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满满的收获优秀作文【汇编20篇】

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关于收获了成功话题

全文共 689 字

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各位朋友,不知道你们对成功的定义是什么呢?住洋楼,开名车?还是奉献社会,实现自己的社会价值呢? Dear friends, do n’t know what your definition of success? Living in the foreign building, driving a car? Or dedicate society to realize your social value?

不管怎样都好,自己感到快乐和满足就够了。有句话是这样说的:“成功只有一种,就是按自己的意思活完这辈子。”有时觉得成功属于那些伟人、名人,但我认为成功也属于那些每天在努力工作、认真学习、用心生活的人。

在工作岗位上好好利用自己的技能为公司、为企业创造价值的工作者是成功的。

在为自己的前途,为将来成为国家栋梁而刻苦学习的芸芸学子是成功的。

认真做好每一件小事情,怀着感恩的心生活的人是成功的。

成功有千万种,但不一定要有多伟大,建立什么丰功伟绩才算得上成功。

去尝试自己未尝试过或不敢尝试的事情,突破自己也是一种成功。不把父母的关怀,朋友对自己的宽容看似理所当然,怀着感恩的心去对待他人,多为他人着想,懂得换位思考。做一个好子女、好同事、好伙伴也是一种成功。热爱一种运动,抽时间去训练,通过自身努力提高技术水平,得到别人的认可,这也是一种成功。

“条条大路通罗马。”成功是得到别人的肯定,是热爱生活、热爱生命,是每一个今天都比过去的昨天更进一步。成功是属于怀着感恩的心,不怕困难,友善待人,热爱生活,热爱生命的每一个人。

在最后,朋友们祝你们成功。敢梦想,敢追寻,一起迈向我们梦想的天空。

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篇1:关于读书的收获500字

全文共 498 字

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也许是年纪大了,也许是阅历多了,浮躁的心沉淀下来了,更容易难过。许多人和事都不会在他们的心里泛起涟漪。不知不觉中,父母慢慢长大,孩子渐渐长大,而同学们送走了很多,突然有一天,我开始关心起镜子来。

白发苍苍的我,开始回想起以前令我心动的点点滴滴。在微笑中,我提醒自己,我不必追他们,因为“有些事情只能由一个人去做;有些习俗是一个人只能通过的;有些路只能一个人走。”

千山在同一个月,千山有水。有千山万水,却只有一个月。宋永嘉正道写道,一个自然可以实现所有的自然,一个法律包含所有的法律;在一月,所有的水都出现了,所有的水月都在一月拍摄。你知道吗?你知道吗?

别追我。说得好!三个字,覆盖一个人的一生。佛陀说,人是由十二要素构成的:无知、行为、知识、姓名和颜色、六入、触摸、接受、爱、接受、拥有、生存和老去,等等。生命就这样循环、死亡。所谓“心无杂念,无追逐,无分分秒秒。

只要心里藏着一份深深的爱,把时间雕刻起来,就不必再去追逐。《送行》里的孩子们向母亲告别。母亲的背影渐渐远去,这让我感到莫名的难过。我不需要追他们。孩子已经长大了,不需要去追他们。我该走的就是走。我不需要追他们。我母亲的爱永远与她同在。

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篇2:余华《活着》个人收获读后感

全文共 1033 字

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活着》,主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调,讲述了自己与身边人的命运,父亲气极猝死,母亲念儿而死,战友中弹身亡,儿子抽血夭折,闺女难产而死,妻子抱病而终,女婿工伤致命,外孙吃豆噎死。在他的身边,所有他倾注了情感的人,都离他而去,唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。

这是一个悲伤的故事,在我一口气看完这本书的那天,我在微信上这样说:“今天看完了余华的《活着》,起初看得仔细,到后来已不忍深读,实是难以承受这平白叙事里的悲凉,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前,人能有多少自主的空间?活着,要真切地活着。”在那时,我更大的感触是感恩,谢谢命运对我的宽容,让我过得平凡,但也拥有了平凡的幸福。

后来,无意间看到《活着》的外文版中译序言,余华在韩文与日本版序言里,巧合地提到了两个词,命运和时间。在韩文版序言中,余华说:“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情,这是最为感人的的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又说:“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事,因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂,表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友,还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。

我不知道,作为当事人,福贵是如何看待命运与时间的。不过,我一直认为,即便将命运视作了朋友,福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇,时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言,在时间与命运的尽头,还有一个朋友,名叫死亡。也许,要了解命运和时间,还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程,生命中来来往往的人,本只能陪彼此一程,或长或短。但无论长短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。

爱,且请深爱,只因,韶华不再。

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篇3:收获勇气作文500字

全文共 502 字

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从你出生到现在,都收获了什么呢?我在一次事情中,收获了——勇气

有一天晚上,我去同学家玩,可能是玩得太高兴了,到很晚的时候才想起来应该回去了。我急忙打电话给妈妈,让妈妈快来接我,可妈妈在外婆家,妈妈就让我自己走回家去。我既兴奋又害怕,因为——这可是我第一次走夜路呀!自己走一定很自由,但会不会遇到歹徒?

我走出门外,勇敢地向前迈了几步。夜晚的小路上太黑了,我只能靠着萤火虫发出来的那一点微弱的光线前进。我好担心有坏人尾随我,他会不会把我抓走?我悔得肠子都青了:早知道这样,我就不待在同学家那么久了。

尽管如此,我还是鼓起勇气向前走,突然我的后面传出了“吱吱吱”的声音。我突然觉得背后发凉,壮起胆子,慢慢地转过头,望着发出声音的那一丛草,我心想:是不是有鬼魂跟在我后面?我大叫着,一路狂奔跑到了家中。虽然我跑得汗流浃背,但我仍继续狂奔。等我一跑进家里,爸爸妈妈看见我这狼狈的样子,哈哈大笑,笑得肚子都疼了!

我来到镜子前,自己差点都笑出来了,看着那被汗水梳理过的“鸡窝”,真是让人哭笑不得。回想刚才的情境,鼓起勇气不就自己安全到家了嘛,干嘛还自己吓自己?

从那一刻起,我突然感觉自己变得勇敢了,收获勇气的感觉真好!

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篇4:我的收获作文400字

全文共 436 字

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秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。

钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。

我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。

老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)

这就是我的收获,怎么样?

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篇5:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 997 字

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“我们要爱护、培植、尊敬儿童!”“儿童节是属于儿童的!”这些谎言在人们说出的时候,难道没有把三毛和在街边流浪,无家可归的儿童当做应该爱护、培植、尊敬的众多流浪儿童吗?虽然是在四十年前,但由此可见,仅仅四十年,三毛所在的中国社会竟如此冷酷无情。从三毛的身上,我们能看见对社会的讽刺、对流浪儿童的不公、对政府的抗议、和与命运的诉说。

因为贫穷、流浪、乞讨,才被那些富人、警察等这个阴暗社会上层的人所嫌弃。他有过数不尽的的打工、挨打、挨饿、挨骂的经历。去印刷店打工,三毛需要反复的做这几件事:做饭、看孩子、洗衣服、扫地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃饭时,三毛只能看着,一口都吃不上。

三毛自己还是个孩子,却因为生活的处处不如意,独自就承受了异常之大的社会压力,目睹了这个黑暗、肮脏社会的罪恶之极。但正是因为自己目睹了活生生的强烈罪恶,三毛才磨练出了分辨善恶,不偷不抢,即使是穷,也要穷的清白!不向悲惨的命运低头,靠自己的力量来生活等品质

即使是现在,街边也有许多无爹无娘、三餐无继、宿天露地的流浪儿童。《三毛流浪记》深刻的反映了中国儿童的凄惨悲苦、无依无靠。他(她)们还仅仅只是一些孩子啊!有钱人家吃喝玩乐,无忧无愁,连狗都穿上了衣服;树都穿上了御寒的稻草。而那些在街边流浪的孩子呢?他(她)们连三餐都成问题,衣服就更别提了。

当今社会居然有这么多流浪的孩子,有钱、富贵人家可能对他(她)们不屑一顾,感受不到他(她)们的痛苦。但作为一名正直、善良的中国公民,我们应该学会不嫌弃、不厌恶他(她)们,友好地对待他(她)们。即使是手头没有零钱,对他(她)们说一些善良的话语,也是一种施,叫“爱语施”。

既然有这么多连住处、父母都没有的人,相比起来,我们的生活是这么美好、舒适,远远超过他(她)们。所以,在你抱怨生活不如意的时候,想做一些让老师、父母难过的、伤心的事情时,请你想一想:世界上还有很多比我环境差、受到的挫折更有冲击力的人,可他(她)们还在坚强的活下去,为生活而加倍努力着,心里充满了希望。

我也有过极端的念头,但正因为这样,我一遍又一遍在心里的对自己说:不要因为一点点挫折就被击垮,世界上还有很多遭受比我挫折更大的人,他们都挺过来了,那么我只因为一点点小得不能再小的挫折就走极端,那么不是太好笑了吗?

不要糟蹋美好的人生,让书籍来帮助你,在里面寻找安慰,让你安然度过挫折,让你的意志力经过打磨之后变得更强。

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篇6:我的收获作文

全文共 578 字

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夏夜,星空如同一块巨大的纱布,倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的,这一学期又快过去了,再过一年,我就五年级了,这证明了我又长大了。

回想往事,我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚,我从来没有独自回家过,走在路上,路灯一闪一闪,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留,风也似的拔足狂奔,寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿,可我却忍着汗跑回了家。

回到家我才发现刚才什么也没发生,而妈妈看到我这汗流浃背,筋疲力尽的样子,也不禁笑了起来,那次我收获了勇气。

我在一个扑朔迷离的高山上行走,前面是带路的爸爸,后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死,恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然,台阶上的石子割破了我的鞋子,刮伤了我的脚,鲜红的血从伤口中流了出来,我索性坐在了一块石头上。

爸爸却马不停蹄,不时地催促我上山,我生气地说:“你看我伤成这样,不帮忙一下?”后边的妈妈语重心长的说:“孩子,你是个男子汉,要坚强!”于是,那道伤使我收获了坚强。

雨不断地下着,如同一块漆黑的布遮住了我的双眼,我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨,我愣住了,像上次一样也有人站在窗台上笑我,我拼了命冲了出去,竟没淋到雨,转头一看,是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

回到现在……

稀稀的星星,都躲进了云层中,午夜的大钟敲了12下,我知道崭新的一天又开始了。

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篇7:在忙碌中的收获作文_成长作文900字

全文共 795 字

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收获·第一

这次运动会的比赛项目可是让同学们收获不小。就拿我自己来说吧,我第一次在运动会中参加了两人三足跑的项目。为了这次比赛,我和同伴朱潋可是花了不小的功夫,从最开始的走都走不了到最后能和一个人跑步速度差不多,这期间,我们流汗过,摔跤过,比赛前甚至争吵过。比赛开始前进行分组时,听见别的班的同学说:“哎呀,真倒霉,她俩跑得那么快我们肯定输的!”心中阵阵窃喜。赛道上,我们平复急躁紧张的心,努力发挥好。事实证明我们的付出是值得的,我们收获了第一,给自己的努力一个很好的答复,给班级争了光。当然,这次我们班在全年级第三次夺得总分第一也多亏了全体同学的努力,也相信同学们各有各的收获吧。

收获·快乐

记得刚宣布要举办联欢晚会的时候我的心中既兴奋又紧张,兴奋的是初中阶段的唯一一次班级晚会将要举办了,紧张的是老师让我当晚会的总导演,我却没有任何经验。不过还好我有那么些才华横溢的同学,教室装潢、晚会台词、节目表演样样都是有人做的,而且我自认为做的都是非常好的。等到晚会那一天,我坐在台下,看着同学们的表演,笑得很开心。相信大多同学也都跟我一样,收获了快乐,也收获了些感动吧。虽然我们的晚会没有拿到第一名让我的心中还是有些许失落,但是谁又能说那晚收获的快乐不比那失落多上千百倍呢?

收获·知识

老师要求文体艺术节期间要把《岳阳楼记》背完,但第一天上午我有两场比赛,又要写广播稿,就静不下心来背书了。之后的一天半又要装饰教室,把台词写完后又要让主持人对台词,实在是背不下来了,虽说老师给了我一个宽限的时间,但是看着背了书的人从十几个涨到四十多个,自己的心里也是不太平静了。在最后一天的上午,我坐在班级的最后面,静下心来,只花了半个小时左右就把《岳阳楼记》背下来了,这知识虽然收获得比别人晚,但不比别人少,更是比一些人来的真实。真是大收获。

收获不论大小,有过程就好。在忙碌中也会有收获,只要自己想要得到收获就好。

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篇8:关于有一个收获优秀

全文共 866 字

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寒风怒吼,让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被,来暖和暖和。十天前还是初冬,十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿,快速掠过秋冬之交,来到狂风凛冽的寒冬,快而无痕。 The cold wind roar, which makes people cant help fighting a chill.I cant wait to put on a quilt to warm and warm.Ten days ago or early winter, it was a cold winter after ten days.Time is like a full -wing bird, quickly passes through the autumn and winter turn, and comes to the cold winter of the wind, fast and without trace.

玫瑰城大型招聘会结束了,我决定当一回志愿者---帮舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一,将两张桌子并在一起,拖着就走,空气中留下了桌子与地面摩擦的声响时高时低,听起来沉重又有节奏。后来,我干脆抱着桌子,搬到集中点。再返回,再重来……

时间流逝,落日的号角即将吹响。我加快速度,终于只剩下最后一张桌子了,搬到集中点就可以停下休息了。哎!终于把所有的桌子都集中到了场地的中间!咦?我的手怎么又黑又红?手上怎么流出了一点鲜血?不好!什么时候把手指划破了!这就是今天的收获吗?我心里泛出一丝凄凉。

落日的最后一声号角吹响,取而代之的是一轮皎洁明月,时间转瞬即逝,轻轻滑入了我的梦乡……

“啊!”我从梦中醒来,手指的伤口仍在隐隐作痛。这志愿者当的真不划算,我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一个声音在耳畔回响:你不也在劳动中收获了快乐,收获了精神的成长吗?我猛地一机灵,似乎清醒了许多,是啊!我想错了,得到精神的成长是多么可贵啊!带着满满的收获,我又一次进入了甜美的梦乡……

朋友们,物质的收获并不重要,精神的收获才更有价值哦!

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篇9:付出与收获的

全文共 644 字

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每个人都有过挫折,有一些人选择放弃,有一些人则坚强,不被挫折所折服。努力这个字眼,被很多人忘记,而那些人注定在人生中失败的。要努力,在人生中总会有失败的。要努力,在人生中代表你加油过。要努力,在人生中你一定付出过的。

你不努力,不加油,不付出,你的字典里永远都不会有成功两字的,你的人生中永远都不会有非凡的事情。那是永远,永远。努力,加油,付出,虽然苦役点,但你有成功,你就代表着你的人生中会精彩,会快乐。

有一首歌词写得好,不经历风雨,怎能见彩虹。是啊,你不经历过,一生都是平躺的,没有磕磕碰碰,那,你没有完整的人生,没有精彩的故事,没有幸福的微笑。那,你,是注定的失败者,你,是不可能成功,你,不会有快乐的人生,你,注定要有遗憾。你只要在一场暴风雨里,不退缩,去迎接那暴风雨,大声告诉它,我不怕你,我要快乐的去迎接你,我一定要战胜你,我会成功,我会加油的。一阵暴风雨过后,你还在原地努力,那,你已经成功,你已经战胜了它。彩虹会出来向你微笑,它会说:“你成功了,你战胜了它,你是我们的英雄。”而你也为自己而高兴,会已自己为骄傲。

每个人都离成功只有一步,可是你不去跨过这一步,而一直这样洋洋的,你永远永远不会成功,因为,你不愿跨出这一步,你认为这一步可以不要走了,你认为你已经成功了,那,你大错特错了,那一步就是关键,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那个成功者,你就是那个胜利者,你就会有一丝丝的满足,一点点的快乐。

我只要一句话说:

努力!加油!付出!才会成功。

要对自己有信心。

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篇10:收获作文

全文共 783 字

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又是一堂课结束,又是一篇文章落笔。时间不停,而我们已然经历了许多,可所有的经历,又何尝不是一种收获呢?

我是一个平凡人,希望有朝一日我能“一鸣惊人”的幻想,这让我想起了齐威王的故事。

齐威王在上任初,曾几年不理政事,让齐国的臣民不禁有些失望。难道我们遇上的是一位昏君吗?一位臣子斗胆问齐威王,而齐威王答道:“不鸣则已,一鸣惊人。”原来齐威王几年默默无闻只是为了了解齐国的时政。就在这之后,齐威王颁布了一系列措施,终使齐国富强!

正是因为齐威王有了那些蛰伏的经历,才使齐威王有了广大的`见识,使得齐威王终成一方霸主,那些经历,又何尝不是一种收获?

早读时,我读到了后主李煜的词《相见欢》。我不禁联想到了当时的年代,帝王时的李煜,雄姿英发荣华富贵集一身,无忧亦无虑。终于,风起云涌,兵荒马乱,国破家亡,李煜从一代帝王沦为宋人的阶下囚。他不再无忧无虑,他有了亡国哀思。他无法改变这现状,于是寄哀愁于词中,写了许多千古名篇,他在历史上留下了浓墨重彩的一笔,他不是政治上的帝王,却成了千古词帝。

如果李煜没有亡国,没有寄情于词,那我在今日又如何能看到这一首《相见欢》呢?而李煜又如何能开扩昔年的词坛一角呢?李煜的阶下经历,终使李煜收获了许多别人所无法比拟的,也使后世永远记住了他──李煜。

我只说,经历,是一种收获。

不同的人对待时间有不同的态度,而子非鱼,又焉知鱼之乐?我坐在那里读书,有人不理解了:“你读书有什么用?纯粹是浪费时间。”我只笑笑不说话,不是你读书,你怎会明白读书的乐趣呢?我能从书中获取知识,获知做人的道理。正如我读《悲惨世界》,我明白要慈悲为怀,正确待人。难道你又要说我的读书经历不是收获,没有用吗?我要说我不信的。

我们所走过的路,都在为我们提醒下一步;我们所吃过的饭,都在为接下来的生活提供动力。岁月的历练,历史的证明,终于告诉了我:经历是一种收获。我想说,我会珍惜。

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篇11:我收获了成功的作文600字左右

全文共 1028 字

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成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 The successful flowers, people only envy her realistic brightness. However, her buds soaked in the tears of struggle and spilled the blood rain.

——题记

正午的太阳映红了我们的脸庞,抺去了阵阵寒意。我校“大家唱,大家跳”已接近尾声,我们班是倒数第二个出场的班级。

轮到我们上场了,我们班迈着整齐的步伐,听着指挥员轻爽的口哨声,64位同学,64双手、64颗心,顿时合为一体,手牵手,心连心,做出整齐的动作,伸出有力的劲掌,跳着欢快的舞蹈……在我看来这一切的一切都在完美之中进行着,但这世界上好像正如人们所说没有完美,只有接近完美,我们班就在确定各自位置时出了差错,整个队伍全乱了。

于是我们离完美远了些,但我自认为胜利还是属于我们班。到了评委最后评分的时候,我们不禁惊呆了:二班居然荣夺第一,而我们班身居其后,这个坏消息如同一颗炸弹似的爆炸,女生们在私底下议论纷纷:二班得第一,一点也不稀奇,谁让那评委……是吧?一个女生说着。“对呀,太不公平了,怎么能让他们班的语文老师……”另一个女生说道。旁边的一位女生悄悄地说:“我听到他们班老师对老师说这次第一肯定是他们班……”

比赛结束后,我们回到班里,十分气不过,这时,班主任走了进来,看我们一脸不高兴,就知道了原由。她解释说:“大家不要垂头丧气,毕竟通过我们近几天来的训练拿回了奖项,虽说不是一等奖,输给了二往,但我们要赢得起,输得起,二班训练的时间要比我们多,所以他们跳得比我们好,我们只要尽自己的努力就够了。

”听了老师的话,我有点将信将疑,于是去二班问了一下,那位同学说:“我们每节体育课都上,而且有时中午也训练……”听罢,我恍然大悟,一切原来都不像我们想象那样。殊不知,成功要用时间,生命去换取,成功要付出超人的代价,成功的花儿要用辛勤的汗水去浇灌、哺育。每一个成功的人,他们只要一息尚存,都在像春蚕一样努力工作,使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师,那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和写作上。还记得那身穿一席黑色长袍,眼眶中有一双深遂的大眼睛的居里夫人吗?她历经辛苦,承受无数的苦痛,才捕捉到一克珍贵的镭。

宝剑锋从磨厉出,梅花香自苦寒来,成功者的背后永远是努力拼搏。

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篇12:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 2044 字

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根据社区党组织统一安排,我很荣幸参加了党章党纪党规集中学习,通过组织的讨论学习和支部学习,并结合自已自学,我对中国共产党又有了一次新的认识,对我们党的性质、宗旨,对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,感受很深,也更加坚定了自己的共产主义理想信念。

党章是全党必须遵循的总规矩:每一个共产党员都要牢固树立党章意识。“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。

当前,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

坚守共产党人精神追求:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

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篇13:假期收获作文

全文共 348 字

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记忆中关于假期的记忆,以暑假为例,似乎可以将之分为这几个阶段:

小学时候,我总能在暑假后的十天内将暑假作者做完,然后就可以放心大胆地尽情玩耍,或是在床上耍弄我的玩具,或是和小伙伴们一同田间溪边到处野,总之是不会乐乎。

初中时候的暑假,显然玩具和到处挖土弄水的已不大好,加上各种精彩暑期档电视剧动画片层出不穷,我实在没法克制自己的眼睛,所以整个暑假也就基本泡在电视机前了,好在眼睛并没有出问题,这是一个福音。

到了高中,由于激烈的竞争和学习压力以及身边人的影响,我养成了读书的好习惯,还记得高一前的暑假我花了整整一个月的时间在看《红楼梦》,总算也是小有收获

大学的假期似乎总是显得发慌,那些课外书已在课堂内看得差不多了,是该利用假期做点别的——旅游成了我的首选,那句老话说的:身体和灵魂总有一个要在路上。

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篇14:收获了坚持中学生作文600字

全文共 614 字

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凉凉玉露,我掬一捧最清的;灼灼红叶,我拾一片最红的;冷冷月光,我要一盏最亮的;漫漫人生,我要采集最重要的坚持

走在这座城市的大街小巷,随时可以看到一位位骑车人在车流中穿梭。看着他们的身影,我好生羡慕。

回到家,我甩掉鞋子便冲向妈妈的房间,强烈要求开始学习骑自行车,妈妈同意了。

我满心欢喜地到了外公那儿,找了一辆小自行车,在爸爸的.帮助下开始学习。期初,我非得扶着才敢骑。不扶,我便摔倒在地。渐渐地,我可以冲出去二三十米才倒。有一次,我蹬出去了四十多米,我得意忘形起来,就在我得意时,突然就“砰”地倒了下去那时是夏天,衣服单薄,这一摔可摔惨了:膝盖、手都蹭破了,鲜血直流,一碰,火辣辣的,非常疼。望着爸爸自责的目光,妈妈心疼的神情,我强忍着疼痛,拍拍身上的土,笑了笑,说:“没事儿!谁不会受伤呢?”便扶着自行车,回到了外公家里。

妈妈劝我等伤好了再学,我不同意,跟妈妈说:“要趁热打铁!”于是歇了不到一天,伤口还没长好,我便再次推着自行车出了门,继续开始学习骑车。过了两天,我已经非常熟练了,冲坡也玩得非常溜。在学习的过程中,虽然我又摔了大大小小十多次,但也都如上次摔跤一样,爬起来,再骑,再摔,再骑

现在,我也可以像那些骑车人一样,在人流车流中穿梭,如入无人之境,那个爽啊是我自己才可以体会的;背后的付出与摔跤的疼痛,受伤的痛楚,也是只有我自己才可以体会的!

成功,并不属于某些人,只要学会坚持,不用华丽的藻饰,成功与荣誉也会属于你的!

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篇15:假期收获作文

全文共 362 字

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在一个阳光明媚的早上,开心无比的我和几个形影不离的小伙伴,一起去了风景如画的郊外。

湛蓝如洗的天空,飘着几朵形状各异的云朵,高大的山峰直耸云霄,还有几棵高大挺拔的树木,像士兵一样守护着这里。在山坡下还有一些造形精致的房屋,一座用石头做的古色古香的石塔,像一把宝剑直指苍穹。近处的花丛中,花儿们争相斗艳,仿佛比谁更好看。

有的人在湖中比赛游泳,两个小女孩儿在一起划船,两个小男孩在那里认认真真的观察小蚂蚁,还有两个人坐在椅子上休闲。

在不远处,一个小女孩和一个小男孩正在一起捉蜻蜓。小男孩看上去十来岁的年龄,体型匀称,穿着一件造型新颖的蓝色T恤衫,一张顽皮可爱的娃娃脸,一双水灵灵的眼睛。

他正在小心地一步一步弓着腰,慢慢的靠近小蜻蜓,近了、近了、更近了,他猛地一扑,捉住了小蜻蜓,开心的把它放进了玻璃瓶子里。

这个暑假是多么的愉快呀!

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篇16:我收获了初三作文

全文共 791 字

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秋天,是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地,空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香,让人垂涎三尺,醉入其中。

我们一家人开车回老家去。一路上,总能看见远的、近的,高的、矮的,许许多多柿子树,就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几,却在枝头结满了红灯笼似的柿子,薄薄的外皮里透出彤红色的光彩,在阳光的照耀下,格外诱人。我被它们美丽的外表迷住了,想要下车去摘。爸爸停车在路旁,我推开车门,跳下车,急忙地跑过去,扯下低处的一枝树枝,摘下最红最软的一个柿子,轻轻送进嘴里咬下一口,甘甜中微微带涩的汁水从舌尖一直流入我的心田。

回到老家,放下东西,听说外公在地里挖红薯,便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里,我们就抢着要给外公帮忙。于是,外公挖红薯,我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里,一只脚踩在铁铲上沿,奋力踏下,同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里,压下手柄,挑起藤蔓,红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯,我们一把抢到手里,用手或捡拾来的小木棍刮搓掉上面的泥土,放进准备好的筐子里。不一会儿,筐子就装满了。我们仨累得满头大汗,脸上,手上,身上,到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获,心里感到美滋滋的。

吃过午饭,我们又来到田野上。田地里,许多小野花盛开的正热闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭,粉红色的野豆角撑起帆,金黄色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的独自开放,就像许多星星,点缀着光秃秃,毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上,他们也能坚强的扎下根。何况,现在是深秋,太阳已没有了往日的温暖。而他们,却抵住了寒风,顽强地生存了下来。你说,难道这种精神不值得我们学习吗?

秋天是收获的季节。在这个秋天里,我收获了甘甜,收获了快乐,更收获了坚强!

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篇17:关于读书的收获500字

全文共 532 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

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篇18:军训的收获作文600字

全文共 527 字

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“一二一,一二一”,随着这铿锵有力的口号。我们全体五年级同学,满怀着斗志,来到了上城区少年军校。今天下午主要的内容是长途拉练,六个班要一起并肩作战,走12公里的山路,这可是对我们的一个考验,看谁能坚持到底,战胜自己。

出发前,我们每位同学都发到了一个苹果,同学们都非常奇怪,为什么还要发一个苹果,难道是拿来吃的吗?军校的杨校长给他起了一个名字,叫“苹果的诱惑”,一听这个名字,大家都知道了,原来这小小的苹果是拿来诱惑我们的,不能吃的。

下午,教官带领着我们,登上凤凰山。中途,我们还做了一个有趣的游戏——找地雷。六个班的同学一起在山上的一块空地上找纸片地雷,津津有味,好玩极了!我一共找到了10张,厉害吧!

登凤凰山时,大家都筋疲力尽,我听到好多同学说:“好累啊,我的脚酸死了。”我还听到一位同学说:“再累也不能吃苹果,一定要坚持到底。”我听了以后想着:先有甜,再有苦。想着想着,我做出了一个奇怪的举动:我把放在口袋里的苹果拿了出来,闻了闻,又放回去。哈哈,其实我是想闻苹果的香味,闻到这香味,肯定非常想吃了,我想让苹果成为我的动力。

最后,我们靠着自己的毅力,持到了最后,圆满结束了任务,也好好地锻炼自己的身体。我们回到教室后,把苹果吃了,真是先有苦,后有甜。

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篇19:我收获了什么初三作文

全文共 594 字

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学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘,一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴,一路走来这几年是多么不容易啊!

记得刚开始识谱,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕,更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下,反复加深记忆,慢慢的就形成了条件反射,过了识谱这一关。

我天性好动,刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难,为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是,不管你高不高兴,有没有心情,每天必须练琴。就是去旅游,妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年,由于越学越深,老师要求越来越严格,我的畏难情绪很重,上课经常走神。

记得有一天练琴,我特别烦,越烦就越不想弹,越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说:“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大:“左手是升多,你记住嘛!”

这时妈妈过来听了一会儿,告诉老师:“今天就练到这里。”

我想完了,今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说:“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说:“周老师肯定的告诉我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获,就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下,我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴,还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目,我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中,我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

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篇20:描写我收获了成功的主题

全文共 856 字

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我,一个对音乐不太感兴趣的女孩,在几个月后不知为什么,音乐已成了我生活乃至生命中的一个重要部分。 I, a girl who is not interested in music, do not know why a few months later, music has become an important part of my life and even life.

那天,我一如既往地走进二胡室,刚准备拿琴,却听老师说:“不用拿琴,找个地方坐下来。”我有点丈二和尚摸不着头脑了,眼里一片茫然,抬头一看黑板,原来每天的晨练改成了试唱练耳课了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,这可是我的弱项啊!转身一看,来晨练的人数:二年级5人,三年级2人,五年级2人。人虽然不算多,只有9人,可如果在他们这些低年级前丢了脸,那就有“好戏”瞧了。我越想越害怕:虽说已经六年级了,可音唱不准,听不准,哎,好丢脸呀!

一声带着命令似的钢琴声,把我从迷茫中拽出来。“下面我请几个人站起来示范一下!”老师的目光开始在每个人身上环视,恐惧挤满了我的心房。空气仿佛也凝固了,惊慌失措的我东张西望,一个眼神把我心里的恐惧慢慢释放出来。

那眼神如一汪秋水,从眼神中,我看到了她对我的鼓励,看到了他对我的信任,看到了一丝希望。“楼圣岚,你先来吧!”老师说道。一丝恐惧快速爬上心头,“do”第一个音刚出口,我发觉到气氛不对,微微听到一阵阵笑声。我的脸很快烧起来,我不想继续唱了。但我又看到了那个眼神,他仿佛在说:“没关系,要相信自己,加油!”于是我找准音,毫无顾忌地唱出来:“do,re……

……

要是没有他的帮助,我怎么会爱上音乐呢?我心怀感激地又转过身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜丽莎的微笑,说:“我知道你一定能唱好。”这句话更引发了我对音乐的兴趣。

接下来,我的试唱水平越来越好,听音更不在话下,每天晨练的开始和结束,“加油”和“你真棒”这两句话总是萦绕耳畔,从来没有断过。我的音乐水平便在这些最普通而又最可贵的话中提升。

“do,re……

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