关于中秋团圆的诗歌学生写作(精品20篇)

年年中秋节，大家都在一起过，唯独今年，父母身在他乡，把我留在和蔼可亲的爷爷奶奶身边。

月色朦胧，但十分美丽，我静静地趴在窗前欣赏柔情似水的月亮。夜空里只有一轮孤寂的明月，孤单的发着亮。为从他乡赶回的人指引方向。月光撒在我脸上，却撒不进我心里，使我异常孤独，散发出对父母的思念之情。“他们今天会回来吗？”我自言自语，从书架旁取出我长期放在这儿的画板，开始绘画。

我心不在焉的用彩笔勾勒、上色，也没注意自己在画什么，一个劲儿的想念父母。月光变成银色，轻柔的落在画板上，我抬头只觉得月亮比方才更大更亮，却是照着孤单的我，而不是我们一家三口。我打了一声哈欠，便趴在窗边入睡了。

“翾翾，醒来啦！”“谁？”朦胧中瞧见父母“我在做梦吧。”说着便睡着了。“快起来，小馋猫。怎么不想吃月饼了？”爸爸打趣道。我揉揉双眼，真是父母！我一蹦三尺高，二话不说，拉着父母来吃饭，“哦，翾翾长大了！”是外公外婆！我不知该牵谁的手，但脸上有抹不去的笑容。

大家夜空下开心的用餐，我听父母谈笑风生，外祖母的上下五千年，一切都是那么美好。“醒醒，吃饭了！”我又一次睁开双眼，却发现一无所有，但外公外婆却来了，望四周没有父母。低头一看，是梦中情景，双眼流下了一行泪水…………

今天是一年一度的中秋节，照往例，我们起了个大早，收拾好行囊，全家人满怀欣喜的坐上心爱的车，一路上风尘仆仆的开往外婆家。

原本只要一个多小时的路程，却因为连续假期人潮汹涌的缘故，整个高速公路塞爆了，像条打结的绳子，动弹不得，因此我们花了两个多小时才到外婆家，我在车上等得都快要睡着了!

看到盼望已久的外婆，内心非常欢喜。外公、外婆和舅妈正在吃香喷喷的中餐，我们因为饿了，所以就和外公、外婆一起吃饭，外婆的手艺真不是盖的，只可惜没能当厨师，否则可以造福很多的人，尝到更多美味可口的菜肴。

眼看天色渐暗，肚子也开始咕噜咕噜的叫着，舅舅耐不住我的请求，就在院子里升火，我和舅妈在一旁帮忙洗东西，准备烤肉用品。不多久，家人陆陆续续加入烤肉行列，大家聚在一起烤肉、吃月饼、聊天，抬头仰望天上明月，柔和的月光，伴着柔柔的音乐，今晚的气氛是那么的融洽。阵阵烤肉香随风扑鼻而来，我终于体会到“一家烤肉万家香”的那份感觉，虽然只是一种简单又普通的味道，但它却将家人的心紧紧系在一起，我的嘴里吃着烤肉，心里感到非常温馨!

我常想古人说：“每逢佳节倍思亲”，在此月圆人团圆的日子里，家人应把握难得相聚的时刻，把握当下，彼此聊聊，说说心里话，心情自然开朗，家人的互相支持与体谅，一定可以让日子更幸福，我希望每个家庭也可以和我一样，那么的幸福、快乐。

亲情一本字典，在它的体内，你能找到“欢乐”与“温暖”；亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，能给迷途的心指引方向；亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心紧紧地连了起来。

莎士比亚的诗句“对着悲哀微笑”说尽其中的苦况，传出“笑的悲剧的情调”。

中秋节，是合家欢乐、团圆的日子，本是满怀畅饮的时刻，可为何心中却有种孤独的愁绪浮上心头。匆匆过了十八年，在记忆中从小到大都是一个人，因此童年比别人少了几许关心与呵护，比别人多了些孤立与坚强。每一个节日都是由自己度过，从未享受过生活节日的气氛，家的温馨，所有的欢乐都走向寂静。父母一生忙碌，长年累月在外，渐渐的习惯了这一切，总之黑漆一团活着，夜阑人静，回头一想，哪能够不为自己悲哀，哪能够不痴痴地笑，笑里感到无限的生的悲哀。

中秋时的月亮好圆，凝视着天空，我似乎可以感受到别人幸福的聚在一起享受这节日的气氛，而我却只能把它当作休假日一样百无聊赖的打发。静谧的夜，望着皎洁的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在讽刺我的孤独，顿时有种想哭的冲动。

每逢中秋节时，心里总有说不出的苦痛缠着，可想到父母与自己相隔两地，看到这深深一层的隔膜，我除了傻笑，还有什么别的办法吗？笑之余又似乎隐约有泪的味道，实在正是因为后面有看不见的泪，说不清的孤独。中秋的夜晚，别人的幸福与欢乐，我不羡慕也无羡慕的必要，与其羡慕不如找些理由来填充心里的孤独，为自己找一丝的安慰。我无法说清我内心里的这一切是如何发生的，不过说清也许只是多余的，存在就是合理，已经发生了就只能面对，无法拒绝也抗拒不了。

皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽，道路旁的灯光普照着大地，灯光与月光浑为一体，显得格外的美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋月圆的欢悦，这两种情绪混杂在一起，使我的心就像一清一浊两水交汇的河流，两水都汹涌着，努力抚平，使它们融合一地，并且进而相互在对方中消失，以使自己的内心恢复平静。

中秋，没有家人的陪伴我并不孤单，因为我同样可以感受到幸福，有月光的陪伴，星星的闪烁，依然是那样的和谐的美。那皎洁的月光的美，不仅是我，就连时间也会被它俘虏了，换种心态看同一件事会得到不同的解脱。

泪与笑，同样可以演绎出不同的精彩。中秋，自己并不孤单，因为在生活中已依附了它欢乐的气氛，所以一个人过又何妨呢？

[不团圆的中秋夜作文

中秋之夜，是一家人团圆的时刻。在这样一个美好的夜晚，我格外想念几个“家人”。你们，还好吗?

黄豆，你真是只可爱的鸭子。现在，你还好吗?我依然记得你一摇一摆的身影，对我“嘎嘎”叫的可爱模样。因为种种原因，你离开了我们，我把你放到了西溪湿地。不知道在这个时刻，你和你的家人们团圆了吗?

汤姆，我十分担心你。你当年还只是只半大的小八哥而已。我没有放好笼门，你生性好奇，自己飞了出去，没有回来过。你在外面生活的好吗?我猜你已经有了一个美满的家庭，像我一样，此刻正在与家人们愉快的交谈。祝你中秋节快乐。

袅袅，我对你心怀愧疚。要不是那一次外出，你就不会被鞭炮炸伤，也不会离开我们。我相信你在天堂一定生活的十分快乐，现在，我想着你。你就是我的家人，我们总有一天能再聚。

我的动物家人们，中秋之夜，我祝你们生活美满，幸幸福福。

今天——农历八月十五，是中秋节，这一天是一年中月亮最圆的一天，皎洁的月光下，家家户户都坐在家中，和自己的家人一起，吃着饭，看着电视，谈着笑着。

月亮很圆，很亮，月光撒在街上，在漆黑的夜里，为人们照亮。宁静的夜晚，笑声不断，而有谁会想到，那些父母在外打工，工作繁忙，无法回家和没有父母的孩子，孤独地走在大街上，看着其他孩子的脸上洋溢着幸福的笑容，心里会有怎样的滋味。在这样的日子里，有谁会去关心他们，他们心里的苦，又会有谁知道。他们此刻也多么希望有人陪陪他们。

我认识一个女孩，她年幼丧母，父亲再娶，她有了一个同父异母的弟弟，她的父亲便不再管她，把所有注意力集中在她的弟弟身上，每逢过节，她父亲从来不给她买礼物，却总是给她弟弟带礼物回来，每次都是一个理由，说弟弟更小，要让着他。她不在意，她也不想在意。然后，她弟弟大了，喜欢抢她的东西，有一次，她弟弟拿了她的一个吊坠，她眼急，就去抢，她弟弟抢不过她，就坐在地上哭，之后，她父亲打了她一顿，还生气地把吊坠踩碎了，她哭了，她很少哭，她也不喜欢哭，而这一次，她是真的哭了。

事后，我问过她，为什么会哭，她对我说“那条吊坠是我好朋友在我中秋节送我的礼物。”她笑了笑，又补充道“也是我唯一的节日礼物。"我心中一惊，对于他们这样的人来说，这样的中秋节，又有什么意义呢。

五年级:刘娟

我快乐的一天是以前的中秋,我和爸爸妈妈一起去逛街，我最喜欢去游乐场和自助餐.在游乐场里.我玩滑滑梯.蹦蹦床.还有捞鱼。只要有的玩我人就不知道去哪了。我们出去的时候我见到了棉花糖和冰糖葫芦我就拉着爸爸和妈妈讯速的跑来，就像风一样。我买了一个棉花糖和一根冰糖葫芦，甜甜的好好吃。我脸上露出了苹果般的笑容，街道上更是热热闹闹，人山人海。街边上摆满了精致的手工，精艺品，爸爸买了一条手绳，直到现在我还留着。我们说去吃自助餐我的眼睛砰一声的亮丽，我们到了吃自助餐的地方。

好多人我们排了好长的队才到我们，我进去我首先先吃贵的例如；鲍鱼；虾；螃蟹；鱼；羊肉串等等食物，我去帮爸爸妈妈装水时我去到姐姐那里我不敢说话，像是被吓坏了。我小声的说姐姐我要两杯可乐喝一杯奶茶，姐姐见到我好怕的样子，她就说小朋友不用怕的，你想要什么姐姐会给你的。后来我就比以前大胆一点。这是我难忘的中秋。

初一:XXX

[快乐中秋350字初一学生作文

今天，阳光明媚，吃过中饭，妈妈、外婆、妹妹和我去田野上摘玉米。走到田野上，金灿灿的稻谷像沉甸甸的金子，对秋天笑弯了腰。走到外婆家玉米地，外婆对我和妹妹说:"要玉米的胡须是黑色的才可以摘."我和妈妈负责摘玉米,妹妹负责把玉米放到背篓里,外婆在一旁也没闲着,她拿着铁钯在旁边的花生地里挖花生.没多少时间我们摘了满满一背篓玉米,于是我们走到花生地里,一起把外婆从地里挖出来的花生摘下来,人多力量大,很快我们把花生地都清理干净了.看时间还早,我们又到旁边的芋艿地里挖芋艿,我以前从来没看见过芋艿的叶子,原来芋艿的叶子是跟荷叶长的差不多啊!

的季节,果园了果实累累,我和姥姥、全家人一起到果园里摘果子.你瞧,树上的苹果水灵灵的...

秋天还真是一个丰收的季节! 秋天到了,田野一片金色的稻子,沉甸甸稻穗都弯下了腰,一阵风吹过,像一片金色的海洋.棉花地里一片深紫的颜色,桃花笑...

每逢中秋，月亮格外地圆，圆得出奇，圆得古怪，圆得让人不可思议。因为中秋是农历八月十五，十五的月儿圆。她圆得完美，圆得体贴，圆得令人由衷敬仰。中秋之夜，天上月圆，地上饼圆，人间团圆，恰好构成了天、地、人合一的连环关系，从而展现出富有高雅和欢乐的深远含义。历代不少文人对中秋圆月进行了盛赞。相传粤东才子宋湘，中秋之夜仰望明月，吟得一句上联：“天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。”宋代文人苏东坡也叹道：“明月几时有，把酒问青天。??何时长向别时圆。” 天上的月圆了，地上的人也该团圆了。中华民族特别重视团圆。“每逢佳节倍思亲”，更何况是中秋，是大团圆的节日。这天，亲人一般都要相聚在一起，哪怕是天各一方，只要时间允许，都会往家奔，过一个团圆的节日。如有特殊情况，也得发短信祝福。苏东坡为怀念弟弟曾于中秋写下了“但愿人长久，千里共婵娟”的名句。笔者的小孩在外地打工，厂里只放一天假，赶不及回家团圆，我们就在网上相聚。要知道，人间亲情是最美好的。哪有亲人不相互思念的吗？是亲人，就得相聚，就得团圆，就得共勉。

以人为本，这是中国领导人的意愿。在抗震救灾和抗击冰雪的两次战斗中，印证了中国“以人为本”的宗旨。把中秋节规定为法定假日，更有力地说明了政府特别注重人民的根本利益。中国共产党和中央人民政府是看重人的，是关注人民利益的。在新一届中国领导人的带领下，一个和谐、美好的社会一定会展现在世界的东方。

趁此美好佳节，但愿广大人民节日愉快，合家幸福！

一年一度的中秋节又到了，我们全家怀着喜悦的心情，驱车赶往河南巩义的奶奶家，与亲朋好友共同度过这团圆的中秋佳节。

当我们来到奶奶家时，已是中午时分，大伯、二伯、大娘、二娘、大哥、二哥他们已经到家了，哇塞，今天奶奶家可真是个团圆的中秋节呀!推开厚重的大门，首先映入我眼帘的是奶奶自己培植的菜园。奶奶虽然现在已是一大把年纪，可身体却一直倍儿棒，干活、做饭样样干脆利落。这不，老人家平时没啥事干，就在自家的院落里种起了蔬菜，品种还很多，有上海青、萝卜、香菜、辣椒、香椿、红薯，还有爬在墙上的丝瓜，整个院落显得郁郁葱葱、生机勃勃；再加上墙上开满了丝瓜的小黄花，以及地上成熟火红的辣椒，使这个农家小院更加漂亮了。“家里有个这样的菜园多好呀!要是再养几只鸡、几只鸭就更有生气了。”妈妈不禁感叹道。

我们一边欣赏一边往里走。这时奶奶从厨房里走出来，只见她身穿红色的短袖衫和黑色的长裤，腰间系着一个蓝色的围裙。奶奶见是我们，笑着快步向我们走来，奶奶虽然头上已是根根白发，但走起路来仍是精神抖擞。

奶奶把我们迎进屋，关切地问这问那，还亲切地抚摸着我的头，问我想不想她；大人们也互相问候，家里热热闹闹，喜气洋洋的，我也高兴地在屋里屋外来回穿梭。这时午饭端上来了，奶奶早已煎好了包子和菜馍，这些都是奶奶最拿手的饭了。水煎包和菜馍都是圆的，大概这象征着中秋月圆人团圆吧!

傍晚，我们踏上了回家的路。我抬头仰望天空，寻找月亮婆婆的身影，她怜爱地照耀着我们，它的光辉普照着万物。也许，月亮阿姨也像身在远方的人们一样，不远万里回到家乡，与家人团圆。我望着高高在上的月亮，心中说：“希望我的家也能像这圆圆的月亮一样，永远和和美美!”

爷爷悠闲地抽着烟，看着停在院子的小汽车若有所思地说：“我从小便跟着师傅学了一个木匠手，后来靠做镰刀挣钱来养家糊口。每天早晨四点多把镰刀装到架子车里推着去赶集。有时一天能卖十来个，可有一天下来只卖了三四个镰。午饭吃自带的玉米面馍，我和你婆手捧着吃，生怕掉一点馍渣。吃完馍喝几口凉水，午饭便算是吃了。哪像现在，瞧咱家中午吃米饭，炒了四个菜，有带鱼、蘑菇，还有西红柿鸡蛋汤。现在生活真好呀!”

奶奶边吃月饼边说：“上世纪六七十年代人们住的大多是大杂院，城里有十几家挤在一个大杂院，房屋矮小，院子脏乱。我当时就生活在‘八家院’ ，房屋全是用土坯砌墙，屋内光线暗﹑空间小，夏天热、冬天冷。现在人们告别了大杂院，搬进了规划整齐、花草环绕的新农村，住上了宽敞明亮的楼房。咱们村的红砖瓦房代替了原来的土坯房，你三叔家还建起了漂亮的别墅。”

爸爸边为妹妹剥核桃边说：“记得我上小学时学费只有三块钱，就这三块钱有些人家都拿不出来。教室是过去的祠堂，没有课桌，用土坯垒个泥墩，上面架一条长木板，凳子从家里带。孩子趴在上面写字，晴天一身土，雨天一身泥。如今看看你们学校，前面是四层教师办公楼，左右各是四层实验楼和艺术楼。后面是五层教学楼，中院有美丽的花坛……”

妈妈也说：“以前咱们村子道路是坑坑洼洼的土路，拐来绕去，外地人进了村有时还出不去呢。一下雨到处都是泥水。2008年，国家拨给村上300万元用于修路。村党支部带领村民在短短三个月时间内就修了三条6米宽、180多米长的混凝土路。路面又平又直。路旁装上路灯，出行可方便了。到夏收、秋收季节，各家直接把粮食倒在这笔直的混凝土路上晾晒，可轻松了。”

该我发言了，我站起来大声说：“我来为大家总结一下：从爷爷讲的温饱问题到奶奶谈的居住问题，再到爸爸妈妈说的上学难及行路难问题，再到我们现在的幸福‘问题’。我们的生活是变得越来越好了，越来越幸福了……”

爷爷打断我的话说：“是啊!我们的生活越来越幸福了。这得感谢共产党的领导、感谢国家的好政策。”

此时，我抬头看见挂在头顶的明月，觉得它更圆更亮了。

中秋节前的一天，我走在放学回家的路上，桂花的香气随着秋风飘来飘去，我闻着这醉人的花香，只觉得香气扑鼻，仿佛身边是一片桂花林。哦！八月桂花香，原来中秋节快到了，桂花也飘香了。

回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，虽然中秋节还没到，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃，不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼，咬了一口，啊！真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的果酱馅心，美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了，我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜，但是此时，月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘；一会儿又钻了出来，向我们咧开嘴开心地笑着，真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景，我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词，那就是苏轼的《水调歌头》：

明月几时有，

把酒问青天。

不知天上宫阙，

今夕是何年。

我欲乘风归去，

又恐琼楼玉宇，

高处不胜寒。

起舞弄清影，

何似在人间。

转朱阁，低绮户，

照无眠。

不应有恨，

何事长向别时圆？

人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，

此事古难全。

但愿人长久，

千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏轼苏东坡望着月亮思念亲人、故乡，而那天正是中秋之夜！苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆，他是多么伤心啊！我和他一样希望每个中秋节，家家户户都能团圆在一块儿，吃月饼赏月，过着幸福的日子。

我想，如今交通发达了，我们有了先进的交通工具，不用像苏东坡一样，回个家要很多天，甚至几个月。身在异乡的人们，只要想回家，乘上轮船、汽车、火车、飞机，很快就能回到家。如果实在忙，不能回家的话，在中秋节这一天，也要记得给自己的父母、亲人们打个电话，发个E-mail问候一下。月圆人也要团圆啊！

此时的月亮好像知道我在看它，变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了，祝大家中秋节快乐！

初学者怎样学习写诗呢?

一、捕捉和创造诗的形象

(一)诗用形象思维写作

别林斯基早就指出：“哲学家用三段论法，诗人则用形象和图画说话，然而他们说的都是同一件事。”(《一八四七年俄国文学一瞥》)这就告诉我们，写诗要用形象思维。所谓用形象思维，首先指的是深入生活时，要对生活进行形象的感受，形象地体验生活、观察生活、分析生活。

进行形象思维，要在形象感受的基础上，善于进行形象的捕捉。艾青指出：“形象思维的活动，在于使一切难以捕捉的东西，一切飘忽的东西固定起来，鲜明地呈现在读者的面前，象印子打在纸上样地清楚。”因此他说：“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”能捕捉到新颖的形象，也就有了写诗的素材。那么怎样才能捕捉到形象呢?这就要靠灵感。马雅可夫斯基举过一个捕捉形象的例子：大约在1913年，他从萨拉托夫回到莫斯科。

为了对一个在火车上同路的女人表示他对她完全没有邪念，诗人就说道：“我不是男人，而是穿着裤子的云”。说了这句话之后，他立即考虑到这话可以入诗——但他又担心这句话口头上传出去白白地滥用掉了。那怎么办呢?他十分焦急，差不多有半小时，诗人用许多问题问那少女，直到他相信自己的话已从少女的另一只耳朵飞了出动之后，他才放心。两年之后，他用了“穿裤子的云”作为一首长诗的标题。

(二)诗是“想象的表现”亚里士多德说：“诗需要一种特殊的赋予，或其人有疯狂的成分，或者使他容易想象所要求的神态。”雪莱：“一般来说，诗歌可以解作‘想象的表现’。”布莱士列特：“诗歌是想象和激情的语言。”别林斯基：“在诗中想象是主要活动力量。创作过程只有通过想象才能完成。”艾青说：“没有想象就没有诗”，“诗人最重要的才能就是运用想象。”诗人的想象和科学家的想象不同。培根指出：“诗是一门学问，在文学的韵律方面大部分有限制，但在其他方面极端自由，并且和想象有关系。想象因为不受物质规律的束缚，可以随意把自然分开的东西联合，把联合的东西分开。这就造成了不合法的配偶和离异。”雪莱也说过：“诗使它触及的一切变形。”安徒生在他的童话《创造》中写道：一个爱写诗的青年人，因为写不出好诗来而苦恼，于是去找巫婆。巫婆给他戴上眼镜，安上听筒，他就听到了马铃薯在唱自己家庭的历史，野李树在讲故事，而人群中，一个故事接着一个故事在不停地旋转。这里说的其实是，要做一个诗人光凭常人的听觉还不够，还得有诗人变形的眼镜和听筒。所以，我们写诗，既要对生活特征观察得很精确，而同时又不缺乏把这些特征加以变化的勇气。由于变形，诗的形象往往具有象征的意义。例如臧克家的《老马》：

总得叫大车装个够，这刻不知道下刻的命，

它横竖不说一句话，它有泪只往心里咽，

背上的压力往肉里扣，眼里飘来一道鞭影，

它把头沉重的垂下!它抬起头来望望前面。

这里写的并不仅仅是一匹可怜的老马，而主要是写三十年代北方农民忍辱负重、坚韧不拔的精神素质。“老马”是个有象征意义的形象。

(三)诗歌形象的创造马雅可夫斯基在《怎样写诗》中对青年作者说：“应该使诗达到最大限度的传神。传神的巨大手段之一是形象。”艾略特认为，创造形象就是“寻找思想的客观对应物。”具体方法很多，例如：虚与实转化;人与物转化;物与物转化;内与外转化;大与小转化;远与近转化;少与多转化;部分与整体转化;历史与现实转化;现实与未来转化等。

需要强调的是：诗中的诗人形象和景物形象都是为表现情感、情绪、情趣服务的。诗的情感性重于形象性，离开抒情需要去胡乱堆砌形象，只能损害诗歌。

二、巧妙地进行诗的构思

(一)诗的灵感

构思是诗歌创作过程中一个最重要的阶段。构思是什么引起的?简单的回答是：创作的冲动——灵感的爆发。

艾青说：“所谓‘灵感’，无非是诗人对事物发生新的激动，突然感到的兴奋，瞬即消逝的心灵的闪耀。所谓‘灵感’是诗人的主观世界与客观世界最愉快的邂逅。”(《诗论》)

对于一首诗来说，灵感是因;对于客观世界而言，灵感是果。由客观世界获得灵感，由灵感开始创作。这是诗人写诗的过程。在“灵感”爆发之后，创作就进入具体的构思。

(二)诗的构思诗歌构思十分重要。诗人郭小川在《谈诗》中说：“诗是要有巧妙的构思的。”“你提到了构思，我觉得这是抓住了关键的”。关于诗的构思的内容，黑格尔在《美学》中指出：“首先关于适合于诗的构思的内容，我们可以马上把纯然外在的自然界事物排除在外，至少是在相对的程度上排除。诗所特有的对象或题材不是太阳、森林、山川风景或是人的外表形状如血液、脉络、筋肉之类，而是精神方面的旨趣。诗纵然也诉诸感性观照，也进行生动鲜明的描绘，但是就连在这方面，诗也还是一种精神活动，它只为提供内心观照而工作。”什么是诗的构思方式呢?诗的构思方式是内心体验。黑格尔说：“诗既然能最深刻地表现全部丰满的精神内在意蕴，我们就应该要求诗人对他所表现的题材也有最深刻最丰富的内心体验。”“诗人必须从内心和外表两方面去认识人类生活，把广袤的世界及其纷纭万象吸收到他的自我里去，对他们起同情共鸣，深入体验，使它们深刻化和明朗化。”(《美学》第三卷下册，第54页)所以，诗人写诗虽然“并不是每首诗都在写自己。但是，每首诗都由自己去写——就是通过自己的心去写”。(艾青)遵循这个构思方法，在写作抒情诗时，由于抒情的真正源泉就是创作主体(诗人自己)的内心生活，诗人应该只表现“单纯的心情和感想之类，而无须就外表形状去描述具体外在情境”。(黑格尔《美学》)

诗歌构思的过程包括以下的内容：

(1)提炼诗情。就是从一般感受中寻觅显示一般感受的独特感受，从共同感受中寻觅表现共同感受的具体感受。如艾青的《自由》。

(2)选取角度。抒发诗情应选择合适的角度。一般地讲，有两个大角度，一是直抒胸臆，诗人直接站出来抒情，如闻一多的《口供》。用这个角度写诗，应忌空泛，要创造出鲜明的个性化的诗人形象，否则容易直露。另一个角度是象征寄托，借物寄情，借人表意，借景写感。如前边提到的臧克家的《老马》。

(3)布局谋篇。诗的开头、结尾怎么写，各部分之间如何组成有机的整体，需要认真考虑。这就要思索：在这首诗中，我用什么把诗情串连起来?一般抒情诗，“总是以情绪(感情)的变化的层次来贯穿的。”(郭小川《谈诗》)

(4)锤炼语言。语言是诗的表现的最重要因素。在构思过程中极为重要。我们将在本章第三节作专门的研究。

写诗应该重视诗歌构思的技巧。郭小川主张：“没有新的构思，没有新的创造，就不要动笔”。因此，构思必须做到：新、奇、巧。总结前人的经验，有一些技法是可以借鉴的。

如：象征构思，辐射构思，“道具”构思，借代构思，命题构思，矛盾构思，虚拟构思，反意构思，侧面构思，对比构思，对话构思，等等。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。 下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

【中秋】

当中秋的月亮突袭而至，

有人惶恐不安。

月光如枪弹般洒落。

伤的都是人心。

中秋披着暗蓝色的大氅，

那是我的防弹衣么。

人们隐匿于每个欢喜的地方，

一夜征人尽望乡。

中秋使人强健。

大家吃着月饼，

月饼长的和地雷一样。

咱们被月亮暗害了。

唱着寒来暑往，

皮开肉绽。

【中秋节现代诗歌】

月已升至半空

原来湖水也会有潮声

本来从头至尾永恒不变的

只是月圆月缺

苍白的林中

秋菊绽开

月下

【中秋，还是一轮圆】

以为，受伤的天空

还缠着黑色绷带

以为，浩劫激荡的尘埃

纵有夏雨如注，也难净

五月血迹，还有混浊的眼

一条银河，横亘在五月的体里

10万家庭，被割碎遍地亲情

一串呻吟的日子，至此

祭起湿漉漉的思念，向那最圆

最圆之夜出发。

出发，以默哀的姿势赶路

哭泣在奔跑中，坚强

铮铮誓言，从八月流淌

于是，一只只举起的手臂

让沉重的中秋，不再塌陷

别以为，受伤的天空

云层如旧。别以为

今夜无月。哪怕用残缺的姿势

仰望，中秋还是一轮圆

你我含泪挥别

【月亮升起的地方】

月亮升起

有雕归巢的声音

有鱼儿跃出碧光

有琴声演绎古老传说

好多不知谁的眼睛

落于白桦树上 眨眨地

透出智慧和孤傲

夜里

却抛给月亮

无限柔情

也是那晚

贴在窗上的那些

姥姥剪出的窗花

被冰凌花裹着

在我的梦中

溶化了

在桂花香四溢的秋季，在到处都是金黄色的秋季，我们又迎来了中秋节。每到中秋，都是我最高兴的日子，因为可以看到圆月，可以吃到有独特味道的月饼。

天色渐晚，我赶紧跑到院子里，抬头仰望着天空，着急地寻找着那圆圆的如玉盘般的月亮。可是月亮似乎害羞了，并没有像夏天一样，太阳还没落山就跑出来。就当我失落之时，一股糖醋排骨的味道把我深深地吸引住了，我看着满满一桌的菜，有红烧鱼、糖醋排骨、红烧肉、麻婆豆腐、虾……道道色香味俱全。各种菜香不约而同地涌入我的鼻子，让我顿时口水直流。我迫不及待地抓起筷子，狼吞虎咽地吃起来。

吃好饭后，天已经全黑了，我再次来到院子里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅美丽的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？妈妈已经在院子里摆上了桌子和各种水果，花生瓜子，还有今天的主角——月饼！我拿起一个五仁月饼，月饼圆圆的，就像月亮一样。我咀嚼着手中的月饼，抬头看着天上明亮的月亮，忽然感觉到了月饼中那种独特的味道，那种幸福的，快乐的味道！

月亮上掠过一抹淡淡的黑影，我不禁想到：那一定是住在月亮里的嫦娥和玉兔，他们一定也在欢庆着这个属于他们自己的节日。嫦娥一定在思念着后羿，一定在桂树前哭泣，想念着曾经的幸福日子……

中秋，是团圆的味道。海上升明月，天涯共此时。明月，团圆在天，思念，团圆在心…

[团圆中秋月饼的作文

今天是中秋节，是个万家欢聚的一天，多少游子在这个激动人心的时刻与家人相聚。

我们学生今天也能稍微休息一下，把作业都暂时摆在一边，尽情享受家的温情，享受父母温柔的呵护，享受亲人在一起欢聚畅谈的快乐。

下午6：00，我们放学了，大家很开心地回家了。我回到家，看到桌上摆满了丰盛的饭菜，我能想象到晚上那团圆的开心气氛，饭菜香气四溢，久久回荡在中秋的夜晚，回荡在我们每个人的心田间。

开始吃饭了，一家人在围坐在桌边，一起吃团圆饭，大家欢声笑语，畅所欲言，开开心心。这种幸福是任何代价也无法替代的。家的温馨和温暖让我的心甜滋滋的，我为有这样团圆美好的家庭感到高兴。

家是一个人永远都难以割舍的地方，是一个人终身思念的归宿。家是一个萦绕着游子思乡之情的神圣场所，那里有着无限的温馨，有着深刻的思念，是大家魂牵梦绕的情感牵挂。

阅读是写作的基础，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，就很好的讲明了阅读与写作的关系。我们初学诗歌写作，只有多读多思考，才能体会到佳作的精髓，在加上不断的练笔，便在不知不觉中学到了写诗的技巧，写出优美的诗句那是很轻松的事情。

要学写儿童诗，必须引导学生多阅读诗歌精品，引导孩子学会欣赏儿童诗。为此，我们可以搜集摘抄一些优秀的儿童诗，让学生朗读它，欣赏它。要学会体会、感受儿童诗所表达的意境，努力用自己的审美去探索美、发现美、创造美，这样往往能从所欣赏到的儿童诗中折射出儿童诗创作的灵感。

古代名家李白、杜甫、白居易、骆宾王等创作的诗歌，很多适合孩子阅读，除选中教材的之外，教师还可以筛选、补充一些。

当代作家中，比较有名气的儿童诗人有冰心、柯岩、樊发稼、金波、高洪波等，郭沫若、叶圣陶、艾青等名家也创作过儿童诗，教师可以为学生搜集整理或引导学生借阅、购买一些相关书籍，开阔学生的视野，触动学生创作的灵感。

一、【名诗欣赏】

我在教学生写以“春天”为话题诗歌，师生先共同欣赏着名儿童诗作家金波的《春的消息》

风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到!

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山岗，

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，

它牵引着我的双脚，

我高兴地捕捉它，

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵花迎春开放，

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗?

你看我又长高了多少?

来到去年叶落的枝头，

等待它吐出新的绿苞，

再去唤醒沉睡的溪流，

听它唱歌，和它一起奔跑。

走累了，我躺在田野上，

头顶有明媚的太阳照耀。

是谁瘙痒了我的面颊?

啊，身边又钻出了嫩绿的小草……

熟读后，师生一起总结出这首诗的写作特点：诗人以一颗童心与大自然无拘无束地交流，冬去春来，大自然苏醒了，那小鸟、蝴蝶、花朵、新芽、溪流都显得如此亲切。当“我”躺在初春的田野上与大地共享明媚阳光时，那嫩绿的小草竟悄悄地又来和“我”玩耍，诗人巧妙地运用了拟人的写法，把人与自然之间那种和谐，那种默契，表达的妙不可言。

二、【争做小诗人】

1、让我们以“春天”为话题，可以写春山、春水、春花、春雨还可以写春天的人们。自定题目，写首诗歌。

2、小组评议，选取佳作，全班交流。

3、佳作展示。

春雨

龚伟

春雨，是一位着名的音乐家

听，他又开始演奏了

沙沙沙，沙沙沙

那悦耳的声音

是青蛙苏醒的闹钟声

是小草冲出地面的拥挤声

春雨，是一个百宝箱

看，宝物正送给人们

什么宝物

哦!是桃花的清香

是柳树那长长的辫子

是大自然的五彩芬芳

点评：小作者把春雨比喻成音乐家和百宝箱，通过合理的想象写出了春雨给大自然带来的生机。小作者通过春雨写出了大自然美丽壮观的景象，写出了生命对春天的渴望。

“但愿人长久，千里共婵娟。”秋季，就像一把利剑，刺向火热，留下了面无边际的寂寞。它也许凄凉，也许孤独，但，就在这样一个空洞的季节里，我爱上了秋天，更爱上了中秋节。 中秋节，虽然没有春节的热闹与狂放不羁，但却从骨子里，从永远的文化中流露着一种对家人，对家乡的深沉思念。

杜甫笔下的“婵娟”，李白深望的“玉盘”，这些妙笔生花的绝词佳句，更为这中秋节抹上了一层浓浓的诗意与思念。 其实，中秋节表面上很空虚，但内在精神文化支撑起它成为一项传统节日，吃月饼，赏月，更成了它的代表。千言万语，家财万贯都抵不过一顿团圆饭。秋色撩人，月亮仿佛一个令人垂涎三尺的月饼。手里握着小月饼，抬头一望“大月饼”，家人谈笑风生，此情此景不失为享受。

中秋节不仅是团聚，更是双眼凝望，思人思乡。

“但愿人长久，千里共婵娟。”那苏轼的字铿锵有力，那苏轼的诗深情意重，不管多么令人拍案叫绝，但字里行间流露的终究是对家人的那一份浓情。饱读此诗，品嚼其句，苏轼在灰暗书桌前醉酒熏天，两眼望月，深思家人，即兴大作的情景就会一览无余的展现在我们面前。其实，月亮不仅是一种团聚的号召，更是独自一人对家乡情愁思念的倾诉对象。望着明月，想着家人，大家团聚，这才是中秋节的魅力。

中国的节日缤纷多彩，喜气洋洋的春节，朝气十足的端午节，绿色环保的植树节……还有这一家团圆的中秋。 我爱我们的节日。

[作文随笔团圆的中秋

中秋，万家灯火通明。小城里昏黄的灯光传出声声孩童的哭啼声。

团圆之时，陪伴这孩童的，只剩下年迈的奶奶和空中皎洁的明月。奶奶睡去了，孩童向那明月哭诉着，回应他的，是淡谈的月光和昏黄的灯光。父母长年在外劳作，无暇回家团聚。孩童看着天空，夜深了，父母是否会回来？空中明月是否也在伤感？父母是否还在工作？明月一如既往地温暖着思念亲人之人。孩童哭闹着，喧嚣着，在月光的劝慰下，睡去了……

团圆之时，一对父母仍然在工厂的车间里劳作着。月光透过那破旧不堪的天窗，抚至他们的头，安慰着他们那疲惫不堪的心。那父母的双手不断地重复着同一动作，麻木而疲倦，只为让远在故乡的儿子和母亲过上丰衣足食的生活，不再因生活而疲累，不再为吃食而烦恼。虽是中秋佳节，但迫于生计，只能与儿子分离。月光如水，抚慰着那劳作的父母。

小城，孩童在梦中笑着，乐着。梦中，父母与孩童住进了新房子，在月下，吃着月饼，欢笑着，开心着，再也不会分离。中秋佳节，有人欢喜，有人愁。譬如古时苏轼一朝大醉，望着明月，想着远在天边的弟弟，作下《水调歌头》，思弟之情流传千年，感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。可惜”此事古难全”，盼望着“但愿人长久，千里共婵娟”。

空中那轮婵娟，见过多少悲欢离合，只能用“阴睛圆缺”感叹时光易老，故人已不在。

中秋节的晚上，我和家人团聚在一齐，吃着甜甜的月饼，观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆，挂在幕布一样的天空，像一个大玉盘。月亮倒映在水面上，让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮，我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一齐?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上，我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方，摆出月饼、花生、柚子等果品，准备“敬月光”活动。拜过月后，一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事，我们才不会端端正正的坐在那里赏月，而是在皎洁的月色下追逐嬉戏，此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的，长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中，有这样的传统，就是在神主享用后，祭者常常会把祭品分吃掉，这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程，一方面理解了月神的赐福，一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是，吃了这些祭品更“乖”，吃了有福气的，吃了会更吉利。

这时已经是午夜了，疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。我们在庭院中吃柚子，妈妈一边剥着柚子一边说：“吃柚子也是有必须的含义的。像剖柚子叫杀柚，带有驱邪的意思在里面。也有说剥柚子皮是‘剥鬼皮’，寄寓了驱邪消灾的愿望。”

在这个中秋节的晚上，我不仅仅仅会吃月饼、赏月亮，还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如，中秋节为什么要吃月饼!

一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。是的，中秋来临了，思绪也随着飘来。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。

一、最雄浑的中秋诗词——《望月怀远》(唐·张九龄)

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

二、最寂寥的中秋诗词——《十五夜望月》(唐·王建)

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

三、最有边塞味的中秋诗词——《子夜吴歌·秋歌》(唐·李白)

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

四、最亲情的中秋诗词——《月夜》(唐·杜甫)

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干。

五、最清冷的中秋诗词——《八月十五日夜湓亭望月》(唐·白居易)

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

六、最感伤的中秋诗词——《中秋月》(宋·苏轼)

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，

此生此夜不长好，明月明年何处看。

七、最著名的中秋诗词——《水调歌头》(宋·苏轼)

(丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由)

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间?

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

八、最具科学幻想的中秋诗词——《木兰花慢》(宋·辛弃疾)

可怜今夕月，向何处，去悠悠?

是别有人间，那边才见，光影东头?

是天外，空汗漫，但长风浩浩送中秋?

飞镜无根谁系?姮娥不嫁谁留?

谓经海底问无由，恍惚使人愁。

怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。

虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮?

若道都齐无恙，云何渐渐如钩?

九、最壮阔的中秋诗词——《念奴娇·过洞庭》(宋·张孝祥)

洞庭青草，近中秋，更无一点风色。

玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。

素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。

悠然心会，妙处难与君说。

应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。

短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。

尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。

扣舷独啸，不知今夕何夕。

十、最伤心的中秋诗词——《绮怀》(清·黄景仁)

几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥。

似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。

三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。

国王为了挑选继承人，给两个儿子出了个难题：“给你们两匹马，白马给老大，黄马给老二，你们骑马到清泉边去饮水，谁的马走得慢，谁就是赢家。”

老大想用“拖”的办法取胜，而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果，弟弟胜了，因为他骑的是老大的马，自己的马自然就落到了后面。

“骑马思维”说穿了就是“创造性思维”。其特点是：跳出平庸、出奇制胜!

这是常见的故事说法，我把故事再续一个，当哥哥失利了之后，心中不服说，弟弟取巧就算了，还使用蛮力，属于犯规。国王说，我没有设立什么规矩啊。

哥哥还是不服，说如能再比一次，不准用抢的，弟弟如还能赢就甘愿认输。 国王看看弟弟，弟弟表示可以再比一次。

于是哥哥和弟弟又准备开始比了，这回还是比赛马，谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚，挑了一只最差病歪歪的蹩脚马，弟弟却不紧不慢随便找了一只马。

这回哥哥心里暗暗冷笑，小样，看你这回怎么赢我。

比赛开始了，一声号令，只见一匹马好似离弦之箭，瞬间到达河边，大伙定睛一看，原来是老大骑着这个蹩脚马，而老二在后面晃晃悠悠，原来号令一响，老二在老大的马屁股上戳了一剑。

结果还是弟弟赢。

这叫什么，善赢者总能找到智慧的方法。

人类到底有多少定势无从考证，多如牛毛，人人都有。 但领先者或后来居上者往往是打破常规，创新制胜的人。

由骑马思维引发的创造性思维告诉我们，善于思考的人总能找到创新的方法，打破常规，出奇制胜，而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里，输在固步自封，迈不出自己的天地。