关于生态问题的作文【汇总20篇】

诚然，在特定的考场要写出一定水平的议论文，确实有一定的难度。“关键还在于我们学生思想的深度，要敢于大胆地论证，不能只求保守式地作文。下面是小编为你带来的高考议论文写作常见问题，欢迎阅读。

一、惯性写作，文体走样。

有些学生写议论文时，常把议论文写成纯粹的记叙文或带有议论性的哲理散文。比如，有些学生写的议论文常常是前半部分叙事描写，后半部分议论说理，结果把议论文写成了既非说理又非叙事的四不像文章。此外，还有不少学生由于分不清夹叙夹议类记叙文与议论文的区别，结果把议论文写成了记叙文。因此，必须明白记叙文和议论文的区别——记叙文主要运用记叙、描写、状物等表达方式，追求以情动人，而议论文则主要采用议论为主的表达方式，追求的是以理服人。

二、拟题不当，文题空泛。

文章的标题犹如屋之窗或人之眼。好的文题不但能统摄全篇的思想内容，达到题文合一的效果，而且还能润物无声地激发读者的阅读兴趣。

常见的议论文标题有两种类型：一类是论点型标题，即题目本身就是文章的论点，如“开卷有益”等;另一类是论题型标题，即标题已经指出论述的对象、话题或范围，如“说宽容”等。学生写议论文时，不管采用哪种类型的标题，都要将追求“简明而不失深意，新巧而不乏韵味”当成拟题的基本原则。

(当然，我们将组织议论文拟题的专题训练。)

三、雾里看花，观点隐晦

写议论文，论述某一问题或分析某一现象时，不仅要有明确的观点和主张，而且观点和主张还应当正确、鲜明、深刻、新颖和有强烈的针对性。学生当领会“义理”在议论文中的核心地位和灵魂作用，明白写议论文坚持“观点正确，态度明确，论证充分，论据有力”可以很好地解决写议论文无观点、观点散或观点隐晦的问题。此外，可掌握“开门见山立论”“行文中间立论”“卒章收束立论”等写作技巧，也可以有效消除论点模糊或零散的弊端。

四、“骨”“肉”分离，事例论证乏力

写议论文，论据只有紧扣论点才能达到观点与材料统一，进而为主题服务。此外，论据只有准确、典型、新鲜才能使说理更充分，论证更有力。许多学生写议论文，进行事例论证或事理分析时，由于没有全面把握和深入理解论据内涵的丰富性，或没有精心选择和巧妙剪裁论据材料，常常因无法找到观点和论据的契合点，结果使文章的“骨”(论点)“肉”(论据)貌合神离。具体地讲，就是论据不能有力地佐证和支撑论点，而论点也不能水乳交融地统率和包容论据。此外，还有许多学生用事例论证论点时，所用事例往往流于俗套，不是千人一面，就是老生常谈，既缺乏历史的厚重感和浓烈的生活气息又缺乏鲜明的时代色彩和个性特征。具体地讲，就是所举事例不是琐碎肤浅，就是常以部分代替整体，或以个别现象代替一般规律，结果使事例既缺乏广泛的代表性又缺乏深刻的典型性。

解决这一问题的办法是，深入挖掘课本和读本资源，重视课外阅读，走出书本和课堂，融入社会生活中，关注各种媒体信息，勤于观察，善于思考，广泛涉猎，加强积累，探究材料内涵的广义性，捕捉论点和论据的相关性。

五、事例论据叙述冗长

议论文中的事例是作为论据使用的，叙述方式与记叙文中的不同——记叙文里的叙事必须完整具体，而议论文中的事例论据则应简明扼要。因此，议论文中的事例论据应该用概述法或截取法叙述。由此可见，明确叙述方式在议论文与记叙文中的不同特点和功能，仔细揣摩叙述方式在议论文与记叙文中的不同处理技巧，是解决写议论文事例论据叙述冗长问题的关键。

六、转移论题，节外生枝

“一议一话题，一话题一中心”是议论文写作的基本要求。可是，议论文写作中，却有许多学生由于审题不仔细，不是开篇就转移话题，与命题意图和写作要求南辕北辙，就是写至中途便信马由缰，与文章的中心论点渐行渐远，或者是干脆就抛开文章的中心论点一气呵成，结果下笔千言却离题万里。由此可见，议论文写作中，既要看清题干，读懂题意，明确要求，还要注意行文中思维的收与放和张与弛，即既要利用发散思维适当拓展，又要利用聚合思维适时收束，切不可天马行空，题外生题。

七、表达偏颇，宽严失度

写议论文，需要多角度全方位地看待问题，即要辩证地分析问题，因此议论文的语言表达应当准确、严密、富有逻辑性，切不可只见彩虹不见阴霾。可是，议论文写作中，却有许多学生忽略了这一点。比如，要么是仅凭自己的主观好恶评头论足，结果在表达上不是随意夸大就是肆意贬损;要么是孤立、静止或片面地看待和分析问题，结果不是在文中说了一些过头的话，就是推论出一些难圆其说或前后矛盾的脆弱观点和结论。

表达宽严失度和语意疏漏有隙，表面上看似乎是一个小问题，但实质上却是认识水平的大问题。因为，语言是思维的工具，语言是思想的物质外壳和显性表现，语言表述粗糙实际上是思考不够缜密和严谨的结果。写作中解决这一问题，必须掌握一些唯物辩证法的知识，坚持用联系的、发展的、一分为二的观点和方法，去审视和评价生活与学习中碰到的一切事物和问题，从而培养良好的思维品质。

星期五早上，在老师的带领下，我们全校学生早早地来到了位于嘉陵江畔的生态公园。生态公园东南西北角分布着四个美丽的各有特色的湖。

沿着石径小路，闻着浓郁的花香，我们首先来到了“西湖”。西湖呈椭圆形，四周种满各种花草，正值春暖花开时节，姹紫嫣红，鲜艳夺目，在绿叶的映衬下，更是美不胜收。再看湖里，湖水清澈见底，深黑色的鱼儿在水中悠闲自在的玩耍。虽然同学们大声说笑，鱼儿们却置若罔闻，自顾自地嬉戏，看来它早已习惯被人欣赏，自得其乐了。

离开西湖，顺着江边的啤酒长廊往东走。长廊两侧，草木茂盛，鲜花争艳。加上嘉陵江畔凉风习习，吹散了途中的炎热与疲劳，真使人惬意极了。正走着，前面的同学三三两两地伫足观望着什么。我快步上前，原来长廊旁有一高大石像：一名男子右手持一瓶啤酒，正仰头畅饮呢!这下我便知道因何此长廊名叫“啤酒长廊”了。

没一会儿功夫，气温上升，大家皆汗流浃背了。老师让我们靠江边行走。往左望去，嘉陵江的美景一览无遗。阳光灿烂，酒在江面上，波光粼粼，泛着鱼鳞般的光泽。宽阔的江面上，远处偶尔有一两只渔船快速驶过。堤岸边，停泊着两三艘庞大的游轮。

一路行来，我们尽情的游戏，大声讲着笑话，吃喝着自己的零食。既感受了大自然的美，又享受了集体出游的乐趣，这是多么美好的一天呀!

[春游生态公园作文

2049是中华人民共和国成立100周年的日子。放眼望去，处处都是绿油油的草地，就连空调都有环保功能，工厂排出的不是难闻的废气，而是阵阵清香。

2049，我的母校会是什么样的呢？

走进校园，眼前是一栋高大的楼房，上面写着教学楼3个字。教室还是熟悉的模样，认真一看，原来是我的老师，她的样子还是那么美丽善良，只不过脸上多了几条时间的印记。突然有学生喊道：“老师大海是什么样子的？”老师打开电脑放出了一幅大海的图片，图片上的大海是那么的蓝，那么的纯洁，海面上一点污染物也没有，以至于海下十几米的鱼都清晰可见。原来2049年的海是那么的美丽呀！

来到了操场，环顾四周，正在盛开的鲜花一览无余。再把眼光向篮球架望去，球板和球圈竟然是浮空的，旁边还有一块不用人操作的比分牌，只要球进了就会自动变换分数。再走到足球场足球框竟然也是电子投影仪的。

继续往前走，来到的地方是花的乐园，这里的四周布满密密层层的飘着清香的花，正所谓春城无处不飞花。

走进图书室，门前有一个自动取书机，只要你向它说出你想看的书的书名它就会传出一本电子书，看完后只要把书放回取书机里就行了。这里的每个人都在专心致志地看书，在书的海洋里汲取养分，没人喧闹，以至于连一根针掉地上的声音都听地见，每个人的脸上都洋溢着友、热情的笑容。

2049生态校园，处处写满我童年的快乐。

回答：首先务必是审题上和立意上下功夫，把题审好，立意好了，拟定一个漂亮的题目，具体事例上主要是多角度、新颖，要学会一材多用，那些用烂的素材，不用也罢。事例是为文章中心服务的，在审题时，提炼出一个相关的关键词，看这个事例在新颖的前提下，能不能说明你所立观点的正确，更好的为你的观点而服务，引用事例时，根据我们审题所提炼的关键词，我们的题目，适当对引用事例进行评价。在审题时提炼出一两个词汇放旁边，写作时注意，他，可以就当成我们的线！

用智慧解决问题记得在一个星期天的下午，我早早的把作业写完后，在经过妈妈的允许下，我一个人下楼玩耍。正在我玩儿的热火朝天的时候，突然，天空上下起了雷雨。因为雨下得太突然，让我措手不及，心想：这可怎么办呀？非把我淋感冒不可。

正在我又着急又害怕的时候，我突然看见在垃圾桶旁边有一个干净的塑料袋。我灵机一动，急匆匆的跑到垃圾桶旁，一把拿起被淋湿的塑料袋，把已经被淋湿的塑料袋抖了抖，我从袋子的底部撕开一个和我的头大小一样的口子。迅速的套在我的头上，我定眼一看，塑料袋把我的身体包裹的严严实实。简直是太巧了，就像给我量身定做的一件“雨衣”一样！已经全部武装好的我箭一般的向家的方向跑去。当妈妈打开门的时候，妈妈没有批评我，并且还表扬了我。

通过这件事，我懂得了遇事不要慌张，要让自己的心静下来，用智慧去解决问题解决问题的作文300字解决问题的作文300字。

唐山地震、汶川地震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁造成了这些自然灾害?有些人会说所有的自然灾害都是由地球本身造成的。这是一个原因。

然而，主要是因为人类对地球无止境的需求，破坏才会导致这些事情。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本被草覆盖的草原变成了一片荒凉的沙漠。植物消失了，动物消失了，下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使地球布满了洞。美丽的地球已经变得荒凉。世界上几乎所有的地方都被摧毁了，甚至南极也被污染了。

人类已经失去了地球上最后一块净土。然而，我们仍然没有注意到这一点，仍然在摧毁我们美丽的家园。我们应该看着这个美丽富饶的地球家园被摧毁吗?人类会在那之前醒来吗?白羊吃草，野马在草原上奔跑，鱼在清澈的河里游泳。人类还有机会看到这些照片吗?保护环境始于周围的水滴。节约用水意味着保护环境和节约资源。我们应该把我们的想法付诸行动，从小事做起，注意我们的行动，不要浪费水资源。刷牙时关掉水龙头，浇花，洗拖把。为了节约水资源，你不能认为水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就很多。如果继续下去，会浪费多少水!水资源是地球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍惜它!节省电力资源。电已经成为人们生活中不可缺少的东西。

没有它，电视、电脑、冰箱和其他电器就不能使用。但是你有没有想过它们是从哪里来的?地球是如此无私，它慷慨地为人类提供能源。我们应该珍惜这一资源。如果我们不节约使用，它总有一天会干涸的。为了节约资源，我们应该从自己做起，上完厕所后关掉灯和电视。这些都是节约能源的措施。我们应该在现在的基础上努力宣传它，这样人们才能养成良好的习惯。我们应该过低碳生活，在生活中节约水、电和油。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。

我们需要采取行动，努力建设低碳生活。我们应该从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪。让我们采取行动，让我们亲爱的地球母亲的伤疤消失。让地球在未来变得更加美丽和强大。

农村基层党组织基数大，党员人数多，同广大群众最接近、最密切，农村党员干部的一言一行，直接影响着党和政府在群众中的威信以及社会主义新农村建设的步伐。因此，应及时解决基层组织在党风廉政方面存在的突出问题，从而推动反腐败斗争的深入开展。

一、当前农村党风廉政建设存在的主要问题

当前，各级基层党组织在贯彻中央关于党风廉政建设的重大决策、部署方面，各项工作卓有成效，地方基层组织的党风廉政建设的发展势头总体是比较好。但是，要适应新形势、新要求，我们必须清醒地看到，基层党风廉政建设仍然存在不少问题。 一是农村基层党组织对落实党风廉政建设责任制缺乏紧迫感和责任感，认为抓党风廉政建设是软指标，因此一些乡镇把责任制工作没有被摆上应有位置，只部署不检查，只发文不落实，总体给人的感觉就是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。二是有些乡镇的决策民主化、政务公开化程度不高。决策程序不够到位，决策的科学性、可行性没有必要保证;政务公开不规范、不经常，没有为推进民主管理发挥应有的作用。三是一些乡镇干部认为党风廉政建设在农村各项改革中促进作用不够，尤其是在农村税费改革之后，认为只要村级财务双代管落实到位，农村基层党风廉政建设也就算做到位了。四是在建设社会主义新农村的新的历史时期，中央对三农”投入不断加大，就如何加强党风廉政建设、认真落实中央一系列惠民政策，主动思考的不够，抓党风廉政建设与新农村建设的联系还不够密切，党风廉政建设的实际成效还不够明显。 五是基层少数党员干部廉洁从政意识不够强，工作作风简单粗暴。还有一些农村党员干部自身素质不高、形象不佳、作风不正。群之间引发矛盾，成为群众上访的热点，影响了基层社会的稳定。

二、产生的问题的主要原因

1、党风廉政建设宣传教育不完全到位。平时由于各项基层工作任务繁重，再加之乡镇搞宣传教育的软硬件设施不够，许多正面教育和警示教育不能够深入开展，反腐倡廉“大宣教”的氛围和格局在农村中尚未完全形成。故而开展党风廉政教育的针对性也不强，主动抓党纪条规的学习教育也不力，导致农村党员接受教育的机会不多;还有就是一些单位开展党风廉政建设教育的形式单一，抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育不够，使党风廉政教育没有发挥应有的效果。

2、制度不够规范和完善，监督制约不够有力。由于基层群众民主意识淡薄，缺乏参事议事决事能力，再加上少数村干部工作专制搞家长制，决策的民主程度不够，在村级财务处置、扶贫款物、土地转让款，以及上级各种惠农政策性补贴的使用等群众关注的重大事项上，缺少规范的操作制度和必要的制约手段。有的既使建立有制度也不能从实际出发，而是照搬照套，制度、规章定了不少，真正能够实际管用的却很少，更谈不上实施责任追究。

3、基层纪检组织建设不够完善。乡镇实行综合配套改革后，乡镇这一级领导干部配备相对紧张，导致乡镇纪委书记分管工作较多较杂，难以把主要精力放在纪检监察工作上，而配备的纪检干事基本上都是兼职，力量显得薄弱，与基层党风廉政建设的现实任务不相适应。

4、党内监督不能有效开展。尤其是在村一级，党员干部主动监督少，有些党员干部怕报复、怕伤和气，不敢监督，不愿监督，也不会监督。加之党务，政务、村务公开不够规范，一般干部对一些敏感、重大的问题了解的少，想监督而又不便监督。有的在民主生活会上讲究一团和气，轻描淡写，不批评别人，也不愿别人批评自己。在村干部使用上，有的乡镇重使用轻管理，认为只要村干部能完成工作任务，不出事，就是好干部。往往对村干部出现的问题采取大事化小，小事化了政策。造成惩治不严，监管乏力，使问题越积越多，引起群众越级上访，引发农村社会不稳定因素。

三、进一步加强农村基层党风廉政建设的对策和措施

1、加强教育提高认识，筑牢农村党员干部拒腐防变思想防线。在农村党员干部中开展党风廉政教育，是提高基层干部队伍素质，筑牢拒腐防变思想道德防线的重要内容。首先要下大力气抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育。一方面利用身边的廉政先进典型，开展“廉洁从政，从我做起”的主题教育活动;一方面以生动的案例为教材，多角度解剖，深挖根源，使党员干部接受教训得到警示，明确行为规范，知道什么应该做，什么不应该做，做了会产生什么样的后果，由此强化廉洁自律行为。其次要结合第三批党员先进性教育活动，大力加强广大农村党员的理想信念和宗旨教育。通过树典型、扬正气、找差距、查问题、抓整改，切实解决自身存在的问题，达到互相帮助、共同进步的目的。再次要充分发挥基层党校阵地作用。把党风廉政教育作为党员干部培训的必修课，形成党风廉政教育工作的制度化，经常化。同时要认真落实党委主要负责人讲党风廉政课、作反腐败形势报告等制度，教育广大农村党员干部要带头遵守党纪国法，注重加强农村干部对党的方针政策的教育学习，提高干部的政策水平和按党的方针政策办事、运用方针政策解决实际问题的能力。

2、健全完善制度，构建农村党风廉政建设制度体系。一是要健全村“村两委”换届选举制度。切实加强对村委会换届选举工作的领导，严格按标准选人，把党性强觉悟高的经济能人、致富能人、理财能人、治“乱”能人推上村干部岗位。二是要健全完善农村财务管理，党务、政务、村务公开制度。要着力加大党务公开、政务公开、村务力度，纠正在推行公开上存在的重形式、轻实效，制度不健全等问题。充分发挥广大群众在政务公开、村务公开中的主体作用，把群众关心、关注的热点问题作为重点，强化中央对“三农”一系列支农惠农政策落实情况的监督，使广大农民群众充分感受到党的政策温暖和社会主义优越性。三是深入贯彻落实党风廉政责任制。抓党风廉政建设，重在强化领导干部责任。要完善县、乡镇、村三级党风廉政建设领导责任制体系，把党风廉政建设与经济工作一起部署、一起检查、一起考核，建立责、权相统一的目标管理考核机制，结合和谐社会和社会主义新农村建设实际把农村党风廉政建设具体化，变“软任务”为“硬指标”。从而形成农村党风廉政建设总体工作有人管，具体工作有人抓，任务明确、责任到人、成效明显的工作局面。

3、加强党内监督，完善监管机制。要按照《中国共产党党内监督条例(试行)》和《农村基层干部廉洁自律若干规定(试行)》的要求，建立和完善与执行民主集中制，开展民主评议党政部门等相配套的机制制度，畅通党员群众参与党的监督渠道，形成党员和群众便于监督、敢于监督、乐于监督的格局。

4、加大查处力度，强化责任追究。要坚持纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则，注重抓住群众反映强烈的突出问题，整治基层行业不正之风。对群众上访和举报的各类信件，及时处理。尤其是要严肃查处那些严重影响改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件。要制定和完善规范的责任追究具体办法，落实“一案双查”制。同时，做到宽严相济，既要敢于运用纪律处分手段，还要善于运用诫勉谈话、整改通知书、通报批评、责令辞职、免职等组织处理手段，督促党员领导干部切实按工作分工履行职责。要注意解决一些地方和部门存在的保护主义、好人主义以及执纪不严的问题，充分运用纪律的各种手段维护党风的纯正性。

地球是我们赖以生存的地方，更重要的是，地球只有一个。但是，面对这么一个宝贵的星球，我们又是怎么做的呢？我们不懂得珍惜，不懂得爱护我们伟大的地球母亲，一而再，再而三地伤害她。难道不知道，我们的地球母亲现在已经伤痕累累了吗？

地球母亲引以为傲的绿衣已被我们破坏得千疮百孔，风一吹来，妈妈就冷得瑟瑟发抖，原来水嫩光滑的肌肤现在已布满了黑斑，陪伴妈妈的小动物也都濒临灭绝……地球妈妈伤心地流下了眼泪。就这样，原本健康美丽的地球妈妈如今已变得疾病缠身了，也变得丑陋了。而这一切，都是她的孩子——人类造成的，这是一件多么可悲的事呀！

我们该清醒了，我们憔悴的地球妈妈再也经不起一点打击了。难道我们要眼睁睁地看着这么一个美丽的星球一步一步走向毁灭吗？不，我们要行动起来。在这里，我要向大家提出号召：“生态文明，从我做起。”

大家想想看，只要我们每人种一棵树，就等于给地球母亲的绿衣打上了一个补丁，我们每个人多捡一片垃圾，多净化一分空气，对地球母亲的病就多了一分帮助。还有，我们还应该减少使用或拒绝使用一次性卫生筷，少使用塑料袋，不乱丢垃圾……举手之劳，做一些我们力所能及的事，对恢复地球母亲以往的容貌都会有很大的帮助，我们何乐而不为呢。

在我们的生活中，还有很多不文明的事。比如：一些人会随地吐痰。这对空气是不好的，比较容易传播疾病。我建议大家都文明吐痰——把痰吐在卫生纸中，再丢入垃圾桶中。有的人还有见花就摘的习惯，这不是一个好习惯，花儿也会疼的，更何况，它们的花期并不长，应该让它们在有限的生命里尽情释放自己的美丽。除了这些，更为严重的是工业污水的排放，这是对地球母亲肌肤的最大的伤害。政府应该严格地对工厂进行监督，让他们把废水经过处理后再排放到规定的地方……

让我们行动起来吧！生态文明，从我做起。让我们携手为地球尽一份力，让我们的地球母亲永保青春。

① What kind of fisherman was Simon?

② For what was he well known?

③ What did he do after he caught two enormous flounders?

④ Did he encounter a problem?

⑤ How did he solve the problem?

两个比目鱼问题

西蒙是个老练的渔夫。人们都熟知他爱吹嘘“跑掉的那条”鱼的尺寸。但有一天他确实抓了两条极大的比目鱼。他立刻邀请几个朋友过来吃饭，然后着力搞清楚怎样上鱼。“如果两条一起上，”他对妻子说，“好像有点炫耀之嫌了。”

“何不两条鱼各上一块呢？”他妻子建议道。

“不行，如果把两条鱼都切碎了，就不会有人相信我抓了两条大比目鱼了。”西蒙绞尽了脑汁，终于想出了一个好办法。

客人已在餐桌边就座完毕，这时主人大步地走进来，手里端着一个托盘，托盘上是一个他们所见过的最大的比目鱼。突然西蒙被什么东西绊了一下摔倒了。所有的人都惊慌地叫了起来，因为鱼在地板上摔得粉碎。但是西蒙迅速地摆脱了窘境。

“亲爱的，”他对妻子喊道，“把另一条鱼端上来！”

青少年是祖国的未来，可是一些青少年往往在成长的过程中自暴自弃，不但不能为振兴祖国出力，反而还成为国家的负担。

据我的考察，我建议提出以下几点。一、青少年有着各自的天赋，但有些家长反对孩子学习他爱好的学业，原因是家长认为这个东西学出来没有用，赚不了钱。可是你们错了，只要孩子认真，不厌倦学习，什么事业都会向世界展示他最辉煌的一面。不只是这样，我们是为了赚钱而学的吗？不，绝对不。我们造福于人，那生活不是更美了吗？上帝创造出你这个小小的生命，你就会有用，但是你的学业成不成功，还要看你自己的努力了。

可是，家长一个强大的“武装势力”，他们打退了我们的爱好！我们在家长的逼迫下不情愿地蠕动。到头来还不是竹篮打水……一场空，小学五年级作文《青少年的教育问题作文》。然而媒体炒得如此之热的“素质教育”也是空话。二、现实世界已给青少年造成了不可磨灭的影响，它告诉我们，吃要是最豪华的，穿要最时髦的，名牌广告的旁白，早已成为青少年的口头禅，可是这种生活方式的代价只能由自己的父母承担。而且，西方的教育已大大地渗入了我们的脑海里，与此相同的是对中国历史的了解越来越肤浅，青少年中竟有人连“文革”是什么都不知道，原因在哪？在教育上。

所以我建议：

一、 要从青少年学会受“挫折”与受“表扬”做起。遇到挫折我们不应该气馁，因为我这次在这儿摔倒了，那就吸取教训，下次不在同一地点摔倒。面对表扬，我们就不能长久骄傲，应该马上回到另一个起点上，迎接另一个挑战。

二、 要从青少年的心理出发，注重法律，将什么是“非法”与“合法”教给他们，让他们能区分出来。而且遇到问题，不能一味地大肆批评，那样会给青少年带来心理上 的负担。

教育是一个重大的担子，我们必须不断更新改革，这样才能让青少年发挥己独特的本领，才会让我们的教育事业迈向更高的阶梯。

今天，阳光明媚，天空万里无云，我的心情也正如这天气一样美好！

出发了！出发了！同学们都兴奋得不得了。大家都纷纷上了车。在车上，同学们没有一刻是闲着的，一会儿津津有味地吃着零食，一会儿在尽情地唱歌，一会儿又和周围的同学们讲笑话，一会儿……到了！到了！生态动物园终于到了！

一下车，我们就看到了一朵朵鲜艳的花朵，这朵朵鲜花还能摆出各种各样的动物形状。真有趣！首先，我们游览了车行区。这儿的动物可多了！有笨拙的熊、凶猛的老虎、可爱的小狮子、奔跑的斑马等等各种各样的动物。但是，我印象最深刻的是凶猛的老虎。我们看到它时，大家都纷纷地向它打招呼。可老虎却虎视眈眈地望着我们，气愤地吼着，好像在说：“你们为什么来我的地盘！是想欺负我吗？我告诉你们！可别小看了我，我可是森林之王！你瞧瞧我的额头，是不是有个王字？”真是一只十分霸气的老虎。

后来，我们又来到了森林剧场。这儿可热闹了！开场了！哇！这儿的大象是个专业的表演家！它用那长长的鼻子勾住另一只大象的尾巴，雄赳赳、气昂昂的出场啦。它们摆出了多种各不相同的姿势，比如有“千手观音”、“坐地祈福”等等，真是各具风韵。现在可以触摸这些可爱的大象了！大家都蜂拥而至地跑到大象身旁，我也一样，准备和大象来一个亲密互动。大象的鼻子硬邦邦的，十分粗糙。小小又明亮的眼睛镶嵌在它那大大的脑袋上。真是又滑稽又可爱！

不好，我的肚子已经在“抗议”了！得去照顾好它才能继续下午的参观呀！ 下午，我们又去参观了好几种动物。这之中我印象最深刻的就是去观看爬行动物了！当我见到这条全身金黄的黄金蛇时，惊呆了！它长三米，有汤碗那么粗。我顿时被它吓了一大跳，很多同学也都被吓得尖叫了起来。

参观结束，我们该回家啦。长沙生态动物园，再见！谢谢你陪伴我度过这么快乐的一天。

“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜……”每当吟起这支歌，我心里就会不断涌起对祖国的热爱之情。我的眼前也会出现家乡龙都那日新月异的变化。

我的家乡在龙都，虽然是个面积不大而古老的镇，却是个名副其实的“鱼米之乡”。它有着悠久的历史，许多名人在这里出生成长，古老的建筑在这里依稀可见。如今的龙都，更是别有一番韵味。高大的建筑物拔地而起，就像一个个巨人保卫着龙都；茫茫的田野一片绿色，在朦朦胧胧的薄雾的掩映下，就像一位用白纱蒙住脸的少女，令人产生无限的遐想；笔直的高速公路，像一根宽长的带子一样伸向远方；宽阔的街道上车水马龙，街道两边是鳞次栉比的商店，有鞋店、书店、超市……最多的要数服装店了。服装店里有很多款式不同、颜色各异的精品服饰，还有卡佛连、异乡人、阿依连等品牌服装。店里的顾客可真多，人们有的在买裤子，有的在试衣服，个个脸上笑眯眯的。超市里的商品真是琳琅满目，前来采购的人更是济济一堂。他们有的正在挑选商品，有的正在结帐，收银台前排起了一条长龙，可热闹了！

静谧的夜晚，一棵棵葱绿的大树上挂着一串串小彩灯，让人们联想到了仙宫里吴刚砍伐的那一棵桂树，高楼上五颜六色的霓虹灯与之交相辉映。小区的喷泉向四周喷射。射出的水花映出了爸爸的童年时光。那时候，虽然他们的生活贫苦，但精神生活是丰富的。泥泞的乡间小路上，爸爸骑着破旧的大自行车，一不小心便连车带人跌入草丛中，后面的伙伴忙着去搀扶，一路送到家里。奶奶连忙端出鲜红的野果招待他们。吃晚饭的时候到了，端上桌的不是大鱼大肉，而是那硬梆梆的糠饼……

不知什么时候，一阵微风拂面而过，把我的思绪从遥远的过去拉回到了现在。是啊，时代在变化，我们更应该珍惜现在的生活呀！让我们一起努力，创造和谐的社会！把家乡建设得更加美好！

阅读了《问题背后的问题》这本书受益匪浅，让我学到了要忠诚于工作、乐于奉献。忠诚是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。忠诚意味着职责——每个人都要对自我的工作负责，这是忠诚的直接体现。试想，如果大家都不负职责，导致我们的服务态度差一点、我们的服务质量弱一点、我们的办事效率低一点，那么，社区工作还能与时俱进吗？忠诚，既是一种境界，更是一种行动——不要只认为社区工作者的忠诚对社区来说十分重要，其实，社区工作者对社区的忠诚受益的并不仅仅仅是社区，最大的受益者就是我们自我。因为，一种职业的职责感和对事业的忠诚感一旦养成，就会让自我成为一个值得别人信赖的人、一个能够被委以重任的人。

因此，为了社区工作的完美明天，也为了自我的不断成长，我要切实加强自我约束，踏实勤勉工作，努力提高自我，做一名称职的社区服务者；要尽心竭力解决“问题背后的问题”，做一个真正有职责感的、能够被领导和同事信任的人。

去年，妈妈和同事约好了去雪野生态园玩。早上我和妈妈匆匆忙忙去了妈妈办公室。咦，好多人呀！妈妈同事的孩子也来了。大家很快上了车，过了一会，我们到了生态园，一走进大门就看见了许多美丽的小喷泉，喷泉前面是一个非常大的花坛，花坛前面有一个店是卖鸽子食的，哇！我仔细一看，眼前是一群可爱、机灵的小鸽子。妈妈给我们每人买了一包鸽子食，让我们喂它们，我勇敢的去喂鸽子，它们成群的围在我周围吃的可香了，妈妈还为我拍了好多喂鸽子的照片。

哎呀！真热，热的就像在火上一样，原来我们走进了热带雨林，这里有许多热带植物，有香蕉树、椰子树等热带植物。再往里走还有蔬菜园，这里的蔬菜瓜果可以直接摘下来吃，因为它们是绿色天然无污染的。我们又走了一会，这时我已经大汗淋漓了，大家决定休息一会，这时我又看见了那里盛开着美丽的杜鹃花，一朵朵漂亮的杜鹃花像是在和我们说话。仿佛在说你们玩的开心吗？

那天过得很快乐！

今天一早，我兴高采烈地跑到学校，因为我们今天要到江洋畈生态公园进行春游。、

到了公园，一进门就闻到了淡淡的清香，只见百花齐放，各种各样的花争奇斗艳、芳香迷人。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤劳动。

不光是一朵朵花，还有许多碧绿、茂盛的野草，给鲜艳而美丽的花朵编了个朴素的花环。最奇特的是，草上还长了很多叶子，这到底是什么奇花异草呀？

在这些花草之间，长着郁郁葱葱的树木。这些树木粗壮、结实、挺拔，伸展得自由自在。站在高处看，整片森林像是长在一层绿色的毛毯上似的。

沿着弯弯的小路，你会发现在野草和树木之间，隐藏着一个个沼泽。沼泽里的水不深，但是比较浑浊，里面有样子威武的龙虾和几条细长的小鱼。看似平静的沼泽，却很危险，一旦你踏入，就会越陷越深，无法逃脱。

这是一个与众不同的公园，除了行人道，栏杆，指示牌以外，其他一切都是野生的、自然的。他们虽然长得不整齐，但是却自由、和谐，充满了生命力。

一个周末，太阳笑眯眯地照着大地，柳树轻轻地摆着柳丝，这是哪儿？原来，这是永记生态园。

周末，我和妈妈还有她的同事，我们一起进入了永记生态园。那里空气清新，鸟语花香，湖水清清的，真美！生态园里面人山人海，到处都是喧闹声，有的人在欣赏植物，有的人在拍照，还有的人在嬉戏玩耍，好开心啊！

整个永记生态园里，我最喜欢的就是各式各样的植物了。风轻轻地拂过，墙上的爬山虎跳起了美丽的舞蹈，湖里的小鱼摇摆着自己的尾巴，泛起了波纹，给水边的植物增添了不一样的美。

最有趣的就是植物们的大合唱。看！喇叭花吹起了小喇叭，它是在当裁判指挥大家呢！茉莉花高傲地抬起头，仿佛觉得自己跳得最好！杜鹃花摇摆着红红的身子，欢乐地扭来扭去。木棉花和牵牛花当起了小鼓手，欢乐的声音一直在耳边荡漾。

瞧，永记生态园是多么自然，多么美丽呀！

保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。而下面是关于生态环境作文300，希望能帮到大家。

生态环境作文300【1】

我国历史悠久，古迹众多。

但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。

下面是一则关于长城的报道。

有些地段的长城况令人担忧。

大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。

塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。

当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。

一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。

近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等.总之， 这让文物古迹受到很大的损害. 所以我们要加强对长城进行保护!

为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：

一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;

二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;

三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

生态环境作文300【2】

从前，有两只小燕子，它们的家是绿树成阴，生活很快乐。

有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀!”另一只小燕子爽快地答应道：“好呀!”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。

原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每天都排放着大量的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的笑脸也被遮住了。

这时，一只小燕子急忙问：“该怎么办呢?”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”于是它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。

一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎么了?怎么都变得那么枯黄了呢?”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”这时，小燕子抬头看见河水也不是那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。

另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢?”太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的化学物品，弄得我非常难受，怎么能高兴起来呢!”两只小燕子有飞到一起，一只小燕子说：“该怎么办呢?”另一只小燕子果断的说：“我们必须要告诉人类，一定要保护环境，爱护我们共同的家园——地球”

生态环境作文300【3】

今天，我在语文书上看到了这样一则漫画 漫画上有一个身着长袖，长裤，穿一双皮鞋的人。

他嘴里瞅着一根烟，手里拿着一把斧头在砍树 而她的头上，有一只啄木鸟在啄他的头，啄木鸟边桌她的头边说：“这段木头里一定有虫……” 看了这则漫画，我想到了：现在横多人都随便破坏树木，严重的有：许多木材厂为了做一次性筷。

子，而大量砍伐树木。

不严重的则是：有的人在公园玩，突发奇想而摘一根柳条做草帽。

这些人从来没有想过他们这样桌会给大自然造成什么样的危害吗?如果有100个人去看伐树木，那就会有一片树林倒下;如果有1000个人去看伐树木，那就会有一片森林倒下。

我们为什么要看书呢?那即使是生活需要，那一额可以看了在中，如果有人中的话……：如果有100个人中，那就会有一片树林重生：如果有1000个人种那就会有一片森林重生。

这对大自然，对我们，甚至是对地球都会有帮助。

我们合乐而不为呢? 让我们来保护地球吧!从一点一滴做起，从不乱摘花草，从不践踏草坪开始。

就算是一点一滴，也请同学们不要轻视。

因为俗话说：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”当一点一滴汇成江海，我想信着时候的同学们已经造了一片树林了! 所以，请大家保护环境

生态环境作文300【4】

今天下午轮到小明值日了。

现在，他已经开始扫地了。

突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁，拿着扫把，走上了教室。

刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。

果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。

一个快嘴的同学看见了，马上大喊道：“快走啊，班长来了，班长来了，快走啊!”围观的人马上一哄而散了。

小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。

小刚原以为小明是把他拉到到老师面前，让老师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：“这是你扔的吧，把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧，你应该没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理，说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。

“很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。

“保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。”说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。

小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更美好的明天吧!

生态环境作文300【5】

一天，河边建了一座化工厂。

从那以后，清澈的小河变成了污水，滚滚浓烟从烟囱里冒出来，把天都遮住拉。

两只燕子受不了这里的环境要走，在路上遇见了一条小鱼。

小燕子说：“你怎么还不走，这里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走，可是我已经活不长拉，不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”老燕子对太阳说：“太阳爷爷，你在这受得了吗?”“受不了，可又有什么办法啊?这里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说：“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”

是啊，我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都知道环保，我们人类更应该保护环境啊!

今天，我和我们学校五（三）班的大哥哥大姐姐去生态园参观。

一路上我看到了一片片丰收的麦田，马路两旁的杨树直直的，就像整整齐齐的队伍。

终于到了，生态园位于南山脚下，向上看去，我看到了一个个蒙古包，就像一个个白蘑菇。我们走进科技园，首先，参观了黄瓜棚，一进去把我热的出汗，只见绿绿的黄瓜秧有三四米高，上面有的开黄色的小花，有的挂着绿色的荷兰黄瓜，下面不是土，是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚，芦荟个个都很大，芦荟可以吃也可以美容和保健，我们看到的是美国卢加索芦荟。最后，我们来到了综合棚，里面有像蛇一样的瓜，盘在空中的瓜叫蛇瓜，有白色的、红色的，它可长了，挂在我们头上，很可怕。还有各种各样的小瓜，有的像酒葫芦，有的像大足球……

真好看，我学到了很多知识。

今天，我和几位小伙伴要完成一项任务—沿运河观察水质和生态环境，虽然下着绵绵细雨，但小伙伴们个个都很投入地观察着运河沿岸的生态变化。柳树发出了嫩芽，玉兰花开出了白色的、粉色的花，迎春花也露出了嫩黄的花瓣，一片生机勃勃的春色。

不知不觉到了西湖文化广场，我们先奔向取水点—运河边的一个小码头，怕小朋友取水有危险，派了一位家长帮我们取水，再就近在旁边的小亭子里把运河水和带去的矿泉水做个比较。我们一会儿拿着放大镜观察水质，一会儿将两种水进行比对，一会儿用鼻子闻、用手碰触，发现运河水质还是可以的，闻起来无明显难闻的气味，稍见浑浊，手碰触不粘。观察完水质，我们再去观察蝴蝶花和樟树，花坛里的蝴蝶花有黄色的、紫色的，有四片花瓣，远远望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于还在下雨，我们穿着五颜六色的雨披来回穿梭、认真观察，也好像一只只花蝴蝶在快乐地飞舞。广场上有很多的樟树，它们体型粗壮，枝繁叶茂，能结果子，但不能食用。由于还要做个采访，我们选择在自然博物馆里进行，采访了几位可爱的志愿者，她们说周边的环境变得更美了，植物品种更多了，环境更好了，人类更有保护植物和环境的意识了，生活在杭州多么幸福啊！

今天的活动很有意义，保护环境人人有责，未来一定会变得更加美丽。

不管离你多远，你的影子总浮现在我眼前；不管经历了多久，你的呼唤我依旧能听见。——题记

记得你，你是我小时候上学路上的一棵白杨树，粗壮的树干两个人才能合抱过来，墨绿色的树冠匀称丰满，无论从那一个侧面看都完全对称，每一片树叶都充满健康的光泽。那时候，我一直想做一只小鸟栖息在你的枝头，每天都陪着你，从你高耸的树冠上眺望远处的麦田，在你白色的树干上细数那凹凸不平的纹路。如果你是一个人的话，那么你一定是一个极有韵致的美人，每天你都站在路旁，仿佛在等待心上的恋人。可是后来，由于村子里架电线，你的树冠就被砍掉了大部分，我每次路过时，都有一种看到美人毁容的心痛和惋惜。那一天，也许你也预感到了什么，我只看到那些生活在你身上的蚂蚁成群结队的搬家，第二天你被锯掉了。听着电锯刺耳的声响，我知道你在嘶叫，随着一声轰然巨响，你变成了一节低矮的树桩。我有时会去看那树桩，来缅怀你。其时，我眼前总是出现和朋友一起在你身下玩的情景，我耳边总是出现你的叶子沙沙的声响，白杨树，虽然你走了，可我一直觉得你还在。

每当我看到窗台上空空的花盆，总会想起我的仙人球。我给它取名圆圆，这浑身是刺的小球是父亲从外面捡来的。那时它小的可怜，而且混身发黄眼看就枯萎了，父亲信手抓来一把它安放在花盆中浇点水，便不在管它了，我觉得那小东西肯定活不成，也没理它，可它却活得比我还结实，圆圆第一次开花在五年前，起初那个花骨朵很小，我曾一度以为是父亲插在上面的烟头，那东西后来越来越大，毛茸茸的，直到长到10厘米长，一天夜里它终于开出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中间是淡黄色的花心，美极了。比丁香少了几分愁怨，比藤罗多了几分韵致，比雏菊增了几分馨香，可惜它的美只属于那一晚，天一亮那花便谢了，圆圆其实很爱开花，包花最多时一次开放四朵，像个头戴花环的小女孩可爱极了，后来，我们搬家，爸爸抱着电脑音响，妈妈拿着锅碗瓢盆，我抱着圆圆，住进了新家，可是不知为什么圆圆从此一直很“郁闷”，它再也没有开过花，后来圆圆“自杀”了，不知怎的，它的根完全的从土里出来了。于是阳台上只剩下一个空盆，父亲说是因为房里的阳光不充足，母亲说你可能无法忍受甲醛的味道，不管怎么说，虽然圆圆你走了，但我一直觉得你还在。

其实我有时也会想念那一片野菊花。那些家门前水塘边到处都是的小精灵，每到秋天，都绽放艳粉色的花，成群结队的。最初只有几棵，但第二年就成片了，后来就一发而不可收拾，每到秋初，我都到水塘边捉蝌蚪，那些粉色的小花就会张开一张张笑脸，灿烂的向我微笑。它们头上会有几只小蜜蜂嗡嗡地飞着，我也会顺手摘几朵开得最美的小花。插在我书桌上的笔筒里，看着他们有什么不舒服都烟消云散了，但是自从水塘周围建起一座工厂之后，野菊花就在人间蒸发了，蜜蜂和蝌蚪也销声匿迹了，只留下泛起阵阵难闻气味的水塘，和一些污浊的水，野菊花虽然你走了，可我一直觉得你还在。

有时，我在想白杨树死了，仙人球没了，野菊花枯了，也许在将来的某一天，就该轮到人类自己了。

在影片中可笑的一段是小男子以为小女孩怀孕了，而闹出的荒唐事引人发笑，但是笑过后更引人深思的是为什么会出现这一幕呢！虽然他只是一部电影。性教育对于全世界都是一个较为严重的课题，更不用说是我国了，在我们国家不用说普及性教育，恐怕连推广都很难吧。受我们祖先的影响中国人的思想真的真的有些封建，关于性教育这是一个世界性的问题~！孩子们渐渐的长大了，想要了解它，却没人可以给出一个合理解答，于是孩子们的对此充满好奇心，然后慢慢的就会有错误发生......