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关于我最喜欢颜色的散文实用20篇

同学们最喜欢的一本书是什么呢?以下是有关喜欢的一本书的作文,大家一起看看吧!

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我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 646 字

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欢度元宵

过完热热闹闹的春节后,最让人期盼的节日就是元宵节了。据说,元宵节在两千多年前的西汉时期就有了,元宵节赏花灯也是起源于西汉的明帝时期。元宵节是中华民族的传统节日,做汤圆、吃汤圆、闹元宵是元宵节的传统习俗。

元宵节这一天的清早,奶奶早早地备好了做汤圆的材料,我们一家人一起动手做起了汤圆。奶奶把汤圆粉放入水中搅拌,接着揉成一个大米浆团,再掰成一小块一小块,然后我们七手八脚地把一个个小米浆团捏成小碗状,再装上甜甜的馅,最后在手心搓成圆形。一个个小汤圆搓好后,又白又胖的,真像弟弟胖乎乎的小圆脸。我们一家吃着自己亲手做的汤圆,心里甜滋滋的。

吃完晚餐,我们一家人一起去江滨公园看花灯。远远望去,江滨公园挂满了各式各样的花灯,红的光、绿的光、黄的光不停地闪烁着。走入公园,我们仿佛置身一片灯的海洋中。首先映入眼帘的是一只硕大无比的金猪,金猪手中捧着一个大大的福字,看上去萌态十足,它是来给人们送福来了。

我们随熙熙攘攘的人群缓缓移动,有太多吸引眼球的花灯了:有蘑菇花灯,有船型花灯,有孔雀开屏,有兔子花灯,还有大树花灯。最受小朋友们欢迎的就是猪猪侠花灯了,猪猪侠披着红色披风,手里拿着超级棒棒糖,它就是正义的化身,很多小朋友们都围着它拍照。我最喜欢时光隧道了,时光隧道约3米长,2米高,隧道里闪闪发光,犹如天上的星星一样亮晶晶的,走到里面,旋转的灯光,让我们感觉穿梭于时空中,似乎要走向一个崭新而又美好的时代。

逛了许久,天色见晚,人群慢慢散去,但我们仍意犹未尽,依依不舍,真希望这节日的脚步慢点走。

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篇1:字的日记初中生散文

全文共 524 字

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如同薰衣草的芬芳,散发在我的心间,久久不散。

初中的学习生活伴随着与日俱增的压力,在这强手如林的班级,成绩的不稳定,让我不免担忧心急,可不论如何努力,仍无法取得出彩的成绩。

妈妈见我每日愁云不展,坚持让我放下手中的笔,离开堆满本子桌子的书桌,带我来到了郊区,那个自然淳朴原始宁静的熏衣岛散心。

熏衣岛因熏衣草得名,站在桥头眺望那片紫色,有种放眼风烟如画之感,淡淡的清香笼罩着整个庄园,清新如梦。

这么美的景色,熏衣岛却不如蕃茄,天颐庄园有名,那么薰衣草如此努力地开放也不过是白费力气。

妈妈理好行李,见我独自一人站在窗前,走到我身边:“还在看哪。”

我心不在焉,随口应着,脑中仍在思索自己付出的努力和收获完全不成正比。

妈妈似是早有准备,语重心长地借景开导:“这里的薰衣草虽然极少被人们欣赏,但它并没有因此而舍弃生命,开放一天,便芬芳一天。不媚俗做作,才得以香得如此朴实,你要学习它哦,成绩不好不被肯定就去怨天忧人吗?不盲从不造作,保持本性才是最重要的。只要努力过,散发过芳香就可以了。”

是啊,只要努力过,就可以了。

妈妈的话驱散了我心头久久不散的阴云,使我茅塞顿开。

虽然努力过不一定会成功,但是不努力就一定不会成功。凡事尽力,别留遗憾,即使不成功,开花给自己看。

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篇2:朱自清散文读后感

全文共 585 字

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这个寒假,我读了朱自清散文集,感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理,也让我对生命的意义有了全新的认识。

生命好比是一块时间的材料,每人得到的都大同小异。所以,生命的意义并不体此刻生命的物象和长度,而更多体此刻生命的气象——创新,为世界留下有价值的东西。这个观点在别人的作品中也有体现,如臧克家所言:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这不就是对此观点的最好表述吗

在感悟的同时,我也致力于去体会朱自清的表达手法。既然被公认为是极少数能用白话写出可与古典散文相媲美的散文家,朱自清的文风、手法必须有异于常人之处。他的文风比较朴素,如《背影》,全文辞藻并不华丽,但仍然十分感人,这可能就是名家与常人的区别吧!而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法,他正是用这种方法来到达意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样:我们的日子为什么一去不复返呢那是谁……又藏在何处呢真是这些疑问激起了读者的无限遐想吧!

渐渐地,我又发现,朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的意义,有对生命的思考,也有对当时政府的讽刺,它使用了不少暗喻法,这也许是受古代先哲思想的影响,所以,他的文章看似清淡,却富有哲理,有一层耐人寻味的色彩。

我看了一些关于朱自清的介绍,发现他真是人如其名,事事要求自我做到问心无愧,生活也十分简朴。我想,也许正是这种质朴的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文风如此朴素吧!

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篇3:我喜欢夏天的小学英语

全文共 905 字

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Every time when summer comes, I am so looking forward to summer vacation, because I can make many plans in the long vacation. Last summer, I spent a month to stay with my uncle and his family.

They live in the north. When I got there, I found the weather there was not that hot and I liked the coolness. In the daytime, my cousin and I played on the beach, because we lived near the beach. I would paint pictures and wait for the water to wash they away. Sometimes my uncle would take his boat with us. We floated on the sea and appreciated the beautiful nature.

This is the best summer for me. I wish I could have chances to spend some time with them again. I will never forget those happy days.

每当夏天来临的时候,我都很期待暑假,因为我可以在长假中制定很多计划。去年夏天,我花了一个月的时间和叔叔和他的家人住在一起。

他们住在北方。当我到达那里的时候,我发现那里的天气不是那么热,我喜欢凉爽。白天,我表妹和我在海滩上玩,因为我们住在海滩附近。我会画画,等待水把它们洗干净。有时我叔叔会带着他的船。我们漂洋过海,欣赏美丽的大自然。

对我来说,这是最好的夏天。我希望我能有机会再次和他貌度时光。我永远不会忘记那些快乐的日子。

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篇4:我喜欢的花

全文共 564 字

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爷爷家有一盆茉莉,我十分喜爱。

从前,我不太喜欢茉莉花,为什么突然间就开始喜爱它了呢,这还有一个故事。

一天,天气十分闷热,下午突然开始下大雨,我和妈妈忘记把花搬进屋子里了。大雨过后,我和妈妈才想起了花,我去阳台一看,发现只有茉莉花依然生机勃勃,经过雨水的洗礼,墨绿的叶子像翡翠一样,晶莹如玉的花苞也一点点展开。而在它旁边的几朵名贵花却低下了那高傲的头,显得死气沉沉。

我,一个不太喜欢茉莉花的人,被它顽强的生命力感动了。这时,我才发现茉莉花原来这么美丽,娇小的花朵虽不如别的名贵花艳丽,却显得格外清纯。花香虽不及别的花浓烈,却清新淡雅,令人心旷神怡。

我闭上眼睛,深深的吸了一口气,贪婪的品尝着那股清香,恍然间,觉得自己仿佛到了仙境,此时此刻,我不由想起了一首看过但不记得在哪本书上的小诗:小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心送大家。

茉莉花不但美,而且还可以做出香醇的茉莉花茶,喝着茉莉花茶,浑身的烦恼便一扫而空。

茉莉花,你默默的为大家贡献着,就像黑暗中一点微弱的光。不为人知,却在为大家贡献着,我真敬佩你这种不知回报的无私精神。

在夏天里,玫瑰虽然雍容华贵,但过于张扬,水里的荷花早已摆起了“花中仙子”的姿态等待着大家的赞美,牡丹······而我却惟独喜爱这美丽的、纯洁的、温柔的、坚强的、娇小玲珑的茉莉花。

啊,我喜爱的茉莉花!

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篇5:朱自清散文读后感

全文共 537 字

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已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。

于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。

平凡的父母给了我不平凡的。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。

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篇6:4我喜欢春天语文作文高4

全文共 667 字

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“一年之季在于春”。春天,是一年中的第一个季节,她充满了活力和希望。

“春雨贵如油”,它细腻、轻柔,滋润世间万物。看,一株株生机勃勃的新生命在一望无际的草地上探出了头。野花渐渐露出红脸,星星点点的。树上光秃秃的枝干抽出嫩芽,它们吸食着这大自然的馈赠,逐渐长成嫩叶,点缀着经历了寒冬考验的秃枝。

“春风先发苑中樱,樱杏桃梨次第开。”春风像母亲的手,扶摸着大地。瞧,樱树、杏树、桃树、梨树的花都高傲地仰起了头。春风吹过草地,小草们欢快极了,兴奋地跳起了舞;春风吹过森林,鸟儿们立在树梢上,任由春风拂过它们的羽毛;春风吹过城市,拂过人们的脸颊,告诉人们开始一天的工作;春风吹过乡村,托起天真的孩子们放飞的风筝;春风吹过大海,荡起层层的波浪……

“又说春雷鼻息,是卧龙,弯环如许。”春雷仿佛大自然的撞钟,时而深沉,时而响亮。“轰隆隆”,一声巨响,竹林里,许多“小脑袋”从土中探出,生机盎然。这一声声惊响,惊动万物,也唤醒了冬眠的动物——青蛙睁开了它那鼓鼓的大眼睛,跳出了洞穴,呱呱地叫着;熊摇了摇它那笨重的身体,从树洞里爬出,懒洋洋地寻找食物。这也是大自然的提示,春天到了。

“九十春光见日光,山城斜路杏花香。”春光破开云层,撒向大地。树叶上的露珠顺着叶脉流下,滴入草丛中。蜜蜂、蝴蝶你不让我,我不让你,争先恐后地飞起。有的在空中漫游,有的停在野花上。春风佛过,蒲公英撒开了手,放飞几朵“小降落伞”,飞向远方。在灿烂的阳光照耀下,天空中渐渐浮现出七种颜色的彩虹桥,连接着新的希望。

春,是一个美妙的季节。她代表着美好、温和、幸福、梦想和希望,我爱你春!

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篇7:我喜欢的桂花作文

全文共 373 字

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喜欢桂花树,因为桂花树一年四季都有不同的特点。

春天,桂花树开出许多漂亮的小嫩芽,小嫩芽在桂花树上立着就像一群群小蝴蝶在桂花树上飞舞,可漂亮了! 夏天,桂花树的叶子很茂盛,就像一把绿色的大伞立在那,这时,同学们在桂花树下讲故事,玩游戏,看书,画画等,同学们玩得很高兴有些同学有说有笑,非常快乐。 秋天,桂花树长出了黄黄的小花,同学们一下课就到桂花树下摘花,同学们拿桂花回家做桂花糕,做香包等,同学们坐在教室上课时就能闻到桂花香,这桂花真是十里飘香啊! 冬天,桂花树还是像大伞一样立在那,好像一个战士站在那里保护着校园。

我喜欢桂花树,桂花树可以给我许多好处,一年四季,桂花树都可以给我好处,我喜欢桂花树不是因为桂花树的美丽,而是桂花树那坚强的生命力使我感动,我喜欢桂花树,喜欢桂花树的小黄花,因为那小黄花很香,所以我喜欢它,我最喜欢一年四季的桂花树。

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篇8:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 470 字

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幼儿园的时候,一下课,同学们就像潮水一样涌出教室,到草地上玩“老鹰小鸡”的游戏。

我的好朋友陈丽当“母鸡”,张力当“老鹰”,当然剩下的就是我和其他一些同学只能当“小鸡”了。

游戏开始啦!“老鹰”在想怎么进攻,“母鸡”张开“翅膀”保护我们这群“小鸡”。突然“老鹰”猛扑过来,“母鸡”来不及回头,一只“小鸡”就被“老鹰”捉去了。队伍中一只“小鸡”建议道:母鸡妈妈如果来不及,就赶紧叫“小鸡蹲”,提醒我们“小鸡仔”们防御,大家都赞同地点点头。

第二轮开始了!“老鹰”先是假装在思考,接着又猛扑过去,这时“母鸡”赶紧大喊“小鸡蹲”,这次一只小鸡都没被捉走,看来这个办法还是挺管用的。

下一轮开始了,“老鹰”并没有直接猛扑过来,而是慢慢来,寻找好的机会。“母鸡”收拢翅膀时,老鹰急忙一跃,钻到了队伍的中间,把“小鸡”们的队伍给分裂了。“老鹰”这时快速下手抓捕,不一会儿,三只“小鸡”又被他捉走了。“母鸡”说:“哎呀!不能再让他得逞了”

后来,“母鸡”非常认真保护“小鸡”们,结果真的没让“老鹰”再捉走一只。

“母鸡”说:“原来只要专门做一件事情,就会成功呢!”

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篇9:描写喜欢美丽的春天优秀

全文共 828 字

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在开县滴水岩的半山腰上,点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景,一根翠竹就是一片绿意。 On the half mountainside of Di Shuiyan, Kaixian County, it is dotted with a cage and cage.A cage bamboo is a landscape, and a green bamboo is a green.

春天来了,那竹林苍翠欲滴。远远望去,那一篇绿呀!就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料,用手轻轻一摸,手上也会全被染成绿色的。走进一看,天空被竹林那一层绿色给遮住了,四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中,全身也似乎被染成了绿色。啊!滴水岩的竹啊!你是多么的绿呀!滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子,那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的,窄的像柳树那长长的枝叶,随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时,总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶,做成一只只小船,把它们用线串在一起,把它们放在溪水中,让它们带着我的梦想,慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候,那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音,是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音,就像一支支快乐的交响曲;也像一个个小孩在说悄悄话;更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨,小雨落在竹叶上,像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃,可香了。我们开县有一种凉席,叫“水竹凉席”,是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮,睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席,一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名,是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹,不仅能点缀自然风景,而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气,刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

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篇10:我最喜欢的动物小狗

全文共 539 字

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暑假来了,妈妈给我买了一只可爱的小。狗狗的一双眼睛亮晶晶的,身体的毛色像天上的白云一样白;脚很短,耳朵往下垂着,跑起来时,两只耳朵一摆一摆的,像两把小扇子,非常可爱。才6个多月大,圆滚滚的。如果你把它圈起来,你会发现它很像一个小皮球。所以我给它取个名字叫“球球”。

球球最不喜欢铁笼子。因为,今天早上,老爸把几根球球最喜欢吃的骨头放在笼子里让球球进去吃,最后老爸把球球关在笼子里,放在大厅的一个角落里很长时间。所以球球最不喜欢笼子。

下午,老爸把球球又关在笼子里,然后就去睡觉了。我告诉你,我家球球是最记仇的小狗。我就悄悄把球球放了出来。球球一出来,就跳到了老爸的头上,才几秒钟的工夫,球球先拉屎后拉尿——“啪——啪”。老爸一摸脸,醒了:“好臭啊!”爸爸看见了脸上有水说:“儿子,是不是球球干的?”我说:“是的。但爸爸你不能打它!”爸爸说:“哦,知道。”爸爸说完就去洗头和洗脸。爸爸洗完头和脸后,看见球球像个小孩子一样在屋外的墙角下趴着。

傍晚,我们一家人到街上去玩。大哥开着车载着我们刚走了几十米,我从反光镜里突然看见球球跟在车子后面跑。我急忙大叫:“大哥,快停车。”车停了,我把车门一打开,球球一蹦就到了车里。球球趴在我身上舔我的手和脸,我们亲热极了。

这就是我家的狗狗——球球。

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篇11:我喜欢冬天关于一年级的

全文共 914 字

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秋天悄悄的走了,冬天悄悄的来了。同时,我们也进入了寒假,一切来得都是那么的突然,那样的快。 autumn is quietly gone, and winter is quietly coming.At the same time, we also entered the winter vacation. Everything came so suddenly and so fast.

不久,冬天的第一场雪来了。雪花在空中自由自在的飞舞,渐渐的,地上的雪厚起来了,像铺上了一块雪白的地毯。雪越下越大,但路上的行人反而越来越多。行人们在白皑皑的地毯上印下一个个优美的脚印,人们用自己的“画笔”在地毯上勾画。瞧,那一朵朵小而美丽的“梅花”是谁画的呢?噢!原来是小狗用它那灵活的小脚画的。看来,小狗也忍不住要为这冬天的第一场雪添加一点色彩。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”你看,在那雪白的地毯上,怎么冒出几株粉红的花儿。走近一看,原来那是一朵朵小而红的梅花。无论雪下得多大,它们依然开得那样鲜艳,那样美丽。给肃然的大地带来了新的活力与生机。

你看,那满山的松树也因冬天的来临穿上了雪白的“棉袄”。我看到那漫山遍野的松树仿佛感受到那些在万里长征中的战士一个个正正气凛然的站在我的面前。那一棵棵披着雪白“棉袄”的松树整整齐齐的排列着,仿佛是正在迎接首长检阅的部队。令人肃然起敬。

在家乡,最热闹的还是数那结了冰的水泥坝子。

我们家乡有一个很大水泥坝子,它从里到外有一点倾斜,这正是很多人集聚到这里的原因。当然,到这里的都是孩子,因为这是我们的天堂。来这里的大人都是过来照看孩子的。这里最受孩子们喜爱的是一种被我们称为“滑冰”的游戏——就是在地上垫一块木板,人站在木板上,木板由于与冰面接触,摩擦减小就会加速前进。

孩子们一个个兴高采烈,你牵着我,他拉着你,笑着,滑着。偶尔有一个不小心摔了一个四脚朝天,他们只是爬起来,拍拍身上的冰块或脏衣服,然后又往木板上登,有的还故意把别人也绊一跤。大家仿佛都不知道疼,摔了,再起来,再摔下,再爬起来……笑声,叫喊声在院子上空久久飘扬。

冬天的雪给我们这小小的村庄的孩子带来了这无穷的乐趣,谁不喜欢呢?能不喜欢吗?

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篇12:我喜欢的秋天三年级作文

全文共 429 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的.海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇13:散文生命生命读后感

全文共 363 字

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最近,我们学了宝岛作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。

作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊,于是就把它放走了。

作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自己的心跳,这些都是生命的象征。这样的例子还有很多:老羚羊为了保护后代而摔下山涧;大狗为了救出孩子而冲进火堆;母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命,动物也有生命,植物也有生命,万物都有生命,都有一个属于自己的世界。我们在珍惜自己生命的同时,也要尊重自然界的一切生命。

作者杏林子虽然是一个残疾人,但是她却凭着自己的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟,我们一定要热爱生命,哪怕它再短暂,我们也不要轻易把它浪费掉。

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篇14:二年级作文我喜欢冬天

全文共 650 字

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阳光可以照亮黑暗,可以暖人心房,可以使万物重现生机。冬日的那一缕阳光融化了我心中的冰雪,使温暖充斥我的心田。梅,那一缕阳光。

已入严冬,清晨出了门,映入眼帘的便是一望无际的灰白,天空被暗云遮蔽不见阳光,肃清的冬让整个世界变得冷清,风中夹杂着雪花发出“呜呜”的声音,那仿佛是在为翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上,听鞋底踩着雪花的“嗞嗞”声,听着浑身不自在,心中惆怅无比。

猛然,我站住了脚,一股清幽浓郁的芳香溜进了我的鼻腔,我深吸一口气,顿时香味在我身体里散开。迎着香味追寻,我不觉一惊,拐角处出现点点金黄,好似佳人躲在角落对你羞笑,不禁想起“待到山花浪漫时,她在丛中笑”,直至今日我才懂得其之真意。走近仔细端详它,琥珀似的花瓣,娇小的花朵里藏着花蕊,可爱至极,棕黑的枝干,像雕刻一般,透出一股苍劲的气息,没有枝叶,只有那迎寒开放的花儿——腊梅。

想不到这清冷的冬季,还有生命愿意点缀这片灰白。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我不禁感叹,心中的寒冷压抑一下消释了,一缕光热夹杂着淡淡的花香冲破寒冷,化作暖流直入心田。不知过了多久,我才如梦初醒,雪已经停了,一轮红彤彤的太阳不知何时爬出云层,阳光照在腊梅的枝干上,花儿静静地享受着阳光的洗礼。我心中变得踏实,便离开了腊梅花,边走边回头看一看那腊梅。在光的照射下,腊梅树变成一个身影,枝头的梅花在向我挥手告别,我的思绪被腊梅花牵引着,不由得也向她挥了挥手,心中不知是喜悦,是释然,还是感动……

那渐去渐远的腊梅好似一缕阳光永远照亮了我的心房,也照亮了我前行的路。

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篇15:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 465 字

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我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

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篇16:汪曾祺散文读后感

全文共 539 字

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汪曾祺先生的作品,最打动人的是他的语言文风。他的文字质朴简练,却不会让人觉得枯燥乏味,反而让人感到一种亲切、一种情调,含蓄隽永,极简却有洒脱诗意。他写人的时候,你能感觉到每一个普通人的可爱;他写景的时候,你能感觉到他对每一寸山河的热爱;他写美食的时候,你仿佛也能感觉到那舌尖上的快乐。

他所写的都是他所熟悉的生活——旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化里的故旧师友、西南联大的师生等,他所描写的都是日常生活中平凡的事物——山丹丹、枸杞、槐花、栗子、马铃薯等。可就是这些普通的事物,在他的笔下,也都变得活波、可爱、生动起来。

《我的家乡》中有一段描写:“这些大船常有一个舵楼,住着船老板的家眷。船老板娘子大都很年轻,一边扳舵,一边敞开怀奶孩子,态度悠然。舵楼大都伸出一枝竹竿,晾晒着衣裤,风吹着啪啪作响。”看似平铺直叙的白描,却构成了一幅极富动感的风景、风情和风俗画面,栩栩如生。

正如汪曾祺所说:他所追求的不是深刻,而是和谐。质朴的语言,如话家常,读来让人十分放松。在这喧嚣的城市里,沉浸在他所描绘的悠然闲适的场景中,就像阳光明媚的午后,品一茗新茶,听一位老朋友缓缓叙旧般,让人放松。忙碌高压的生活中,我们需要这样一种安慰,一种来自文化层次的休息。偶尔停下来,欣赏这个世界的细微之美。

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篇17:关于雨的优美散文

全文共 1249 字

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我漫步在中,走在回家的路上。目光随意地落在街上的某一个角落。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

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篇18:我最喜欢的语文老师

全文共 888 字

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说起来,嘿!真奇怪,我们学校有许多老师,年轻的女老师们个个貌美如花,文采飞扬。年轻的男老师们个个帅气如虹,才华横溢。可我偏偏却喜欢这年近五十的语文老师——郭春根。

他年纪虽大,但整天乐呵呵的,上课时十分有趣,经常逗得我们发笑,我们都亲切的叫他“郭特"。

他嘛,圆圆的脸上总是带着笑容,圆溜溜的眼睛活灵活现,一张能说会道的嘴里,长着整齐又洁白牙齿。对了,他还有着一双能写出优美文字的巧手。

郭特,他长相虽普通,但是他却有着非同一般的文化。他教书时间久,在那知识的海洋中,在同学们的欢声笑语中,度过了一年又一年,一月又一月。他是最快乐,最美丽的,最可爱的。

在他的课上,他时而卖萌,时而严肃,时而弄得我们哈哈大笑,我们也非常喜欢上他的课。

有一次我们在课堂上,郭特特意给我们出了几道有关于古诗文选择的题目。他拿着题目走下讲台,报着选项。我的同桌刘洋,悄悄地伸个头在旁边偷看答案,“好心”的郭特成全了他,只见刘洋眉飞色舞地说:“D,D,D。”

有人上当受骗,说:“选D。”

郭特大喜曰:“恭喜你——答错了。”

上当了的人大惊,怒气冲天地瞪了刘洋,好像在说下课后看我怎么收拾你。

有人说:“选C。”

郭特大喜曰:“恭喜你——答——对了!”

刘洋大惊,然后再次去看看那到底是怎么回事,偷看完毕,他恍然大悟,原来郭特把是C选项答案念成D,把D选项念成了C。郭特也是如此之“狡猾”啊!

我们最喜欢上郭特的作文点评课,念着同学们的一篇篇好作文。我们总会那么得开怀大笑,不仅仅是作者本人的作文语言上的幽默,更是郭特用语言所表达出的感情。即使是不太完美的片段,从郭特的口中一出来,那还真是别有一番趣味。

例如,李心月的那篇作文其中的一个对话:“要不要我背着你走?”“不要。” 当时描绘的是李心月的童年时代。从郭特口里一出:“不要~”

幼稚十足,还有点撒娇之情,弄得我们捧腹大笑。好不容易停下来,郭特又来了一句:“不要~”全场没有一个不是活跃的。

这位笑容可掬的老师生在快乐之中,理所当然就会有许多同学对语文老师充满了兴趣,又能增长学习知识的方法。

他,就是我最喜欢的语文老师——郭春根,也就是我们亲切的郭特,我打从心眼里喜欢他。

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篇19:我最喜欢的颜色记叙文400字

全文共 430 字

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喜欢很多颜色,小时候我最喜欢的颜色是粉红色。因为粉红色的公主有一个梦幻的世界。在长大一点,我喜欢绿色。因为绿色象征着自然,象征着环保。长大后,我又爱上了黑色。因为黑色象征着高贵的,象征着成熟。可从小到大,我最喜爱的颜色就是纯洁无瑕的白色。

白色是和平的象征。尽管21世纪的主题是和平与发展,但是战火依旧在世界燃烧,恐怖主义的阴云依旧笼罩着人类。我希望白色的和平鸽,能够冲破阴云,穿越战火,将光明带给还在黑暗中苦苦挣扎的人们。真诚的祈祷这个世界。少一分杀戮、少一分血腥,让和平天使在天空中自由的翱翔。

白色还是神圣、纯洁的象征。稚嫩的小护士穿上了白色的护士服,褪去了她的稚嫩,为她增添了一份神圣的使命感;慈祥、年老的医生穿上了白色外套,给病人的心中增添了一丝安慰和踏实,正所谓白衣天使,救死扶伤;刚刚出生的小宝宝护士们给她裹上了白色的小衣服,代表这个刚刚出生的小生命是那么纯洁。

所以,我最喜欢白色。它神圣、高洁,不仅是本身的美打动了我,它的寓意、象征更是令人憧憬。

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篇20:最喜欢的一个汉字满分

全文共 635 字

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说起我最喜欢汉字,我能够毫不犹豫地告诉你:那就是“明天”的“明”。

“明”的左边是“日”,右边是“月”,也就是说,明天会由一个白天和一个黑夜组成,明天也会像太阳和月亮一样完美,一样漂亮,它包含着人们对明天的完美期望。“明亮”中的“明”又很充分地体现了这个字的耀眼。

我也十分喜爱“明”的结构。这个字笔画不多,却很英武地矗立在那里,有点像威武的军人日夜在边疆站岗放哨。

许多古文、唐诗、宋词中也经常出现这个“明”字。《易·系辞下》中说:“日月相推而明生焉。”苏轼的《水调歌头》里道:“明月几时有,把酒问青天。”可见在古代,就有许多喜爱“明”这个字的诗人。

“明”这个字还是我在幼儿园时就认识的呢!小时候,我经常在商店里、图画书中、海报上看到过这个字。虽然当时我不认识它,但我已经觉得它无论是在结构上还是在书写上都十分匀称,很漂亮。于是我便问妈妈这是个什么字,但是每次妈妈总是笑而不答,让我自己研究。

大班时我参加了书法班,那时,学的第一个字就是“明”。书法老师教我们这个字时,我格外仔细地听,阿,原先这个字念MING阿!我觉得它的读音也很好听。从此,我便十分喜欢它,因为它是我第一个学会书写的字。此刻,当我打开儿时的书法本时,我还能够看到小时候我写的那个大大的“明”字被夹在第一页,字的身旁还有当时老师打的五角星。原先,这个字还因为写得好而被老师表扬过呢!

我爱“明”这个字,我爱它的含义,它的读音,还有它给我带来的我对中国文字的探究兴趣,它蕴含着我对明天的期盼。我爱你——“明”。

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