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关于我的青春我做主的名人名言(推荐20篇)

青春,一个刻苦的大好时光,绚丽的青春演绎出只属于我的今后。小编收集青春的脚步作文,欢迎阅读。

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读书的名人名言警句

全文共 1536 字

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1. 学会读书就是点燃火炬。 ——雨果

2. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

3. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

4. 书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向

5. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

6. 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

7. 千里之行,始于足下——老子

8. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---培根

9. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基

10. 读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

11. 韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

12. 书籍是巨大的力量。——列宁

13. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国)

14. 贪者因书而富,富者因书而贵。 ——王安石

15. 书是我们时代的生命。 ——别林斯基

16. 书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

17. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

18. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况

19. 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

20. 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。---伏尔泰

21. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

22. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

23. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

24. 聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

25. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

26. 读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家]

27. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

28. 好书不厌读百回,熟读课思子自知。 ——苏轼

29. 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生

30. 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

31. 学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)

32. 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基

33. 良书即益友,今明永如斯。 ---塔帕(英国)

34. 饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

35. 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅

36. 读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

37. 读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 ——培根

38. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

39. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理

40. 不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

41. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

42. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

43. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

44. 读书百遍,其义自见——《三国志》

45. 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

46. 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基

47. 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘

48. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

49. 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

50. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

51. 不读书的人,思想就会停止——狄德罗

52. 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 ---陆珑[清]

53. 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

54. 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

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篇1:我的青春我做主作文600字

全文共 762 字

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青春”这个词,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗话说得好,“青春正值奋斗时”,青春的你是否努力拼搏过,是否在刻苦学习这个战场上尽情挥洒过汗水,是否跌倒了坚强地爬起来,说一声:“我青春,我做主,我无悔!”

步入八年级的我,走在青春这条布满荆棘但又充满乐趣的道路上,心里时刻默念一句话:我的青春我做主。

时光回到那次让我充满挫折感的考试。当看到试卷上鲜红的叉号和令我厌弃的分数,我的心紧紧揪成一团,泪水如同断了线的珍珠,顺着脸颊毫无方向地流着,青春似乎也被泪水冲刷得失去了颜色。我趴在桌子上漫无目的地望着窗外,满脸迷惘和无助,心中充满挫败感,感觉自己好像走进了青春的死胡同,过得一塌糊涂。

从此,我上课不再腰板儿挺直,聚精会神盯着老师,而是旁若无人地发呆,与老师的思维相对而行,成绩当然可想而知——跌入千丈之深的谷底。这时,我的引路人——张老师把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看着这不尽人意的成绩,老师非但没有责怪我,还慈祥地对我说:“孩子,走入青春,意味着褪去幼年的稚气与无知,你应当怀着理想与信念,唤醒颓废的意志和奋发进取的精神,义无反顾地做自己青春的主人,在正确的航向上畅游神秘的知识海洋。所以,我希望你能正确认识青春的含义,坚信自己能胜任‘青春主人’这个角色!”听了这番话,我惭愧地低下了头,回忆着一段时间来发生的种种。渐渐地,我攥紧了拳头,无比坚定地说:“老师,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我开始奋力追赶。累了,就停下歇歇再继续上路;想放弃了,就默念老师的谆谆教导,咬牙坚持!

有付出就有回报,我的成绩开始蒸蒸日上,我的脸上也露出了灿烂的笑容。

是啊,青春的路由自己主宰!同学们,请挖掘和发挥你们的潜能,在这条充满挫折与考验的青春之路上,勇敢地“过五关、斩六将”,取得骄人的成绩,让自己的青春闪闪发光!

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篇2:关于读书的中外名人名言100句

全文共 4842 字

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1、立身以立学为先,立学以读书为本。(宋)郑耕老

2、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹

3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

5、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

6、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”陶行知

7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

13、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华

14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

15、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

16、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

17、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

18、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

19、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

20、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

21、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

22、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

23、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

24、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

25、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

26、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹

27、读书要玩味。(宋)程颢

28、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》

29、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》

30、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

31、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎

32、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

33、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

34、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

35、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》

36、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼

37、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。(明)唐寅

38、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

39、立身以立学为先,立学以读书为本。(宋)郑耕老

40、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹

41、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚

42、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。(宋)苏轼

43、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣

44、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》

45、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

46、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》

47、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬

48、读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯

49、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》

50、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎·读书》

51、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》

52、自得读书乐,不邀为善名。(清)王永彬

53、读书贵神解,无事守章句。(清)徐洪钧

54、读书谓已多,抚事知不足。(宋)王安石

55、劳于读书,逸于作文。(元)程端礼

56、积财千万,无过读书。(南北朝)颜之推

57、不动笔墨不读书。徐特立

58、读书贵精不贵多。书摘

59、读书百遍义自见。(南朝)裴松之

60、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东

61、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(唐)韩愈

62、求学将以致用,读书先在虚心。(中国作文网)

63、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金

64、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。普希金

65、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

66、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹

67、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

68、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

69、读书百遍,其义自见。《三国志》

70、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

71、读书也像开矿一样“沙里淘金”。赵树理

72、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

73、为中华之崛起而读书。周恩来

74、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来

75、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。巴金

76、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

77、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

78、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

79、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

80、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”陶行知

81、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。顾宪成

82、读书百遍,其义自现。三国志

83、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

84、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

85、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。鲁迅

86、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

87、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

88、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

89、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

90、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶

91、酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。

92、读书之于精神,恰如运动之于身体。爱迪生

93、为中华之崛起而读书。周恩来

94、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

95、读书使人成为完善的人。培根

96、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

97、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思

98、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤

99、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。章学诚

100、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅

101、读书应自己思索,自己做主。鲁迅

102、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立

103、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。罗曼·罗兰

104、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森

105、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

106、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。爱迪生

107、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居

108、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。卡耐基

109、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

110、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。华盛顿

111、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林

112、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

113、读书而不理解,等于不读。夸美纽斯

114、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

115、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根

116、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。培根

117、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。培根

118、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫·托尔斯泰

119、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

120、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔

121、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

123、万般皆下品,唯有读书高!(中国作文网)

124、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

125、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。高尔基

126、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

127、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

128、不读书的人,思想就会停止。(法国)谚语

129、日出照亮大地,读书清醒头脑。(蒙古)谚语

130、识字要读书,种地要养猪。谚语

131、为乐趣而读书。毛姆

132、读书全靠自用功,先生不过引路人。谚语

133、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。贾平凹

134、读书不思考,等于吃饭不消化。(英国)谚语

135、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。(英国)谚语

136、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。(英国)谚语

137、光阴给人经验,读书给人知识。

138、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。谚语

139、养心莫若寡欲,至乐无如读书。戚继光

140、好读书,不求甚解。陶渊明

141、读书何所求?将以通事理。张维屏

142、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。歌德

143、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

144、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》

145、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

146、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎

147、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

148、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

149、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

150、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》

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篇3:描写青春的名言

全文共 1908 字

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青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……下面是小编收集的描写青春的名言,快来看看吧!

1、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

2、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。——罗•布里奇斯

3、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦

(作者简介:卡里·纪伯伦是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”。)

4、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

5、青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。——辛尼加

6、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚

(作者简介:莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。)

7、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心

(作者简介:冰心原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人,著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。)

8、青春是块原料,迟早要制作成形。——莎士比亚

9、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。——卡莱尔

(作者简介:托马斯·卡莱尔是苏格兰的散文家和历史学家,英国19世纪著名史学家、文坛怪杰。他曾任教于爱丁堡大学,辜鸿铭的硕士学位就是在他的指导下取得的。)

10、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

(作者简介:玛克西姆·高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品,《童年》、《在人间》、《我的大学》等。)

11、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

12、青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒

13、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。——罗曼•罗兰

(作者简介:罗曼·罗兰,法国思想家,文学家,批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。)

14、青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森

(作者简介:罗伯特·路易斯·史蒂文森是英国浪漫主义代表作家之一。代表作品有《沃尔特·斯科特爵士》,《金银岛》等。)

15、青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。——雨果

(作者简介:维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。)

16、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英

17、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——郭沫若

(作者简介:郭沫若,四川省乐山人,著名文学家、剧作家、诗人、历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家。著述颇丰,致力于世界和平运动。中国新诗奠基人,是继鲁迅之后公认的文化领袖。)

18、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

19、要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人

(作者简介:拉法耶特夫人,法国女作家。原名玛丽.马德莱娜.皮奥什.德.拉韦尔涅。出身大贵族。创作接近古典主义,以心理描写见长。主要作品为小说《克莱芙王妃》。)

20、以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

(作者简介:李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。)

21、有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基

(作者简介:瓦·阿·苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。)

22、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

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篇4:关于幸福的名人名言赏析

全文共 1795 字

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1、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

2、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

4、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

5、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

6、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

7、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

8、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

9、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

10、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

11、牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜

12、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫

13、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!——贝多芬

14、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰

15、幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一

16、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里

17、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

18、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

19、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

20、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青

21、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

22、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。——徐特立

23、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

24、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!——罗曼.罗兰

25、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

26、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

27、幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

28、幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的。——车尔尼雪夫斯基

29、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

30、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

31、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

32、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅

33、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——王尔德

34、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。——威廉·特姆坡

35、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温

36、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

37、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑

38、首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。——张志新

39、严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。——西塞罗

40、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

41、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭

42、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

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篇5:精选的青春励志名言警句

全文共 819 字

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1、用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。

2、少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚昧无知,简直不能不说是无邪的了。 ——佚名

3、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

4、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候,用它来代替这个枯燥、单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。 ——高尔基

5、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。

6、意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。

7、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧!

8、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。

9、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。

10、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。

11、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。

12、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自己的英雄。

13、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。

14、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。  ——冰心

15、你要求的次数越多,你就越容易得到你想要的东西,

16、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金

17、年轻时行为不端,成年后一定没有出息。 ——萨迪

18、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

19、事在人为,诚至金开。 ——《革命烈士诗抄》

20、我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。

21、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。

22、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。

23、尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。 ——泰戈尔

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篇6:我的青春我做主初一话题

全文共 862 字

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“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”

青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的忧伤,青春更是一首华丽的乐章。年少轻狂的我一开始进入着道门槛时,那时的青春是天真又多愁的。随着年龄的添加,那种莫名的忧伤愈发繁多。我曾埋怨它的崎岖,它的忧伤。蓦然回首,那混乱而有节奏的脚步,到底藏着多少辛酸的泪水?它让成熟代替了我的天真,那青春的妙曲轻轻地飘过,我迈上轻轻的步伐,继续填上人生最美的记号。

“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”

一路上的欢歌曼舞,来到着个季春的门前,那满山的映山红开得那样的热烈,那样的娇美。原来花儿是这样的美,我开始学会留恋,学会谎言,学会停留。我最终还抵抗着美丽的诱惑,选择了停留,不再前行,闻着这沁人心脾的花香,那疲倦的躯体随着香味,睡在了路旁。做着那遥不可及的美梦。不知道过了多久,我被一场大雨淋醒,身旁的花儿换成了一片片浓浓的绿荫。我又重新站了起来,背上苦涩的行囊,继续那段漫长的路程。青春只是一个过程,不是最终的归宿。

要有杜鹃啼血的坚持,才能走出美丽的人生。

“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”

青春的美,只是一段小小的历程。它就像那天空的云彩,像天际里的流星。它的美,是为了伴我们的成长的妙曲。“人生只有使用权,没有所有权。”这也许是对它的诠释了。它的美让人沉醉,让人心碎。我们能够为这个时节添上一段热烈的色彩,也许这就是我们对它的使用了。踏着青青的绿草,穿过幽幽的从林,会发现前方的明媚的太阳,送给你那一分炙热的温度,抚平因那久经漂泊而流血的伤口。

“此情已然成追忆,莫待时去空叹然。”

青春将是我们最美的回忆,它是记忆中最闪亮的明珠。我只有把这份美藏在记忆里的最深的角落里,去永久的回忆。回忆是生活的一部分,但不是全部。因为时间的无情,在短暂的时间里,做出有意义的事,是对它的回馈。我们应该不断的向前走,不能沦为时间的奴隶农药时间的主人。过去就过去吧!人是不可能永远生活在过去中,社会是发展的,而人又是主体,所以生活在历史中的人会被社会的前进而淘汰。不能做时间里的罪人。努力吧!用你最美的颜色去装饰你头上的天空。

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篇7:青春我们做主作文800字

全文共 948 字

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时光匆匆逝去,转眼间,我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我,不仅领略到这个集体别具一格、标新立异的风采,而且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春,意气风发的青春,以它独特的手法勾勒出属于我们自己的理想蓝图!

“幸运52”

茫茫人海,相聚即缘。经过一系列的分分合合,我们52个人幸运地走到了一起,组成了0802班。52个人以不同的性格缔造了一个非同一般的集体。从开学到现在,我们一直饱含热情,以积极向上的态度面对任何事情。正因如此,我们获得了一项又一项的荣誉:在9月份高二年级广播操比赛中,我们从众多高手中脱颖而出,荣获一等奖;10月份更是收获的季节,“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜,还是一股强大的推动力。我们是幸运的,因为我们是0802的主人。

“快乐大本营”

在一个青春飞扬、热情奔放的集体里,肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年,风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人,无论是谁,我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上,我们积极配合每一位老师;而私下里,我们却和老师“称兄道弟”。欢声笑语,气氛融洽,我们很自然与老师打成了一片。在这里,你可以丢弃那些浸入心底的烦恼,静下心来与我们一起坦诚交流。我们是快乐的,因为我们是0802的精灵。

“联合对抗”

欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很理想,但我们并没有因此而放弃,反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么,重要的是我们有没有能力成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。老师不间断地督促着我们,我们也没令老师失望。大家怀着一颗热诚的心,尽情挥洒着自己汗水,共同书写奋斗的篇章。我们努力着,因为我们是0802的创造者。

“天天向上”

青春是人生不可抹灭的印迹,走过之后,更多的是留恋,所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应该用自己的双手、自己的智慧共同创造属于自己的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛,但是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后,我们会看到“那片海”!我们是坚强的,因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们的青春,自己做主

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篇8:团结的名人名言

全文共 1907 字

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团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合,真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。小编收集了团结的名人名言,欢迎阅读。

1.人心齐,泰山移。——中国谚语

2.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

3.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

4.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

5.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

6.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

7.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

8.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋

9.一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。—— 王杰

10.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东

11.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德

12.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。—— 马克思

13.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思、恩格斯

14.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。—— 卢瑟福

15.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。—— 泰戈尔

16.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

17.上下同欲者胜。—— 孙武

18.天时不如地利,地利不如人和。 —— 孟轲

19.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯

20.只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。—— 列宁

21.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。—— 奥斯特洛夫斯基

22.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基

23.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。—— 奥斯特洛夫斯基

24.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基

25.天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

26.团结就是力量。——谚语

27.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

28.单丝不成线,独木不成林。——俗语

29.二人同心,其力断金。——《易经》

30.万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

31.民齐者强。——荀况

32.唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

33.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

34.一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

35.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

36.上下同欲者胜。——孙武

37.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

38.最伟大的力量,就是同心合力。(乌孜别克族)

39.事成于和睦,力生于团结。(维吾尔族)

40.箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。(傣族)

41.爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。(赫哲族)

42.齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)

43.两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。(藏族)

44.两个协调的力量,可以分十个人的力量。(赫哲族)

45.三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。(珞巴族)

46.指甲和肉分不开。(维吾尔族)

47.百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。(藏族)

48.修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。(达斡族)

49.篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。(壮族)

50.劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)

51.金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)

52.团结的可贵,在敌人面前才会深知。(哈萨克族)

53.熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。(维吾尔族)

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篇9:关于读书的名人名言大全

全文共 2681 字

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一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,小编收集了关于读书名人名言大全,欢迎阅读。

1、 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

2、 己所不欲,勿施于人——孔子

3、 读书破万卷,下笔如有神——杜甫

4、 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

5、 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

6、 读万卷书,行万里路——刘彝

7、 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

8、 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

9、 书犹药也,善读之可以医愚——刘向

10、 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

11、 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

12、 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

13、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

14、 书是人类进步的阶梯——高尔基

15、 书籍是人类知识的总统——莎士比亚

16、 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

17、 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫•托尔斯泰

18、 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

19、 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

20、 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

21、 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

22、 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

23、 书籍是造就灵魂的工具——雨果

24、 书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

25、 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

26、 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

27、 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

28、 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

29、 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

30、 不读书的人,思想就会停止——狄德罗

31、 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

32、 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

33、 问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

34、 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

35、 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

36、 读书百遍,其义自见。——《三国志》

37、 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

38、 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

39、 书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

40、 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

41、 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

42、 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德

43、 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

44、 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

45、 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

46、 书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

47、 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

48、 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒

49、 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

50、 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

51、 书籍是前人的经验。——拉布雷

52、 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

53、 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

54、 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗

55、 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫•托尔斯泰

56、 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

57、 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

58、 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

59、 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

60、 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

61、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

62、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》

63、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

64、 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

65、 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

66、 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

67、 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

68、 读书百遍,其义自见——《三国志》

69、 千里之行,始于足下——老子

70、 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

71、 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

72、 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

73、 吾生也有涯,而知也无涯——庄子

74、 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

75、 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

76、 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

77、 读过一本好书,像交了一个益友——臧克家

78、 聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

79、 读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

80、 不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

81、 为中华之崛起而读书——周恩来

82、 与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

83、 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

84、 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

85、 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

86、 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

87、 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

88、 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

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篇10:关于中秋节的名人名言

全文共 1088 字

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中秋之夜,月色皎洁。圆月被视为团圆的象征,也是文人墨客情感之所系。小编收集了关于中秋节名人名言,欢迎阅读。

秋空明月悬,光彩露沾湿.惊鹊栖未定,飞萤卷帘入.--孟浩然《秋宵月下有怀》

一轮圆月心中挂,一块月饼嘴边尝,一方圆桌齐围坐,一家团圆心中乐。

小时不识月,胡作白玉盘“何不做一轮皎月,与玉兔相伴,不也清幽?

天上月圆,人间月半;月半人间,家家团圆。

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

城西日暮泊行船,起向长桥见月圆.渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前.--徐渭《十五夜抵建宁》

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.此生此夜不长好,明月明年何处看.--苏轼《中秋月》

待月举杯,呼芳樽于绿净.拜华星之坠几,约明月之浮槎.--文天祥《回董提举中秋请宴启》

唯到中秋节,人月两团圆。

待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

明月易低人易散,归来呼酒更重看.堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草.卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老.南都从事莫羞贫,对月题诗有几人.--苏轼《中秋见月和子由》

数十年过去,就如夜间一声叹息,唯有每年中秋夜晚,我会静心思考……

海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍.天上若无修月户,桂枝撑损向西轮.--米芾《中秋登楼望月》

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。——李白《月下独酌》

床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.--李白《静夜思》

快上西楼,怕天放浮云遮月.但唤取玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别.--辛弃疾《满江红》

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边.今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前.西北望乡何处是,东南见月几回圆.昨风一吹无人会,今夜清光似往年.--白居易《八月十五日夜湓亭望月》

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅.未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤.--晏殊《中秋月》

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》

赏中秋佳月,月下不褪铅华,人团圆月下。

同一个世界,观同一片晴空,赏同一轮满月,拥同一个中秋。

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

露从今夜白,月是故乡明.--杜甫《月夜忆舍弟》

淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香.月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行.--张煌言《舟次中秋》

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篇11:我的青春谁做主

全文共 703 字

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鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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篇12:我的青春谁做主

全文共 579 字

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每个人都有一段青春生活,这段生活如一串晶莹剔透的水晶,纯洁无瑕,闪耀着自己的青春光芒。可是,这串水晶到底由谁掌握呢?

家长说:“当然是由我们做主。孩子们还未长大,对这个复杂的社会还不了解。他们可能会受到他人的不良影响,从而走向堕落。等到孩子变坏了,到那时便一切无法挽回,所以孩子的青春我们做主”。

老师说:“孩子在青春期比较迷茫,对待自己逐渐成熟的问题,便产生了自立感,他们不希望让别人指手画脚。然而他们对待异性则会十分友好,希望得到异性的好评,希望能够吸引住异性的眼球。这些都是正常的生理现象,但是如果处理不好这个问题,他们便会陷入情网,无法自拨。所以,孩子青春在老师的帮助下才能是纯洁美好的”。

无数个孩子们反驳道:“我们的青春应该由我们自己做主,当然,我们也会虚心接受他人善意的提醒和帮助。每个人都应该有属于自己的青春,用自己手中的画笔去描绘理想的蓝图。虽然,我们有时会说出个性的话语,穿出稀奇古怪的服装,做出让人无法理解的事情,但是我们毕竟是青春期的孩子,如同一只雏鸟,一切都需要尝试,这样才能学会飞翔”。

小鸭能自己学游泳,小鹰能自己学飞翔,小老虎能自己学捕食,那么我们也能自己成长。请关爱呵护我们的亲人们,放开了你们的双手,让我们自己去飞翔、拼搏、超越,让我们活出自己的个性、风格、快乐。

青春的水晶在主人的手中才能释放光芒,显示魅力,我的青春让我来做主。

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篇13:关于儿童的名人名言

全文共 1703 字

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童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,六一儿童节快到了,小编为大家整理了关于儿童的名人名言,欢迎阅读。

1. 孩童的动作,是清洁,是正直。

2. 孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

3. 好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

4. 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

5. 立凌云之志,做栋梁之材。

6. 年少宏图远,人小志气高。

7. 勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

8. 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

9. 小朋友们节日快乐。

10. 幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

11. 六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

12. 在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!

13. 六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

14. 充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

15. “六一”这可是个好节日,有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

16. 一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’s go!

17. 六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。

18. 六月一日,是全世界小朋友的快乐节日。一进学校大门,跃入眼帘的是“欢庆六一”四个金色的大字,在艳阳下闪闪发光。甬道两旁的彩旗迎风招展,五彩缤纷的花儿开得格外艳丽,醉人的芳香弥漫着整个校园,仿佛它们也在为我们庆贺。

19. 一年一度的六一儿童节,在热闹中营造喜悦的气氛,各班老师都在忙着找节目,正课不上拿来排练。但我看到大多数被选中的都是女生,娇滴滴的小妞们被老师带去学舞蹈,而我们男生唱首歌却被当成狼嚎,于是以后出节目这个光荣差事就都交给女生了。

20. 六一儿童节那天,小小的操场挤满了学生和家长,耳边不断回响的是各种聊天问候的声音。

21. 六一儿童节很快就过去了,没事做的老师们竟然让我们写一篇小短文,一百字左右,就写过完六一儿童节的感想。当时刚认识几个字就要写短文,同学们真是叫苦不迭。这就相当于母鸡刚生完蛋就让它孵出小鸡来,这蛋还是一片混沌啊。当然,任务就是任务,它的唯一属性就是完成。

22. 别看我们人小,但鬼大,调皮不爱学习的都是去找高年级哥哥姐姐帮着写,只要说几句甜话就够了,这也正应了中国人常说的一句话:上有政策,下有对策。

23. 腐败,就好。

24. 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

25. 小朋友们节日快乐。

26. 幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

27. 祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

28. 从小爱科学,长大攀高峰。

29. 爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

30. 儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

31. 儿童的生命是无限的。

32. 儿童节快乐,永远童真的你!

33. 儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

34. 儿童是人类最珍贵的天然资源。

35. 儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

36. 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

37. 孩童的动作,是清洁,是正直。

38. 孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

39. 好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

40. 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

41. 勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

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篇14:关于陶行知教育的名人名言

全文共 3278 字

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陶行知是中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。小编收集关于陶行知教育的名人名言,欢迎阅读。

1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

3、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

4、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。

5、所谓健全人格须包括:私德为立身之本,公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

6、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

7、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、教育是立国之本。

9、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

10、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。

11、第一流的教授具有两种要素:一、有真知灼见;二、肯说真话,最驳假话,不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师,立志求之,终身敬之。

12、大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众。一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

13、把自己的私德健全起来,建筑起"人格长城"来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

14、陶行知 我们每一个人,能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了,在做学问上一定有豁然贯通之日,于己于人于社会都有贡献。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

16、孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。

17、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。

18、做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

20、行是知之始,知是行之成。

21、人生办一件大事来,做一件大事去。

22、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

23、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

24、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

26、中国人几千年历史传下来的观念,都最看重读书,看重读书人,但还未以不读书,不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论,以不读书为可耻。——陶行知

27、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

28、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

29、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

30、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

31、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

32、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

33、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情,幼稚园教师应当做健康之神。

34、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

35、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

36、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 ——陶行知

37、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 ——陶行知

38、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

39、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

40、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。

41、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——陶行知

42、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

43、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

45、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

46、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

47、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 ——陶行知

49、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。 ——陶行知

50、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。 ——陶行知

51、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

52、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

53、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力,平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

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篇15:励志的人生名人名言

全文共 1574 字

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鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

志当存高远。——诸葛亮

能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

立志不坚,终不济事。——朱熹

不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

与其临渊羡鱼,不如退而结网。——《史记汉书董仲舒传》

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

学习永远不晚。——高尔基

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!——佚名

功崇惟志,业广惟勤。——佚名

被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——法国

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。——佚名

我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪

不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱

取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科法国作家

我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。——徐特立

意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

灾难本身即是一剂良药。——考柏

问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼罗兰

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生

坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——夏普

人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫托尔斯泰

读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——尼采

谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德古罗马诗人

古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

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篇16:青春由我做主作文

全文共 684 字

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青春就像一本名著,愚蠢的人会随便翻翻;聪明的人会细细的阅读它。而这本名著每个人只能读一次。可现在呢?我们连品味这本名著的机会都没有。

随着年龄的增长,烦恼也开始增多。老师和家长每天念叨着考试、升学、分数,我们也是整天埋在题海中,沉浸在课文里。一大堆的作业如山似的,压得我根本没有喘气的机会。每当起床望着镜子里的自己,都觉得那个根本不是朝气勃勃的我,眼睛周围的黑绸带却是真的,是昨天晚上“奋战”的标志。本以为到了周末,就可以尽情痛快地玩了呢。结果呢?一个接着一个地补习,所剩无几的时间只能给你仰望外面的孩子羡慕嫉妒了!

到了周一,恭喜我们成为了“机器人”。上课要专心致志地听课,以防回家时,父母让你复述课文;这些都不算什么,最怕星期五放学,本来假期时间就很少,还有小山般的作业等着你。

突然有一天,体育、音乐、美术等副科重新正常运转,考试“减肥”,单休日“整容”。我便有充足的时间,再次拥有了丰富的生活。

写完作业时,才不过一小时。我拿出封印多时的画笔,当了一回画家:在宇宙中,我与小伙伴尽情邀游着银河。到了《正大综艺》的时间,从那巴掌大的屏幕中,我周游了世界各地,领略到各地的风土人情,丰富了我的知识。晚饭过余时间,我与小伙伴大战的300回合,玩得那么开心,那么活泼。到了周末,我们去了郊外野餐。在大自然中,我们尽情挥散着青春,挥散着自由!

青春是一生的黄金时期,是人生旅程中的一朵美丽的鲜花。“如果说,春天是一年的青春,那么青春便是生命的春天。”这话不假,可如果我们都没有把握它,任由他人操控的话,又怎能谈及“青春”呢?所以,我们要充分把握住生命基石——青春!

我的青春我做主

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篇17:关于乐观的名人名言

全文共 2198 字

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人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,小编收集了关于乐观名人名言,欢迎阅读。

老天只给了我一扇翅膀,于是我们用爱情飞翔!

我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。

就算你不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。

因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。

我们的幸福与否,决不能凭借我们获得了或者丧失了什么,而只能在于我们自身怎样。

巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力;在他的胜利面前,这人从来没有被危险动摇过的人,开始颤栗起来。

幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?

你失败了,但你要想到,你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果10个问题,你做对了5个,做错了5个,那未你还是完全有理由庆祝一番,因为你已经成功地解决了5个问题。

要知道,悲观不是天生的。象人类的其它态度一样,悲观不但可以减轻,而且通过努力还能转变成一种新的态度:乐观。

做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动全靠创造这一团烈火进射出来的。——罗曼·罗兰

青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

谁要是想着将来,就有生活的意义和目的。——赫塞

快乐之道不只在于做自己喜爱的事,更在于喜爱自己不得不做的事。——巴里

如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥

快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。

每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。

允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊

快乐,使生命得以延续。

真正的快乐,来自于内心的平静。

不懂得快乐之道,烦恼便永远跟随你。

快乐是成功的副产品。

在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯

快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。

人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生

家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰

快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图

有生命必有希望。

心之所愿,无事不成。

凡事必先难后易。

每一天都充满无限可能!从微笑开始吧,每天早晨你都掌控着你的态度,要满怀乐观,充满期待。

人生苦短,我们应该尽量利用好每一天。我们应该做让自己开心,让自己充满生机、充满能量的事情。

人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

欢度生活中的每一天,让度假的心情充满你的心田,为什么不呢?朝着最美满的生活,朝着你的梦想迈进!

即使寒风袭来,整个世界似乎被雾气笼罩,人生的美好依然会存在。睁开你的双眼,打开你的心扉,你就会发现人生美好无处不在。

毫无疑问,乐观是一种思考与情感强有力的结合,将我们推向更高层次的能力运作。

一个美好的未来永远在于你能否忘却过去,你若没法忘记过去的失败和痛苦,便不能活得精彩。

接受挫折并学会坚持,不畏风险地追求你的梦想。学会把消极因素转化为积极因素,今后在生活中你就能做得好得多。

当面对重重困难的时候,应该意识到相对于你的整个生命,这些难题其实是微不足道的。

生活中困难在所难免,最重要的是要挺过艰难的时刻,积极应对种种变故,冲破黎明前的黑暗,你终会看到只属于自己的灿烂阳光。

不论你的生活如何卑微,你都要面对它生活,不要躲避它,更别用恶言咒骂它。

从现在开始无论遭遇什么磨难,都不要一味抱怨命运不公,从此一蹶不振。人生没有过不去的坎,只有那些缺乏信心和勇气人才会被挫折击败。

一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀。

乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。

无论下多久的雨,最后都会有彩虹;无论你多么悲伤,要相信幸福在前方等候。

当生活给你一百个理由哭泣时,你就拿出一千个理由笑给它看。

把快乐铭记于心,让不开心的事随风而逝,这样,你就能永远快活。

进门前,请脱去烦恼;回家时,请带快乐进屋。

不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

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篇18:数学方面的名人名言

全文共 1955 字

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导语:我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。下面是yuwenmi小编为大家整理的数学名人名言大全,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1.这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

2.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

3.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

4.这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――A.N.怀特海

5.观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

6.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

7.上帝是一位算术家——雅克比

8.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

9.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

10.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

11.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

12.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

13.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

14.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

15.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

16.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

17.整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

18.多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(William F.Lucas)

19.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

20.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

21.整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

22.有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。——列宁

23.数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

24.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

25.我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

26.当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

27.二分之一个证明等于0、——高斯

28.可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

29.在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

30.数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

31.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

32.纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

33.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

34.当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

35.问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

36.数学是符号加逻辑。——罗素

37.第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

38.数学是科学之王。——高斯

39.历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根

40.数学是打开科学大门的钥匙。——培根

41.在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

42.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

43.数学的本质在于它的自由。――康托尔

44.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

45.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔

46.数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

47.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

48.给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

49.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

50.自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

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篇19:青春的单车名人故事

全文共 1457 字

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她是一位聪明而又美丽的少女,他是一位英俊而又憨厚的少年。她与他住在美国芝加哥南部一个贫民窟里,他们是邻居。他常常用一辆单车载着她,一起上学,一起玩耍。

她热情浪漫、富有幻想。她常常坐在他的单车后面,用双手搂住他的腰,把自己的身子贴在他的脊背上,闻着他身上熟悉的味道,在心里激荡起一道道涟漪。她一遍又一遍地幻想着与他的甜蜜恋情:头上是蓝蓝的天,脚下是金黄的沙滩,远处是波光粼粼的大海。他牵着她的手,一边奔跑,一边欢笑……当她正沉浸在自己幻想中的时候,学校到了。他停住了车,看到她的脸上飞满了红晕,关切地问:“你怎么了?”她从单车上拽过自己的书包,飞快地走了。

她什么也没有说,留给他的只是一阵风,还有夹杂在风里的少女香氛。他是一位诚实本分的男生,一直把她当自己的亲妹妹。可是,当他看到她羞涩的眼神,他忽然感到,她已经不是小时候那位跟自己一起玩过家家的小妹妹了。她已经长大了,她的身上洋溢着一种美丽而迷人气息,这种气息令他心猿意马。他看着她的背影,深呼吸,幸福地笑了。

她爱他,他也爱她。可是,她没有表白,他也没有表白。她与他的恋情就像是那辆单车,她是后轮,他是前轮。他们一起手挽着手,可是,两个人却始终走不到一起。不过,那种情愫在她的心里越来越膨胀。最终,她再也控制不住自己,她决定主动出击。

这天放学,他用单车带着她一起回家。她还是坐在后面,还是用双手搂住他的腰,还是把身子贴在他的身上。到了家门口,她终于鼓足了劲,对他说:“你今晚有时间吗?”他看了看她,疑惑地问:“你有事?”她红着脸,说:“我问你有时间没有!”他说:“有呀!”她说:“那好,今晚8点在公园里见面!”她说完,一溜烟儿地跑了。他看着她的背影,惊讶得张大了嘴。

那晚,月很圆,夜很静,天很冷。为了这次约会,她特意穿了一套裙子。可是,她来到约会地点,才知道自己错了。她冻得浑身直达哆嗦。他脱下自己的外衣,披在了她的身上。她顺势拥入他的怀里,抱紧了他。她感到很温暖,很幸福。

她的家庭虽然很不富裕,但是她前卫,追求新潮。高中毕业那年,学校要举行一次舞会。这次舞会要求参加的人自带舞伴。她坚决地报了名,并且动员他当自己的舞伴。他答应了。那天,她第一次穿上了高开衩丝绸礼服,而他也按她的要求,穿上了一件黑色礼服。

华丽打扮的两人骑着单车出发了。来到舞会,时间还很早。她便邀请他一起拍一张照片。她要他搂着她的腰,可是舞会上么多人,那么多眼睛看着他们,保守而又拘谨的他害怕了。最终,她坐在一只藤条椅子上,而他则拘谨地站在她的身旁,仿佛是她的保镖。

这是她与他唯一的合影。这张合影成为他们多年后回忆自己初恋的唯一证物。

那天夜里,他们玩得非常开心,非常快乐。她用自己的开朗和热情感染了他。他们在一起跳舞。跳了一曲,又跳一曲,一直跳到曲终灯亮。

舞会散场后,他又用单车带着她回家。他把她送到家门口,两个人站下来。你看着我,我看着你。她用期待而又鼓励的眼光看着他,希望他能给自己一个拥抱,一个热吻。他知道她的心思,可是,他始终没有勇气。他在心里挣扎了好一会儿,终于用颤抖的手,把她搂在怀里,轻轻地吻了吻她的唇,然后,就羞涩地逃跑了。这是他的初吻,也是她的。

她叫米歇尔,现在成了美国第一夫人;他叫大卫·厄普丘奇,现在是一家企业的客户代表。这是他们初恋中的第一次亲吻,也是唯一的一次。高中毕业,米歇尔立志要考大学,而大卫则选择了职业学校。就这样,米歇尔与大卫结束了短暂而又甜蜜的初恋。

如今,虽然两个人的地位发生了很大变化,但是,那段单车上的甜蜜初恋却深深地埋在两个人的心底,种下了甜蜜的回忆。

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篇20:孔子关于教育的名人名言

全文共 2428 字

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知之者不如好之者,好之者不如乐之者。小编收集了孔子关于教育名人名言,欢迎阅读。

1、 成事不说,遂事不谏,既往不咎。 ——孔子 《论语》

2、 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 ——孔丘 《论语》

3、 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

4、 不在其位,不谋其政。 ——孔子 《论语》

5、 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

6、 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

7、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

8、 知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 ——孔子 《论语》

9、 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

10、 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之 在斗 ;及其 老也,血气既衰,戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》

11、 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——孔子 《论语》

12、 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

13、 父母在,不远游,游必有方。 ——孔子 《论语》

14、 不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。 ——孔子 《论语》

15、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

16、 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

17、 不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《论语》

18、 学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? — —孔子 《论语》

19、 朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》

20、 工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语•卫灵公》

21、 言必信,行必果。 ——孔子

22、 君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》

23、 君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《论语》

24、 温故而知新,可以为师矣。 ——孔子 《论语》

25、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

26、 岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

27、 与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——孔子

28、 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——孔丘 《论语》

29、 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》

30、 君子谋道不谋食,忧道不忧贫。 ——孔丘

31、 小人同而不和,君子和而不同 ——孔子 《论语•子路》

32、 登东山而小鲁,登泰山而小天下 ——孔丘

33、 夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。 ——孔子

34、 不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。 ——孔子 《论语》

35、 为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。 ——孔子 《论语》

36、 可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。 ——孔子

37、 与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。 ——孔子 《论 语》

38、 人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何! ——孔子 《论语》

39、 有朋自远方来,不亦乐乎! ——孔子

40、 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ——孔子 《论语》

41、 穷不失义,达不离道。 ——孔子

42、 富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道 得之 ,不去 也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。 ——孔子 《论语》

43、 “中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。” ——孔子 《论语》

44、 人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉! ——孔子 《论语》

45、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子 《论语》

46、 诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ——孔子 《论语》

47、 质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 ——孔子 《论语》

48、 君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《论语》

49、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ——孔丘

50、 君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语•里仁》

51、 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔子 《 论语》

52、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

53、 朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》

54、 关雎,乐而不淫,哀而不伤。 ——孔子 《论语》

55、 始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。 ——孔子

56、 独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔丘

57、 德不孤,必有邻。 ——孔子 《论语》

58、 知耻近乎勇。 ——孔子

59、 未知生,焉知死? ——孔子 《论语》

60、 不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

61、 八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也! ——孔子 《论语》

62、 今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎? ——孔子 《论语》

63、 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。 ——孔子 《 论语 》

64、 益者三友,损者三友: 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广),益矣; 友 便辟( 性情暴躁,惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚),损矣。 ——孔子 《论语》

65、 君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。 ——孔丘

66、 “举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。” ——孔子 《论语》

67、 君使臣以礼,臣事君以忠。 ——孔子 《论语》

68、 与朋友交,严而有信。 ——孔丘

69、 君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。 ——孔子 《论语》

70、 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。 ——孔子 《论语》

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