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关于有一种声音的话题作文(汇总20篇)

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篇1:话题作文“倾听大自然的声音”课堂

全文共 2260 字

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师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

(板书课题:倾听大自然的声音

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声

生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。

……(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)

师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

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生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。

生:植树造林,让动物重归大自然。

生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。

生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。

师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。

(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)

(有学生举手)

师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。

生:(生念作文)

师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生:(念作文)

师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。

(下课铃响)

师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

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篇2:关于风的声音话题

全文共 470 字

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春天是一阵,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

春风说:“对不起,我以后不会了。”

人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界

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篇3:声音为话题作文

全文共 712 字

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窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发现在一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自己的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里一定十分欣慰。路过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。

[声音为话题作文

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篇4:风的声音话题

全文共 691 字

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早前,太阳还没出来,整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前,望着大街。那咆哮的北夹着黄沙,疯狂地刮着,仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿,不断地碰击在玻璃窗上,发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切,纸片、树枝甚至小石子,都被风挟持着,以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面,时而又飞腾起来,最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行,他们可真开心,简直不用蹬车,只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是,由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力,连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼,不顾他们被风吹得散乱了的头发,弓着腰,个个显出努力的样子,有时身体还微微离开车座。他们撑定车把,将全身的力量用在腿上,艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了,有几个骑车人实在没有力量前进,就转了头向回走了,这样速度立刻加快了,然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊,使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来,推着车往前走,后面的人也都下了车,跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子,风太大时站一站,稍小些又继续前进。虽然走得慢,而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串,不停地向前移动、移动……

风终于停了,天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了,大地洒满和煦的阳光,再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着,眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼,努力前进的样子。

The sound topic of the wind and the topic related articles:

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篇5:有这样一个声音话题作文

全文共 882 字

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有这样一种声音,它化万物为和声,谱天地为旋律。它有着世界最为壮阔的交响,又有着让人心明澄澈的奏鸣;它有着无尽的智慧,它让每个聆听着的灵魂接受最崇高的洗礼。这便是海的声音。

从小我就长在海边。北海岸多山,在山与海交接处,有着灵秀的礁石。礁石上,总有一个渺小的孤影,在聆听,在品味,在膜拜。

无风的天气里,我会听到潺潺的海浪撷着浪花懒洋洋地抚摸着礁石。这声音轻柔、和美,宛若莫扎特的钢琴奏鸣曲,在梦一般的旋律中书写童年的纯真与美好。心凝形释,与万物暝合,我体味到生活的快乐与欣悦。一切幸福的欢笑,一切欣喜的歌声,都是生活对我们的恩赐。用爱去生活,爱别人,爱自己,爱整个世界,用爱去换取这种幸福与欣悦。一切恶都消失了,一切矛盾都化解了,留下的,只有我们爱的灵魂、爱的波涛。不需要多么壮烈,只消用爱去温暖身边的人,就能得到真正的幸福……

有时,大风四起,卷得惊涛气势如虹,踏着强劲的脚步冲向岸边,用自然界伟大的力量拍出凌空的浪花。我听到了海的力量,听到了这壮丽的合奏。波涛用明亮的和弦迸发出生命的乐章,恰似李斯特辉煌的狂想曲,饱含着力量的爆发、人生的奋斗。是的,人生的奋斗!我听到了一种创业者无畏的呼喊,我听到了奋斗者坚定的脚步。“乳虎啸谷,百兽震惶”,青年人广阔的胸怀和远大的理想,都在这涛声中共鸣。我拥有青春,我负有青春的责任,我也持有青春的宝剑。未来需要我去创造,道路需要我去开拓。不论道路有多么艰险,我都要去长风破浪,直挂理想的云帆!

偶尔海上狂风大作、暴雨倾盆,波涛恰似银瓶乍破,犹如黄河倒悬,一浪卷起一浪,愤怒地奔向岸边。这里有涛声,有风声,有雨声,还有海燕的长鸣声。万般声响交织在一起,幻化做贝多芬式的壮丽交响。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊。纵使风再大、雨再急,也盖不过海的狂歌、燕的长啸。人生是充满苦难的,可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨,不怕电闪雷鸣,用坚定的灵魂去高唱:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我要用撼动宇宙的气魄,奏出人生的篇章!

……

风如笛,海如琴,万般智慧融汇在涛声里。万里长空与千里烟波之间,一个渺小的身影在倾听。

他听到了人生的真谛。

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篇6:春天里的声音作文_其他话题500字

全文共 411 字

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有一天,田野里发生了一次争吵。

小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”

鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

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篇7:以声音为话题的记叙文

全文共 643 字

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雨,丝丝缕缕闯入我的视线,相同的地点,只是换了时间。

那年我高二,他读高三。我原本以为他是一个很用功的人,但接下来的相处让我知道我错了,他很爱说话,没事大呼小叫,最让我难以忍受的是每天早晨那雷打不动的关门声。我想应该全楼的人都听得到吧!为此,我常向妈妈抱怨:“隔壁的那个人真奇怪,都上高三了,怎么还那么吵?学习肯定不怎么样!”妈妈什么也没说,只是平淡地笑了笑。

时光在每天的关门开门声中不紧不慢地流逝,直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的时候,妈妈还没有来,我依旧像往常一样吃完饭后做没完成的作业。突然,我听到很大的关门声,同时夹杂的还有衣架碰撞发出的清脆响亮的声音。“起风了吗?妈妈怎么还不来?”我正在心里嘀咕,这时一声巨响后,电也停了,这下可怎么办?万一妈妈还在路上怎么办?万一雨一直下怎么办?我心里七上八下。一阵敲门声把我拉回到现实。我赶紧开了门。站在门口的怎么会是他?“你有蜡烛吗?”“你看见我点了吗?”我没好气地回答。他倒是什么也没有说就下了楼。不一会儿他气喘吁吁地上来递给我点亮了的半截蜡烛,满屋亮堂堂的让我感觉不再害怕。看着他离开的黑乎乎的背影,心里真不是滋味。一个完全与那厚重关门声划不上等号的人。

很快,他就毕业了,但那种关门声仿佛并没有消失,依旧在我的心底久久激荡,像警钟一样激励着我。好长一段时间,我都会趴在窗前望着那快点完的蜡烛心想,那厚重的关门声何尝不是蜡烛呢?它总会在定点的早晨出现,唤人们起床,然后,无声无息地消失在世界的另一头。

有这样一种声音,看你,需要水波不兴!

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篇8:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇9:风的声音话题

全文共 575 字

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一年四季都有

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

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篇10:关于风的声音600字话题

全文共 555 字

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它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

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篇11:大自然的声音小学作文450字_其他话题

全文共 574 字

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这个世界,是由众多声音所交织而成的。有的可以穿透人心,使人难以往怀他所传达的信息;却也有尖锐刺耳,叫人丧失毅力的刻薄批评。其中,有一个最甜润、最清亮的旋律,埋藏于自然中,等着我们去发现──天籁。

每个人对天籁的定义都不同,这种声响,无论是发自人类、动物、大自然,都是能撼动人心、婉转动听的飘扬旋律。“天籁”,可以是某位歌手足以响彻云霄的歌声,引起观众们的共鸣;“天籁”,也可以是在撒可努家乡里,频率为人心跳三倍的浪潮声,雄伟、浑厚,展现着大自然的魅力;“天籁”,也可以为相爱的一对恋人,在婚里上承诺的那句比历史还深远、象征着爱、希望的──“我愿意”。

对我而言,“天籁”是富有情感的。一张千古流传的名画,历尽沧桑,能真正欣赏它,看出它真正价值、受它感动的人有多少?而音乐,人类共通的语言,表达的情感、情绪,是我们可以深深体会的,自然较能被感动。一部电影,一本书、一个故事,它们之所以能扣人心弦,是因为它们是由真人真事来诠释,这就是“天籁”。

年岁增长,熬夜变成了天天碰面的朋友,这是天地无声的时刻,当夜深人静时,只有自己在熬夜苦读时,门边传来的一句:“书别读太晚,早点睡吧!”却是我最渴望听见的乐音!短短一句话,却诉说着爱、关怀,富含着情感。

在繁忙的日常生活中,被课业、工作所压得喘不过气来时,闭上双眼,用心倾听……你是否同样,能听到了盘绕于耳畔的天籁?

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篇12:以声音为话题作文高中作文范文

全文共 704 字

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早晨天气凉爽,一丝丝凉风划过肌肤,送来浓郁的油菜花香和青草的气息,在这微微润湿的空气里酝酿。

我们唱着歌,挥动着手中的小红旗,行走在这乡间小路上。

田野间的油菜花,迎风舞动,如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花,洒在田垄间,星星点点的,似一张艳丽的蛛网。

我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上,悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着,在欢迎我们的到来吧!

欣赏着乡间独有的美景,我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。

那夹杂着泥土气味的微风临面拂来,吹走了长途跋涉的劳累,只留下满身的愉悦、轻松,让人心旷神怡。

山顶上,山腰间,山脚下,到处都是粉色的海洋,桃花的天地。那大片大片的桃花,是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧,才为人间留下如此梦幻的美景。

那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了,遮住了那盘虬卧龙般的枝干,留下她妩媚的身姿。

细看这一朵朵花儿,五个翘起的花瓣,像张开的小手。细长的花蕊射开来,将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁,不如牡丹那般热烈,但它清新、淡雅,更加衬映出桃花得这般超凡脱俗,不同凡响。正如宋朝秦观所赞,“碧桃天上栽和露,不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠,给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹,映在花海间,织成了一部光彩夺目的锦缎。

瞧!蝴蝶、蜜蜂都来了,它们也禁不起这花海的诱惑,成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡地闹着,为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。

那山,峰峦叠岭;

那水,涓涓细流;

那花,清香典雅,绚丽多姿。

大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界,让我们珍惜它、爱护它,一起聆听花开的声音,聆听自然的声音!

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篇13:以声音为话题记叙文800字

全文共 873 字

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在这纷扰的世俗里,我们会听到很多声音。有些声音听久了,就渐渐藏匿在心底。而我最熟悉的声音,是妈妈的声音。

清晨,我醒来。第一声,听到的,不是鸟鸣,而是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲。

起初,我最喜欢听的,便是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲,这声音,好像是我的闹钟。清晨,第一缕阳光洒进窗户,与妈妈煮饭的声音,渐渐飘来的香气,组成了一个又一个美好的早晨。

随着时光的流逝,我的作业渐渐变多,入睡起床的时间都变晚了。每天早上,我像吸铁石一样,赖在床上,贪婪地想多睡一会儿。而妈妈煮饭的声音,在我耳朵里,便不再美好。“砰砰”的声音,像是施工队的噪声一样烦人。一周又一周,睡眠时间的不足,让我愈加烦躁。我终于仍无可忍,冲到厨房去,大吼了一声:“能不能不要吵了!这声音很烦!”只记得妈妈怔怔地看着我,弱弱地放下了手中的锅碗瓢盆。

隔天恰逢妈妈出差,她需要出差半个月。我暗喜,终于没有那一阵阵扰人的声音了。锅碗瓢盆的声音,就这样,消失了。

如我所料,每天早晨,终于不再有噪声吵到贪睡的我。但,我的内心却没有特别满足,取之而代的,是空落落的感觉。清晨,第一缕阳光透进窗户,我却再也感受不到往日那样的美好。没有了锅碗瓢盆的声音叫我起床,我还差点因为睡过头而迟到。睁开眼,再闻不到饭菜香。上学路上,买的早餐,即使再贵,也没有妈妈的味道。我开始渐渐地怀念妈妈煮饭时的感觉,怀念那一曲曲用锅碗瓢盆奏出的乐曲,我的专属闹钟。

我开始盼望着妈妈赶紧回家。时光一日日流逝,心中的思念与日俱增。我的耳边时不时响回响起那阵我所熟悉的声音。

我忍不住拿起手机,给妈妈发了一条短信。夜晚,我迷迷糊糊地睡去。隐隐约约地,听到用钥匙开门的声音,还有一阵熟悉的脚步声。第二天一早,我睁开双眼。第一声听到的,便是“砰砰”的,那阵我最熟悉的声音。用锅碗瓢盆的奏出的交响曲,又回到了我的生活里。

但这次听,我仿佛还听到了,爱的声音。它悄悄地藏在锅碗瓢盆发出的声音里,不知不觉中,陪伴了我无数个清晨。再次听到锅碗瓢盆相碰击发出的声音那刻,我才明白,一切高贵的情感都羞于表白,一切深刻的体验都拙于表达。爱的声音,要用心听。

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篇14:以声音为话题的作文

全文共 1446 字

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夕阳冲破浓密的乌云,挤进了世界的各个角落,城市像是在黑暗之中突然接受了隆重的洗礼之后而精神百倍。兰坐在窗台上,贴着窗户看着天边变幻莫测的火烧云想:夕阳也这么有魅力,让世界都烧起来,跟随她舞蹈。

兰是一个安静的女孩,静得奇怪:你如果让她上课回答问题不可能,她只是低头不语,你也许会想,她学习有问题,但每一次试卷上的100分又怎样解释呢?也因此,老师觉得她自大,同学觉得她好像是一只随时会扎到人的仙人掌,碰不得。

但这不是兰的错,兰始终坚信,世界上有那种能做出来但用语言表达不出来的人,因为她就是如此。

兰现在坐在六楼的楼梯间的窗台上,背靠着墙,接受猖狂夕阳的沐浴。此时的兰正戴着耳机听mp3,她喜欢声音,任何的,特别是音乐。她认为声音是最美的,因为它存在了,而且是有节奏的。人们也许不会注意到溪水喘气的声音,也许不会注意到狂风哭泣的声音,也许不会注意到松鼠说话的声音,但是兰爱听,听每一次溪流拐弯的声音,听每一次狂风发作的声音,听每一只松鼠对她的倾诉。

如果说自然之音是美妙的,那么歌曲中那明显的节奏,就是神圣的。那是每一位作曲家精心想出来的,兰总是这样想。但兰最喜欢的歌手,是周杰伦。她也会像其他歌迷一样爱他的歌,她也会像其他歌迷一样佩服他的才华,她也会像其他歌迷一样看他唱歌时心里激动万分。

但兰并不会像其他歌迷那样尖叫,她会安静地听;她并不像其他歌迷那样见到周杰伦激动地哭,她会安静地望着;她并不像其他歌迷那样天天念叨着周杰伦,她会在睡梦中轻轻吟出他的名字。

当最后一抹夕阳也消失在地平线下端后,兰才意识到该回家了,而且,好饿,想到这儿,她不禁微微一笑,跳下窗台,她才发现这里已经多了一个人,是同桌哀。“你……怎么……在……在这儿?”兰瞪大了那双并不大的小眼睛。“呵呵,没什么,就是无意中走到这儿,这儿真的很美,你眼光不错嘛!”哀笑着说,“好啦,我要走了,拜拜!”“等一下。”兰喊了一声。

“什么事?”

“你好,我叫兰,很高兴认识你。”兰伸出了手。

“嗯,我叫哀,也很高兴认识你。”哀笑着,“顺便说一句,你吃惊的样子很可爱,对,就是这样。”哀指着兰惊奇的脸。

当哀的笑声消失在楼梯之中后,兰就很奇怪:这么乐观的女孩,为什么叫“哀”?自己为什么以前没发觉呢?

“你转身向背,侧脸还是很美。”蓦地,兰想起这句歌词。

“好,同学们,放学了。”“喂,兰,你想什么哪,回家啦!”

“嗯?什么?!”兰突然回过神来,“哀,你知道吗?我想起咱俩第一次在六楼的情景。”“真的!”

哀是一个从来不会悲哀的女孩,天晓得她父母是怎么想的,自从那次“六楼事件”,兰才知道,哀也喜欢周杰伦,但哀不会像兰那样老老实实的,安安静静的,而且她也不会像其他人那样,哀总是自己犯痴,说周杰伦如何如何……但你让她去尖叫,不干,你让她为见周杰伦而忙前忙后,投兴趣。有时兰也觉得哀很奇怪。兰一直想问:“你父母为何叫你‘哀’呢?”

两个人总是用歌声交流,当兰难过悲伤时,哀会静静地唱《星晴》,兰看那时的哀总觉得在看天上最明亮的星星;当哀为作业发愁时,兰则唱起《晴天》;如果两人情绪都不稳定,她们则一起唱《安静》《轨迹》《回到过去》……

就这样,两人并肩走过三年。初中毕业了,兰和哀也要说再见了。她们互相给了对方一盘磁带,兰听到的是自己梦寐以求的溪水、风、松鼠、树木等的自然之声,她哭了,是高兴能有这样一个知音,足矣。

哀听到的是一阵阵的“哈哈”声,是兰的笑声,那干净纯真的笑声,“真难得啊!”哀感慨道。

兰与哀都在不同的学校换上了随身听,为的是能听到对方留给自己的声音。

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篇15:关于听花落的声音为话题的写事作文

全文共 3231 字

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听,落真的有声音吗?yjbys作文网小编为大家准备了关于花落的声音的作文,请好好欣赏。

听,桃花落下的声音_900字作文1

风停了,我静静地看着窗外,心中有一丝丝的伤感。

凌走过来扶着轮椅的把手问我:“怎么了,今天还好吧?”

我当做没听到,叹了一口气,“为什么今年的桃花还没开呢?”

我感觉到他的身体颤抖了一下。然后又掩饰性地咳了两声,“或许是今年的气候不好吧。”

我没再说什么,将视线转向室内,眼角滑下了一滴泪。“你推我进去吧,我累了。”

凌本来还想说什么,但还是把我推进了房间。在他走出房间的那一刻,他停住脚步,回过头,“看来你还是忘不了他。”然后走出房门。

关上门,看着他逐渐消失的背影,我站起身,向窗边走去。因为是落地窗,所以当我拉开窗帘的那一瞬间,整个房间亮了起来。阳光洒在了雪白的钢琴上,但它同时也刺痛了我的皮肤。我忍住头疼和皮肤的疼痛,蹒跚地走到钢琴前坐了下来。

打开钢琴,慢慢的弹起来,低声吟唱“找不到你的方向,一道伤……”这时房门突然打开了,凌睁大眼睛冲着我吼道:“快把窗帘拉上。”

我不为所动,他立刻跑过来拉上窗帘,拉起我的手:“你想找死吗?”

我低下头,看着自己的另一只手,不说话。他似乎察觉到什么。看了轮椅一眼,又看了我一眼:“你已经好了,对不对?你到底要骗我多久?”

他甩下我的手,我仍然不说话。他的手上青筋暴起,然后冲出房间,走了。

我没有追出去,因为我知道,这次他是真的生气了。

过了几天,凌还是没有回来。我又坐回轮椅上,慢慢地,慢慢地向客厅里的窗边移去。

我拉开窗帘,又是一个大晴天。窗外的桃花已经开了,一些桃花已经落到了地上。阳光全洒在了我身上,我知道,自己快死了。

“你在做什么?”我回过头,看见凌站在门口。他跑过来,把手伸向窗帘。我立刻拉住他的衣服,“不要拉上窗帘,让我再听听桃花落下的声音。”

我又看向窗外,血海般的桃花真的很美,很美。凌蹲在我的面前:“你真的那么爱他吗?”

我淡淡地笑了笑,“凌,你错了。我爱的人是你。”

他没有开口。

我又说:“三年前,我开始喜欢桃花,是因为你,不是他。而当我莫名其妙地得了这个只要被阳光照到就会渐渐失去生命的怪病时,你说你会照顾我,但没多久,一个我不认识的女生便整天粘着你。我怕了,怕你离开我,所以我又假装摔断了腿,好让你留在我身边。对不起,是我太自私了,让你照顾了我3年。但你要相信,我爱的,只有你。”说完,我笑了,在凌还没有来得及说什么的时候,慢慢地闭上了眼睛,一滴泪划落在了他的手上。

后来,我感觉到凌哭了,紧紧地抱着我哭,我多想伸手去试掉他的泪。可惜,始终落空。

窗外的桃花飘得更美了,可它在落下的时候已经没有声音……

倾听花落的声音作文2

回执地相信,花落亦有声。

——题记

再一次注意到她时,她正在微微的凉风中摇摇欲坠——花期已过,生命的终点近在咫尺。还记得初见她时,洁白的花瓣、淡淡的芳香,摇曳多姿,妙曼轻扬,如同一位甜美的姑娘,轻轻唱着一首甜美的歌曲,让我的心为之陶醉倾听花落的声音 初中作文。

转眼间,她却从妙龄进入了垂暮之年,洁白的花瓣萎缩枯黄,附着在花梗上瑟瑟地在风中颤抖,像在呻吟即将被吹落的痛楚,又像在叹息生命的短暂。然而,出乎我意料的是,那居然不是呻吟和叹息,更像是生命最后的凯歌,她抖擞了精神,集聚全身的力量,要唱出自己的心声。

我闭上双眼,用心灵静静地倾听,耳畔还是那位少女,用温婉的歌声赞颂着生命的美好,只是那歌声中,多了几分安宁与沉静,坦然地轻吟,享受着最后的时刻。不知为何,我的心出奇地安静,忘记了周围嘈杂的声音,忘却了她的即将离去,脑子里回荡的是她如竹笛般清脆、如古筝般典雅、如胡琴般悠长的天籁般的歌声。

突然,歌声戛然而止,我听见她发出的最后一次欢笑,忙睁开眼睛,她已抖落身上的尘埃,如羽毛般轻盈地飘落下来,来不及反应,她已经完全撒落在泥土上。那落地时微小至极的声响,如同惊雷般轰隆隆地碾过我的大脑,心似乎被狠狠地撕开了一个口子,哀伤弥漫开来,泪水夺眶而出。我紧紧地闭上双眼,怕眼泪掉落下来,不敢面对失去生命的她,怕目睹她支离破碎的身躯、萎黄的面庞、无歌的静默…一然而,她却用她的安详告诉我,她的离去不是无情,更不是痛苦,她是化作养料融入了大地。明年她还会回来,依然是娇艳的最美的花朵,依然会唱动听的歌。

每年花开,都会去看看那一株茉莉,倾听她的絮语。花开花落,歌声依旧……

听,花落的声音作文3

曾今养过一株玫瑰,起初花朵娇艳欲滴,花开时,连空气中都带着一抹淡淡的芬芳,可是没过几天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是断断续续的,像试探般的落下,接着,便是成群的跌落,而后却又只听见那最后的一朵花瓣缓缓的滑落的声音。便一切又又归于平静。那一刻的真是静极了啊!静得连自己的呼吸都犹如涨落的潮汐。整个人都沉醉在花落的声音里,似乎在空气中闻到一丝静静的落寞。

早上起来,满桌的花瓣静落在那里,安然而恬静,让人很难想象到昨天的落寞。花瓣虽凋落了,但依然拥有如脂般的质感和缎的光泽,带着一种花落犹香的感觉,更有一种遗世独立的美丽,落魄却依然华贵。

这个世界上,花落的声音每天都有。

桃花是种飘逸的花朵,我从未把它们的谢落是一种死亡。它们的离去是美丽的!它们或浓艳,或素雅,或高洁,随风漫天飞舞,美的无可挑剔,带着化作春泥更护花的决绝,归于尘土。

像茶花这类花是让我钦佩却也害怕的。它们总是在毫无征兆的情况下整朵整朵的滚落下来。水灵灵的花朵上还未带上一丝的衰败便就凋零,着实让人惋惜,让人钦佩。但容不得有一丝的悲悯,似乎悲悯于它而言是一种亵渎。它们花开得完美,连谢落也是完美的,这种极致让人害怕。

还有一种花,恰与茶花相反。这种开在山间的小雏菊,开得不张扬,谢得也含蓄无声。它们伴着花季慢慢的开放,颜色不妖不淡,恰如其分,安静的的依偎在花托上,在山岗中静静的开放,慢慢的憔悴,一点点的枯萎,最后和整个季节一起老去,不留痕迹。

听,花落的声音。花落不仅仅是消亡,更是一种态度!

后记,人间百态犹如花落,谁是谁非,又有谁能说的清楚?

听,花落的声音作文4

阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。北方的秋意,渐渐转浓。秋风驱逐了最后一丝炎热,湿润的空气散发出泥土的气息。此时的秋已泛凉意,我漫无目的地走着,思考着属于我的未来。

蓦地,一片残花飘落到我的肩上,继而,顺着我的身子悠悠地飘落地下。我被这点点苍凉出动了心弦,不由得停下了脚步。

前方不远处有课不知名的花树,它正在努力开放最后一朵花蕾。我走近它,光秃秃的枝丫只剩星星点点的粉红,却传达出一股生命的讯息。生命?我疑惑不已。

曾经的轰轰烈烈,曾经的姹紫嫣红,曾经所拥有的所有奢华,此刻,却已“零落成泥”。如同一只枯蝶,跳完了夏日最后一支舞蹈,便凄然落幕。何等的悲凉!

我低头,望见大片的残花在地上躺着,如此落寞。落寞?可我分明又看到他们瘦弱的躯体在地上一寸一寸地蔓延着。仿佛要,越过今生,看见来世所有的风景。心,开始莫名的悸痛。

一阵风吹过,零星的花瓣悄悄滑落树梢,静静的散落一地。此时的树再无颜色。我轻轻叹了口气,怜惜的抚摸着它。手却触到了一种绒绒的东西。我惊喜的发现树上竟又一层密密的小果子。虽不那么显眼,却又真实的存在着,煞是可爱!一瞬间,我突然明白:繁华褪尽,不这是为了孕育这小小的果实吗?

我的心渐渐明亮:盛放时的辉煌,纵然不舍,终将化作花落的凄凉。无怨,无悔。花如此,人亦然。花开时节,我们付出的努力,撒下的汗水,遭遇的坎坷,镌刻的执着……都将化作我们崇高的理想。旅途中,我们失意过,我们彷徨过,我们哭过,笑过……就像这落尽的残花,一切的一切都已化作了曾经;恰如这孕育的硕果,一切的曾经都是为了心中那个梦!当梦将实现,一切的付出让生命的枝蔓闪耀动人的光辉!

风又起,那曾经留下的伤口突然变得甜蜜。花瓣在我脚边起舞,我俯身捡起,想把他们做为书签铭记。远远地,却听见有谁在缓缓而歌,吟唱声生命的奏鸣曲。他说:

有谁

曾听见花落的声音

有谁

会看见生命的颜色

我们

总会一直努力

一直微笑

你们会看得到

……

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篇16:声音为话题作文600字

全文共 2460 字

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声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播,下面就是声音为话题作文,请看: 声音为话题作文600字(一)

窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发现在一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自己的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里一定十分欣慰。路过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。 声音为话题作文600字(二)

花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。

微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样。

抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,()可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹。

猛然间,从回忆转到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。

朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边。 声音为话题作文600字(三)

一串串沉默的声音打破世界的宁静,构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的,那沉默的声音是舒缓而高亢的,那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。

听,那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献,不求回报的声音。当人们还在梦乡时,马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾,给人们整洁美丽的家园,让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道,他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言,你可曾注意过这沉默的清洁工人之声?

听,那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音,教师是太阳底下最光辉的职业,他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培,让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是每一位教师的职业心声,你可曾聆听过这沉默的教师之声?

听,那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨,他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时,叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班,最后自己染上了非典,献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神,为苍生造福,给生命希望。“点燃生命之灯,扬起生命风帆,让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声?

听,那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌,保家卫国的声音。军歌嘹亮,军旗招展,军徽闪烁,金钩铁马,刀光剑影,最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲,他们为了祖国的安宁,人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平,为了百姓的安康,我愿奉献一切!”这是每一个战士的铿锵誓言,你可曾赞叹过这沉默的军人之声?

世间有太多太多这样沉默的声音,总有一种声音让我们感动,总有一种力量让我们泪流满面,我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。

[声音为话题作文600字

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篇17:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇18:妈妈的声音作文600字_其他话题

全文共 578 字

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妈妈给我报了我喜欢的冬令营,一听到这个消息我就像一个充足了气的球,一蹦三尺高。忍不住放开嗓子大喊:“妈妈万岁!”

“妈妈,一定要把我的篮球带上。”在给我收拾行李时,我提醒妈妈,“还有装篮球的袋子。”看到我这般雀跃,这时妈妈用“恶狠狠”的眼神看着我说:“谷永强,你是不是这么想离开我呀?”

冬令营开始了,小鸟在树上叽叽喳喳的为我歌唱,汽车在鸣着喇叭为我庆祝,连路上的行人都在为我欢声鼓舞。我仿佛像脱离笼子的鸟,别说我有多兴奋,多高兴了。

星期五到了,还有一节体操,妈妈电话告诉我已经在校门外等我了。体操一结束,我就飞奔出校门,看着妈妈瘦小的身影,我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的车上,妈妈拉着我的手,沙哑着嗓音跟我问长问短,要是以前我早就烦了,可是现在这些话听起来不那么难听,这些话中夹着妈妈对我的爱,这爱就像口渴的人爱泉水,这爱就像吃草的动物爱绿油油的青菜……

到了周末,吃完早餐,趁妈妈出去了,我连体育知识竟赛的试卷都没写,就偷偷上网玩起了游戏,正当我玩的如个痴如醉时,妈妈回来了,只见她双眉成了倒“八”字,鼻子呼呼地喷着粗气:“谷永强……”妈妈的声音立刻在屋里炸开了,那声音震耳欲聋,我的耳仿佛已经聋了,这声音像成百上千道闪电一起劈进了我的耳朵里。

这一刻,妈妈的声音虽不好听,但我知道妈妈一定在想:这个永强,玩了这么久了,还不认真写作业,明天早上可是要迟到了……

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篇19:时间的声音作文_其他话题600字

全文共 563 字

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时间在不知不觉中流逝了,而生命中的短暂到了极其荒唐的程度。我们无法描绘时间这么抽象的声音,只能用时钟以及其他一些物品来表达。

嘀——嗒!嘀……嗒!

时间是没有尽头的吗?我猜不是。如果时间有起点的话,自然会有尽头。但这对于人类来说实在是太过漫长了,一块石头的生命就让我们觉得无法想象了,但有什么是永恒的吗?

嘀——嗒!嘀……嗒!

瞧瞧那些所谓的世界七大奇迹吧,除了金字塔之外,其他的要么已经只剩残骸,要么已经荡然无存。那宙斯神像只剩两只大脚,巴比伦空中花园已经残破不堪……它们曾经辉煌过,受过众人敬仰,可如今它们又是怎么样的呢?它们早已被掩埋在历史的尘埃之中了。没有什么是永恒的,即使它们曾经多么受人景仰,多么非凡,多么辉煌。

嘀——嗒!嘀……嗒!

当你听到风吹过树梢发出的沙沙声时,说明时间已经流逝;当你看到闪电并听到雷声时,也说明时间正在流逝。不要笑,这一分一秒虽然短暂,但当你听了一千声、一万声之后,你会发现自己周边的事物已经发生了巨大的变化。没有哪一刻会是永恒的,长生不老更是神话。永恒的敌人是时间,但永恒的载体也是时间。换句话说,是时间摧毁了永恒,但也是时间造就了永恒。当你抓住了每一分、每一秒,你也就把握了时间,也了解了永恒。

嘀——嗒!嘀……嗒!

时间在不知不觉中流逝了,泉水叮咚,树叶沙沙,便是它最好的见证。

嘀——嗒!嘀……嗒!

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篇20:关于心灵的声音为话题的写事作文1000字

全文共 3400 字

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没有一种声音能比心灵的声音奇怪、震慑及难以分明。都说心灵柔水,生命是铿锵玫瑰,可是心灵的声音若能真正的变得平和柔韵,这世界方能恩泽深宠、祥和天籁。

心灵深处的声音1000字作文1

心中的花悄悄地开放,无声无息,盛开的声音,有谁听得清?唯有滋润它长久的雨露,唯有沐浴它许久的阳光,只有它们,才真正懂得花开的喜悦。

世界上赋予我们生命的不是别人,而是自己的父母,他们是我们最亲近的人。历史的流淌永远冲淡不了亲情,历史的长河也永远带不走爱。多少次了,我们对自己的父母熟视无睹,连他们每天的穿着都毫无在意过,连他们内心的情感也从未深深地品味过,连他们每次的叮嘱都当成了耳边风。我们可曾想过,有一天,我们也会跟他们一样的劳累,同他们一样地为生活奔波,这时也是否需要一声问候,一杯热茶,甚至是一声呼唤,一个微笑?对于我们来说,这些事情多么地微不足道。可是,对于我们的父母来说,却是莫大的关怀与慰问。

我很自豪我有一位好父亲,也有一位好母亲,尽管他们身处远方,却一直将我们挂在心底。天下的每一位父亲,每一位母亲何尝不是这样?但是我却永远感到幸福,因为有爱,因为有浓浓的亲情。

当又再次翻过了一个星期,当我又跨步向家里走去时,不久后的电话铃声便响起了,声声如清水般滋润着我的心,带来了点点滴滴的清凉。我一接,果真是爸爸妈妈,妈妈亲切的询问让我感到无比的舒畅,爸爸声声的叮嘱让我感到永久的快乐。在这电话架起的桥梁上,浓浓地环绕着如奶茶般的温馨。每次我总能从电话中听到所有的关怀。因为交流,我们的心更近了,爸爸妈妈虽然不在身边,他们却始终能够听到我心花开的声音,如此的微弱,也如此的动听。

我是一位读书爱好者,每次总喜欢捧着一本书咀嚼,爸爸妈妈也总是很乐意地为我买书。他们总是问我想要什么书,在电脑上为我细心地为我查找图书。每次我犹豫不决时,他们就全都为我买了,也毫不犹豫。他们总是笑着对我说:“没事,要买什么书,我们都帮你买吧。”

对于我,父母就是一片艳阳天,就是一片蔚蓝海,就是一阵温和风。他们对我的爱也无形地转化为了我前进的动力,鼓舞着我前行。是啊,如果我不能实现父母的期望,不能成为一位优秀的人,那我将永远对比起养育我的父母。但是,在我的耳畔却还是听到了爸爸妈妈的回声:“孩子,爸爸妈妈永远支持你,尽力了就好!”在我的心灵深处开出一朵花,因为有雨露的滋润,因为有阳光的照耀,这朵花开得更美更艳。花开的声音,却始终只有在父母的耳畔回响,因为他们一直关注着我,一直爱着我,一直在默默地支持我!

倾听心灵的声音_1000字作文2

美丽的春天来了,这最美好的时刻。她,却什么都听不见,只能用眼,用心去倾听,去感受。不过,她觉得这,也很美好!——题记

我曾经的邻居是个聋哑人,她比我小两、三岁,个子不高。扎着两只牛角辫,头上总是扎着紫色的蝴蝶结,总是夹着红色的发夹。走起路来,短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的,两眼水灵灵,颧骨一点儿也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎镶着一个小绒球,右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气,人长得很秀气,她常常冲着我微笑。我感受到,她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉,或许这些很难以想象吧!以前,我经常为她感到悲痛、伤心,一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐,悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声,抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流,为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话,可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流,这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么······她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。

用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪······当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多······再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的······当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音······春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪······

她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。

牵动心灵的声音作文3

一次偶然,让我遇到了你,认识了你。在街上会看见你代言的广告;在电视上,会听见你优美的歌声……从那时起,我看见了你那威武的英姿,你的帅气,你的实力。而你,就是——王力宏!

我开始慢慢迷恋你,在微博上密切地关注你的一举一动,后来又得知你的学历很高,是通过你自己的不懈努力考上的外国名牌大学毕业——Williamlollego。你不仅会创作,自己编曲写歌,还发过N张专辑。你的歌声非常动听,每次听起你的歌,我的内心就会涌出一阵阵激动的微波。这让我更加疯狂的崇拜你,我喜欢你的帅气,你的歌声,但更喜欢你的努力!

当你来我们这里开演唱会时,我看到了站在舞台上的你,一身金黄色的着装,一男条黑色的潮牛仔裤,加上你名牌的Nike,鞋子;显得你更加威风。而你唱你自己创作的歌中有一句歌词能让我终身受益,回味无穷“日子只能往前走,一个方向顺时钟”这句歌词,听到这里我感觉到我心灵的微微颤动;这时我的脑海里浮现出一句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸观阴”。也让我看见了它像蓝宝石般散发出的无穷“魅力”,让我忽然间明白了其中的真理:现在要珍惜身边的时间,哪怕只是短短暂暂一秒钟也要把它慢慢地积攒起来,日子在一天天过去,就像顺时针一样只会快速地不断向前;不会停止;不会逆转;更不会等待你,时间就是这样无情,非要你靠你自己去争取。回想起自己的当初,一个没有一点时间观念的人,爱贪玩,爱睡懒觉……总把一大把一大把的时间拿出去浪费,就从来都不会去抓紧时间。现在让我更加明白时间时多么得珍贵!

早上醒来,几缕阳光照在了我那洁白的墙壁上,哎!我有又不由得叹息,旧的一天又过去了,新的一天又来临了。洗漱的时候时间从我肩膀上擦肩而过,吃饭的的时候,时间从我的饭碗里走过,天黑时,我躺在床上幻想,但是,时间又从我的脚边飞去了,我却抓也抓不住。哦,时间,时间,时间……我一定要把你挣回来,从现在起我开始慢慢和“珍惜”做了朋友,我逐渐学会了抓紧,当时间在我身边时,我会用尽全力抓住它,慢慢地积攒它,坚决不能过荒废一秒钟。

又回想起儿时的我到了现在,是多么得飞快,从小婴儿到现在的青少年,虽然从嘴里说说的13年,听起来是多么得漫长,但你经历过后,却会发觉时间这个东西是多么地飞逝,就像是你一转眼就会到现在!现在的我们离大学也不远了。所以从现在开始,我一定会珍惜光阴,努力学习。这时,我的脑海里又浮现出来:“日子只能往前走,一个方向顺时钟”这句歌词鼓动了我的心灵!

它,就是——牵动我内心的声音。是因为Leehomwang,才让我体会到时间的飞奔,是因为他让我明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”、“光阴似箭日月如梭”的意义。当我在一天中,我总会想起“日子只能往前走,一个方向顺时钟”的这句歌词……而他的这句歌词是我今生中最美好的回忆。

还让我感觉到,这牵动心灵的声音是有多么得强大!

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