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最美家庭(合集20篇)

家是温暖的港湾,充满欢乐和幸福。时而的小风波就像是调味品,让生活更多滋多味。下面给大家分享家庭风波初中作文,欢迎同学们参考!

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作文

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家庭小小动物园作文500字

全文共 576 字

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我家有“虎妈”“豹爸”“贪吃猫”,我们组成了这个其乐融融的“动物大家庭”。

“虎妈”

我先来讲讲我家的虎妈,虎妈在家里有至高无上的权利,她还有一项无人能抵的绝技——老虎吼。我正津津有味地看着电视,突然妈妈看到了,皱着眉头插着腰大吼道:“整天就知道看电视,赶紧写作业去。”我抬起头说道:“再让我看一会呗,正到精彩处呢。”妈妈坚定地说:“不行。”我只好垂着头,走向书桌,回想起妈妈以前说的话,我奋笔疾书认真地写起了作业。

“豹爸”

我爸爸高高的,壮壮的,皮肤黑黑的,跑起步来跟豹子一样。我们经常比赛跑步,可我总是赢不了。有一次快到终点时我假装不玩了,爸爸转过身看了看我,跑过来拍拍的我肩膀,正想安慰我,我向爸爸做了一个鬼脸,就立马跑向终点。我以为我要赢了,没想到爸爸手臂前后摇摆着,迈着那双大长腿,像“风”一般飞了过来。到达终点时,爸爸得意洋洋地对我说“在绝对的实力面前任何手段都是没用的。”说完便哈哈大笑起来。

“贪吃猫”

我就是这个“动物园”的贪吃猫,我非常喜欢吃东西。当我们排队去食堂吃东西的时候,美食的香味不停地往我鼻子里钻,馋的直流口水。当我打菜时,小小的盘子装不下我要吃的量,回到餐桌上,我就狼吞虎咽地吃了起来,吃完后我还会想明天吃什么?

每天生活在这个小小的“动物园”里,我倍感幸福。因为凶猛的妈妈,快速的爸爸一直努力培养着我的良好习惯,引领着我健康成长。

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篇1:家庭的温馨小学生作文

全文共 559 字

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井底住着青蛙兄弟,有一天天空顿时乌云密布,电闪雷鸣,狂风夹着暴雨倾盆而下,一道闪电如一条白龙,撕破天空,不一会儿井水涨满,青蛙兄弟们跃出井底,想出去闯一闯。

不一会儿,雨过天晴,天上出现了一道彩虹,好似一块七彩的围巾,好似一大块棉花糖,好似一段彩色的锦缎。小青蛙觉得口渴,便来到了小河边喝了几口水,听见轻微的求救声,小青蛙一看原来是一只小蚂蚁跳入河中,让小蚂蚁骑在背上,纵身一跃又回到了岸上,小青蛙把蚂蚁送回了家。小蚂蚁告诉了蚁王小青蛙的所做所为,蚁王便送小青蛙一个口哨说;“如果你遇到了危险只要你吹响口哨,我们就会来救你。〞

小青蛙走呀走,忽然树木丛中出来了一只老虎,老虎一把抓住了小青蛙,让小老虎们当猎物。小青蛙看见了老虎大王手掌的红胞问:”老虎大王你手上的红胞怎么来的?“老虎大王说:”都是可恶的蚊子咬的。“小青蛙说:”我可以帮你捉蚊子,可是你得答应我要放了我。“老虎大王说:”一言既出,驷马难追。“小青蛙帮老虎大王吃掉了蚊子。

有一天小青蛙在散步,忽然被捕蛙网抓住了,它吹响了哨子,蚂蚁王便来救小青蛙,可是它们碰不到网,咬不断绳子,小青蛙对它们说:”你们去找老虎大王,我帮过它,它一定会来救我的。“不一会儿,老虎大王便了来了,咬破了网救了小青蛙,小青蛙非常感动,热泪满面。

从此,小青蛙在森林里安了家,与大家同甘共苦。

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篇2:家庭趣事的日记600字

全文共 849 字

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有一次,我和爸爸去参加野外捕鱼的活动,我们钓鱼的技术都不怎么好,但是论抓鱼,我俩可是信心满满,我和爸爸在出门的时候,连声向妈妈保证,一定给咱们家抓几条大鱼回来。到了抓鱼的地点,我麻利的穿上抓鱼用的防水衣裤,第一个跳进了水里。一开始,我只是盲目的寻找着鱼,结果我一发现鱼,就激动的又是叫又是跑,好几条鱼都从我眼皮子底下溜走了。爸爸告诉我,这样做不行,要悄悄地接近鱼,然后突然出手,一定要快、准、狠,可我却怎么样都抓不住鱼。抓鱼结束后,我两手空空地去找爸爸,结果却看见爸爸正在岸边尴尬地挠头:“哎,我空有理论知识,没想到年纪大了,手脚不灵活了!”这样回去怎么交差呢。我坐在回程的大巴车上,不停地嘟囔着“怎么办,怎么办呢”,我抓耳挠腮,坐立不安,可怎么样也想不出该如何是好,爸爸狡黠一笑,拍拍我的脑袋:“我们直接去超市买鱼好了,肯定又大又新鲜!”我一拍大腿:“没错,就这么办!”我俩一拍即合,相视而笑。

回到家,我兴奋的告诉妈妈:“妈妈你看,我今天可是抓了两条大鱼呢!”“真的?你们可真是厉害。”我故作镇定地拍了拍胸脯:“那是当然,我的抓鱼本事可不是吹出来的。”晚饭时,妈妈做了一大锅美味的鱼汤,还不住地赞叹我们的捕鱼技术,我们开心地把晚餐一扫而光。吃完饭后,我和爸爸坐在沙发上看着电视,得意地交换了一个眼神。这时,妈妈的声音从阳台上响起:“你们两个坏家伙,快到阳台上来!”我和爸爸感到莫名其妙,又有些忐忑。“你看看,”说着,妈妈举起了我们在超市买鱼的小票,“原来你俩忙活一天,是在超市的鱼缸里抓鱼呀!”爸爸拧了拧我胳膊:“你咋没把小票扔掉?”我悄悄答到:“不是说了让你扔吗?”妈妈清了清嗓子,正要对我们展开长篇大论的说教,爸爸眼珠一转,“快,我去拖地,你赶紧把碗给洗了。”我不敢怠慢,连声说好,一溜烟地钻进了厨房!而妈妈呢,背着双手摇头晃脑地念叨着“过而能改,善莫大焉!”,踱着步子来到沙发边,舒展身体,来了个葛优躺,兴致勃勃地看起了电视。

家庭中的趣事,给我的生活增添了不少乐趣,我们其乐融融,幸福无比。

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篇3:家庭趣事

全文共 729 字

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五(5)班陈果

我有一个幸福温馨的家庭,每天发生的趣事就像一个棉花糖,虽然已经过去很久了,但是再回味一下,又可以感到它点的甜蜜。

那天晚上,我正在无聊地翻着书,结果我发现了一个游戏,很适合和家长们一起玩,为什么不玩玩呢?反正现在这么无聊。于是,我跑到爸爸和妈妈的面前,两只手悄悄地向他们的手机“进攻”,说:“手机放下,现在开始玩24点游戏,三局两胜。一听到这个,爸爸妈妈立刻进入了状态。

游戏开始,第一局,妈妈抽出4张牌,分别是:1、6、1、4,哈哈,我飞快地说:“6乘4乘1乘1或6乘4加1减1。”“非常好,加20分。”我得意洋洋地看着爸爸,“哎!我真是的,怎么输给了女儿呢?”“青出于蓝而胜于蓝嘛,你输了很正常的。”老爸听到我骄傲的话语,气得连话都说不清:“你……你个小丫头,我……我不服,接着……接着来。”第二局,妈妈又抽出4张牌,分别是5、6、3、3,我今天吃了幸运果吗?怎么这么幸运呀,我看了爸爸一眼,他还在思考中,哈哈,我赢定了,我连忙说:“5乘6减3减3。”“厉害呀,大神呀,加10分。”妈妈用恭喜,再接再厉的眼神笑看着我说道。爸爸还是不服输,说:“再来再来,我就不信了,今天我要是赢不了一次,就一个月不看小说了。”爸爸这回下了血本了,嘻嘻,一定要他输。第三局了,爸爸和我紧紧地盯着牌,妈妈这回抽出的牌可有点难。分别是5、5、3、8。我发现怎么有些熟悉呢?哦,原来我考过这道题,老师还讲过呢。哈哈,看老爸下的血本,感觉他亏大了,以前不让他看小说,比登天还难。这下,自己给自己挖坑,活该。我不慌不忙地说:“5乘8除5乘3。”送你6666,加10分。比赛结束,陈果40分,陈育新0分。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在屋子里回荡。

我家的趣事,像一块块巧克力……

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篇4:文具家庭会作文400字

全文共 397 字

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前言:陆娅岚有一个斑斓炫目的文具盒,文具盒里有:钢笔、铅笔、修正带、橡皮擦、尺子。但是陆娅岚却不好好珍惜。

有一天,文具盒里的一家子在书包里开会,钢笔大哥第一个发言:“这个小主人太坏了,为了打开瓶盖,用我的头打开瓶盖,虽然瓶盖打开了,但我的头却裂开了。”

尺子四兄弟又说:“小主人经常把我们当飞镖一样扔,让我们破了一道道裂缝。还拿我们去和别人打架。”

“我们也是!”铅笔两姐妹异口同声地回答。接着,铅笔姐姐伤心地说:“我们俩为她贡献了那么多,难道得到的是这种回报?整天用我们当转转笔,还一直消耗我们俩的生命。”

“我比你们更惨!”这时,早已碎尸万段的橡皮控委屈地说:“小主人每天都用尺子把我切块成一段一段的,再这么下去,我会变成橡皮泥的。”

这时,修正带长老说:“我们去玩失踪,让小主人知道我们的重要性”。命令刚下,所有文具都躲了起来。

“叮铃铃”上课了,陆娅岚东找西找,突然,眼睛一亮,突然想到了什么……

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篇5:家庭会议叙事文_700字

全文共 584 字

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今天,我把爸爸、妈妈叫到一起,开家庭会议,确定给我买手机的问题。

我说:“我现在需要一个手机,在爸爸、妈妈不在的时候,用来给你们打电话;平常我可以拿手机来查资料;还可以在休息的时候玩玩游戏,看看动画片什么的。”

爸爸说:“刘睿现在买手机有点早。平常出去不是跟爸爸在一起,就是跟妈妈在一起;学校里有老师、托管班有奶奶;家里有平板电脑,还带电话;自己出门的时候,还电话又不安全,所以我们想,等等,到你上初中的时候再买!”

妈妈说:“我同意爸爸意见。刘睿同学现在正在长身体,手机有辐射,对身体不好;刘睿同学现在正在学习,天天玩手机对学习不好。其实,我和你爸爸已经商量过,等你长大了,自然就给你买了!”

哎!买手机的计划泡汤了!我突然想到我的好几个同学都有手机,为什么,我就不能有呢?我很委曲,眼泪就出来了。

妈妈说:“刘睿同学一定要管住自己的眼泪,不能用眼泪来解决问题,一定要学会合理要求,现在爸爸妈妈很辛苦,为你的学习、买学习用具,都舍得花钱。从小到现在,玩具买了一大堆,都希望你快乐成长,你需要的东西,爸爸妈妈都想办法满足你的,不需要的东西或者现在还用不着的东西,爸爸妈妈也不能随便给你!”

今天晚上这个会议,我的手机没买着,但我也不后悔,爸爸妈妈说的对,我想要个手机真的没有爸爸妈妈想的那么全。以后,我需要什么东西,还真的要认认真真地考虑一下,不能提不应该有的要求。

谢谢爸爸妈妈!

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篇6:家庭教育大讲坛第十期观后感心得

全文共 3085 字

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作为一名母亲,我的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石

父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会

女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉OK电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励

一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她“要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。

以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。

再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!

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篇7:家庭进行曲作文600字

全文共 665 字

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一个家庭,就相当于一首乐曲,每个家庭成员,就是乐曲中的每个音符,每个音符都有着自己的作用,都不可或缺,大家共同合作才能合奏出一首家庭鸣奏曲。

“当——当,——当——”舒缓的音乐响起,一天的起点开始了。就像是有人在暗中操纵似的,妈妈第一个起床了。她穿上衣服后立刻走进了厨房,很快厨房里传出了轻快的乐音,妈妈忙碌的身影和金属瓷器撞击的声音谱成了欢乐的舞曲。一听这乐声就知道,是妈妈在为我们准备早餐。

随即,粗重稳健的大吉他加入进来,宛如春雷,势必惊天动地。我和弟弟从梦乡醒来,带着一连串“噼里啪啦”的响声,屋子里逐渐热闹起来了。此时,厚重的说话声,轻轻的脚步声,轻微的碰撞声……声声入耳,混合成一首繁忙的清晨曲。

渐渐地,屋子里又安静下来,变得如同夜晚一般静寂了——大人上班了,小孩也上学去了,只剩下那一句句嘱咐的话语还在回荡。

“嘭——嘭——嘭”不知过了多久,一次次轻轻的碰撞声有规律地响起,那是什么?当然是脚步声!陆续有人回家了,那起伏的轻响宛如一首优雅的钢琴前奏曲。渐渐地,渐渐地,起伏越来越大,一道如同炸雷一般的关门声响起,一阵阵哈哈的笑声闯进来,家里又一次喧闹起来了。不再是早晨那般平和,一家人说说笑笑,各人的乐事,街头的闲事,家人的趣事……那谈笑声如同点点春雨滋润一家人的心田,合奏出热烈的交响曲。

“呼——呼——呼”淡淡的呼吸声均匀地响起。夜深了,喧闹的家又一次安静了下来,只留下一个个甜美的梦,等待着新一天生活的到来,此时却又是一首无声的小夜曲。

我的家庭犹如一首鸣奏曲,奏出欢乐,奏出和谐,奏出幸福。能生活在这样的家庭里,真好!

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篇8:最美家庭观后感

全文共 688 字

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5月16日晚,我按照学校工会的要求收看了吉林电视台“最美家庭”节目,使我深有感触。家,是一个温暖的地方。有家的地方就有爱,但这温暖的爱需要靠家人们的和睦相处来维持。一家人如果能和和睦睦、幸福快乐的生活在一起,这就是世界上最幸福的事了。古人说“有国才有家”,在电视节目的故事里我发现了一个共同点,这个共同点一定是爱国守法,爱岗敬业,勤劳致富,和谐。这里面有夫妻间相濡以沫不离不弃携手前行的真挚爱情。

小时候,父母的臂膀撑起一个温暖的家,现在我们长大了,有自己的家庭,能够走到一起一定是因为彼此深爱过,才会走进婚姻的殿堂,单独组成一个家,这个家或离开父母独立存在,或把年迈的双亲接到身边一起生活。无论以什么样的家庭形式存在,我们都以家为中心,以家为自我。好好与自己身边人的相处,体谅他人是一种境界,关心他人是一种涵养,如果你能把家经营得很好,那就是和睦是健康的根源,闲暇之余,可以和朋友偶尔谈谈自己的小孩那些淘气之事,可以回想夫妻间一些酸甜苦辣纷繁而美好的记忆。我相信幸福的家庭里的幸福是一点一滴一丝一缕的,那一刻的笑容都是灿烂的。无论我们在生活中遇到任何事情,只要记住这句家和万事兴,不管是朋友还是同事,平和相处,家和万事兴相信没有什么可以胜任这一点!

所以说家是社会里最小的单元,也可以说有了千万个和睦的小家才有了我们强大的国家。“有家才有国”,家是我们心灵的港湾。都说患难见真情,他们这些家庭,在众多亲朋好友、同事邻里的帮助下,经历着磨难的洗礼,全家人的心贴得更近了。看着老人们逐渐康复,孩子快乐地成长,爱人的理解与支持,前所未有的幸福在心中流淌,瞬间觉得一切的辛苦都是值得的!

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篇9:我们的小家庭作文600字

全文共 624 字

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自从我考上内初班以后,我就有了一个小家庭,这不是一个普通的家庭,而是一个多民族的小家庭。大家都知道有这样一首歌“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……”

就像这首歌所说的一样,我们几个姐妹亲如一家人,同哭、同笑、同欢乐。我的这个小家庭就是我初中学涯中生活三年的宿舍,这里生活着我们姐妹八个人:有汉族、维吾尔族、回族、满族。我们互帮互助,和谐相处。

我第一次离开家,来内初班学校,我很不习惯,让我感到很陌生,在前一个星期内我经常因为想家而哭,每一次给父母打完电话就哭,而每次让我脸上重新浮现笑容的人,总是那些宿友。虽然才刚来一个星期,大家都不怎么熟,但是她们的安慰总能让我的心感到无比的温暖。

我是一个维吾尔族小姑娘,从小在农村长大,所以从小不重视过生日,到了内初班我才发现,这里的每个人都很重视过生日,无论是自己的还是别人的,在校园里经常可以看到一些同学提着蛋糕回宿舍。在这里我过了我的第一次生日,虽然父母都不在身边,但我还是非常开心,在我生日那天我的宿友让她父母买了个蛋糕,然后在宿舍里给我过生日,即便她是汉族,但还是对我很热情,这将会是我最难忘的一次生日。

一年一度的春节到了,校园里全是父母的身影,而我的父母因为家太远来不了,不过我还是没有感到那么孤单。那天宿友带我见了她的父母,还有她的哥哥,那位阿姨很热情,问我家人来了没,我说没有,她还安慰我,让我好好学习,还给我拍照,我的心里暖暖的。

我们这由四个民族组成的小家庭里充满着暖暖的爱。

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篇10:家庭教育大讲坛观后感心得

全文共 1179 字

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万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德

丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵,天真烂漫 活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单

粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

一 培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

二 讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

三 家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

四 激发孩子的学习兴趣

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动

贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地

主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事传说,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

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篇11:文具大家庭作文600字

全文共 600 字

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在我们的身边有一个大家庭,它们为我的生活和学习立下了汗马功劳,学习时,它们和我们形影不离,如果没有它们,我们的生活也会不堪设想。

我多么想进入这个文具大家庭呀!想着想着,我嘴里嘀咕起来“叽叽喳,叽叽喳,变小吧,变小吧。”说着,我竟然变成了一个三厘米的小人。我正站在一个塑料做的小房子门口,它的大门是用粉红色的布做的,门上画了一个粉红色的眼镜和两撇八字胡。呀!这不是我的“超级铅笔盒”吗?呵呵,其实也不算“超级”,闲话少说,我们快去认识一下这个家里的成员吧。

“叮叮,”我按响了拉链这个小门铃,好热闹呀!一进门就看见铅笔正穿着雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞台上踮起脚尖旋转、跳跃,每当它走过一个地方,就会留下一串串黑色的脚印,我又向前走了走,看见彩笔正在那开画展,一幅幅美丽的作品出现在我的眼前,这里一副美丽天空,一幅彩蝶飞舞,那里一幅安静校园……不愧是我的彩笔呀。突然我看见了一个小小的粉色身影,原来是清洁工橡皮,它正清理着铅笔留下的垃圾呢!

这时大家终于看见我,铅笔对我说:“小主人,你真用功,虽然我变短了,可也学到了不少知识。”橡皮凑过来对我说:“我本来白白的,现在都变成粉色了。你可要好好给我洗个澡啊!”尺子也走了过来,说:“我还记得你上次差点就把我弄断了,下手轻一点好吗?”听了大家的话,我羞愧地低下了头。

时间也不早了,我和大家告了别,刚走出文具盒,我就恢复了原样,我想我一定要保护好文具们呀。

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篇12:家庭作文

全文共 477 字

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在家里,爸爸、妈妈和我平常有事总是商量着办,十分和睦。可是这几天,风云突变--妈妈不理爸爸了。

事情是这样的。前不久,爸爸、妈妈各得了一笔奖金,合起来数目还不少哩!这钱怎么花呢?妈妈最爱看VCD,她就想买一套家庭影院,而爸爸早就想要有一辆摩托车了。他们先是争论,后来就吵了起来。看样子爸爸、妈妈都想跟我搞”统一战线妈妈觉得买我喜欢的东西,一定会取得我的支持,便理直气壮地问我:“松叶,到底买啥好?你说说看。”我犹豫了,该怎么说呢?我早就羡慕班上两位同学的家庭影院了,跟妈妈说过几次,但未能如愿。现在妈妈肯给我买,我当然很高兴,可是又怕爸爸骂。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,我想到爸爸、妈妈的矛盾,最后想到爷爷:爷爷拚命劳动,挣钱供爸爸上学;妈妈生病,爷爷提着满满一篮鸡蛋赶来看她;小时候,爷爷是那么疼爱我,背我逛公园、逮蚱蚂……现在爷爷老了,晚年孤独。想

到这里,我起身拧亮电灯,激动地写了一篇文章《我的爷爷》,并把它放在妈妈枕头边。

第二天,我发现爸爸、妈妈的“内战”平息了。星期天,爸爸下乡看爷爷,自行车后面还驮着一台“熊猫”电视机,我和妈妈会心地笑了。

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篇13:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 241 字

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我的一家一共有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们家里总是充满着欢乐。

不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,爷爷都要送我上学,接我放学。这成了爷爷每天必须的工作。

奶奶是个电视迷。她非常喜欢看电视,只要她一拿到遥控器就什么事情都不管了,连饭都忘了烧了。

爸爸是个大忙人,每天都看不到他的人影。我多想让他少忙一点,能多抽出一点时间陪在我的身边啊!

妈妈是个严肃的人。每天负责着我作业的完成情况。要是有一点闪失,我就会被她烦个不停。

我呢,是个活泼开朗的人,喜欢看书、画画、唱歌。

我们是幸福的一家。

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篇14:家庭风波作文400字

全文共 434 字

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“坏鸭子轰”,我玩着电脑游戏,玩的不亦乐乎。

妈妈从睡梦中醒来,走到我的房间,打开我房间的门,我吓了一大跳,连把电脑关掉的机会都没有,妈妈打开门还是一张温暖的脸,看到我在玩电脑,她翻脸比翻书还要快变成了愤怒的扑克脸,妈妈像吃了火药一样,头发上着着火,用一只手指指着我说:“不要玩电脑了,再玩就给我滚出去”。我皱着眉头说:“就让我玩一下都不行,我的作业都做完了!”妈妈双手叉腰,面红耳赤的说:“做完作业不会去看书吗?”

我说:“天天叫我看书,我晚上会去看,而且每天晚上看45分钟!”妈妈开始大口喘气,我心里吓坏了,小心脏快要爆裂了,妈妈大声说道:“如果不看书就吹一下笛子呀!”妈妈的声音比七八十台缝纫机发动的声音还要响,我二话不说,马上把电脑关掉,心里想着好汉不吃眼前亏,咱们惹不起,躲得起。下次等妈妈不在家再玩一下电脑。我吹起了笛子,妈妈在旁边监督我,我的笛声就像水一样把妈妈头上的三味真火给息灭了。

其实妈妈叫我不要玩电脑,是为我好,所以我以后尽量少玩电脑,不惹妈妈生气。

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篇15:快乐的家庭作文

全文共 563 字

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家,是一处避风的港湾;家,是一个充满幸福的地方,我的家虽然不太富裕,但其乐融融。

愉快的早餐是美好一天的开始。妈妈正在厨房忙碌,忽然一声惊叫,仿佛让时间都静止了。爸爸赶紧跑过去:“你可小心点儿,要是你受伤了,我和女儿就只能天天吃泡面啦!”我听到这话,赶忙从慢悠悠的起床模式切换过来,跑到厨房,补上一句:“不是还有你吗,爸爸?”妈妈和爸爸的脸笑成两朵娇艳无比的玫瑰花,他们点了点我的脑门:“你个小鬼,终于起床了,快去吃饭,就快到点了!”虽然时间紧迫,但我还是享受完了妈妈给我做的早餐,精力充沛地上学去了。

纵使一家人过着忙碌的生活,我们也能从里面找出乐子来。谜语竞赛就是最让我们开心的活动。有一次,我绞尽脑汁出了一道题:“什么船最安全?”我像皇帝俯视臣民一样盯着爸爸妈妈,虽是威风凛凛,但也惴惴不安——怕他们会猜出来。只见爸爸妈妈一会儿紧皱眉头深思,一会儿搓手跺脚。过了一会儿,爸爸小心翼翼地向我请教:“难不成是开不动的船吗?”我连忙摇摇头:“No,No,No。”妈妈拍拍我的肩膀:“那就是航天飞船?”我听后,差点喷出血来:“妈呀,这都能想到,更不着边了!”看着爸爸妈妈充满疑惑的眼神,我忍不住告诉他们了答案——停在海岸上的船呀!爸爸听了,用幽默的口吻说:“好啊,你怎么出这么难的题!”而妈妈听了,恍然大悟,回屋去搜索更难的谜语了。

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篇16:温暖的大家庭作文700字

全文共 690 字

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我是五年级一班的汉族学生,在我们班级中有维、汉、回族同学,我们一起学习了四年,我们是相亲相爱的一家人。

有一次,我的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为我感到着急,每次放学后,同学们都会轮流到我家来看望我,陪我聊天,拿作业给我,帮我抄作业题目,如果不会做时,同学们会给我耐心讲解,把当天上的课给我讲一遍,直到我弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对我这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

有一次,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下,过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿。”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。

老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系”,之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。

同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴,我们要从现在开始团结起来,聚集比铁硬比钢还强的力量,使校园变得更加和谐,使中国变得更加强盛。

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篇17:我的家庭作文500字

全文共 484 字

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我的家庭是一个平凡的家庭,与其他一些家庭一样,都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭!

我们一家人都有自己的工作、自己的理想,比如:妈妈现在是开店当老板,爸爸则帮忙妈妈量门,而我,就不用说了,当然是学习!妈妈的理想是多赚一些钱,让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习,考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想,但,理想的出发点却是为了我们共同的一个家,为了共同的一个家,我们三个人一起努力,一起奋斗!

家里的气氛总是快乐的、开心的,妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑,我听了以后,总是会开怀大笑,爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼,永远保持着快乐的心情。

有时家里会来一些“客人”,比如我的表妹,她寒假暑假都会来我们家住几天,给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客,每到这时,我都非常开心。到了过年时节,我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去,也因为我们的融入,使这个大家庭喜气洋洋。

我们的家庭和谐、和蔼,没有人会为事情吵架,人人都是快乐的、开心的,这,就是我的可爱的“大”家庭,我爱我的家庭!

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篇18:家庭趣事

全文共 588 字

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今天,我的日记不知道该写什么?于是我对妈妈说出了心中的困惑。妈妈笑着对我说:“今天是周末,大家都在家我们做游戏怎么样?”我一听,连声叫到:“太好了,我最喜欢做游戏了,”妈妈说;”那我们就去奶奶家玩吧,姐姐和弟弟都回来了,”于是,我和爸爸妈妈一块儿去奶奶家。

到了奶奶家,我们开始做游戏,妈妈首先宣布游戏规则:现在有四把椅子,五个人转圈,有一个人拍手,掌声一停,谁要是坐不上椅子就被淘汰,剩下的最后一名为冠军。

于是,游戏开始。爷爷当裁判,他的掌声很响,嘴里还喊着“一——二——三”,我们每个人都很紧张,生怕抢不到椅子而被淘汰。“啪—啪—啪”的掌声忽然停下了,弟弟由于个子小,一下子就被挤跑了,没椅子坐了,只好淘汰第二轮,由于姐姐“秀气”了一点儿,而被我们三个抢下来,姐姐也“光荣”下台。剩下三个人,两把椅子了,我更紧张,但是一定要稳住神。妈妈终于没有抢过我们,也被迫淘汰。这下就剩下我和爸爸争冠亚军了,我心里暗暗使劲:“加油,一定要胜利”。眼看着我就要胜利了,在最后的紧急关头,由于我的求胜心切,裤腿被椅子挂住了,最终让爸爸拿了冠军!我们欢呼着,为爸爸鼓掌!

这个游戏太好玩了,大家玩的都很开心。就因为这个游戏,让我写了一篇很不错的日记。更让我明白了一个道理:无论干什么都不要急于求成,不是有“心急吃不了热豆腐的道理吗?”以后在我的家里,会有很多的家庭趣事,我也会写很多更棒的作文!

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篇19:我的家庭作文400字

全文共 396 字

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我们家有三口人,懒惰的爸爸,勤快的妈妈,爱看书的我。

我的爸爸很懒惰,每到周末,爸爸就什么事都不干,只在家里睡大觉,他打的呼噜很大,我和妈妈都说他打的呼噜像雷鸣一样大,爸爸就不承认,非说他没打呼噜。不过我的爸爸有一个优点,就是从来不抽烟、不喝酒。

我的妈妈比我的爸爸勤快多了,每天早上我的妈妈就出去买菜了,买完了妈妈就回家给我和爸爸做早饭。妈妈一做好饭,就叫我和爸爸起来吃饭。

妈妈和爸爸有一个共同的优点就是有爱心。

只要一过周末爸爸和妈妈就去养老院看望那些孤寡老人和孩子们,当然我也不会被落在家里,急匆匆的尾随他们一起去凑热闹。慢慢的我也对养老院的孩子们产生了怜爱之情,而且还学会了关心他人。

我不仅变得有爱心,还是一个爱看书的人。

只要一有时间就“泡”在书里,有时妈妈和爸爸叫我做事,我都没听到,妈妈和爸爸都说我是个“小书迷”。

我的家庭就是这样的。我爱我的爸爸妈妈,我感觉生活在这样的家庭里特别幸福。

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篇20:家庭的动物园作文

全文共 574 字

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大家一定都去过动物园吧!那里有凶猛的老虎、美丽的孔雀、调皮的猴子……但你们知道吗?在我们家里也有一个“动物园”呢!

勤劳的“蜜蜂妈妈”

我的妈妈每天都很忙碌,做饭、洗衣服、打扫卫生、上班、照顾我和弟弟……这不就像一只勤劳的蜜蜂吗?

就像蜜蜂有时会蛰人一样,妈妈偶尔也会“蛰”我一下,然后又送来甜甜的“蜂蜜”。有一次我生病了,妈妈很着急地说:“叫你晚上不盖被子,感冒了吧!”

但是,看到我难受的样子,妈妈又贴心地为我冲好了感冒药。“蜜蜂妈妈”还是很爱我的。

憨厚的“黄牛爸爸”i

我的爸爸不善表达,就像老黄牛一样勤勤恳恳、任劳任怨。虽然他嘴上不说,但是我知道,他很爱我。

有一次,我和爸爸一起跑步,我不小心摔倒了,把头磕破了。爸爸没有多说,抱起我就跑回家,给我清理伤口、敷药。

看到我的伤口不流血了,爸爸才松了一口气说:“下次跑步一定要注意安全。”从这淡淡的一句话中,我看出了爸爸其实是很心疼我的。

可爱的“熊猫弟弟”

我的弟弟像是一只可爱的小熊猫。他每天不用干活、不用上学,却得到大家的喜爱。

弟弟刚出生四个月,胖胖的、白白的。每次看到他,我都想捏捏他,因为他实在太可爱了。

调皮的“小猴子”

我像一只调皮的小猴子,喜欢玩耍,也喜欢思考。

我特别喜爱研究东西,一有时间就做实验。

“蜜蜂妈妈”“黄牛爸爸”“熊猫弟弟”和像小猴子一样调皮的我组成了我们的“动物园家庭”, 我爱我家。

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