手套,望着亮晶晶的星星和明亮的灯,觉得很美丽。打开文具盒,分上、下两层,上层有四个天蓝色的笔管,一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔,另外三个放每天削好的铅笔,另外一个“大床”放不够放的文具,小学五年级作文《文具盒作文》。下层有两个“房间”,小的放刻刀,大的放尺子、胶带······工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候,尺子就会像铅笔、橡皮那样,出来为我“服务”。它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去,感谢你帮了我许多的忙,我爱你我的文具盒。

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篇7:夸夸我的文具盒小学生作文

全文共 452 字

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我的文具盒是我九岁生日的时候,爸爸给我买的。当时我非常高兴。

我的文具盒高3厘米,长24厘米,宽8厘米。是泡沫塑料制成的。

我的文具盒非常可爱,天蓝色的底面上是一个机器人带着一只小白兔在空中遨游,一个大星星带着几个小星星在空中眨眼睛,反面是一个机器人和四个小精灵,在捉迷藏,还有一些正六边形图案,上面是一朵朵白云,有的像小鸟,有的像金鱼,还有的像小船。

我的文具盒作用可大啦,当我要写字的时候,钢笔哥哥自高奋勇的跳到了我的手里,帮我写字从来不怕累,即使墨水用完了我也会把墨水吸足了,他继续帮我写字,我要画线的时候直尺弟弟就奋不顾身的跳到我的手里,帮我画出最直的线条,当我写错字的时候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里,把一个个的错字全都消灭掉,虽然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一个慈祥的母亲,她教育出来的“孩子”从不闹事,而且又听话,又能干,只要我有困难,它们个个都争先恐后的来帮我,它们让我的成绩一天天地提高。

文具盒也是我学习的好帮手,是我永远的好伙伴,我爱你!

[夸夸我的文具盒小学生作文

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篇8:文具盒里的争吵小学作文

全文共 410 字

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一天深夜,文具盒里发生了争吵

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

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篇9:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇10:小学生状物作文:神奇的文具盒

全文共 366 字

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我设计了一种神奇无比的文具盒

这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑,可以存入任何东西。平常,我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒,我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃,书中的内容就全部存入进去了。要看书时,就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。

这个文具盒的下一层就是装文具的了,这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时,文具就会缩成很小,这样,文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便,只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字,然后按确定,文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器,只要写字写累了的时候,只要把手放在文具盒的盖子上,按摩器就会自动开始按摩了。

哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意,就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!

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篇11:文具盒里的对话小学生想象作文

全文共 259 字

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今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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篇12:我的文具盒小学生优秀作文

全文共 628 字

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有一天,家里的文具们争论不休,都说自己的本领大,谁不甘示弱。于是,管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说:“我的本领大,小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是,我们的小主人有时会写错字,怎么办呢?还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看了看橡皮,说:“我写的字你能擦掉吗?”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说:“你的颜色也太单调了吧,我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言,说:“孩子们,你们的本领都很强,如果我们团结,就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来,它们说齐声说道:“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。 我的文具盒小学生优秀作文(三)

在我的书包里,有我最心爱的文具盒。

它是长方形的,用铁制成的,很坚硬,不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画:蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊,它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

文具盒不仅外表漂亮,而且功用还很大呢!打开文具盒,居住在里面的成员还真不少呢!有亭亭玉立的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同,但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要,使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我,成了我的好朋友。我非常喜欢它。

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篇13:文具盒里的悄悄话小学生优秀作文

全文共 373 字

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深夜里,一只漂亮的文具盒里传来一阵“叽叽喳喳”的声音——哦,原来是钢笔哥哥、自动笔弟弟、尺姐姐在争吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作声。

“要说对小主人的功劳,非我莫属!”钢笔哥哥高傲地说,“你看,他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀!你们在哪儿呢?哈哈哈……”

“你别臭美了!”自动笔弟弟不服气了,“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我,我可是天天跟着小主人的,哼!”

尺姐姐也有点迫不及待了:“小主人在划横线、波浪线的时候,还不是我帮了他的忙,就你们,还想在这儿邀功?”说完,一阵冷笑。

一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看,意味深长地说:“你们都别吵了,还让不让小主人睡觉啦?其实,我们每个人都有自己的长处,如果我们能齐心协力一起为小主人效劳,那我们的小主人不是更加优秀,小主人不是更加爱我们吗?”

只见,他们一个个都惭愧地地下了头……

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篇14:我的文具盒小学

全文共 427 字

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去年因为我视力下降,所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的,它看起来像个正方形,边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖,上面写有“实力保护器”五个字,傍边还装饰着各种颜色的花纹,它的左下角有一个小人正在练功,微笑的看着我,好像说:“要保护好视力,戴上眼镜多难看呀!”打开小盖,下面的一层有一个书架,在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子,可方便了!铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架,它是粉色的,形状是“T”字型,垂直部分可以上下调节高度,用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板,它是铅笔盒的第二个盖子,上面非常平整光滑,带有一点斜坡,可以作为写字台使用。

打开第二个盖子,这里才是文具们真正的“家”,铅笔盒里有两个格,碳素笔爸爸,橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格,他们正在睡觉呢!第二个格子里住着尺子和记事纸一家,它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

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篇15:我的文具盒小学

全文共 670 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损,文具盒已经脏了许多,但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

文具盒的图案五颜六色。瞧,美羊羊面带笑容,两个大大的眼睛正友好地注视着你,两个手做出“YES”的手势;后面紧跟着可爱的懒羊羊,两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸,两只手向上举着,好象在欢呼着,后面有几朵粉色的小云,把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富,为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层,三枝笔正躺在里面,一号位上躺着一支粉红色的水笔,上面画着爱心的图案,十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神,那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着,仿佛在沉睡。打开第二层,四把尺子正在玩耍,而修正带和课程表却在一边打牌。噢,对了,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

文具盒内的每一个成员和睦相处,在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时,粉色的水笔急忙从位子上跑出来,让我轻松地完成各种作业。在我做习题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦我面前,自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我不注意写错题时,听话的橡皮也变得活泼起来,急匆匆地跳到写错的题目上,三下两下就把错题消灭干净,然后得意地回到伙伴中间。数学课到了, 这次要画线段,尺子又钻出文具盒,让我用它画出标准的线段,圆满地完成作业。

文具盒身负重任,工作认真,是一个称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

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篇16:我的文具盒小学

全文共 360 字

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我有一个天蓝色的文具盒,文具盒的全身都是天蓝色的,正面有一幅精美的图案,上面画的是一只小兔子,正在画画。它的耳朵是粉红的,几乎全身的外轮廓都是粉红的,并且穿着一件粉红的衣服, 我们可以叫它粉红兔子。这时,一只金黄色的小熊朝粉红兔子走来了,这只小熊穿了一件蓝色的衬衫,剩下的皮毛全是金黄色的,它手里提着一桶画笔,咯吱窝下还夹着一本图画本。小兔看见后就把事 先画好的画顺风飘给了小熊,看来他们两个是好朋友,约好了来这里画画。

我的文具盒有两个房间。拉开第一个房间的拉链。这个房间住着一位受伤的尺子先生,它的身上缠满了绷带(绷带其实是我贴上的许多改正纸)。还住着几位圆珠笔先生和中性笔先生,还有三位铅笔 小姐。打开第二个房间,房间里有我这个铅笔盒中独一无二的钢笔国王和一位尺子丞相,还有一位笔芯御史大夫。

你瞧,我的铅笔盒好玩吗?

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篇17:我的文具盒小学

全文共 593 字

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我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

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篇18:我是文具盒小学作文

全文共 476 字

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大家好,我是学习工具的妈妈,叫文具盒。我的形状是长方体,长约15厘米,宽约5厘米,高约2厘米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黄色,正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手,漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的功能吧。

我的内体构造分为四层,每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝,你看那修正贴宝宝们都整装待发,仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室,有直尺、三角板、量角器等,它们静静地躺在温床上,睡得真香。第三层的成员可就多了,有威风凛凛的钢笔,有削得刚刚好的铅笔,还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔,它们互不侵犯,各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩,随时为笔杆赴汤蹈火,笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。平时,各层的家庭成员都和平相处,当小主人需要时,它们会井然有序地为主人服务,从不挑肥拣瘦,更不会投机取巧。因为有了我的存在,文具们很少被主人丢东忘西,我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝,更喜欢我们争先恐后地为小主人服务,看到这,你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢?

[我是文具盒小学作文

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篇19:我的文具盒小学

全文共 392 字

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我有一个白色的普普通通的文具盒

这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学,爸爸便把它送给了我。算起来,从我上学到现在,这个文具盒已经陪伴我经历了五个春秋了。

我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上,画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就要做你忠实的好朋友 。”所以每当我一看到它,心里就充满了克服困难的信心。

打开我的文具盒额磁铁小开关,在盒盖里面插着我的课程表,在课程表额下边是一个橘黄色的“小窗帘”,噢!我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉!它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我 的铅笔和钢笔,躺在两张长方形的“小床”里,谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”——直尺,正舒舒服服地躺在那专门为它特质的“大床”里。啊!它们已经劳累 了一整天,让它们好好休息吧!

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篇20:描写我的文具盒小学作文

全文共 496 字

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我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。

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