人生需要目标感阅读理解答案【最新20篇】

人生何处不是挑战，何必为一个小小的成功，骄傲不已，挂在嘴边，向人炫耀呢？成功与失败是并存的。成功了，你感觉不到失败的滋味，但也不要为此骄傲。失败了，只要认真做认真思考，这些都会丰富你的人生。让你再回想时，感觉开心。

生活中，每一天都要有目标，并向它开准火炮，突破它，赢得成功。但也不要过分激烈，防止以后的每一天，没有如此的动力。淡定是最好的，可以让身体平静，可以让每一天都保持充分的火力。可以让你变成一个强大的人，一个高尚的人。

我不是神，我只是人。不能做到神那么完美，但我们可以把神做的视为一个目标，向上拼搏。

成功，不能为此而骄傲。要淡定的看待。人生处处都是挑战，你敢保证每件事都做得完美吗？不能的话，就淡定一些。你知道在炫耀成功时，那些失败的人是怎么想的。他们在伤心，甚至哭泣。那样别人就会慢慢的远离你，看见你就像看见瘟神一样，躲得远远的，所以不要过于骄傲，要淡定一点。

每个人的性格都是不一样的，每个人都是这个世上独一无二的。每个人都不是完美的，要看见自己发光的一面，也要看到别人的长处，学习别人的长处，努力完善自己，创造一个不同寻常的自己。就像夜来香一样，能开放、也能闭合，都是如此自然。这样既不会干扰别人，也不会影响自己，还可以更好的发展自己。

骄傲自大的人没有什么好处，只会让你在原来的基础上后退。后退很容易，进步呢？你要花多少时间，多少经历才能做到。所以不要把目标或事情堆积在哪里。能做就做，不能做就虚心请教，学会不耻下问，才能快快乐乐的度过人生。不会感觉到压力山大。

失败时需要反思，成功时需要淡定。不能以成功为理由而骄傲自大，要虚心，要善于请教。成功或失败时都要淡定思考，去完成下一个目标。过去的事情只是过眼云烟罢了，必须认真的面对现在。

活在昨天的人最为失败，活在现在的人最为现实，活在明天的人最为迷茫，你愿意作什么人呢？请淡定，认真的思考，去选最好的一个。淡定可以摆平许多事情。不信试试看。

[人生需要淡定为题目的作文

曾听苏霍姆林斯基说得好：“无畏的去向苦难招手，你会发现一个新的自我!”是呀!人生的苦难也许会带来一时的痛苦，但乌云过后，总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此，人生需要苦难，拥有苦难的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯 的诗：“苦难是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫：“去勇敢面对苦难!”于是，去挑战生活中的苦难便是我一生所追求!于是，我有了一个新的目标。因为人生需要苦难，它 能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要苦难，它能为你找回失去已久的精彩;人生需要苦难，它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒，双目失明，两耳失聪的苦难给她带来对残疾人博爱的心，成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生，一生实验失败上万次的苦难给她带来发明的电器一千多件，成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期，外遇日寇，内缠”蒋朝”，腹背受敌的苦难却丝毫打消不了他们的爱国心，他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切，不正是说明了人生需要苦难，才能换来”千锤万炼虽辛苦，吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是，在我们生活中往往存在着这样一些人，他们终日庸庸碌碌，逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份苦难，小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志，哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几，这样的一生也失去了应有的价值，这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤，随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘，只有香如故。”而他们，却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来，人生不存在苦难的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些，去勇敢迎接苦难吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜，新的惊喜会带来无畏的斗志，无畏的斗志会带来一生的辉煌。

理想，是奋斗的目标，是人生的意义，是上进心的源头。我的理想，就是成为像大仲马那样的作家。这个理想的起源，还要从我上幼儿园时说起。

那年我刚上中班。上课我是班上的积极分子，老师每次提问后，总有一双小手举到了他的鼻子尖下。每每我回答完后，老师为了不让我举手的热情消失，总要鼓励我说：“你个回答的真好，长的、长大一定可以当个作家。”我好奇的问：“作家是什么呀?”老师笑眯眯的回答：“作家就是给你们编故事书的人。”“那我长大一定要成为作家，让小朋友都来看我的书。”老师赞许的点了点头。于是，当作家这个理想的种子便深深埋在我的心里。当我上了小学后，我渐渐开始喜欢上写作，特别是幻想作文。因为在我可以尽情的发挥我的想象力。而我的作品又常常受到老师的好评，这等等一些原因使这个理想的种子便在我心里生了根，发了芽，成了我这一生奋斗的目标。

要想实现理想，就不能总想着以后努力，必须现在就打好基础。我的第一步就是——了解。现在我处于小学阶 段，可以利用闲余时间多多阅读文学精品，学习大作家的写作方法，并在“创网”上模仿着写。等我上了初中就可以进行第二步——临摹。这一个学习阶段的作业、考试更多了，就可以利用这些机会进行更多的练笔。这样，对文学的意义理解的就更加深刻了。上了高中、大学后，自己掌握的文学知识比以往更多时，就可以进行第三步——创作。所谓创作，就是在茫茫文海中，创造出一套属于自己的写作手法、写作特点、写作风格。这样就可使自己之后创作的文章变得个性起来。

我坚信，只要我有这套计划，再加上我自己的汗水，就一定可以成功，一定可以实现我的作家梦。

【—阅读理解之说明文阅读方法】，说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

说明文阅读

1．明确说明对象：辨析说明对象可以：

a. 看文章题目；

b. 根据说明语段的内容进行分析概括

2．概括说明内容：

事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明（说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。（视具体说明对象的哪些内容而定）

3．明确说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。

4、明确说明方法

（1）说明方法

（2）分析说明方法的作用：

a、先指明所用的说明方法；

b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

5、说明文语言的准确性

答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……

影响了说明文语言的准确性。（不符合实际情况或过于绝对化）

6、明确说明文的结构（作为划分层次的依据）

常用的结构模式：

总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

总结：我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

初二阅读理解藤野先生及答案详解

【—初二阅读理解藤野先生及答案详解】进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，这就是藤野先生。同学们，老师整理了初二阅读理解藤野先生，详情请看

藤野先生

A.上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里……但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人，答道 初中生物，“那是在学跳舞。”

B.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

“我就是叫作藤野严九郎的……”

……

这藤野先生，据说是穿衣服大模胡了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

7.结合语境，解释下列词语的含义。

烂熳：____________________

模胡：____________________

精通时事：____________________

8.分析文中画横线句子的含意。

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9.A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?

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10.本文作者写主人公——藤野先生，在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?

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11.结合全文分析，作者开头写“清国留学生”的用意是什么?

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孟子有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也(，并写出);

生，亦我也欲;义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。 Mencius has clouds: fish, what I want, bears paw, and what I want, the two are not available, and those who give the fish and take the bears palm (, And write);

I want to be born, and I also want to be; I also want to do whatever I want, and the two do not have both.At that time, the philosopher not only knew the choice, but also knew the profound meaning and importance of the choice.

在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争。

如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面，)权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。

认真走过人生的弯路。

——题记

人生是一种经历，有春风得意时、也有身处低谷时。正如一条路：有笔直的康庄大道，也有蜿蜒的弯曲之路。正是弯路与直路的相互交错才造就了一条真正的路，路是如此，人生亦是如此。从古到今没有人可以只见彩虹，不见风雨。

人生之美在于曲曲折折之中。人生不如意十之八九，人生不完美十之八九。正是有了这两者的交替轮回，才造就了人生的酸甜苦辣，成就了精彩人生。如果没有宫刑就没有太史公的《史记》;如果没有被放逐就没有屈原的无韵之离骚;如果没有翰林遭贬，就没有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的一代诗仙，万世钦仰;如果没有乌台诗案，就没有苏轼这“千古风流人物”的“一蓑烟雨任平生。”如果没有人生的弯路，就不会有陈胜吴广“王侯将相宁有种乎!”的揭竿而起，就不会有项羽“彼可取而代之”的踌躇满志，更不会有曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄才大略……人生需要弯路。爱迪生经过无数次的失败，发明了电灯，从此人间大地在一片光明之中……如果没有爱迪生这不懈的探索，人类的生活将会多么艰难!是因为他的“弯路”，让我们每个人都走上了“直路”。

面对弯路，我们不仅仅是在摔倒之后爬起来，而更要明白为什么摔倒。要知道：失败是什么?没有什么，只是离成功更进一步。成功是什么?没有什么，只是通过了所有失败的道路。未曾失败的人，恐怕也未曾成功过。面对挫折时我们要爬起来，并且善于总结，从中吸取教训，怎样才能不跌更大的跟头。

“亦余心之所善兮，吾将上下而求索。”一切没有偶然，一切都是努力奋斗后的必然而然。高中是人生重要的一部分。是一场检验智力与毅力的过程。毫无疑问在奋斗的高中，我们要面对许多：面对日益深奥的知识，我们会有挫败感，会感到困难，会遇到挫折。但是我们要做的是不要气馁，循环渐进，燃烧熊熊斗志，累积抗击失意的经验，不断地充实自己，战胜自己，努力迈向成功。只有通过黑夜的道路，我们才能到达黎明。

上帝爱你，才会让你吃苦。对于弯路，我们要好好利用，让它成为你成功路上的垫脚石。每一个挫折都是你人生的经验。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

苦涩是人生的滋味，我们认真对待人生的弯路，从短暂的生命里寻找永恒。

人生需要弯路，弯路造就人生。

我们这一生究竟要做什么?这是一个值得思考、有思想的人都会思考的问题。

我坚信，这世上决没有一无是处的人，想雨人周舟都有自己的一技之长，，这样的特长总会在人生的路途上赋予自己一点帮助，但至今我都没有发现自己的特长究竟是什么。

在我很小的时候，我总是嚷着央求婆婆为我买冰激凌吃，可婆婆总是说我的身体只能隔一天吃一个，而一次遭到拒绝的时候，我总是噘着小嘴在心里暗下决心：我长大以后要去买冰激凌的小贩，我想吃多少就吃多少，没人能管我了，我每天都要将肚子吃得圆滚滚的，弥补我小时候没吃到冰激凌的日子。

6岁的时候，奶奶搬新家，一进门，只见一个年轻的哥哥拿着一把大刷子，和着雪白的油漆涂在灰色的墙壁上，我仿佛觉得那把大刷子是有魔力的，刷出了一个个五彩斑斓的梦想，我又在心里暗暗想到：刷墙壁——这是一件多么好玩儿的事情呀，整天拿着大刷子到处刷，，我长大以后要去当一名认真的粉刷匠。

9岁的时候，我从喜欢看新闻的爷爷滔滔不绝的评论中，迷上了一种东西——权力。每当爷爷将电视里播音员的话翻译成小孩子的语言告诉了我，我霎时崇拜上了撒切尔夫人和伊丽莎白女王，应为她们是权力的顶级人物，我又想去做一名政治家，因为权力在我眼里，就是一件很好玩的东西。

渐渐的，大家热火朝天的竞技场面，就如一盆冰水般浇醒了我，我终于从自己的梦境里认清了现实：学生的任务就是学习，紧随而来的小升初考试使得大家都加快了步伐、绷紧了神经，随着补习班的不断增多，我们必须用更快的速度来完成老师的命令。

我一直希望去国外发展自己，我最好的朋友李晓朦的目标是做一名创意多多的服装设计师，可无论我怎样努力，我都无法驱使我自己去迎合她的爱好，最后我发现了——走自己的路才是最正确的。

在一次又一次深刻的经历中，我对医生这个职业开始有了兴趣，因为医生能够救死扶伤行善积德，所以我准备向医生这个职业进发，let go!

落在目标内，便是梦;落在目标外，便是现实。——题记 Falling in the target is a dream; if it falls outside the target, it is reality.--Inscription

金黄色的阳光如一层薄薄的轻纱从窗外飘了进来，铺在了被子上，晒出暖暖的温度。抱着大大的枕头缩在被窝懒洋洋的不肯与周公分别。厨房里传来细碎的声音，也夹杂着一些父母的交谈声。心里暗暗盘算上次偷藏的零食还剩多少，回想着电视剧看到哪了……任凭思绪漫天飞散。

时间不是很赶的话，或许我能坐下来和家人好好吃一顿饭。桌子上的菜都是一般般，却总是会有一盘煎蛋，我的那碗粥里总是会有大块的地瓜，因为奶奶说这是我最喜欢的搭配。如果家人都出去劳作了话，也没关系。我可以自己不紧不慢地开锅，下面，砸个蛋，撒点葱花，浇点麻油……也是醉了。好好吃碗面，然后窝在电视前的沙发上守着自己喜欢的节目。

大冬天的话还可以搬来一张毯子盖上，那滋味觉得舒坦!心里再对自己轻叹一句：没事，不着急，慢慢来。中间也许我也会干一些别的事，像是洗衣服或是看书之类都是美好的。在洗衣机旁静静地听着它发出的滚动声和在窗前静静读一本自己喜欢的书在我看来都是莫大的满足和幸福。只是在我看来，这又是一个这么大的奢侈，一个这么美的梦。

每天被闹钟的尖叫声吵醒，震碎一夜的美梦。才是六点，或是天都还没化开墨的时候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早饭。早饭的菜也许都堆了几天了，白粥也不知道是掺了几次水的。从事有多少不满，可也都要吃掉。接下来便都是要按着学校的安排一步一步走。整个人就和机器人一样，干什么事都是争分夺秒，和比赛一样，就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴风雨般盖来，停下来休息几分几秒根本就是一份奢侈。每个人都卷入了显示的旋窝，谁也无法离心逃开。冬天的时候只能按学校规定穿着透风不透明的校服，作为寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末两天呆在家里，简直都快变成了客人了……

这就是现实。“现实和梦在一起比较不是很残酷吗?那不如不要做梦了吧。”“不行啊，如果有梦的话会比较幸福。而且……”梦就是目标的缩影啊，就是因为和现实比较来说显得太过于残酷，所以才会有动力去摆脱这份残酷啊。现在的残酷，就是为了迎接梦变为现实的那一刻啊。目标内有一个梦，目标外有一个现实。它们似乎一个在南极，一个在北极;它们似乎没有一丁点像的地方;它们似乎代表了两个截然不同的世界……

但，事实上，它们又是彼此离不开……

所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容，机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

过去种种，譬如昨日死;以后种种，譬如今日生。谁又能真正读懂人生呢?——题记

梦幻的阳光逐渐渗透玻璃，投向我的脸庞。温柔地在我耳畔轻轻地呼唤。最终，还是抵挡不了那细水般的温柔——起床了。

轻快的音符游走在温馨的小屋里，喝着牛奶，嚼着土司，享受着阳光的温润。人生也不过如此!

敲打键盘的声音布满了呆板的办公室，就连时光也在沉默地流逝。但，刚烈的阳光，它会提醒我及许多同事补充食物。虽然，它表现得是那么不耐烦，但是，我知道，那个温柔的它始终都在哪里——从来没有改变过。

人生也是如此：虽然人生会有许许多多的变化，但，请相信，在此其中，总有一样是永不改变的!

夕阳的出现，给整个世界都渲染上了它那独一无二的凄美。那暗淡的烛光不仅在我眼前闪烁着同时也在我的心里闪烁着。一个人的夜就是这样吗?

寂寞深得像海，太让人害怕。一个人似笑非笑不流泪的痛哭，又是否会换来那温柔的阳光?

人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水过后。又将恢复以前的平静。就这样来来去去，总是不知它会有几番轮回?这样的神秘，有时这样的坦白。它到底是怎样的呢?就是抱着这样的疑惑，才会有许许多多的人细细地去阅读它，品味那其中的滋味。其实，回味这种后知后觉，又何尝不是一种人生呢?

感恩的心，我们用心去行动，证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员，虽然只是小小的力量，但我会用我的心与行动并列，履行我的义务。 感恩绘画我的人生感恩是生命对生命的惠泽。同时也是一种人生境界。我们可以怀着一颗感恩的心，去回馈社会，感动自我。

从踏进校园起，我们不曾记得多少的老师为我们呕心沥血，默默的奉献着伟大的精神，他们毫不吝啬的燃烧着自己，点亮我们的人生旅程，每节课，每次谈话，甚至每次严厉的批评都无不包含着老师对我们的关爱，可是有多少人理解老师的用心良苦呢？甚至顶撞，漫骂老师和学校的管理，对老师的关爱怀恨，深思熟虑，其实每一个人的成长，能离开父母的养育和老师的教诲吗？ 感恩既是一种美德，感恩也是一个人之所认真而毫不犹豫的利用休息时间为我们补课，出习题，甚至在夜里挑灯改作业，可是我们却没有好好的珍惜，享受老师为我

们所付出的成果。后悔的心在隐隐作痛。好在我苏醒时，一步一步的弥补我的错误，我认知了感恩的重要性，惟有感恩，这样你中有我，我中有你的关系，赋予我们的生命记录，使我们因回忆而美丽。 感恩的心，我们用心去行动，证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员，虽然只是小小的力量，但我会用我的心与行动并列，履行我的义务。 感恩体现在我们青年学生上，是学习源源不断的动力，是面队挫折的支柱，是学习的不断进心，是成长自学的必修课，心怀感恩，能为沙漠抹上一层绿洲，感恩的心，能为自己，为别人预约春天的苏醒。 怀有一颗感恩的心，绘画我多彩的人生。

阅读，或许有些人喜欢，但有些人会为而感到十分厌倦。我以前是一个不喜欢阅读的人，但是，自从我亲自品味到它的感情色彩时，我渐渐地因此而爱上了阅读。

幼儿时的我，总被老妈逼着读一些古诗词，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟………”哎!看着那些方方正正的字，真想大喊一声，吐出心中的烦恼。瞧，那时的我，就是不爱阅读。

妈妈常说多阅读，会有好多好处的，就连我的朋友也说阅读好处多多，也就是所谓的“开卷有益”吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法——

我开始阅读一些书籍，我这才发现原来读书是件非常快乐的事!《买火柴的小女孩》让我深深地为她伤悲;《鲁宾孙漂流记》让我们从这部小说中认识到资本主义原始积累时期新兴资产阶级的精神面貌;《名师课堂小学生600字作文》让我学会该怎么写好作文。

阅读有喜有悲，让我懂得人生会有坎坷不平，酸甜苦辣。

我曾经在书上看过这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。

着名的作家歌德曾是这样说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”是啊，书是人类进步的阶梯，只有不停的阅读，我们才会取得进步，才会得到与高尚的人谈话的机会才会知到这世界上有许多的事实未知的。总之，阅读会成为你的知心朋友，他会激励你，会告诉你自己的无知，会让你懂得这世界上做人的根本，更会让你知道更多名人成长的故事。

亲爱的小书虫们，让我们一起营造一片广阔的蓝天吧!

人总是会犯错，我也不例外，但有一次让我十分后悔。

我从小性格就内向，在外也不敢多说话，这成了我的一个大烦恼。我上小学的时候，学校会举行春季运动会，其中，有一个30米跑的项目，老师开始选人去参加比赛了。

“预备，跑！”一声哨响，我像箭一样冲了出去，越来越近，越来越近，我超越了其他人，我第一个到达了终点，脸上满是笑容。“不错！再接再厉啊！”老师也夸奖了我，我在内心里想着比赛肯定很好玩！“好！我要参加接力与跑步，一定能得第一”！我暗暗下定决心。

从此以后，我天天练习跑步，希望更快一些，希望能快点参加这次有趣的跑步比赛！可是我错了，比赛，并没有我想象的那么有趣。在一次练习时，我感觉到了那从未有过的紧张，怎么办，怎么办！我的双腿已经软了，脑里嗡嗡响，背后也冒出了冷汗，“啪”！枪声响了。

我浑身一震，跑了出去，但每一步都软弱无力，每一步都在发抖，我后悔了。我不想跑，这并不轻松，当我听见老师说再来一场接力时，我喊起来了：“不！我不想跑”！

老师惊讶的看着我，但眼神里透着一种奇怪，或许还有愤怒！

我哭喊起来：“我不想跑，不想接力”！老师先是安慰我，与我谈心，随后批评，发怒，最后都无济于事。“记着，跑步，不光为你自己，还为整个班级，你不想跑就算了”。我想都没想就一口答应下来，止住了哭声，比赛也换了别人，我以为终于解决了这道难关，但其实并没有。

运动会当天，我坐在观众位置上，但却没有了那种热情，我虽然不用比赛，但内心一样紧张，“你真的不去了吗”？老师用质疑的语气问。我苦笑着摇了摇头，老师叹了一口气，走了，比赛开始了。我虽然沉迷书里的内容，眼睛却不自主的往赛场看，仿佛有什么在吸引我。

我后悔了，我还是热爱跑步的，但却被紧张与胆小击败了，那一刻，我有一种想冲上去的感觉，但是我错过了。

这一件后悔事，让我与生俱来的本领无人知晓，机会只有一次，我明白了，错过了就不会再有！

“孤独站在这舞台，听到掌声想起来，我的心中有无限感慨”每当这首歌在我耳畔响起时，我都不禁会想起那次演讲的经历。 "Standing lonely standing on this stage, hearing the applause and remembering, I have infinite emotions in my heart." Whenever this song sounds in my ear, I cant help but cant helpI think of the experience of that speech.

那是一次社区组织的演讲比赛，当我来到大厅时，已经有许多人了，我和爸爸找了空位坐下来。演讲开始了，阵阵热烈的掌声把一个个选手送上舞台，又送回座位。我坐在座位上，表面平静，但此时忐忑的内心犹如翻腾的江水。

掌声又想起来了，轮到我了，我忙定定神，把那张满是皱褶的演讲稿放入衣袋，走上讲台，每一个脚步都敲出一个声响，全身的肌肉绷得紧紧的，不只怎么了，我的脑海中顿时一片空白。

我焦急地站在台上，额头上渗出了汗珠，心中像有一锅沸腾的油在翻滚。我把目光投向妈妈，妈妈正温柔地看着我，似乎在对我说：“别怕，相信自己，你是最棒的!”爸爸用他的口型提醒我，可我却怎么也想不起来今天要说什么。我心想：不能僵持下去了我试着让自己的心平静下来，可怎么也做不到，我微微张开口，半天也说不出一句话来，我把右手悄悄地掏向口袋，想把那张演讲稿拿出来。

正当我万分着急时，台下突然传来了雷鸣般的掌声，我知道这掌声是给一个站在台上半天也说不出一句话的参赛者的鼓励绝不是嘲讽或讥笑。顿时，我又重新振作起来，把刚才抽出的半张纸又塞了回去。这掌声，火焰似的把我的信心烧得蓬蓬勃勃。

我的脑海里有东西一闪而过，那东西就是台词，我记起来了，定了定神，开始了我的演讲：“今天，我演讲的题目是世界只有一个地球”这时，那些优美的文字如潮水般从脑海中涌了出来，我绘声绘色地讲完了所有台词，心终于平静了下来。比赛结束，我居然还获得了一个理想的成绩!

于是，在热烈的掌声中，我从容地回到了我的座位上。在以后的日子里，我也学会了给别人掌声。用掌声来激励别人，给别人带来更多的快乐和自信!

人生有许多事情不是从开始就是一帆风顺的，中间可能有一些曲曲折折，那么就需要我们付出诸多努力，这努力的过程，便是磨练的过程。

就像我虽然学习成绩不够好，但是我总是尽心尽力，即使有时没有达到我想要的效果，我总是对自己说，这可能是一种磨练吧。之所以这样想，源于我学滑板的感受

记得六年级时，我看见许多同学都在学滑板车，我的心痒痒的，便嚷着要爸爸给我买一辆滑板车。滑板车一到手，我兴奋极了。我首先用脚踏了踏滑板车，感觉没什么困难。于是，我就欣喜地学其他同学一样滑，没想到，我立马就摔下来了，哎呀，我就不信那个邪，我便反复地试几次，几十次甚至上百次，终于我可以站在滑板车上了！第一步已经成功实施了，我信心十足，开始第二步，学着滑行，由于受前面训练的影响，站在滑板车上，我不知道该怎样才能滑动，只见两条腿不停地抖动，滑板车不仅没有移动分毫，而且我自己也从滑板车上又一次摔下来。这时，我不仅没有放弃，反而更坚定了信念，一定要学会！于是，我换了一种训练方法，站在滑板车上，手扶着墙，慢慢地挪动，慢慢地滑行。经过几次实验，我似乎懂得了一点滑行技巧，胆大的我不再扶着墙滑行，而是不依赖任何外物独自滑行，刚刚滑不到几米，“啪”的一声，我从滑板车上摔了下来，摔得我两手朝地，肚皮也给地粘在一起了，我是完全爬不起来，父母看到这种情状就劝我到：“实在不行，就别练了！”此时，我内心涌起一股力量在鼓励我：别放弃，相信你能行！正是有这种信念，我仍旧不断地反复练习着，“啪”、“啪”、“啪”的声音时而响起……

终于，功夫不负有引人，我终于练成了“三十六计”之滑板计，我整个人都焕然一新，我还在我家的水泥平地上不停地滑行着：时而上，时而下，时而左，时而右，一直到黄昏夜幕，我才收手停罢。

经过这次锻炼，我发现人生有许多事情不是我们想象的那么容易，绝大多数都要经过一番磨砺，最后才能成功！是啊，在人的一生中，我们想要有所成功，就需要磨练！

[人生需要磨练为题目的作文

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。

而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

人生需要梦想，梦想如同风帆，给人生的小舟加入前进的动力：梦想如同明灯，给人生指明前进的方向。

不难想象，没有梦想的人该是怎样的一个人。他必定是毫无活力在碌碌无为和孤独绝望中苟延残喘;不难想象，没有梦想的民族，他必定是在受尽凌辱后走向灭亡。

因此，人生需要梦想，人人需要梦想，惟有梦想才能唤起希望和生存的力量。梦想是不分年龄的，少者如润之，小时候就立下心愿走出韶山冲，去走救国救民之路;又如周恩来，少年时就梦想着“中华之崛起”;老者如曹操。“烈士暮年，壮心不已。”

梦想是不分性别。岳飞、林则徐可以有献身之志，为国家贡献力量。穆桂英、花木兰同样可以怀抱救国的梦想。

梦想是个人前进的路标，是社会的动力，让我们从小心怀一个美好而伟大的梦想，并为之拼搏，为之奋斗吧!

在人的一生中，每一帧都是流年的掠影，蕴含着沉淀下的芳香。每一段经历，我们把生活尽收囊中，构成了不一样的人生之书……

“有字之书”，是为每段人生增添色彩的良物。俗话说“饱读诗书气自华”，“有字之书”中，那充满情趣的语言文字，那抑扬顿挫、起承转合的情调，让我们的思想获得美的享受，不断丰富我们的精神生活。读了这有字之书，我们渐渐掌握万物之理，能用多姿多彩的文字表达自己的想法，使自己在想象的海洋中遨游，那是多么愉悦的一件事！如果没有这有字之书，我们的生命是苍白的，是单调的，更是枯燥乏味的。

除了这“有字之书”，人生中的“无字之书”，更是教会我们为人处世，成为一个真正意义上的人。这“无字之书”，就是我们在生活中所接触的每一个人每一件事；每天早上起来必须要面对的麻烦事；又或是发生在身边的点点滴滴……这本“无字之书”引导着我们做人和做事，不同的处事态度，便体现了不同的品格。当你遇到一个在路边乞讨的老人，你会怎样去对待他？是漠视走过，还是慷慨施舍？当你有求于他人的时候，你是以什么态度去向对方开口？当你面临生活中的种.种困难，被生活支配得不知所措时，你会从此一蹶不振，还是拍拍身上的灰土，继续奋勇前行？大概一百个人有一百种答案，而这些答案，便是这“无字之书”的内容，它展现着人生意趣。

在人生的道路上，还有一本真正归属于自我的书，那就是“心灵之书”。我们是有感情的生灵，心境和品格，主导着人的行为与思考，正如慈悲为怀的人会对世间万物心生怜悯与同情；悲愤的人会用仇视的目光去看待世界……在每个人的内心深处，都有自己的一套心路历程。这里面涵盖了人的思维，道德品质，个性修养。心境如何，这个人的形象便是如何，一页页的呈现在这“心灵之书”上面。所以这“心灵之书”是我们培养心境，修炼品格，成就自我的载体，更是我们一切行为与态度的根源。

人生中的“有字之书”“无字之书”“心灵之书”，看似不起眼，实际上细细阅读下去，品味下去，便是我们的百味人生……这几本书你品得有多深，领略得有多细致，你的人生就有多精彩。让我们一起读好这人生三本书吧！

人的一生必然会有生老病死，死亡从出生开始就一直伴随着我们，只是我们不知道它要什么时候拿走我们的生命而已，我们也完全不知道，我们会是什么时候离开这个世界。

在小学时，我就已经知道，人从一生出来就是等待死亡的漫长过程，而在这漫长过程中，我们可以做许许多多对社会有意义有价值的事，比如……

据说人在死之前会在脑海里把以前发生过的事如电影播放一般的过一遍，怎么样，是不是很神奇！这是有依据的哦。那么现在我们不妨大胆的设想一下，现在的我们是否以前死了，这样就可以解释当你去到某一个地方觉得似曾相识的感觉。还有一种说法是在2012年人类，也就是我们已经死了，甚至可以说是“绝种”。不知道大家有没有感觉到，2012年仿佛还在昨日，但是如今已过去六年之久，更有许多人说自己的记忆已经混乱，很多发生过的事情再次如第一次的发生了，或者记错了。所以“2012年人类其实已经死了”的说法出现了，据说世界末日真的在2012年发生了，而地球被认为是改变了时间，而人类在另一时空被复活。在2012年一直流传着世界末日的说法，至今我还清楚的记着，在2012年时，家里准备了好多好多的水和食物，但最后不了了之，让人虚惊一场，不过有的人过了几年却发现了细思极恐的事。

曼德拉，南非的总统，网上有人说十多年前曼德拉去世过一次，电视报道过，很多人都记得。但是，这样的事情却怎么也找不出证据，连网上的痕迹也都没了，凭空消失，仅仅在少部分人的脑子里留下一些记忆，可这些记忆却不被别人接受。

那么问题来了，我们现在到底是不是活着的？

其实，这些也都只是网友的猜测，并没有确切的调查报告。所以，我们在生活中一定要珍惜当前，做一个对社会有价值有意义的人，并不是只会贪图玩乐的人。

人的一生，如果没有目标，就会虚度一生。而一旦定下目标，就需要不断地去追赶。如果没有目标只是一味追赶，也只是徒劳。心中必须时刻记住自己的目标，不得好高骛远。

追赶即追逐，加快速度赶上他人。那么要想追赶，前提是什么呢？刚上初中时，由于小考我考的一塌糊涂，导致信心丧失。我便选择了刘美琦当我的目标。通过一个多月的努力，七年级前几次测验，我的成绩终于远远超过了她。容易自我膨胀的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我们之间的差距还大呢。可龟兔赛跑的一幕在我与刘美琦之间上演了，在一次英语测验中，身为常胜将军的我败了下来。刘美琦以10分的优势把我远远抛在了后面。有人安慰说这是失误，有人劝导说这次题难。可我知道，这都不是理由。是我自己没有去努力，没有去追赶。如果说学习是一场赛跑，那么有自己的目标并去努力追赶的队员即使会有短暂的落后，但终将冲向胜利的终点。但因为一时的胜利就停止追赶的队员，就只有品尝失败的苦果。所以，追赶的前提是不轻易放弃自己的目标。

那在追赶途中又该注意些什么呢？经过上次，我懂了，我悟了。于是，我迈开了自己坚定的步伐去追赶。一学期后，我又把追赶目光定在陈安琪身上。这以后，我上课认真听讲，丝毫不敢懈怠。一旦想开点小差，便自觉地看向陈安琪。她努力，我就要更努力。下课后，我也经常与她探讨一些难题。在我的努力下，一次期中考试，我破天荒地考了班级第一名。这个班级第一名给了我百倍的信心，让我定下了年级第一的目标。心中有天，就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考试中，我又掉回了原来的位次。我反复总结自己失败的原因，终于，我知道了，不能仅凭一次成功，就随意更换追赶目标。更不能好高骛远，一定要结合自己的实际定下自己的目标。

问题又来了，追赶目标会有什么好处呢？首先，它会使你的生活充实；其次，它会使你在做一件事的过程中充满趣味与快乐；最后，它还可以使你离你的目标越来越近。如果不追赶又会怎样呢？看了下面这个事例你就明白了。在这个暑假，我由于缺乏竞争意识，追赶的步伐愈来愈慢，导致在万老师的提醒下，才开始写作文。这段时间里，我也总是想能拖就拖，而心里又一直想着这一件事，导致学也没学好，玩也没玩好，充满了焦虑与忧愁。也导致我的暑假计划没有完全落实，真是得不偿失。

掌握追赶前提，注意追赶误区，认识追赶好坏。去追赶你心中的那个目标吧！

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用挑剔的眼光去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

日出日落，花开花谢，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中，人们更需要彼此欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。

欣赏别人，就是要善于寻找并发现别人身上的优点；欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵;欣赏别人的才华，会激励我们的进取；欣赏别人的优点，会弥补我们的缺点。欣赏别人，其实就是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。

欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

金无足赤，人无完人，但我们可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！

[人生需要欣赏作文