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党委书记学习习近平建党95周年讲话心得体会3篇 作文(合集20篇)

聪明在于学习,天才在于积累。下面是小编整理的党委书记学习习近平建党95周年讲话心得体会3篇 作文,欢迎阅读!

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精准脱贫三讲话一通报心得体会

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陕西咸阳中院信访办召开支部会议,认真学习扶贫攻坚工作“三讲话通报”精神,会上信访办主任高莹组织学习了《习近平总书记在中央政治局第三十九次集体学习时的重要讲话》精神。

作为我们党员干警要充分认识,深入学习总书记关于脱贫攻坚工作的重要讲话精神。要立足本职,结合实际,精准保障群众的合法权益,强化各项便民利民措施,通过耐心释法明理与司法救助相结合的形式,加大对弱势群体尤其是困难群众的帮扶力度。

要在规定的时间内完成“三讲话一通报”内容的学习,撰写心得体会,对照讲话找差距查问题,提高认识,明确标尺,制定整改方案,以更加务实的工作举措,更加扎实的工作作风,更加突出的工作成效,圆满完成各项工作任务。

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篇1:学习贯彻七一讲话精神心得体会

全文共 1043 字

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习近平总书记在庆祝建党95周年大会上发表重要讲话以来,武隆县编办精心组织,周密安排,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,采取“五学”举措,切实抓紧抓实抓好,在办机关掀起了学习热潮。

一是收看直播及时学。组织全体党员干部集中收看中央电视台现场直播的庆祝中国共产党成立95周年大会实况,在第一时间及时学习习近平总书记“七一”重要讲话,一同重温党的峥嵘岁月,一同回顾党的光辉历程,一同见证党的蓬勃发展,进一步激发党员的自豪感、责任感和使命感,把讲话精神转化为不忘初心、继续前进的实际行动。

二是创新方式广泛学。结合“两学一做”学习教育,采取集中传达学习、个人自学、撰写心得体会、开辟学习专栏等多种形式,系统把握习近平总书记“七一”重要讲话,特别是对不忘初心、继续前进的“八方面要求”反复研读,真正将讲话精神学深、学透,入心入脑,促使全体党员干部准确把握讲话精神内涵,不断拓展学习的深度和广度。

三是座谈交流研讨学。召开机关专题学习交流会,坚持领导带头、科室负责人及一般干部积极参与,立足本职岗位轮流发言,热议讲话精神、畅谈学习体会,探讨解读讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断,坚持用讲话精神统一思想和行动,不断将学习贯彻讲话精神引向深入,切实把讲话精神转化成推进工作落实的强大动力。

四是查摆剖析对照学。以中央、市、县表彰的党员为榜样,认真学习新时期优秀共产党员的真实感人事迹和对党无限忠诚的质朴情怀,发挥先进典型的示范作用,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位、甘于奉献。以讲话精神为镜子,对照“两学一做”学习教育中查摆出的突出问题,制定好整改清单,认真开展批评与自我批评,坚持边学边改、坚持学做统一,主动接受群众监督,确保整改落实到位,确保编办这个团队有新的进步、面貌有新的变化、工作有新的提高。

五是联系实际深入学。找准机构编制工作贯彻落实“七一”重要讲话精神的着力点,把学习讲话精神与落实全办重点工作结合起来。坚持不忘初心、继续前进,扎实做好行政体制改革、行政审批制度改革、事业单位分类改革、群团改革和综合执法改革等工作,以更大决心和力度推进控编减编工作,全面完成市编办和县委、县政府交办的各项目标任务,促进全体党员干部继续在这场历史性考试中经受考验,做合格又优秀的共产党员,为加快建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县、山水园林旅游新城”做出新的更大的贡献

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篇2:干部学讲话读党报为中原添彩心得体会

全文共 776 字

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拜读了党性与人性一文,觉得收益颇丰,党性是什么?可惜我不是党员,自然不甚了了,不过作为生在红旗下长在新中国接受党的领导一辈子的人,对党性也不可能一无所知,我的所知就是:党性是个会变的东西,比方说,反右时党性就是站稳立场坚决和猖狂向党进攻的右派斗争到底,等到替右派平反时党性就是坚持实事求是党的原则,而要是反过来在57年持22年后的原则,22年后持57年的党性,那就完蛋了,你就是右派了.同样,58年说亩产几十万斤是党性,大饥荒说形势大好,只是自然灾害,没有一个人饿死是党性,文革说造反有理是党性,文革后打倒四人帮是党性,文革中批白猫黑猫是党性,文革后说白猫黑猫就是党性,从前是贫穷革命是党性,后来是让一部分人富起来是党性,以前是阶级斗争是党性,现在是和谐社会是党性…..说的我都接不上气了,还有好多!不过这些党性还是有一样是一成不变的,一直到现在和以后:那就是要和以###为首的党中央保持高度一致,不能自由思想,自由说话,比如张志新,彭德怀这样的党员喜欢自思自想,自说自话,下场摆那儿了,谁叫他们没有当时的党性!特别是不能自由思想,比方说现在又说两个不否定,你跟着说就是了,如果一想就完蛋,前面那么多的自相矛盾都不否定怎么办?

说完党性再说人性,文革中把"人性论"批地那个烂啊,现在居然把党性,人性相提并论了,还是”升华”!

那什么是人性呢?我想,(我不是党员可以想的)

人生而平等,人要追求平等这是人性吧!

人必须能自由思想和自由说话,这是人性吧?

人有对错误和罪行的反思追究的权利和义务,这是人性吧?

当自己的利益被极少数人侵害时人有质疑的的本性,这是人性吧?

没有受权就被别人代表了很不高兴,要反对,这是人性吧?

受到了损害和侮辱后很不高兴要求这些加害者公开道歉,至少不再歌颂他了,这是人性吧?

…………………………….

当柳丝摆动起风波,开枪是党性,不开枪是人性!

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篇3:2024青马工程学习心得体会

全文共 2032 字

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我们沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”,整天的培训,让我感触颇深,作为当代中国的年轻一代,作为中国的新的建设者,我们肩上的任务很重,我们需要积累的东西还很多,我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。

我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以, 青年马克思主义培训,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强参加德育活动的积极性。在学习内容上,要以突出爱国为点,多接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

作为一名学生党员,又是班级的党支书和学生会的干部,我深知对周围同学会产生一定的影响,积极的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。 然而,仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年

作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但是每在学习工作中遇到挫折偶尔也会不知所措.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下.

其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力.

再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题.

最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.

1.学生青马工程培训心得体会

2.青马工程学习心得体会

3.青马工程培训心得体会

4.2017大学生青马工程学习心得体会

5.2017青马工程学习心得体会

6.2017青马工程培训心得体会

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篇4:学习我的中国梦心得体会_六年级作文

全文共 595 字

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中国崛起,是唯一未被西方殖民的文明型国家崛起,是既要复兴古老文明,又要实践社会主义的崛起。故此,各种来自西方的中国威胁论粉墨登场。怎样以国际语言阐释中国梦,让外国政府和民众对中国诉求、中国期盼畅然释怀,是中国公共外交的新使命、新主题,这恰恰也需要中国公共外交加快调整脚步。

当今世界,公共外交的主体与客体都在发生变化。以前的公共外交是政府主导行为,但现在政府的色彩日益淡化,社会的角色日益加重。以前是把国内民众对外交政策的理解与支持作为重点,近年来,国外民众逐渐成为中国公共外交的主要对象。不仅如此,国内民众日益从公共外交的客体向主体转变,每一个中国人都成为公共外交使者。中国新公共外交,我觉得当下首要任务就是讲好中国梦,让国外公众认同中国梦会让世界更美好。中国新公共外交应充分发挥中国人的正能量。

公共外交的宗旨也在发生变化。过去,中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同。以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同。十八大报告再次延续了这一思路。中国新公共外交旨在折射世界多元性而求得广泛国际认同,让世界各国从中国的成功中找到自己的因素,从中国的包容文化中找到自己的影子,增强其对中国的认同感,将中国威胁论转化为中国机遇论。中国新公共外交的实质是,中国梦,不仅不排斥他国梦,还是世界梦。

[学习我的中国梦心得体会_六年级作文

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篇5:各族干部群众学习《自治区去极端化条例》心得体会

全文共 2473 字

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为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,进一步加强学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平,按照自治区党委的部署和自治区教育工委的安排,我校党委在9月5日起组织全校教职员工开展集中教育活动。在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔·白克力主席,尔肯江·吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了学者的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、主动引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了优良的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范认识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,主动引导宗教与社会主义社会相适应。

认识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文雅前进、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的认识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方法从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇6:2024关于春训会学习心得体会

全文共 1106 字

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2月17日的新年伊始,单位就拉开春季集训序幕。集中3天时间,采取以会代训的方式,由领导讲话、专题培训、会议总结等内容组成,新的一年工作早动员、早安排、早部署,为做好全年的经贸管理工作打下良好的基础。我局全系统干部职工共120人参加,通过几天的学习,达到了较好的效果,感受也很深;我结合自己的工作实际,谈谈自己参加2014年春训心得体会

第一方面,要不断加强学习。

学习党的理论知识与岗位业务知识。学习党的十八届三中全会精神,学习习总书记的系列讲话精神,读书对于一个人的成长进步很重要,要多读书,读好书。要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书成为工作、生活的重要组成部分。要注意学习方法,结合自己的本职工作去学,还要带着问题去学,多与同事之间交流工作经验,互学互补、共同提高。为了今后更好地工作、更好地为人民服务打下坚实的基础。同时要以此为新起点,坚持终身学习,真正把学习作为立身之本、成事之要,还要保证自己在思想上不落伍,认识上不停步,行动上不掉队;只有通过不断的学习,在业务上提高自己的工作能力;在纪律上严格自律,不断的提高法纪观念,杜绝违章违规的行为,才能更好的圆满完成各项工作。

第二个方面,要不断思考与总结。思考是学习的深化。

第三个方面,要在自己的岗位上有所作为。

要切实树立全心全意为人民服务的意识,做一名服务社会、服务企业、服务群众的勤务员。牢固坚持和树立正确的人生观、价值观,我们应该深知自己所从事的行业的重要性,在实际工作中要用更高的标准、更严的要求来衡量的自己,把心思集中在“想干事”、把胆识体现在“敢干事”、把目标落实在“干成事”, 把工作着力点放在“打基础、求突破”上,能否取得突破,创新是重要法宝。只有不断改进工作方法,端正工作作风,才会多一份工作责任,才会多一份为企业、为群众排忧解难的责任;积极探索新形势下搞好经贸管理工作的新思路、新途径。我们一定要倾听群众呼声,解决困难和难题,妥善化解矛盾。要用一流的形象、一流的服务、一流的业绩让群众满意,政府满意、社会满意、领导放心;只有提高我们的办事能力及办事效率,才能真正体现自己的人生价值,才能做一名对社会有作为、对人民负责任的勤务员。

鸡年已到,马上有希望,新的一年,新的面貌,新的打算。只有通过不断学习,不断掌握新的知识,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,我们一定要要把十八大会议精神作为自己干好工作的不竭的精神动力,凝心聚力,振奋精神,进一步统一思想,端正工作作风,严格廉洁自律,全方位提高经贸管理工作的质量与效率;确保圆满完成2014年各项工作任务;使自己的工作能够更上一层楼!

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篇7:学习毛概课心得体会

全文共 1760 字

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批改好试卷、登录完成绩、写好课程小结和试卷分析表,感觉心理轻松了许多。又一学期结束了,简要地总结一下上的这门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。这学期安排我给美术、产品设计、体育13级三个专业共5个班级128人讲这门思想政治理论课程,有了前面十年教过《马克思主义基本原理》课作为理论基础,上这门课程还是比较轻松的。

这门课共96学时,6个学分。这次是用的最新版2015版的教材,共12章308 页,这本教材几乎每年都更新版本,所以90%以上的学生没有新教材,大都还是借的旧教材。

说说这门课程。党中央决定,中宣部、教育部要求从2006年9月起,在全国大学生中开设这门必修课程,主要内容是马克思主义基本原理同中国革命、建设与改革实践相结合的理论成果,目的在于帮助大学生系统地掌握马克思主义中国化两次飞跃取得的理论成果及党的最新重大战略构想和理论体系,从而坚定大学生走中国特色社会主义道路的理想信念。

针对普遍不重视这门课程的现象,在第一节课,我就请学生认真地思考一个问题:学习理论,一定要明白为什么要学习,学习的目的和意义何在?学生你一言我一语,各抒己见。

学习理论是否有用,态度决定一切,目标决定一切。有人认为只要学好专业将来能混口饭吃就行,没有必要学政治理论,学了也没用。一个人的成功固然有很多因素,但是对党的理论、对国家主流意识形态、思维方法的把握是其不可缺少的成功要素。进入政治理论课课堂,更应该利用这个机会学好党的理论,为迈向成功作好扎实的准备。学习党的理论,还必须学以致用,学用结合。

怎么样上好这门课,怎么样更吸引学生来学习。我不断的学习、不断地思考。到图书馆借书、在网上查资料、向有经验的老师请教。尝试各种教学手段和教学方式。不忘初心,永远行走在学习的路上。

要求学生上课记笔记很难,尤其政治理论课程。但是我一强调:这是考试的重点内容啊,这是下次课提问的重点啊……所有的学生都会举起他们手中的手机把黑板上的内容拍下了,我经常给学生开玩笑说:我每节课都享受着明星的待遇,那么多闪光灯对着我拍照!

课程结束了,但永远的学习没有结束。学生从QQ上发给我这门课程的学习体会:“毛概在我眼里就是在学政治,灌输共产主义思想。老师的作用就是引导,总得来说老师上课的模式我很喜欢,PPT,幽默的言谈,影视资料,很是吸引人。但是不得不提的还是老师的点名方法,棒!特别棒!果然还是老师套路深,临下课时是点一个走一个,课堂上做小作业交作业点名,抽人回答问题点名,各种让人不敢旷课迟到早退的点名。我服!好在课堂不是很无聊,所以坐的住,希望老师再接再厉,教育出更多像我们这样的爱党爱祖国的好少年。”

还有一位同学这样写道:“通过这学期的毛概课,让我对平时枯燥无味的思想政治课程有了新的观念。老师利用每节课开堂的时候,让我们对自己所了解的知识进行一番讨论和分析。我觉得老师的上课方式很好。因为老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化,并不是一味的“满堂灌”,而是利用多媒体设备,如录像、网络等现代化的工具,还给我们展示了老师收藏的粮票和布票,让我们自己做ppt介绍自己家乡的变化,使我们的课堂气氛活跃起来。尽管理论是枯燥的,但老师幽默风趣的话语让我们不再觉得上政治课是一件很痛苦的事。经过一学期的学习,我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识,了解了中国实行社会主义的艰难历程和必将取得最终的胜利。从而使我更加热爱我的祖国,也更加坚定了我要入党的决心。”

总还有不认真听课的学生,因为手机网络上的东西比政治理论知识更能吸引他。我也在不断的探求新的教学方法,力争让更多的学生喜欢政治理论课,从政治理论课中学到更多的有用的知识。比如把理论知识和身边事结合起来,再多一些实践教学,让学生更多地参与进来讨论或主讲等等。也可以将严肃性与生动性结合,将现代教学手段与传统教学方法结合,将教材内容与一些重要的新的研究成果相结合,将历史与现实相结合。

学理论,要信理论,要用理论。法国大文豪雨果曾经说过,没有什么比信念更能产生梦想,也没有什么比梦想更能孕育未来。今天看似乌托邦,明天却将是活生生的现实。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”实现伟大的中国梦是这样,学习理论课程也是这样,只要我们坚定信心,努力前行,就一定能够顺利到达梦想的彼岸。

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篇8:党委书记浅谈廉政教育心得体会

全文共 1380 字

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中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面建成小康社会、实现中国梦提供了坚强纪律保障。作为基层干部,每天和群众零距离接触,直接服务群众,更要率先学习、自觉学习、带头落实,从小事小节做起,用两项党内法规规范言行,作好贯彻执行的表率。

一、充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要意义

治国必先治党,治党务必从严。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,是我们党的力量所在。全面从严治党,是实现党的历史使命的必然要求,核心是加强党的领导。这次对两项法规的修订,全面梳理了党章对党员干部的纪律要求和廉洁自律要求,把党章中的有关要点突出出来,是对党章有关规定的具体化,用严明的纪律维护党章权威。新修订的《准则》和《条例》,把这些从严治党的实践成果总结提炼出来,转化为道德和纪律要求,实现了党内法规建设的与时俱进。

二、全面掌握“两项法规”的内在联系

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两者相辅相成、相得益彰。前者重在立德,后者重在立规。对于每名党员来说:日常应当追求高标准,用准则来严格要求自己;同时,要有底线意识,心中要以党纪处分条例为戒尺,千万不能触碰“高压线”。

新《准则》在对象上做的是“加法”,从“中国共产党党员领导干部”到“中国共产党”,从“廉洁从政”到“廉洁自律”,名称的改变体现了“全面”二字,实现了对全体党员的全覆盖。在内容上做“减法”,突出廉洁主题,给出了立德向善的正面清单。但同时又突出“关键少数”,对党员领导干部提出了更高要求。针对全体党员,围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出“四个自觉”。

三、内化于心,外化于行,将学习成果体现在各项工作中

一是全覆盖抓好学习,让《准则》《条例》内化于心。充分运用各种宣传方法,广泛开展《准则》《条例》的宣传教育活动,努力推动广大党员干部特别是领导干部先学一步、深学一层,机关干部和向领导班子带头学习,把两部党内法规纳入党委中心组学习、机关干部学习规划中,集中一段时间加强学习教育。通过学习补牢精神之“钙”,正确理解“纪律”与“法律”的关系,自觉筑牢遵规守纪的思想防线。

二是全过程建制度,让《准则》《条例》外化于行。一方面积极引导党员干部自觉用新准则和条例来严格要求自己,带头敬畏纪律,带头遵守纪律,带头维护纪律,带头接受监督,做遵纪守法的模范。另一方面以条规为方向,进一步细化完善人、财、物、事等方面的规章制度,切实把权力关进制度的笼子。

三是全身心担主责,让《准则》《条例》体现于绩。作为xx乡党委主要负责人,要把个人摆在全乡发展大局中,立足xx实际,履行第一责任人职责,躬身而为。对全面从严治党工作身体力行、谋篇布局,做纪委履行监督责任的强大后盾。同时切实抓好班子、带好队伍、管好自己,抓责任具体化,形成实实在在的工作任务。乡党委将全面担当起从严治党的主体责任,进一步完善责任落实机制,把全面从严治党责任与领导干部和农村干部绩效考核更加紧密结合起来,作为村级党组织的综合考评和干部任用的重要指标来衡量,全力推动党建与发展工作两手抓、两促进。

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篇9:学习一准则一条例一规则心得体会

全文共 1185 字

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新的《准则》和《条例》覆盖范围广、对党员和党组织要求严、内容删繁为简,为组织部门更好的履行管党治党职能提供了重要遵循。

一是覆盖范围广,重点突出。十八大以来,党中央重拳反腐,打虎拍蝇,各级领导干部是重点,虽颇有成效,但也让不少普通党员产生了认知错觉,即从严治党只是针对领导干部而言。然而,党员才是构成党的细胞和血液,每个党员个体的好坏最能影响党的战斗力和凝聚力。此次新出台的《准则》,首次对8600万名普通党员提出了具体的廉洁要求,要求每个党员都能坚持公私分明、先公后私、克己奉公,坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事,坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约,坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献;同时,又突出关键少数,对党员领导干部提出廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等更高要求。这表明,廉洁要求从不分职业贵贱、职务高低,它是每个共产党人的基本要求。

二是对党员和党组织要求严,针对性强。我们党是工人阶级的先锋队,肩负着中国梦伟大复兴的历史重任,需要强大的凝聚力和战斗力,这也就要求党规党纪必须标准更高、要求更严。原《准则》和《条例》中有多多处规定都与法律条文重复,纪法不分、以法代纪的问题凸显,这就导致工作中部分党员干部只要不触犯法律,就没人管、难追责,比如不服从组织决定,违反民主集中制、随意传播政治谣言等行为,常常难认定、难处罚。如果仅以法律要求约束党员行为,那就降低了党员标准,党员的先锋模范作用就无从体现。新出台的《准则》和《条例》去除了与法律条文重复的70余条规定,并围绕党章和其他主要党内法规,对党组织和党员的纪律要求进行细化,将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,为广大党员列出了一份负面清单, 特别是补充了十八大以来新发现的拉帮结派、搞老乡会、妄议中央政策等问题,重点突出,针对性强,也为我们从严管党治党提供了有力抓手。

三是内容删繁为简,主旨鲜明。与原《准则》中要求的8个禁止52个不准不同,新出台的《准则》突出重点、删繁为简,将原来的18条、3600余字的准则,浓缩成8条、309字的自律标准,只提正面要求,不作禁止性规定,要求党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,并针对党员领导干部,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出更高要求。新《准则》的八条规范,要义明确、一目了然,既是对党员干部的硬性要求,更是我们党向人民群众发出的道德宣示和庄严承诺。《准则》重申了党的理想信念和根本宗旨,对党员自身品德和生活纪律的要求贯穿始终。《准则》规范的主体,从过去的党员领导干部扩大到了全体党员和各级党员领导干部,体现出从严治党的要求。此外,与以往文件使用了很多禁止不同,《准则》均使用正面表述的方式,格式工整,用词凝练,表达有力,主旨鲜明。

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篇10:个人学习廖俊波心得体会

全文共 1157 字

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当前,我们党正在带领人民决胜全面小康,致力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实新发展理念,打赢脱贫攻坚战,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,关键在党、关键在人,关键在各级领导班子和领导干部团结带领广大群众努力奋斗。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。各级党组织要组织广大党员、干部认真学习领会习近平总书记重要指示精神,大力学习弘扬廖俊波同志等先进典型事迹,满腔热情地关心关爱基层干部,进一步激发广大党员、干部不忘初心、担当尽责、苦干实干、无私奉献的事业心责任感,以实际行动创造无愧于党和人民的一流业绩。

廖俊波同志生前曾担任福建省政和县县委书记,2015年荣获“全国优秀县委书记”称号。2017年3月18日晚,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职,年仅48岁。廖俊波同志长期在基层一线工作,始终牢记党的嘱托,对事业无比热爱,对工作孜孜以求,对群众充满感情。他干工作有股子拼命精神,几十年如一日,舍小家、为大家,家人想和他吃顿年夜饭都不容易。任政和县县委书记期间,面对政和县贫困落后的状况,他立下誓言、迎难而上,以“背石头上山”的劲头带领干部群众开拓进取、苦干实干,该县连续3年进入全省县域经济发展“十佳”,累计减贫3万多人。他严以自律、廉以自守,从不以公权谋取私利,对家人要求严格,在干部群众中形象好、口碑好。

廖俊波同志是新时期县委书记的好榜样,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部。广大党员、干部特别是领导干部要向廖俊波同志学习,学习他对党忠诚、信念坚定的政治品质,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;学习他心系群众、为民造福的公仆情怀,把群众安危冷暖时刻放在心上,真心实意为百姓谋福祉;学习他担当尽责、忘我工作的敬业精神,扑下身子真抓实干,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;学习他廉洁奉公、无私奉献的道德情操,坚守共产党人政治本色,践行共产党人价值观。各级党组织要把学习廖俊波同志等先进典型与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来,采取多种方式广泛学习宣传,引导党员、干部对标先进,见贤思齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“三严三实”要求,敢担当、敢负责、敢作为,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,在促进改革发展稳定中当先锋、作表率。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇11:学习习近平七一讲话心得体会

全文共 998 字

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学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,引导青少年从深厚的党史中汲取营养,更好地知党爱党,温州各级团组织在广大青少年中深入开展 "学党史、知党情、跟党走"纪念建党95周年主题活动。7月1日,团市委、市学联组织全市团学干部、团员代表走进洞头开展主题团日活动,让我们跟着他们的步伐,一起认真学党史、深入知党情、永远跟党走!

一、看直播听讲座,学习讲话精神

全体团员青年实时收看了庆祝中国共产党成立95周年大会的新闻报道,学习习近平总书记在大会上的重要讲话精神。习近平总书记要求"全国广大青年深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩",让全体团员青年倍感鼓舞。

在专题讲座上,洞头区常务副区长张志宏深入解读"四个全面"、以及新时期党的建设新的伟大工程,团市委副书记沈醒教授如何争做优秀共青团员、当好党的后备军,洞头区原政协副主席杨志林讲解洞头革命、建设和改革发展的历史进程,引导团员青年们更好地理解党的发展历程,深入学习习近平总书记讲话精神。

二、缅怀革命先烈,学习党史党情

在洞头红色印迹馆,"英雄碧血"、"渔乡巨变"、"半岛梦圆"、"海上花园"四个篇章,生动记录了洞头在党的领导下经历的发展变化;一幅幅珍贵的历史图片、文献资料及革命文物,革命先烈的丰功伟绩和牺牲精神,深深触动了在场的每一个团员青年的心弦。

走进洞头先锋女子民兵连纪念馆,团员青年们听取了女子民兵连56年发展斗争历程,学习了以首任连长汪月霞等为代表的光辉斗争史。纪念馆内陈列着洞头女子民兵连各个时期活动的图片和实物,细致地展示了连队发展和不断壮大的过程,团员青年们学习和体会到"爱岛尚武、励志奉献"的"海霞精神"。

三、重温入团誓词,践行青春誓言

"我志愿加入中国共产主义青年团, 坚决拥护中国共产党的领导……为共产主义事业而奋斗!"在临时团支部书记马浩博同学的带领下,全体团员青年面向鲜红的团旗,高举右拳,重温入团誓词、践行青春誓言,再次接受了一次思想洗礼。

七一前后,全市各级共青团组织、少先队组织以"学党史、知党情、跟党走"为主题,通过党史党情宣讲、缅怀革命先烈、主题团队日活动等各种形式,深入开展纪念建党95周年主题活动,引导青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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篇12:最新十八届六中全会学习心得体会

全文共 1254 字

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民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,也是加强党内监督的根本原则。《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)规定,“党内监督必须贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用”,既突出了民主集中制在党内监督中的重要地位和作用,又明确了贯彻民主集中制的主要途径和方式。具体从以下3个方面理解。

把握重心所在,把民主集中制贯穿党内监督始终。《条例》总则部分阐述了贯彻民主集中制的总体要求,主体部分分别对党的中央组织、党委(党组)及党的工作部门、党的纪律检查委员会、党的基层组织和党员的监督作出规定,既强调正确的集中,强化党组织和领导干部自上而下的监督责任,又尊重党员主体地位,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用,实现权力与责任、权利与义务的统一。各级党组织要抓好这些制度的贯彻落实,促使各级领导干部特别是一把手带头执行民主集中制,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

压实主体责任,强化自上而下监督。党内监督的权威和责任首先来自于党的组织。党内监督第一位的是党委监督,党委要任命干部,更要监督干部。《条例》明确了各级党组织的监督职责,如规定“中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督”,“上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正”,“上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的指导和监督,提高民主生活会质量”等,促进任用干部权力和监督干部责任相统一。各级党组织要履行好主体责任,加强对下级党组织和党员、领导干部的监督;主要负责人要当好第一责任人,对党负责,对本地区本部门本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,既敢于监督、善于监督,又把责任传导给所有班子成员,压给下级党组织主要负责人,确保监督责任落地生根。

发扬党内民主,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用。落实全面从严治党,除了自上而下的监督,同级相互监督和自下而上民主监督也至关重要。《条例》规定,中央委员会成员“发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为应当坚决抵制,并及时向党中央报告”;党委(党组)“领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,应当及时向其提出,必要时可以直接向上级党组织报告”;纪委加强对同级党委履行职责、行使权力情况的监督,“发现同级党委主要领导干部的问题,可以直接向上级纪委报告”,使同级相互监督更加明确具体。规定党员履行4个方面监督义务,并要求中央政治局委员“自觉参加双重组织生活”、“党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开”等,为开展自下而上民主监督创造了有利条件。各级党组织要把督促党员履行义务和保障党员权利统一起来,严格党的组织生活,认真落实“三会一课”、民主生活会等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,引导和鼓励党员讲真话、讲实话、讲心里话,充分调动党员参与党内监督的积极性。

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篇13:2024教师语文主题学习心得体会

全文共 3389 字

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著名的教育专家李希贵在《在反思中重建》中指出“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文。要将三分之二的课堂时间作为学生的主导时间,也就是让学生自主阅读。

只用三分之一的课堂时间仍然要完成我们原有的教学任务,那么怎样进行这样省时高效的语文主题学习呢?可以用一个字高度概括——简。用李希贵的话说就是:我们立足于把这件事说得简单,做得也要简单。在语文主题学习中“简”才是王道,从“简”做起,才可能实现课内大量的阅读。

一、教学目标简要,聚焦为重

中国原小语会理事长——崔峦在“全国第七届小学‘语文主题学习’观摩研讨会”中指出“语文主题学习”中的教学目标要更加集中,最重要的是聚焦一个点,切忌面面俱到。

我们在制定目标时就应该依据《语文新课标》的要求,每课的学习目标要和学期目标、单元目标进行整合、分解,一课一得。

如,五年级上册的第三单元有四篇的说明文,《语文新课标》中关于阅读说明性文章的要求:能抓住要点,了解课文的基本说明方法。本单元的学习重点是也是如此。这四篇课文,表达上各具特色。我在每一课的教学时就结合学生的学情,有所侧重,而不是在每一课中都将说明文的每种特点一一盘点。比如《鲸》这课我着重让学生领悟说明方法运用及遣词造句的精妙,并迁移运用其中的一两个说明方法来说明一个事物,既激发学生的想象力,又进行表达的训练。《松鼠》与《鲸》相比作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明给我们留下鲜明的印象,这就是我们本课的主要教学目标;《假如没有灰尘》着重让学生受到任何事物都有两面性的初步的辨证唯物主义启蒙教育……这样制定简要的教学目标,教学 “火力”才能用在重要的教学目标的实现中。

二、教学内容简约,易学为首

以下的教学情境在我们以往的教学中屡见不鲜:某位老师在教学人教版四年级上册《猫》体会猫的尽职时是这样追问的:从“屏息凝视”这个词语看出什么?说明什么?原来老师要学生体会:从“屏息凝视”这个词语看出猫抓老鼠很“专注”,说明它捉老鼠很有“决心”。

这就是以往阅读教学内容的咬文嚼字的深挖。身为老师的我常常被这样的问题问倒了。如果我们自己都觉得为难的问题,那么我们怎么能要求学生能说出我们期待的答案呢?如此这般“深挖”教材,不是“请君入瓮”吗?

李希贵在谈“语文主题学习”实验中指出:我们要让学生在课内就把语文学好。不要精雕细刻,不要把每一句话都挖地三尺,把每一个词语都挖得冒出火星,否则,学生会觉得语文深不可测……这样对学生太危险了。所以我们首先要做的就是把学习语文变成一件简单易学的事,让教学内容更简约,解放学生,也解放老师。途径如下:

1.逆向提问,拒绝深挖

如,以上《猫》的教学内容可以这样选择“哪些句子写出了猫的尽职?画出相关的句子。最能体现猫尽职的词语用三角号标注出来。”然后指导学生感情朗读。不像以往的语文教学那样咬文嚼字似的深挖。

2.巧妙架桥,降低难度

对于文章中精妙语句与词语的品味,可以放在具体的语言环境中进行,架起连接在学生与文本之间的“桥梁”,降低解读的难度。

如,一位老师在教学《猫》,为了让学生通过“小梅花”这个形象的比喻体会作者老舍对猫的喜爱之情,设计了以下对比:

“它要是高兴,比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”

“它要是高兴,能比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几个小脚印。

在朗读对比之后学生很快感受到正因为老舍爱猫,所以就连脏了的小脚印在他的眼里都变成了“小梅花”。

让教学内容简约的方法还有很多,无论哪一种原则上都是老师要少讲,少深挖教材,把更多的课堂时间留给学生自主阅读。

三、教学环节简化,主题为根

要把语文主题学习做成简单的事,教学的环节也要进行简化。教学过程要牢牢抓住主题,把语文主题学习的根留住。

如人教版五年级上册《梅花魂》所在的第二组课文的单元主题是:看看那些海外游子怀着一颗怎样的赤子之心?围绕以上主题,在学生预习的基础上,我的教学环节简化为: 1.透过事件,感知“魂”2.合作学习,理解“魂”3.抓住重点,感悟“魂”。 4.阅读链接,升华“魂”。

课堂上感知“魂”和感悟“魂”,仅仅探究一个问题①标出外祖父三次落泪的句段,用心读一读,想想为什么落泪?引导学生在展示汇报中抓住外祖父的三次落泪突破本课的难点,领悟落泪背后的思乡恋国之情,以情感为主线,从思乡恋国到托梅寄情,由此深刻领悟梅花“魂”的真谛。在这三次落泪的文本解读也不是面面俱到,主要抓住较难理解的第一次,读悟结合,其余两次以读代讲。并以13自然段的研读突破何为梅花魂的难点解读。

这样以“魂”深刻含义的感悟为教学线索,紧扣“魂”字,层层推进,步步深入,把握教学的重点并突破难点。

这样的语文主题学习围绕教材里的单元主题,既有对文章整体感知的梳理,又有针对重点、难点突破的句段的品读、点拨、拓展。真正做到“主线分明,细节饱满”。

四、教学方法简便,朗读为主

叶圣陶曾经说过:“语文无非是个读字。李希贵教授在解读“语文主题学习”的内涵的时候强调:为什么叫“主题学习”而不是主题教学?因为语文是学出来的,不是讲出来的。所以不要讲得太多,主要让学生自己去学习。在课堂中学生学习的最好方法莫过于感情朗读了。朗读是学生与文本交流的最直接、快捷的方式,也是教学方法中最简便易行的。朗读是学习语文的重要方法。《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用”。

以人教版一年级下册的《两只小狮子》中的一段以读代讲的教学为例。

首先,指名读 “另一只狮子懒洋洋的,什么也不干。”此读是将句子读通读顺。

其次,师引读。老师用语言创设环境,师描述“一只梅花鹿从懒懒(老师将勤劳的狮子起名为‘勤勤’,懒惰的狮子起名为‘懒懒’)身边经过,它还是——”学生接着读“懒洋洋的,什么也不干”。老师接着引读“一只山羊从懒懒身边经过,它还是——”学生接着“懒洋洋的,什么也不干”……此读是让学生读懂“懒懒”的懒。

最后,说中读。师出示:它一边懒洋洋地晒太阳,一边 。有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边做着美梦”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边伸着懒腰”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边哼着小曲”……此读读出对“懒洋洋”这个词语的个性化的解读,甚至还对语言文字的运用进行了训练。

老师没有一句多余的语言,一读多“得”。与其将“一个词,一个句子”挖得冒出火星来,倒不如读出火星来。相信朗读就是学生与文本这两“点”中最短的“线段”,在当前的“语文主题学习”理念指导下的语文教学以读代讲,以读代悟就是语文主题学习最“便捷”的方法。

五、 阅读链接简明,积累为本

语文主题学习的核心之一是积累。学语文,本是举三反一。读书,积累,多多益善;数量在先,量变而质变。一学期20周里如果只学会一本语文书是多么有限啊!李希贵说过:语文主题学习实验是通过课内阅读、课内学习来学习语文。所以我们要在课内也进行大量的阅读链接。在阅读链接中要注意什么呢?

1.线索明了,点线面结合

语文主题学习让学生从一篇文章的阅读到群文的阅读再到整本书的阅读,这个过程好比是“点线面结合”。这样的结合要有清晰简明的线索,否则无法实现对学生阅读的引导和提升。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中刘学金老师在教学中,由《草船借箭》一篇课文到整本书《三国演义》的阅读链接的线索非常简单、明了——评价诸葛亮和周瑜这两个人物。首先是在《草船借箭》文里评价这两个人物,然后将这两个人物放到整部书的大背景中再评价他们。这个线索是沟通篇章到整部著作的桥梁,学生阅读的提升就是在两次评价诸葛亮和周瑜中实现的。对人物的看法也由肤浅到深刻,由表及里。

2.适时链接,量变到质变

为实现课内大量的阅读,我们在教学中要见缝插针,适时进行阅读的链接。既帮助深化理解课文,又实现课内的大量阅读。长期以往学生的阅读积累必将实现由量变到质变的飞跃。

如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中全远姬老师在教学《清平乐?村居》时在学习诗歌前、中、后适当及时地进行了阅读链接,分别是为学习引人铺垫的辛弃疾的抗金故事;为深化理解的辛弃疾生活时代背景资料及他写的另一首诗《题临安邸》;为拓展升华的另一位抗金将领岳飞的《满江红》。

“大道至简”出自老子的《道德经》,是说最高深的道理往往是最简明的。语文主题学习印证的正是这个道理。

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篇14:习近平建党95周年大会重要讲话学习体会

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党的十八大以来,习近平总书记围绕治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,发表了一系列重要讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。学习总书记的讲话,既要在全面、深入、持续学上下功夫,更要思考“学到什么、达到什么样的学习效果”的问题。我认为特别要学到以下六个方面:

要学到坚定的理想信念

党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,在坚定理想信念方面作出了许多重要的新论述。认真学习这些论述,对于我们在日益复杂的国际国内环境下坚持党的领导、坚持和发展中国特色社会主义,具有极强的现实意义。

第一,理想信念是共产党人精神上的“钙”。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时提出的这个脍炙人口的比喻,深刻揭示了理想信念之于共产党人的内在联系。我们解决已知世界的问题要靠知识,解决未知世界的问题靠信念,信念的最高层次是信仰,而把信仰目标化就是理想。信仰的核心,讲到底就是“为了谁、依靠谁”。回望近代百年风雨,中国从一个积贫积弱、满目疮痍的国家重回世界舞台的中央,中国共产党从诞生于一叶扁舟上的只有几十人的小党,成长为拥有8500多万名党员的世界第一大执政党,带领中华民族完成了翻天覆地的历史性转变,靠的就是对共产主义的坚定信仰,为的就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大理想。如果没有或者丧失了理想信念,就会迷失奋斗目标和前进方向,失去精神支柱而自我瓦解。苏联之所以会解体,苏共之所以垮台,重要原因就是理想信念动摇了。党无魂不立,国无魂不存,民无魂不聚。因此,习近平总书记强调:有一个道理要反复讲,就是党的干部必须永不动摇信仰,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

第二,确立中国梦这一共同的理想信念。党的十八大后,以习近平同志为总书记的党中央坚持和发展中国特色社会主义,用中国梦凝聚共识、激励人心。中国梦为各族同胞提供了牢固的精神纽带,为每个国人注入了强烈的家国情怀。实现中国梦与每个中国人的前途命运息息相关,是全体中华儿女的人生价值、社会理想、责任所在。确立中国梦的理想信念,就是要我们把眼光放远,要学会从战略的高度、发展的视角、理性的态度客观看待当前我国改革发展中面临的矛盾和问题。要看到任何社会的发展都存在这样那样的问题,人口多、底子薄、发展快的中国情况更为复杂;要看到我们用几十年走过了西方国家几百年走过的路程,发展的快速期也必定是矛盾的浓缩期;要看到当前我们正步入改革“深水区”和社会转型期,需要解决的问题更多更棘手。然而,只要我们坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,倍加珍惜来之不易的这条道路,更加自信当前是最接近也最有能力实现中华民族伟大复兴的时候,我们就一定能够实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟蓝图。

第三,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。志在顶峰者不会半坡退却,信念迷失者常有歧路彷徨。习近平总书记在8·19讲话中指出:当前党员干部队伍中,存在的最大的问题是理想信念缺失的问题。他还强调,“理想信念坚定,是好干部第一位的标准,是不是好干部首先看这一条”。从雷锋到郭明义,从焦裕禄到杨善洲,党的许多优秀领导干部,都是理想高于天、责任重如山,全身心投入到实现崇高理想的奋斗中的楷模。习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议提出,各级领导干部都要做到“三严三实”。理想信念只有经过实践的砥砺才能放射出灿烂的光芒。作为党员干部,我们应该经常扪心自问:面对形势任务,学习修养怎么样;面对岗位职责,敬业精神怎么样;面对进退去留,思想认识怎么样;面对利益反差,个人心态怎么样?所有这些问题,说到底就是世界观、人生观、价值观问题。解决这些问题,关键是要抓好思想理论教育这个根本,加强党的创新理论的学习,树立马克思主义的世界观;抓好党性修养这个核心,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中,树立为人民服务的人生观;抓好道德建设这个基础,带头弘扬社会主义核心价值观,树立追求高尚的价值观,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

要学到马克思主义的立场观点方法

习近平总书记强调:“我们只有领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮”。总书记的系列讲话通篇都贯穿了一条红线,这就是马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系所贯穿的基本立场、基本观点、基本方法,这也是系列讲话活的灵魂和精神实质。学习总书记讲话,最根本的就是学习其中的科学世界观方法论,学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析、解决问题。

第一,牢牢站稳人民群众的立场。立场是人们观察认识和处理问题的立足点。立场不同,境界就不同。站在个人立场,成就的是小我;站在国家民族、人民大众的立场,成就的则是大我。为什么人的问题,是一个根本的、原则的问题。《共产党宣言》庄严宣布:“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”马克思主义的全部理论都立足于实现和维护最广大人民的根本利益。习近平总书记指出,始终站在人民大众立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,这是中国共产党人坚持马克思主义立场的根本要求。人们常说,延安革命根据地政权“是陕北人民用小米哺育出来的”,淮海战役“是人民用独轮小车推出来的”,改革开放“是适应人民愿望、根据群众创造搞起来的”。历史一再启示我们,只有始终站稳群众立场,坚持人民利益高于一切,才能拥有取之不尽、用之不竭的力量源泉。

第二,切实掌握马克思主义的基本观点。观点是人们对事物的看法。马克思主义观点就是马克思主义关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,包含一系列相互联系的基本原理。比如,关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑关系的原理,关于资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的原理,关于阶级、政党、国家的原理,关于社会进步与人的全面发展的原理等,都科学反映了事物发展的根本规律,正确揭示了历史发展的必然趋势。习近平总书记曾多次强调,领导干部要认真学习马克思主义经典著作,系统掌握马克思主义基本原理。尽管时代在不断发展,马克思主义的基本观点和原理没有也永远不会过时,我们必须毫不动摇地予以坚持,并与具体实际相结合,创造性地加以运用。

第三,正确运用唯物辩证法。唯物辩证法是马克思主义的根本方法,为我们认识世界和改造世界提供了有力的思想武器。习近平总书记强调,要增强战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维能力,要善于运用辩证法正确地观察分析事物,研究解决改革发展中的困难和问题。坚持唯物辩证法,要求我们按照世界的本来面貌认识世界,客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题,在矛盾对立统一过程中把握事物发展规律。在推进全面深化改革的今天,我们面对的更多的是复杂矛盾而非一般问题。解决问题靠力度,解决矛盾靠艺术。要切实掌握矛盾分析方法,运用“矛盾论”和“两点论”来观察和处理问题,不断增强工作和决策的科学性。

要学到宽广的眼界与视野

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上指出:对于全面深化改革的总目标,要用宽广的世界眼光和历史视野来看,还要放到近代以来我国社会变革的历史进程中来看。十八大以来,新一届中央领导集体分析、思考问题站得高、看得远、想得深、抓得准,为我们观察世界、认识国情、把握大局提供了实践示范和重要启示。

第一,要用两个“200”的眼光看中国。首先,我们要用200年历史的眼光看中国道路。从1840年到2050年,中华民族在200年的历史中要完成两大历史任务:第一个100年是民族独立、人民解放;第二个100年是国家富强、民族振兴、人民幸福。到1949年中华人民共和国成立,完成了第一个百年梦想。从1949年开始到2050年,我们要完成第二个百年梦想,就是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。其次,我们还要从世界200来个国家的发展中来认识中国道路。习近平总书记说,“鞋子合不合脚,自己的脚最知道”。从世界200来个国家走的道路的比较中,我们才能更加明确地认识什么是中国特色,什么是中国道路,什么是我们自己的传统与优势。通过用两个“200”的眼光观察思考中国与世界,我们会更加清晰地认识到“我们从哪里来,要到哪里去”这样的重大命题,深刻体会到中国特色社会主义道路的无比优越性,从而进一步凝心聚力,推进中国特色社会主义伟大事业的发展。

第二,要从“社会主义发展中大国”这一国际定位来认识当前我国面临的复杂环境。中国作为世界上为数不多的社会主义国家之一,又是一个发展中国家,还是一个大国,在国际上面对的严峻挑战是必然的。中国的发展崛起,在一些国家看来,是对其主导下的传统国际秩序及地缘政治格局的挑战;在一些周边国家看来,是对领土资源现状的可能改变及本国政治、经济利益的可能冲击。“中国威胁论”、“中国责任论”愈演愈烈,我们面临前所未有的政治干涉、军事包围、经济遏制和文化渗透的压力。习近平总书记说:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益”。我们在亲身感受到国家日益强大的同时,应逐渐适应与接受机遇与危机并存的生存环境,培育沉着、从容的大国心态,冷静理性地看待来自国际社会的赞誉与诋毁,不为外界的种种鼓噪所动,聚精会神地干好自己的事情,并积极主动地塑造良好的国家形象。

第三,要从“共产党领导市场经济”这一全新探索来认识我们的伟大历史使命。人类走向现代化的路径是多样化的,人类文明也是多样性的。30多年来,中国在发展方面正在实践和探索的世界性、历史性的重大课题,就是“共产党能否领导好市场经济”。共产党领导计划经济的模式,以前苏联和东欧为代表,曾取得辉煌成就,但由于模式的僵化最终走到了尽头;资产阶级政党领导市场经济已有数百年的时间,影响极为深远,但近一百多年来,世界经济呈现出“波浪式发展,周期性衰退”的规律,根本原因就是资本主义的发展模式也面对各种矛盾与问题;“共产党领导市场经济”是中国共产党人当下正在探索的重大课题,它以增进人民福祉为核心,以充分挖掘社会主义基本制度和现代市场经济体制相结合的巨大制度潜力为任务,既顺乎世界潮流,又特立独行,取得了巨大成就,开创了社会主义的光明前景。党的十八届三中全会,标志着我们党对市场经济规律又有了更加深刻的认识,只要我们扎实推进全面深化改革,就一定会为世界探索出一条全新的、令世人瞩目的发展道路。

要学到深厚的民本思想与为民情怀

2007年1月,时任浙江省委书记习近平同志先后写了《为民办实事旨在为民》、《为民办实事重在办事》、《为民办实事成于务实》等三篇文章,表达了坚持以人为本、为民服务的思想。任总书记后,习近平同志的历次讲话中,“人民”都是一个突出的关键词。他强调,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,鲜明宣示了中国共产党执政为民的坚定决心。总书记用自己的务实行为、亲民作为,为全体党员干部树立了标杆、提出了要求。

第一,要心中装有人民。2005年11月,时任浙江省委书记习近平同志对郑九万事迹作出重要批示:“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重。”在河南兰考调研时,习近平总书记念了自己1990年追思焦裕禄所填的词《念奴娇·追思焦裕禄》,词中指出了焦裕禄精神的实质本义,那就是“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的为民情怀。回顾习近平总书记过去一年多来的工作轨迹,总结总书记的“时间都去哪了”的时候,我们可以深切地感受到,总书记总是与人民在一起。他以实际行动告诉我们:要将人民群众放在心中最高位置,将人民群众的安危冷暖牢记在心,永怀敬畏之心、感恩之情、服务之责,为民、爱民、亲民,保持同人民群众的血肉联系,这始终是我们党立于不败之地的根基。

第二,要培养与人民群众的感情。与人民群众的关系问题,说到底就是感情问题。习近平总书记曾指出,“有少数干部不会同群众说话,在群众面前处于失语状态。其实,语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。”总书记从基层干起,最了解基层,对基层干部、基层工作也最有发言权。他还谈到:“上山下乡的经历,使我增进了对基层群众的感情”。他强调,机关干部接地气很重要,多接地气才能培养对人民群众的感情。“撼人心者,莫先乎情”。我们要学习总书记“做群众工作要将心比心,换取真心”的工作方法,以真情对待和爱护群众,始终牢记宗旨,竭尽全力为他们办实事、办好事,就能使群众感受到组织的温暖,也必然能受到群众的尊敬和爱戴,由此形成牢固的情感纽带,建立起像鱼水一样的党群、干群关系。

第三,要学会做群众工作。习近平同志在主政浙江期间,曾多次告诫党员干部:“现在基层出现的问题,很多事因为没有重视群众工作,没有做好群众工作,不会做群众工作,甚至不去做群众工作”。是否熟悉群众工作的方式方法,能否练就解决复杂矛盾和问题的本领才干,不说外行话、不做外行事,直接关系党和政府工作的效果与效率。我们要以当前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动为重要契机,强化为民服务的工作实践,走基层、访民生、听民意,要真正挽起裤腿、撸起袖子、脚踩泥土、带着“泥土香”与群众深入交流,了解群众生活的真实面,感知他们的真需求,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实提高新形势下做好群众工作的能力和水平。

要学到求真务实的作风

2006年2月5日,《浙江日报》刊登习近平同志署名文章《与时俱进的浙江精神》,提出要与时俱进地培育和弘扬“求真务实,诚信和谐,开放图强”的浙江精神,激励全省人民“干在实处,走在前列”。在其著作《之江新语》中,有三分之一的篇幅是在谈领导干部的作风建设,提倡实干之风,克服官僚主义和形式主义。党的十八大将“求真务实”写进党章,确定为党的思想路线的核心内容。习近平总书记时时告诫“空谈误国,实干兴邦”,并多次强调,领导干部一定要求真务实,大力弘扬优良的思想作风和工作作风,讲老实话、办老实事、做老实人,这是坚持实事求是的作风保证。

第一,坚持求真务实就要讲实情。就是讲事物的本来面貌,讲真话、讲真理。讲真话,前提是要听真话。人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话。2012年岁末,习近平总书记在前往河北考察时提出了“得让我看到真正情况,不看那些不真实的”要求,传递出听真言、察实情的强烈信号。“千人之诺诺,不如一士之谔谔”。听真话是一种大智慧。领导干部一定要本着“言者无罪,闻者足戒”的原则,以善纳群言、闻过则喜的宽广胸怀,以解决问题、克服困难的实际行动,欢迎和鼓励别人讲真话,以利于作出科学决策,把工作做到点子上。

第二,坚持求真务实就要办实事。习近平总书记在甘肃调研时指出,要使那些说话办事有灼见、有效率的干部,那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部,得到褒奖和重用。战场上,花拳绣腿不能防身、制敌;工作中,虚招假式不能解决问题、促进发展。任何决策和规划,如果脱离了客观实际都是伪命题,都属“纸上谈兵”。因此,推进改革发展,要把功夫下在深入实际的调查研究上,下在解决影响深远的突出问题上,下在为广大人民群众排忧解难的实事上,以求实体现求真。任何一项工作部署,如果不体现在行动上,就是空头政治,再美好的蓝图、再动听的口号也不可能变为现实。办实事,既体现工作心态,更体现工作作风。

第三,坚持求真务实就要求实效。习近平总书记指出,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。当前,国情、党情、民情不断变化,新情况、新问题、新矛盾不断凸显,抓落实的过程必然会遇到许多矛盾和困难。作为领导干部,要敢于正视矛盾和问题,多到矛盾突出的基层去,多到困难较多的一线去,多到难点焦点问题聚集的现场去,掌握真实材料,提供真实依据,着力化解矛盾、解决问题,以敢于担当,功成不必在我的精神与勇气,开拓进取,不断开创新局面。

要学到强烈的制度意识

国家制度建设是一个现代国家的“基础设施”工程。习近平总书记指出:今天,摆在我们面前的一项重大历史任务,就是推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系。为此,十八届三中全会提出了将“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标。新一届中央强烈的制度意识,表明我们党对政治社会发展规律的把握达到了新的高度。

第一,要充分认识制度的重要性和必要性。邓小平同志曾经指出,制度更带有根本性、长期性和稳定性,制度好,坏人干不了坏事;制度不好,好人做不了好事,甚至走向反面。邓小平同志还指出:“恐怕再有30年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度”。经过改革开放30多年的发展,我们已经到了小平同志说的有30年时间的节点上,同时,也到了能够在制度建设上取得重大成果的时候。制度建设的成效,将是关系我们党和国家长治久安的重大问题。

第二,要与时俱进地全面深化改革,健全完善制度。习总书记强调:我们全面深化改革,是要使中国特色社会主义制度更好;我们说坚定制度自信,不是要固步自封。中国特色社会主义制度,是我们党带领人民九十多年奋斗、创造、积累的重要成就,是被实践证明了的切合中国实际的制度设计,必须倍加珍惜、始终坚持。同时,制度建设不能固守不变,否则就不可能有真正的坚持和发展。中国特色社会主义制度是在不断改革中形成的,也必须在不断改革中完善和发展。中国特色社会主义制度是一个开放体系,需要积极借鉴人类文明的有益成果,但绝不能照搬西方的制度模式。要根据世情国情党情的新形势新变化,着力解决那些躲不开、绕不过,严重制约社会主义事业发展的体制机制问题,着力解决发展中不平衡、不协调、不可持续的突出问题,不断革除体制机制弊端,让社会主义制度的优越性更加凸显。

第三,要在实现国家治理体系和治理能力现代化的总目标下推进制度发展。支撑社会稳定和社会发展的制度是一种多层面多领域的制度体系,其中既有根本性制度和基本制度,又有分层次的具体制度;既有体现国家和社会性质的政治、经济制度,又有与之密切相关的文化、社会、生态及其他各方面制度。而在制度体系中起主导性、决定性作用的,则是国家的治理体系及其治理能力。习近平总书记指出:我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方,在提高国家治理能力上需要下更大气力。现阶段,推进国家治理体系和治理能力现代化,根本内容是要遵循经济社会现代化需求,处理好政党和国家的关系、政府和市场的关系、政府和社会的关系,需要突出完成深化党的建设制度改革、深化行政体制改革、深化社会治理体制改革等三个方面的改革任务。总之,改革是个系统工程,我们必须加强统筹协调,整体推进,为形成科学系统完备的制度体系而努力奋斗。

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篇15:习总书记七一讲话学习心得体会

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从嘉兴南湖的一艘小船出发,到掌舵中国巨轮,劈波斩浪,一路前行,中国共产党带领全国各族人民已经历了95年的苦难辉煌,为世界1/5的人口开辟了国家富强、民族振兴、人民幸福的光明前景,也给世界和平发展带来了新的希望。中国人民正坚定地走自己的路,践行富强、民族、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

收看完习近平总书记的重要讲话直播,我心潮澎湃,党的95周年的发展历史证明我们的党是一个坚定、伟大、光荣、值得信赖与支持的党。作为新一批的预备党员,下午在知行楼千人报告厅参加预备党员宣誓仪式,入党宣誓最后讲出宣誓人的那一刻我深切的感受到了光荣与责任。我用几乎我最大的分贝庄严的说出我的名字,那一刻我开始为自己能够踏入党组织大门感到骄傲与自豪。作为一名文传人,我对于习近平总书记重要讲话中的引经据典之句印象尤为深刻,感触良多。

“明镜所以照形,古事所以知今”

“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”

讲话中习近平总书记提到了中国近代以来受到侵略的屈辱历史,封建王朝的腐败统治,使近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中国人民和中华民族遭受了前所未有的灾难。在民族危亡之际,中国共产党诞生了,中国历史从此翻开了新的篇章。在95周年波澜壮阔的历史中,中国共产党带领并团结中国人民进行了一次又一次的斗争,跨过了一道有一道的坎,取得一个又一个的胜利。

历史告诉我们,中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。回顾来时路不是为了从成功中获得慰藉,更重要的是要总结历史教训,继往开来,与时俱进。

“志不立,天下无可成之事”

“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。‘砍头不要紧,只要主义真’,‘敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰’,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。”

革命理想高于天,中国共产党从成立的那天起就将共产主义作为远大理想为之不懈努力奋斗。时代赋予我们的使命是建设共产主义,我们要在全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。坚持党建设共产主义,社会主义的纲领,就是以理想为切入点,重点阐述了我们党的奋斗目标。党是如何为了这一理想而奋斗的?那就是几十年来无数党员前仆后继,坚定不移地朝建设共产主义的目标努力着。头可断,血可流,信仰不可抛,在那个年代烈士们的流血牺牲,对于今天的我们有着更深刻的激励作用,“无志不成事”的道理我们将在今后的工作学习生活当中一以贯之。

“自信人生二百年,会当水击三千里”

“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了‘自信人生二百年,会当水击三千里’的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。”

自信是人成功的第一秘诀。所谓自信就是相信自己,猜透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的可贵的强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信不仅是做人的原则,更是国家发展的重要前提。国家只有自信,才能自强;只有自强,才能在世界民族之林独放异彩。

当我听到习近平总书记今天在讲话中提出坚持不忘初心、继续前进就是玩坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制服自信、文化自信时,我备感鼓舞,我为我信仰的党是一个自信的党而感到骄傲。

随着文化全球化的发展,我国传统文化受到了西方文化入侵的挑战。就拿现在的大学生来说,有几个人会去过端午节、中秋节、重阳节,反而大片大片的人会跟风去过情人节、圣诞节,会去跟风表白送礼物。因而我认为文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,也是更加应该着力建设的一点。我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。方向决定道路,道路决定命运。用自信来塑造人民,用自信来富强国家,用自信来复兴伟大的中华民族无疑是当做出的最为正确的决定之一。

“功以才成、业由才广”

“功以才成、业由才广。”党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

科教兴国战略和人才强国战略实施已有若干年,随着科技力在综合国力竞争中的重要地位,随着人才对于国家越来越重要的战略作用,中国开始积极留住并吸纳各学科各领域专业人才。

我们作为朝气蓬勃的青年人,在校园中有着大好的学习时间与机会,如何合理利用时间,在学好理论知识的同时,掌握专业技能,提升其他领域素养,成为祖国建设的栋梁之才,是我们该着重把握学习的。

作为一名新闻人,我时刻铭记媒体作为党和政府喉舌的重要作用。加强党性修养,在大政方针上向党看齐,跟党保持高度一致显得尤为重要。媒体由于在社会公共生活中的巨大的舆论监督与引导作用,因而加强媒体制度的规范与建设对于国家和人民尤为重要。新闻人在选择思想与传播信息方面必须保持高度的理智,牢记习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话。作为之后可能在媒体界有所作为的青年人,向党看齐,服务于人民的信息文化需求,是我们最该抓紧与努力的地方。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

“‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷! ”

来路当忆,前路可期。回望中国共产党走过的95年征程,铺展在8700多万党员乃至13亿中国人心里的,是一条连接历史、今天与未来的漫漫长路。这是一条无产阶级政党的奋斗之路。它从近一个世纪前的上海、嘉兴绵延而来,见证了一个新生政党成长为大国执政党的筚路蓝缕、苦难辉煌;这更是一条中国实现民族独立、人民解放、国家富强的必由之路。它“关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福”。它的开辟,是马克思主义中国化、时代化、大众化的实践创新,其核心价值取向,直指实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国道路的前方,是民族复兴中国梦。今天,我们比历史上任何时期都更接近这个目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。重重险阻仍然会横亘于前,但我们有“任尔东西南北风”的战略定力,有“不走回头路”的清醒判断。我们不会照抄照搬别国的发展模式,不会接受任何西方大国颐指气使的说教;我们的选择,唯有“坚定不移走中国特色社会主义道路、与时俱进拓展这条道路,推动这条道路越走越宽广”。

有梦想的人,永远在路上。不忘初心,继续前行!

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篇16:学习7.1讲话心得体会:做合格党员

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,号召全党同志在回顾历史展望未来,可歌可泣的历史再一次证明了共产党人的勇往直前,百折不挠的精神和面向未来中坚持不忘初心、继续前进强大动力。无论是流血牺牲的战争时期,还是艰难困苦的建国初期,中国共产党始终坚持“依靠群众,为了群众”的初心,从未摧折,从未消磨,让一个有着95年历史的政党始终保持着青春般的活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

在“两个一百年”宏伟目标的指引下,全面建成小康社会历史关键时期,需要我们扭住党要管党,从严治党,这个“总开关”,万众一心向党中央看齐,全心全意服务人民。坚持路线不动摇,用发展的眼光看待一切问题,当前面临和种种问题,要求我们不断加强思想、组织、作风建设,党中央继续发力反腐倡廉和不断完善制度建设,要把握思想建设这个根本主线,突出严明纪律这个重点,抓住作风建设这个关键,使广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。作风建设永远在路上,作风建设搞好了,干部就更的战斗力,群众就更有凝聚力,“人心齐,泰山移”,人民群众同甘共苦、团结奋斗早日实现“中国梦”。

“回顾历史,展望未来。”党成立初期饱尝苦难,一度陷入迷茫,一代伟人毛泽东一句“星星之火,可以燎原”为党和人民指明了方向和前进的道路。党的事业历经沧桑,由弱变强,在看似国际和平的今天,我们也应时候握紧拳头,居安思危,团结在以习总书记为党中央的领导核心。我们回顾历史,正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验,正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。始终守护党,始终把人民的利益放在第一位,我们就能激发走向未来的巨大动力,早日实现“中国梦”。

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篇17:学习落实落实再落实心得体会

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落实,是一种态度,更是一种能力。是否善于狠抓落实,把工作部署落到实处、干出成效,是衡量领导干部作风、能力、水平的重要标准。

“既当改革促进派、又当改革实干家,以钉钉子精神抓好改革落实”,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上发表重要讲话,要求把抓改革作为一项重大政治责任,提出抓改革落实的科学方法,是指导各地区各部门推进改革落实的重要遵循。

全面深化改革,是协调推进“四个全面”战略布局的重要方面,事关党和国家工作全局,事关全面小康目标的实现。党的十八届三中全会以来,改革举措出台的数量之多、力度之大前所未有,抓落实的任务之重、压力之大也前所未有。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。过去的一年,中央深改组确定的101项重点改革任务基本完成,中央有关部门完成153项改革任务,各方面共出台改革成果415条,改革呈现全面发力、纵深推进的良好态势。现在,已经出台的改革举措大多已进入落实阶段,要把改革继续向纵深推进,就必须增强推进改革的思想自觉和行动自觉,既当改革促进派,又当改革实干家。

进入深水区、攻坚期的改革,既面对“硬骨头”,又面临“险滩”。抓改革落实,不仅需要勇气,也需要智慧;不仅需要坚定改革决心和信心,也需要把握推进改革的时机、节奏和力度。“扭住关键、精准发力,敢于啃硬骨头,盯着抓、反复抓,直到抓出成效”,是重要方法;“遵循改革规律和特点,建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制”,是重要保障。此次会议强调抓主体责任、抓督办协调、抓督察落实、抓完善机制、抓改革成效、抓成果巩固,就是要建立改革落实机制,推动改革举措早落地、见实效。

“知而不行,只是未知”。改革的决心和信心要用行动和效果来检验,不能只表态不表率,只挂帅不出征。什么是改革的促进派?就是要拥护改革、支持改革、敢于担当。如何当好改革的实干家?就是要把改革抓在手上、落到实处、干出成效。亲自抓谋划、抓部署、抓督察、抓落实,才是实实在在的行动。对中央部署的改革任务亲力亲为,对中央有具体要求的一竿子插到底,对中央提出原则要求的结合实际细化实化,才是推进改革落实的管用办法。

求真务实、崇尚实干,是共产党人的优良品格。以想抓落实的自觉、敢抓落实的担当、会抓落实的能力,让各项改革举措落地、生根、开花、结果,改革这个法宝才能显示出巨大威力,经济社会发展才能有强劲动力,全面建成小康社会才能决战决胜。

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篇18:自主学习心得体会

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人的价值高于一切。学校的意义、教育的意义就在于关心人、培育人,满足人的发展需要。有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师发展是目标,学校和学生的发展是教师发展的结果把教师专业发展作为研修活动的重要目标,需要研修活动组织者牢固树立以人为本的管理思想:始终把教师专业发展放在学校工作的重要位置,不断激发教师专业发展满足的内在动机,满足教师自我实现的愿望。

为了加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己在学习中我有以下心得体会

1要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。

2在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。

3培养学生课堂上会静下心来思考的能力

4善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,不断改进自己的教育方式。

5积极参加各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。

6多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

勤于动笔,勤反思,积累经验,对于不好的做法及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

教师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响,因而我们要注意做到以下几点:

(1)我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。

(2)我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。

(3)在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。

(4)利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

(5)用“爱”来感化学生。

只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,也只有这样才能启发孩子,了解孩子。

教育不是万能的,有其局限性,作为教师,我们应看到这种局限性,以一种乐观的心态面对。只有对我们的事业充满希望,我们才能真正用“爱”来对待我们的学生,对待我们的事业。努力加强我们的专业知识修养,着力于个人的身心修养,珍惜我们的事业,坚守工作岗位,默默耕耘,为祖国的建设发展贡献我们的力量。

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篇19:村党书记学习党委会的工作方法心得体会

全文共 942 字

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67年过去了,一篇字数不到3000字的短文,为何会深受习近平总书记青睐并作出重要批示,同时由中组部发文作出学习部署?因为这篇加强党委领导班子建设的重要文献,蕴含了极其丰富领导思想内涵、领导哲学内涵和领导艺术内涵,充分体现出民主集中制、从群众中来到群众中去、理论联系实际、统筹兼顾、求真务实等思想精髓,对于当今贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,把握党委(党组)工作规律,提高领导能力和水平,具有重大现实指导意义。

毛泽东结合他一生的领导实践,在不同历史时期提出一些不同的领导方法,蕴含着积极丰富的内容和深刻的思想。而《党委会的工作方法》十二条中,几乎融入了毛泽东领导方法思想多数精髓内容。诸如:要善于当“班长”,“互通情报”,不耻下问;要学会“弹钢琴”,抓住中心,统筹兼顾;要注重调查研究,善于听取不同人的意见,把问题摆在桌面上来解决,不开无准备的会议;要“胸中有‘数’”,要“抓紧”等等,为加强党委班子领导水平提供了重要思想观指导、重要辩证法论述和重要方法论依据。可以说“十二条”既为加强党的领导提出了“过河”的任务,也为马克思列宁主义领导思想中国特色化解决了“桥或船”的问题,更为探索和形成包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系领导方法思想,提供了重要的思想基础和基本理论遵循。

而今,尽管时代发生了变化,我党所处的历史方位也发生了变化,但建设一个伟大的马克思主义执政党的目标没有变,马克思主义执政党建设规律没有变。在新的历史条件下,我们党肩负的历史重任更加艰巨,经受的时代考验更加严峻,尤其是落实全面从严治党的各项要求,全面加强各级党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,没有科学工作方法和领导艺术,没有严明政治纪律和政治规矩,党的核心领导地位就会动摇,党的事业将会一盘散沙。习近平总书记审时度势,高瞻远瞩,提出重温《党委会工作方法》十二条,就是要提醒督促广大党员干部在建设中国特色社会主义伟大事业的“赶考”路上,在构筑中国梦的伟大征程中,要时候铭记、理解、掌握并运用好《党委会工作方法》这把“金钥匙”,努力破解加强各级党委(党组)领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的时代新课题。

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篇20:学习7.1讲话心得体会:做合格党员

全文共 910 字

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“把人民放在心中最高位置”“拧紧世界观、人生观、价值观这个‘总开关’”,7月1日上午,人民大会堂,现场聆听总书记重要讲话,全国优秀共产党员、五峰土家族自治县牛庄乡牛庄村党员罗官章心中格外激动,把精彩的表述一一记在本子上。

和罗官章一样,我省受表彰的代表心潮澎湃。大会一结束,他们迫不及待地交流心得体会

“10次提到‘不忘初心、继续前进’,尤其是第7次,要求打赢脱贫攻坚战,让我深感责任重大!”代表恩施市龙凤镇党委领取先进基层党组织奖的镇委书记崔宇辉说。

“听总书记说到‘实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃’时,内心升腾起一股强大的力量。”随县三里岗镇吉祥寺村党支部书记张国勇说,“总书记说到了我们心坎儿上,让人振奋,更加坚定信念。”

“总书记在报告中多次提到不忘初心,时刻警醒着我们今天的幸福生活和改革开放的大好形势来之不易,我们要倍加珍惜。”代表监利县民政局直属机关党委领奖的副局长谢松青说。

“我在社区工作20多年,亲眼看到了党领导群众把城市建设得更美好。”全国优秀党务工作者、武汉百步亭社区党委副书记王波第一个抢到了话筒,她拿出ipad,现场展示了社区楼栋党小组故事会的图片,与会者纷纷点赞。

蕲春县大同镇李山村党支部书记田祥森表示,要认真学习贯彻好总书记重要讲话精神,充分发挥党支部战斗堡垒作用,坚持“干”字当头,在脱贫攻坚战场上苦干实干、善作善成,为百姓早日脱贫作贡献。

“不忘初心、牢记使命”,全国优秀共产党员、竹山县溢水镇卫生院中医科医生王焕云在发言中表示,将和回乡接手防艾工作的儿子一起,为群众提供更好的医疗服务。

“党的根基在人民、党的力量在人民”,全国优秀党务工作者、孝感市孝南区陡岗镇袁湖村村支书袁少敏发言时介绍了“袁少敏工作法”,并表示将继续完善。

代表金澳科技(湖北)化工有限公司党委领奖的总裁王自力表示,回去后将大力宣讲总书记讲话精神,同时,对照党章,加倍努力,为党分忧、为国岀力。

“合作社的党员带领农民致富,是落实总书记‘不忘初心、继续前进’要求的具体实践。”天门市华丰农业专业合作社理事长吴华平讲述华丰的4年发展历程,“作为农村基层党员,践行共产主义远大理想的现实路径是带领农民共同致富。”

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