科技的好处和坏处作文最新20篇
导语:植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。下面是开学吧小编整理的植树造林的好处作文,仅供大家参考!
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5455作文
1000科技改变生活
全文共 353 字
+ 加入清单聂紫嫣
怀着兴奋的心情,我们出发前往厦门科技馆参观研学。
1个多小时的车程,我们说说笑笑,分享零食,感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆,空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇,蕴含着很多的科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验,感受着科技的魅力。对了,不得不提的还有4D电影,那逼真的效果真是令人惊叹,仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊,我想他们一定是很善于观察生活,善于思考的人。
时间过得真快呀,转眼就到下午了,同学们都依依不舍地上了大巴车,准备回程了!返程路上,大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。
这次研学活动,我学到很多科学方面的知识,对那些发明者更加赞叹不已,我们伟大的祖国真的人才济济啊!我以后要更加努力学习,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!
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篇1:参观科技馆作文200字
全文共 217 字
+ 加入清单科技馆非常大,有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏,反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。
我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风,热水先通过热气化成雾,风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的,是一本书和一个盘子玩的。盘在上,书在下对齐,就可以了。我第一次做的是灯泡,第二次做的是风扇,第三次做的是门铃,都能正常工作。真神奇!
今天玩的真开心!以后有空还要来科技馆。
篇2:科技化的共享时代作文1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单春风走过湖面,泛起阵阵涟漪,阳光穿透云层,射出丝丝阳光。春夏秋冬,一年四季不断地变换着,时代的脚步也随之变化。
随着时代的发展,科技正在不断地进步。现如今,我们的生活进入了一个崭新的时代——共享时代。越来越多的共享话题正在进入我们的生活,共享篮球,共享书店,共享单车等等。我们不妨就拿共享单车做例子吧。
凡事都有利有弊。对于共享单车来说,它的好处在于环保,方便,经济实惠。有了共享单车之后,很多年轻人都选择单车出行,非常的低碳环保,减少了对空气的污染。对于那些路程稍远的上班族,骑共享单车出行则更省心省力省时。对于那些家里不便于存放自行车的人来说,那可是帮了大忙了。孩子们可以使用共享单车来享受骑车的乐趣。人们对于共享单车的“利”是没有任何争议的,但是对于它的“弊”,又是有着什么样的看法呢?
在这个社会上,总有那么一小部分人,在破坏这最初美好的共享理念。由于共享单车随处可见,无人看管,不少人会乱停乱放,极大影响城市形象。还有一些人,将共享单车据为己有,把它加上自己的锁,把共享单车搬进自己的家里,更有甚者,直接取下单车的座垫,使得他人无法使用。也还有那么一些人,肆意的破坏共享单车,造成极大的浪费。在一个孩子的角度来看,那些原本应该共享的事物被占为己有,这是不道德的。换一个角度——单车创始人的角度,他们肯定不希望看到的是这样的情景吧!
在我的理解里,共享这个字眼,就是共同分享,共同使用,不就是带给人们一个和谐的共享时代吗?而那些破坏共享单车的人,也恰恰破坏了这个和谐的共享时代,破坏了共享这个词最本质,最单纯的意义。这难道是人们希望看到的吗?
我觉得,单车创始人最纯洁的意愿是造福人类,让世界更环保,让人们的出行更加方便。可那些破坏单车,破坏和谐的人,你们是否想过他们的愿望,他们正是因为相信你们才创造出了共享单车,而当你们图谋不轨时,你们又曾想过那些创始人们的感受吗?他们看到大街上很多人骑着他们创造的单车,心里肯定十分开心,但看到自己的单车被人破坏,被占为己有时,他们的心情又是什么呢?所以,请大家好好想一想,如何保护这个科技化的共享时代的和平吧!
我相信,这个时代必定会随着时间的推移,变得更加进步,更加繁华,人类也必定会越来越依赖科技。但是,不管怎样,就算科技在发展,时代在变化,人们那颗最美好纯洁的心灵不能改变。真心希望,在未来的几十年里,我所生活的地方,所看到的美丽的世界,是一个和谐,美好,文明的科技化的共享时代。
篇3:畅游科技馆作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单我今天特别开心,因为妈妈带我去了焦作科技馆,一共有三层楼,每层都有不同的科技展览。我带你一起参观一下吧!
首先,一进科技馆,最先看到的是机械墙。它是由一些机械物品组成的,它们可以变化几种花形,并且很有规律。机械墙的左手边是儿童科技乐园,这里很好玩,有很多有趣的项目。我在这里简单的给大家介绍两种:一种是喊泉,它是通过声音的大小来控制水柱的高低。有一头红色鲤鱼,你只要对着鲤鱼喊,喊得越高从鲤鱼嘴里喷出来的水柱就越高。第二种是光控飞机,它是一种由光能转换为动能装置,有个光盘你只要在飞机的底部一照,飞机的方向螺旋桨就会飞快的转起来。机械墙的右手边是低碳绿色生活,里面告诉我们汽车会排放大量的碳,有害人体健康。排量越大的汽车,造成的危害气体就越多,所以我们能不开车的就不开车,步行最好,低碳生活。
一进二楼最先看到的是扳手腕比赛对方是一个机器人,然后你要和他比赛。二楼最好玩的是时光隧道和倾斜小屋就,当你从时光隧道通过的时候就会感觉来回摇摆,这都是幻想。然后在倾斜小屋,他是一个倾斜25度的小房子,你会在里面失去重心。
三楼最壮观的是火力发电,水力发电。火力发电是通过烧煤发出电供人们取暖照明。水力发电是通过囤积大量的水来发出电,可以节约更多的资金。
随着时间的变迁,我们的国家科技也越来越发达,这些科技需要我们的知识来充实,所以我们要好好学习!
篇4:神奇的科技馆作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单星期六那天,下着蒙蒙的细雨,我和小桔灯全体师生去自然博物馆参观。
到达目的地后,我们在老师的指挥下有序的下了车。还没站稳,眼球就被那巨人般的变形金刚吸引住了,它大约有十几米高,挥动着双手,仿佛在欢迎我们的到来。
步入科技馆,讲解员把我们带进了一个凉爽的楼道,攀爬了不计其数的台阶后,终于到达了目的地——西北唯一的穹幕电影院。在讲解员的安排下,我摸摸索索地坐了下来。咦?这是怎么回事,座位像沙滩床一样。哈哈,原来穹幕电影要躺着看。这部电影讲的是达·芬奇的故事,看完电影,我的感觉只能这样形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一级棒!
我们依依不舍地离开影院后,来到了楼下的展馆。哇!魔方机器人、多米诺骨牌、无源之水、月面弹跳、无弦竖琴……一个个地呈现在我面前。令我最难忘的就是不倒翁了,男同学们都急着往进挤,我却在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你们这些男生真可恶,就不知道让让我们这些“美眉”吗?因为大家都争先恐后地朝进挤,被老师发现后狠狠地训了一顿,我在一旁幸灾乐祸。
愉快的参观结束了,不由感慨:科技是那么地神奇、惊人。这次户外写作实践活动让我流连忘返。
篇5:参观绍兴科技馆作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。
买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。
我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!
这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!
篇6:科技发展的小学
全文共 859 字
+ 加入清单先从我们的饮食方面来说吧。饥荒一直以来都是中国古代人民最大的灾难之一,由于饥饿而死的人更是不计其数,直至第二次世界大战,全世界依然有大部分人在饱受饥饿所带来的煎熬。可是现在却大不相同了,随着科技的发展,全世界的农业水平都蒸蒸日上,各种异种嫁接和基因技术都在被开发,虽然这还是没能避免少数人因饥饿而死亡的悲剧,但是,科技发展还在继续,相信这个问题,以后一定会得到全方面解决。
再从出行的角度来看。古代我们使用的马车,牛车和小木舟,根本无法让一个国家真正有效率地运作起来。很多身处异乡的人都必须大费周章地准备一番,才能返回故乡,有的人甚至一生都无法再次回到家乡。直到十七八世纪,火车、汽车、地铁、飞机等一系列交通工具陆续被发明了出来,人类的出行才慢慢变得方便。以前,从一个省到另一个省少说也得好几天,现在只需几个小时,甚至更短,科技给人类带来的作用真是不可估量。
最后我们从人与人之间的沟通交流来讲。在古代,身在他乡的人想与家乡的亲朋好友对话,只有通过让信使去送信才行,这样的方式,需要耗费大量的时间,而且风险极大,万一送信使在路上因为各种原因将信遗失,那么寄信人的期待就此落空了。而现在,电话、短信、电子邮件、qq、微信等即时通讯方式的发明无疑是通讯业的一种重大革命。想对别人说什么,只需几秒钟的功夫,别人就能知道。科技使我们的生活更加即时而有效。
虽然科技给我们带来了巨大的好处,但是由此造成的负面影响也是绝不能忽视的。科技带来的弊端有很多,比如汽车排放尾气,造成空气污染;工厂排放污水,使河流受到污染;温室气体排放,导致气候变暖;冰川融化,让人担心海水倒灌……
任何问题总能找到解决的方法,科技发展所带来的弊端也不例外。在我看来,解决方法有很多,比如把汽车改造成太阳能或电能驱动,用法律规范污水处理,多植树造林,进行五水共治……坚持做好这些,科技带给我们的麻烦就能一点点减少。
总的来讲,科技带来的利还是要大于弊的,只要我们好好运用科技,总有一天科技会更好地服务于人类。
篇7:科技改变生活作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单看着眼前三十张帅气美丽的面孔,我向他们打招呼:“同学们好,我是你们的新班主任和数学老师,希望和你们度过三年愉快的初中时光!”班中响起了整齐响亮的掌声,持续十秒后,教室内立即鸦雀无声。
十几年前,我还是个初中生时,科学家研发出了一种新的科技:在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”,这种药通过血液流淌进胎儿身体,这样生下来的小孩不仅长得好看,还特别聪明。只要家长愿意花钱,保证生下来的孩子智商高颜值高。
如今,第一批聪明宝宝上初中了,当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的全部知识,我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情,我想:这真是成功的科技发明!
我一直沉浸在这种喜悦之中,直到那一天,一团火苗点燃了我内心深处的导火索。
那天有一个同学出了车祸,送去医院救回一条命,我提议让同学们一起去医院探望伤员,但无人理睬。他们坐在座位上低着头,写着作业,这个班里好像没有人一般安静,我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业,写字速度一样快,连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时,语文老师进来了:“我说一下作业。”然而不同于刚才,29张脸齐刷刷地抬头,紧盯语文老师,手中的纸笔已经准备好,耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样,对于和自己无关的事,他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能,不会去搭理。我叹了口气,只好我自己去了。
坐在磁悬浮列车上,我想起儿时,班中有同学生病,大家都买礼物去探望。如今为人师表,我的工作很轻松,学生个个优秀,但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活,使家长放心,老师不用担心,但作为老师,我决不允许它改变孩子们最真挚的感情!
第二天上课,我对大家说:“咱们今天来玩一个数学游戏,我这里有一些图形,两两一样,你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人!”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。
篇8:多彩的科技节作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单在我们的悄声欢乐里,在我们的身体力行里,在我们的美好梦幻里,终于迎来了多彩的科技节。这是一个令人激动人心的时刻,也是一个使我们难忘的一刻。
那一根根铁丝,扯成一个方圆,后面是一块幕布,挂起一幅幅科幻画,真是琳琅满目呀!像一条长龙围着整个操场,又像一围堵墙。这些科幻画可真壮观,画出了未来的城市,未来的幸福生活,未来的生活可真发达呀!有的飞的飞,有的遨游太空地遨游,还有的想搬去星空就搬去星空……这些太多的遐想,就让它构成一个美丽的悬念吧!
看,这里还有小制作。从这里巡视一下就知道了我们学校的小制作是那么的有创新,这些小制作多么稀罕啊,我也要回家试着做一做;这时,一位位妙语如珠的讲解员也讲解的头头是道。学校外来的叔叔阿姨们对我们的评价是赞不绝口,喃喃道:“你们这一代的科技真是胜过我们那一代呀!”
那边,黑板上写着几个硕大的粉笔字“科幻作文”那一篇篇作文写得惟妙惟俏,生动有趣,渴望了未来的美好形象。
伴着夕阳西下,让我们又一直期待着下一年的科技节,盼望着那热闹的场面!
篇9:参观流动科技馆有感作文1000字
全文共 1062 字
+ 加入清单今天吃完午饭,我便在妈妈的陪同下,兴冲冲地赶往一中体艺馆,去参观“流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起,我便一直迫不及待地期盼着。听老师说,那里有很多神奇又有趣的科学仪器,到底是些什么样的仪器呢?真想马上一睹为快呀!
来到老师交代的集合地点,——一中大门口,老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子,看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备,令人目不暇接。大家无比欣喜,唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情,决定按顺序来参观。首先,我看到离我最近的一台设备前,好几个同学正摆弄得正起劲,好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮,只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的,可是摇动手柄,所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了:这是为什么?转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢?我俯下身子,定睛查看。终于让我发现了奥秘,原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我,日常生活中,有很多东西都利用了这个原理,比如:磁性螺丝刀、冰箱门。哦,我想起来了,难怪每次我关冰箱门,那门离冰箱还有一小段距离的时候,就被吸过去关上了。
研究完这个,我又参观了好多别的设施。后来,我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱,铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄,小铁柱转动起来,当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时,就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么,妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读,终于弄明白了:原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方,电荷的分布比较密集,因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时,在强电场的作用下,尖端附近的空气被电离,从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了!回家后,我又打开电脑百度,了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理,不断地放电,避免电荷的大量积累,达到避雷的目的。
我继续游走,把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中,一下午就过去了,馆内川流不息的参观者也陆续离开了,但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开。
今天,我真是收获巨大,不虚此行。我感觉,我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活,改变了我们的世界!难怪有句话说:科学技术是第一生产力。想到这里,一个豪情壮志在我心中油然而生:从现在起,我要更加勤奋学习,将来争当一名科学家,为祖国,为人类的科学事业贡献一份力量!
篇10:科技与生活的高中作文
全文共 623 字
+ 加入清单妈妈的爱车在小区车位上停了一个双休日后,有了自己的花纹和颜色。我猜,定是某一天夜里,风吹着树叶,飘过了花园、草地、小路,最后停留在了妈妈的车上,这一切被小猫咪发现了,它追着叶子,也在车上玩耍。不等我继续观察,妈妈大手一挥,洗车去!
妈妈开着车来到了一个奇怪的大机器边面前,方方的,上面挂着四个超大的吹风机,最前面和两边各有一个大刷子。妈妈扫了洗车的二维码,有三种价格可以选择,10元、12元、15元。我们选了15元的。妈妈说:“你是不是没见过这样洗车?坐好,马上要开始了哦。”妈妈话音刚落,我发现边上的小树慢慢地后退了,再仔细一看,原来不是小树在动,是我们车子在自己前进!可是车子明明没发动,妈妈正在玩手机,我惊呼:“妈妈!车子自己动了!”妈妈笑着说:“车子没动,动的是车子下面的那块铁板。”
会移动的铁板把车子连同车里的我们一起送到了洗车机器正下方,先是从各个方向喷出水,我坐在车里感觉下起了大雨,接着三个大刷子一起刷在妈妈的车上,当最前面的一个大刷子刷到挡风玻璃的时候,就仿佛天黑了。然后给车子喷上“沐浴乳”,白色的泡泡堆满了车身,就像厚厚的积雪,我兴奋的前面看看,后面看看,恨不得打开窗户,伸出手去感受一下。最后,泡泡被冲洗干净了,我听到吹风机开始工作了,那四个巨大的吹风机不但吹干了车上的水,还把之前的许多落叶从挡风玻璃缝隙里吹了出来。
篇11:参观科技馆
全文共 398 字
+ 加入清单王若锦
这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。
其中,我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。
知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食(也可以适量的吃)、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。
直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。
这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。
篇12:科技让生活更美好600字六年级
全文共 1277 字
+ 加入清单俗话说:“知识改变命运,科技改变生活”。知识让我们的命运变得更美好,而科技让我们的生活变得更精彩。科技是民族腾飞的希望,承载着我们民族的梦想和使命。更让人惊讶的是,我们的周围,学习生活已渐渐离不开两个字:“科技”。
就拿我们学校来说,多媒体技术给我们的学习带来了巨大的帮助,让我们更深刻的理解深奥的知识。以前学校没有多媒体时,老师上课说到考拉,树袋熊......我们脑子一片空白,不理解那些是什么,而现在只要点击鼠标,一只只可爱的考拉,树袋熊就活灵活现地出现在屏幕上,我们就像置身于动物园,很快就理解了其中的知识;以前没有手机,我们想要和远方的亲人联系,只能用书信来传递。而现在有了手机,让我们的沟通变得更加便利,我们还可借助微信与远方的亲人进行视频;以前没有互联网,我们买什么都要去街上选购,而现在有了互联网,我们只要在家用手机或电脑就可轻松网购,快递送货到家;以前我们去购物,随身要带现金,现在我们可直接扫描二维码就完成交易;以前拥堵的公路只能靠交警指挥,现在有了红绿灯,有了人行道,有了共享单车……让我们的出行更加安全。在现代科技的帮助下,社会风气也日渐净化,践行社会主义核心价值观也深入人心。我爱现在的中国——因为科技让生活更加美好。
随着国家经济的发展和科技实力的提升,在数不胜数的改变中,我感受到了时代的进步、社会的和谐、国家的强大。我为祖国感到骄傲与自豪。让我们拥抱时代,放飞梦想,好好学习,学好本领,让祖国变成了更加繁荣与强大!
科技让生活更美好600字六年级作文8 Technology makes life better 600 words six-grade composition.8
科技可以使人的生活更方便,我们原来经常说,金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。现在我想说,网络虽然不是万能的,但没有网络,肯定是万万不能的。因为网络已经完全融入到人类的生活中了。
科技发达了,买卖东西都很快捷方便,妈妈现在去街上买菜,都不用再带现金了。只用带手机去,轻松扫下码,输入需要支付的价钱就可以了。卖家也省事了,不用再像过去那样找零,只需摆放好微信、或者支付宝的二维码就可以了。自从有了这种扫码功能,人们就再也不用怕钱包被偷了,因为你根本不用带钱包。
科技发达了,生活中有了许多智能设备。比如:扫地机器人,有了它,忙碌工作的家人们就不用亲自辛苦打扫房间了,机器人可以清扫房间的每一个角落,有了它不知疲倦地天天清扫,妈妈们不用再累得腰酸背疼了,而且有更多时间陪孩子学习和玩耍。再比如:新科技的智能马桶。能根据季节调节适合人体的冷热温度。炎热的夏天,马桶的温度会变得很凉爽。寒冷的冬天,马桶的温度又会变得很温热。当人们从马桶上起来的时候,它还会自己冲水,冲得干干净净,没有一点的异味儿。
随着科技的变革。电脑和手机上也出现了许多学习软件。比如:钉钉直播,腾讯直播等,在疫情期间保证了学校的停课不停学。老师可以随时随地视频讲课,发消息布置作业,同学们也可以在家里足不出户地学习,完成作业提交,真是太方便了。
啊,有了强大的科技,真的可以让生活更美好啊!
篇13:快乐的科技嘉年华作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单“展开想象的翅膀,放飞创新的梦想”为了让同学们更加全面地去接触科学、了解科技,我们骆驼中心学校组织了科技嘉年华活动。我们三年级比赛的项目有:玩转魔方、手撕报纸、纸飞机留空。同学都踊跃地积极准备着,我也在家中苦练三门“绝技”。
中午,伴随着欢快的音乐,学校举行了科技嘉年华的开幕式,精彩的表演一个接着一个,让人眼花缭乱。当主持人宣布科技嘉年华活动开始后,同学们个个摩拳擦掌,兴奋不已。第一个比赛项目是手撕报纸,比赛要求我们在3分钟内用手撕报纸,不能用任何工具,所撕报纸的长度要达到5米即可过关。我一拿到报纸,便开始寻找报纸的“纹理”,要知道撕报纸也是有窍门的,找到它的“纹理”,撕起报纸来肯定是顺顺溜溜的。不一会儿,我就把报纸撕好了,拿到旁边的空地上测量长度,“哇”有7米,呵呵,过关!第二个比赛项目是玩转魔方,这个比较难噢,要求我们在30秒钟内把一个已经打乱的魔方恢复一面的颜色。虽然我一直都在家里苦练魔方,但真正比赛了,我的心还是紧张得砰砰直跳,拿着魔方的手也在微微颤抖。镇定!镇定!我不断地给自己打气,按平时家里练的就可以了。随着老师的一声“开始”,我沉着地拿着魔方,让它在我手中飞转,先拼个“十”字架,再找“点”。很快,魔方的一面就拼出来了。哈哈,我又过关了!到最后一个比赛项目纸飞机留空了。我暗暗窃喜,要知道,纸飞机留空可是我的强项,从小玩到大的。我拿出2张A4白纸,用最快的速度折完两架“空中之王”纸飞机,自信满满地来到投掷区,“嗖”飞机从我手中飞了出去,可不知怎么地今天飞机好像不太听我的话,我心中都还没开始数数呢,它就已经一头栽到在地,呜呼哀哉了!这项我认为最简单的项目没过关。
这次的科技嘉年华活动我连过了两个关,学校授予了“科技小达人”的称号,我非常地高兴。科技嘉年华活动使我增长了许多科学知识,让我有了成功的辉煌,也有失败的辛酸,我永远也不会忘记这次有趣而又难忘的活动。
篇14:科技创造生活作文1000字
全文共 1098 字
+ 加入清单在这个新时代里,人们过去以为是异想天开的事物都已逐一变成了现实,融入了我们的生活,成为不可分开的一部分。那些天马行空的幻想,都随着时代的变化,科技的进步,出现在了我们身边,带给了我们惊喜和前所未有的便捷,更是创造出了我们的新生活。
古时候是没有灯的,家家户户都是点起蜡烛照明。但是后来出现了一个人,他就是爱迪生,在他小时候,母亲生了重病要请来医生,可却因为光照不足,没法手术,爱迪生便去邻居家借来了几面镜子,围在病床周围,又将蜡烛摆在了旁边,从而发出了强烈的光线,使手术能成功进行。从这以后,爱迪生便发明起了灯,他经过千百次的实验,失败了一次又一次,最终制作出了灯泡。这也使他后来成为了一名伟大科学家。现在灯已经是每家每户中必有的了,它们还做成了各式各样的,令人赏心悦目,眼前一亮。在楼道里的灯也都成了声控的,既方便又简单,而且用处也越来越大。手术台上,办公桌上,大街小巷……场所随处可见,更给夜晚的世界带来了光明。我们不能否认,这是科技的飞跃发展和进步,创造出了我们的便捷生活。可以说改变了人们以前的旧生活,给人们的新生活带来了无限光明!
以前的人们出行都是步行,但随着时代的发展,后来有了马车,人力车夫来代步。虽然有了这些改善,但还是满足不了人们的生活需要,便有人开始尝试制造小汽车,在民国时候,就能有许多在马路上行使的小车了。然后从那时起,人们就有了更多的想法,想有更快捷,更方便的交通工具,他们不懈坚持着,努力着,伴随着科技飞快发展的脚步,人们终于制造出了飞机,火车等。例如现在的地铁,分布在各个大小城市里,随处可见,它们成了我们出行游玩和上班、上学等必不可少的交通工具,而且速度也比公交车快了许多,也更干净,空间也更大了。又或者是想吃热带美味的水果,食物,也能用飞机空运过来,既便捷又不耗时间,还能保鲜。再也不用像古时候那样,如给杨贵妃运去荔枝就要花好几天时间,还不知累坏了多少匹马呢!我们有了现在这些交通工具,谁又能说不是科技进步带给我们的改变,创造了我们的生活呢?
除了这些,其它的科技发展也是突飞猛进,有着不小的改变。就像手机,从前是没有的,人们便靠着书信来传递信息。战火升起的时候,真是应了那句“烽火连三月,家书抵万金”啊!不过现在好了,手机的出现,带给了人们生活上不小的变化,发信息,打电话已经是很普遍的了。现在的手机还可以上网,玩游戏,购物,给我们的生活带来了新的乐趣,能快捷的了解到身边发生的事件,学到更多的知识。这种科技进步,创造了我们更快捷的美好生活。
如今,我们已处在新的21世纪中,这里的科技已经在飞快的进步着,发展着,科技带给了我们不一样的生活,更是创造了更美好的生活!
篇15:有趣的科技节
全文共 512 字
+ 加入清单210班郭翰林
我们在科技节的时候,可以有很多的东西玩。
科技节到了,我们一群人都去玩了很多东西,上午的时候,一至六年级的同学都去了小广场,来说科技节的时候要注意什么,还有很多的表演,他们表演的时候也有动听的音乐,我们一至六年级的同学都很开心。
到了下午,我们先上完了几节课就去下面玩。(下午的时间我们都在玩),我们下去玩的时候,好多东西可以玩,(那边有很多神奇的东西),比如:“拿一根棍子来串气球和把一个吸管剪一些,拿一个球拿吹,(不要太用力),还有用椰子做的一个东西,都用力的砸它,它都不会分开,只要把手轻轻的放在里面,它就浮到里面去。还有剩下的椰子可以吃,那里也有口香糖吃,有不同的口味,(很多人都去那边玩),还有火山爆发这个项目,还有很多神奇的项目……
我看了一下一年级的项目,他们发明了一个小游戏,有一个班,拿了一个球从树上滑下来,有的用扑克牌来做的东西,还有其他班的同学造了一个小小的树,来放那些彩虹片,一放下去,好美的彩虹树就在我眼前,我还看了很多的项目。还去那里吃了点饼干和口香糖,还有很多的东西。我还看见了我们班的同学也玩了很多的游戏,我还看见他们也有很多的奖品,我还看见他们在吃椰子……
你看,科技节是不是很有趣?
篇16:未来科技作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单现在,我们都生活在21世纪,那么未来会有什么技术呢?我来介绍一下22世纪的科学技术。
在22世纪,每个人都有一套通用的防护服,即使高层建筑发生火灾。当我们跳跃时,它会发挥能量效率,成为保护我们安全的降落伞。同时,这套防护服还配备了反重力装置和卫星未定系统。
每个人胸前都有一个小口袋。这个小口袋是方形的,不管他装多少东西,都没有问题。里面有很多神奇的道具,比如任意门、竹蜻蜓、魔手、隐身衣、猫手……每一个道具都有自己的作用。以“任意门”为例,——。你只需要说你想去哪里,它就能带你去那里。还有一个“时光机”,一般放在我们的抽屉里。当你坐在上面时,你会自动导航并带你去任何你想去的地方。
未来的科技将是无限神奇的,只要我们愿意动脑思考,你可能就是下个世纪的创造者。
篇17:奇妙的科技作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单科技是科学和技术的结合体,生活中处处充满科技,它需要我们去探索,去发现。今天,在烈日的照耀下,和我一起走进休博园生活体验馆吧!
走进大门,迎面而来的是一本巨大的虚拟书,参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时,影像就像真书似的进行翻页,这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗,好神奇呀!真是一举两得。
我再走进一些,看到一张桌子上,放着三辆小汽车,原来这是光能汽车,将灯光照射到小汽车身上,小汽车就会自动开起来啦!
这时,老师让我们到一间白色的小屋去,我们好奇的望来望去。突然,“轰隆轰隆!”地面摇晃起来,我有点站立不稳、左右摇摆,这时屏幕上显出几个字:“四级地震”。呵!原来是模拟地震呀!“地震真恐怖!四级就这么厉害,要是到八级,不得天崩地裂啊!希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。
接着,我们坐上小船划浆漫游了湘湖,又参观了虚拟植物园,学习垃圾分类,环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节,有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆,王馆长回答:这里展现的都是跟百姓生活息息相关的生活科技,立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合,使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台,推动科普开展深入大众百姓,创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。
今天互动体验式的生活科技之旅,既学习了环保安全知识,又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆,一个字,棒!
篇18:生活与科技作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!
于是,我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。
科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。
科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。
科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……
科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。
但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。
总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。
篇19:中国青少年科技创新奖节目观后感
全文共 606 字
+ 加入清单当我的爸爸送给我一个智能音箱开始,我意识到科技已经改变了我们的生活了。
爸爸送给我的智能音箱有着像一只小宠物一样的乖巧,只要我对其说出我的需求,它就能够帮我实现这些需求了。比如说,我如果对着它说:“给我放一首歌吧!”这个智能音箱就会像一个乖巧的宠物似的,为我送上一首好听的歌,这些歌曲可以是我直接提出要求让它放的,也可以是它随机帮我播放的,有时候我对它说“你给我唱一首吧!”它还会像是一个撒娇的小孩似的,“啦啦啦”为我随口哼唱一句,并告诉我,它还成长的不够、五音不全,逗得我像是和一位朋友在聊天似的。
这个智能音箱当然不只是会唱歌,它会各种各样的事情。当我对它说“早上好”时,它会向我问早,并为我送上今天的天气情况以及今天它对我的祝福;当我对它说“给我讲讲故事吧!”,它会给我一个故事接一个故事的讲下去,直到我不想听故事了为止;当我对它说“晚安”时,它会也给我说一个“晚安”,并在之后为我放上它已经设定了时间的催眠曲,而当我感觉孤单或者难过的时候,我只需要对它说“你给我讲个笑话吧!”它就会将它准备已久的笑话倾囊相送,让我一会儿功夫就感觉到不再孤单或者难过。
爸爸送我的这个智能音箱,只是科技的一个缩影,它的带来已经改变了我的生活,我想,科技已经改变了我们所有人的生活了吧!科技的发展,让我们的生活变得更加便利,也变得更加轻松了。科技还在不断地发展着,我想,我们的生活也会因此而不断地变美好,变成我们更加美好的生活吧!
篇20:有关科技节高二作文
全文共 554 字
+ 加入清单一年一度的校园科技节又到了,此次科技节的第一个活动是“可爱的冰项链”。我好奇地想:“项链就是项链,冰就是冰,怎么会有”冰项链“呢?我带着疑问期待着实验的开始。
老师开始发材料了,当听到老师说:”请第四组来拿材料。“我和裴涵阳三步化作两步地跑到讲台前,裴涵阳手拿着脸盆,接住一大块一大块的冰,我用两只手捧着洁白的盐,大步向座位走去。
领完材料,我们认真的聆听老师的讲解:”同学们,做冰项链先要将家里准备的绵线放在冰块上,然后洒上盐,在这里有一个重要提示,就是要把冰上的一段线全部盖满盐,接着再等上三十至六十秒,最后再把绳子提起来……“
”预备,开始!“只听老师一声令下,我们纷纷做起上试验,我先把线放在冰上,然后洒上盐。我的心里默数着:”一、二、三……二十九、三十!“就在我拿起绳子的时候,只听”扑通——“一声,冰块从我手中的线上掉了下来。”会不会是冰块过重掉了下来?会不会上盐放少了?“我沉思了一会儿,又拿起一块冰做起了第二次的试验。”五十、六十……!“随着最后一步的完成,我提起冰块。啊,我成功了!我兴奋地欢呼起来,林老师看见了,”咔嚓“一声,把我成功的时刻用相机记录了下来,我真是太高兴了!
时间过得飞快,我还没有尽兴,制作”冰项链“的活动就结束了,这美好的记忆己深深地印在我的脑海里,我又开始盼望着下一个活动。