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温暖的时刻作文(汇集20篇)

.生活,就像手心里的鸡蛋总是小心翼翼着,应该珍惜着每一份真诚与感动,好的东西最容易擦肩而过了。开学吧小编为您带来温暖的时刻作文,快和小编一起去看看吧!

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老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇1:温暖的时光作文

全文共 544 字

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时间奔跑了数年的春秋。我们伫足,在原地守侯,回望过去。

三年前,我挂着烂漫笑容,哼着轻快歌谣踏进这片土地,探着头,好奇的窥测着一切时,时间已开始了它无声无息的倒记时。那时,并没有,甚至丝毫都不曾有想过,我们,现在,不久的将来,会要分开。

三年后的天空上划过飞鸟留下的痕迹,苍凉而悲壮。三年的`磨练,磨平了我们所有尖锐的棱角。从前,我是一只刺猬,警戒着世界企图带给我的伤害,用那无坚不摧的利针与外界愤然抵抗,那时的我,还会骄傲的微笑,倔强的扭头走开;只是,时间打马而过后的今日,我已不知不觉地拔掉唯一可以保护自己的尖刺,赤裸裸的血肉在光天化日下真像一句绝佳的讽刺。我失去了我的刺,我不再拥有固执的任性的青春。我只会麻木而遥远的看天,看世界,看整个人类忙忙碌碌不知疲倦的身影。

是谁说过,我们终究会湮没在时光的洪流中,义无返顾,悄无声息。

可是,那些记忆深处的繁花,那些带着粲然微笑的容颜,那一张张岁月见证下保存的信封,都如此完整的影印在脑海中,反复播放。

她说我是个任性的人,一个孩子。她用一切包容换回了我久违的笑脸,而我,仅以自以为是的误解亲手杀死了她。她的影子,只在远处,缓缓向我招手,手掌的纹理在阳光的反射下仿若一条条承载回忆的河流,汩汩而来,汩汩而去。我们就这样在错的时间遇到对的人,而后……

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篇2:激动的时刻作文

全文共 796 字

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每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。

那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。

我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。

短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。

很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。

“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻

每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。

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篇3:温暖的月饼作文500字

全文共 810 字

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“小心点儿,这块太小!”“注意,让一下,小心烫!”我们在上午班队课办了一场月饼会,提前过中秋。简单来说,就是分享自己带来的月饼。

月饼会可热闹啦!电脑已经播放起苏轼的《水调歌头》。同学们拿出小刀,把摆在桌上的月饼一一切开。说不定个别贪吃的已经偷偷叉起一块送入口中。

月饼种类可多了,让人垂涎欲滴。当然有些同学带的是传统口味的广式月饼,如豆沙,莲蓉,蛋黄等,却让我百吃不厌。也有些同学带的是苏式月饼。广式的甜,苏式的咸,广式的软,苏式的脆。新式月饼有抹茶、紫薯等不同口味。我喜欢的冰皮月饼也在场。冰皮凉凉的,Q弹十足。在一个个美味的月饼中,也有不少“炸弹”-流心月饼。假如这是榴莲馅的,你一下子咬到流心,就“完蛋”了。这个汁像糖汁一样流到嘴里。如果你常吃榴莲,会觉得这是绝顶美味。如果不常吃榴莲的,会觉得榴莲味太冲。我脑海里不禁浮现出不爱吃榴莲的同学咬到这个“炸弹”时脸上夸张的表情。

回过神来,我的同桌已经泡好了热气腾腾的草莓茶,说是给我们四人小组的。我暗自庆幸柯老师把我排到这个组。我拿出同桌给的小杯子,准备一饱口福,可是早有一群同学围过来。“我要进去!”“明明是你挤我的!”招呼完这些同学,我才能尝一点。我们用自己带的月饼摆了个“全家福”。

一会儿我已经吃得大半饱了。月饼太甜,甜得我不想吃了。还好,草莓茶的苦味冲洗了我的口腔。苦中带点酸,几口下去,甜味完全没有了。

讲台那边已经被包了个里三层外三层。我踮起脚尖看不着,站在桌子上才看得清。柯老师用大部分月饼在讲台上摆了个中秋节的“中”字,正在拍照呢。“咔嚓”余音未落,同学们猛地伸出手来抢。某些“幸运儿”马上抢了月饼,立刻咽进了已经被月饼撑得圆圆的肚皮里。没抢到的也继续奋斗,一手拨开人群,一手拿着叉子往讲台伸;某些“贪得无厌”的手“摸”了三四块,那些眼尖的“可怜虫”就在后面高声嚷着,“给我留点!”高的踮起脚伸手拿,矮的猫下腰,手从大腿缝里伸进去。

好一场热闹的中秋月饼会!

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篇4:与温暖相伴的日子作文

全文共 554 字

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外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。

几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖

多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。

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篇5:我感受到了温暖的中学生

全文共 889 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……——《那些花儿》 Some stories have not been finished, then even if you feel difficult to distinguish between true and false in the years/now there are no flowers here/goodSpring and autumn and winter and summer ... "Those flowers"

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆……

午睡

上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意……

细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在每一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。

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篇6:温暖的时光作文

全文共 533 字

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时间的旅程中,总有一些凝望惊艳了岁月,温暖时光,让人驻足、留恋。

曾几何时,我还是一粒干瘦的种子,被风埋没在土里,等待着甘霖的滋润。那时我上小学,正是我性格孤僻、成绩平平的时候,像一株普通得不能再普通的小草。

四年级时,我班换了班主任,班主任姓王,个子高挺,年纪较高,那不苟言笑的样子,显现了老师特有的威严。他给我班上的第一堂课,使我至今难忘。

那堂课讲的是一首诗歌,王老师声情并茂地解读完诗歌后,平和地问:“哪位同学能朗读一下这首诗?”我不想“惹事”,可学了两年的朗诵,我也想在同学们面前“风光”一把。我的手似举非举,内心很挣扎。王老师似乎看出了我的踌躇未决,目光温和地凝视着我,眼里似乎有种力量在鼓励着我,我把心一横,索性举起了手来。待我朗诵完,全班爆发了雷鸣般的掌声……我松了一口气,瞥见王老师也正在凝望我,那双眼睛深邃旷远,像一本页角泛黄的书,我从中读出了鼓励,读出了赞赏,也读出了温暖;它还像一阵春风,盎然了我心中的春意;它更像一束阳光,温暖了我整个心房。

我感觉到,我心中有一粒种子得到了甘霖的滋润,阳光的普照,它冲出了黑暗,探出了脑袋,在三月的春光中载歌载舞。

自从那节课后,我的成绩直线上升,性格越来越开朗。时隔多年,那凝望仍驻守心间,温暖犹存,风吹不散……

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篇7:与温暖相伴的日子作文

全文共 511 字

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在我上小学的三年级之前,一直都跟爷爷一起生活,由于父母的生活变动,我离开了爷爷,但我不会忘记那段温暖日子

在花香四溢的小院子里,爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热,在扇风的同时给我讲神话故事,尽管这些故事听了许多遍,但是我并不厌烦,每次都听得津津有味。一个个夏夜,我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。

爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里,我喜欢给爷爷唱歌,爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时,我总是呆在一旁玩耍,时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷,花生香不香?”“香啊,吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴,快乐,我也跟着高兴,快乐。在落日的余晖里,我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。

爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的,我总喜欢在门口看月亮,爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈,想念他们时,就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后,我离开了小院。在车上,看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手,送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆,开始一段新的生活。

诗人席慕容说过:“生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一笔,在我心头缓缓流过。

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篇8:温暖时刻

全文共 1394 字

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其实,温暖我一个人是那么的简单。

原来我也在认为我没有朋友,是>孤独的,但是你一次的出现,改变了我的想法,并温暖了我那颗孤独寂寞的心。

我多少刚从小学转入初中,一切都是新的。新校园,新学习,新起点,当然,一切也都是陌生的。老师同学陌生,环境校园陌生,让我一度认为我和别人不一样,我没有朋友。

我头脑里这么想,学习成绩也好不了。英语天天不及格,不及格榜上经常出现我的名字,我的心也更加地封闭了起来。

直到经过那一次,我们才认识了。一次,我被老师调到别组,认识了在我们班的第一个朋友。她,和我一样,虽然我们都是英语不好,我是无法好好去学,而她,对英语

很努力,“现在我不好,不代表我以后不好”,她经常在我面前说这句话。

有一次,我们又听写了,结果又是被老师留下来重听,可我看边了黑板,也没有找到她的名字。她这次考好。了?那她人呢?我心里有许多的疑问。

重听了之后,我背上书包去食堂,边走还边想着:她今天怎么没有等我?难道她一考好就看不起我这个考不好的朋友吧?我就知道,我真的没有朋友,一个也没有,我也不需要。我内心里的声音越来越多,我对所谓的友情,朋友都失去了信心,决定要自己独立,不交朋友。朋友,对我现在也没有用,我这么安慰自己。

我坚定了信心,却看见她正站在寒风中像一位战士,挺着身子等待着我。我刚坚定的信心被这场景融化了。走到她身边,我还没说话,她先抢说了:“走,一次考不好没什么,我学会一种新的学习方式,我教你。”这一句句话融化了我对别人的提防,融化了我孤独,让我感受到了温暖以及友情的意义,这是生平第一次。

那一次的场景,语言,然我头一次明白了友情以及朋友的含韵,还感到了温暖,我感谢你感谢你对我的付出,对我的帮助。

眼泪,温暖一个人是那么的简单。

温暖时刻(四)

去年,美丽的姐姐结婚了。令我吃惊的是姐姐放弃了一直默默守护在自已身边的高富帅,而是出人意料的选择了一个普通的蓝领。

我曾经愤怒的与姐姐冷战了一个星期,如果不是她主动给我讲清楚整件事情的来源,那我想我可能一辈子都只是生活在自已的世界里,那是一种迷茫、>孤独、寂寞的日子。我们像小时候一样静静的坐在屋顶上仰望天空中的星星,许久,姐姐开口道:“姐姐,一辈子只想过安静的生活找一个对自已好的人,跟他一辈子生活在一起也就足够了。”

我诧异的看了看美丽如同宝石的姐姐,慢慢说着:“那姐姐是因为这个才??”姐姐清楚地点点头,继续说:“我跟他在一起总是有说不清的话要说,这种感觉不是每个人都有的。就像巧克力一样甜甜的味道!”那一刻我突然感觉到了姐姐身上我从未发现过的光芒,圣洁而优雅的。“我想我也许懂了??”我淡淡说着,干裂的嘴角慢慢浮现了一丝笑容,在这个世界上不是每一个人都拥有属于自已的>温暖,有些是被你渐渐遗忘的。

一个月后,姐姐在家人的不赞同与赞同中和姐夫结婚了,我第一次见到了那个传说中的姐夫,他身着黑色西装,看起来十分俊秀,虽然匆匆一别也多少打心里敬佩了来。一年后,姐姐生下了一个可爱讨人的女孩,取名为‘心怡’。这下子我们家也常常因为孩子笑声不断,当初的生疏已经变成了温馨,姐夫终于成为了家庭的一份子。

我已经初三毕业了,直到现在每当我看见姐姐抱着孩子和姐夫来到家里时,我的心里就会产生一种莫名的情愫,即使在寒冷的冬天我的心也是温暖如常的,这是一种不变的温暖,时刻让我变得精彩起来。

我相信在不久的将来我也可以找到属于自已的一份温暖,亲爱的你也找到了吗?

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篇9:老师的温暖作文

全文共 656 字

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数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。

刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。

总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!

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篇10:小学温暖作文

全文共 516 字

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最近,班上有许多同学生病了,病得都不能上课了,所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养,然后问道:“谁愿意轮流去他们家补课呢?”刚开始,班上没有一个人发言,大约过了五分钟,突然有人发言了。

第一个发言的人是英英,她说自己是学习委员长,应当为同学送上温暖;第二个发言的人是班长强强,他说自己作为班长,应当为同学们起带头作用,然后,又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以,这时,我觉得自已也应当加入这个行列,为大家做点好事,否则有一天自己要是病了,说不定别人也会为我送上温暖呢!

想到这里,我不由分说地举起了手:“老师,虽然我不是班干部,但是我的学习成绩还可以,有能力为他们补课。”老师同意了,而且也被大家的积极性感动了,流下了从来没有流过的泪水。

经过商量,我们决定第一次补课的时候,全部都去,为了选认识他们的家。后来,我们安排了时间表,在以后补课的日子里,虽然有时会遇到刮风下雨,但是我们还是一样地准时为生病的学生补课,在我们的心里都有一个感受,那就是:送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐,只要大家都快乐了,才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面,表达了孩子们天真友好的心灵里,仍然充满了温情。

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篇11:温暖的时刻作文500字

全文共 472 字

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落花、季节、童年、纷纷随着水般流逝的时光被淡忘,只有那洋溢着温暖气息的回忆,在烙入人心中的一瞬成为了永恒。

——题记

小时候,我很喜欢下雨,喜欢站在雨中欣赏那明彻的精灵在天地间跃出的轻盈舞蹈。但我从不会因此而着凉,因为每每这时,我的头顶,总会出现一片由妈妈撑起的无雨的天空

可这片天空,似乎罩不住妈妈的身躯,记忆中的雨天,她总是拖着一半湿一半干的身子陪我到家。

又是一个雨天,我陪爸爸买东西,雨点嘀嗒嘀嗒地打在伞上。一阵风夹着雨丝扑来,身旁的爸爸打了个明显的冷颤。回头一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所笼罩,如珠的雨点串成一条又一条的雨链,泻在爸爸的肩头。

而我,依旧置身于一片无雨的天空下

我提醒他:“老爸,伞打歪了!”

“谁说歪了”爸爸不承认。

“就是歪了!”

“没歪!”

爸爸固执地说着,可我依旧盯着那倾斜的伞柄,心中热热的,我终于明白,为什么妈妈在下雨天接我回家后,总是半干半湿的了。

虽然寒风依然夹着着雨点在吹,但暧意缭绕于心头的我此时却仿佛置身于五月的阳光下。

这时,迎面走来一对母子,像多年前的妈妈和我,儿子高兴地踩着水,他的头顶,则是一片无雨的天空……

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篇12:以温暖为话题的

全文共 648 字

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摇曳的烛火,衬得一张张小脸微微发红。

我在人群中间,微微哽咽。随后,我一口气吹灭了蜡烛。

“哈哈,你被骗了吧,你肯定以为我们忘了你的生日了吧。那怎么可能呢,我们可是闺蜜。”“对啊对啊,今天是你生日,可不许哭。”“明天就放假了,别矫情了。”……我过了好一会才找回自己的声音,“你们怎么可以这样啊……”可此时,心中却充满了温暖

我过生日的时候每次都在学校,所以不能跟爸爸妈妈一起过生日,但这却不是最悲哀的。悲哀的是我的生日偏偏在期末考试之际,试想,在紧张竞争的期末考试阶段,又有谁会记得我的生日?我不是太活泼开朗的那一种女孩子,而且成绩也不是佼佼者,我就是属于那种在人群中找不到我的那一种女孩。所以,如此普通的我,很容易被人忽略。也正是因为如此,所以在幸福来临时,也更令人激动人心。

我的桌子上摆满了玲琅满目的贺卡,因为班主任主张勤俭节约,所以这些贺卡都是同学们自己做的。我坐在自己的位置上,翻看着每一张贺卡。每一张贺卡,都是一份祝福。看到第四个时,我的泪水决堤而出。

原来,大家谁都没有忽略过我。贺卡里的内容都是说我太腼腆,不善于与人交往。甚至有人说她很愿意和我这样娴静的人交朋友,但是怕我不同意……

原来一直都是我妄自菲薄而已,在这严冬,在这寒夜,我却感到了非凡的温暖。

初二:张欣瑶

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点评:文章语言通俗易懂,贴近实际,读来令人倍感亲切;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

美中不足的是,主语的使用无需频繁,可以运用的更加巧妙些;语言有些直白朴实。

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篇13:温暖时刻作文

全文共 634 字

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温暖”一个人们最熟悉不过的字眼,给予人温暖,就如同在寒冬里点了一把火炬赠予别人,给予人温暖,就如同在干涸土地上撒下的甘霖。学会体验温暖,更要学会给予温暖。

小时候,雷是我最怕的一种自然现象,每当一打雷,不知为何就感到心里很慌,就会一头钻进被子里,蜷缩着,颤抖着,一动也不敢动一下。

一天夜里,天空拉上了一层厚厚的黑幕,皎洁的月光被渐渐盖得严严实实,星星那原本微弱的光也完全看不见了。天空压地很低,似乎不知什么时候就要塌下来似的。

“轰隆隆”突然一阵极大地的响声传入我的耳中,这一声,像是有千万个鼓手在不知疲倦似地打着,像千万匹马在天空中驶过,也像老天爷发出的阵阵怒吼,颇有震天撼地的气势。

窗外,风呼呼作响,又是“隆隆”一声,随即而来的还有一道长长地闪电,闪电气势非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了两半,乌云浩浩荡荡地飘来,震耳欲聋的雷声由远及近,不大一会儿,豆大的雨点随之而来,然后越下越大,风夹杂着雨点“砰砰”不停地敲打的窗户。我裹在被子里,目光向窗外望去,树木早已被雷电侵蚀地不成样子,树上的绿叶也被吹得所剩无几,只有光秃秃的树枝而已了,我的心野一点一点地被恐惧占据了。

这时,门“吱呀”一下开了,妈妈走了进来,给我递来一杯温热的水,我接过水,一股暖流涌入心间,恐惧也稍稍下压了一些,妈妈见我这副模样,安慰我说:“乖孩子,别怕,妈妈在这。”她轻轻地拍着我的背,一边安慰,我靠在妈妈怀里,幸福战胜了恐惧,我感到了温暖。

这一刻,我体会到了幸福。

这一刻,我体会到了专属于妈妈的温暖。

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篇14:身边的温暖中学生优秀

全文共 776 字

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我又如往常一样拖着疲惫的身子,在手夹着一本作业闷闷不乐的回到了家中。开门的依旧是笑容满面的母亲。和从前一样,母亲又开始滔滔不绝地询问起我在学校里发生的趣事和坏事。以前我虽觉得烦,但也乐意讲给她听,而现在,我却一点说话的想法也没有。

面对我的沉默,母亲察觉到了,但她没有问出来,而是轻轻地问了一句:“今晚是想吃饭还是喝牛奶?”吃饭当然是不可能的,因为根本没有饭和菜。我也只得应付着回答:“牛奶。”

夜深人静,窗外只残存着几点灯火,那些人家里会不会也是像我一样的学生呢?母亲已经开始烧水了,而那机器轰鸣的声音使我更加烦躁不安。母亲照旧坐在我的床上,背靠墙壁。我也压抑不住自己,照旧向母亲倾诉自己的内心。

“今天考试考砸了,有好几个题因为没看清题意而错了,这个毛病已经害了我好多次了。”没有回答。我继续说着:“我发现我的做题速度也变慢了,别人都做完了好长时间,而我还没做完。”烧水壶已停止了它的轰鸣,水开了。母亲起身去泡牛奶。我也闭上了嘴巴,等待母亲回来。

母亲仍面带微笑,双手捧着热气腾腾的牛奶。当她把那杯牛奶放在我的桌子上时,仿佛空气中温暖了一度,不知是冬夜太冷了还是我的心太热了。母亲重新坐回她的位置,而我意识到时候不早了,该做作业了。

夜的寂静,你知我知,但又有谁将它说出口,只怕打扰了那些还在努力的人吧。转眼间,作业已经完成,我也要休息了。回头看母亲,母亲早已进入睡梦中了,望着她熟睡的面容,真不忍打断她。转头望见桌上的牛奶,牛奶已结了一层膜,拿起杯子,凉凉的。冷了。一饮而尽,身体瞬间温暖起来。冷的牛奶遇到滚烫的心也会变得温暖吧。

母亲是我的倾听者,是我的帮助者。她无微不至的关爱使我温暖,她无声的回答是最好的回答。学习过程中哪有一帆风顺,向她倾诉我心中的酸甜苦辣是我的荣幸,因为只有她才能真正理解我,帮助我,关爱着我,倾听着我。

冷了一杯牛奶,温暖了我的心。

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篇15:温暖话题作文小学生

全文共 571 字

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在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

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篇16:温暖的时光作文

全文共 855 字

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当那温暖春风来临,当那夹杂着花儿芬芳的露珠从花茎滑过指尖时,时光如同白驹过隙,光亮间反射出那段令我温暖的岁月。

淳朴的农民啊,内心是善良的。她虽然大字不学几个,却知道学习的重要性。她很节俭,从不乱花钱。母亲为她添的花衣裳,她都锁在柜子里头,从不舍得弄脏。她还很乐意花费心思教导我。她是我的外婆。

窗外树影摇曳,括噪的蝉鸣阵阵,扑扇双翅声响也像是和音。“二盼——快来快来”外婆的笑声就像黎明前呼唤回巢的鸟儿,闷热的夏天因此变得舒朗起来。外婆头上戴着块隔热的头巾,眉眼弯弯的望着我向她奔去。“看!外婆在市场上给你买了几只鸡?”这时,我才注意到在我的脚下的这几只鸡在蹦跳的玩闹着。年幼我想不出用什么词来描绘我的激动心情。“等你回校了,外婆就给你煲汤喝!”我却不乐意了,“我要陪他们玩!”惹的外婆眼睛都笑成一条缝。

洁白的云朵一大片连着一大片,午后的太阳明媚耀眼,它躲在云朵背后,光辉迸溅开来。每当回忆起这段时光,总是充满了色彩。“咕咕咕——咕!嘎嘎”外婆的小院里变得闹腾起来,鸭子上演“大鹏展翅”,向母鸡们扑通飞去,受到惊吓的母鸡直往人身上扑去,好不热闹!“尽是不听话!”外婆气的眉毛都竖直了“我午觉起来还发现这坏东西偷吃我晒的玉米粒,我还要磨成玉米粉给你妈煮粥喝的呀!”说完,还不解气的拍它的母鸡的头。“二盼以后可不得学它。”

小孩走路总会不小心。“哎哟”只顾着玩闹的我拌到了石头,摔的四脚朝天。一旁的外婆愤怒的指着石头“都是你这坏闷头,害我家二盼摔跤了。”听外婆这么说,我找到了发泄的理由,停止哭泣,“教训”起石头来。有时摔倒在台阶上,就教训台阶。摔倒在凳子上就教训凳子。外婆总会这样。

暑假回校前的那天晚上,从未学过诗词的外婆突然教起我学《床前明月光》。她的声音带着家乡话的土味,但年幼的我却从里头感受到了伤感。“举头望明月,低头思故乡......”外婆的话带着浓浓的韵味,就像外婆织衣服的一针一线带着浓浓的爱意。那晚的月亮格外的皎洁,月光照在外婆慈爱的面孔上,我安心的入睡了。

岁月匆匆,那段温暖时光流逝。啊!我的外婆。

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篇17:温暖的时光作文

全文共 722 字

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时间是不可倒回的,一件事情过去了,就是过去了。不会再发生。可是,有些事情在我们的记忆中留下了痕迹。

雨下的真大,使这个黄土高原上的城市破天荒的冷了起来。大雨倾盆,街上没有一个人。窗户紧闭,使这里又增添了几许寒意。

我站在街上,静静地望着,希望能找到一处能躲雨的地方。毕竟傻站着淋雨不是个好办法。

昨天,也是期末考试前两天。我还是依旧写着作业。哎,真多,我估计今天凌晨别想写完。老妈来了,啥也没看,二话不说,就吵了我一顿。这几天的压力已经把我拉到了崩溃的边沿,而老妈恰巧引爆了这捆“炸药”恰巧被老妈点燃了。我所有的怨念都爆发了出来。一气之下,我冲了出去。一晚上没有回来。

我走到这条路的尽头,看到了一家面馆。在外面风雨交加的环境下,显得格外的温暖。我摸了摸空空如也的口袋,叹了口气。

“你饿了么?来这里吃点东西吧。”店家说。“嗯,好。”我飞快跑进去,狼吞虎咽地吃起店家准备的面条。“小朋友,你的家人呢?”“他们在家。”“那你为什么跑出来了呢?”“压力太大,受不了了。”“那怎么行,好好学习才是王道。你家人的电话号码是多少?”“这”“要是不说的话,我可要收你的面条钱喽。”“好吧。1350744。”说完,他便拿着电话打了过去。

雨停了,老妈赶来了。进门就给了我一耳光。店家赶忙上来劝阻。然后把老妈叫了出去,他们好像在外面说些什么,不一会,老妈就进来,安慰我,然后带我回家。

回家后,老妈竟然让我玩了一会?!然后才让我学习,而且每一个小时还让我休息十分钟。我感觉工作效率提高了好多,还不这么累。晚上,老妈竟不再给我布置作业,让我按时睡觉。第二天考试时,我感觉精神超棒,竟考出了97的高分。多亏了那位店家的帮助。

大雨下,那个路尽头的角落,那家小面馆,显得格外的温暖。

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篇18:以感受温暖作文600字

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

——题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦——”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦——”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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篇19:描述被忽略的温暖高中

全文共 837 字

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随着科技快速地发展,人际交往变得越来越便捷。可也正因为如此,人与人之间渐渐变得冷淡起来,许多温暖都在人们不经意间被忽略了。

那天下午放学回家,我一人独自走着,晚风轻轻地吹起路边的尘沙,感觉还挺有意境的。

谁知天公不作美,不一会儿,天下起了淅淅沥沥的小雨。虽说只是小雨,但如果就这么走下去,早晚都会淋成“落汤鸡”的。于是,我决定先去买把雨伞。

路边只有一家杂货铺,店主姓王,是远近闻名的“铁公鸡”。他家的许多东西都,比市面上贵许多,而且从不降价,即使和买家吵得面红耳赤,甚至不欢而散,他也绝不松口。如果有别的选择,我一定不会在他家买。可是过了这个村可就没这个店了,万般无奈之下,我只好走进了这家店。

一进去,就看见店主老王坐在收银店前。瘦削的脸,鹰钩鼻,还有满脸的雀斑,一天到晚还板着个脸,这样的面孔真让人觉得恶心。

最近阴雨连绵,买雨伞的人很多,所以店里只剩下一把雨伞了。我拿着雨伞,到收银处付钱。老王拿着钱,一丝不苟地用算盘计算着。“哼!这么点钱都要算,真是个吝啬鬼!”我愤愤地想到。

等到他终于算计好了,我转身正要走,他却叫住了我:“等一下!”说着,他一路小跑过来,打量了一下我手中的伞,说:“这把伞的伞骨已经脆了,如果再打就会断了,你等着,我去库房给你换一把。”他叫了一个伙计看店,便去库房换伞了。

我不禁感到疑惑:“老王这人既然对顾客这么热心,为何还卖东西这么贵呢?”这时,我听到那个看店的伙计在抱怨工资少,我便好奇地问他:“你们杂货铺东西卖这么贵,发的工资怎么会少呢?”“你懂什么?我们赚的钱大多都被老板拿去捐给山区孩子了,哪还有多余的钱发工资啊!”

听到这里,我感到十分震惊,又十分羞愧。原来老王多收钱是为了献爱心捐款,我们不但不理解他,反而还骂他吝啬……

这时,老王拿着一把崭新的雨伞回来了。依旧是那副丑陋的面孔,依旧板着脸,可我却在他身上看到了人性的光辉。

出了店门,撑开伞,天空中顿时绽开一朵美丽的伞花。与此同时,另一朵更美丽的花也绽放在我的心上,重新温暖起我早已干枯的心灵。

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篇20:温暖话题作文小学生

全文共 510 字

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每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

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