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小学教师寒假政治心得体会【精品20篇】

导语:故宫,又称紫禁城。故宫是一个规模很大的建筑物,共有九千九百九十九间半房。你们看,是不是很厉害!下面是小编整理收集的小学教师寒假政治心得体会,欢迎阅读!

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小学教师两学一做心得体会

全文共 574 字

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继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作,东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。

一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排,学校结合着自己的实际情况,制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性,做到目的明确,任务清晰,时间到位。

二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间,组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习,让党员教师了解了开展本次学习的背景,知道了学习的时间、对象、内容,要求等。

三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点,为了让老师更加自主、自由地支配时间,开展学习活动,学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后,利用学校的党建群,把自己的学习心得贴在网上,大家看得到自己写的心得,也看得到别的党员老师写的心得,促进了全体党员共同学习交流。

四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师,为全体党员老师上党课,然后进行讨论交流,通过对话、启发、触动、思考,不断强化纪律底线,道德红线,努力地做一个合格的党员教师。

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篇1:市委书记讲政治有信念心得体会

全文共 1289 字

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5月19日下午,常德市委书记王群以一名普通党员的身份,参加了所在的市委办第三党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论。在讨论中,他结合对党章的学习,向支部党员们分享了他对“讲政治、有信念”的心得体会。王群指出,讲政治、有信念是党的性质、党的宗旨、党的最高理想和最终目标所决定的。在学习过程中,我们一定要把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,将其作为合格党员的首要标准模范践行。

此前,王群多次以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。此次再次和支部的年轻同志们面对面交流,王群敞开心扉,深入浅出地谈认识、谈体会、谈收获,使支部党员们深受教育和鼓舞。

学习中,王群和大家一道原原本本、逐条逐句地重温了《中国共产党章程》。随后,支部成员们围绕“讲政治、有信念”这一主题,结合各自的成长经历、思想、工作实际,畅谈了认识和体会。讨论中,王群边听边作笔记,并不时与大家讨论交流,气氛轻松热烈。

王群指出,讲政治、有信念,是中国共产党的性质决定的。我们是中国工人阶级的先锋战士,是中国人民和中华民族的先锋战士,是中国共产党的普通一兵,也是中华大家庭劳动者的普通一员。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,在中国共产党这支钢铁洪流里面都是普通一兵,都不能凌驾于组织之上,都要发挥先锋模范作用,挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。要与广大人民群众一道,同甘共苦,努力奋斗,共同开创美好幸福的生活。

王群阐述道,讲政治、有信念,是中国共产党的宗旨决定的。我们的党之所以成为一个伟大而光荣的党,是因为我们代表了最广大人民的根本利益,根本宗旨是全心全意为人民服务。而要代表最广大人民的根本利益,我们每位党员就必须讲政治、有信念,不然人民群众就不会跟党走。我们要切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,高举信念的明灯,自觉坚定地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

王群指出,讲政治、有信念,是中国共产党的最高理想和最终目标决定的。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义不是一蹴而就的,必须一步一步去走,一个阶段一个阶段去推进。这就要求我们,“讲政治、有信念”不能空喊口号、喊空口号,要把党在每个阶段的主张和当地实际情况结合起来,找准问题、拿出办法,解决问题、推动工作。在学习工作中,我们要把握好马克思主义活的灵魂,坚持实事求是,脚踏实地做好结合文章,讲好常德话、讲好岗位上的话,把党的性质、宗旨、目标、理想的要求落到实处。

王群强调,现阶段党的奋斗目标是“两个一百年”,即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。具体到常德的实践,就是要推进新常德新创业,奔着“一三五”,奋战“十三五”,努力打造“一个中心”、实现“三个迈进”、建设“五个常德”。这就是生动具体的讲政治、有信念。我们要时刻放在心间,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献自己的聪明才智,作出自己的最大贡献。

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篇2:讲政治有信念专题讨论心得体会

全文共 1534 字

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2016年,中央、省委、市委、县委层层部署了“两学一做”学习教育,局党委和教育系统全体党员都高度重视。学习教育中,对全体党员提出了“四讲四有”要求。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一条,由此可见,在“两学一做”学习教育中,“讲政治、有信念”是一名合格共产党员的首要前提,这也足以说明作为一名共产党员,坚定正确的政治方向和理想信念是多么的重要。

2016年5月26日上午,根据局党委部署安排,政工股刘强新同志组织我们局机关全体党员集中学习了《中国共产党章程》的部分内容。说实在话,作为一名共产党员,很长时间没有这样静下心来认认真真的学习《党章》了,通过原原本本的学习,逐字逐句的学习,我觉得自己这次对《党章》有了一个深刻的认识和理解,对于我党的性质、宗旨、自身的权利、义务等基本知识,有了一个全面的了解,应该说,通过《党章》的学习,自己对于党的一些基本理论进一步熟悉了,对于规范自己的言行有了一个很好的行动指南。总之一句话,我觉得《党章》是我们每一名党员的理论指导和行为规范。通过学习,“讲政治、有信念”,我觉得可以从以下几方面来认识和理解:

一是政治坚定是党员干部的基本素质。政治素质是全体党员的第一素质,政治合格是对全体党员的最基本也是最重要的要求。我们要时刻注意自己的一言一行,坚定理想信念,坚决做到在党言党、在党忧党、在党兴党。要对党绝对忠诚,这是一名教育战线党员首要的政治品质和政治原则。

二是在思想上讲政治有信念。思想是行动的先导,指引和支配着行动的方向,有什么样的思想就会有什么样的行动。如果思想这个“导航仪”出了问题,行动必将偏离既定的 “航线”。因此,我们思想上一定要有政治坚定的“基因”,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。我们要努力将党的政治理论升华为个人的理想信念。坚定理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。

三是在工作中讲政治有信念。“打铁还需自身硬”,我们全体教育人要在知识储备上肯学,在业务技能上肯钻,在为民服务上肯干,在廉洁自律上肯管,安心本职,专注教育。讲政治具体体现在我们工作中就是必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该汇报汇报,该请示请示,做到门好进,脸好看,事好办,不能随心所欲,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行。理想信念是一个人的精神内核,是支撑人坚定事业信心的动力源泉。我们要改变过去的思想,树立坚定的信念,用长远的眼光,应该守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确的政治方向。

四是在生活中讲政治有信念。将党的要求、为民服务的理念转化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党克敌制胜的法宝。在生活中,我们应该做到不讲排场、不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份适应。生活小节面前严格自律,防微杜渐、守住底线,把握小节。

总之,讲政治,是确保中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的统一。讲政治,是共产党人的精神高度。讲政治,必须把纪律、规矩意识挺在前面,贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。讲政治,必须自觉加强政治理论学习,做到真学、真信、真懂、真用,始终坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对共产党的信赖。自觉做到永远听党的话,跟党走。

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篇3:中小学两学一做心得体会

全文共 1552 字

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日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习,作为一名基层党员教师,略谈点体会

一、党员必须对党绝对忠诚

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,比如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、党员必须担当作为

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,技校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、党员必须遵规守纪。

无规不成方圆,现在学校常做考核之事,虽然自己还不适应,但也可以理解,党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

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篇4:最美教师观后感心得体会

全文共 1054 字

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看了“最美教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

■《最美教师》观后感5篇■

■最美教师观后感5篇600字■

■最美教师观后感5篇700字■

■《最美教师》观后感学习心得范文【精选5篇】■

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篇5:心得体会4农村小学两学一做心得体会

全文共 486 字

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推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、变集中性教育为经常性教育,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员”,近日来,赫山区委组织部按照中央、省、市统一部署,在全区范围内结合党员春训,进一步落实“学习党章、学系列讲话,做合格党员”学习教育任务,收效显著。

“两学一做”基础在学。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,开展这一学习教育,无疑是党员领导干部在思想上的又一次洗礼和升华,是推动党员发展进步的又一有力举措。对于党章、系列讲话必须原原本本的学、认认真真的学,真正沉下心去、静下心来,深入钻研体会,做到学习教育入脑入心,以此提高思想觉悟、增强党性修养。

“两学一做”关键在做。各党支部要坚持党组织书记带头,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常。党员领导干部在“两学一做”上要坚持高标准、严要求,防微杜渐,知行合一,在勤政为民上努力做到“贴近群众、尊重群众、深入群众”,时刻用一名党员的标准约束提高自我,深入践行“为民服务”的宗旨,做爱党、信党、护党、跟党走的表率。

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篇6:幼儿园教师读书心得体会

全文共 975 字

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非语言行为是指通过一些身体动作、表情等形式表达思想的一种行为。在日常的教学活动中我们与幼儿交流时也会用一些非语言行为。怎样运用这种行为?在《幼儿园教育的50个细节》书中,通过案例的形式进行了详细的分析。

一、非语言行为的无效运用

非语言行为在实际的教学活动中,我们经常会用到,这种方法并不适用于所有的情况,有时也会有反的作用。如在《撕破了的小红花》的案例中,陈老师看到天天小盆友有所进步,所以奖励给他一朵小红花,让孩子很开心。可是天天没有因为得到小红花而一直“遵守纪律”,又被老师撤销了奖励,衣服上的小红花被撕了下来。天天的一句“我以后再也不要小红花了”,实际上反映出教师采用的外部奖赏方式并没有得到预期的效果,反而很大程度给孩子的内心造成了伤害。主要是因为教师没有意识到,这种外部奖励只是暂时调整幼儿的行为,不可能收到长远的教育效果。对于幼儿来说参与活动的积极性必须是发自幼儿内心的一种欲望,而非外部赋予的。我的感悟:幼儿园教师要正确的把握幼儿兴趣与外部奖赏需要程度的关系,正确发挥外部奖赏的作用。

二、非语言行为的有效运用

有些非语言行为会达到较好的效果。在《此时无声胜有声》案例中我学到了教师与幼儿之间的人际沟通是通过语言和非语言两种方式进行的,在教学活动中,教师恰当的体态语,能激发幼儿的思维及语言,能帮助幼儿准确地掌握知识、理解内容。在日常的教学中教师还要有意识的运用体态语、智慧的运用体态语、恰如其分的使用体态语。避免直呼幼儿的姓名的批评,伤害幼儿的自尊心。在《寻找的眼睛》案例中,讲述老师对于扰乱秩序的幼儿的一种解决的理念,教师要有一双“寻找的眼睛”,去发现这样幼儿身上存在的优点,发现这样孩子在用自己的“一百种语言”来表达的独特的思想情感。而老师表扬孩子的方式可以是“微笑的点头”“鼓励的语言”“大家的掌声”等形式。书中写到:“只要教师有一双寻找的眼睛,就能发现那些躲在角落里的“天才”。其实在日常的教学生活中,你是否有这一双寻找的眼睛,相信只要多去关注有个性的幼儿,发现这样幼儿的特点,多去鼓励、表扬孩子,相信我们也会发现角落里的“天才”。

总之,教师要结合不同的情况,运用不同的体态语对幼儿进行正面的教育。此外,教师还要学会尊重幼儿,理解幼儿。平日里教育幼儿要学会等待,在幼儿犯错时,教师也要学会静心、学会等待,等待幼儿改正不好的行为习惯。

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篇7:2024年教师关于十九大心得体会

全文共 1667 字

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作为一名在校生,同时作为一名党员,我对历年党的重要会议都投入了巨大的关注与热情。随着年岁的增长与社会见闻的丰富,众多的党政会议对我来说慢慢的从抽象的感性认识扩充到了深刻的理性认识层面。可以说十八大是我第一次完整关注的全国代表大会,让我领略到我党在领导国家前进上所展示的远见卓识!

十八大会议提到的坚定不移走中国特色社会主义道路,走复兴之路,我觉得这是我感受非常深刻的地方。“全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。”这是十八大报告向党内外、国内外简明鲜明的庄严宣示。中国特色社会主义道路是实现现代化、实现民族伟大复兴的必由之路,是引领中国发展进步的唯一正确道路。正确不仅是从理论上和认识上的深刻把握,而且是实践证明的,在世界范围内也是公认的。

对于我们大学生来说大学生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。从个人角度来说,我们肩负着父母的期望,从社会的角度来说,我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任,这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每做一件事都得对自己负责,对社会负责。作为一名大学生,我们要深入贯彻党的十八大精神,时刻坚持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。知识技术在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在更好的为国家做出杰出的贡献。同时我们必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一,加强执政党自身建设,保持党的先进性,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

十八大所展现出来的自信,让我们对我们的党更加有信心。我们更加有理由相信这个自信的党可以带领我们走向更加美好的未来。党的十八大的召开,我们应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一个当代大学生,我们在深刻领会十八大精神的同时,更应该努力学习科学文化知识,培养自己多方面的能力,为全面建设小康社会和建设中国特色社会主义道路奉献自己的一份力量。

党的十八大的胜利召开关系到我们每个人的生活和未来,希望党在以后能够继续坚持惠民政策,更进一步改善人民生活水平;作为一名学生也希望党在今后能够加大对高等教育的投入力度,争取让每一名认真学习的学生能够有条件去进行更高层次科学探索;同时也非常期待当能够出台更多的法律法规,积极改善现有的不良风气和社会现象,加大反腐倡廉力度,更进一步保持党的纯洁性。党的十八大的召开,我们应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。深入贯彻党的十七届六中全会精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能创造出新的成绩。

作为祖国建设的下一代,一名大学生,我感觉到肩上的责任重大,祖国的每一步发展令我感动鼓舞,祖国的每一个伤疤令我痛心惋惜,我们要关注的不是祖国给予我们的,而是我们自己力有所能的,我们的祖国正直快速成长的阶段,每一个人都有义务为她的积极进步健康的成长添砖加瓦。

“既不走封闭僵化的老路,又不走改旗易帜的邪路”,这充分显示了我党一直坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定的走中国特色社会主义伟大道路的原则。在我党的带领下,我们一定能够达到实现共产主义。

十八大报告为我们全党、全国今后一个时期的发展指明了方向,同时也是今后较长一个时期内,我们的实际工作的纲领文件。在今后的工作中,必将以十八大报告精神为指导,坚持同生共赢的经营理念,深入落实科学发展观,在推动农村信用社改革发展的同时,认真防范金融风险,做好各项具体工作,全力支持社会主义新农村建设,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

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篇8:党员讲政治守规矩心得体会

全文共 885 字

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近期,按照上级要求,我局在机关干部中开展了“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”的主题教育活动,使我更加深刻地懂得如何作一名“讲政治、守纪律、守规矩”的党员干部。现就学习活动心得体会简要汇报如下:

一、加强理论学习,不断坚定政治信念

在当前的历史阶段,全面建设小康,实现中华民族复兴的中国梦。作为一名党员干部要做到讲政治、顾大局,就必须加强政治理论学习,不断提高自身政治素养和政治敏锐性,时刻保持清醒的政治头脑,在思想上和行动上时刻与局党组保持一致,严格执行有关规定,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率。

二、按“守纪律”、“守规矩”的准则,严格要求自己

在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。各级领导干部都应该引以为戒,一定要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员干部,要公道正派,不徇私枉法。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化,要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和政府形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事,争做讲规矩守纪律的好公仆。

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篇9:领导干部春季政治学习心得体会

全文共 817 字

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根据党的十八大精神,总书记提出中国梦。“何为中国梦?我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”

他说:实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,是孙中山先生的夙愿,是中国共产党人的夙愿,也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦,就是这个民族夙愿的生动表述。

中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,寄托了几代中国人的夙愿,承载着全体中华儿女的共同向往。

中国梦发端并贯穿于100多年的持续奋斗。1911年,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了,中国向何处去?中国人苦苦寻找适合中国国情的道路。君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通。最后,中国选择了社会主义道路。为此,中华民族在近代以后遭受了深重的苦难,付出了巨大牺牲。但是中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运。

改革开放以来,中国共产党人总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路,就是中国特色社会主义,并且取得了成功。找到一条正确道路是多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。

总书记说,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。因为当代中国,经过35年的改革开放,社会生产力迈上了一个大台阶,人民生活水平迈上了一个大台阶,综合国力迈上了一个大台阶。

我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史任务光荣而艰巨,需要我们一代又一代中国人不懈地为之共同努力。总书记指出,展望未来,全党同志把蓝图变成现实,还将走很长的路。我们还必须为之付出长期艰苦的努力。

中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。

国家好、民族好,大家才会好。每一个人的历史命运都是和整个国家的前途命运和这个民族的前途命运密切关联。

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篇10:教师创文创卫心得体会

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这个暑假,我参加了湛师化学院的朝阳创卫队。还记得学期末分组时,队长让我们自己选组,说真的,公关组、文艺组、宣传组、新闻组我都想进。去年三下乡我是负责新闻组的,对于写新闻稿,也算有经验;而文艺则是我的爱好;此外,我一直想学习设计调查问卷,一直希望能有机会向大家介绍我们的调研成果,但最终我情定公关组。因为从未做过公关,很好奇;尽管大家都觉得公关组很辛苦,压力很大,但我觉得无论做什么,如果你想要做好,都得背负一定的压力。所以,我只会去选择我想要做的事,然后努力去做好。

关于公关

正式开始工作前,我在网上像大海捞针似的寻找合作单位,尽管搜了挺久的,但是范围太广,所以无疾而终,后来,还好队长给我们指明了方向,我们干活才有针对性。

正式开始工作的第一天,我们坐在电脑前遴选目标。学会了从他们网站的建设情况,新闻稿的发布情况,来估量与那个街道办的合作可能性。那天下午,第一次往街道办打电话,一开始真的很忐忑,因为不知道该说什么,还有要怎样说,也不知道对方是怎么样的态度,害怕讲错话,会损害整个集体的利益。还好,对方也不会太难沟通,有的还态度很好,让我们备受鼓舞。

关于麻章创卫办之行,他们为我们提供了大量的创卫宣传单,而且对我们的态度很友善,第一次去时,由于携带的物品较多,还送我们回来,真的让我们受宠若惊。而且,虽然我很没经验,但是,我也体会到一个人的能力真的是很有限的,集体的智慧才是无穷的。所以,我不会再苛求自己什么都必须做得很好,没瑕疵。我竭尽全力去做就好了!我也会有闪光点,找错了地方是我的错,下次一定会更注意。忘了问邮箱是我的错,还好有留联系方式。努力,让自己的逻辑思维更严密,说话做事更有条理。而且,一路上和师兄师姐们聊天,也加深了认识,原来小红师姐兼职做得那么好,金强师兄很能聊。

至于沙湾街道办之行,它是我们第一个情定的街道办,它们那边似乎是很需要志愿者,那天早上的会谈氛围也很好,那位李主任还带我们去会议室聊,除了聊我们的创卫,还聊了就业问题,也许可以这么说吧,她让我们看见了一个新的就业渠道,但最终,我们或许不会选择街道办,但是多了解一下各方面的

情况对我们而言还是有好处的。还有就是做事要让对方看到你的诚意,这点很重要。至于,最后没谈成,确实很遗憾,虽然,沙湾街道办无论是网站建设,还是办公楼的装潢都让我们觉得那里的财政状况不错,但怎么说呢,每个人、每个单位都有自己的难处,有些真的是强求不来的。沙湾之行,或多或少都开阔了我的眼界,更让我坚信之前的选择是正确的!是的,人生路上总会有彷徨与迷茫,但只要我们能坚定自己最初的想法,坚持走下去,我们就可以追寻到我们想要的东西!

其实,每一天的生活都有很多的不确定,每一天都可能接到新的任务,每次都会很害怕完成不好任务,提心吊胆的。是的,公关确实是一项很具挑战性的工作。很感谢队长,也很感谢我的组员,大家都很努力。我也慢慢地找到了状态,由开始时的不知所措,到后来慢慢地也能提出中肯的建议。

关于创卫

也许湛江创卫的宣传力度真的太薄弱,要不是之前我参加了“湛江百日攻坚”讲话的志愿者活动,我还真不知道湛江有在创卫。而这次,通过参加宣传活动,我也对创卫的知识有一定的了解。

其实,我们作为一名志愿者,很需要的是大家的肯定,步行街上大家夸赞我们搞卫生搞得很干净,我们心里面也很开心,很有自豪感。发放调查问卷,向市民宣传创卫知识看似很容易,但是,如果市民很不配合,我们的活动真的就很难开展下去,所以,我特别地感谢那些愿意听我们介绍的市民。此外,由于我们缺乏经验也使得队伍只能曲折前行。

在宣传的过程中,我们发现有部分老年朋友虽然很热心做调查问卷,但由于文化水平较弱,所以难以将问卷填写完;也有市民觉得政府相关领导需要更加重视创卫工作;部分与我们年龄相仿但很早到社会工作的年轻女性还不太了解吸二手烟的危害,倒是部分中年的家庭妇女对这方面更有了解。男性吸烟,遭受更大的侵害却是他的伴侣,这又算不算是侵犯妇女的权益呢?

关于队友

我来创卫队,除了支持湛江创卫,尝试做公关工,。还想向大家学习,交朋友。从报名到创卫队正式开始活动,这期间经历了一个多月,曾经有多少次想过要退出,但是,我相信我们的队长,我觉得与她在一起可以学到很多东西,

我觉得她可以把我们这支队伍建设得很好!我坚信走过迷茫与彷徨,我的生命会迎来春天!所以,我留下了。

事实证明,现实比想象美!是的,队长很优秀,而且我的组员也很优秀,尽管她们都没正式做过公关,但她们在公关方面了解得都比我多:一、与对方交谈,不要吝惜你的赞美之词。每个人都喜欢听好话,适当的赞美对方,能较好地拉近陌生人之间的关系,缩短彼此之间的距离,从而更好得到达对方与你合作的目的。可是,我从不轻易肯定和赞美一个人,更别提是陌生人了,所以,这对我来说,也算是一种挑战吧。二、与对方交谈时,恰如其分地引出他的领导,让他觉得他的领导很赞成他与我们合作,连领导都赞成了,他就不会随便那个“近期没活动来忽悠你了”。其实,她们的身上还有很多闪光点,比如说对工作很热心,很认真、负责,很能帮我等等。

我们的创卫活动暂时结束了,但湛江的创卫仍在继续,我们每一个在湛江的人对创卫活动都有一份义不容辞的责任和义务。

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篇11:暑期教师培训心得体会

全文共 2005 字

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为了让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应民办学校的发展需要。学部组织了多次面向高中部全体教师的理论知识学习,对各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对民办教育的前景充满了信心,也对自己选择万杰朝阳学校无怨无悔。 在每次培训中,学部领导都会勉励我们努力学习,认真工作。这些都使我加深了对班主任工作的认识,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心。当今社会重视教育,强调以科技为第一发展力,要提高教育教学质量,班主任工作需要要放在首位,提高班主任自身素质很大程度上提高了学生的学习成绩。

二、思想认识得到了提高,对民办教育教学情况有了更进一步了解。 民办学校的生存与发展是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在这之前,我总是认为民办学校发展起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。所以总会选择公办学校,但我听了各位老师和领导的发言后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。

国外一些著名的大学,比如:牛津、剑桥都是民办大学。我们民办学校教师面对的不仅仅是学生,而且还有很多人的观念问题,如果不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?那又如何从根本上改变我们及学校在人们心中的印象呢?

三、多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。 想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几次几位老师的发言就充分印证 了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

四、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。 课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。

这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校,关心爱护每一位学生,落实《教师法》要 求。自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺后进生,更不能体罚或变相体罚学生。

要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校,教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重,共同探索的胸襟,要维护其他教师在学生中的威信,切忌在学生面前数落其他教师的是非,也不能在背后对其他教师论长评短,也就是不利团结的话不说,不利团结的事不做。

五、注意语言艺术,和学生多交流沟通 在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得此时无声胜有声的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。故弄玄虚,有百害而无一益。讲究适度。难度要适中,具备一定的启发性和思考量。过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。

同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获。空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。因此设置空白应选择学生感兴趣,最关注的,同时又寓意深刻,耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材 教师无小节,处处是楷模的警语,严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民教师、优秀的班主任。

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篇12:教师专业发展心得体会

全文共 1352 字

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随着科学技术的不断发展,知识更新换代异常迅速 。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:

一、重识责任

树立了科学的教育观,然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。”为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、更新理念

通过对《当代教育新理念》的学习,使我进一步了解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于学科教学的全过程,同时,也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念:

第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的数学教师。

在今后的教学实施过程中,相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

三、自身价值

通过对《新时期教师师德修养》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。众所周知,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。因此,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

四、解除困惑

通过对《新课程教学问题解决实践研究》的学习,让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

五、能力提升

通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。 通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

通过这次继续教育的学习,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。

总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

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篇13:学校教师两学一做心得体会

全文共 2219 字

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中国共产党自成立之初就十分重视理论教育和思想建设,思想建党已经成为我党的一大优良传统和政治优势。在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就进行了“思想建党”的科学创举,“星星之火,可以燎原”,随后历代领导集体都始终坚持着这一马克思主义政党建设的基本原则,并成为新时期广大党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前,我党思想教育活动以“两学一做”为主,要求广大党员和领导干部要集中深入学党章党规,学系列讲话,做合格党员。

“两学一做”学习教育是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,加强和深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育的延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员扩展。基层党员作为全体党员的一份子,更要积极主动参与“两学一做”学习教育。习近平主席曾强调,基层是党的执政之基、力量之源,作为一名基层共产党员,要切实发挥自身的先进性,要始终与党中央要求保持高度一致,更要具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按中央的部署和要求参与“两学一做”学习教育。

一、 深入学习党章,增强党性修养

国有国法、党有党章,党章是中国共产党的根本大法,具有“党内宪法”的崇高地位和绝对权威,是全体党员和领导干部必须遵守的行为准则。党章规定了中国共产党的指导思想、性质、宗旨、路线、纲领、奋斗目标等一系列事关建党的根本问题,集中表达了中国共产党的整体意志和共同理想,成为指导全体党员统一行动的根本指南,但是在日常工作和生活中,总会出现一些共产党员甚至领导干部违反党章而不自知,甚至是有意为之的不良现象,弃党章规定于不顾,我行我素,任意妄为。严重损害了中国共产党在人民心目中的形象,缺失了一名共产党员应有的先进性。习近平总书记一再强调“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范”。“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”作为一名基层党员,要按照习近平总书记的要求,认真深入学习党章内容,树立党章权威意识,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、 严格遵守党纪,强化作风建设

善为国者必先治其身,中国共产党自成立之初到现在,历经95年的风雨洗礼,成功探索出了党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。在中国共产党的坚强领导下逐步实现着中华民族伟大复兴的中国梦,向着党成立一百年时全面建成小康社会、在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家的“两个一百年”伟大目标不断奋进。我党之所以能取得如此辉煌的成就,能锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的优秀共产党员队伍,要得益于党内严明的纪律。从革命战争时期的“不动群众一针一线”的“三大纪律八项注意”到最新修订的《中国共产党纪律处分条例》,无一不是对党内纪律的规定,无一不是对广大党员和领导干部言行的严格约束。

中国共产党党员与普通人民群众既有联系又有区别,作为一名共产党员,身上肩负更多的是责任和义务,要时刻牢记党的性质和宗旨,要为人民群众服务,在无私奉献中实现自己的人生价值。尤其是基层党组织中的党员,更要严以律己,切实发挥党员先锋模范作用。时刻谨记基层党组织是党在基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,新形势下基层党组织工作如何开展,直接影响到党的凝聚力、影响力和战斗力。

三、 夯实理论基础,坚定政治信仰

指导思想是党的行动指南,是指导中国共产党全部活动的理论指南,是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设,制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。中国共产党创造性的将马克思列宁主义主义原理同中国具体实践相结合,开创了中国特色的社会主义理论体系,并完成了马克思主义中国化的两次历史飞跃,第一次飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合,产生毛泽东思想,第二次飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合,产生邓小平理论,形成建设有中国特色的社会主义理论体系。这些成熟的并经过实践检验的理论给中国的发展以正确的指引,奠定了中国共产党的理论基础。

在新时期,面对新形势、新任务和新要求,我们要紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,深入学习、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,在学深悟透上下功夫。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新的理念、新思想、新战略,不断加强自身的理论修养,将思想认识和行动相统一。

四、 认真对照查摆,提升工作能力

“两学一做”专题教育在要求全体党员和领导干部深刻学习《党章》、党纪的基础上,要敢担当、勇作为,求真务实,躬身实效,切实发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。对触犯党章、违反党纪的行为,敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。

作为一名基层共产党员,不仅要在思想上认识到“两学一做”活动的重要性,要有醍醐灌顶的清醒认识和负责态度,更要在行动上坚决贯彻执行,绝不虚与委蛇,虎头蛇尾,始终坚持“知”“行”合一。将党章、党规意识内化于心,外化于行,以知促行,做一名守纪律、讲规矩,具有崇高理想信念,切实为民服务的新时期合格共产党员。

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篇14:教师精准扶贫心得体会

全文共 1341 字

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在贫困人口的认定与扶持方面,古人在综合考察与分类定级的基础上,根据不同情况给予不同的扶持。古人对贫困的认定,一般是对收入来源、财产状况、家庭劳动力等因素进行综合考量,以此进行分类定级。如清代汪志伊在《荒政辑要》中将“产微力薄,家无担石,或户倾业废,孤寡老弱,鹄面鸠形,朝不谋夕者”定为极贫,将“田虽被灾,盖藏未尽,或有微业可营,尚非急不及待者”定为次贫。对不同程度的贫困者给予不同的救济扶助,如明代林希元《荒政丛言》提出“极贫之民便赈米,次贫之民便赈钱,稍贫之民便转贷”。在当代,我国扶贫开发过去主要是瞄准区域,大多没有识别到户,尽管成效显著,但随着扶贫工作的深入,其“粗放”弊端开始显现。今天我们实施的精准扶贫,就是在精准识别的基础上精准发力,实现由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。精准扶贫的前提在于对贫困人口的生活状况、致贫原因等因素进行深入了解与分析,进而因地制宜、因户施策、分类扶持,提高扶贫的针对性与实效性。古人对贫困人口进行综合考察、分类定级、分类扶持的做法,值得今天参考与借鉴。

在扶贫方式上,古人在坚持政府主导的同时,也注重调动民间力量。宋代以前,救助贫困人口一般以政府为主,如汉律规定国家需向“贫不能自存者”提供救助。到了宋代,国家开始注重采用经济手段、调动民间力量参与扶贫救助,如采用招商赈济、以工代赈等方式。除此之外,宋代还鼓励民间互助,动员富户救助贫户,并设立“纳粟补官”制度,对参与扶贫的富户奖以荣誉称号。可见,古人在扶贫实践中已经认识到政府与民间力量配合的重要性。在当代,由政府主导扶贫具有必然性,因为这样能够运用国家的行政力量与财政实力,推动扶贫工作迅速开展。但同时也应注重鼓励和调动民营企业、社会组织等社会力量参与,充分发挥市场机制配置资源的优势,通过税费减免等鼓励措施促进社会帮扶资源与精准扶贫有效对接,激发贫困地区的发展潜能,推动这些地区由被动“输血”走向主动“造血”。

在扶贫思路上,古人在注重临时性救助的同时,也注重系统性扶持。仍以宋代为例。政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还从百姓日常生产生活实际出发,制定系统性扶持办法,从财政、民政乃至军政多个层面对贫困人口进行帮扶。如每逢冬春时节,政府一般会向贫民赐钱、赐衣及赈粜,助其过冬和春耕;对于无力抚养子女的贫民,政府向其发放生育补贴;对于缺乏劳动力的家庭,政府也会免除其部分劳役。虽然这些扶贫实践是传统农业社会的做法,但其系统性扶贫理念值得我们深入思考。扶贫开发是一项系统工程,不仅需要考虑致贫之因、脱贫之法,而且需要考虑长久发展之策,在综合考察基础上制定全面的政策体系。不仅要扶上马,还要送一程,帮助贫困人口从贫困走向小康、从小康走向富裕。一方面,应以摆脱贫困为短期目标,通过开发式扶贫为贫困人口注入发展活力,促使其尽快脱贫;另一方面,应以区域发展为长远目标,加强基础设施建设,提高基本公共服务水平,为贫困人口提供全面的教育、医疗乃至金融等服务,增强贫困人口的自我发展能力,阻断贫困的代际传递。

1.扶贫攻坚个人心得体会

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篇15:小学教师法制教育心得体会范文

全文共 1209 字

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遵照市教育局、学校的安排部署,我校坚持集中学习和自学相结合的方式,认真学习了《教师法治教育读本》,并对热点、焦点问题进行了深入地探讨。作为法制办主任,我能以身作则,积极参加法治教育业务学习,把教育法律法规与日常工作加以对照,受益匪浅,很受教育。下面谈我的一些作法和体会

一、认真对待这次教师法治学习月活动。上级要求每位教师做到“五有”,(有学习计划,有学习教材,有学习笔记,有学习体会,有考试成绩。)我首先做到,把这次学习当作一项政治任务去高标准完成。在千头万绪的工作中,确保每周三课时的集中学习时间,带头参加学校组织的教师法制学习讨论,全体教师均写了几千字的读书笔记,认真写了学习体会,取得良好的效果。

二、丰富了自己的法律素养。平时在工作中只了解教育法律法规的点点滴滴,这次学习给了我一次系统学习法律法规的机会。《教师法治学习读本》从多方面阐述了教育教学中的法律关系,从学校的依法成立、校长负责制、学校所承担的民事关系到教师与学校、学校与学生、教师与学生的法律关系等,对各方的权利义务关系进行了认真梳理和阐述。为学校管理提供了详尽的法律指导。

三、促使校务管理更加民主化、规范化。我校的各项工作多次受到上级领导好评,但对照法治教育读本,也发现有些工作还很不到位,存在一些问题。例如如何确保教师的民主参与、民主管理和民主监督;如何进一步畅通学生的反映渠道和申诉渠道;如何进一步开展校务公开,保证师生的知情权等。我们将认真反思,尽快解决。

四、使师生管理更加制度化、人性化。法律不是冷冰冰的意识形态的产物,法律制裁和惩戒不是法律的出发点和归宿。法律法规应该为绝大多数人创造一个宜居的家园。法律法规的贯彻执行是保障社会可持续发展的规则。在维护各方正当权益的基础上,进行人性化、弹性管理,才是管理制度化的真谛。在学校的规范有序基础上,为广大师生谋取更大利益,是校长的职责所在。

五、为学校处理可能的民事关系进行了前瞻性培训。对学校与学生关系的解释,对学生伤害事故的处理提供了法律依据。“学校应承担的法律责任”“存在过错承担的相应责任”“并无过错,不应承担的责任”等内容不仅强化了学校管理的使命感、教师的责任意识,也对维护学校的正常教学秩序,提供了法律保证。

六、为广大教师运用法律维护权益,指明了道路。读本中讲到的民事诉讼的原则和程序,刑事诉讼的执法机关和途径,行政诉讼的审理、司法救济等,使我多方收益。

七、为推进依法治校进程起到了保驾护航作用。目前我校正在积极推进依法治校,制定了相应的规章制度,完善民主管理,坚持校务公开,加强法制培训,取得不少成果,对照这次学习,发现还有不少需要进一步完善的地方,要积极改正。

有法可依是有法必依的前提,有法必依是有法可依的保障,再完善的法律法规没有有效执行,都是一张废纸。我将在校长领导下带头执行好各项法律法规,使学校管理更加制度化、民主化,带着感情做好师生工作,实施人性化教育,创建和谐校园。

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篇16:小学教师两学一做心得体会

全文共 1553 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习,作为一名基层党员教师,略谈点体会

一、党员必须对党绝对忠诚

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,比如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、党员必须担当作为

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,技校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、党员必须遵规守纪。

无规不成方圆,现在学校常做考核之事,虽然自己还不适应,但也可以理解,党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

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篇17:学校党员讲政治有信念心得体会

全文共 1233 字

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5月30日中午,天华学校全体党员老师在党支部欧阳书记带领下,开展了“两学一做”第一阶段专题讨论会。这是开展“两学一做”教育实践活动以来,全体党员老师在个人自学、党小组专题研讨后的集中研讨。本次活动围绕“讲政治,有信念,做对党忠诚的党员”这一专题展开了热烈讨论,各党员老师均认真参会,并积极作了主题发言。

魏玲老师联系年级组开展“六一”庆祝活动中,如何发挥党员先锋作用积极引领的教育实例,谈到“两学一做”贵在学,更要做在实处。余正老师结合市场经济发展的大形势,谈到共产党人要坚定信念,坚持理论自信,道路自信;刘慧老师说“要心中有党,守党纪、敢担当,在岗位上要常问自己三件事,即我在做什么,哪些不能做,怎样做得更好;陈蓉老师的体会是:工作生活中要始终把握正确的方向,并联系自身查摆了问题,表了决心;范继老师联系师德问题谈感受,表示党员教师要在师德上做表率,把心思放在如何上好课,把干劲和精气神放到工作实际中;李凯老师表示党员老师要坚定信仰,关心时政做到有主见,有行动。

讨论现场气氛热烈,申小玲校长也作了精彩分享。她为大家分析:开展“两学一做”教育实践活动,是党在新时期的历史使命,党员老师要从严自律,自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,要有为他人着想的善良,保持干事创业、开拓进取的精神气。她指出:作为学校管理者,要谨记依法依规办学,办人民满意的教育,处处重视老师的培养,时时关注老师的成长与前途,这就是我们开展“两学一做”的实际目标。她还饱含真情地与我们分享了他父亲——一基层老党员坚守党员本色故事,让大家深受感动与启发。

最后,欧阳书记小结了学校支部“两学一做”活动开展情况,对老师们的发言给予了肯定,并作了重要讲话,对后段学习实践活动提出了新的要求与希望。她指出:把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。全体党员同志在今后要从三个方面努力:一是更加深刻理解 “讲政治、有信念”的现实意义。要通过坚持不懈学习,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执著、至信而深厚,对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党爱党,坚定不移地跟着党,走中国特色社会主义道路,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二要准确把握“讲政治、有信念”的基本内涵。不断加强党性锤炼,保持党员的先进性和纯洁性,坚守党员政治本色。三是“讲政治、有信念”最终必须落脚到担当负责,攻坚克难。全体党员要将学化为看得见、摸得着、做得到的具体行动。天华要勇敢、坚决地承担起建设特色鲜明、服务有力的高水平现代化小学这一历史使命,把“讲政治、有信念”贯穿于立德树人的全过程,落实到教学、科研、管理和服务的各项具体工作当中,贯穿于领导班子建设中,不断增强班子的凝聚力、战斗力。要将“两学一做”教育实践活动作为学校发展的契机,进一步转变作风,提高思想认识,加强师德修养,改善工作方法,努力做一名“四讲四有”的好党员、好教师,为雨花教育事业做出自己的贡献。

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篇18:机关党支部讲政治有信念心得体会

全文共 2494 字

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按照机关党委部署,以讲政治、有信念为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕两学一做内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕两学一做学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的四个必须四个支持,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员两学一做学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在两学一做学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕一个梦想、四个全面、五大理念,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业十三五规划中提到的一个攻坚、两个平台、三个阵地的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委两学一做学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度 讲政治、有信念专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家十三五规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展两学一做活动暨京津冀语言文字事业协同发展研讨会。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以弘扬齐越精神,坚定理想信念为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行延安精神,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,两学一做学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,学得深入,做得扎实,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展两学一做学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的钙,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

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篇19:幼儿园教师师德培训心得体会

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“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话是今天在陈旦映老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名教师,对于师德这块也有一些心得体会,但听到这句话,我觉得教师们的做法完全可以以这句话为衡量标准,来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德品性的体现,所以一定得做到四爱:一是爱在脸上,把自己最美的笑容永远面向小朋友和家长:二是爱在嘴上,把自己对孩子的爱和关心说出来:三是爱在手上,对待孩子要宽容,用自己的大手来引导孩子们的幼儿,辅助他们茁壮成长:四是最重要的那就是爱在心中,永远怀着一颗热爱孩子的心,关心他们,爱护他们,把他们当成自己的孩子一样来照顾来疼爱。

在讲座中,陈老师还讲述了在幼儿园这个集体中,我们除了要有师幼爱,还应该有团队爱和职业爱,热爱自己的工作团体,宽容理解地对待自己同事,平时做到多沟通,行为手段更规范,更有担当,发扬传递正能量;同时热爱自己的职业,认同它才能认同自己,认同了自己才能在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更远。

以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体会,在今后的教师职业生涯中我相信“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话一定能成为我的明灯。

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篇20:关于提振教师精气神心得体会

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12月2日上午,实验小学隆重召开了“提振队伍精气神,促进教育新跨越”教师动员大会,县教育局党组副书记、教师进修学校校长赖礼锋,县教育局主任科员曾荣城到会指导。

会上,罗耀辉校长作动员讲话,他首先回顾学校近段取得的成绩,并反思工作中存在的不足。他说教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。期待实小片区每位教育人充分发扬“崇善尚德团结奋进 敢为人先 追求卓越”的实小精神,“视质量为生命,把家长当知己,爱学生若子女”,努力在“全面”和“全体”上抓实教学质量管理,促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续发展。

县教育局党组副书记、教师进修学校校长赖礼锋作了指导性讲话。他指出,县委县政府高度重视教育事业,把教育摆在“十三五”规划的首位,加大教育投入,并已经召开系列重要会议,出台相关文件支持教育发展,学校和教师应该立即行动,积极响应。他提出五点要求:一学校要把握导向,做到“能者优先”,让能干事,会干事的老师脱颖而出;二要严格考勤,整肃“懒散”问题,不能让制度实效性打折扣;三要做好绩效评估,兑现奖惩;四要开展活动,“比学赶超”,鼓励先进,提高中间,鞭策后进;五要加强人文关怀,团结协作。他指出良好的精气神是做好一切工作的前提和动力,希望全体实小人能够始终保持昂扬向上的精气神,满怀激情地迎接新挑战,勇于实践,敢于担当,争当排头兵,为德化教育跨越式发展做出新的贡献。

古人云:“树活风雨土,人活精气神。”精、气、神被认为是生命活动的根本。教师需要精气神,成就教育事业需要精气神。教育发展需要新的精神引领。“争先领先率先及教育奉献”的教育精神,就是一个学校的“精气神”。一个学校名片,提振精气神,是具有时代内涵、呼应人民期盼,提振精气神,是一个教育的过程、实践的过程,也是净化自我的过程。对教师来说,“精”是理想信念。良好的“精气神”状态是职责所在。做一个有“精气神”的教师要不为外物所诱,踏踏实实搞教学。 “爱洒学生,情注课堂”,孜孜以求;悔人不倦。凭着执着、专注和自信,精心准备,蓄势待发,全心投入,以情感人,昂首挺胸进课堂,从从容容抓教学,这才是一个富有精气神的教师。

一名好的教师,不仅仅是要上好课,而是要用自己的精气神去感染学生。自踏入课堂的一刻起,带到学生面前的不仅仅是知识,也不仅是课堂的组织程序,同时还有精神气质,教师的一举手一投足,每一个亮相,每一个细微的神态,每一句话语,都很重要,这样才是一个好的课堂,教师的“精气神”来源于教师的事业心、责任心、自尊心和上进心。

最后,不断学习,提高自身的修养。教师的魅力就在诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。在这个信息迅速发展的时代,知识更新速度非常快,社会每时每刻都是在发展的。作为一名教师,如果没有终身学习的态度和能力,不充实自己的知识,如何去教学生?如何去感染学生学习?所以,做为一名教师,我们需要不断地、终身地学习,不时地更新教学内容,才能提高学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。

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