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党委书记学习习近平建党95周年讲话心得体会3篇 作文(汇集20篇)

聪明在于学习,天才在于积累。下面是小编整理的党委书记学习习近平建党95周年讲话心得体会3篇 作文,欢迎阅读!

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学习三个作用大讨论心得体会

全文共 899 字

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通过学习三个作用讨论会议,我学习到:

(一) 围绕“在苏北决胜全面小康的征程中发挥领军作用”,结合实际,重点讨论:

1.率先在苏北全面建成小康社会的进程中,新沂的主攻点是什么,还存在哪些短板,需要采取哪些措施予以突破;

2.如何落实“生态优先 绿色发展”的理念,着力构建“经济生态”、“城乡生态”、“文化生态”、“社会生态”、“政治生态”五大生态体系,进一步提升发展质量,增强发展动能;

3.如何进一步畅通群众诉求渠道,化解矛盾纠纷,听民声,察民情,解民忧,办好民生实事,创新社会治理,提升群众获得感。

(二)围绕“在淮海经济区建设过程中发挥龙头作用”,结合实际,重点讨论:

1.如何突出“工业立市、产业强市”的战略地位,打牢未来发展根基,加快建成“东陇海线上第三大工业城市”;

2.如何把新沂的区位优势、交通枢纽优势更好地转化为产业发展优势;

3.如何创新驱动,推进转型升级,探索发展以“新技术、新模式、新业态、新产业”为主的新经济,走新型工业化发展路径。

(三)围绕“在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中发挥先行作用”,结合实际,重点讨论:

1.推进全面从严治党,在进一步优化发展环境、规范涉企服务和交往中发挥党员先锋模范作用;

2.在经济发展新常态下,围绕发挥“三个作用”深化解放思想,加大招商引资力度,推进项目建设等工作中采取哪些措施提振干部精气神,做到从严管理与正向激励相结合,如何建立和完善容错纠错机制,客观公正的处理党员干部在发展新经济、改革创新等领域出现的失误和偏差,营造干事创业的浓厚氛围;

3.如何深入推动简政放权,构建良好营商环境,优质规范地服务企业、服务项目、服务发展,提升吸纳优质生产要素的集聚力;

4.如何树立凭实绩用干部的用人导向,科学界定干部实绩标准,加强绩效考核结果运用,促进干部在“四个一线”干事创业,建立干部能上能下机制,明确干部“下”的情形和“下”的方式,形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境;

5.在强化责任担当意识方面,领导干部还有哪些欠缺,应该在哪些方面担当,怎样担当;如何大力弘扬创新思维,摒弃惯性思维,鼓励支持党员干部用创新思维、互联网思维、系统思维谋划发展、推动工作。

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篇1:学习转作风抓落实提效率心得体会

全文共 1137 字

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蒲城县龙阳镇在开展“转作风落实效率”教育整顿活动中,扎实安排、周密部署、精学原文,把全镇领导干部的思想统一到县委的总体工作思路上,通过“抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制”五举措,提升全镇党员领导干部“讲规矩守纪律转作风”的自觉性和坚定性,形成了凝心聚力抓落实,全神贯注转作风的工作新格局。

一是抓好学习促提高。一是开展机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证不少于2个小时的学习时间。全体机关干部记 3000-5000字学习笔记,撰写一篇心得体会;二是建立健全学习考勤制度,12:00之前一律不允许请假,如有特殊原因,履行请假手续结束后,进行主动补课,学习考勤情况将在学习结束后进行通报;三是开展“适应新常态,我该怎么办”大讨论活动,认真领会《关于落实两个责任有关重点工作实施细则》,逐人开展“讲做评”,真正明白“全年县上重点工作是什么、单位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的学习机制,真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯,不断提高整体素质,促进工作健康运转。

二是抓好党建促管理。牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的工作理念。履行好“第一责任人”的责任,重点抓好支部班子建设、党员队伍管理、“三会一课”制度落实、下剩村的支部换届等工作。

三是抓好服务促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服务指导工作,深入田间地头,定时查看育苗情况;二是及时预防低温和大风等自然灾害的发生,利用应急喇叭一天两次定时播报天气情况,遇到天气突变,第一时间向群众播报,做好应急准备,正如东王村的一名瓜农说的,现在再也不用每天收看天气预报了,应急喇叭时时刻刻告知天气情况,美的很;三是坚持以“服务群众”为主线,围绕主导产业抓服务,围绕群众增收想办法,始终保持全程服务理念,全方位为瓜农提供产前、产中、产后服务,及时协调解决在外种瓜户遇到的实际困难。如在外种瓜户张晓峰在富平县流曲镇种植西瓜,与几位瓜农喝酒发生车祸不幸去世,其家属与另外几位瓜农发生纠纷,镇政府与东王村张六三书记多次到流曲镇做其家属的思想工作,最终解决了困难,化解了矛盾。

四是抓好园区促发展。一是抓好小寨现代农业园区的二期扩建及辐射带动周边5个村,力争园区面积达到1000亩;二是抓好以龙阳村为核心的县级现代农业园区建设;三是抓好以东王省级现代农业园区相配套的2个上千吨气调库和果蔬加工厂的开工建设筹备,总投资两千万元。加快现代农业园区建设步伐,凸显龙阳设施农业亮点。

五是抓好机制促作风。作风建设永远在路上,要以这次活动为新的起点,修订完善好龙阳镇各项管理制度,用制度管好权、管好人、管好事,以镇、村干部作风的大转变,适应新常态,促进龙阳各项工作的大发展。

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篇2:安全生产月学习心得体会

全文共 945 字

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安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,特别对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全责任的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们责任的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要责任。所以在工作中,我们的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类应急预案,不断提高自己的安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自己的安全水平有更大提高。

我为安全献一策

作为一名抄表工,我对领导提出以下建议:

1、对用户使用水电气情况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、通过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

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篇3:中心组学习心得体会

全文共 1924 字

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根据2014年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻习近平总书记系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[2013]113号)文件的相关要求,绵阳分公司党组安排学习了“习近平重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容,习近平讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司王晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容,结合三个方面的讨论要求,谈谈个人的心得体会,敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中,理论与实践相结合,多形式,发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的十八大报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们必须以传统价值观为根基,以主流价值观为引领,大力弘扬本企业的优秀价值观,才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说,只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想,才能更好地统一广大员工的思想和意志,发挥其主人翁责任感,调动其主动性和积极性,焕发出创新激情,保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神,才能促进企业优秀机制的形成和发展,才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念,才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情,努力打造企业文化品牌,推动企业创新发展。

我们采取民主生活会集中学习专题培训等途径和措施,通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对企业文化的认同和执行。不管在何岗位,广大员工都必须将核心价值观深深根植于自己的心中,用行动展现中国电信正确的价值导向,全面践行“用户至上、用心服务”的服务理念。如在宽带服务的过程中,我们对社会公开三项服务承诺,对安装不及时、故障处理不及时、带宽不达标均承诺相应的赔偿,以此展现企业对客户诚信的价值观。在践行核心价值观中,我们重实践,抓实效,以客户满意为标准,对需现场服务的工作,确保及时预约、准时履约;对远程服务的内容,我们通过智慧客户方便客户;对宽带带宽的承诺,我们建立了时时网络监控制度、光衰达标规范和定期带宽开放比对机制,确保我们对客户的承诺能够在客户的使用中优质展现。

二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合,推进全面深化改革。

践行社会主义核心价值观,必须与时俱进,不能脱离现实的社会、人文环境而空谈核心价值观。在现代经济体系中,企业作为最重要的市场主体和社会系统的活跃因子,它既是国民财富的主要创造者,又是社会进步的重要推动者,培育和践行社会主义核心价值观,企业发挥着不可替代的基础作用,肩负着提供国民所需的物质和精神产品、创造经济效益、发展国民经济的重任。只有在不断提供就业岗位、创造社会财富、推动经济发展的过程中,增加财富总量,极大满足人民群众物质精神需求,作为上层建筑的核心价值观才能立足于坚实的经济基础之上。所以作为国有大型企业的中国电信,必须在国家全面深化改革的当下,抓住移动互联网发展契机,坚持深入推进改革,在改革中发展,肩负好践行社会主义核心价值观的企业责任。

三、树先进,重表率,引领正确价值导向。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中,作为公司负责人必须言传身教,使价值示范与价值规范相吻合,为践行核心价值观作出表率,为广大员工的价值行为作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线,通过实地的参与、总结、提炼,为一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔,为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材,促进企业员工核心价值观的形成,树立业绩导向,多劳多得,推动企业全面发展。

践行社会主义核心价值观,必须融入生活和工作中,在全面深化企业改革的当下,我们必须对焦企业当前面临的现状,进行反思。市场经营方面,核心商圈渠道规模虽然在积极布局和攻克,但未得到有效突破;光宽带发展乏力,全光迁转效果与去年相比差距较大;“012”战略中“0”的发展没有达到预期规模;光宽渗透电信电视后形成的订购点播不足,未有效拉动收入增长。客户服务方面,公众服务特别是装维服务在抓假回单、退单的基础上,服务前置于小区,客户感知提升明显,但政企服务支撑保障机制不健全,政企服务全流程监督考核体系不完善,政企客户感知亟待提升。针对这些主要短板,必须在012战略指引下,坚决快速发展电信电视,必须用更加具有进攻性的套餐和营销方式发展移动业务。

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篇4:学习塘约道路心得体会

全文共 1297 字

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《塘约道路》受人民出版社重视,将在人民大会堂召开研讨会。猛然看到这样的新闻,笔者感到很惊讶。惊讶主要源于“人民出版社”和“人民大会堂”这样的字眼,这可都是“高大上”的标志性存在。因为,在中国出版领域,人民出版社的权威路人皆知;而在国人心中,人民大会堂更是神圣的殿堂。当它们一起和新书《塘约道路》捆绑在一起的时候,普通人不感到惊讶是不可能的。

于是,我们会本能地追问这样一个问题:这本新书凭什么值得人民出版社如此重视?虽然本书作者王宏甲是中央电视台大型纪录片《长征》电视总撰稿人,但这绝非关键原因所在,作为当代文学家、著名学者的王宏甲,其作品很多,凭什么只有《塘约道路》要在人民大会堂召开研讨会?很明显,作品本身才是最关键的原因。

众所周知,关心中国的发展前景,就必须关心农村和农民的命运。农村是孕育中国悠久而灿烂文化的摇篮,也是培育中国共产党成长壮大的地方。当前的中国农村,正在发生着惊心动魄的变革。如今,不仅政府关注农村,各种资本也在关注农村。可以说,农村和农民的状况,依然与当代中国青年的眼界、智识、成长、情志密切相关。而新书《塘约道路》,就是一本关于农村命运和农民状况的纪实作品。

《塘约道路》主要写塘约村农民自十八大以来在基层的探索实践,它不同于小岗村,也有别于华西村,它吸收了新中国诞生以来,包括改革开放至今的经验和成就,具有普遍的现实意义和深远的历史意义。人民出版社高度重视这本书,显然是希望通过宣传塘约村的改革探索,让更多的读者走进“塘约村”这个“小世界”,透过这个“小世界”主动思考国家发展前景,关心农村和农民命运。

农村土地集体所有制,是中国共产党革命取得的最伟大的制度性财富。巩固农村集体所有制和加强共产党在农村的领导作用,是当前农村改革中关系全局的两件大事,涉及亿万农民的利益。近年来,作为贵州省安顺市平坝区曾经的贫困村,塘约村围绕“三权”+党建+扶贫+产业+金融发展思路,切实抓牢“确权”这个基础,抓好“赋权”这个关键,抓实“易权”这个核心,同步推进农村产权“七权”确权登记颁证,探索实施“村社一体、合股联营”的发展模式,走出了一条农村改革促小康的蝶变之路。

塘约村通过深入开展“三权”工作,形成了对“三变”的良性促动,改变了农村“386199”部队历史状况,推动了农村生产方式由分散式向集中规模化生产方式转变,真正让农民重回土地、立足土地、依靠土地发展,让土地更加集中、生产更加集约、效益更加凸显,实现了从国家级二类贫困村向“小康示范村”的嬗变,初步实现“率先小康、共同富裕”的发展目标,成为引领当地农村全面深化改革的新样板。

正如作者在本书“导言”中所说:“一个好社会,不是有多少富豪,而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事,塘约的变化是在集体所有制得到巩固,党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础,后者是上层建筑,二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础,走一条使每一个农民的切身利益,都能够得到保障的同步小康的道路。”而这,也正是人民出版社重视《塘约道路》一书的出版发行,并将在人民大会堂召开研讨会的原因和意义所在。

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篇5:关于语文主题学习心得体会

全文共 3433 字

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从教十数年,幸运地徜徉在语文教改的大道上,其实并没有期待自己能走多远,但走着走着,就着实爱上了语文。太多的诱惑,太多的曲折,也有太多的幸运;对语文,对行走在语文道路上结识的众多师友,我必须道一声“感恩”。

一、功德无量之“真爱篇”

有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:

我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。

要学会等待,慢慢滋养。

听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

二、功德无量之“得法篇”

其实说之“得法”,“法”其实最难“得”。在纷繁复杂的教学万象中,能得到或者融合到“取之能用、用之能行”实在太难太难。我想在接下来的几节课上,或许能取到一些“法”的“经”。

印象最深、感悟最多的还是李虹霞老师的课了,虽然那课很拖沓,很长很累,孩子最初是极其喜欢的,后来慢慢地累倦了。但李老师那节课,仍可称得上“主题学习”的典范。我听课,向来不大喜欢看热闹,虽然未必能真正看出多少门道来,但对于热闹多门道儿少的课,难免提不起精神。李老师的课是我听过的为数不多的几节能听出些门道儿的课。

其一,整合识字效率高。五花八门的识字法,确实让我大开眼界,学生学得极其轻松。把一个单元要学的生字集中在一起完成,的确是个高难度的事情,但李老师充分利用了汉字的字型、结构、组合、偏旁的规律,将那么多的生字进行了充分的整合,并结合谜语、儿歌以及组合、比较等活动,使这些生字的教学做得有声有色。

其二,情境创设人情浓。教师巧妙的导语,如说话一般,在随文识字的过程中,学生几乎是不知不觉地就和文中三个角色交上朋友了,甚至进行了某种程度上的角色互换,学生很快就融入文章阅读中了。

其三,重新组合展魅力。教师重新组合了课文内容,让学生变着戏法儿地读,分角色读,同角色反复读,重组成小诗读,像歌一样地读……这样地读,不断地强化着语言的吸收,展现着汉语言丰蕴的魅力。

其四,多样练笔更实惠。小小几十分钟时间,不但达成了教学上的目标,还让学生模仿重组成的小诗写上几句,读一读,这种创作,效果也是极其明显的。当然,多样的练笔并不仅限于此。

其五,拓展阅读主题明。关于“风”的内容,补充了叶圣陶的诗歌;关于“观察发现”的主题,同时教学了另外两篇课文,即使在如此紧张的时间里,教者仍然没有忘记读与写的结合,尤其难能可贵。最后补充阅读的另外五六篇文章,同属一个主题,也在课堂完成。

李老师的一堂课,娓娓道来,既没有深度的解析,也没有煽情的讲演,就是在读作品,反复地读,换着法儿地读,读一篇不够,再读两篇,读两篇不够,再来几篇。如果不是时间拖得太长,李老师想展示的太多的缘故,我想,孩子从一开始激起的学习兴趣,会贯穿始终,学生会真正地通过阅读,爱上阅读,通过学语文,爱上语文。我想,主题学习的魅力就在于此。

当然,学生是否能真正爱上语文,还取决于其他很多的因素。主题学习的实验受制于太多的现实因素,如没有行政部门的强力推行,单凭某个老师的力量是很难实现的,即使实现,也会面临诸多的纠纷和潜在的危险。所以,我们无法去推行主题学习。但主题学习的很多做法却可以为我所用,它的很多思想,也值得我们思考。比如:一节课,教材分析可以很深很全,但是我们需要让学生读懂读明白的到底有多少?这个度和量其实是很难把握。挖得深了,是展现教师个人水平的课,听者动容,哇,这篇简单的课文居然能读出这么多东西来,真了不起。但是反过来想,学生真的需要懂那么深吗?这对提升学生的语文素养有多大的效果?其实有时想想,挖得浅了未必是坏事,可以有更多的时间让孩子去阅读、去体验,让学生快乐地学习,而不必为学习而学习,何乐而不为呢?

语文的确应该向简单的方向去走,简单并且快乐着,简单而高效,简单而实用。这让我想起来了特级教师朱洪甫的“简约语文”,当然,“简约语文”的内涵我暂时是无法解读的,只能从一斑而希窥全豹,从字面而希解全篇。欲习得“简约”之法,李虹霞老师的课应该是给了我们一定的参考。

唯“简约”,摒弃繁杂的分析与过度的挖掘,才会让我们把课堂让给学生,把语言还给学生,用语言的方法解决语言的问题,真正为学生习得的“教学”才会“功德无量”。

三、功德无量之“反思篇”

李振村教授讲座,从追问入手,阐述了他关于“慢语文”、“聊课”、“泛情绪作文”、“非合理想象”的观点。这引起了我们强烈的震撼,我们平时追求的或者引以为常的东西,在李教授看来,都是不合理的,我们听着也觉得是有道理的,但是有很多话很多事,我们平时是不敢想也不敢做的,我们唯恐“天下大乱”,我们要如实做了,也真怕成为“罪魁祸首”,会弄得领导不满意,家长不喜欢。不过,这都是表面现象,透过表面看本质,我们的日常教学与平时引以为真理的教学习惯,的确是给我们带来了很大的危害。反思之反思,痛定思痛,只能说一句“有则改之,无则加勉”吧,其实是“有”,但希望能“无”。

其实李教授的追问是有一个基点的,那就是教学必定要符合学生身心发展的特点,这个特点绝不是我们想象的特点或者貌似逻辑严谨的推论,而是真正的自然的原生态的特点。而这些特点,可能需要我们拿一生的教学实践来不断地尝试、反思。唯其常常反思我们的教学行为并加以修正,使之不断走到符合学生发展规律的道路上来,一个老师才可能做到“功德无量”。

符合学生的身心发展、语言习得的规律,简简单单教语文,让孩子爱上阅读、爱上语文,这对于语文老师来讲,便是功德无量的事。

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篇6:群众学习《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

全文共 1972 字

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近年来的一系列暴力恐怖事件警示我们,我们对“民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力”这“三股势力”决不能抱任何幻想。他们一刻也没有停止过制造民族隔阂、分裂伟大祖国、残害无辜生命的罪恶活动。新疆各族人民和“三股势力”之间的斗争,没有任何调和的可能和余地。反对“三股势力”,各族人民必须立场坚定、态度明确、旗帜鲜明。

勿庸讳言,在一些特殊时刻的特殊场合,个别群众特别是个别少数民族群众对“三股势力”的态度并不明朗,极个别的人甚至或明或暗对他们表示同情。由于这种暧昧的态度没有及时得到坚决的批评和明确的引导,致使在某些场合某些群体中倡导团结的声音微弱,不利于团结的情绪明显,正气难以伸张。这种现象是极不正常的,是必须坚决消除的。

之所以出现这种现象,原因不外乎以下几个:

1、个别人没有认清“三股势力”的反动本质,甚至糊涂地认为他们在为自己争取某种权利;

2、个别人被狭隘的民族情绪和宗教极端情绪蒙住了眼睛,因为“三股势力”的成员大多属于本民族、大多打着宗教的旗号,就无原则地予以同情;

3、个别人在现实生活中遇到一些难题,于是不分青红皂白借此发泄自己对社会的不满。

“4·23”巴楚暴力恐怖事件、“6·26”鄯善暴力恐怖事件用血淋淋的事实表明:对“三股势力”的暧昧是何等的糊涂和愚蠢,对“三股势力”的美化、同情无异于帮凶和同谋,对“三股势力”唯一正确的态度,就是旗帜鲜明地坚决反对。

我们之所以要旗帜鲜明地反对“三股势力”,是因为他们具有反人类、反社会、反文明、反宗教的反动本质。

任何人都无权非法剥夺他人的生命,这是全人类的基本共识。他们肆意残害无辜群众的生命,这不是反人类又是什么?一个良好的社会秩序,是人们安居乐业的基本条件。他们不仅不以自己的努力去维护社会秩序反而以自己的凶残去践踏社会秩序,这不是反社会又是什么?尊重生命、善待生命,这是全世界各种文明能被称为文明的基本前提,他们却以杀戮无辜者为荣,这不是反文明又是什么?劝人向善,是全世界各种宗教之所以能成为宗教的本质特征,他们却以取人性命、破坏社会秩序为乐,其行径与魔鬼无异,这不是反宗教又是什么?对这些反人类、反社会、反文明、反宗教的邪恶势力,我们难道不应该旗帜鲜明地予以坚决反对吗?!

我们之所以要旗帜鲜明地反对“三股势力”,是因为“三股势力”是各民族共同的敌人,不是哪一个或哪几个特定民族的敌人。

无庸讳言,新疆的暴恐分子基本来自维吾尔族,但这能说明他们只是其他民族的敌人而不是维吾尔族的敌人吗?在“4·23”巴楚暴力恐怖事件中有15位无辜同胞遇害,其中10位是维吾尔族;在“6·26”鄯善暴力恐怖事件中有24位无辜同胞遇害,其中16位是维吾尔族。可见,当这些暴徒凶残地举起屠刀时,他们并没有因为对面站的是本民族的同胞而手下留情。既然如此,我们如果还要因为他们与自己同属某一个民族而就去同情他们,岂不愚蠢可笑吗?因此,尽管这些暴恐分子基本来自维吾尔族,但是他们决不是维吾尔族的代表,他们只是维吾尔族的败类,是其他民族和维吾尔族共同的敌人。

现在,越来越多的维吾尔族有识之士认识到,新疆“三股势力”的活动,受伤最深受害最大的正是维吾尔族。那些歹徒的凶残行径,无形中使维吾尔族的整体形象蒙受损失;他们的反人类反社会行径,给新疆的经济社会发展造成了负面影响,这无疑延缓了包括维吾尔族在内的新疆各族人民生活水平提高的速度。因此,从深层次上讲,暴恐分子是新疆各民族共同的敌人,尤其是维吾尔族的敌人。我们难道不应该旗帜鲜明地予以坚决反对吗?!

我们之所以要旗帜鲜明地反对“三股势力”,是因为这是我们爱祖国、爱民族、爱家乡、爱亲人、爱自己的具体体现。

作为一个公民,天经地义应该爱自己的国家;作为一个成员,天经地义应该爱自己的民族;作为一个克拉玛依人,天经地义应该爱自己的家乡。可是,“三股势力”干的是分裂祖国、抹黑民族、破坏家乡经济社会发展的罪恶勾当,我们难道不应该反对吗?

我们尤其要明白的是,反对“三股势力”,是对自己的亲人、朋友最大的爱,也是对自己最大的爱。如果暴力恐怖事件真的不幸在克拉玛依发生,那么,不管你是哪个民族,你的亲人、朋友和你自己,都有可能成为暴恐分子砍杀的对象。如果你对“三股势力”的态度不正确,致使自己的亲人、朋友或你自己糊涂地沾染上“三股势力”的活动,结果必然会毫无价值地成为低级炮灰,这无异于你亲手对亲人、朋友和自己造成伤害!这样的结果是我们谁也不愿意看到的。既然如此,我们对“三股势力”能不予以旗帜鲜明的坚决反对吗?!

总之,对“三股势力”在态度上的任何暧昧和动摇,丧失了人作为人的正常感情,背弃了公民的基本义务,亵渎了教民的核心信仰,违背了党员的起码党性。因此,不管我们属于哪一个民族,不管我们信仰什么宗教,不管我们是普通群众还是党员干部,我们对“三股势力”都必须旗帜鲜明地予以坚决反对!

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篇7:学习决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话心得

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近日,决战决胜脱贫攻坚座谈会在京召开,习近平总书记出席并发表重要讲话,他强调,到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。总书记的讲话掷地有声,吹响了脱贫攻坚决胜战的集结号。

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。党的十九大习近平总书记向全世界郑重宣布,中国特色社会主义进入新时代,到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。这既是一份宣告,更是一份庄严的承诺。时值全国脱贫攻坚关键时期,一场没有没有硝烟的新冠肺炎疫情突如其来,我们更要凝心聚力、众志成城,坚决落实好党中央关于疫情防控与统筹经济社会发展的各项决策部署,坚决打好疫情防控阻止战与脱贫攻坚决胜战的“叠加战”,形成全国上下劲往一处使的强大合力。

梅花香自苦寒来,撸起袖子加油干。习近平总书记多次强调,奋斗就是实干,实干是成就事业的必由之路。各级党组织和人民群众必须坚定信心、勇于担当,把决胜脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上。各级党组织要层层压实责任,级级传导压力。把决胜脱贫攻坚实绩与用人机制完美融合,将脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的依据,在脱贫攻坚第一线考察识别干部,激励各级干部到脱贫攻坚战场上大显身手。要引导贫困群众树立“宁愿苦干、不愿苦煞”的观念,自力更生、艰苦奋斗,用自己的辛勤劳动实现脱贫致富。

雄关漫道真如铁,接续奋斗谱新篇。党的十八大以来,习近平总书记多次勉励各界人士接力奋斗,接力探索,以“功成不必在我”的精神境界,“功成必定有我”的责任担当,将党和国家各项事业推向前进。实现全面小康、两个一百年的奋斗目标、如期脱贫是我党历史以来的工作重点,更是我党对于人民幸福的强大愿景。我们要接过历史的接力棒,一代接着一代跑,巩固好当前的脱贫成果,接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。

乘风好去,长空万里,直下看山河。决胜脱贫攻坚的集结号已经吹响,让我们以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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篇8:2024学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1315 字

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党的十八大提出了三个倡导,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,并强调以此为内容,积极培育“社会主义核心价值观”。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。近年来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。“三个倡导”的提出明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。

积极培育和践行社会主义核心价值观,要注重从理论和实践的双重层面,清楚的认识社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。

社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

进一步学习社会主义核心价值观是时代发展的需要,我们青年人作为充满理想、活力和激情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道德风尚,同心协力地构建社会主义和谐社会。

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篇9:习主席重要讲话学习心得体会

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我认真学习了习近平总书记全国两会期间关于加强生态文明建设和环境保护的重要讲话,深受教育和鼓舞。这些重要而精辟的论述,体现了新时期党中央治国理政的理念,为生态文明建设和环保事业发展指明了方向。

贯彻落实习近平总书记关于加强生态文明建设和环境保护一系列重要讲话精神,首要的是认真学习、深刻领会和全面把握总书记重要讲话的精神实质,以只争朝夕的紧迫感和勇于担当的责任感,扎实推进生态文明建设和环境保护工作,奋力开创环境保护事业发展新局面。学习中我体会到,推进生态文明建设和环境保护工作,必须坚持一个“严”字。一要从作风严起。生态文明建设和环境保护事业是利在当代、功在千秋的伟大事业,必须靠扎实的作风,脚踏实地去干。我们要以抓好中央巡视反馈意见整改为契机,大力加强作风建设,促进环境保护部机关和全系统作风的整体转变,解决官僚主义、形式主义问题,解决工作疲沓、落实不力的问题,着力在治气、净水、增绿、护蓝上下功夫,把各项工作做实。二要从制度严起。只有实行最严格的制度、最严密的法制,才能为生态文明建设提供有力保障。作为中央纪委派驻机构,就要聚焦主业主责,强化执纪监督问责,建立严格的责任追究制度,对那些不负责任、失职渎职、造成严重后果的人,必须严肃追究其责任。三要从队伍严起。近几年来,环保系统受党纪政纪处分和法纪处理的人数呈逐年上升态势。各级党组织务必高度重视环保队伍建设,坚持从严教育干部、从严管理干部,纪检监察部门要强化监督、敢抓敢管。以规范环保权力运行为重点,从依法行政、严惩腐败、建章立制三方面共同发力,强化“不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”的氛围,努力建设一支铁腕治污、勇于担当、公正透明、作风过硬、清正廉洁的环保队伍,以良好的精神风貌和工作作风,勇当生态文明建设的主力军和排头兵。

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篇10:浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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习近平总书记强调,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。一年来的实践证明,开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践,必须坚持不懈地抓下去,推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉,扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。

在打牢“学”的基础上实现常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话,是管根本、管长远的,是改造党员干部主观世界的根本途径,是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪,深入学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢记严格党内政治生活、加强党内监督的各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,要教育引导党员干部深入学、反复学,掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际,持续深入学习贯彻习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述、关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神,深刻总结反思、认真吸取教训,以案为鉴、警钟长鸣,不断净化和营造良好政治生态;持续深入学习习近平总书记对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神,把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生这“四个着力”转化为加快振兴发展的具体思路,转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中,我们制定了“学党章党规基本知识、系列讲话重要精神”考核测试制度,组织拟任市厅级领导干部人选参加测试,起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这一制度,引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

在推进“做”这个关键上实现常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求,引导党员干部学思践悟,内化于心、外化于行,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线,在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性,经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养,倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化,正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系,让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献,深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动,勇于担当,奋发有为,在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。

在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须树立党的一切工作落到支部的鲜明导向,指导党支部履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,下大力气推进党支部规范化建设,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求,选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法,在健全基本制度、推动制度执行上下功夫,强化“三会一课”的教育功能,创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法,搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

在抓住“关键少数”上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊,在推进党和国家各项事业,管好班子、带好队伍方面起着关键作用。习近平总书记多次强调,要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识、标杆意识、表率意识,走在前列、干在实处,带头深学实学,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度,不仅自身要学得好,还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识,坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度。带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器,抓早抓小、见人见事,使红脸出汗成为常态。自觉接受监督,养成在监督下履职尽责的习惯,始终做到自身硬、自身清、自身正。

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篇11:社区学讲话读党报为中原添彩心得体会

全文共 686 字

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每半个月组织一次学党报活动,每人撰写一篇1万字以上的读报笔记,每个月交流一次读报心得……在高安,党员干部群众读党报学党报用党报蔚然成风。近年来,高安市坚持开展读党报用党报“十个一”活动,干部群众思想道德素质得到全面提升,为促进经济社会全面发展凝聚了正能量。

在信息爆炸的自媒体时代,高安市委、市政府坚定地认为,学好用好党报党刊是及时准确传达党的政策方针,巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,营造好氛围,全面提升党员干部思想道德素养的重要路径。

高安市将学用党报党刊工作列入了各单位的年终考核,下发了《关于学好用好党报党刊工作的通知》,精心组织学用党报党刊的“十个一”活动,通过开展读报心得交流、抄写读报笔记、撰写读报心得、举办读报征文演讲比赛等形式,营造学习党报党刊的良好社会氛围,进一步做好教育引导工作,密切党群干群关系。

做好学党报用党报的表率,市委中心学习组每年安排一定的学报时间,重点学习中央、省委、市委的重大决策部署和时政要闻。各乡镇党委中心学习组每周的集体学习也把党报党刊作为主要学习“读本”,重点选择能够切实解决发展、稳定方面的典型报道学习,以提高广大干部工作能力。各级党员干部要带头写心得体会和读书笔记,并结合工作实际学习讨论。

同时,该市还高度重视学党报用党报平台建设,依托文化站、图书室、村级文化活动室、农家书屋,积极推进党报党刊“进企业、进社区、进家庭、进公众场所”活动,建立完善公共场所、居民小区、乡镇村组等重点党报阅报橱窗,做到哪里有党员,哪里有党的组织,哪里就要有党报党刊,确保各级各部门订阅不留“死角”,使党的路线、方针、政策得到及时传播。

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篇12:春季政治学习心得体会

全文共 329 字

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做就是要做一名合格党员,如何才算是一名合格党员,就是要做到四讲四有,就是要讲政治、有信念,从政治角度上,要始终同党保持高度一致,要做一名理想信念坚定,党的政治觉悟高、理论水平强的合格党员;讲规矩、有纪律,就是要严格遵守党章党规,严格执行《中国共产党纪律条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,做一名守纪律、按规矩办事的合格党员;讲道德、有品行,就是要弘扬中华民族的传统美德,从思想道德上规范自己的行为,不违背自己的良心,不损坏党在群众中的形象,做一名品行端正、 道德情操高尚、群众满意的合格党员;讲奉献、有作为,就是要全心全意为人民服务,不图回报、不为名、不为利,就是无私地奉献,为百姓做实事、办好事,做一名在工作、生活中有作为、有担当的,忠诚于党的合格党员。

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篇13:语文主题学习个人心得体会

全文共 948 字

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语文教学要实现"人文性回归",语文课堂的首要任务就是要把语言文字转化成学生的情感体验,不再把语文定位为一种知识的教学,而更多的是一种生命的体验、生活的积累和文化的熏陶。本周我有幸参加了有教育局组织的肃宁县"语文主题学习"实验教学研讨会,听取了来自于北京新学校的刘修勤主任,山东青岛民乐小学的王增艳等名师的专题讲座和展示课,以及学科专家对改进阅读,学习语文的一些看法及建议,感受颇深。

1:转变传统教学模式,改革课堂教学

为进一步解放老师与学生,让自主学习,合作学习成为主要的学习方式。在语文课堂教学中,建立起小组合作学习机制。课堂上老师少讲,精讲,让学生作为课堂学习的主人。

2:科学规划,合理安排

老师要打破常规,制定科学合理适应学生的教学进度及计划,合理安排教学课时,在提高学生学习效率的基础上,拓展学生的学习面,提升综合能力。真正做到简简单单教语文,轻轻松松学语文,让学生不在觉得学习语文是件难事,不在觉得语文深不可测,让学生从此爱上语文。让语文回归"国语".

主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

3:多种课型,多元化教学。

在实验的过程中提高效率,知道学生拓展学习内容,加大阅读量,增强分析能力。教会学生阅读方法,学习方法,针对课文进行针对性的训练,巩固能力的养成与提升。

4:优化课程建设,建立评价机制

多元课程建设为语文主题学习拓展了渠道,更符合现在所倡导的大语文观;建立完善的评价激励体制有利于主题学习的实施。其实评价更应关注学生的发展,学生的发展是最终目标。王增艳老师的评价简洁而诙谐,让学生很自然的愿意喜欢与老师交流各种想法,很值得我学习。

5:课内课外相结合,培养阅读兴趣

在语文课堂学习过程中,老师可以根据选文的特点进行课外学习阅读的引导。在活动课上让学生感受课外阅读的快乐,逐渐培养学生的阅读兴趣,有助于语文学科的学习,也有助于各科学习的拓展。

总而言之,在语文学习过程中,要整合多种资源,引导学生主动读,听,写,参与到各种语文主题学习活动中,创新主题学习方法,让语文学习变得有趣轻松,在不自觉的学习中提升学生的人文素养。

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篇14:领导习近平在建党95周年讲话心得体会

全文共 2046 字

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7月14日,机关服务局在301会议室召开局理论中心组学习会议,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会和中央政治局第33次集体学习时的重要讲话,局党委书记姚家华和纪委书记焦长华讲专题党课。局领导班子成员、党委委员、纪委委员、支部书记及各部门、单位处级干部参加了大会。姚家华同志主持会议。

会议学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会和中央政治局第33次集体学习时的重要讲话。大家一致认为,习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话全面回顾了我们党95年来的伟大历史贡献,深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八方面要求,讲话具有厚重的历史感和强烈的时代感,既回顾了党奋斗的艰难历程,也回顾了取得的成绩,展望了未来的光明前景,令人振奋鼓舞,对今后的工作和学习深具指导意义。习总书记在中央政治局第33次集体学习时关于“严肃党内政治生活、净化党内政治生态”的重要讲话使大家进一步认识到,严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态,是党的优良作风的生成土壤,是党的旺盛生机的动力源泉,是保持党的先进性纯洁性、提高党的创造力凝聚力战斗力的重要条件。大家纷纷表示,要进一步严格党内政治生活,坚守党内政治生活准则,不断提高党内政治生活质量和水平,特别是要把守纪律讲规矩摆在重中之重的位置,以严肃认真的党内政治生活,营造健康洁净的党内政治生态。

姚家华同志以学习习近平总书记“七一”重要讲话为主题讲了主题党课。一是中国共产党建党95周年三个时期光辉历程、三个伟大历史贡献和三个长期坚持、永不动摇的重大意义。二是面向未来、面对挑战必须牢牢把握“八个坚持”要求,要着重从信仰、信心、办法和行动、目的和保障五个方面加以学习贯彻。三是学习贯彻总书记“七一”讲话精神,要联系实际、学用结合。按照中央严肃党内政治生活、全面从严治党的要求,梳理全局开展“两学一做”学习教育存在的不足:对局里退休自管党员组织开展学习教育存在一定的困难;向局里退休自管党员党费收取也存在一定的困难;各部门单位党建工作发展不够平衡;在开展学习教育过程中,还存在着少数党员对开展“两学一做”学习教育的重大意义认识不够到位的现象;在党组织工作排查中,存在个别党员不按时交纳党费或有时无故不参加组织生活现象。四是深入学习贯彻习近平同志“七一”重要讲话精神贯穿“两学一做”学习教育全过程。第一是局党委、各支部要把学习贯彻习总书记“七一”讲话引向深入。第二是坚持问题导向,深入查摆问题。第三是加强指导督导,了解各支部学习教育情况。第四是强化教育机制,鼓励支部自主开展多种形式的主题教育实践活动。第五是针对局里退休自管党员管理困难的问题,探索尝试有效解决办法。第六是普遍开展谈心活动,局领导班子成员带头开展批评和自我批评,不断加强党性修养、改进工作作风。

焦长华同志结合习总书记在中央政治局第33次集体学习时的重要讲话,以《严肃党内政治生活 永葆先进性纯洁性》为主题讲了专题党课。他主要从严肃党内政治生活的意义、存在的问题和进一步的措施三个方面来讲党课。第一,新时期严格党内政治生活的重要性和必要性。一是严格党内政治生活是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。二是严格党内政治生活是提高党的凝聚力、战斗力的力量源泉。三是严格党内政治生活是发现和解决党自身存在的问题、自我完善的重要途径。第二,当前党内政治生活存在的主要问题:党内政治生活庸俗化、平淡化;党内政治生活不严肃;党员党性观念淡化;个别同志安于现状、对作风建设缺乏深刻思考。第三,必须进一步严肃党内政治生活。一要加强思想政治教育。二要严格执行民主集中制。三要严肃开展批评与自我批评。四要自觉执行党的各项纪律。五要认真执行党内政治生活制度。六要推进党内政治生活方式方法创新。

会上,物业管理处支部、房管处支部、经营会议支部、生活服务部的支部书记纷纷发言,交流学习体会。有的同志谈到,习总书记“七一”重要讲话有“五大亮点”值得特别关注,“不忘初心,继续前进”是一条贯穿于讲话的红线,体现了党一心为人民、一切为民族的奉献精神。要进一步学习贯彻习总书记讲话精神,学用相结合,指导支部和岗位工作取得更大成绩。有的同志谈到,习总书记重要讲话对全体党员提出了新要求、注入了新动力。并结合“两学一做”学习教育,从注重理论学习、增强党性修养;加强组织建设,活跃基层党建;提高服务水平、筑牢战争堡垒三个方面介绍了支部的学习教育工作。有的同志谈到,习总书记在“七一”讲话中十次提到“不忘初心,继续前进”,就是告诉人们,道路的选择、历史的前进、政党的精神,是一以贯之的。今后要进一步加强政治纪律和政治规矩建设,不忘为国为民服务的入党誓言,永葆勤政为民的革命本色。有的同志谈到,要认真学习贯彻习总书记“七一”讲话精神,增强“四个意识”,始终牢记入党誓言,牢记责任使命,确实做到对党忠诚、勇于担当、无私奉献,结合“两学一做”学习教育,继续端正服务思想,改善服务态度,不断提高为机关干部职工服务质量和服务水平。

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篇15:学习习近平“七一”讲话的心得体会

全文共 454 字

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中共中央办公厅7月2日发出通知,要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。

通知指出,习近平总书记“七一”重要讲话,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

通知强调,要把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,深刻理解精髓要义,尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;同学习中国近代以来的历史,学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;同破解改革发展稳定的实践难题结合起来,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;同加强和改进党的建设结合起来,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;同各地区各部门的具体实际结合起来,贯穿“两学一做”学习教育全过程,增强学习效果。

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篇16:学习习主席讲话心得体会

全文共 893 字

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8月5日上午,四川省宜宾市南溪区黄沙镇深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神暨“两学一做”党课宣讲在该镇大会议室举行。黄沙镇全体机关干部职工、村(社区)支部书记、主任、副主任等近60余人参加讲座。

黄沙镇邀请南溪区委党校常务副校长古淼授课,古淼副校长结合实际,从党的光辉历程、历史贡献和宝贵经验;不忘初心、继续前进;努力向历史向人民交出新的更加优异的答卷三个方面,深入、系统地解读了习近平总书记“七一”讲话精神。报告既有全面的解读,又有深入的分析,更有实践的思考,深入浅出,生动形象,让全体与会人员受益匪浅。

据悉,本次讲座,是以习近平总书记“七一”讲话为根本,结合省委王东明同志在全省庆祝中国共产党成立95周年大会上所作的《做合格党员,当干事先锋》讲话精神,全面深入宣讲讲话的精神实质、丰富内涵、精髓要义,也是宣讲我们党95周年光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验。同时,把学习习近平总书记“七一”讲话精神,与正在开展的“两学一做”学习教育相结合,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把学习成果转化为行动指南,推动黄沙镇各项事业蓬勃发展。

黄沙镇党委副书记、镇长胡松结合此次讲座提出几点要求:一是要求与会人员要认真学习、深刻领会、准确理解习近平总书记“七·一”讲话精神,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务抓紧抓好;二是要把学习重要讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与为党和人民的事业增添正能量活动开展结合起来,以学促做、知行合一,为实现“两个一百年”的奋斗目标奉献微薄力量;三是要以习近平总书记“七一”重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,树立“赶考”信念,围绕全镇发展大局,凝聚智慧力量,奋力实现追赶跨越、同步小康的伟大目标。

与会人员纷纷表示:“今天这个讲座真是让我们受益匪浅,听了古淼副校长的讲课,更加深刻理解了习近平总书记的"七一"重要讲话精神,作为一名基层党员,更应该将“七一”重要讲话精神贯彻到实际工作中,围绕着“为人民服务”这一宗旨奋斗, 努力学习党章党规、学习系列讲话,做一名人民群众满意的合格党员。”

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篇17:习近平三严三实学习心得体会

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按照“三严三实”专题教育的部署,中共中央政治局于12月28日至29日召开专题民主生活会,习近平总书记在会上发表重要讲话,就中央政治局当好“三严三实”表率提出四点要求。各级党委党组迅速组织学习讨论,大家一致认为,全党要向中央看齐,各级领导干部要带头改进作风、带头践行“三严三实”、带头提高工作水平,让我们的党更加团结统一、坚强有力,凝聚起亿万人民的磅礴力量。

践行“三严三实”

中央树起标杆

当前,“三严三实”专题教育已经进入专题民主生活会环节,这是专题教育的“关键动作”和重中之重,是学习教育成果的集中反映。认真学习、深刻领会总书记重要讲话精神,自觉向党中央看齐,坚持与高标准对齐,才能推动践行“三严三实”常态化、长效化。

浙江省委在学习中表示,以习近平同志为总书记的党中央率先垂范、以上率下,践行“三严三实”定位准、标杆高、行之笃,彰显了对党和人民高度负责的态度和全面从严治党的坚定决心。这是对全党的最好示范,对党员干部的最强引领。

山东省委在学习中认为,习近平总书记关于“四点要求”的深刻阐述,进一步揭示了践行“三严三实”的核心要求和本质特征,不仅是中央政治局率先垂范的庄严承诺,而且是对全党各级领导干部提出的明确要求和政治引领。

国家发改委党组提出,习近平总书记就中央政治局当好“三严三实”表率提出的四点要求,既是对中央政治局的要求,也是对全党的要求,给各级党组织开好专题民主生活会确立了新的标准和基本遵循,具有很强的针对性和指导性。

财政部党组认为,要把认真学习习近平总书记重要讲话和中央政治局“三严三实”专题民主生活会精神作为一项重要政治任务,以强烈的责任意识,主动向中央对标看齐,与中央保持高度一致,做到层层立标杆、作示范。

坚持坚定正确方向

做政治上的明白人

中央政法委机关领导班子在学习讨论中一致认为,要自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上、体现到落实党中央重大决策部署上,把握政治方向,加强党性修养,坚定理想信念,永葆全心为民的公仆情怀,保持对党忠诚的政治品格,做政治上的明白人。

福建省委表示,要自觉坚定理想信念,牢记党的宗旨,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央的权威。增强政治敏锐性,做政治上的明白人,善于从政治上观察分析解决问题,善于团结带领群众朝着全面建成小康社会、实现中国梦目标一道前进。

陕西省延安市委提出,要自觉做政治上的明白人,进一步增强大局意识和责任意识,坚决贯彻落实中央的各项重大决策部署,凡是中央定下来的事情就一定抓好,把延安的工作同中央的决策部署紧密衔接起来,既为一域争光、又为全局添彩。

河北省康保县委表示,要把学习总书记重要讲话精神作为政治上“充电”和精神上“补钙”的重要契机,把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,打牢践行“三严三实”的思想基础。

走在前列干在实处

做落实的带头人

“要在解放思想上又严又实、在提升工作质量上又严又实、在转变工作作风上又严又实。”环保部党组表示,要调整环境保护工作的理念、思路和方式、方法,把一切工作的着眼点、着力点放在环境质量改善这个核心上;要实行最严格的环境保护制度,打好大气、水、土壤污染防治三大战役,确保2020年生态环境质量总体改善,加快实现美丽中国的奋斗目标。

国家卫计委党组表示,要巩固“三严三实”专题教育成果,深化作风建设,以优良的作风担负起党和人民赋予的光荣使命,为建设人民满意的卫生计生事业提供坚强保证。要把各项工作落到实处,加快医药卫生体制改革,健全全民基本医保体系;稳妥扎实有序实施全面两孩政策,推进计划生育服务管理改革;完善医疗卫生服务体系,大力促进中医药事业发展,推动医药科技创新。

四川省乐山市委组织部表示,要把“三严三实”化为自觉行动,成为工作生活常态,带动更多党员干部走在前列、干在实处。组织部门牵头负责“三严三实”专题教育,当前重点是严格把关,保持力度不减,保持标准不降,保持责任不松。

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篇18:习近平三严三实学习心得体会

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“深化转职能、转方式、转作风,全面提高履职能力”是党中央对各级党政干部提出的要求,同时指出“转职能需要转方式来配合,靠优良作风作保障”,转职能、转方式难,转作风就更难。监督、执纪、问责三者相互联系、相互作用、浑然一体,实施一岗双责制度以来,“三转”的必要性更为突出,要求各级干部职工都要将三转积极的落实到工作职责中去。作为市政园林管理的基层单位——环卫所,唯有三省己身:一省,转职能,“严以用权”“谋事要实”;二省,转方式,“严以律己”“创业要实”;三省,转作风,“严以修身”“做人要实”。

一省——转职能,“严以用权”“谋事要实”

深度反省执法不公执法不严、选择性执法、为亲友打招呼讲人情、市容秩序管控时松时紧、违章处罚宽严不公等问题,然后转职能严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部与老百姓的区别,就在一个“权”字上,对各级领导干部来说,能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。

深度反思信迷信争先进要荣誉、上班混日子、出工不出力、个人想法没得到满足或是个人意见没被采纳就使性子懈怠工作等现象,然后转职能谋事要实,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。在工作中深入路段,不走马观花,巡查工作深入细致,及时发现问题,积极推动工作。

二省——转方式,“严以律己”“创业要实”

时刻反省把作风建设的纪律禁令挂口上却大错不犯小错不断、上班聊天干与工作无关的事、借外出巡查溜号办私事、下班打牌赌博精神抖擞上班无精打采等状况,然后转方式严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。党员干部作为党和人民事业的骨干,在其位就是要谋其政、尽其责,就要想干事、能干事、干成事。

经常反思热衷于做面子工程、沉湎于办公桌前习惯于电话摇控、工作落不到实处见不到实效出不了实绩、对涉及群众利益的问题麻木不仁按步就班、处理群众投诉不及时、遇事信心不足逃避责任能推则推等劣迹,然后转方式创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三省——转作风,“严以修身”“做人要实”

随时反省放松主观世界的改造,意志消沉,信念动摇,追名逐利,庸懒散拖,纪律松弛等问题,然后转作风严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。深化作风建设,开展党的群众路线教育实践活动,遏制“四风”蔓延势头,营造党风政风新变化新气象,根除“四风”问题的病原体,解决顶风违规违纪等深层次问题,乘势而上、持续用力,巩固和扩大成果。

积极反思热衷于传播小道消息和政治“段子”、口无遮拦胡说乱说、私下妄议组织的人事安排违纪人员的纪律处分等风气,然后转作风做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、奉行在实践中检验真理和发展真理的思想路线,倡导求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,秉持忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。

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篇19:学习廖俊波心得体会

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连日来,廖俊波同志的先进事迹在广大干部群众、特别是在党员领导干部中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受震撼,感受到了一位优秀共产党员所达到的精神境界、所坚守的精神高地。一场学习弘扬廖俊波先进事迹和崇高精神的活动,正在迅速开展起来。

在廖俊波担任邵武拿口镇镇长的时候,有一次,年幼的女儿问他:“爸爸,你是拿口镇最大的人吗?”“不,爸爸是全镇最小的人,因为爸爸是为全镇人服务的。”孩子问得天真,但廖俊波的回答却很认真。

这一句发自肺腑的“最小的人”,彰显了廖俊波民为贵、官为轻,全心全意为人民服务的高尚情怀,凝聚了一名共产党人无私奉献的高尚品质,也诠释了他对党的忠诚、对事业的执着和对百姓的热爱。

“民为贵,社稷次之,君为轻。”现实中,也有少数官员脱离群众,把自己凌驾在群众之上,对群众疾苦不闻不问,“官老爷”思想严重。有的官员搞贪污腐败,忘记了艰苦朴素,过着纸醉金迷、觥筹交错的奢靡生活。还有的官员甚者与民争利,侵犯群众利益,将群众与党和政府对立起来。凡此种种,不但损害了党群干群关系,更严重影响了地方政府的形象和公信力。说到底,都是官贵民轻的思想在作祟,缺乏廖俊波那样的“群众最大,自己最小”的情怀和大度。

将自己看小,群众就大;将自己看小,名利就淡;将自己看小,眼界就开;将自己看小,做事就踏实。选择做一个“最小的人”,对于廖俊波来说,这是一件自豪而需坚持的事情。他经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,带头深入贫困村驻村蹲点调研,认真解决好群众反映强烈的问题,让人民群众有了更多的获得感。正是因为廖俊波把自己看小,才能放下官架,看轻身份,才能做到心中有民,热爱奉献,也才心无旁骛,能够全心全意为人民服务。

“天地之间,莫贵于民;悠悠万事,唯民为大”。把自己看重,群众就看轻了;把权力看大,责任就看小了。作为一名党员干部,必须有廖俊波那“一大一小”的觉悟和高尚,拥有“自己最小”的情怀。在实际中能够正确处理好“最大”与“最小”的关系,摆正自己的位置,明确自己的坐标,坚守自己的初心,时刻谨记“权力是人民赐予的”、“我们是人民的勤务员”的道理,做到像廖俊波同志一样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党的事业根基在群众,我们党的事业动机也在群众。新时期的领导干部,不管是官大也好,还是官小也罢,都要以廖俊波同志为榜样,时刻反省是否真正做到了以人民为先、以人民为重、对人民负责,要自觉摒弃为官不为民、对上不对下、重说不重做的错误思想,想清楚为了谁、依靠谁、我是谁。要做好每一件平凡的小事,对待每一个平凡的群众,在全心全意为人民服务中实现自己的人生价值,做一个胸中有民、实实在在、能干大事的“最小的人”。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇20:2024党员学习忠诚干净担当心得体会

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近年来,一大批德才兼备的年轻干部走上了各级领导岗位,干部队伍年轻化取得明显成效。这些年轻干部中大部分谦虚好学、开拓创新、敢为人先、勇于实践,给党的干部队伍注入了无限生机和活力。

但毋庸讳言,也存在部分年轻干部暮气有余、朝气不足的现象。主要体现:一是心态浮躁。面对成绩和荣誉,自骄自傲,急于“进步”,不安心本职工作。二是党性不强。受社会风气影响,处世刚正不足、圆滑有余,过于世故。三是状态不佳。对社会的阴暗面看得过重,不能一分为二地看待新形势下出现的新情况新问题,对前途和命运感到迷茫,人不老心已衰,做一天和尚撞一天钟。四是自甘堕落。走上领导岗位之初雄心万丈,但一遇到困难和挫折就变得意志消沉,有的甚至产生偏激想法,认为靠默默无闻的工作难以得到社会的认同,从而热衷于找门子、拉关系,甚至行贿受贿。

年轻干部没有“年轻态”,必然导致思想滑坡、工作被动,长此以往,必将影响工作状态、工作作风,损害党和人民的事业。各级组织必须高度重视,采取得力措施予以解决。一要加强教育,净化心灵。思想一旦“杂草”丛生,势必会出现思想滑坡,也就没有心思抓发展、保民生、促和谐。二要关心帮助,增强信心。要在政治上关心爱护他们,在工作上热情帮助他们,在方法上耐心指导他们,使他们尽快进入角色,特别是当他们碰到困难、遇到挫折的时候,要多给予鼓励,为他们撑腰打气,帮助他们总结经验教训,让他们在工作实践中不断提高自己。三要多看主流,学会宽容。年轻干部立场比较激进,思想容易出现波动,要经常关心他们,多看主流、看本质、看发展。四要提供舞台,大胆使用。要克服对年轻干部过于“担心”、“不放心”的问题,不拘一格选人才。

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