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生活中有趣的发现的初三作文(精彩20篇)

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作文

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篇1:有趣的发现

全文共 372 字

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以前,我去姥姥家时,发现了两个黑黑的东西,走过去一看,哈,原来是两只黑乎乎的蜘蛛呀!这种东西喜欢在墙角活动,在村子里随处可见,我和哥哥小时候经常捉它们玩。

这两只蜘蛛在墙角那里,经我辨认,知道了这两只蜘蛛一只是母的,一只是公的。看样子好像在交配,可是我又看见只有母蜘蛛在动,公蜘蛛一动不动,好像死了一样。我立刻拿来放大镜,仔细的观察这两只蜘蛛到底在搞什么鬼名堂。过了一会儿,我发现公蜘蛛在慢慢变小,母蜘蛛的肚子在慢慢变大,才明白,原来是母蜘蛛在吃公蜘蛛。

可是母蜘蛛为什么要吃公蜘蛛呢?我便带着问题去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,你回家上网查查不就得了么?”

我于是就回家上网查了一下,明白了母蜘蛛要吃公蜘蛛的原因是母蜘蛛要生小宝宝于需要养分,所以要吃掉公蜘蛛。据我所知:一只母蜘蛛一天最多能吃掉二十多只公蜘蛛呢!

这个发现真有趣

[有趣的发现记事作文

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篇2:有趣的发现

全文共 305 字

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有一天,我发现天空似乎暗了起来,听妈妈说:每当下雨时,蚂蚁都会搬到高处的地方,因为这样才不会淋湿它们。

我连忙走到我家院子里,我巡视一番,发现了一只蚂蚁在搬面包屑呢!我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细观察着这只小蚂蚁。忽然这只小蚂蚁滑了一下,面包屑扔到了一边。咦!小蚂蚁干嘛跑了呢?噢!原来小蚂蚁是去搬救兵了。

只见他们齐心协力的搬动着这个面包屑,啊!真的动了!真的动了!面包屑被这几只小蚂蚁的团结搬动了。我真想变成一只小蚂蚁,加入到这条勤劳团结的队伍里。

这件事让我懂得了,生活中有许多稀奇事,有许多我们不知道的奥秘,有许多我们不懂得的问题。但只要我们认真去学习,仔细去观察,善于去发现,就一定有所收获。

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篇3:生活中的小发现作文400字

全文共 435 字

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“轰!轰!轰!……”突然,雷声大作,吓得我仓惶逃窜,趴在爸爸那柔软而又舒适的大肚子上,不敢东张西望。只见窗外的天空就像被黑油漆漆上一样,被一道白光闪最一分为二。那场景真是可怕极了!没过多久,天空倾泄下豆大的雨水,砸在地上就会溅起奇形怪状和美丽的水花。就在这时,我忽然发现每当电闪雷鸣的时候,电灯总会像恐怖电影中的精彩片断一样,一闪一闪的,忽明忽暗。这是为什么呢?

这个在心头上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一个有着问不完的问题的十成个为什么,迈开沉重的步伐向爸爸这“厚厚的百科全书”走去,满怀好奇地提出了这个看似简单的生活小问题。爸爸亲切地把我拉到他的大腿上,耐心地说:“为什么遇到闪电时,电灯会一闪一闪的?这是因为出现闪电时,同时会产生电磁波对电线产生影响,导致电流不稳,就会使得电灯一闪一闪的。所以,打雷时最好关闭家里电视、电脑等电器,以防止损坏。”我若有所悟地点了点头。

这就是我的小发现,你呢?只要在生活中留心观察,做一个有心人,你也会有许多鲜为人知的小发现!

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篇4:发现生活的美作文1000字

全文共 1136 字

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生活,既是丰富多彩、精彩纷呈的,又是平凡琐碎、单调局限的,它以一种固有的姿态呈现在我们面前,却又无时无刻不在变化之中。我们无法预测生活的未来,更无法重演生活的过去。因此,当我们活在今天的现实,为了实现明天的灿烂,为了不追悔昨天的错误,我们应当学会发现生活的美,欣赏生活的美,让现在拥有的这时刻充满愉悦。

发现生活的美,珍惜身边人的爱。生活的美好,很大程度上来源于爱的浇灌。徜若缺少爱的滋润,又岂能希图生活的欣欣向荣?当你失去对生活的信心,无法再注意到生活的情趣时,请向四周望一望,看看身边那些爱你的人。当你在求学途中路遇荆棘,老师那耐心讲解的态度,细心开导的言语,是爱;当人生失意、漂泊多年,回到家时父亲看似沉默的眼神中不禁流露的关切与欣慰,母亲急忙送上的拖鞋、端上的热茶,是爱;当向朋友倾诉苦恼,朋友的专心倾听,朋友的鼓励安慰,朋友的温暖拥抱,是爱。发现这些爱,开始重视,学会欣赏,懂得珍惜,你就会知道生活的太阳不曾下山——他们的爱一直温暖着你、你的生活。

发现生活的美,细心观察周围的事物。当你不满于现实的枯燥难耐,无法品味生活的滋味时,请放松心情,看看周围那些曾被你忽略的景物:那头顶的天空白云,便是一幅绝妙的画。蔚蓝的天空作为底板,任白云在上面画出随心的图案。看看吧,当白云缓缓移动似不动声色的追逐游戏;看看吧,当白云因日光的变化而呈现出的不同色彩,你会发现光和色的变化竟如此玄幻;看看吧,当白云变幻它的形状,你就会不自觉地为那一朵朵白云的变形喝彩。

并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了对生活的美的发现。当你入睡时,小草正在努力地冲破土壤;当你匆忙地经过花丛,来不及看那些花时,花骨朵儿也在为绽放它的美丽努力着;当你沉迷于游戏,树梢上的芽枝也在悄然萌发;当你忿忿于现实的不公,蚂蚁正忙碌着准备物质,尽管它们弱小,尽管会遇上比它们大几倍的动物,它们依旧乐此不疲;当你的视线停留在冗长枯燥的公式,飞鸟正在变换它们的队形,上演属于它们的舞剧……请放下好高骛远的心,细心体验生活的美,留心观察周边的事物,你会融入它们的节奏,唱起对生活的赞歌,发现它们的美,欣赏、玩味。

发现生活的美,看到人性的闪光点。大概因为听过太多不明理的人对生活的抱怨和过分夸张生活的苦难,让还未踏入社会的稚子对未来要面对的生活满心担忧。人情冷漠,人性丑恶等都是胡乱扣给社会的大帽子。在陌生的城市里问路,行人热心的指路便是值得你欣赏的事;在孤单的旅途上,同车的人替你打的一杯热水是值得欣赏的事……生活中,有许多人并不是像表面上的冷淡,只要以一颗真诚的心去对待别人,你就会欣赏到令人赏心悦目的风景!

走近生活,细心观察周边的事物,细细品味那包含其中的欢愉,你就会知道。原来,美在生活中无处不在。

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篇5:有趣的发现

全文共 453 字

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大自然就像一个多变的万花筒,只要你细心观察,就会发现许多有趣的事情。

在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花。突然,出现了一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。

这时,小咪敏捷的一跃,跳到了大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来,可是已经晚了。小咪已经摔下去了,我闭上眼睛,不敢看这惨不忍睹的现象。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,喵。我欣喜若狂,小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛,看了一下,小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来了:大理石板离地面有好几米,小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。可爸爸却笑而不答,过了好一会儿,爸爸才说:“小静,我们无论遇到什么事情,都要去上网查资料或者从书里找答案。”听了爸爸这一番话,我若有所思,立马打开电脑查资料。

真是‘皇天不负有心人’果然被我找到了!原来猫从高处落下时,即使一开始是四脚朝天,它也能在空中翻身,变成四脚朝下;因为猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性,使它总能安全着地。

我终于知道猫在高处落下摔不死的原因了!

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篇6:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 319 字

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今天是2月__日,还有8天就开学了,在这个寒假里,我还是十分开心的。

在寒假里,我体会到了什么叫做“别拉我,我不想起来”,什么叫做“过年喽!过年喽!”,以及什么是“来啊!互相伤害啊!”但快乐的时光十分短暂,在我小学时光中,这个最后一个寒假就要离我而去了,我还是蛮依依不舍的。

寒假结束后,我们六年级的学生马上就要告别我们的母校了,进入中学,一些老师的背影,我们也许只能看到几次。对于这个寒假,我还是挺舍不得的,毕竟上学后就不能“睡到自然醒”了所以说......寒假就不能长一点吗?

之前有个同学跟我说:”我们是学生,我们希望有六个月的假期,最好是一年两次!“我想,这是不可能的事,我还是喜欢读书的,能和同学”撕逼“,还是十分开心的。

再见,寒假。

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篇7:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇8:有趣的暑假生活作文

全文共 403 字

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暑假来到了天台,哇!那里的景色真美啊!

有一层一层的山叠在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看见了,我去过,那里的水虽没有大海波澜壮阔,但也水平如镜,清澈见底,虽没有黄河的翻江倒海,但水流凶急。那里的山虽没泰山的气势磅礴但也亭亭玉立,一片绿色的海洋。那就是名胜古迹的九遮山,大小相同啊!

九遮山里的国清寺更是出名,只要走进去就能感受到一种佛气直扑你身上,那你有一种神仙般的感觉。里面的寺古色古香,里面还有一个山涧,里面观音等等,再走深处,只见一股水往下冲,那就是小瀑布了,但也是非常壮观,我马上拍下了这美景。

最后,那个街头成了我游泳的地方,我还知道那里有一个山庄为中国最美山庄之一,我们去那里游泳,游了一会儿,我们又去了一万年前被岩浆吞没的溪流上行走,冷却后的岩石更好看,我们还竹子乐园,我正在攀岩时,一阵铃声把我吵醒了,随后传来了妈妈声快起来,今天去天台,哦!原来是一场梦,现在才开始,希望跟梦中一样。

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篇9:有趣的课余生活作文600字

全文共 601 字

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课余生活是我们大家都拥有的,学习之外还需要有放松的时间,课余生活多姿多彩,可以是读书,可以是体育运动,可以是美术,还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?

我没什么事情的时候,一般会画画、剪纸,有时还会去打乒乓球。

首先,想说说我最喜欢的画画,虽然画的不是那么栩栩如生,但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹,我有一本属于自己的画本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一样。我每天在这个本上,尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条,有的是活泼生动的小马驹,有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人,我画出的每一笔仿佛是有节奏感的,时而轻,时而重,时而快,时而慢。自己画出的一个个作品,总是会带给我雨一般多的惊喜,天一般大的惊喜!

之后,再说说剪纸吧,我喜爱剪纸,它是从一张普通纸,经过我们的手和剪刀,一起合作完成的“画”。当我动手时,我很开心,因为我即将又要完成一个充满想象的作品,有燕子、有花、有鱼还有树。

最后,说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才,可是大家知道吗,现在日本小将的水平突飞猛进,越来越强势,我也希望能够打好球,把自己的水平发挥到位。乒乓球赛,有输有赢,我在这当中磨练,听到背后一声声加油、加油,我倍感压力,不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣,一步步走,我学会了很多,也要更坚强起来,加油!

画画、剪纸、乒乓球,课余生活丰富有趣,你的课余生活又是怎样的呢,来与大家分享吧。

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篇10:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1090 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇11:生活中有趣的发现

全文共 498 字

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生活中每个人都会经历许多事情,但有一件有趣的事至今我还历历在目。

北风呼呼地吹,我和妈妈去广场放风筝。还没到广场,我的心就很激动,幻想着我的风筝就像一只大鸟一样展翅飞翔。到了广场,我早已是迫不及待了,妈妈的车还没停稳,我就跳了下来,朝广场上奔去。哇!广场上的人真多啊!有的一边滑着旱冰一边放着风筝,有的放的风筝特别高,有几百米高呢!

我的风筝是一只大蜜蜂,五颜六色的身体上有一双闪闪发光的大眼睛,惹人喜爱。我先把骨架装好,风筝的骨架就像人的骨头,能支撑身体,自由飞翔。然后上线,一切准备就绪,我迎着风跑,妈妈把风筝往天上一仍,没想到风筝就像一个不听话的孩子大头朝下栽了下来。我试了几次,还是不行,我琢磨了一下,是跑得方向不对还是线没上好,还是骨架没撑好?正在我自言自语琢磨的时候,一位老爷爷走过来,说“让我来帮帮你吧!”老爷爷看了看风筝,自信地对我说“是线系错了,风筝线系错了就好比人把帽子戴在脚上。”我笑了,把线重新系好,风筝“呼”的一声飞了起来,我的心好像也飞了起来,和风筝在天空中飞翔。放风筝真有趣啊!

通过这件事我知道了在生活中会有很多有趣的事,要珍惜利用它,让它成为我们生活中一笔可贵的财富。

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篇12:初三学习生活

全文共 3507 字

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篇一:初三学习生活

如果说人生是一个过程,那么“青春”,则好似这个过程中最美好的岁月。我们的青春年华如此短暂,但却又是光彩闪耀。

----题记

许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。

在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。

在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。

我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。

品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。

曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。

经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。

我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。

“如果你因错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”

篇二:初三学习生活

“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光!

篇三:我的糗事

人生中有许多许多让你感觉很尴尬的事,我经历过一次,讲给你们听听吧!

记得那是一次劳技课,老师让我们回家每人各自做一个书签,因为学校刚好要举行书签比赛,老师决定从班里选出几名去比赛。同学们都跃跃欲试,只有我,懒得理睬这件事,一天以后,就把它抛在了脑后。直到交作业那天早上,我才把这件事重新想起,可已经来不及了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我灵机一动硬逼妈妈帮我做书签,她就拿起剪刀和彩纸随便剪了一个图形,贴上贴纸,再串一串金色的线交给了我。老师收作业时,我忐忑不安地将这个不是我做的书签递了上去,几个星期过去了,老师来报这次书签比赛的结果,我漫不经心地听着,心想:这次肯定没有我的名字,可就在这个一万个的不可能中,老师竟然报到我的名字,而且是第一名!我怀着矛盾的心情走了上去,领到了奖状,随后,老师让我们获奖的同学发表一下书签的造型代表什么。

我被惊到了:惨了,这书签可是我妈做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,伪造了一个制作步骤和表达内容。轮到我发言了,我站了起来,吞吞吐吐地背着刚才准备好的台词,可是,我刚念完,全班同学笑了起来,因为我把我妈做的银杏叶状念成了枫叶状,这次我可出大丑了!我不好意思地说口误!再缓缓地坐回了座位经过这件事后,我懂得:依赖别人,可是会出大丑的!

篇四:初三学习生活

光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

篇五:初三学习生活

随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

[初三学习生活作文五篇

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篇13:初三校园生活作文

全文共 1305 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

初三校园生活作文(三)

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

[初三校园生活作文

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篇14:寒假生活初三作文500字

全文共 342 字

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相对于以前的寒假,今年的假期开始的比较早,今年过年比较早,而且我还是高年级的,就在元旦的时候就回家了。

回家的车票我也早就买好了,没想到坐在我旁边的居然是我的同学,我们在车上聊了一下考试的事情,她考得不太好,晚上因为其他室友在看书也没有休息好。

不过没有关系,无论成绩如何,都要回家的,回家就是最开心的事,上车之后给妈妈打了一个电话,妈妈说要去车站接我,顿时感觉自己很幸福,恨不得现在就能见到妈妈。

终于,回到了熟悉的城市,看到了熟悉的事物,下车之后,我在四周望了一圈,也没有看到妈妈,她应该是在路上呢吧,心里想着先自己走走吧,突然听到有人在后面喊,是妈妈,妈妈去买了很多菜,要给我做好吃的,妈妈接过我手里的行李,我拿着妈妈买的菜,走在回家的路上。

放假早就是好,能早早的回家,开始我的寒假!

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篇15:面对初三生活作文600字

全文共 659 字

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不知不觉初三生活来到了,我的生活也在悄然发生改变。

在学校,老师教的知识明显增多,尤其是政治和历史。以前政治一课时只有短短几段,并且几乎都是生活中总结出来的,好记忆,并且一到考试可以临场发挥,根据历届随便写几条都可以得到高分,不过现在可就是一个天上一个地下。套用政治老师的一句话:“只有初三的政治才叫政治”。现在我们上课的主要内容便是以前在电视上经常看到的“三个代表重要思想”“科学发展观”,几乎是同篇全要背诵。临场发挥这招几本上是妄想,如果要是可以,我估计这位同学,跑到政法大学当个教师都是绰绰有余的。并且还要牢记知识点以免“串门”不然的话,今天的“人民代表大会是机关”“明天就变成政治制度了“。因此我只能利用早读抽时间看,“赋闲”在家时多多看几眼,并且连续性很重要,如果你偷了会懒,就可能会把知识忘得一干二净,所以只有长时间坚持,才会出成绩。

在家里,父母的唠叨指数直线上升,与成绩直接挂钩,这次月考成绩我考得很不理想,出门开始说个不停,以至于我多次走神,很多时候把钥匙落在家里,回家又是一顿批,老爸、老妈几乎与一年前判若两人,吃饭时“讨论一下英语学习情况”收拾碗筷,探究一下

语文背诵情况,唉、我能做的只有继续写那永远搞不定的助学,背诵着长篇阔论的文章,但是积极调整心态很重要,虽然这不是一时半会可以做到的,不过我认为只要每天坚持一点,进步一点,那我迈向一中的脚步也就会更加轻盈一点,我觉得初三就是一个自然选择的过程,只有那些擅于取长补短的人才可以被社会认可。

所以面对初三我们不要轻易谈苦,蚕不也是破茧才可以成蝶吗?

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篇16:生活的空间是多彩的初三作文

全文共 886 字

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生活空间是多彩的,形同一支万花筒,随着我们的滚动,生活的色彩在不停地变化,不同角度不同的色彩。生活的多面性,百变性是永远不会改变的。

生活的多面性,包容着大千世界的所有,这是生活本身的特性所在。人在这样的生活环境中生活,就要适应这种变化中的事情发展性。任何事物的发展都蕴含着自身的规律,客观规律是现实,违背则要遭受失败的痛苦与教训。我们人类能随着时间的长河到今天的境界,首先值得肯定的是我们人类是聪明的,能适应自然环境的变化,因地制宜地改变生活的轨迹,适应环境的发展要求。没有这种本事,只能被大自然淘汰出局,在这个地球上消亡。可以断言,现在地球上所有的生存物种,都是经历了时间、环境条件的考验后,得以生存下来的,我们人类也毫不例外。

世界的万物在变化中演化成长,随着时间的延伸,会沿着一定的方向发展迈进。这是事物自身的内涵所决定的,恣意的改变,往往会事与愿违。在丰富多彩的生活环境中,我们顺应自然规律去追求自己的生活境界,把理想变成现实。事物的演化发展是不容置疑的,这是自然规律所决定。生活的多彩性也是一样的,认识生活,提高生活技能,适应生活环境,这对我们的生活有益,能促进生活质量提升。

我们的主观世界与客观现实总是存在着差异,这是必须承认的事实。我们办事,安排生活的出发点总是高于生活基准的,期望值也是设定在高于生活基调上的,在执行过程中,有时会形成差异,预期目的无法按期完成,或者失败,这种事情经常发生在我们的身边,让我们处于尴尬境地。但是,我们不能气馁,而是要总结经验,正面对待所发生的事物,找出问题,找出差距,重新制定方案,振作起来,向前行进。在生活中,绝对不能放弃生活信心,甚至自暴自弃,那样的后果是极其可怕的,也是不利于未来的生活大计。失败不可怕,可怕是失去前进的信心动力。所以,我们要有健康的心理,有强劲的动力,总结经验,重新开始,就向科学家攻克难关那样,孜孜不倦地向高峰攀登,最终取得胜利,成为生活的强者。

热爱生活,总结人生,让生活充满多彩性,让人生充满阳光,愉悦地行进在人生道路上,快乐地生活下去,让人生更加丰富多彩,充满魅力。

[生活的空间是多彩的初三作文

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篇17:有趣的暑假生活

全文共 444 字

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我的暑假生活如那道道彩虹,绚丽多姿,数也数不清。在那么多如繁星点点的暑假生活中最有趣的,最令我难忘的那就是赏荷花和看猴子洗澡了。

我先说说赏花吧!大家一定都知道在那烈日炎炎的夏日中,赏荷花,可别有一番情趣。你们瞧在我的眼前就有一片开的正艳的荷花。

它们的花瓣舒展开来,粉红粉红的花瓣,好像抹了一层胭脂粉一般。它们的花芯是黄色,在粉红色花瓣的衬托下,显得十分鲜艳,它的茎细而碧绿,叶子大大的如一个碧绿盘。

随着一阵雷声,紧接着下起了倾盆大雨,荷花在雨中好像披上了轻纱,显得楚楚动人。

雨停了,太阳出来了,阳光散在碧绿的叶子上,仿佛打了蜡一般油亮。

看着,看着我仿佛自己也变成了一朵荷花,站在碧绿的叶子中。

看完了荷花,我们去了动物园,在动物园里我们看了一场有趣的猴子表演。

你瞧!这只猴子,手中拿着一个大盆子,接了一些水,”扑嗵“一声跳下水,样子和我们这些小朋友一样。它抹了一些沐浴露,把全身都擦了一遍,它看见有人在看它的红屁股,连忙用毛巾遮着,样子可滑稽了。

小朋友,你们是不是觉得我的暑假生活很有趣呢?

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篇18:描写生活中的失败的初三

全文共 1092 字

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在人生路上我们每个人都不会是一帆风顺的,有输就有赢,赢了我们会很开心,而输了我们却会气馁。其实,这样的认为是错误的,输了我们应该更加努力,让自己比以前更好,人只有在失败中才会成长,气馁只会让自己没有信心,没有上进心,只会更加的失败。 Each of us will not be smooth on the road of life. If you lose and win, we will be very happy when we win, but we will be discouraged.In fact, this is wrong, we should work harder to lose, making ourselves better than before. People will only grow in failure. Exciting will only make ourselves have no confidence, no motivation, and only fail.

那是在我刚开始学骑自行车的时候吧。我看着别人都会骑,只有自己不会,当时很失落,也羡慕别人,就给妈妈说:“我要学骑自行车。”妈妈当时很惊讶,“你不是很害怕骑车子吗?今天怎么会有这个说法?学骑自行车可是很难的哦!你这么笨,肯定是学不会的。”“不行,我就是要学,我不管。”“那你就学吧,得吃苦的。”就这样妈妈答应了我。

第一天,我很开心,推着车子来到了水泥场,多得意啊!我学着别的朋友的样子,驱动了车子,慢慢的滑了起来。滑着滑着,车子倒了下来,压在了我的身上,很疼,我哭了,在那埋怨了起来。第一次学车的失败,使我原有的自信心下降了一半。

埋怨了好久,我推起了车子又开始滑了起来,这次车子很听话,滑了好一会都没倒,心里美滋滋的,正得意着呢,突然,车子倒了下来,这次摔得要比上次严重,我很伤心,就在那说:“我不学了,学个车有这么难吗?为什么我就是不行,怎么这么笨呐!”

妈妈听到了,过来给我说:“如果你连这么点小失败都接受不了,你长大还能干什么?漫漫长路上,得经历多少失败?不失败怎么会有成功,你又该怎样成长?”听了这番话,我站了起来,再一次推起了车,比前两次更加认真的学了起来,这一次我成功了,没有再像前两次那样摔倒。我很开心,我在失败中站了起来,也成长了。

失败乃成功之母,没有失败哪来的成功?我们不失败,又怎能在失败中站起来,走向成功?只有在失败中我们才会更加的坚强,只有失败了,我们才会明白:在成长的路上,失败促进了我们的成长,让我们在人生的路上阔步前进,促使着我们的成功。

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篇19:有趣的暑假生活

全文共 527 字

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暑假以后,我的生活开始变得十分有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最有趣的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。

我们可以在浅水区做一些游戏,可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。

我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,

我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。

有意义的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的能力。

今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。

这就是我有趣的暑假生活。

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篇20:生活中的新发现

全文共 394 字

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今天,老师给我们布置了一篇作文,题目叫《新发现》。写什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。

一天,我写完了作业,发现自己养的一盆吊兰叶子有些黄,像生了中病似的。我以为是没浇水造成的,希望水能让吊兰焕发活力。

可是,过了几天,我看见吊兰的叶子仍然是黄黄的,耷拉下来,一点精神也没有。为什么我种的吊兰不能生机勃勃呢?我百思不得其解。

一件偶然的事,让我找到了答案。

一天,妈妈说:“你房间的那盆吊兰已经变得面黄肌瘦,种不活了。我们把它枝蔓上的‘小吊兰’剪下来,插进另一个盆里,这样就能长成一盆新吊兰。”说干就干,我和妈妈把“小吊兰”剪下来,插进了新花盆里。

没想到奇迹发生了!那盆奄奄一息的吊兰居然起死回生了:叶子渐渐泛青,最中间还长出了嫩绿的叶子,象葱管似的。

原来,这盆吊兰生病并不是因为缺水,而是那些吊兰“孩子”与吊兰“妈妈”抢营养。这下我有了新的发现,给植物修枝剪叶是必须的,这能使植物茁壮成长。

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