阅读伴我成长初中作文【精彩20篇】

春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中，一棵稚嫩的幼苗，最终长成一棵遮天蔽日的大树。在石竹这片土地上，充满稚气的我在感受着阳光和风雨的同时，快乐的成长了。

回想起幼时的我，喜欢依赖父母，不敢独立去面对任何事情。如今的我，已告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程增加了许多，作业也多了几分，但是，在这个过程中，我体验了，我独立了，我自信了。

告别幼稚，走向成熟。看问题的角度变了，变得更加客观，全面了。我不仅能包容同学的错误，还能帮助他改正错误，不仅能感受到老师的关爱，还能由衷的感激老师的付出。在石竹这个家里，我学会了尝试，学会了反思，学会了独立，学会了做人。

我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我清洁房间，整理书籍。当别人给予我帮助时，我会自信的说：“谢谢！我 能行！”我会在父母不在时照顾好自己，我会在父母忙时帮着做家务，我会用自己的能力创造美好的每一天！

也许，这就叫做成长，成长的旅途一段一段的...... 我人生中最美的那一段。

如果说童真是无暇的美，那么长大就是亮丽的美。虽然学习也有酸甜苦辣，但我能感受到过程中的快乐。在父母面前，我不再像以前那么依赖。不再和父母斗嘴，因为我知道了“蛮横的叛逆是幼稚的表现。”

是的，我，变了。变得对学习有了正确的认识，懂得了知识不仅能改变一个人的命运。而且能改变一个国家的命运的道理。不是吗？我们以前害怕“周周清”考试，讨厌“周周清”考试，而今，我们能心情愉悦参加“周周清”考试。而且能主动的认真准备，力争考好！懂得能正确交友了，懂得了近朱者赤，近墨者黑的道理。以前我们只交玩友，因为玩友可以给我带来乐趣，而今，我只交益友，因为益友帮助我健康成长。

面对青春，我对自己的人生充满信心，告诉自己：“今天我用知识贮满船舱，明天我将用快乐、自信启航。

我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……

“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才;“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。

“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

漫漫人生路，有欢乐，也有悲伤；有成功，也有失败。它宛如一本含义深刻，图文并茂、让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下，我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那，充满活力与生机。每当回忆起那些场景，我就又重温了儿时的自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝，我们在长大，以前有父母的双手搀扶，现在却要靠自己。在一次1500米比赛中，我主动报了名，但比赛并不是我想象的那么简单，在即将到达终点的那一刻，体力严重透支，我想放弃，但是我不甘心这样失败，咬紧牙关奋力向前，虽然领奖台没有我，但是我深深体会到人生不是一帆风顺的，只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声，爸爸严厉的批评声，同学亲切的鼓励声，朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信，尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会，披着清晨的星光，迎着傍晚的红霞，我们艰苦的训练，汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了，不能去参赛，那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我，看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语，我的天空一下变得明朗。

人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中的内容需要自己认真撰写，无论欢乐、悲伤、成功、失败，都记录着一个人的成长。

[初中阅读人生作文

歌声婉转的百灵，扑打翅膀的麻雀，在同一片蓝天飞翔;青葱的小草，成荫的树木，在同一片土地呼吸;匆匆的行人，闲适的游人，在同一个地球生活，一个具有魔力的词语——分享，带给我们无尽的成功和快乐。 The singing sparrow with a gentle singing, flying wings, flying in the same blue sky; green grass, lined trees, breathe in the same land; hurried pedestrians;, Leisure tourists live in the same earth, a magical word -sharing, bringing us endless success and happiness.

懂得分享，才能收获成功。记得在一本书上读到过这样一个故事：有一个精明的荷兰人，他得到了一种名贵的花，亲朋好友、邻居向他索要，可他却一粒种子也不给。当他种植这种花时，却发现花朵越来越小，花的颜色也逐渐变淡了。郁闷的他请来了植物学家，植物学家仔细观察后告诉他：这种花染上了邻居家其他品种的花粉，要想让花保持原状，只要让邻居也种上这种花。荷兰人马上照做了，第二年，四周全是花的海洋，花的颜色也更艳丽了，荷兰人和他的邻居们都发了大财。这正是因为分享，才获得了成功，得到了共赢。

懂得分享，才能得到快乐。上学期的期中考，我英语考试得了全年段第一名。公布成绩那天，当我把这个好消息告诉外婆、爸爸妈妈和姐姐的时候，全家都高兴极了!Miss陈也打电话告诉我妈妈：这次英语试题难度较高而我连附加题也得满分，全家更是沸腾了!

整个晚上全家热热闹闹、喜气洋洋，就像在过节一样。我乐呵呵地把这件事写进了自己的日记本;姐姐把这件事用三个大感叹号在她的微信朋友圈里“炫耀”了出去;妈妈笑眯眯地把这件事记录到电脑文档里;爸爸跟远在北京的奶奶和姑姑通话时也忍不住把这个喜讯告诉了她们，姑姑很开心还与我视频祝贺呢;而外婆更是迫不及待地打电话给舅舅和小姨，眉飞色舞地“报告”我的好成绩……就这样，我用我的快乐去分享，得到了全家满满的快乐。

分享是快乐幸福的!当你在与人分享的时候，阳光便洒满了自己的心灵……这个世界就是有了分享才变得如此的美丽。无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪，是成功或是失败……生命都将因分享而充实，因分享而满怀激情，因分享而多姿多彩……分享，让我们共同成功!分享，让我们共同快乐!

黎明了，雨下了，花落了。 dawn, the rain is under the rain, the flowers fall.

总是记得在老家的春节，时常会下那么点雨，我站在院子里，冷风就这样吹过。一转身，看见厨房上升起的缕缕炊烟，便赶忙抬了脚，带着风，钻进满是炊烟的屋子里。这些烟有点呛人，呛出了声音，也呛出了温暖，呛出了热度，莫约过了一会儿，奶奶打开大锅盖，香味伺机而出，诱惑了我的鼻子，诱惑了半睡半醒的人，也诱惑了吃骨头的猫。

大锅里煮的是米饭，五颜六色，白的，红紫的，绿的，黄的，不同的形状，不同的味道。忍不住令人嘴角上扬，捏起一角，放入嘴中，温暖的叫人再吃上一口。加点盐和糖，又是别番风味。

早饭吃的就是米饭和稀饭，说清淡也没，就丰盛来说也没有，但一家人围坐在一起就十分有团圆的幸福，一点烦恼也没有，就和长辈们谈谈家常事，只为长辈们新的一年里开开心心。

一大家子饭后换上了红装男女老少都穿的红棉袄，提个红红中国结，拿着蜡烛和香就上山拜佛了。雨还淅淅沥沥下个不停呢!总感觉是出去踏青。到了佛寺庙，鞭炮和爆竹的声音响彻了天，吓的伙伴们捂住了耳朵，却还乐呵呵的笑。脸上笑得挂了彩，出现了红红的灯笼。庙里很是热闹，虽然下着小雨，烟花却还是照样放。人们没有因为雨的到来而丢掉好心情。

小伙伴们总是拿着没有点燃的香，跪在佛前，学着大人的样子拜了又拜。拜完了还拿走祭台上的贡糖开心地吃了起来，大人们忙碌，小孩们开心，锣鼓喧天，好不温暖，好不热闹!

最让全家人开心的是晚上。晚宴上的食物让人垂涎欲滴，有面，有螃蟹，有猪肉，有汤圆，有饺子。不过一会儿，桌上的食物都清扫一空，然后就开始发红包，老人慈祥的笑脸和有点体温的红包，是他们给孩子一年中新的期盼，泪光是给孩子的祝福。

十二点准点，各家的烟花绽放了。天空中闪耀的火光好温暖，心都热了。

夜深了，雨住了，花又开了，温暖在这一刻停留了。

让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

记得六岁的时候，妈妈叫我去放牛，我和我的小伙伴们一起到小河边放牛，那里鸟语花香、山清水秀，我们边放牛边玩，玩着玩着，我发现我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的寻找我的牛，终于我在小河的另一边找到了，可是它吃了别人家的小秧苗，我心想：这都怪我，只顾着玩，不管好自己的牛，回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了，我和伙伴们骑着牛回家了。

一路上我都在害怕，因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家，妈妈叫我洗手吃饭，我很害怕，去外边躲着，妈妈看见我躲在那里，走过来说：你躲在那里干嘛，快进去吃饭。我骗妈妈说我肚子不饿，其实我肚子非常饿，只是牛吃秧苗的事情。

第二天，秧苗的主人来找我妈妈，指着妈妈说：昨天，你家姑娘放牛的时候，把我家的秧苗吃光了，你们要赔偿200元。妈妈一听，生气得像一只母老虎，我十分害怕，妈妈拿起棍子打我，我边跑，妈妈边跑着打我。

到了第二天，我还是像往常一样去放牛，太阳下山了回来，当我回来时，妈妈像往常一样叫我洗手吃饭，可是昨天发生的事，妈妈好想当什么事都没发生，可是，我看着妈妈的眼睛，她是那么的伤心。

从这件事中，让我懂得了一个道理，那就是：做事不要三心二意，做事要细心，不要边做边玩，这样才会有更大的收获。

总是听大人们说：“吃得苦中苦方为人上人。”

进入初中，不知怎的，体力好像下降了很多，体育成绩一直不是很好，可也找不到好的解决办法，后来我学会了一句话：爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。

在晚自习结束之后，同学们都纷纷回到了宿舍，我一个人站在操场上，凉风袭来，本来胆量不大的我，这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为人上人。”

于是下定决心，我每天晚上都围着操场跑，无论快慢，我都要跑到一步也动不了为止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水，很快就到了测一千米的时候了，我在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他们都为我的成绩感到惊讶：“**的体育怎么这么强了？”我听了心里特别的高兴，我的拼搏没有白费，我成功了！

或许岁月是一把小刀，它把平凡的生命刻得满是皱纹，但因为有了拼搏的滋润，它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。

面对困难，我坚强的挺过来了；接受挑战，我付出了努力与汗水；在下定决心后，我追求了，拼搏了。

我们每个人都有一个漫长的成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领我成功的路，是我一生的财富，我在拼搏中得到了快乐！

我是个书痴，我有四个与书有关的梦想。

我开始喜欢书，大概是在6岁左右，那时，家里有几本旧图画书，一天到晚，我都拿来翻，看图玩。买书，则是从初一开始的。我买的第一套书是上、中、下3本的《蹉跎岁月》连环画。读中专时，尽管经济相当紧张，我仍然喜欢买课外书。有时，我发现书店里有一两本好书，哪怕没有伙食费了，就是借钱，我也要把书买下。记得1987年我买的那套《新十年争议作品选》，就是借钱买的。书买多了，没有地方放，我只好将书堆放在床铺里边，早晚与书共眠，那种感觉真好：我很穷，但是，我也很富有。每天中午和晚上临睡前，随手从书堆里抽出一本书来，读上一两页，困了，头一歪就酣然入梦了。当时，我多么渴望拥有一张书桌呀!

工作后，我跟单位借了一张书桌，跟师傅借了一把椅子，又用汽车零配件包装箱板钉成一个简易的书架，搁在书桌上。一桌，一椅，一书架，便是我在集体宿舍里的伊甸园了。有事无事，我总喜欢坐在书桌前，或读书，或写作，或默默地坐着。当我坐在书桌前时，我便觉得很充实，也很快乐，所有的烦恼都抛到九霄云外——工作后，有了收入，我买书的热情更加高涨，一个月1/3的工资都用来买书。 1990年，我在柳州买了上卷《平凡的世界》后，怎么也买不到中、下两卷。1991年，我在漓江出版社图书室读到了中卷。1992年，我在金城江新华书店发现有一整套的《平凡的世界》，定价是21.7元，当时，我口袋里只有20元钱，还差1.7元哩!我依依不舍地离开了书店。第二天早晨，我特地请了一天假，专程坐车从宜州市到金城江买一整套的《平凡的世界》。当晚，我坐在书桌前，用手抚摸着这套来之不易的书，如老朋友久别重逢般惊喜，似少男少女初恋般甜蜜。像这样的欢喜，从我购买到不同的书时一次又一次地出现。

书是越买越多，书桌书架却是越来越小，不堪重负，书满为患。床头床尾，沙发茶几，到处都是书，老婆叨唠得我头昏脑涨。这时，我下决心无论如何也要买书柜来安置我所有的书。

买来了书柜，它们终于有了归宿，我却没有了读书的心情和热情。因为十几平方米的宿舍，本来已相当拥挤了，现在又挤进来一个大书柜，两个人在家里相遇，几乎都转不了身。这时，我多么渴望有一间书房呀!

2001年，我终于拥有了属于自己的一间书房。每当我走进书房，我仿佛进入了陶渊明的桃花源中，物我两忘。然而，日益捉襟见肘的生活，逼迫我走出书房，为生计和债务而劳碌奔波。经过了一段时间的考虑，我觉得开书店比较适合我，于是我接下了宜州市赛先生书店。

书店的生意，也不是我想象中那样好做。进货、退货、托运，接货、清点、上架，这些工作既烦琐，人又累。更烦的是由于生意不好做，同行间竞相打折拉拢读者，恶性竞争。因此，有些人来买书，一开口就叫你打4、5折，让你哭笑不得。其实，做书生意，对于爱读书的人来说，可以说是喜忧参半，喜的是可以先读到一些好书，也可以结交许多爱买书爱读书的朋友。但是，生意好时，苦恼的是没有多少时间读书;生意不好时，更是被各种费税和房租水电费压得喘不过气来，哪有什么心情读书啰?这就像一首歌里唱的一样：有时间时却没有钱;有了钱时却没有了时间。

书桌，书柜，书房，书店，是我35年人生道路上与书有关的四个梦想，每一个梦想里都闪烁着我痴迷于书的甜美笑靥。

在书的天空中翱翔，在书的海洋中流淌，在书的乐园中游玩，你，会有不同的感受

阅读是一种享受。享受明媚的阳光，享受清新的空气，享受淳朴的大自然。夜幕降临，孤独的星辰在迷茫的空中挂起。一斑斑消残的颜色，一似晚霞的余赭，留恋地胶附在天边。唯有我，独自一人坐在古旧的书桌旁，阅读今人的诗赋；唯有我，独自一人面对着璀璨的星空，品味古人的诗韵。月光召唤者被黑夜淹没的岗哨、树叶和船帆，却并不唤醒它们。这，让人有一种身临其境之感。月光淡淡，一切笼罩在朦胧之中。船帆靠在岸边，风拂过，无声地留下了她的吻痕，船桨碰击的声音嘎吱作响，树叶舞动，发出飒飒声响。有的在树枝上显得格外妩媚，有的则飘落到了冰冷的湖面上，显得格外淡泊。一种凄凉之美体现在字里行间。让人心情阵阵凄冷。

阅读是一种聆听。聆听大自然中万物萌动的声音，聆听小巷、大街上行人的脚步，聆听匆忙人海中的呓语，聆听他人心扉中的细细感动。书中有许多感人肺腑的故事，书中有许多优美华丽的词藻，书中有许多忧愁烦恼的倾诉，书中有许多发自内心的感言何谓阅读？那就是捉摸透别人的心思，理解别人的心情，懂得别人的情怀。

阅读是一种快乐。在书的天空中不断体验小鸟的自由，在书的海洋中不断感受鱼儿的游动，在书的森林中不断沐浴空气的清新，在书的自然中不断吮吸花草的淡雅，在书的乐园中不断发现孩子的欢乐当你看到感人的故事时，你不禁流下眼泪，这，是快乐的；当你看到励志的故事时，你不禁想起自己的理想，这，是快乐的；当你看到一些悲凉的故事时，你不禁想起那深邃的风景，这，也是快乐的。

阅读是一种感悟。阅读，最能引起一个人的思考，最能触动一个人的情感，最能掌握一个人的心灵。阅读，能让人感悟到世间万物的淳朴、生活的美好、人生的真谛。

阅读是一种素养。它能陶冶一个人的情操，使一个人的情感发生变化。情节或曲折或平淡，都能让人的心境不同，有时是甜的滋味，有时是苦的涩味。

迷茫的夜空中因为有了星星的陪伴而不会让月亮变得孤独，阔大的自然中因为有了花朵的妩媚而不会让小草变得怜悯，乏味的生活中因为有了书籍的寄托而不会让我们感到心灰意冷、万世苍凉

学会阅读，体味阅读，快乐阅读，在阅读中成长！

[在阅读中成长作文700字

曾立志要阅读，读一辈子书，曾幻想一生与书为伍浪迹天涯，也曾想要效仿某人，把自己读过的书都堆砌起来，往身边一放，看看是我的个子长得高，还是我的思想见解长得快。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

5岁时，看《爱丽丝漫游仙境》，7岁时，看《孙悟空三打白骨精》，9岁时，看《爱的教育》，11岁时，看《淘气包马小跳》，14岁时，现在，看《悲伤逆流成河》。从识字起，到现在，算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低，它们之间的转折交接变化，却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中，书，从未离开过。说起来好笑，印象最深的一本书，一个故事，竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物，但是每当想起《七色花》，又总觉得离生活很近。小时候，总觉得自己和珍妮很像，自己也有好多愿望，去北极，去天堂，拥有全世界的玩具，拥有最甜的面包圈……

那时候，只是单纯地羡慕珍妮，渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶，也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后，开始明白生活就是一朵七色花，美好的事物美好的愿望太多，七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部，于是了解了生活的不完美，接受了生活的残缺。现在，却又改变了想法，将目光放在了故事结尾：珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿，两个人一起开心地玩起来。我想，珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了，而且还浪费了六次机会，眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值，她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。

正如人的一生一样，奔波了大半辈子，操劳了这许多日子，仅为满足自己无餍的欲求，行将就木之时，才有了善心，想为别人，想为社会做些什么，想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。可是，还来得及吗？也许来得及，也许来不及，但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是，需要即刻明白的是生命的意义，正如一朵七色花的意义一般，为别人做些什么，为社会做些什么，才是生命真的做了些什么，才是生命真的存在过。

为自己做了再多，也只是浪费了六片乃至更多的花瓣，更多的机会，让生命的价值一点一点流逝干净。《七色花》，我似乎又成长了一些。就这样在阅读中成长，没有丝毫停歇的成长，在书页的字里行间，看见另一个自我，看见一个真我，看见生活，看见价值，看见……在这期间，在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。在阅读中成长，这是一个约定，也是一种坚守。

小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着就哭了。小的时候，总想赶紧长大，让自己独立起来，因为觉得自己长大了就会获得很多的自由，但长大之后，才知道成长的路上要经历很多的困难与挫折。 When I was a kid, I cried and laughed. When I grew up, I smiled and cried.When I was young, I always wanted to grow up quickly and make myself independent, because I felt that I would get a lot of freedom when I grew up, but when I grew up, I learned that I had to experience a lot of difficulties and setbacks on the way to grow.

上小学一二三年级时，我在一个寄宿制的学校上学，十二天才能回一趟家，所以我经常哭泣，原因就一个想家，想爸爸妈妈。但是当老师给我一只棒棒糖告诉我不要想家时，我又突然笑了。哎，小时候就这样，哭着哭着就笑了。

读六年级时，我换了一个学校，在那里我拼命的学习，真的如那句名言:皇天不负苦心人，我很幸运的考上了全县最好的初中，当我收到录取通知书时，我特别的喜悦，那种喜悦是我从未体验过的，在那时，我体会到了成长的喜悦，我告诉自己，我没有辜负自己的六年，我快要成为一个初中生了。就在我高兴的大笑时，我又突然想哭，或者这就是长大的一种表现吧。

初中生活并没有向我想象的那样美好，毕竟是全县最好的初中，老师对我们的要求可谓是严上加严，说一句不夸张的，这个学校被外人称作“地狱”。但让我最头疼的是我的学习成绩。

初中和小学学习的内容很不一样，不仅量变的多了，而且难度也增大了很多。另外小学的时候基本上只有期中和期末考试，但是初中是五天一小考，十天一大考，再加上还有月考，期中和期末考试，我觉得自己很迷茫，我再也找不到小学的那种成就感了，每天晚自习下课回宿舍的路上，我都会偷偷的抹眼泪，我无时不刻不在担心着考试，那时候我也明白了成长是要经历很多烦恼的。

也去成长就是这样吧，既有喜悦，又有烦恼。

我在阅读中成长在世间万物中有许多奇妙的生物，虽然我们平时不能接触到他们，但我们可以通过读书来认识他们。

读书能够改变我们一些错误认识，以前我一直以为花生是像果子一样长在树上的，可有一次，我读了一本《植物百科全书》我才知道，原来花生并不是长在树上，而是长在地底下的。通过这本书，我还认识了一种神奇的植物，叫猪笼草，它的形状像一个圆形杯子，它通过分泌一种蜜汁，散发香味来吸引昆虫，上当的虫子就会钻进它设置的陷阱，然后慢慢被他消化掉，真是太奇妙了，植物居然还吃肉。听大人说如果蛇的头是圆的，那就是无毒蛇如果头是三角形的，就是毒蛇。

我也一直半信半疑。可是自从看了《动物百科全书》后才知道，有些圆头蛇，比如澳大利亚珊瑚蛇、大班蛇，他们的头虽然是圆的，但却是奇毒无比蛇，这才解开了我心中的这个谜团。许多人以为鲨鱼的皮很光滑，我从书中了解到，其实他们的皮特别粗糙，表面有许多小凸起，这样可以使它减少阻力，游得更快。我还爱看一些文艺书籍，它有的让我浮想联翩，有的让我捧腹大笑，还有的让我从中明白了许多道理，比如我每天晚上读的《论语》。书不仅丰富了我们的课余生活，让我们增长知识，我们可以从文学书籍中学到好词好句提高作文水平，从科普类书籍中认识世界的奇妙，从历史类书籍中明白人类的进化过程，如果没有书，世界将会是什么样子啊!

有一句话让我感受至深。“先做读书人，然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度，现代教育赋予“师者”新的内涵，它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以，教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，让读书成为我们教师的一种职业习惯。

书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空，思接千载，视通万里，是延续文化的中介，是传承文明的桥梁。在这个意义上说，每一个充实而有意义的人生，应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的路径，每一次细细的品读，就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”，是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”，是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风，那么文明和高雅就会相继而至。

读书不单是获取信息、增长知识的手段，更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域，而要博览群书，拓展视野，尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的t形结构，底蕴也好，学养也罢，皆出于此。要知道，教学实际是一个人内在文化素养的外化，不管有多好的现成的教案，不管是多高水平的名师，你不可能真正地克隆它，那不是你的。如果腹中空空，教学就只能是个空架子。“读教相长”，我们要通过读书，特别是读一些高层次的书，来提高我们的文化品位，如果真正“读书破万卷”的话，我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以，让我们浸润在文化的滋养里，由内而外的散发光泽。在阳光的午后，在春雨绵绵的假日，在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话，与另一个自我赤诚相见。

读书，是每一个人必须都要做的事。小时候要读书，上学时要读书，长大后也要读书，老了后更要读书。读书，是一种走上成功之路的垫脚石！而在读书的过程中，总会发生许许多多有趣的事，我也不例外！

那是一个阳光明媚的早晨，空气格外的清鲜，让我的心情万分舒畅，让我有了读书的念头。

我拿着书，悠闲自得的走在学校里，看的津津有味，完全没有注意旁边的景象。突然，好似有一个东西碰了我一下，我没把书那住，书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱，不知如何是好。

我想：“凭借我的双手，肯定能把那本书拿回来！”可是，出乎我意料的是，我的手不够长，只能碰到书本的一角，根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力，也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然，我想起可以用架夹子把那本书加起来，我的心又顿时充满了活力。我立即动身，四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍，还是没有找到。心想：“算了，还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我：“那本书陪伴了你多年，是你忠诚的好朋友，你不能丢下它不管！”于是，我有飞奔向那个垃圾桶。

就在我又回到那个垃圾桶的时候，喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是，我像一只离弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书，把它捧在怀里，久久不肯放手。突然，我的脑海里浮现出一丝疑问：“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来？难道书长腿了？”突然，我看见前面有一位清洁工，就心想：“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书，就拿出来了吧？”我心怀感激的看着那位清洁工……

书是人类进步的阶梯，让书成为我们最好的伙伴，让书伴我们成长！

导语：成长路上少不了陪伴，那是谁一路陪伴我们成长呢？下面是小编为你准备的成长路上的陪伴初中作文，希望对你有帮助！

人生只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

五岁

一个五岁的小不点女孩在平坦的路上学自行车，春风抚弄着她飘逸的散发，白白的脸蛋上沾着一抹不和谐的色彩——泥土的污渍与泪水。不知她摔了多少次，流过多少泪，一旁的男人只是默默地看着，无动于衷。“啊——”又是一阵哭嚎，从自行车上摔下来的她可怜巴巴地看着那个冷漠的男人，可回答她的只是一句“继续骑”！

十岁

十岁的女孩，童稚的外衣还未脱下，就被当年那个冷漠无情的男人送到了奶奶身边，丢下一句“好好听奶奶的话”，就转身离开了。女孩挣脱奶奶的怀抱跑上前追男人，哭着跑着，却没追上，她绝望地看着汽车离她越来越远。没有一句安慰，没有一个拥抱，连好好说再见都没有，这样的分离沉沉击打在女孩幼弱的心灵上。

十四岁

当年的女孩已经长大，不再是那个爱哭的小丫头，她懂得照顾自己，照顾奶奶。但她一直搞不懂一件事——为什么爸爸对自己如此冷漠。没有答案，她只在心里默默地想，或许是因为自己不够优秀，才得不到爸爸的关爱。所以她拼命努力，就是为了证明自己，证明自己值得关爱。

昨天

明天期中考试了，女孩晚上一直在复习，深夜，家里一片寂静，只有女孩房间里还有一盏台灯亮着，微弱的光芒笼在她身上，她累了，不知不觉趴在桌上睡着了。当年的男人也己老了，头发中藏有几根白丝，眼角也多了几条皱纹。他和她是父女，这一点是事实。他轻轻走近女儿的房间，把外衣脱下为女孩披上，粗糙的手指抚摸着女孩的脸颊，在她的额上留下了一枚充满爱意的吻，然后起身离开，动作那么优雅自然，好似已做过无数回。就在关门的那一瞬间，父亲又把头探进去看了一眼，嘴角扬起一个若有似无的笑。

今天

“妈，我去上学了！”女孩背着书包往外跑。

“等一下。”一个深沉的声音打破早晨的宁静，“把这个带上，早餐不吃怎么又力气考试！”

“谢谢。”女孩有些愕然，爸爸今天怎么了？不过一股暖流在心里弥满开来。

那个女孩就是现在坐在考场上的我。写了这么多，我只想说：“爸爸，我的爱比不上你的爱，你的爱宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明且没有丝毫杂质，而我，只能用一杯水，去回报大海。”

成长是一本书，记录着那些难以忘怀的点点滴滴的陪伴……

一个人无时无刻都在成长，当然既有肢体上的成长，也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事，就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。

几个月前，贺老师让我写一篇作文。我写好之后，就按照贺老师的嘱咐和另一个写作文的人——侯佳欣，一起把作文贴到班级的壁报栏里去。

嗨，还不是小事一桩嘛！我“小心翼翼”地拿起双面胶，撕下四个小段，分别粘在我作文的上、下、左、右四个边上，贺老师看到了，笑着对我说：“乔友凯，你觉得这样贴上会粘得牢？”是呀！由于我平时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”，这回根本就没把这点小事放在心上。对呀，四个角不还是翘着的吗？

我发现了自己的失误，正想赶紧把胶再撕下来，老师说：“别撕了！这样会把纸弄坏的！来，看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上，我蹲在一边，红着脸，不知所措，只好先等着老师粘好再说。

不出一会儿，老师就粘好了，看着贴在墙上平平整整的作文纸，我不禁暗想：唉，真是什么事都得学呀！我又拿过第二页作文纸和双面胶，开始贴。我心想：接下来我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下试试。我狠下心来，一下子就粘上去了。

“呼”再看看身旁的侯佳欣，还在那里打量着怎么贴合适呢！我心想：哈哈！这次比她要快。正想向她做了个鬼脸。再看看我贴的作文纸，咦，怎么有点儿斜？当我明白过来时，脑袋里像是炸了响雷似的，一下子乱了手脚。

我想：一定不能让贺老师发现。于是我小心翼翼地揭开作文纸……经过努力，揭了下来，又一使劲贴了上去，正好！成功喽！

我觉得从进入五年级一班以来，贺老师帮我改掉了我的许多坏毛病，如，做事不认真、欠思考，写的字不规范等，改正了自身的缺点。虽然我也要付出不少的努力，但“不经风雨，怎见彩虹”，我知道，是她教我成长！

我真心的感谢我的老师！

人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言，也是我对读书的最好理解。正是这样，书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

我上幼儿园时，开始看连环画和那种印有插图，字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时间，我就拿起书专心致志地阅读。

转眼上了小学，我已经不喜欢看那些小画册了，离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书，我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时，我才依依不舍的放下手中的图书。后来，我办了借书证，每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大，我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌，妈妈喊上好几遍，我才恋恋不舍地放下手中的书，极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时，我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时，筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

三、四年级时，我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇，《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词好句。

现在，我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等，虽然我目前不能将它们理解得很透彻，但就算只是不求甚解的囫囵吞枣，能够通读一些，也是对我有裨益的。

粮食哺育了我们的肉体，而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

我花了整整一个多月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来反映了同学们之间互相关心，互相帮助的校园生活。书文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出人与人之间的真挚情感，却让人感动不已。

在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔

思念妈妈都想出病了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，妈妈被救了，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数，却显得样无知，那样渺小。有时发生一点小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

在我们的生活中，无论是在社会、学校，或者在家庭，关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关心和帮助。当你有困难的时候，你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，我就能控制住自己，知错就改。我从这本书中深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典，大家都看看吧!

读书，是人生有益的积累，它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。图书是人类文明和知识的积累，亲子共读可以启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解，在故事中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操，是家庭教育中非常有益的方式。亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。

书是人类进步的阶梯,书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,也是我们为人父母的一种乐趣吧。自从和孩子一起读书,孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候,识字比较少,每一本书基本上都是我读她听,上一年级后,认识的字多了,我就试着让他自己读,读完后,我再询问他读书的内容,往往都是结结巴巴,但也能说出个意思大概来,后来经过细心的观察,我发现,儿子的读书速度很快,很明显,他并没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到。而在亲子共读中,首先，我让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,查找一下他漏下的一些好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读,去找好词。而儿子写的读后感,虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来,让我既高兴又激动,从心里感觉到孩子的书没有白读。

通过和孩子一起读书,不仅提高了孩子读书的积极性，还给我们大人创造了一个学习知识的机会,我们给孩子买了各种各样的图书,如 《十万个为什么》、《中国神话故事》、《成语故事》、《文化地理知识》、《稻草人》等等,现在, 儿子除了读我给他新买的书,双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯,这会让我们的孩子受益终生。

与孩子一起玩读书游戏、猜字迷游戏、 少儿书籍的内容总是丰富多彩的，其中少不了各种各样的游戏，孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与。而游戏本身还可以让孩子认识到书籍的趣味性和丰富性，激发他对读书的兴趣。

除了玩些书中介绍的游戏外，还可把读书本身也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后，我们就换成提问的方式，让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后，总会有成就感，我们也不失时机地给予掌声鼓励，他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。

书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。而我，就在读书中成长。

书每天都和我相伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我的眼前，在学习中，只要有不懂的问题，我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我，床头总少不了漫画书和故事书，故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易，让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长，我上学，识字了。于是不满足于漫画书，开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级，我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天，而写出来的作文不但语句不通，而且错别字一大堆。所以，只要听到“作文”两个字，我的头就开始发涨。但是，书，你出现在我面前，告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开，犹如神来之笔，你让我的作文越写越好，经常受到老师的表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在我面前，你告诉我：骄傲使人落后，虚心使人进步。这时，我再也不会骄傲了。

书，谢谢你!是你让我快乐地成长。

一朵乌云猛的涌来，狂风呼呼的吹，不禁刮在我脸上，小草变得很枯黄，树叶落了。清晨的新鲜空气变污染了。这是小草们的烦恼，我就如同一棵无人理睬的小草，有许许多多烦恼，无穷无尽。现实身边也流淌着许多。

烦恼，一朵鲜花，无时无刻的开放。记得那是星期六的上午，我写完作业，纠缠着妈妈给我报特长班，但是最终的结果还是失败了，妈妈非让我在家看电视，但是我从来都不喜欢看电视，因为我无意中听说现在的电视剧里都是“爱情‘’，我听到这些我就感觉肉麻，就连现在的动画片都是爱情，我总是反射自问，难道现在就没有适合少儿的电视剧吗?直到有一天，梦给了我答案。在我睡觉时，我终于明白了，这个世界上根本就没有适合少儿的电视剧。所以我厌烦电视，我更厌烦编造电视剧的作家。

在学校，老师问有没有要报”美术班‘’的，有好几次我都把沉重的手举了起来，但最终还是被妈妈的话所吓倒，但在我的内心世界里，特长班就是“上帝‘’，可是我不敢确定，总是追问着同学，希望他们能告诉我答案。可是，竟然没有一个人回答我的问题，他们都说我幼稚可笑，太天真了，但我觉得着并不可笑，我只是实事求是，接收现实而已。