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6852作文
1000介绍中国的世界文化遗产兵马俑
全文共 633 字
+ 加入清单中国的世界文化遗产有很多,有万里长城,明清故宫,敦煌莫高窟……其中,我最熟悉的就是秦兵马俑。
秦兵马俑是世界八大奇迹之一,位于秦始皇陵的东侧1。5千米处。它里面有许多姿态各异,大小不一,各具风格的陶俑。据说把这些东西建在秦始皇陵的东方,可以在阴间保护秦始皇,使他在阴间也能过着和阳间一样的生活。
秦兵马俑在人们挖掘出来后,有四个坑,因为四号坑有坑无俑,因此参观人少。这三个坑中,一号坑最大,约有陶俑6000个,最小的是三号坑,有陶俑918个。在所有坑中,二号坑的兵种俱全,推测此坑是总主力军阵,此坑中的陶俑排列秩序井然,不像一号坑那般杂乱。
三号坑是统帅地下大军的指挥部,一号坑为“左军”,二号坑为“右军”。这样的军阵布局是秦国军队编组的缩影。
远远望去,在那一道道宽阔的土墙之间,一个个兵俑排列整齐:有的神情严肃,伫立着思考,大有将军风度;有的跃跃欲试,满腔热血,仿佛要在战场上与敌人决一死战;有的面带微笑,仿佛想起自己凯旋,和家人团聚的情景……
在所有陶俑中,给我印象最深的就要数跪兵俑了。只见他右膝跪地,背部挺直,两手在右侧,仿佛在拉弓放箭。他自信满满,好像觉得自己放的每一支箭都能射到敌人。
那些马俑也各具特点。那一匹匹骏马,初看似乎一样,但仔细去瞧,则各有特色。有竖耳细听的,也有张嘴嘶鸣的。
所有的陶俑都几乎和真人真物一样大小,更让我们感受到秦始皇“军队”的真实。
望着这排列整齐的军阵,我仿佛看到了昔日神威的秦始皇,驾着马车,率领着他的大军,浩浩荡荡地行走在天地之间。
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篇1:四年级学生自我介绍作文
全文共 915 字
+ 加入清单我叫薛博茹,为什么我叫薛博茹?我问过妈妈,妈妈说:“那时候,我生完你,就想着起名字,可是怎么也想不出来,你爸爸就在网上查,觉得这个名字不错,就这样叫了。”所以我的名字没有什么特殊的含义。 My name is Xue Boru, why is my name Xue Boru? I asked my mother, and my mother said, "At that time, after I gave birth to youIf you cant think of it, your dad is checked online and thinks this name is good, so it is called. "So my name has no special meaning.
我是20__年10月16日出生的,11岁,眼睛大大的,眼睫毛很长,高高的鼻子下面有一张不太爱说话的樱桃小嘴。吃得不多,不太喜欢穿裙子,但有时会穿。不喜欢玩打仗之类的游戏,只是看看动画片。
听奶奶说,我刚开始去幼儿园总是哭,可放学回家却很开心,再去的时候会再哭。后来慢慢长大了就不哭了。在幼儿园里看老师的时候,总感觉老师要吃了我似的,有些近视的老师把眼睛眯成一条缝,觉得老师讨厌我,所以我害怕看近视的老师。
堂妹出生的那段时间,奶奶天天去他们家照顾堂妹和她妈妈,那时我两岁还不上幼儿园,在家里睡觉,醒来去找奶奶,找不到奶奶就哭。后来有个人路过我家听见哭声,给爷爷打了个电话。爷爷在兽医店里,接到电话赶回来,我才不哭了。
我喜欢画画。20__年报了画画班学画画,在少儿画画班学了一年半,又去素描班。20__年三年级数学没考好,妈妈给我报了个奥数班,画画班正好学完了,妈妈就没给我再报。现在想想,还觉得有点遗憾。
我会发脾气。有时会为了一些鸡毛蒜皮的小事而发脾气,好在我心大,很多时候会很开心。
一二年级我的学习都是很好的,问题出在三年级,我的数学退步很大,每次都是八十多分。到了四年级,我的英语也退步了,由原来的九十多分变成七八十分,看上去都会的题目却能做错,一考试就紧张。
等暑假结束就要升五年级了,希望在新的学期里这种情况能够得到改变。
篇2:女生自我介绍作文
全文共 328 字
+ 加入清单圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,红润的嘴唇,这就是活泼可爱的我——张梓曼。
虽然我已经九岁半了,但还是会让妈妈操心。比如;书放得这里一堆,那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……
不过,我的优点也不少,比如;我爱看书,一有空,我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多,可以增加不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。
我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。父母给我买了很多的画画书,让我自学。到我读上一年级的时候,父母就让我参加了不少画画班,让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时,一位老师给我们讲了她儿子的经历,让我更喜欢画画了。
这就是我——一个活泼可爱的小女生。
篇3:介绍樱花的说明文中考满分
全文共 653 字
+ 加入清单暮春是一个赏花的好时节。周日,气温回升,暖和心田,妈妈带着我去赏了管山樱花。
在高速公路上,樱花留下了许许多多的脚印。路旁的护栏,空中漂浮的,都是樱花给我们留下的记号。下车后,我来到一棵树旁,仔细看着每一朵小花上的花瓣和花蕊。发现花瓣由粉到白,直到剩下最后一丝粉色在末端中央。花瓣弱不禁风,风一吹就飘得到处都是,随便看看都像一幅雪景,把草地上的绿色全部覆盖,像一片空白。花蕊是黄的,用手一碰就会像粉墨一样染在手上。
摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前闻了闻,一股清新自然的微香进入鼻头,把我的身心清洁一番,变得更加纯洁清澈。这香气仿佛会玩捉迷藏,时能闻到,但有时也闻不到。周围的人只顾拍着雪花乘风飞舞,却不能捕捉到这箱体净人心田,真是可惜呀!
本以为这世上只有淡粉色的樱花,可令我惊喜的却是那些颜色较深的。她长着一副艳丽的外表,却生长在角落处。旁边有一条水沟,上面浮着为数不少的苔藓。两者不像是生活在同一世界里的植物,当他们凑在一块儿时,明显是樱花更胜一筹。其实樱花对我来说不只是这些。
不知从何时起我渐渐忘记了小时候的事情,昨晚翻看以前的相册才知道,我原来是这里的常客,从十岁开始就再也没来过了。今天来只不过是来见见从前陪伴我的“好友”。我在这里留下了太多的回忆,而这些回忆里,不仅有樱花,更多的是妈妈跟我在一起开开心心的时光。到了今年,妈妈已经39岁了,她在变老,我在长大,而这樱花就是这一切的见证者。
樱花飘下,飘得是妈妈被岁月带走的发丝,飘得是我实现过地每个愿望和梦想,飘得是我和妈妈在一起欢乐的时光。
篇4:介绍猪八戒初中作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我国古代作品中的人物繁多,如:足智多谋的诸葛亮、生性多疑的曹操、阿谀奉承的王熙凤……但我最喜欢的,还是那憨厚老实的猪八戒。
猪八戒的幽默风趣,总是能让我们哈哈大笑。当他们师徒四人被困在金角大王和银角大王的洞里时,猪八戒又是闹又是叫救命。当金角大王说是要吃猪八戒的肉时,总是把孙悟空搬出来。
当然,猪八戒也总在关键时候“掉链子”。在大师兄孙悟空扮成妖怪就要救出师徒三人时,猪八戒竟把孙悟空假扮妖怪的事说了出来,害得大师兄只能想别的办法。
猪八戒不好的一面当然就是好吃懒做、贪图美色啦!每次吃饭时,就数猪八戒吃得最多,甚至有时还把别人的那份也给吃了。可是,师傅或是大师兄让猪八戒打水,他就不愿意了,总是有一堆理由来证明“我不想打水”,就算他真去打了水,也是心不甘、情不愿的。贪图美色,就体现在他去高老庄的那次。他想和高老庄里的小姐成亲,可是因为长相,小姐不愿意,他就强迫小姐和他成亲,还把她关起来,直到唐僧师徒的到来,此时才有一个真正的了结。有时,他遇上长得漂亮的妖精也会“犯病”。
这就是我眼中的猪八戒,可能有时会好吃懒做,被美色给迷惑,但这应该也是他表达可爱的一种吧!当然,他在我眼中更是幽默风趣、憨厚老实的,我喜欢猪八戒!
篇5:老师我想对你说作文
全文共 388 字
+ 加入清单吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。
上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。
做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。
当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。
吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。
篇6:介绍中国传统节日三年级作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明是二十四节气之一,这一天常常会下雨。而这一天也是中华传统节日之一——清明节。
清明节有很多习俗,最重要的是扫墓祭祖,其次还有踏青、插柳、植树、放风筝、吃寒食等习俗。
去年清明节,我和家人们一起去祭拜了我的曾祖们。一大早,爸爸就准备好了祭扫的物品。我们来到陵园,我和爸爸先把墓碑仔细地擦洗干净,然后用金粉把墓碑上面的字一笔一划描地清清楚楚,整个墓碑焕然一新。爸爸笑着说:“爷爷奶奶,房子翻新好了,觉得满意吗?”接着妈妈在墓碑前点燃了两根红色的蜡烛,摆上了一束美丽的菊花,我们一起向曾祖们拜了三拜。
回家的路上,奶奶给我们讲了讲关于曾祖们的故事,令我印象最深的是外曾祖母。奶奶的爸爸在她还很小的时候就去世了,外曾祖母独自靠做针线活把她的六个孩子拉扯大。我觉得外曾祖母是一个很伟大、坚强的人,我要珍惜现在美好的生活,也要学习她的坚强品格。
今年的清节却格外不同。中华民族刚刚遭遇了一场可怕的灾难,在那一天,所有人停下了脚步,暂停了一切娱乐活动,共同悼念在疫情中牺牲的烈士和逝世的同胞。
清明节虽然有点儿悲伤,但是我觉得和家人们一起祭扫,听祖辈们的故事,让我们一家人变得更亲密。哀悼烈士和同胞的活动,使我感受到了中华民族的团结,所以清明节也带给我们力量。
篇7:介绍葡萄小学作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。
葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。
葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。
葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。
葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。
葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。
葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。
葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。
葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。
篇8:老师我想对您说
全文共 543 字
+ 加入清单老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。
老师,我想对您说,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。
老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。
老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。
老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。
篇9:五年级我想对您说
全文共 483 字
+ 加入清单老师,您就像一枝蜡烛,默默无闻地奉献着,牺牲了自己的一切,却照亮了每个同学。老师,我有很多话想对您说。今天,就让我借用写作的机会把那
些。话统统说出来吧!
记得有一次,您正在上课,可我在那开小差,您一开始先用眼神提醒了我,见我没反应。只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依旧在开小差。您没办法了,大声叫出了我的名字。顿时,全班同学看着我,我的脸比苹果还红。自从那以后,我就再也没开过小差了,上课也认真听讲了,您还鼓励我要加油呢!
令我印象深刻的还有一次:我们正在上班会课,主题是"我推荐的一本书"。您说:"谁要推荐自己的书,请举手。"看着大家都推荐了自己的书,我也很想上去推荐自己的书,可是我不敢上去。我正在犹豫时您突然点到了我,我紧张极了。从您的眼神中我看出了您对我的期望。我鼓起了勇气走上讲台,您满意地笑了。我推荐完自己的书后,台下响起了一片掌声。我决定以后上课大胆发言,再也不要像以前坐在那不动了。果然,过了一段时间后,我的成绩提高了许多,我非常开心。
老师我想对您说,我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
篇10:介绍自己主题
全文共 591 字
+ 加入清单我叫李思仪,今年我九岁啦!我喜欢玩男孩子的运动,虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材,喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴,虽说它像樱桃,但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大,瞪起来像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是:“干什么?”你猜为什么?其实我也不知道!哈哈哈哈!
我是个脾气倔强的小女孩。有一次,我和爸爸争论一道数学题,这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形?三角形;正方形;平行四边形;④长方形。我的答案是④,但是爸爸检查我的作业之后,认为答案是④。我的意见是,正方形就是正方形,长方形就是长方形,跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见,指出了平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形就是平行四边形,而正方形和长方形完全符合,所以他们就是平行四边形。我不服,但是又没有太多的理由,一转眼就说完了,又不想这么轻易的就投降了,只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由,我还说不服,最终公公听着不耐烦了,走了过来,又说了七七八八的道理,这下我知道了这道题的正确答案和理由,我佩服他们,佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊!爸爸却表扬了我有自己的想法,勇敢地提出来,并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发,下定决心,一定要把这个习惯坚持到底,用于提出问题,追问到底,提出自己的想法,得到正确认识,要像伊琳娜质疑郎志万那样,不要轻易相信权威,要敢于怀疑。
篇11:我想对您说主题
全文共 311 字
+ 加入清单爸爸,您知道吗?您每次来接我时,总是对我这么冷漠。就算我拿到奖状,兴高采烈得呈给您看,您却仍不领情地对我说:“这种东西,没必要拿给我看,要看就拿给妈妈看吧。”可您却对妹妹这么热情,只要妹妹拿了奖状给您看,你总会高兴的说:“好样的,玮琪。”爸爸,您为什么要这么冷漠地对待我,这么热情的对待妹妹呢?仅仅因为她的年龄比我小吗?这真让我伤心,我也需要您的鼓励和肯定呀!
爸爸,我的直觉和第六感告诉我,您是故意对我这么冷漠。因为每次我丢了东西,您总会对我进行教育,但我从中感受到了那一丝丝的关心……当我考试没考好时,您就会狠狠地教训我,但我从中感到了您望女成凤地期望……爸爸,我想对您说,不管您是怎样对待我的,您还是我最最亲爱的爸爸!
篇12:介绍西瓜的说明文
全文共 590 字
+ 加入清单“哈哈……”听,这是哪里传来的声音,原来是商老师的课堂上在进行吃西瓜比赛。
你们瞧:这西瓜像一个大胖娃娃,它的肚子圆圆的大大的,还穿了一件绿色的外衣,上面还有一条条细长的花纹。用手拍一拍,它发出“砰砰”的声音,它好像在说:“小朋友们你们知道吗?我可是一个香甜的大西瓜,快来品尝我吧。”闻上去一股淡淡的瓜皮味道,摸上去又硬又光滑,花纹有些凹凸不平,好像被磨了一下似的,小尾巴上有很多细纹呢!
不一会儿,只见商老师一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜,“咔嚓”一声西瓜被切成了两半,露出了红色的瓜瓤,上面还镶嵌着黑、白、黄色的西瓜子,像小珍珠一样。不一会儿,老师把西瓜切成了许多小三角形,像一座座高楼,感觉空气都是香香甜甜的。
当商老师说吃西瓜比赛开始的时候,有的同学大口大口的吃;有的一小口一小口的吃;还有的先咬一口西瓜尖再从左到右的吃,整个教室热闹极了。
看那一组,他们站在两盘西瓜的面前,弯着腰把身体凑近西瓜,低着头目光注视着西瓜,像小馋猫看到了美味的食物一样,连忙抓起西瓜凑到嘴边张开嘴巴狼吞虎咽地吃了起来。这一块还没有吃完又抓起了另一块,下面的同学看见他们吃西瓜的样子都高兴得哈哈大笑起来。而我是一小口一小口的吃,我不想吃的那么快,只想细细品尝西瓜香甜的味道。同学们个个都是吃瓜小能手。
这真是一场别开生面的吃瓜比赛呀!吃西瓜比赛,带给了我们无限的快乐,还让我们了解了很多西瓜的观察方法呢!
篇13:介绍一种事物
全文共 632 字
+ 加入清单橘子是秋季必不可少的美味果实,我觉得如果苹果是水果王国的大臣,那么橘子就是水果王国的国王。
橘子的种类有17到20种,我们一般见到橘子主要有:砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。
橘子的外形是整个身子是黄色的,金黄的颜色,总觉得会发光,会发亮。橘子远看时,像一个大大的太阳。近看时,如同一个小小的灯笼。细细的树干如同一个瘦瘦的母亲,抱着胖胖的儿子。碧绿的叶子,虽然很大,但是很鲜艳。橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子,远看时,真像橘子刚买的帽子。
橘子的生长过程可就厉害了!原先还是一颗小种子,放进泥土中,经过漫长的时间,长出一条茎,开始长出1~2片叶子,后来变得越来越多,变成了一个花形,花瓣里长出一个不大不小的花蕊,花蕊越来越大,最终形成我们口中吃的橘子。
橘子的产地主要分布在北纬35°以上,主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。人人说,南方的橘子又大又甜,北方却只能种出又酸又苦的枳子。恰好“南橘北枳”这个词语,就可以验证这句话。
橘子的产量:以每亩种植的园地为例,一般亩产4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙,和铠甲有一比,拿着橘子闻一闻,外皮有一些苦,但剥开外皮,突然一股清凉,香气扑鼻而来,让人食欲大开。
橘子还有很多作文的作用呢,橘子中的橘络和果胶能促进通便,加速身体毒素排出,减少有害物质对身体的伤害。
橘子是一种美味的水果,一种人人都该吃的好水果,所以,我觉得橘子就是水果王国的国王。
篇14:女生自我介绍作文
全文共 465 字
+ 加入清单她有一个小圆脸,一双蓝莓似的小眼睛。她的身材高挑,鼻梁上架着一副眼镜,学习成绩也不错。但是她的性格实在有些古怪。
写家庭作业她从不拖拉,总是在学校里完成。至于作业质量嘛!切!她才不管呢!可她也有“懒”的时候,吃完饭从来都是逃回房间,生怕妈妈叫住她说:“快来帮助收拾桌子!”不仅如此,家里的其他家务,她也总是躲的远远的,一旦被揪住,她也是慢慢吞吞,能拖就拖。
她特别贪吃,是一只小馋猫。每当晚上爸爸妈妈不准她吃零食,所以她想方设法得到仅有一点儿的食物。趁爸妈不注意,揪起一块面包就跑回屋子,细嚼慢咽的细品着,啊!那时她感觉:这简直是人类美味!可她有视野会厌食,尤其是看着体重秤的时候,她会失声地大喊大叫,在屋子里上蹿下跳,沙发成了一个“受气包”。
她有一个特长,喜欢打羽毛球,那是她从一年级就开始练习的,最后被市队教练选中参加市队训练。就这样日复一日,年复一年。她整个身体受到了各种伤痛,出过了许多汗水,但她依然坚持了下来,她坚信,“一分耕耘一分收获。”
你们知道这位女汉子是何方神圣了吗?她不是别人,就是我!一个机灵、聪慧、能干的女汉子!
篇15:老师我想对你说作文
全文共 707 字
+ 加入清单在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。
老师我想对您说声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。
老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。
老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。
老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”
啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……
篇16:介绍樱桃的说明文优质
全文共 402 字
+ 加入清单我的家乡在四川,四川是中国粮食最多的省份。那里有很多好吃的,但是我就是爱那里的樱桃!
一提到水果这个词,我第一个想到的就是樱桃。樱桃属于蔷薇科落叶乔木和果树。樱桃色泽鲜红,雕刻精美,味道鲜美,营养丰富,医疗保健价值高,另有“韩桃”之称。樱桃叶子娇嫩,果实成熟时,树很美。单独种植、集群种植、群体种植都适合。如果开放樱桃园,花果盛开时,景色迷人。樱桃果可以鲜食,也可以罐装,还可以做成酒。枝、叶、根、花都可以药用。可用于治疗风湿、腰痛、腿痛、四肢麻木、关节部位不宜伸展、冻疮等症状。
五一前后,每颗樱桃都很时尚,稀疏的叶子覆盖着每一颗黄红色的果实,也就是樱桃,一颗颗鼓鼓的圆圆的。阳光下,从远处看,它们像又大又圆的小珍珠。据说黄鹂爱啄这种果子,所以叫“英涛”。俗话说,樱桃好吃,树难种。其实不然,樱桃树生命力很强,只要土壤有水分,养分充足,细心呵护。樱桃可以结出又大又甜的果实!
我爱吃营养丰富、味道鲜美的樱桃!
篇17:介绍一种事物作文300字五年级上册
全文共 436 字
+ 加入清单八哥是一种聪明的动物,擅长模仿人类说话,是四岁小孩的智商,深受人的喜爱。
八哥的羽毛乌黑发亮,眼睛很特别,有点发绿。八哥全身黑,只有尾部和翅膀中间夹杂着一丝白色。小时候的八哥嘴巴十分可爱,小小的,任凭它怎么咬你,啄你都不会疼,可是过了几个星期,八哥嘴巴就变得又长又尖,被它啄一下,准会疼得哇哇大叫。
八哥小时候十分粘人,不管你走到哪,它都会跟在你后面,你到外面,它都不会飞走,谁叫它粘人呢!如果你走到人流多的地方,聪明的它为了不被挤走,就干脆站在你肩膀上,既不会跟丢,又不用飞,还可以看风景,真是一举三得!有时调皮,还会站在你头上!当然,它再粘人,也不会跟陌生人走的。可是长大后的八哥就变得十分警觉,再也不给人摸了。
“恭喜发财”,假如你想听到八哥这纯真无邪的声音,你就得抓紧啦!因为等它慢慢变老,眼角发黄,它就不会想学了。但是有时也得靠运气,有的八哥比较难发声,你运气不好,你的八哥就只会卖萌了。
八哥聪明,会卖萌,会说话,是一种十分可爱的小动物,相信大家都一定会十分喜欢它的!
篇18:介绍铅笔的说明文
全文共 216 字
+ 加入清单我的文具有很多,有铅笔、橡皮、三角尺、圆规……但是我最喜欢的就是我的精灵决斗笔。它是铅笔的一种,智力游戏的类型,也就是说它是一种既能写字又能娱乐的铅笔,我对它可爱不释手了!
我的精灵决斗笔是深蓝色的,代表精灵---伊优。它个大脑袋,它 手和脚连着一对翅膀,身穿一件蓝白相间的衣服,帅气极了。
我每次都把多余的地方削尖,写出一手好字,无聊时,我会把它放在手中搓,笔就在我的手中快速旋转,花纹也变得令人眼花缭乱。真帅啊!
我爱我的精灵决斗笔!
篇19:介绍一种事物五年级作文500字
全文共 622 字
+ 加入清单最近几年,有一种水果逐渐在中国各地掀起了热潮。它,就是牛油果。
牛油果原产地在非洲热带,又名乳女果。属于山榄科。它的果树是落叶乔木,高10-15米,胸径约1-1。5米。树皮厚,但会不规则开裂,流乳白色汁液。花期6月,果期10月。成熟的牛油果呈卵圆形,黄褐色,具光泽,可以食用,果肉呈淡绿色,中心部分偏黄。
牛油果属于热带水果,所以它喜欢高温、光照,每天必须保持八个小时的充分日晒。且种植时要无冰无霜无低温,还要使土地湿度达到70%。
牛油果的功效和作用也不小,吃牛油果能够帮助我们保护肝脏,还能美容护肤,擦在皮肤上,还能起到护肤防晒的作用。它对于我们的血管健康也是有极大帮助的。在牛肉果的果肉中不仅含糖量极低且富含维生素E以及胡萝卜素,能够降低血糖。虽然实际上牛油果的脂肪含量很高,但是其中所含的脂肪大多为不饱和玻尿酸,不会致人肥胖。
对于牛油果来说,它含有多种维生素,特别是那丰富的脂肪和蛋白质,钠,钾,镁,钙等人体所需的物质含量都是非常高的,所以我们完全可以通过牛油果来滋补身体。
牛油果的纤维也非常丰富,分可溶解纤维与不溶纤维。可溶纤维可帮助我们清除体内多余胆固醇,不溶纤维则可保持消化系统正常,对预防消化道疾病很有意义。牛油果中亦有着丰富的叶酸,能够有效防止和减少中风的危险。
牛油果不仅营养丰富,而且还可以做成许多东西,如重要食用油、工矿用油,以及人造黄油、肥皂等,对人类的生活提供了巨大的便利。
牛油果不仅营养丰富,且用途广泛,的确是一种好水果。
篇20:介绍自己话题
全文共 620 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫“吴昀”,同学们爱叫我“白云”。有时候,同学们会拿我开玩笑,他们常对我说:“吴昀,我的云,赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩,我就把他们说的话当作耳边风,不管他们怎么叫我,我都不吭声。
我今年9岁了,我有一双水汪汪的眼睛,两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵,称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我象一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语。
我是个急性子,记得有一天,早会课上,我打开书包发现语文书没带,这下可把我急坏了,我想:如果回家拿书的话,回到学校肯定是来不急上课了,我又跑到隔壁班的同学那里去借,没想到他们第一节也是上语文课,我不知道怎么办才好,我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看,可我万万想到老师知道这件事情后,并没有批评我,而是提醒我以后一定记得带,我才松了一口气。
我喜欢下棋,我一旦有空,我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次,我和爸爸下象棋时,我输了,我并没有灰心,而是趁爸爸去炒菜的时候,我就坐在那里,认真地动脑筋,最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房,大声叫道:“爸爸,我不会输了。”爸爸听了,从厨房里走出来,又跟我下起来,没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指,连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。
大家听了我的介绍一定了解我了吧。