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质量月活动心得体会范文汇总20篇

导语:我们要无愧于这身挚爱的警服!无愧于亲人和朋友对我的期望!无愧于我曾在警徽下立下的誓言!下面是开学吧小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 938 字

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在七一表彰大会上,连续强调八个“不忘初心”,要求全体党员面对未来,不忘过去;面对成绩,不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。为何如此强调不忘初心?不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部,在其位尽其责,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章系列重要讲话要求自己,抓细,为人民服务,为群众着想,为群众办实事。

一是不断加强学习,提高政治站位。深入学习十九大

坚定理想信念,增强服务意识,强化“四个意识”,坚持“四个自信”,做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提,注重加强政治理论学习,讲究学习方法,注重学用结合,采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式

多种渠道深入学习十九大报告,做到原原本本的学,原汁原味的学,准确把握党的十九大报告的精神实质 丰富内涵和理论体系

思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子,“身”入基层,“心入群众”多在乡间小道走走,多到田间地头看看,力戒形式主义,直面问题,坐在办公室永远不知道群众的疾苦,不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本工作路线,在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化,但宗旨没有变,要增强群众观念,实施乡村振兴要问计于民,问需于民,解决人民群众最关心

最直接

最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实治国理政新理念新思想新战略,在社会稳定和长治久安的目标下,打好三大攻坚战,在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚,坚决打赢脱贫攻坚战,动员全党全乡力量,坚持精准扶贫,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志

扶智相结合,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困户全部脱贫,解决区域性整体贫困,做到脱真贫

真脱贫。防止污染,坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干

务实重行,努力把我乡建设成为一个文化深厚 山青水秀 生态文明为一体的原生态 高档次 多功能的乡镇,为加快生态文明建设贡献力量。

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篇1:《海底两万里》中学生读后感心得体会

全文共 802 字

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海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。

故事起源于1866年,人们在海上发现了一只独角鲸,出于对安全的考虑,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追捕行动,结果遭到了独角鲸的袭击,最终他和他的仆人以及一个捕鲸手在追捕过程中不幸落水,被独角鲸所救,此后被一个叫尼摩的艇长囚禁,在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,他们这才知道这并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的诺第留斯号潜水艇。他们乘着潜水艇一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见自然现象,知道了许多不为人知的秘密,还共同学习了海洋知识。在两万里的海底航程里,他们经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。苦苦煎熬了许多日子后,潜艇终于到达了挪威海岸,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

尼摩艇长这个谜一样的人物此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……他的纯情善良展现了一个高大令人景仰的形象。尼摩艇长的品质中突出的特点之一就是向往自由,他完全脱离海上地区管辖权和国界的限制,始终如一地追求自由自在的人生格调,虽然他一直在海底无忧无虑地生活,但还是对自己独自一人的生活感到万分悲痛,不过早已独立自主的心态让他学会了逆来顺受地面对一切,这使故事情节更加深刻,让我们可以切实地体谅他的坚忍。这部科幻小说具有多方面的特点,故事情节曲折紧张、扑朔迷离,人物命运瞬息万变,科学知识丰富详实,幻想与事实巧妙融合,交替展现了海底美妙绝伦、波澜壮阔、危机四伏的境界。

《海底两万里》,是一本富有真情实感的科幻小说,在幻想中,一切都是那么完美无缺,那么触手可及。

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篇2:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 734 字

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇3:巴黎圣母院读书笔记心得体会

全文共 849 字

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这是一场关于真正的美与丑的较量,这是一首唤醒我们认知真美的不朽诗章,这是一条净化心灵的光明路,这是我们值得一读的书——《巴黎圣母院》。

故事发生在1482年的格莱夫广场,我们的主人公卡西莫多再一次成为了公认的丑王,他从出生的那一刻就注定他的坎坷的一生,他拥有着恐怖的外貌和身体的残疾,并且生母所抛弃,最终由教会中的副教主克洛德所扶养长大,却只能躲在阴暗角落当一位敲钟人。

但是当他遇到美貌无比的爱斯梅拉达时,他沦陷了,忍不住靠近佳人却惊扰吓坏了她,最终卡西莫多还是选择将这份爱默默埋在心里,时刻保护着她。而文中的女主角爱斯梅拉达是一位不仅有着美貌还有着一颗仁心的人,她在乞丐王国中救下了落魄诗人甘果瓦,并成为他名义上的妻子;她在卡西莫多接受惩罚时不计前嫌为他送水,这些都体现出她的善良。

但是当单纯善良的她爱上徒有其表的花花公子弗比斯时,注定这份爱情没有结果,甚至在反抗贪婪虚伪的弗比斯后,被诬陷刺杀,最终推上了行刑场,面对即将被绞死的命运。而年老丑陋的副教主克洛德也觊觎她的美貌,在爱斯梅拉达拒绝他后,无情的处死了她,卡西莫多在众多阻挠下,却只能带走了爱斯梅拉达的尸体,从此消失无踪。

这本书讲述的是一个悲剧,但是却又不失那一点圆满以及那份神秘感,让卡西莫多最终能够陪在爱斯梅拉达的身边,陪她长眠。

我认为这本书便是想要反映当时那个所处的社会背景下,教会和统治者的贪婪和残忍,以及当时人们的麻木和冷漠,但是却不缺少真正善良的人去同这两股恶势力英勇斗争。用这种善良去反讽当时的宫廷和教会,从而体现出什么是真美,什么是真恶。雨果的这种写作方式和中国大部分文学作品的写作方式有着很大的不同,相比之下,我觉得这部作品显得很有韵味,文中有着不少的耐人寻味的地方,但是也不会是晦涩难懂,反而有那种”直白”的感觉。然而正是这种”直白”让我觉得里面的人物更加生动以及让人物情感的以一种极自由真实的体现出来。

在现实生活中以貌取人的情况随处可见,也有不少人披着华丽的皮囊却做着魔鬼般的事情,所以内心的真美才是这个社会所需要的。

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篇4:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 879 字

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随着秋天微风的到来,我们结束了这个愉快的暑假,迎来了新的学期,在开学之前,我们更期待的是《思政第一课》这个公益节目,作为学生的我每年都会看这个非常有意义的节目,因为在《思政第一课》中,你总能学到很多课本上学不到的知识,我们还可以了解一些我们祖国的光荣和伟大事件,《思政第一课》它是中小学生的必修课。从08年开始我们便开始关注着《思政第一课》节目,知道《思政第一课》的学生都知道,《思政第一课》主要是以正能量为主题的节目!《思政第一课》是为了让我们学习一些感人伟大的事迹精神,《思政第一课》它激发了广大中小学生的爱国精神,引导孩子正确的价值观,对未来的成长道路起到一定的帮助。今年的思政第一课主题是:,期间通过播放节目的形式来教导孩子,与一些传统教科书相比,播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱,这也是学生们喜欢它的原因。今年是2022年,也是北京举行冬奥会的重要时候,在这光荣的时刻里,我们心中除了自豪,更多的是为祖国这路上的成长感到骄傲。作为新一代的青少年,我们是祖国的希望,祖国未来的接班人。

热爱祖国是我们青少年的责任,爱国主义有成千上万种形式,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是种爱国的姿态。爱国情怀是不分尊卑的,只要你有一颗赤子之心,爱国主义无处不在,爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热情。国难当头团结心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。思政第一课不是说看完就简简单单的过了,之所要观看这个节目,是因为我们应该从小培养正确的世界观、价值观和人生观,但最主要的是以节目的形式弘扬爱国主义精神,让更多的学生认识到祖国最辉煌的一面,用伟人的事迹激发我们的爱国主义精神,目前,我们的主要任务是努力学习,好未来将为祖国的发展做出贡献。因此,我们应该从小树立民族自尊和自信心;弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今天的我们努力学习振兴中国,明天的我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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篇5:《名人传》读后感心得体会

全文共 795 字

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暑期有幸翻阅了《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话让我感想颇深,“我们周围的空气多沉重。欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”显然,罗曼·罗兰是在用英雄主义的精神来矫正时代的偏颇。在罗曼·罗兰看来,英雄真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。他紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而《名人传》正是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们分别是德国伟大音乐家贝多芬、意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

《贝多芬传》曾这样写道:“他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是贝多芬一生命运的真实写照。

当贝多芬双目失明,是什么支持着他对音乐创造的追求呢?那是对音乐最高境界的追求,是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

若《贝多芬传》是精神的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一阕安魂曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。

托尔斯泰暮年的又一部力作《复活》,罗曼·罗兰曾这样写道:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

一个寒冷的冬夜,已是暮年的托尔斯泰,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他对守在周围的人们说道:“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

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篇6:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 801 字

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借出差无锡的机会,上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村,再次看望自己的初中老师叶连平。

“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前,叶连平骑自行车买菜,回家路上遭遇交通意外受伤,常久明一直很牵挂,“等您身体恢复些,我接您去上海休息几天。”

在村民们眼中,叶连平就是村里不灭的“蜡烛”,也是照亮孩子们走出村里的希望之光。

常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时,初中生常久明学习成绩很好,但因为家境贫寒,父母就让他辍学学缝纫。一天下午,常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平,意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。

就在那天天擦黑的时候,正在棉花地里帮父母干农活的常久明,看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊,常久明赶紧躲了起来。

常久明家距离学校有5公里,都是土路,且要翻山过河,当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野,躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影,忍不住热泪盈眶。

“尽管我后来还是辍学了,但成为叶老师的学生,是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都资助叶连平奖学金基金。

叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次,不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生,他更是格外关注、关爱,多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间,经常会看到一个老人,提着马灯跌跌撞撞地赶路,有时身上还沾了很多泥水。

“叶老师对学生负责,是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是,叶连平批改学生作业,连标点符号都会一一校正。

“教师不仅仅要教书,更要育人。”叶连平当班主任时,曾带着学生勤工俭学,用赚来的钱购买课外书给学生看,开阔学生眼界,在当时算是特立独行了。多年后,那个班的学生发现,当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书,是叶老师自己贴钱买的。

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篇7:故事里的中国第二季观后感心得体会

全文共 1533 字

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我们坚持人民至上生命至上,以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心,同时间赛跑 与病魔较量,迅速打响疫情防控的人民战争

总体战阻击战……夺取了全国抗疫斗争重大战略成果……中国的抗疫斗争,充分展现了中国精神 中国力量 中国担当。

应当说,这次抗疫斗争,检验了我们党的组织力 领导力,检视了党员干部的向心力 战斗力,证明了全国人民的团结力 凝聚力,抗疫斗争让中国精神

中国力量中国担当更加熠熠生辉 炫彩夺目。

中国精神,彰显民族精神 时代精神,是兴国之魂

强国之魄。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魂。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神与时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。中国的抗疫斗争所展现的中国精神,充分蕴含了民族团结众志成城的民族精神,包含了攻坚克难

砥砺前进的时代精神。应当说,中国精神是在这次突发重大疫情中迸发出来的具有很强的民族集聚动员与感召效应的精神及其气象,是爱国主义的集中体现,显示了重要的中国文化软实力。

中国力量,体现中国速度

中国效率,是胜利之源活力之泉。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了疫情防控阻击战取得重大战略成果,这体现的是党领导的力量人民团结的力量,是上下同欲

团结一心的力量,是白衣执甲

各业驰援的力量,集体中展示的中国人民的力量。拥有上千张床位的火神山医院雷神山医院仅用十几天就建成,三个星期内建成16家方舱医院,大量医务人员

医疗设备防疫物资源源不断地集中到武汉和湖北,460多万个基层党组织冲锋陷阵,400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守……疫情防控彰显我国的制度优势行动能力,真正体现人民至上

生命至上。如此,形成全社会的团结一致 协同高效,才有了抗击疫情的中国速度 中国规模 中国效率。应当说,党中央的英明领导党员干部的英勇奋战

中国各族人民的英雄气概,共同汇成了气势磅礴的中国力量,是我们取得胜利 战胜困难的胜利之源 活力之泉。

中国担当,折射大国风范 大国情怀,是应有之义

无疆之爱。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中强调,“命运与共,集中体现了中国人民和衷共济爱好和平的道义担当”。大道不孤,大爱无疆。在抗击新冠肺炎疫情中,中国秉承“天下一家”的理念,秉持构建人类命运共同体理念,毫不犹豫投入抗疫国际合作,为全球疫情防控注入源源不断的动力,充分展示了“讲信义重情义

扬正义 守道义”的大国形象 大国担当。山川异域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。本着公开 透明

负责任的态度,积极履行国际义务,第一时间向世界卫生组织有关国家和地区组织主动通报疫情信息,第一时间发布新冠病毒基因序列等信息,第一时间公布诊疗方案和防控方案,毫无保留同各方分享防控和救治经验,最大能力将医疗物资运往全球各地,有力支持援助了全球疫情防控。人类是相互依存普遍联系

休戚与共的命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情中,中国以大国风范

大国情怀,彰显大国担当,为世界抗疫提供了中国方案,贡献了中国力量,生动诠释了为世界谋大同推动构建人类命运共同体的大国担当。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。让中国精神

中国力量中国担当发扬光大,熠熠生辉,广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神,面对复杂的国际国内形势,面对各种危险困难和挑战,强化斗争意识

增强斗争精神,百折不挠激流勇进,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。

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篇8:核心价值观百场讲坛心得体会观后感

全文共 541 字

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“从2019年12月28日至2020年1月26日的公开征求意见期间,民法典草案共收到13718位网民提出的114574条意见。”全国人大常委会法工委发言人岳仲明新近透露的这组数据,可见民法典之热。根据全国人大常委会此前决定,酝酿多年的民法典草案将提请十三届全国人大三次会议审议。这部新中国成立70年来首部以“典”命名的法律,共7编加附则、84章、1260条,被誉为中国“社会生活的百科全书”,不仅是全面推进依法治国的重要举措,也将为国家治理体系现代化提供制度保障,发挥基础性作用。

民法典自2021年1月1日起施行!

《中华人民共和国民法典》共1260条。律师从头到尾都要熟读、记忆、掌握每个知识点。需要无数个日日夜夜学习才能精通。

民法典自2021年1月1日起施行!

正所谓:民之所安,法之所系。民法典、民法典,是保护人民的宝典!

这部法典,关系每一个人生活的方方面面,它是生活的百科全书。她很温柔,守护陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道,出台之后,现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留。

在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》。让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。

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篇9:《培根随笔》读后感心得体会

全文共 627 字

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培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在数十篇随笔中,给我印象深刻的,是《论美》篇。这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵土独特,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路,同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇10:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇11:社会实践活动心得体会

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为了了解社工是什么样的一个职位,奉行什么样的宗旨,履行什么样的义务,我踏上了为期三天社会实践的道路。

借以此机,我认识了三个同龄人,并与他们合作完成了垃圾分类宣传视频的制作,这让我体会到了团队协作的重要性,也让我在工作之余收获了意料之外的友情。

在这三天中,我与同伴们完成了勤丰社区志愿者招募、“江干红袖章 护航G20”演习活动、垃圾分类宣传视频制作等任务。

对于我来说,做好社工工作不在于专业知识有多扎实,而首先在于要有一颗热情的心和一份认真的态度。是的,我的工作水平就目前来讲都还不成熟,工作技巧和实务经验都比较缺乏,我不需要一开始就给自己施加压力,但我要真诚平等地对待服务对象,接纳他们,倾听他们,用一颗炽热的心去为他们服务。当然,随着时间推移,我还是需要提高自己的工作能力和服务水平

在社会实践中,我学会了把自己对别人的欣赏表达出来。于是我学会从优势视角去看人,也学会了从细节赞美他人。比如进行志愿者招募时,我们会向有意向者详细介绍说明志愿者的服务内容及意义,并向报名参加者提供小礼物,鼓励并感谢他们投入志愿服务。

同时,在服务中,服务者要比服务对象热情主动。无论是在小组活动还是在社区活动中,我们都要比服务对象更投入,这样他们才会被我们带动,被我们所感染。并且,要主动了解服务对象的基本情况,要站在服务对象的角度思考问题,投其所好实现共赢。

在工作中,还要善于学习。在扎实专业基础的同时,我们更需要不断用新知识冲击我们的大脑,广泛吸收不同学科和领域的知识,这就要求我们在工作中不断学习。每次参加社区服务的内容,都要以文字的形式记录下来,不仅分享和服务对象之间的故事,还要记录工作当中的感想。这是扎实我们专业基础和提高专业能力的一个简便途径。当然像我觉得自己的工作还不成熟,那也可以以此为反面教材,引以为鉴正是学习的王道。

以上是我本次社会实践中的心得,也是我在今后社会活动中的努力发展的方向。我希望在闲暇时参与到更多社会活动中,帮助更多群众,用岗位的职责为社会服务,争取更多的机会,为社会献出一份微薄但很坚实的力量。

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篇12:两优一先表彰活动心得体会

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今天,召开电视电话会议,总结第一批单位开展先进性教育活动的情况,部署下一步工作,并对全路先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。下面,我讲三个问题。然后,请中央督导组领导作重要讲话。 一、教育活动的基本情况

根据中央的统一部署,从今年1月份开始,我们相继开展了先进性教育活动

。近半年来,在中央先进性教育活动领导小组的领导下,在中央督导组的指导和帮助下,经过部党组和各级党委的精心组织,在95000多名党员的共同努力下,圆满完成了教育活动三个阶段的各项任务。教育覆盖面达到99.83;集中培训面达到98.9;人均集中学习时间50.8小时;开展新时期党员先进性具体要求大讨论9979场次,提出了符合各个层面实际的党员先进性的具体要求;举办专题辅导971场,上专题党课1592场,作形势报告461场;全路累计征求意见72万多条,其中对党员个人的54万多条,对领导班子的7万多条,对党组织的10万多条;94993名党员撰写了党性分析材料,占参加教育活动党员的99.46;已经整改突出问题27265个,为职工办实事14411件。通过教育活动,党员的先进性意识普遍增强,党员和党组织存在的突出问题以及影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题得到初步解决,有力地促进了各项工作。教育活动基本结束后,部机关及部属各单位采取随机抽样的形式,组织各方面人员代表1183人,对教育活动进行了群众满意度测评,其中满意和基本满意率达到99.66%。

教育活动期间,中央先进性教育活动领导小组副组长、中央国家机关工委副书记杨衍银同志,到铁道部考察指导工作,参加部党组民主生活会,给予我们面对面的指导;以步正发同志为组长的中央督导组,对铁道部先进性教育活动提出了许多指导性和建设性的意见,对我们顺利完成教育活动的各项任务,起到了重要的指导作用。借此机会,我们向杨衍银同志和以步正发同志为组长的中央督导组的全体同志表示衷心的感谢!

回顾总结全路第一批单位开展先进性教育活动的情况,主要有以下几个特点:

1.坚持领导带头,发挥表率作用。在教育活动中,部党组和部属各单位领导班子成员,注意发挥表率作用,以普通党员的身份参加教育活动,带头学习理论,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,并积极为党员讲党课、作形势报告,把发挥带头表率作用体现在教育活动的各个环节,取得了领导教育活动的主动权。各级领导班子成员认真负责地抓好分管部门和单位的教育活动,深入联系点进行面对面指导,推动了教育活动的深入开展。

2.突出教育主线,力求真学深悟。各级党组织在教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,组织引导党员把功夫下在“真学”上,把重点放在“深悟”上,把成效体现在“践行”上,教育引导党员做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

一是改进学习方法,保证党员参学率。为保证每个党员都能受到教育,各单位普遍建立了严格的党员学习考勤制度,采取自学通读、专题辅导、集中交流、上门送学、及时补课等多种学习方式,保证了学习人员、时间、内容“三落实”,有效地扩大了教育活动的覆盖面。

二是克服工学矛盾,落实学习培训任务。各单位采取双休日集中培训、轮流办班辅导、记名计时学习等灵活多样的方法,把集中培训任务落到实处。一些单位创造了“分层辅导学、分区组织学、分批补课学”的学习培训方法,使工学矛盾得到较好的解决。

三是启发内在动力,提高学习培训质量。按照“规定动作”确实到位、“自选动作”注重实效的精神,各单位在组织党员原原本本通读《读本》的基础上,分专题组织精读,并采取重温入党誓词、上专题党课、运用典型示范引导、进行革命传统教育等多种形式,把理论学习、形象教育和理性思考有机结合起来。在学习动员中,部党组适时作出决定,在全路开展向优秀共产党员柴宝国同志学习的活动,为党员明确先进性具体要求、搞好党性分析和问题整改树立了榜样。这些教育活动有效地激发党员学习的主体意识和主动精神,使广大党员受到了一次革命传统、党的宗旨和廉洁勤政教育,提高了学习培训的效果。

3.把握教育主题,严格党性锻炼。各级党组织牢牢把握保持共产党员先进性这一主题,在组织党员广泛开展讨论、层层确立党员保持先进性具体要求的基础上,努力把分析评议阶段的各项工作做深做细做实,使广大党员经受了一次严格的党内生活锻炼。

一是拓宽征求意见的渠道,找出找准突出问题。各单位以深入查找影响铁路改革发展稳定的突出问题、群众反映强烈的党风政风路风方面的突出问题和涉及职工群众切身利益的突出问题为重点,采取发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、相互谈心、上门走访等多种形式,广开反映意见的途径和渠道,做到了内外结合、上下结合、点面结合,提高了征求意见的深度和广度。

二是严格质量标准,深入搞好党性分析。各单位把搞好党性分析作为坚持正面教育、自我教育的重要途径,引导党员结合征求到的意见,对照党章规定的党员标准、新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求,重点从理想信念、宗旨意识、纪律和作风、先锋模范作用四个方面,深入查找同保持先进性要求“不适应

”、“不符合”的突出问题。为提高党性分析的质量,各单位严格审阅把关,对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,提出意见,不少党员的党性分析材料进行了反复修改。

三是积极开展批评与自我批评,认真搞好民主评议。为开好专题组织生活会和民主生活会,各单位着重抓好会前开展谈心、会中搞好评议、会后综合评价三个环节。广大党员在会前广泛开展了谈心活动,沟通了思想,交换了意见,为召开民主生活会营造了良好氛围。在组织生活会上,广大党员敞开思想,畅所欲言,积极开展批评与自我批评,把生活会开成了交心会、帮促会、鼓劲会。许多党员反映,通过这次民主生活会,找回了党员的自信,感到了肩负的责任,增添了前进的动力。在民主评议的基础上,党支部严格组织程序,坚持评价标准,客观公正地对每个党员提出评议意见,使评议意见与党员平时表现相吻合、与民主评议相印证、与群众公认相一致,做到了组织认可、本人认可、群众认可。

4.切实抓好整改,解决突出问题。各单位坚持把搞好问题整改作为全面体现和检验先进性教育活动成效的重要标准,本着抓大事、办实事、求实效的原则,坚持边整边改,以务实的作风着力解决存在的突出问题。

一是结合铁路改革发展的实际抓整改。为解决长期以来存在的铁路局、分局两级法人以同一方式经营同一资产的体制性弊端,部党组贯彻国务院关于今年改革年的部署,推出铁路局直接管理站段的改革举措,在提高运输效率、扩大了运输能力、缓解瓶颈制约、提高管理效能等方面取得了明显成效。在深入调查研究的基础上,起草下发了对深化铁路局直管站段体制改革具有指导意义的若干文件,完成了一批规章制度的修改,加大了对改革后续工作的指导力度,确保了铁路局直管站段体制改革平稳有序过渡。围绕加快多经发展问题,拟定了加快多经改革发展的政策措施,部署了辅业资产重组工作。为进一步加强铁路人才队伍建设,研究提出了有关激励和约束的政策措施,着手编制“十一五”铁路人才队伍建设规划。各铁路局普遍把教育活动的着力点放在围绕中心工作、解决突出问题上,促进了改革发展和经营管理各项任务的顺利完成。

二是突出涉及职工群众切身利益的问题抓整改。为规范铁路企业收入分配工作,铁道部已发文,对各铁路局清理整顿奖励办法作了部署,对收入向一线职工倾斜的有关政策作了明确。各单位坚持“三个不让”的承诺,加大帮助困难职工、关爱弱势群体的工作力度,进一步完善了多渠道的帮困救助机制。今年“两节”期间,全路筹集2.35亿元资金,为困难职工解决实际问题。各铁路局对生产一线职工的生产生活条件进行了调查,集中解决了一些偏远站区职工吃水难、就医难、行路难等实际问题。许多党员领导干部与特困职工结成帮扶对子,主动捐款捐物,帮扶困难职工,资助特困学生,做了许多雪中送炭的好事实事,赢得了职工群众的信赖和拥护,拉近了与职工群众的感情。

三是围绕服务国民经济发展大局抓整改。为更好地服务经济社会发展,铁道部制定下发了《关于建立铁路局与地方政府运输协调机制的指导意见》,指导各局建立健全与地方政府信息通报、工作例会和工作报告制度,建立了铁路局与各省、自治区、直辖市沟通协调的机制,加大了对地方经济发展的支持力度。为提高重点运输保障能力,铁道部派出工作组到重点地区组织指导煤炭运输,解决货源不足、运输不畅的问题;下发了《大客户运输服务管理办法》,在9家大客户开展了运输服务试点工作;许多铁路局针对部分大中型企业特别是煤炭企业对进一步扩大运能提出的意见和建议,深入组织调研,改进运输组织,优化运力配置,提高运输效率,最大限度地满足重点企业的生产需要,得到了地方政府和企业的好评,进一步提升了铁路的良好形象。

四是针对党组织和党员队伍中存在的突出问题抓整改。全路各级党组织紧紧抓住先进性建设这个主题,针对不同层面的党员和党组织明确整改重点。普通党员重点解决好与保持先进性的要求“不适应”、“不符合”方面存在的突出问题;党员领导干部重点解决好在发展观、政绩观和权力观方面存在的突出问题;机关党员干部重点解决好在管理能力、服务基层、服务群众方面存在的突出问题;领导班子重点解决好执政能力、领导能力和影响本单位改革发展稳定方面存在的突出问题;党组织重点解决好自身建设和党员教育管理方面存在的突出问题。部政治部针对铁路局直管站段体制改革后政治工作面临的新情况、新问题,加强调查研究,着手制定《加强和改进铁路局直管站段体制下基层党组织工作的指导意见》,指导全路各级党组织主动适应新体制的要求。全路进一步加大预防和惩治腐败的力度,部署启动了“六个一”廉政教育活动,运用典型案件开展警示教育,并组织力量查处重点案件,严肃处理了一些违法违纪干部。许多单位建立健全了管理制度,较好地解决了新形势下如何加强党员教育管理的问题。

5.强化责任落实,精心组织实施。为加强对教育活动的组织领导,铁道部和部属单位建立了领导机构和工作班子,明确了第一责任人和具体责任人,形成了“部党组统一领导,部属单位党委组织实施,基层支部具体落实”的工作机制。在工作推进上,每个阶段都召开动员大会、提出指导意见、制定推进计划、组织骨干培训,重点工作精心设计,关键环节狠抓落实,把每项工作做深做细做实。在工作指导上,部、局两级督导组坚持重心下移,靠前督导,既重视总结和推广教育活动的经验,又注意发现带有倾向性的问题,及时提出意见和建议,为确保教育活动的顺利推进发挥了重要作用。

二、教育活动的主要成效

在教育活动中,全路各级党组织牢牢把握、全面落实中央提出的指导思想、目标要求和指导原则,努力在提高教育活动的针对性和有效性上下功夫,取得了明显成效。

1.深化了对“三个代表”重要思想和党的先进性建设的认识,党员思想政治素质明显提高。通过开展教育活动,广大党员受到了一次系统的“三个代表”重要思想的教育,加深了对其科学内涵和精神实质的理解,加深了对“三个代表”重要思想揭示的党的先进性本质的理解。许多党员认为,保持党员先进性,就是要把“三个代表”重要思想体现在实际工作中,落实到本职岗位上;党员只有在主观上愿意保持先进性,客观上能够保持先进性,坚持两者的统一,才能真正体现出先进性。广大党员自觉对照“三个代表”的要求,联系思想和工作实际进行反思,进一步找到了差距,明确了方向,增强了推进铁路跨越式发展、更好地服务国民经济发展大局的责任感和使命感。

2.积累了党员教育管理的有益经验,基层党组织建设进一步加强。各级党组织以教育活动为契机,积极探索新形势下加强党员教育管理的有效方法,探索党员发挥先锋模范作用的有效途径,进一步加强了党组织的自身建设。在教育活动中,通过改进创新学习方法,坚持依靠群众开门搞教育,拓宽发扬民主渠道,获得了解决问题的强大动力,积累了坚持从严治党与坚持正面教育相结合的有效方法,提高了党组织解决自身问题的能力,增强了基层党组织的生机与活力。特别是通过开展主题实践活动,为党员发挥作用、展示作为创造条件、搭建舞台,实现了加强党的建设与推进铁路中心工作的有机结合,提高了党组织融入中心、服务大局的能力。

3.增强了服务基层、服务群众的观念,机关作风进一步转变。各级领导机关和部门对照职工群众提出的意见和建议,深入查找宗旨意识和工作作风上的差距,针对存在的突出问题,制定措施加以整改。教育活动开展以来,机关工作作风进一步转变,服务基层、服务群众、服务发展的自觉性和主动性进一步增强,机关干部的精神面貌、工作干劲和工作效率有了明显改观。在春运、“五一黄金周”运输和铁路局直管站段体制改革的关键时刻,机关广大党员奋战在先,奉献在前,经受了锻炼和考验,作出了积极的贡献。

4.促进了各项工作,实现了“两不误、两促进”。各级党组织坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统揽铁路工作全局,处理好开展教育活动和做好各项工作的关系,把广大党员在教育活动中焕发出的积极性和创造性,引导到全面深入推进铁路跨越式发展上来,有力地促进了各项工作。今年以来,铁路建设项目前期工作步伐加快,客货运输大幅度增长,铁路局直管站段体制改革进展顺利,运输安全和职工队伍保持了稳定。1~5月份,全国铁路货物发送量、客货周转量、运输收入等多项主要生产经营指标均创造了历史同期最好水平,实现了各项工作与教育活动“两不误、两促进”。

三、开展教育活动的几点体会

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。实践证明,党中央决定在全党开展先进性教育活动的决策是完全正确的,是非常必要和及时的。通过开展教育活动,我们有以下几点体会:

一是必须吃透上情,摸清下情,牢牢把握教育活动的主动权。为确保教育活动的质量,我们一方面通过认真学习、吃透中央精神,严格执行中央确定的指导原则和工作步骤,牢牢把握教育活动的正确方向;另一方面通过深入调研,摸清党组织和党员队伍现状和存在的突出问题,摸清广大职工群众的所想、所盼,有针对性地抓好教育活动各个环节的工作,增强了教育活动的针对性和实效性。实践证明,只有对中央精神领会得透彻,突出问题摸得清楚,群众意愿掌握得准确,才能增强工作的前瞻性和主动性。

二是必须贴近党员思想实际,坚持正面教育、自我教育为主。在教育活动中,我们始终把正面教育、自我教育作为一条重要原则,注意调动党员自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力。为了做好深入细致的思想发动工作,各级领导在作动员报告、上党课、讲形势时,紧密联系党员的思想和工作实际,力求回答党员现实的思想认识问题和关心关注的问题,起到了提高认识、解难释疑的作用,增强了教育的感染力。为了引导党员认真搞好党性分析,我们注意发挥先进典型的示范作用,调动党员自我改进、自我提高的积极性和主动性。实践证明,只有坚持正面教育为主,启发和调动党员保持先进性的内在动力,才能更好地达到教育的目的。

三是必须坚持群众路线,调动广大党员和群众参与教育活动的积极性。在教育活动的各个阶段,各级党组织紧紧依靠广大党员和群众,开门搞教育,广开征求意见的渠道,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,调动了广大党员和群众参与教育活动的积极性。实践证明,群众的眼睛是亮的,觉悟是高的,他们提出了许多非常中肯的意见,对我们搞好党性分析和整改工作,起到了很大的帮助和促进作用。没有群众的积极参与,教育活动是搞不好的。坚持走群众路线,自觉接受群众监督,既是密切联系群众、改善党群干群关系的一个重要途径,也是搞好先进性教育活动的一条有效措施。

四是必须坚持务求实效,真正使教育活动成为群众满意工程。在教育活动中,我们在完成规定程序和要求的同时,认真设计和搞好“自选动作”,注重教育活动的实际效果,特别是把群众满意作为开展教育活动的出发点和落脚点,把群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改工作的重点,一件一件的抓到底,真正让职工群众感受到教育活动的实际效果。实践证明,只有在解决实际问题上狠下功夫,扎扎实实做好教育活动的每一项工作,才能赢得民心、取得实效。

在充分肯定全路第一批单位教育活动取得明显成效的同时,我们也要看到存在的问题和不足。一是教育活动开展还不平衡,有的单位工作部署比较粗,抓落实的力度不够大;二是有的党员进行党性分析联系工作实际多、联系思想实际少,党性分析缺乏深度;三是有的整改措施落实得还不够,与职工群众的期望还有一定差距。对于这些问题,我们要在今后的工作中认真加以解决。

全路第一批单位教育活动到今天将告一段落。下一步,我们要认真抓好以下两个方面的工作:

第一,深入抓好整改,巩固扩大教育活动成果。对于已经整改的问题,要加以巩固,防止反弹。对于尚未整改的问题,要以落实整改责任制为抓手,以群众监督评价为保证,认真抓好整改措施的落实。在巩固已整改问题的基础上,要注意抓好教育活动之后出现的新问题的整改,做到承诺一项,整改一项,兑现一项,不断扩大教育活动的成果。要以加强党员教育培训、监督管理、评价考核为重点,紧密结合党员队伍现状和铁路跨越式发展的各项任务,特别是铁路局直管站段体制改革后党的建设和思想政治工作出现的新情况、新问题,吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验,建立健全共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,努力把铁路党的建设提高到一个新水平。

第二,精心组织实施,切实抓好第二批单位教育活动。第二批单位教育活动主要在站段进行,涉及基层党组织近4万个,党员80多万名。搞好第二批单位教育活动,对于进一步提高铁路基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,团结带领广大职工不断开创铁路跨越式发展的新局面,具有十分重要的意义。第二批单位的数量多、分布广,大多处于运输生产第一线,下半年暑运、防洪、施工等任务繁重,工学矛盾比较突出,更加需要加强组织领导,妥善处理教育活动与各项工作的关系。各级党组织要充分认识搞好第二批单位教育活动的重要性和艰巨性,切实增强责任感和使命感,进一步统一思想,坚定信心,把第二批单位教育活动组织好、开展好,确保取得实效,真正成为群众满意工程。在第二批单位教育活动中,铁道部将派出巡回检查组,加强工作指导。各铁路局党委对搞好第二批单位教育活动负有主要组织领导责任,党委主要负责同志要切实履行第一责任人的职责。要继续坚持落实领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各站段要成立两套班子,认真抓好教育活动和日常各项工作,切实做到“两不误、两促进”。

同志们,我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,继续推进党的建设新的伟大工程,把先进性教育活动的成果转化为不断夺取铁路跨越式发展新胜利的强大动力,为全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

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篇13:《百年孤独》读后感心得体会通用

全文共 997 字

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家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。

曾经以为是本哲学之类的书,对读过此书的人会有莫须有的敬佩。从没想到会读这样一本书,而且会一页一页的读完。费了很大力气。有时候不得不赶紧放下书,定神喝茶回到现实中来,有时候会觉得情节真是令人作呕。压抑,震撼,惶恐,叹服、惊诧,不可思议,反胃,总之是没有觉得孤独。读完小说,闭上眼睛,试图去想想总结一下获得了什么,或是像小学时候一样总结个中心思想,最终只是一无所获,或许还存留一点记忆关于梅尔基亚德斯,他的手稿或羊皮卷,又好像都被飓风抹去。

很纳闷竟然读完了。

有了这本书垫底,没见过世面的可以再也不怕看什么挪威的森林了。

对于此书,奇葩这个词用的非常准确。涵盖了所有的描述包括内容复杂,人物众多,情节离奇,手法新颖。以及魔幻现实主义。

有时候很多事确实很离奇,比如刚想买这本书,第二天看新闻马尔克斯逝世,果断入手。

选择版本的时候,看过很多评论,后来因为范晔版是唯一获得授权的,也就选择了该书。

读到第二代人,开始试用indet

indanager,试图来画人物关系图,但软件的布局非常难用,后来还是选择了visi。人物名称好几代都要重复祖辈的名字,初看非常混乱,其实只是重复相近,还是没法和红楼梦中的人物比,在此忽然想读红楼了。跳跃的吐槽一下,总是想起南京的地铁站名,除了1和2似乎南京不愿意用更多的数字,搞的什么南延线,什么奥体东站之类的特别混乱,去了好几次还是总坐错方向。

读后去搜哥伦比亚相关资料,饮食习惯:哥伦比亚桑德省会布加拉曼卡市人素有食蚁的特殊习惯。所以家族最后一人会被蚂蚁吃了?哥伦比亚是拉丁美洲人口第三大国,只排在巴西和墨西哥之后。十八世纪末、十九世纪初拉丁美洲爆发了一场反对西方殖民统治、争取民族独立的伟大斗争,史称拉丁美洲独立运动。拉丁美洲长期置于西方殖民主义的统治之下,到十八世纪末,绝大部分地区是西班牙、葡萄牙的殖民地。19世纪末、20世纪初期拉丁美洲的民族民主运动的主要任务仍然是反帝反封建。

即使以为自己的感情已经干涸得无法给予,也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。

在马尔克斯创造的这个天地里,可能死神是最重要的幕后导演。但是,这位作家通过作品所流露出的感伤情绪,在令人毛骨悚然并且感到生动与真实的同时,却表现出一种生命力。1982年,加西亚马尔克斯获诺贝尔文学奖,这是瑞典文学院当时的颁奖词。

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篇14:2024电视剧《最美逆行者》心得体会

全文共 429 字

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亲爱的白衣天使:

你们好!

我是一名普通的小学生,虽然我们素不相识,可我们都是中国人!现在,有一场突如其来的灾难正在向我们袭来!

当我们在温暖又舒服的家中过除夕时,你们却在与病毒做着生死的决战;当我们在欢天喜地过春节时,你们还在继续和病毒做着斗争。是你们在那没有硝烟的战场上默默的付出着,让我们这些普通的老百姓看到了希望。

当这个“恶魔”出现后,你们从一个小小的医生、护士变成了在一线奋战的勇士,手术室变成了你们的战场。全国的专家和医护人员都穿上了几十斤重的“战袍”,写下“战书”。开始了和病毒不分昼夜的抢夺着人们的性命。是你们不顾父母,爱人的劝阻,听不到自己孩子的哭喊声;不顾一切的奋战在前线,是你们的拼搏挽回了多少人的第二次生命。

你们成功的把自己变成了一名战士,用自己的生命维护着祖国和人民的安康。

我祝愿所有的人民战士都保护好自己,战争结束后,还是一样健健康康的站在自己亲人的面前,加油白衣天使!加油武汉!加油中国!

再次祝愿你们早日战胜“恶魔”,平安归来!加油!

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篇15:两优一先活动表彰心得体会

全文共 3682 字

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在“七一”即将到来之际,今天,我们在这里举行会议,隆重表彰中央企业先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,热烈庆祝中国共产党成立93周年。王勇国务委员对这次会议非常重视,专门作出批示,对我们进一步做好国资国企改革的各项工作提出殷切期望和明确要求,我们要认真贯彻落实,不辜负党中央、国务院对我们的关怀和期望!首先,我代表国资委党委向中央企业各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!向为国资监管和中央企业改革发展作出重要贡献的老领导、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!

中国共产党自1921年诞生至今,已经走过了93年的光辉历程。93年来,我们党始终坚持把马克思主义同中国实际相结合,探索救国图强真理,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导中国特色社会主义伟大事业不断前进,在实现中华民族伟大复兴的道路上取得了一个又一个胜利,创造了彪炳千秋的历史功绩。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,立党为公,执政为民,统揽全局,吹响了实现中华民族伟大复兴中国梦的进军号,作出了全面深化改革的战略部署,正在向全面建成小康社会、实现“两个一百年”的宏伟目标迈进,谱写着中华民族自强不息、顽强奋进的新篇章。

国有企业是全面建成小康社会的重要力量,是中国特色社会主义的重要支柱,是我们党执政的重要基础。在党中央、国务院的领导下,国资国企改革发展取得显著成效,国有经济规模不断扩大,活力、控制力和影响力进一步增强,探索走出一条中国特色国有企业改革发展道路。国资委成立以来,2002-2013年,中央企业资产总额从7.1万亿元增加到35万亿元,年均增长15.6%;营业收入从3.4万亿元增加到24.2万亿元,年均增长19.7%;实现利润从2405.5亿元增加到1.3万亿元,年均增长16.6%;上缴税金从2914.8亿元增加到1.9万亿元,年均增长18.7%;进入世界500强的企业由6家增加到45家。科技创新能力显著增强,在载人航天、绕月探测、高速动车、特高压电网、青藏铁路、三峡工程、西气东输、南水北调等关键技术和重大工程攻关中发挥了龙头作用;在落实国家宏观调控政策、应对国际金融危机、处理各类突发事件、抗击重大自然灾害、保障国家重大活动和维护社会稳定等方面发挥了重要的作用。当前我们认真贯彻党中央全面深化改革的战略部署,加强顶层设计,积极稳妥推进,国资国企改革进入新的历史阶段。中央企业改革发展取得的显著成就,是党中央、国务院正确领导的结果,是中央企业广大党员干部和全体职工奋力拼搏的结果,也是党建工作在改进中加强、在创新中发展的结果。

伟大的事业,造就先进的人物,孕育崇高的精神。国有企业改革发展进程中的每一个关键环节和重要阶段,国有企业改革发展的每一次突破,都凝聚着各级党组织和广大共产党员的智慧和力量。在推进中央企业改革发展的历史进程中,产生了一大批叫得响、冲得上、有引领示范作用的先进基层党组织,涌现了一大批敬业奉献、勇于创新、开拓进取的优秀共产党员,锤炼了一大批党性强、作风正、工作出色的优秀党务工作者。他们的感人事迹和崇高精神,为鲜艳的党旗增添了夺目的光彩,不断激励和鼓舞着中央企业各级党组织和广大共产党员无私奉献、扎实工作、争创一流。今天,我们在这里表彰的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者,是中央企业各级党组织、广大共产党员和党务工作者的优秀代表。他们的身上集中体现了中央企业广大共产党员忠于党、忠于祖国、忠于人民的坚定信念和立足本职、勇于创新、致力于为国资国企改革建功立业的责任与担当!他们是中央企业的标杆,是我们学习的榜样!

当前,国资国企改革发展正处于攻坚阶段和关键时期,全面深化改革任重道远。越是攻坚克难,越要坚定信念、开拓创新、凝心聚力,越要毫不动摇地坚持党的领导,充分发挥党的政治优势。中央企业各级党组织和广大共产党员要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以学习先进、争当先进、赶超先进,汇聚推进中央企业改革发展的正能量!

要把学习先进、争当先进的热情转化为深化国资国企改革、搞好国有企业的信心和决心。党的十八届三中全会作出的全面深化改革战略部署,为深化国资国企改革指明了方向。国资国企改革是经济体制改革的重要环节,中央寄予厚望,社会高度关注,职工群众充满期待。在新的历史起点上,国有企业改革发展面临的形势更加复杂,挑战更加严峻,对国有企业各级党组织、广大党员干部提出了更高的要求。我们要通过学习先进、争当先进,进一步增强深化改革、搞好国有企业、发展壮大国有经济的信心和决心。要坚决贯彻党中央、国务院关于国有企业改革发展的重大决策部署,旗帜鲜明地坚持社会主义基本经济制度,巩固公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用,增强国有经济的活力、控制力和影响力。要从完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的高度,深化对国资国企改革重要性、紧迫性的认识,把促改革上升为高度的政治自觉,把抓发展上升为高度的政治责任,在全面深化改革的伟大历史进程中发挥中央企业的表率作用。要用先进和优秀激发广大党员干部干事创业的激情,引导大家支持改革、投身改革、推动改革,引导大家立足岗位、奋力拼搏、再创佳绩,开创国资国企改革新局面。

要把学习先进、争当先进的热情转化为中央企业保增长、促发展的责任和担当。中央企业是国民经济的中坚和骨干,应当在促进国民经济“稳中求进”中发挥优势、勇挑重担、多做贡献。今年确定的中央企业增长目标,是党中央、国务院对中央企业的要求,也是中央企业的使命与责任。无论有多么大的困难,必须坚定信心、主动作为,全力实现保增长目标。我们要以先进为榜样,以优秀为动力,忠诚事业,忠于职守,勇于担当,齐心协力,坚定发展信心不动摇,咬住发展目标不放松,以中央企业“保增长”助推国民经济“稳增长”,为国民经济持续健康发展做出积极贡献。要坚持“稳中求进”的总基调,以提高经济增长质量和效益为中心,大力转方式、调结构、促改革,着力提质增效升级,提高精益化管理水平。要大力实施科技兴企战略、坚定不移地推进自主创新能力建设,以科技创新引领和支撑产业结构优化升级,积极培育新的经济增长点。要用好的作风推进中央企业改革发展,以改革破解发展难题,努力在重点领域和关键环节实现突破,不断壮大国有经济。

要把学习先进、争当先进的热情转化为加强改进中央企业党建工作的智慧和创造。党建工作是国有企业独特的政治优势,是国有企业核心竞争力的重要组成部分,任何时候都不能放松、更不能削弱。近年来,中央企业党建工作围绕中心、服务大局、开拓创新,为中央企业改革发展提供了坚强的政治、思想和组织保证。这次表彰的先进集体和优秀个人是中央企业党建工作成果的突出体现,是进一步创新和发展中央企业党建工作的宝贵财富。中央企业各级党组织和广大共产党员要以这次表彰为契机,进一步总结经验、探索规律,以改革创新精神不断加强和改进中央企业党建工作,抓基层、打基础,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,努力扩大党的工作覆盖面。要积极落实中组部、国资委党委关于中央企业党委在现代企业制度下充分发挥政治核心作用的意见,大力加强企业领导班子建设、思想政治工作、企业文化建设、反腐倡廉建设和群众工作,努力把党的政治优势转化为企业科学发展优势,把党的组织活力转化为企业核心竞争力。要把学习先进与推进社会主义核心价值体系结合起来,努力做践行社会主义核心价值体系的表率和模范,不断夯实社会主义核心价值体系在中央企业的实践基础。要加大正面宣传力度,进一步选树先进典型,积极宣传国企改革发展成就,树立良好形象,营造良好环境。

当前,按照中央统一部署,中央企业正在深入开展党的群众路线教育实践活动。要巩固和扩大第一批教育实践活动成果,建立作风建设长效机制,抓住突出问题深化整改工作,健全完善有关制度规定,强化制度执行, 用制度固化教育实践活动的成果。第二批开展活动的单位要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持主题不变、镜头不换,高标准、严要求、重落实,着力解决突出问题,推动教育实践活动扎实深入开展。各级干部、特别是领导干部,要按照习近平总书记“三严三实”要求,进一步转变作风,深入基层,解决实际问题,打通联系服务群众“最后一公里”,让职工群众切实感受到企业领导干部的新变化,展现新时期中央企业领导干部新形象。

同志们,先进和优秀是我们党的本质特征,是每个共产党员的永恒追求。我们要自觉把先进和优秀当作一种价值理念,当作一种道德品质,当作一种思想境界,中央企业的美好未来需要先进集体、模范人物作为生力军和骨干去推进,需要广大职工群众团结起来、共同努力去创造。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,开拓进取,真抓实干,推动中央企业做强做优、科学发展,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献!

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篇16:《姜子牙》观后感心得体会

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画电影《哪吒》的爆火,也让光线传媒信心暴增,所以接棒《哪吒》的“神话三部曲”的下一部电影《姜子牙》也备受期待。

现在动画电影《姜子牙》已经官宣,其会在大年初一上映(2020年1月25日)。

《姜子牙》是光线传媒“神话三部曲”中的第二部。第一部相信大家都知道,就是前段大热的《哪吒之魔童降世》。该片的成功不仅体现在商业意义上,对于国产动画来说更是如同注入了一针强心剂一般。

国产新动画电影《姜子牙》官宣上映日期:大年初一

据《姜子牙》豆瓣页面介绍,本片的故事发生于封神大战之后。昆仑弟子姜子牙,率领众神战胜狐妖,推翻了残暴的商王朝,赢得封神大战的胜利,即将受封为众神之长。在巅峰时刻,他却因一时之过被贬下凡间。失去神力,被世人唾弃。为重回昆仑,姜子牙踏上旅途。在战后的废墟之上,他重新找到了自我,也发现了当年一切的真相。

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篇17:《热血合唱团》观后感心得体会

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有幸和大V以及华仔粉丝一起超前观影。影片讲述了热血合唱团严老师和团员学生们的相互救赎的故事。先来说一说影片好的地方。角色塑造的不错,用一些片段化的叙事勾勒出几个重点要表现的学生的背景、环境和他们在参加合唱团过程中发生的改变。同样的,华仔饰演的严老师也不是单薄的好老师角色,他在指导合唱团的过程中不断尝试正面自己的问题,最后勇敢去解决问题。另外比较聪明的地方是,虽然是合唱团为主题,但是并没有特别强调这方面的专业知识,还是以合唱团的形式组织了这些角色的定位而已,这样一方面避免带偏重点,一方面避免专业问题。再来谈一谈缺陷。在这样老套的人设下,全片的故事起因经过和结果基本都是确定的,也就需要靠几个演员演出不同的感觉来。还有就是全片的节奏掌握的比较松散,观众容易走神,观影过程中就看到不少人中途拿起了手机。影片作为一个励志故事还算及格,导演之前也拍过类似方向的电影,总体中规中矩。但这个影片难免让我想起10年前的美剧欢乐合唱团GLEE,同样都是音乐让孩子们找到自我,实现自我的故事,主题方向比较雷同。最后希望被音乐选择的你们,都能够Find

your voice。

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篇18:抗疫表彰大会直播观后感心得体会

全文共 1213 字

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“战毕肺疫天下事,赢得生前身后名”,在这场没有硝烟的战“疫”里,谁也不是“局外人”“旁观者”,14亿中华儿女必将携手共进、同心戮力。29日,中共中央组织部发出通知,要求各级组织部门坚决贯彻重要指示精神和党中央决策部署,在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。作为一名组工干部,要紧紧围绕此次“疫”情做好相关组织工作,坚决做到信念坚定、尽忠职守、团结共进,激励引导广大党员、干部挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,顺利通过此次“疫”考。

用理想信念佩戴党徽,笃定共产党人逢战必胜。

理想信念是共产党人的立命之本,在无数次历史的考验中,共产党人用坚定地理想信念攻克了一切艰难险阻、暗礁险滩。泰戈尔曾说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”共产党人长征路上面对天上几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,每300米就有一名红军战士牺牲,相比之下,这次战“疫”算什么?在抗美援朝上甘岭战役中,中国人民志愿军面对6万多敌军、3千架飞机、170多辆坦克和18个炮兵营的轮番进攻,相比之下,这次战“疫”算什么?在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的道路上,这场战“疫”只是检验我们理想信念是否坚定地一次考验,我们只要怀揣坚定地理想信念,给精神补补“钙”,必将“若有战,战必胜”!

用尽忠职守诠释党章,激发基层组织战斗堡垒。

“疫”灾无情人有情,“我愿投身最前线,并肩战斗,逆风而行”,在这场没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身请战,一个个战斗堡垒巍然耸立,用实际行动诠释党章中“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”的精神。一个党组织就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。堡垒无言,却能凝聚强大力量;旗帜无声,却能鼓舞磅礴斗志。作为一名组工干部,要时刻引导广大党员干部和基层组织不畏艰险、坚守岗位,充分发挥“集中力量办大事”的显著优势,全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作,既要当好有召必回的“战斗员”,也要当好有难必谋的“指挥员”,以实际行动践行初心使命,以尽忠职守为党旗增辉添彩。

用团结一致扛起党旗,死守防控疫情斗争高地。

“疫情就是命令,防控就是责任,团结就是力量。”2003年的“非典”没有吓退我们,2008年的“汶川地震”没有击败我们,而这次战“疫”,我们依旧能凭借全国上下的众志成城取得最后的胜利。疫情当前,500万离汉人员被披上了“病毒”的外衣,一些人对这些“武汉人”恶言相向、乱贴标签,致使他们回不了村、返不了城、住不了店,这些非科学、非理性的极端态度和做法,正在刺伤武汉人民的心,会让全国上下“齐心协力,众志成城”的抗疫大局从内部产生隔阂和阻碍。作为党员干部,要理性看待这些问题,我们该隔离的是病毒,而不是武汉人,该防控的是疫情,而不是遭受疫情迫害的同胞,9千多万名党员干部要做的是扛起党旗,秉持“外防输入、内防扩散”策略,联手御敌、携手共进。

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篇19:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

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第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩,他们很聪明,必须会识破的。

这段文字告诉我们:教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,就应经常反思自己在学生心目中的形象。

学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育,以“星级”奖励制度鼓励学生进步,要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼;进出教师办公室,主动敲门,征得同意,方可进入;用心认真地参加学校组织的课外活动;上学不得迟到,有事提前请假或事后补假……。对学生的一系列鼓励措施,大部分学生用心参与。

学生是认真执行了,但教师是否为学生做了榜样呢?早上进校门,学生有礼貌地敬礼并问声“老师好”!学生认真打扫保洁区,……。我们的教师又是怎样的一种表现呢!学生有会怎样想呢?有一位学生对我说起过:有的老师我主动与他打招呼,他竟然睬都不睬我,也无任何脸部表情,以后我再也……。当然,这只是一种极个别的现象,但每每看到或听到这种现象,心里总不是滋味。

我自己也以前在无意中没能主动与学生打招呼,而被学生质问。有一学生很认真地问我:“老师啊,上次我叫你,你没回我!为什么?”我一脸茫然,怎样都想不起来,也许是我真的没看见或听见。但不管怎样我已伤了学生的自尊,我主动对学生道歉,说声:“对不起!”学生还是很开心地走了。对我来说是一件微不足道的小事,但对学生来说是大事,他们感觉老师的眼中或心中有他们的位置,对你老师的教育我就愿意理解,融洽了师生关系,无意中也缩短了老师和学生的距离,对老师的教育教学工作就应都是有所帮忙的。从此我无论走在哪儿,还是在校园内外,无论我是否教过他们,只要是学生我主动与他们打招呼,融洽师生关系。此刻有的学生站在教学楼走廊中,看到了也要与我招招手,我也主动回应。

可见,教师散播一种榜样,收获的是一种目标。有人说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。”要求学生做到的老师首先就应做到,让学生心服口服,让学生直接从老师身上学到好作风、好品德。这样,才能到达育人的最终目的。

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篇20:2024纪律教育学习月活动心得体会

全文共 3421 字

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【篇一】纪律教育学习活动心得体会

党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会全面回顾、总结过去五年和党的十七大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。通过多层面、多视角对大会精神的学习,使我认识到发展中国特色社会主义是一项长期艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

“科学发展观”重要思想是十八大的灵魂,是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。学习贯彻十八大精神,要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。

学习贯彻十八大精神,要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。本职要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下本职发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

十八大报告中提出要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的队伍建设明确了方向,指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作,进一步完善我们的工作目标、任务、思路,强化我们的法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”,切实提高全体队伍的整体素质。只有这样,我们才能适应当前经济的发展要求,才能使工作水平上一个新台阶,为开创本职工作的新局面奠定基础。

当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,科技进步日新月异,不稳定、不确定因素增多,同时出现了一系列新情况新问题,给我们带来了新的机遇和挑战。面对这复杂多变的社会新形势,我们一定要拥有较好的处理复杂问题的能力,而要想处理复杂问题能力有所提高,在处理事件时就要有个好办法,就要学会总结。能否拥有好的工作方式、方法,在很大程度上取决于我们是否善于总结经验。我们只有在做完每项工作,处理完每件事情后,对此进行一次从头到尾、方方面面的总结,分析出其中的闪光点和不完美之处,对不足之处进行改善,总结出一些好的工作方式、方法,这样我们才会有较好的办法去处理事情、解决问题,才不会在遇到一些较复杂问题时手忙脚乱、不知所措,事情处理起来才会得心应手、胸有成竹。在日常工作和生活中,要多向书本学习、向实践学习、向群众学习,积极思考,开阔视野、开阔胸襟、开阔思路。特别是要长期坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、社会主义核心价值体系、中国特色社会主义理论体系和社会主义法治理念的系统学习,努力提高自身的理论素养和解决实际问题的能力,真正做到真学真懂真信真用。在勤学中多思,在多思中解疑,找到解决问题的新方法、新途径、新思路,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

【篇二】纪律教育学习月活动心得体会

2015年**月至**月是纪律教育月,xx党支部组织学习了xxx党38号关于印发《2013年市xx局纪律教育学习月》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了警示片《引以为戒》及《忏悔录》。这两部专题片通过原市xx区xx局副局长xxx、原xx区卫生局局长xxx、原xx区xx街道办事处副主任xxx以及原xx省政协主席xxx、原xx交通局副局长xxx等等数名领导干部相继落马的事实,揭示了领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。也使我们全体党员认识到纪律教育月的重要性,通过学习,及时发现问题,提高思想认识,及时敲响警钟,更自觉地贯彻执行有关规定。

随着社//会主//义市场经济的发展,各种思想相互碰撞,各种新的事物、新的思想、新的观念层出不穷,这对我们的思想意识、价值取向、生活方式等方面都带来了很大影响,这就要求党员干部特别是掌握权力的党员干部在是非面前要有辨别能力,在诱惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔过能力。只有这样,才能时刻绷紧廉洁自律这根弦,拒腐蚀永不沾。

反观这些落马者,都是有着十几年甚至几十年党龄的老共产党员,是他们的党章学得不够好吗?是对党的条例认识不清吗?都不是,虽然都在镜头前痛哭流涕,声声说着对不起党多年的教育,都愿以自己做为反面教材警醒他人,相信他们在位时也看过类似的警示片,但是什么让他们沿着堕落的道路越走越远呢?是贪婪,是对权力及金钱的迷恋,让他们迷失了共产党人的本性。作为一名共产党员,要解决好以下三个问题:一是参加革命为什么的问题,共产党员从加入党组织的那天起,就始终面临着一个“参加革命为什么”的问题。解决这个问题不是一朝一夕、一劳永逸的事情,而是主观世界改造的长期任务。参加革命到底是为什么?简单地说就是:为社//会主//义、共产主义思想和信念奋斗终身,也就是要坚定社//会主//义和共产主义的政治信仰,坚定不移地走建设有中国特色社//会主//义道路。原深圳市xx区xx局副局长xxx就没有解决好这个问题,因升迁无望而沉溺于赌博,最终走上了犯罪的道路。二是解决好“现在当官做什么”的问题。对于党的领导干部来说“现在当官做什么”是一个至关重要的问题,也就是为谁掌权、为谁用权,如何正确行使人民赋予的权力。这是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。领导干部手中掌握着一定的权力,权力是魔杖,是双刃剑,可以使人高尚,也可以使人堕落。权力是人民给予的,只能为人民服务。周恩来曾说过:我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运;三是解决好“将来身后留什么”的问题。党员干部要加强自身的党性锻炼和修养,要自警、自省、自重、自爱,自觉抵制名利、金钱、女色的诱惑,宁做清官甘苦一生,莫当贪官遗臭万年。

腐败现象根源于剥削阶级腐朽没落的意识形态,它与我党的性质和宗旨严重对立,对建设有中国特色社//会主//义事业具有严重的破坏性。如果听任腐败现象蔓延,我们党和人民的政权就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作,要坚定不移地把这项工作深入持久地开展下去。一是加强法制教育,提高职业道德水平,腐败是从权力者思想腐败开始的。腐败的产生首先是思想的堕落,克服腐败现象必须狠抓思想教育。当前,尤其要提高全体党员干部,特别是领导干部的法律意识,加强党性修养,加强道德建设。二是加强对权力的监督。不断扩大监督的范围和力度,使权力运行过程中腐败行为“不能为”。要始终坚持党的民主集中制,凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排、大额度资金的使用等,都必须经过集体的充分讨论。三是建立健全有效的监督约束机制。要加强对领导干部的管理和监督,加强对领导干部的考察、选拔和任用全过程的监督,要坚持德才兼备的用人标准。

xx同志在中央纪委第六次全体会议上曾指出:要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我们全体党员应该认真学习贯彻党章,增强拒腐防变的能力。要通过纪律教育月的学习,对自己从思想上进行一次“体检”,从而树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。

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