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温暖的时刻作文【实用20篇】

.生活,就像手心里的鸡蛋总是小心翼翼着,应该珍惜着每一份真诚与感动,好的东西最容易擦肩而过了。开学吧小编为您带来温暖的时刻作文,快和小编一起去看看吧!

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温暖心灵的微笑作文600字

全文共 679 字

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清风吹拂,草儿调皮的笑了,花儿正在悄然的绽放。有一天,我突然觉得心弦被轻轻的拨动了,原来在平凡的生活中,处处是微笑……

阳光·沙滩

夏日午后,蝉声如织。太阳大方的把阳光毫无保留的的洒在了沙滩上。

在沙滩上,眼前的场景令人触目惊心;几张垃圾袋和几个饮料瓶零零散散的躺在沙滩上,破坏了这和谐的风景。一个稚气未脱的小孩子蹦蹦跳跳的走了过来。他身穿鲜艳的衣服,走到这里,微笑着捡起了几个饮料瓶,然后扔进了垃圾箱里,唱着欢快的歌声蹦跶额离开了。

沙滩上留下一串串脚印,被海水一拍,脚印消失了,而微笑依然在小男孩的脸上。

落叶·马路

秋风卷起枯叶,扬到半空中,突然用尽了力一样,任由叶子飘飘悠悠的落在路上

马路上的行人很多,冷风吹过,让人不禁打个哆嗦。“滴滴滴!”汽车生气的鸣着笛,从匆匆的行人中寻找出路。

这时,一辆汽车停了下来,司机伸出了头,微笑着说:“你们先走吧!”路人也报以微笑,然后匆匆走过。等着长长的队伍走过,之后,汽车发动了起来,离开了。

落叶纷纷飘落在地,拂去了汽车留下车印,却不曾拂去留在我心间的暖意。

雪花·公车

雪花在空中旋着华丽而婉转的圈,划出阵阵涟漪,伴着寒风,缓缓落下,然而,地被穿上了一件专属的白色大衣,十分独特。

公交车上人非常多,这时,一位步履维艰的老奶奶弓着背上了车,座位上的人无动于衷。

这时,一位衣服上略带补丁,戴着眼镜的青年人扶住了老奶奶,说:“大姨,您坐我这!”老奶奶笑呵呵的说“谢谢你啊,小伙子。”他回敬了一个微笑。

他那微笑,如一阵阳光,驱散了冬天的寒冷,也驱散了公交车内的冷漠。

微笑,是城市的名片,当我们将它认真地传递给他人时,也会迎来对方的友好。

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篇1:温暖作文

全文共 563 字

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过年必须在家乡过才有味道,所谓家,是一个给你温暖,一个让你在外漂泊累了可以停留的地方。

但过年,至少还要有亲人,如果只剩下一对伉俪,大眼瞪小眼,还能制造什么过年的气氛呢?

过年,年货是要及早备办的,还有为一家人的团圆饭而备办的菜式,当然也不忘了贴春联,春联也叫做门对、春贴对等等,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一幅寓意美好的大红春联贴在大门上,以及贴在家中的各个门上,显得格外好看、喜庆。在为了过年而做准备的时候,家庭主妇当然更有额外的负担,要给大家伙买新衣、新裤、新鞋子,总之要上下一新。

吃是过年的主要节日,但在开始吃之前,要把旁边一张桌子上放两三只碗,先上供,再拈香,让祖先在香烟缭绕之中,享用祭品,然后跪拜,就可以跟家人一起去吃饭了,年菜是标准化了的,爱家都一律,炒出来的菜,色彩丰富,饱满亮丽,光是看着就让人垂涎。但初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤积不可,结果是年菜变成了剩菜。

孩子们惟有到了过年可以沐恩解禁,任意作孩子状,除夕之夜,村里大人为孩子准备了一个小袋子,让他们集体去每家每户要糖、饼干之类的东西,而睡觉前,就跑到大人那去要压岁钱。

而大人都是初一早晨向每家每户拜年。初二是嫁出去的女儿回娘家的日子,所以会格外热闹。

在这过年那天到正月十五都是非常闹腾的日子。

这就是我们家乡过年的风俗,也是我最喜欢的风俗。

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篇2:集体温暖作文

全文共 478 字

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“老师,我叫梅子!”“老师,我叫李子!”“老师,我叫四叶草!”这节课,我们班热闹非凡,因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事,还得从我们班的慕小小说起。

慕小小是我们班唯一一个傣族人,这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了,因为一些小小的生活习惯不同,她迟迟没有融入班级里,也没有一次和同学们交流过,如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题,恐怕我们都已经把她忘了吧。

可是,老师每次叫她起来回答问题时,她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我说话。而身为班长的我,一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动,老师也同意了。

活动就在今天,老师一走进教室,就跟大家说了这件事,大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说:“老师,我叫幻想!”“老师,我叫猪头!”“老师,我叫大板牙!”同学们一说起自己的外号,全班都笑成一锅粥。而我说:“慕小小,你也取一个外号吧!”慕小小站起来说:“我叫蛋糕!”

经过这次活动,慕小小变得越来越阳光,看着我们这一个温暖的班集体,我感到高兴。

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篇3:关于温暖的家中考满分作文主题

全文共 1159 字

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家,幸福的港湾,是你的依靠,在你受委屈时,这里是能给予你安慰与温馨的地方,能容纳你的地方,无论你在外受啦什么贬低,又或者是事业不顺利,无论何时无论何地,心中都会偶然浮起一丝家的念头,每逢过年,总要在茫茫人海里跻身去买票。所以素有‘独在异乡为异客每逢佳节倍思亲’这段佳话。 Home, a happy harbor is your dependence. When you are wronged, this is a place where you can comfort and warm you, whether you can accommodate you, whetherWhat are you suffering from? Or if your career is not smooth, no matter where you are, you will have a trace of family thoughts in your heart. Whenever you are in the New Year, you must always be among the vast people to buy tickets.Therefore, there is such a good story of ‘I’ m alone in a foreign country for a festival ”.

一句话尘埃落定,落叶,随风飞的在远,也终究要找一块安身之地,家不过,可是,我们并不是想家,家,无非就是一个空空的房子,就是一个代名词罢了。真正的去体尝家里所包含的那种温馨,那种爱难以用语言表达,家里的爱,无法用任何华丽的辞藻来描绘,为什么要想他。因为家里有我的牵挂。父亲、母亲、爷爷、奶奶、兄弟姐妹甚至是儿时的回忆,幼时的坎坷,长大后的烦恼,都聚集在这里,在这个家里!

我的家里有爸爸、妈妈、还有我这个宝贝疙瘩。家里视我为掌上明珠,我是在溺爱下长大的孩子,所以,我的性格十分任性什么事情都有着我的想象去做,丝毫不顾及别人的感受。成了一个打不得、骂不得的“千金之躯“

妈妈对我很好,爸爸也不例外!我记得小时候身体很不好,每周都会喝许许多多的汤药,有一次爸爸喂我,我呛到啦。妈妈便把他骂出去了!后来在寻他时,看见拉在墙角蹲着拭泪的爸爸,也许他在埋怨自己的愚笨吧!!!

每次在外受伤的时候,家---总是疗伤的一剂良药。六年级的时候,我在校的生活很不好,简直是坏到了极点。我几乎快和世界脱轨了,她们一些所谓的朋友,整我!呵呵。。。

那时的我,就像砧板上的肉一样,任人宰割。没有丝毫还手之力。。那时的我,多么期盼回家啊,至少能听到妈妈语重心长的教诲,那也是一件幸福的事情!

家,是爱的港湾,需要我们用心体会。

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篇4:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 861 字

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星期四,我的考试成绩出来了,我的数学成绩只考了50分,我的心里想,我这个分数没法见人呀

毛老师就过来严肃的说:“缪萧宇怎么搞的,你平常不是可以考到50分以上吗?你回去叫家长签字知道吗?”我回答说:“毛老师我知道了。”

我回到家里之宾,就立马把书包放下,坐在椅子上想这下可好,别说签字了,只要说出五字头分数,爸爸就像《西游记》里面凶猛的九头师一样,在拼命地追我,我想这下又要被爸爸整死了,我就小心翼翼地拿起试卷走出了门,结果却是我的爸爸已经在门口了,我的爸爸就立马拿起我的试卷看了看,仪态端庄的说:“儿子了,我对你的分数非常不满意,我在给你最后一次机会,如果再考不发以上的话,你就接受严格的惩罚?”

我就拿起试卷和铅笔仔仔细细的坐在椅子耻订正试卷。过了一会儿,我订正好了试卷,安静的躺在床上反省,过了一段时间,我困了,就闭上了眼睛。

我该怎么办呢?这真是一件伤心的事啊。

小学二年级日记伤心的时刻7 Primary SchoolThe second grade diary is sad time 7

记得去年暑假里,爸爸在街上买了几条小金鱼,还买了一个椭圆形的小鱼缸,边上还项有几条小曲线。

爸爸买的小金鱼,它们的样子很奇特,鼓着两只大大的眼睛,一条像扇子的尾巴,在水里不时的摆动着。

使我最忘不了的就是那条可爱活泼的小黑金鱼了。它的样子非常特殊,穿一件黑色发亮的衣服,我还给它起了个名字,叫“小黑”。小黑在鱼缸里跳跃着非常可爱。

有时,我到鱼缸旁边喂它们食物时,小黑是第一个先抢上前的,它们争先恐后的,谁也不让谁,吃的样子,猛的往上一游,食物就一吓子吞到肚里了,吃饱了,它们就在鱼缸里玩耍,真可爱呀!

可是,在去年暑假开学的第一天,可爱的小黑就死了,我伤心的不得了,妈妈对我说:“你喂的食物太多了,要按时、定量喂,缺点以。”

从那以后,我记住了妈妈的话,还从新华书店买了一些关于喂养小金鱼的书和有关的资料。我现在喂养的小金鱼也更加大而肥了,也更加可爱了!

每逢,我喂养小金鱼时,就想起了那条鱼小黑了,这件事最让我不能忘怀,这件事最让我伤心了。

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篇5:最新总有温暖在心头主题

全文共 859 字

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手心里的温暖·冬 The warmth in the palm of the hand

看着杯中袅袅的雾气和仍未平息的漩涡,手捧着一杯热牛奶,在这寒冷的冬天,一点点化开那被冻僵的手。灼热的温度,从指间沿着静脉开辟出一条道路,呼啸着奔向心脏。没错,冬天就是这么冷,而她站在我的对面,笑着对我说:“快喝吧!我好不容易才买到你爱喝这种呢?”她手中的热牛奶弥漫着温馨的香气。在这寒冷的冬天里,温暖了我整个小心脏。

身上的温暖·春

春寒料峭的三月,别人还穿着厚厚的毛衣,我却注重外表,早已褪下笨重的外壳,他急了,脸上已遮掩不住焦急的表情,但他固执不过我,只好在每天接送我时拿上外套。看见他等我冻红了的耳朵和手,脸上露出心疼的表情,我便再也过意不去,开始穿上厚重的衣服,他也不必再为每天接我拿厚重的衣服而辛劳,这个春寒料峭的三月,不仅厚重的衣服给我温暖,还有他对我浓浓地爱。

看见的温暖·夏

我躲在槐树下,避免强烈的阳光直射,看见河岸对面的妇女扇着扇子,阳光被槐树刺破,散散落落地打在他们身上;泛出了星星点点的光,夏日的阳光就是那么无情。这时,她冲我跑来,阳光照亮了她的汗珠和她手中的带着雾气的雪糕,她冲我会心一笑。“很惬意呢!躺在躺椅上。”这时,对面的母子看着我们的欢乐笑着打趣。正如那句话:你在桥上看风景,看风景的人也在楼上看你。

放手的温暖·秋

“落叶飘落下来了,秋天到了。”你喃喃着,“那,它要离开树了吗?它的凋落,是风的无情,还是树的抛弃?”“你误会风了,风不是无情,风是为了给叶子吹出生命中最后一场华丽的舞蹈,完美结束他的一生。”“那是树吗?是它的抛弃?”你有点不甘,“不是,叶子自己离开,是成全了大树百年的生命。因为他们爱大树,所以它们放手,给大树温暖!”我们还在争辩,落叶也随风吹翩翩起舞。

关于温暖,谁也无法定义。它或许是寒冷的冬天里一杯热牛奶,或许是一瞬间的问候,或许是夏日火热,那个为我去除火热的人;或许是下雨时为你遮风挡雨的人。它是一杯清淡的茶水,味虽平淡,却能历久弥香,留住那一丝的感动,它让我在风雨飘摇的晚上安然入睡。

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篇6:温暖的微笑作文600字

全文共 612 字

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微笑,是友善,能架起人与人之间沟通的桥梁;微笑,是鼓励,能给予人自信和力量;微笑,是宽容,能增进人与人之间的友谊。

那一次,我去上英语课外班,因为每个月都要按成绩排座位,所以,这节课,我又有了一位新同桌。分好座位后,大多数同学都和自己的同桌聊了起来,可是,我和我的新同桌却好像没有任何话题,两个人只能望着黑板发呆,这使我感到十分尴尬。

正在这时,同桌回过头来,对我微笑了一下,我分明感到那微笑充满温馨和友善。她热情地问我:“你好,你叫什么名字?”见她对我这么热情,我也友好地冲她一笑,连忙回答:“我叫秦小婷,你呢?”“我叫魏铼。”……我们越聊越开心,脸上的笑容也越来越灿烂。慢慢地,我们成为了好朋友,互相谈心事,直到上课,我们才安静下来。下了课,我们又一起讨论学习上的问题。我真感谢她给予我的微笑,正是这一微笑,在我们之间架起了一座友谊的桥梁,化解了我们当时的尴尬,让我真切地感受到了微笑的力量。

还有一次,我参加书法考级,虽然考级前我已经练了好久,但是,由于过度紧张,我连着写错了好几个字。当我沮丧地抬头望向窗外时,却无意间发现妈妈正站在窗口,向我投来了鼓励性的微笑。正是这一笑,让我心里顿时充满了力量。于是,我振作起来,重新拿了一张纸,认认真真地开始书写起来。真应感谢妈妈那充满鼓励的微笑,最后,我书法考级顺利地过关了。

微笑看似微不足道,却能给予人正能量,因此,我们都应该常给自己,给他人一个微笑,这个世界将会充满温馨和爱意。

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篇7:温暖话题

全文共 859 字

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记得那是刚升入初中的时候,我对我们班还不太了解,几乎没有一个我认识的同学,

由于我也不是一个喜欢交往的人,因此我也就没有多少好朋友。可是有一天,我们班的同学许馨心在下课的时候来到我的旁边笑嘻嘻地对我说:“何潇,我们交个朋友吧?好吗?”她的声音中带着一种不可抗拒的力量,因此我就点点头答应了,并且还记了她的电话。在长时间的交往中,我觉得她是一个很好的女孩,不仅学习好,而且人品也好,非常乐于助人。所以,我们俩就成了形影不离的好朋友,并且还成了同桌。

那一天……

“今天的作业是……”张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,高高兴兴地回到了家,休息一会儿后,打开书包,拿出作业本一看,我顿时傻了,我抄作业的小本子竟不翼而飞了,糟了,不知作业是什么,现在回教室,黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转,听到“滴答、滴答”的钟声,我心烦极了,我只好眼睁睁的看着,时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话想,我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四。想到这里,我的脸上火辣辣的,但又一想,不问不行,我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。于是,我想起了我的好朋友许馨心,正要去给她打电话的时候,正巧,电话铃响了,接了电话,原来正是许馨心,她急促地说:“你的抄作业的本忘在教室里了,我值日时发现的,现在我就给你送去。”还没容我说话她就把电话挂了。过了一会儿她把我的抄作业本送到了我家门口,我还没来得急说声谢谢她就跑了。看着她远去的身影,我心里顿时感到一阵温暖。我得到了别人的帮助,心里比吃了蜜糖还甜,心想:只要你感受到了别人给你的温暖,不仅你自己快乐,别人也一样快乐。我回到书房,拿起笔认真的做起作业。

从这件小事可以看出在你遇到困难的时候,别人给你的温暖是多么重要啊!同学们,当你有困难的时候,别人帮助了你,你是否感觉到了温暖呢?如果感受到过,就在光荣榜里写下那个同学名字,让他给大家做个榜样,让同学之间处处充满温暖,让温暖的阳光洒满我们祖国的大地。

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篇8:温暖作文

全文共 333 字

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放学了,小红站在学校门口皱眉头,她心想:“早上还晴空万里,到这会儿就变成雷雨交加了?我可没有带雨伞,看来也只能豁出去了,冲回家吧。”

小红鼓起勇气冲进了大雨中。

小红刚跑出几步,就听到身后传来一声熟悉的声音。回头一看,原来是班主任林老师,老师一边脱着身上的雨衣一边焦急地说:“过两天就考试了,

要是现在淋感冒了就会影响成绩的,快穿上我的雨衣吧!”小红连忙摇摇手说:“老师你不用担心,我没事儿,这雨衣您自己批着吧!”正说着,

林老师突然感觉头顶的雨停了,她抬头一看,原来是一把天蓝色的雨伞停在她头顶上,再一扭头,就看见小明的那张调皮又可爱的胖脸蛋。

小明说:“小红,老师的雨衣你穿着,我和老师共用一把伞,我会把老师送回家的!”

最后三个人高兴地在雨中欢笑,迎着风雨走在回家的路上。

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篇9:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇10:温暖时刻作文

全文共 905 字

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如今,又到了桃红柳绿,草长莺飞的时节,阳光总会在你漫不经心时洒在你的脸上,此时,你便会觉得冬日的严寒一下子灰飞烟灭了,使人倍感温暖。在这样美好的天气里,让我情不自禁地想到了一件让我倍感温暖的事。

初到这所学校,我对这里的学习节奏以及生活方式的确有很多的不适应。有一次,吃晚餐时,我打了满满的两菜一汤。找了一个空位,便将盘子搁在餐桌上,本以为把盘子完全搁在桌子上了,便把手一松,刚准备坐下,才发现盘子只有一半在桌子上,它冷不丁地从桌子上跳了下来,摔在地上。金属刺耳的声音在整个食堂里回荡,似乎在嘲笑我的疏忽。饭菜都淘气的蹦出了盘子,汤也溅落的到处都是。看见这样的情形,我顿时惊呆了,看看周围,好多同学都向我这边望了过来,只有暂时的安静,一下子,声音又如潮水般涌入到我的耳朵里,我听见好像有一丝丝的窃笑飘进了我的耳朵,我十分窘迫,心想:天哪!这片狼藉该怎么去收拾呢?刚想到这里,听见旁边坐着的一个大姐姐说:“别愣着了,赶快去再打一份儿来吃,这里的事儿等会阿姨会来解决的!”我缓过神来,心想:算了,还是先打一份来吃吧!我走到排队的窗口,大出我所料,饭菜都没有了!我赶忙疾步走了回去,小心翼翼地捡起碗碟,看着我亲手酿成的大祸,我突然有种想哭的感觉,真是祸不单行啊!我身边的大姐姐见我又回来了,问我:“你怎么又回来了?”“前面没饭了。”我伤感地说。“哦,你是几年级几班的?”“七一班。”我想都没想就回答了。“好的。”大姐姐说了一句话,便走了出去。我也拿着盘子走了出去。突然想到:大姐姐该不会去班主任那里告状去了吧?想到这,我的心顿时凉了半截。这可真是雪上加霜啊!我既羞愧给餐厅阿姨添了麻烦,又担心今晚要饿肚子了。

我垂头丧气的爬着楼梯,向教室走去。想到刚才发生的事,我不知为何竟哭了出来。快进教室了,我擦干眼泪,揉了揉眼睛,踏进了教室。走到了座位上,忽地发现,整齐的桌面上竟然有一个面包!这会是谁放在我桌上的呢?我百思不得其解。此刻,我忽然想起了在食堂的大姐姐,一定是她!一瞬间,一股暖流涌上了我的心头,鼻尖一酸,被这面包中的关心感动了。

这温暖时刻真让我倍感温暖,它就像春天的一缕阳光,驱赶了我心中冬日的严寒,使我温暖至极。

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篇11:温暖在身边九年级作文600字

全文共 672 字

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生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。

除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。

几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票。

当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。

生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。

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篇12:温暖的家中考优秀话题作文主题

全文共 914 字

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鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,马儿爱草原,正如我爱我家。这是一个充满爱的地方。在这个充满爱的地方,生活着快乐的一家三口。 Birds love blue sky, fish love the sea, horse loves grassland, just like I love my house.This is a place full of love.In this place full of love, a happy family of three.

我家的大门可是别具一格,门的两边有一副醒目的对联,上联写着“和顺一门有百福”,下联是“平安二字值千金”,横批是“万象更新”。这看上极普通的对联,是我和爸爸一起写的,每次回家看到,都觉得格外舒畅。

一进到我家的大门,就是我家的客厅了。在客厅里最显眼的就是一块长1.2米宽0.4米的匾牌,是用桃木雕琢而成,上面写着“天道酬勤”,意思是上天会实现勤劳的人的志愿,只要不懈努力,限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。在客厅的旁边,还有我爸爸的“私人花园”。虽然地方不大,但是里面种植的都是我爸爸喜爱的花。每天爸爸都认真地照料它们,它们已经成为我们家的一道亮丽的风景线了。早上起来,花儿随风摇动,好象在向我问好,我的心情也格外愉快。

在大厅的对面就是我们饭厅。每当我们在这里用餐时,一场热烈的议论也就随之开始了。无论是国家大事还是街头小事,我们都纷纷发表自己的意见我们可以是拼个你死我活的战士,但吃完饭后我们有是和睦相处的一家人,可能就是这种气氛,使我家中增添了不少情趣。

顺着走廊的左边,走进我的卧室了。我的卧室里到处都挂得有歌星的画报,床上还有两只可爱的小熊,那是我过生日时我表姐送我的生日礼物。我的床头另一边就是我的书桌,书桌上摆着许多书,有什么《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》还有《少年百科全书》呢!在这些书里,《西游记》是我最喜欢看的书呢!在床的对面,放这我的吉他。当我无聊的时候就会拉弹上几首欢快的曲子,当我不高兴的时候,就弹上几首悲伤的曲子。所以妈妈经常说的“闻曲识奇”的典故也就诞生了。

这就是我的家,怎么?还挺又趣吧!

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篇13:激动的时刻作文

全文共 750 字

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“加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。

“加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。

“下面有请冠军的角逐者——六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。

进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。

“预备——”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。

几秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。

“东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。

谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。

当我被人扶起时,脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好!

这真是一个令人激动时刻啊!

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篇14:温暖的时光作文

全文共 641 字

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一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!

每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖时光

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篇15:温暖话题作文小学生

全文共 510 字

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每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

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篇16:温暖的月饼作文500字

全文共 593 字

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八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片情呀哪!"每逢中秋佳节我都会不由自主地哼起这首小曲儿。

这天下午,我们激动万分地迎来了第二节课---DIY做月饼。同学们迅速地洗完手,兴高采烈地等待着活动的开始。

活动终于开始了,朱好阳妈妈为我们介绍了月饼:月饼是久负盛名的中国传统糕点之一,中秋节节日食俗。月饼圆又圆,又是合家分吃,象征着团圆和睦。接着还讲述了为什么要吃月饼和月饼的来历。

最欣喜的环节到了---亲手做月饼。糕点师傅教了我们做月饼的步骤。等师傅一声令下,我们便迫不及待地拆开了盒子,只见亮黄的、粉红的、湛蓝的、乳白的、绛紫的……一个个五彩缤纷的“小丸子”放在盒子里,我心想:这些小丸子如何做成月饼呢?

我随着糕点师的步骤把一块冰皮压得扁扁的,然后再取适量的馅儿放在冰皮上,再把馅儿裹起来,在双手直接反复搓揉,最后揉成一个球形。“这不会就是月饼吧。”我多想着手中这圆圆的“球”。

幸好没让我大跌眼镜。这时师傅接过来一个磨具,把球放了进去。用力一压,见证奇迹的时刻开始:一个精美的月饼呈现在我的眼前!标准的圆形上面精致的花纹清晰可见。同学们看着自己的劳动成果,各个欢呼雀跃神采飞扬,教室里到处弥漫着月饼的清香和同学们的欢笑声……

虽然这月饼看的我垂涎三尺,但我还是咽了咽口水,因为我更想跟爸妈一起分享!“但愿人长久千里共婵娟”希望家家户户都能阖家团圆共度这美好的节日!

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篇17:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 272 字

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我的一家总共五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。家里充满了温馨的感觉。

爷爷六十有余,皱纹满面,在那一道道深深的皱纹里,蕴含着一个感人的故事……爷爷的职业是务农、种葡萄,但他喜欢京剧。爸爸的头上有很多白发,大概是日夜操劳而行成的吧。爸爸额头有两颗黑痣,这并排站在爸爸脸上。我爸爸还有个坏习惯,经常喝酒,每次都喝得大醉。妈妈那道浓浓的眉毛下有一对大眼睛。妈妈的嘴能说会道,要谈起文章,她滔滔不绝。而且妈妈非常勤劳,我家所有的家务她全包了。而我,是一个四年级的小学生,爱玩电脑、爱看电视、爱做小制作。看了以上介绍,你对我和我的家人有了一定的了解了吧。

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篇18:老师的温暖作文

全文共 555 字

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温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师

老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。

有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。

忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。

我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。

这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!

在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。

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篇19:老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇20:最温暖的的陪伴高一

全文共 637 字

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有时,最温暖陪伴往往发生在不经意间。——题记

失落,整个人像一颗受潮了的糖,沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅,抽泣着,泪水浸湿了整洁的红领巾,却无人诉苦,也不敢说这个人,就是我。

这几天的事让我心神不宁,每每想起,就头涔涔而泪潸潸了,我多次尝试改变,却屡次遭到同桌的捉弄,同学的嘲笑,老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的,比你在睡梦中,突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着,全班人都出去玩了,我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣,可那种力量,无形,无声,无息地鼓励着我,好像是一只温暖的大手,推动着我。于是,我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷,一边哭,一边订正。

过程中,我无数次看到她在操场上看,无数次见到她的好朋友走来说:“跟我走吧,理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说:“没什么比友情更重要……”我却忍不住了,对她说:“姐,没事的,你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时,外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独,留给我的,只有自责与孤独。我努力让自己别哭,为了我,而放弃这大好时光的人都无怨无悔,我,又有何理由去流一滴泪呢?

她的长发在空中飘舞,伴着温暖,深入人心。

我奋笔疾书着,在写完的那一刻,我不仅订正了试卷,更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴,伴我走过了一个又一个的瞬间,一个又一个的人生难关……

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