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篇1:关于介绍朋友的

全文共 224 字

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我的朋友叫大肥,短短的头发,惹人喜欢的眼神,挺直的鼻子,可爱的脸蛋,机灵的耳朵,总不停动的嘴巴;他今年十三岁了,他喜欢打篮球。

有一天放学的时候,大肥来我家玩拿走了我喜欢的一本书,我问大肥是不是拿走了我的书,可是大肥说不得拿走我的书。过了三天我去大肥家玩,看见我那一本书,我就问大肥:“你这本书不是我的吗?”大肥说是对不起我不应该那你的书,我对大肥说:“你想要我就给你,只要你以后不再乱拿别人的东西就行了。我的好朋友就是这样的人!

[介绍朋友的初中作文

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篇2:介绍自己的学生

全文共 465 字

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我是新井小学五年级的学生,今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩,我梳着小辫子,可好看了,长着大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜欢读书,比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等,这些书我都愿意读,读这些书的时候,我什么都不想干,只想认认真真地读书,就说那次吧,爸爸给我买了一本新故事书,非常好看,爸爸叫我去吃饭,我再三说不想吃,最后还是没有吃饭,而且晚上看到11点才睡,最终还是把故事书读完了。

我还是一个非常倔强的小女孩,比如说那次吧,我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟,那天老师留的作业非常非常地少,不一小会就作完了,我的小妹妹已经上学了,而小弟弟才8个多月,我写完自己的作业我就去抱小弟弟了,我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了,她越来越不让我抱小弟弟了,后来实在没有办法了,我只好回家了。

在下课的时候,我和同学在下课时做一些有意义的活动,同学们也跟我做一些有意义的活动,每一次学一篇新的课文时,老师都会先读一遍,可能是怕我们有的字不认识,一个一个地问老师,那样教室里就会很乱了,这就是五年级的吕静。

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篇3:介绍自己作文课堂实录

全文共 4356 字

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学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!

师:题目是——

生(齐):介绍自己也就是写“我”

师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说

生:写写自己的样貌

师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说

生:可以写自己的特点

师:什么特点,比如说

生:跟别人不一样的特点。

师:跟别人不一样的特点,比如说

生:我比较胆小

师:这是你的性格特点。再来。

生:还可以写自己的兴趣、爱好。

师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?

生:不一定

师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?

生各自发表说法

师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。

师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?

小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”

师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?

生:写他想象力很丰富。

对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。

师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?

女生:接下来写的是她的爱好

师:她会干嘛?

生;她会写校园小说。

师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。

生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢?

生1:我是家中的变脸王

师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?

生1:我是个小书迷

师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?

生2:我有恐高症

师:嗯这个挺有特色。

生2:我带着一副眼镜。

师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?

生3:我很粗心。

师:嗯,这可得改。

生3:我很胆小

师:男孩子,胆子得大一点。

师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。

生1:我有恐高症

生2:我非常喜欢玩羽毛球

师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的

生3:我很好吃。

师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。

生3:我喜欢吃面条、饺子。

师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。

师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4:我是一个关心同学的孩子。

师:嗯,你乐于助人对吗?

生:我非常胆子。我很容易被吓着。

师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5:我是个女汉子。

师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。

生6:我喜欢毛茸茸的东西

师:最后还有一个男孩子

生7:我是一个懂礼貌的孩子。

师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。

师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)

谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。

生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。

生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?

师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。

生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?

生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?

师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?

生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?

生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生:我觉得他需要举个例子。

师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。

生:爷爷是怎么发现的?

师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?

生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。

师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?

再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?

生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!

师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:

生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。

师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?

生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?

生:是

师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。

师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分

生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个,吃得满口留油。

生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。

师这么一写,可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?

生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。

下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症

生读作品,师生共评。

师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!

[介绍自己作文课堂实录

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篇4:介绍我的朋友英语Myfriend

全文共 410 字

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Today I want to tell you something about my classmate. He is a boy of l7 years old. He is tall and strong. He likes reading books very much. He likes sports, such as skating and playing basketball. Sometimes when he if free, he enjoys listening to music. He is kind. I am not good at math and he often helps me with my math. I want to say :"Thank you so much ." I am quite happy that I have such a good friend.

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篇5:介绍自己

全文共 336 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。。。。。。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

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篇6:向朋友介绍春节高一作文

全文共 548 字

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集市上可真热闹!瞧!各种各样的人:年过半百的老爷爷、老奶奶,小伙子、中年妇女,脸上洋溢着笑容,。各种各样的商品,农副产品、蔬菜类、水产类、肉类…井井有条、琳琅满目。听!卖货的小贩吆喝声不断,顾客讨价还价的声音也不停息,好不热闹。这便是人们购年货的场景了!

早在市场门口边看到,人头攒动,人声喧哗。首先便看到“蔬菜区”三个大字,羞红了脸的西红柿,浑身长刺,头顶小黄帽的黄瓜,穿着紫纱裙的茄子,身上的露珠让它们显得十分耀眼。小商小贩面带微笑,热情地走向顾客们介绍自己的蔬菜是多么的好,个个都讲的滔滔不绝。

接下来便是肉类食品了,生的、熟的,在铺面前支起台面来,猪肉,都割成一条一条的,有的还是一扇的,上面红色的灯罩,白天明晃晃的,照在肉上显得很新鲜,卖肉的小贩拎着刀,对每位顾客笑脸相迎,十分友好,希望自己的生意兴隆,大声吆喝着。

再看那水产区,盆里的鱼虾活蹦乱跳,溅出许多水花,一旁促销员的大喇叭一遍又一遍放着录音。妈妈带着我去买鲤鱼红烧鲤鱼,到最后可是我家的年夜饭的拿手主菜,寓意“年年有余”(鱼)看那只鲤鱼刚才还在水里活蹦乱跳,一个网兜将其兜起,接下来迎接它的,便也只有锅与调味品了!

年味真是越来越浓了!超市里,菜场上,市场中,“买买买”的节奏愈加强烈,人流车流川流不息,这也便是过年买年货的乐趣吧!

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篇7:介绍自己600字话题

全文共 731 字

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新事物,新面孔,新集体.刹那间,又迎来了一个崭新的自我。大家好!我是六年级一班的杨浩斌,今年13岁,现任六年级一班的副班长。回忆五年的学习生涯,我刻苦用功,努力学习,终于,功夫不负有心人,我每个学期都取得了优异的成绩。因此,每个学期都被评为三好学生。

大家好!我长着一张瘦瘦的三角脸;两只大而黑的眼睛,就像两颗黑宝石镶嵌在我的脸上;一对长长的眼睫毛,只要我一笑,我周围的学生立马变成了两个弯弯的月亮。我的一个个洁白、无瑕的牙齿,像一片片美丽的碎玉。这就是我,一个既平凡又能努力学习的我。

大家好!我的爱好有数学。我清清楚楚地记得有一次,我正在房间里背数学公式,此时此刻,我的妈妈已做好了晚饭叫我下去吃,连续叫了好几我都没有听见。因为,我在楼上背数学公式太起劲儿了,以为是幻听,没当真。过了一会儿,我妈又叫了好几声,此时,虽然听见了,但是往窗外一望,因为没看到人,所以我又以为是幻听。第三次,妈妈以为我在玩电脑,就大发雷霆,朝楼上大吼了一声“杨浩斌”,此时此刻,我才反应过来,就立马使出了“洪荒之力”冲了下去。好了,那我们再来谈一谈写作。那次写作比赛,我本不想参加的,可是老师的命令谁敢不从呢?就这样,我参加了学校组织的这次习作比赛。但意想不到的是,这次习作比赛我居然获得了县“二等奖”,从那次以后,我就喜欢上了写作。从此,每天我都会安排一小时的时间去看书,每天都会坚持写日记,坚持写习作。

大家好!人无完人,只要是人都会有缺点的,我的缺点是粗心。记得有一次,因为一次粗心的考试,导致我的学习成绩下降了一大截。害得我好长时间情绪一直低落,还被我妈妈骂了。

大家好!每一个人都会有各自的理想,我也不例外,我长大之后的理想是当一个科学家。希望朋友们,祝福我实现我的伟大理想吧!

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篇8:介绍我的朋友日记

全文共 425 字

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我有一个好朋友,她叫许雅清,今年十岁了。她家里并不富裕,但每天都穿的干干静静的。

清清长着一双宝石般的黑眼睛,有着一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴和一头乌黑亮丽的头发,真惹人喜爱。

她的穿戴很简洁,不像其他人一样,一天换一身衣服,而是只要有两件衣服就可以过一个夏天。不过,每次见到她,总是干干净净,整整齐齐的。

我的好朋友清清很活泼,但是,她也很胆小。有空的时候,我总是喜欢和她一起玩耍。她非常喜欢看书,走路看是,睡觉之前看书,连坐车都要看书。因此,她早早就戴上了近视镜。

有一次,我和清清在花园里玩耍,发现一条蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓捡了起来,让她闭上眼睛把手伸开。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上,谁知她看到蚯蚓吓的面如土色,一下把蚯蚓甩出老远,又

蹦又跳,大叫:“救命!救命啊!”过了好大一会儿,她才慢慢的镇定下来。有几个小朋友听到叫声,都跑了过来,看到一条小蚯蚓把她吓成那样,都忍不住在一旁哈哈大笑。

这就是我那既活泼又胆小,还爱看书的好朋友——许雅清。

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篇9:介绍自己的英语作文

全文共 648 字

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My name is xxx.  I am from xx.  There are people in my family.  My father works in a computer company.  He is a computer engineer.  My mother works in a international trade company.  She is also a busy woman.  I have a older sister and a younger brother.  My sister is a junior in National Taiwan University.  She majors in English.  My brother is an elementary school student.  He is 8 years old.

Because of my father, I love surfing the Internet very much.  I play the on-line game for about 2 hours every day.  I wish I could be a computer program designer in the future.  And that is why I am applying for the electronics program in your school.

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篇10:写给自己男朋友的一封信

全文共 1512 字

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亲爱的:

这是我第一次,也是最后一次给你写了。因为写完这封信,我将要离开你。

亲爱的,还记得我们是怎么认识的吗?那时候刚刚失恋的你总是彻夜难眠,在网上遇见了陪室友刷夜的我。我承认是我傻,明知道你深爱着已为人妇的她,却依然无可救药地恋上你。可是如果感情是说控制就能控制的,那还有什么珍贵之处呢?

亲爱的,你还记得吗?你第一次说爱我的时候,我慌张的表情,欣喜的眼神。是的,我欣喜若狂,我以为我的付出,终于等到了你的回应。虽然,这回应有些被动。

亲爱的,你知道吗?其实,我真的很羡慕她。就算她背叛了你们的感情,嫁做他人妇,就算她婚后仍自私地不许你交任何女友,就算她嫁到国外,却还对你说,我依然会回来找你之类的任性语言,就算她做任何无理的事情,你都将一切视为理所当然,并且爱她如昔。

亲爱的,你知道吗?其实我不喜欢你抽烟并不是因为我有支气管炎,对烟味过敏,会喘不过气,而是因为你身体不太好,我怕你这样剧烈地吸烟会有损健康。就像我不喜欢你玩魔兽并不是因为你没时间陪我,而是因为一晚八小时地呆在电脑前,没有正常的睡眠,身体会垮掉。你可以不明白这些,但是,请不要在我为此流泪或者生气的时候,责备我太任性,并反复拿我和她做对比。因为爱她,所以她在无理取闹也是对的,而我再怎么做,都是错。

亲爱的,你知道吗?其实现在我有点厌倦了做饭。当初你对我说喜欢吃湖南菜,所以我每天洗手做羹汤。我要的并不多,只想在我一个人洗菜做饭的时候,你能从电脑旁走到厨房,拥抱我一下,或者赞美一下我的手艺。如此而已。我不愿意出去吃饭,只是因为我不想你乱花钱。北京消费并不低,你总该为自己和父母打算一下未来。

亲爱的,你知道吗?我和你抢着付帐,不让你买单不是别的意思。只是我不想看轻我自己。妈妈告诉我,女孩子要懂得自尊自爱,要独立,世界上没有任何人是天生要为你买单的,不能因为钱而失掉自尊。如果一个男人肯为你付帐是他对你的一种肯定和在乎,但不要以为那是天经地义,理所当然。亲爱的,我不需要花你的钱,就算给我再多再多钱,没有你的爱,我依然是荒芜的。

亲爱的,你知道吗?其实我不像你说的那么理智。如果是的话,我怎么会一直留在不爱我的你的身边?不和你大吵大闹,是因为希望你和我在一起的时候是轻松快乐的。我一直努力地抬头,不让眼泪流下来。我茁壮,为的是不需汲取你的养分。你太累了。我舍不得把爱靠在你的肩膀。

亲爱的,你知道吗?写下这些东西,我们就要说离别。离开你,不是因为不再爱你,而是因为太爱你。太爱你,见不得你不快乐,既然我无法使你快乐起来,只好退出你的舞台,希望你下一个遇到的女孩会比我好,会让你得到幸福。

亲爱的,如果有那样一个女孩出现,请你一定要珍惜她。女孩子的心是很脆弱的,很容易受伤,请学着尊重她,爱惜她,为了她爱护自己的身体,不要冷落她,学会信任她。别把自己的观点当成是永远正确的。她不和你争论不是因为她没有思想,而是她不想看到你紧锁的眉。不要因为她二十多了还是处女而觉得她太保守。妈妈说,女孩子要懂得自爱,珍惜自己的身体没什么值得可笑的。不要因此笑话她。

亲爱的,怜悯和感动不是爱情,不爱一个人,就放手让她走,她值得真心对她的男生。如果爱她,不要给她离开的机会没,不要拿玩的心态对待她。不要把她对你的好当作理所当然。不要以为爱一个人就会爱他的全部,不管优缺点,我们不是神,是爱让我们学会包容。

亲爱的,世界上诸多事情走到最后都不能回到初时的美丽,我只能退到你看不见的角落,听说你很幸福,安然微笑。死别是无能为力的疼痛,而我此刻的转身天涯,却是甘心而为。

亲爱的,请记得要幸福。

亲爱的,要简简单单的做很多很多的事,学会疼惜自己,不能消逝。若是有天遇见,只需要,微笑就好。

亲爱的,再见。

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篇11:介绍自己小学三年级

全文共 311 字

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我叫梅金伟,我是个调皮的男孩。我的头发乌黑的乌黑的,一排刘海都快要超过眼睛了;脸长长的,像一个褪了皮的哈密瓜;眉毛浓浓的厚厚的,像两个弯弯的大月牙。嘴呢?一口能吃四个饺子,看起来很威风吧。

我很活泼,每当看到围着很多人看热闹的事时,我不会走掉而是上去凑热闹。你别说,我有时还挺胆小,但有时也还挺胆大的。如果我在玩着手机,玩着玩着我就入迷了的话,十只大老虎来我都不怕。如果没手机玩的话,我就看书。书看入迷了,也什么都不怕。用手打我都不疼,你用辫子抽我也不疼。

虽然我总是玩手机,但是在学校里我的成绩还很好,考试都考前五名。我还是老师得力的助手呢!所以每次有什么美术比赛啊,唱歌比赛啊,老师都会喊我去参加。

你们应该已经了解我了吧?

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篇12:介绍自己家的作文

全文共 1129 字

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从开学以来我无时不刻的都在认真努力的学习着,我希望我能拿到好的名次,只因我不想年迈的爷爷奶奶失望,我的家庭是独特的,虽然这世界上也许会有许多这样的家庭,但我明白我的这个家是这世界上独一无二的!我爱这个独特的家!我的家庭对于我的印象来说是由6个人组成的,我,我的爷爷奶奶,我的二叔,还有我的弟弟妹妹。我的责任很重,家里人负责赚钱养我和弟弟妹妹们,我很感恩他们:因为爷爷奶奶本可以不管我们,但他们还是不顾自己有病的身体出门打工,我的二叔呢?他本是没有义务来管我们,但他把店让二婶来管理,他则自己回来帮着爷爷奶奶一起照顾我们。这就是我们家现如今的基本情况。

现在让我来介绍我家的人吧!

我的爷爷是当地一位有名的装修师,他虽已年过60却有一头乌黑的黑发,他还有一个身份,那就是我们家的”厨师“,我爷爷做的菜可好吃了,简直与真正厨师的厨艺不相上下,就是懒了点,哈哈!你们肯定不相信吧,那就让我来举个例子吧:有一个星期六,我的表弟表妹们要来我家做客,我们当然是欢迎的啦!于是“大人物”就要登场了,今晚是我的爷爷亲自下厨!表弟表妹们有口福了,我爷爷平时都懒得下厨的。开饭之前的几分钟对于我就像是几十年一般,那叫一个煎熬啊!起初我的表弟表妹们还说我们就像好多年没吃饭一样,我和弟弟妹妹则鄙夷地说“没见识,告诉你们,我爷爷做的菜可好吃了!”很自豪的说,表弟表妹们当然不信啦,可当他们正要反呕的时候,一阵阵香气飘来,他们立刻不说话了,盯着已经走进的爷爷手上的盘子亮的像金子一般的红烧,爷爷则笑着说“想吃你们就先吃了吧”我们几个听到立刻就夺过爷爷手中的盘子,围在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起来。最夸张的是,平时一点肥肉都见不得的表弟最后尽然把那孤零零的肥肉尽数”消灭“。让我在旁边看的啧啧称奇!

我的奶奶是个别扭性格,总是爱对我们说反话,害得我们担惊受怕的,她与爷爷不同,爷爷有一头乌黑的头发,奶奶却是一头银发,看得我心酸,奶奶的这一头银发不正是为我们操白的么?

我的二叔是一个比较腼腆的男人,他不会用语言来表达他的情感,但他却用他的行动来说明,他对我们是极好极好的。

我的弟弟妹妹们是形影不离的,凡是家里有什么”惊天动地“的事情发生,就必然与他们有关了,他们是一刻都闲不住的,举个例子吧,假如你刚把客厅打扫好,只是出去买个菜的时间,你一回来就会看见满地狼藉的客厅,此时他们就会怕你发火,拿着他们那水汪汪的大眼睛看着你,那眼神好像在说:我是无辜的。继而让你怎么也生不起气来。之后他们就会溜之大吉。

我的性格是与妹妹们完全相反的,我是属于文静的类型,但是不要小看我哦,我虽然外表文静,但内心却是很容易暴怒呢!我发起火来那叫一个”惊天地泣鬼神啊!

这就是我特殊的家,简单而又温馨的家!

[介绍自己家的作文

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篇13:介绍自己家乡的

全文共 531 字

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“上有天堂,下有苏杭”,苏杭指的就是我的家乡杭州。杭州确实非常美,接下来,就让我来给你讲一讲,杭州的风光景物吧!

人们常说:忆江南,最忆是杭州。杭州最忆的当然是西湖了。

春天,西湖周围的柳树吐出了嫩芽。碧绿的柳条在空中随风飘动,就像姑娘的长发,美丽极了。小草从泥土里探出头来,好奇地望着外面的世界。

夏天,树木长得郁郁葱葱,就像一把把绿色的大伞,为人们遮风避雨。在湖中,一张张绿色的荷叶如同一个个碧玉圆盘,挨挨挤挤的。荷花在荷叶间冒出来,有的像羞答答的小姑娘,露出一点儿花骨朵,似乎不想让人看清它的脸庞;有的像开朗的孩子,一点儿也不害羞,大方地向人们展示美丽的笑容……这些荷花各有各的样子,真是千姿百态啊!

在秋天,到处硕果累累,湖边的树不甘示弱,也结出了一些又小又酸的果子。最美丽的是西湖旁的山景,远远望去,就像一片又一片金色的波浪。山上还有几棵松树是绿油油的,点缀在波浪中显得更加美丽。

到了冬天,到处是银装素裹,树上积了一层厚厚的白雪,湖堤、桥上、房顶的雪越积越厚,安安静静地,真像是一个童话世界。

杭州不仅仅只有西湖一个景点,还有花港观鱼、柳浪闻莺、西溪湿地、曲院风荷和岳飞庙等等。如果你来杭州旅游,可千万不要忘记西湖和这些景点哦!

我爱家乡的美景,我爱我的家乡杭州。

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篇14:介绍我自己

全文共 384 字

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我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

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篇15:介绍朋友的英语

全文共 735 字

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My best friend and I get along with each other quite well.But we are so different.He is funnier,more outgoing than I am and im more serious.He is more athletic and likes to play all kinds of sports but I am smarter on study.My friend is wilder than me and I am calmer.He is tall,thin,strong,with short hair,And sometimes he is very careless and lazy.On the other hands,I am short,fat,weak,with shorthair.He is very helpful because I am very lazy and dont want to do any sports.And I will help him with his study.

I think our friendship will last forever.

朋友

我和我最好的朋友相处的非常好,但是我们却各有不同.他比我更有趣,更外向,而我很严肃.他是运动型的,各种体育运动都很喜欢,而我更擅长于学习.

我的朋友相对狂野而我相对沉静.他又高又瘦,但是很结实,留着短发.一些时候他马虎又懒散.与他相比,我显得矮胖,而虚弱.我也是短头发.他很乐于助人,因为我很懒不想做仍和运动.我会在学习上帮助他.

我希望我们的友谊能够持续到永远.

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篇16:介绍自己

全文共 227 字

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我叫庞永生,顾名思义,爸爸妈妈都想我做个有学问的人,而我的语文成绩不够数学英语成绩好。

我属兔,跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。

我有一个最大的缺点,那就是胆小。有一次,我在家乡,那时候正是晚上,爸爸去了奶奶家,之后,我也去了。在去的过程中,我到小巷口的时侯,那里黑漆漆的,我就放开脚步,快速地跑出小巷,看到爸爸了之后就不怕了。

我最喜欢打羽毛球,每到阳光体育,我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。

这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

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篇17:介绍自己的作文

全文共 328 字

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今天我要向你们介绍一个人,她就是我——邓奕萱,朋友们都叫我小胖,因为我胖乎乎的,但是一点也不想减肥。我今年九岁了,扎着个马尾辫,一双不大不小的眼睛。

我并不比别人聪明多少,但是我不甘落后,虽然我不希望有人比我学习好,但是我还是希望有人跟我一争高下的。俗话说得好:山外青山楼外楼,强中自有强中手。谁要比我强,我一定要努力学习超过他,不比个高低据不罢休。

还有一次,我到同学家去写作业,她的奶奶非常热情的招待了我,我们开始写作业了!。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快,结果本来好多的作业,我们一会就写完了,我们不分高下。

我还特别喜欢打羽毛球,只要一有时间,我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。

这就是我,一个爱打羽毛球的我,一个爱争强好胜的我,一个真实的我。

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篇18:介绍我自己作文

全文共 384 字

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我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1·55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

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篇19:写给自己男朋友的一封信

全文共 829 字

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亲爱的:

想到什么就写什么,写得不顺畅别见怪哈。也有些话重复了。

没叫过你名字挺不习惯的,所以就用个肉麻的称呼了。

有想过很多次要认真的跟你谈谈、但都不知如何开口,最终选择写的方式。我们在一起也有大半年了、但我们并没有互相了解过对方。在我的印象里:你总是对我话少、关心也少、心里的份量也少得可怜、更别说你在不在乎我了。我时常在想你有没有喜欢我,喜欢的话为何这样对我?(还是在当我是备胎。)

我是一件小事都会在意的人,比如:1、你出去时你答应过我你会早回来的,结果呢!三更半夜才回来。2、打电话给你时你有时候会说我晚点回复你电话,结果呢!把我忘得一干二净。3、答应煮饭、结果呢!自己出去找朋友去了、也没跟我说一声。(你电话跟我说一声到底是有多难啊?)

4、跟我借钱,都过了多长时间了!我一毛钱的影子都没看见。(为啥你对你的兄弟朋友能大方对我却不能呢!是我还不够资格吗?)答应我的事情跟对我说过的话总是忘得一干二净,你对我说的话我都牢记在心里。(这是为什么呢!)我有时候是会胡思乱想的人,有时候你的一句话或者做的一件小事都可以影响我一整天的心情。总是患得患失的,有时候真的觉得患得患失的心我不要、才多次提出分手,我受够心情低落了。我只是希望我的男朋友能给多点关心跟安全感,这样会不会对你来说太难?(我很在意你的态度。)

当然我我也有错、只在想你对我的态度。从没想过我要用什么态度对你。很对不起只想要你一味付出,没懂付出是要双方的。我并不是一个自我中心的人,如果你觉得我哪方面,不好可以说出来,但不可以忽略我。还有一点我在意的事情都没跟你说、自己闷在心里。是不是我忽略沟通这块,所以导致你觉得我对什么事情都在乎了还是你的性格就这样!以后不会啦、知道有问题就要说出来,不然你永远不会懂我。

我很想知道你对以后的人生规划、听别人说的三观是:(人生观、世界观、价值观)我不懂。我只想知道的三观是(价值观=消费观、教育观、爱情观)现在暂时我只略懂,但阻止不了我想知道你的看法跟想法哈。

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篇20:介绍自己作文

全文共 306 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。

我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。

我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。

瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。

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