下半年做大事(最新20篇)

苏轼有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志也。

学军人，我不敢说是超世之才，但一定是坚强不懈的领军人。在狂风暴雨中进行入营仪式，在烈日骄阳下站军姿，在汗流浃背时喊口号，在浑身疼痛时起步走，在这种种困难面前，学军人从不后退，迎难而上。

在十公里的拉练中，我的脚上磨出了许多水泡，连走路都十分困难，但我必须咬牙坚持，我必须要一步一步的走过去，对抗自己的心最苦，但只有对抗命运给你的安排，才是活着的最好证明。就这样，我一直坚持着，不服输。即使是米阿牛一次又一次的动作不准确，即使是面对教官们的批评，即使是在别人休息时苦练，我也毫不放弃。因为每一次的挫败都会在我们心灵种下坚韧的种子，一路艰难，必定成为支撑我们走下去的力量。

再一次午睡中，我因贴了创可贴而没有及时上床休息，导致班级扣了分，对此我深感愧疚，我没有为班级争光，反而丢了脸，让11班无意中丢了那宝贵的1分，我想尽力去弥补。那一瞬间，我似乎觉得班集体的荣誉时多么重要，，作为班级的一份子，我应该以班级为重，这也是我在军训中学到的重要一课。

人生的道路并不是鲜花盛开，而是布满荆棘，挫折与委屈便是荆棘的生长剂，而我们要用勇气之剑披荆斩棘，去迎接那份只属于我们的鲜花与掌声。

老宋还是有点忐忑，心里琢磨着这事儿确实有点儿不对劲，说儿子的老师为啥要请自己吃饭啊，应该是咱请老师啊。还是在啥私人俱乐部请客，说介绍一些新朋友认识认识。哎，宴无好宴!硬着头皮去吧。

“老宋，就等你了，来来，快过来，我们开始吧。”老师一把将老宋从门口拉到房间中央。说来也怪，整个房子灯都关着，乌漆吗黑的，只有中央摆着张桌子，上面铺着洁白的餐布，一束聚光灯打下来。老宋被晃得有点睁不开眼睛，他往四周瞄了瞄，好家伙，暗地里围了不少人啊，不过看不太清楚，只见了一双双眼睛，发着绿光，像一群狼崽子，老宋有点害怕，问：“老师，不是说请我吃饭吗?现在整得哪出?”

老师没搭理老宋，自顾对着黑暗中的人说：“欢迎参加饕餮之夜。”然后从桌子里拿出一个杯子来，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?

黑暗中传出一个粗粗的声音：没满，房地产至少还可以涨十年!房子本来就不是给穷鬼修的，买不起房子是他们没钱，富人会越来越富。老师你可以倒点沙子啊，你说是不是啊老宋?

老宋不知道是谁问他的，他有点不好意思，虽然平常穿得比较光鲜，其实兜里也没啥钱，也算个穷鬼。

老师表扬性地笑了笑，倒进了沙子，又问：现在满了没?

传来一个阴阳怪气的声音：别介啊!你们倒是捞饱了，可咱国际热钱还才刚进来，连腥都还没尝着，大家连手好发财嘛，老师你可是主流经济学家，你得好好开导开导老宋，别太保守啊。快倒水，还能倒水呢，别逼急我弄个鱼死网破。

老师很镇定笑了笑：放心，大家发财。遂又倒满了水。

这时一个不阴不阳的声音说：你们倒好，分完了蛋糕，可咱家吃啥啊，咱贪了那么多钱，总不能让它们贬值吧，你看这物价涨的，哎呀，谁要让咱家过不好，那谁都别想有好日子过!

老师慌了起来：啊，怎能把您忘了呢。赶紧把杯子的东西全倒出来。重分重分，咱们合计合计再分一次。

分了半响……

老宋在旁边看不太明白，就心里嘀咕，分个东西啥的，把我叫来干啥啊?

老师终于分好了，各方面还算满意，他自己也挺得意的：来，大伙儿搭各手，把老宋按住，把这杯东西给他灌下去。

一堆黑手按死了老宋，眼看一杯泥沙石头就要灌下来，老宋这时才慌了：要死人了，要死人了，老师你咋害我呢!

有人说过：成大事者，不拘小节。可是，在我看来，成大事者，一定要注意那些微乎其微的小细节，哇哈哈老总就是一个很好的例子。因为他面对瓶盖上有几个齿这样的问题，都可以毫不犹豫的回答上来!足以见得，他有多么注重细节，也许正是因为他能够注重生活中的点点滴滴，才能够做到如此地步吧!可见，细节决定成败。

曾经，有一家大公司要招聘。经过层层筛选，只剩下三个人，在面试之前，公司特意在面试时间的门外放下一团纸，结果，学历最低的人却被录用了，因为他捡起了那团纸。

其实，那团纸便是那微乎其微的细节，在竞争如此激烈的社会之中，他获得工作靠的并非高学历，却是因为他注重细节。如此，我们来反观那两个人，他们能够坚持到最后面试关。说明他们有能力，而且他们的机会都是均等的，可他们为什么没有成功?因为他们没能把握住机会，他们为什么没有把握住机会?只是因为他们不注重细节。于是，细节的重要性再次变得显而易见。

在美国，曾经花费巨资造出了一艘火箭，在美国人以为万事大吉的时候，决定发射。可是自信满满的美国人万万没有想到，这次发射以失败告终。在排除了恐怖袭击等一切外在因素后，终于查出，导致一艘巨大火箭化为乌有的原因，竟然是有一颗螺丝少拧了半圈!

多么惊人啊!一首火箭只因一颗螺丝少拧了半圈而灰飞烟灭。看吧，这就是经常被我们忽视的，却又不能忽视的细节的力量。当人们都在喊着：“成大事者，不拘小节”的时候。细节却挺身而出，以这样一件轰动全球的大事为引，再一次重申了自己的重要性，证明了，要想成大事，重视细节才是王道。

早在很久很久以前，古人就曾留下“千里之行，毁于蚁穴”的古训。因此，细节就像是一块试金石，经过细节一试，才会知道你是否是真正会发光的金子。所以，请不要忽视细节，因为细节决定成败!

据报道，一名男子上公交车后，坐在窗旁悠闲地抽着香烟，他随手一扔，把烟头扔出了窗外，不幸的是，他把烟头扔进了他所在工厂请来对工厂消防设施改造的工程师坐的出租汽车上，出租司机被突如其来的烟头影响，没控制好出了车祸，不久，工厂里燃起一把大火烧为灰烬。最后这个男子也就失业了。

从表面上来看，这是个戏剧性的故事，可世间偏有这么巧的事。这男子可能一直都不明白这些事都和他有联系，他就是随手简单一挥的动作，没什么，现实生活中许多人都有过例似的行为。可我们静下心来细细一想，这类的小事也不小。

某同学抄同学的作业受到责骂，他毫无顾虑地说：“小事一桩，何必多管。”教室里有的同学把草稿纸撕得粉碎，扔得满地都是，别人好言相劝，他却不以为然。但他们都没有想想，抄作业者，昨天抄一道题，觉得省力省时，今天照样，抄两题，没啥，后来干脆全部抄了事。久而久之，他就养成了不劳而获的习惯，学习还会认真吗？而乱纸屑者不仅会影响班级不卫生，而且也是他人格出了问题的发源地。由此可见，大错、大问题都是由小错误、小问题积累演化现而来的。

我有一邻，小时候就喜欢偷用别人的铅笔、小刀等小物品，老师也曾联系家长对其进行教育，谁知，这位家长却不以为然，还说：“孩子还小，没什么大惊小怪的，长大了就不会了。”可事与愿违，这个孩子到了初中，养成了好偷的坏习惯，先是在学校偷同学的资料书，而后掏同学的腰包，再发展到社会上到处偷东西，无法无天，最后他因盗窃罪被警察逮捕了。从这个孩子的发展轨迹来看，由于犯小事大人没有开展正当的教育分不开的，做坏事也会从小到大，积少成多，千里之堤，毁于蚁穴。因此，我们一定不要忽视这些小事。

三国时，刘备在弥留之际对儿子忠告：“勿以恶小而为之。”意思是说不要因为坏事小而去做了。坏事和它的影响大小没有关系，要从事情的出发点正确与否出发。我们要想使自己成为一个有道德、有理想的好学生，就要从小事做起。

相对于为了“高大上”和“旅游业”而改家乡地名的观点，我更认同“不少地名”“不应该随意改变”这个观点。这个观点平和中正，它没有说所有的地名都不能改，它强调的是有“不少地名”不能改，而且是“不应该随意改变”。

正名是件大事，不可轻举妄动。地名不是不可以改，但改地名要经过深思熟虑，兼顾现代和历史内涵，顾及人民的情感和心理感受。比如说到海州，你最多知道它是个靠海的地方而已，但一改为连云港，就立马让人联想到“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的美好情景。四川灌县改成都江堰市，就充分利用了都江堰水利工程两千年的造福于民的辉煌历史。它们不仅仅解决了地名“高大上”和“旅游业”发展的问题，更使城市名兼具现代意识和历史的厚重感。

孔子说：“名不正则言不顺”这就是正名的作用。草率改名，小而言之，伤害当地百姓自尊；大而言之，破坏历史血脉传承。比如，大家都知道山东有个枣庄市，但有人不知道，1960年以前，它叫峄县；再早一些时候，它叫兰陵郡。著名的“兰陵美酒郁金香”曾经引起多少代人美好的遐想啊，现而今，硬生生把个省直管城市名字弄成了个城乡结合部的样子，你念到这个城市名称的时候，最多只能高声唱起“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝”了。同样的地名改动，还有无数。河南省的汝南，上世纪六十年代改叫驻马店，大概那时的领导，怎么也没想到，现而今，马是怎么也住不进驻马店市里去了吧？即使是为了发展旅游经济，也不能随意改动地名。安徽有个徽州，古人有诗：“一生痴绝处，无梦到徽州。”徽州的美丽，当然包括得天地灵气的黄山，但又不仅仅只有黄山，那里的徽派建筑，那里的书画艺术，无不令人景仰。你把它改成黄山市，就一定好么？你难道不知道“仁者乐山，智者乐水”的古语么？改成黄山市，你的旅游业拉得动仁者，拉不动智者嘛。几年前我和朋友自驾游安徽，到了黄山脚下，就是没上去，咱去的是西递和宏村。到了那里，我们就迈不动脚步了，近在咫尺的黄山就是没有去。

一个地名，关乎历史传承，关乎百姓感受，关乎乡愁寄托，岂能随意改动？

[高三月考优秀作文示例：正名是件大事

有一天，吕后和女儿在地里除草，有一个过路的老人向她们讨水喝，喝完水便给吕后和她的女儿相面，说她们都是天下的大贵人。老人刚走，刘邦就回来了，吕后便把刚才老人说的话告诉了刘邦，刘邦一听也很高兴，他赶紧又追上了老人，让他也为自己看看面相。老人说刚才之所以说他的夫人和女儿长得贵人相，就是因为他的缘故，而刘邦的面相是贵不可言。刘邦一听高兴极了，对老人拜了又拜，谢了又谢。

在秦始皇执政的晚年，全国政局已处于很不稳定状态。秦始皇征讨匈奴、建筑长城而动用大批人力、物力，加上原先进行的修驿道、修宫室以及骊山陵的工程，使政府原有的人力根本不足派用，只好由民间征调大量的劳役。

这一次，沛县接到征调劳役的命令后，县令不敢怠慢，立刻编造名册，并决定派遣一名亭长负责领队的工作。这次的劳役是建筑骊山陵，是件非常艰险的工作，加上大家对过多的劳役反感颇深，因此负责领队是件危险的差事，万一有人逃亡，领队也要连坐论罪。

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在紧张的学习中忙里偷闲，潜入阔別已久的小城，却从未发现，那嬉熺闹闹的“菜街”，吆喝声几十年如一日，可没有人认真听到底在说什么，细细一听虽然嘈杂，却句句朴实，虽然“乱”却推雜热情，虽然拥挤却时时暖心，放下快乐生活的步子，静下来，小城说：“你听我说。”

蒸笼一层层，整齐地卧着一个个圆润光滑的馒头，一掀盖，“未见其形，先萦其气＂，白乎乎的热气争先恐后地涌出，腾腾地旋转直至空中。弥勒佛般和蔼乐呵的推主正转身从抽屉里找零。

蒸笼一层层，整齐地卧着一个个圆润光滑的馒头，一掀盖，“未见其形，先萦其气＂，白乎乎热气争先恐后地涌出，腾腾地旋转直至空中。弥勒佛般和蔼乐呵的推主正转身从抽屉里找零钱，一个小脏手悄悄探进蒸笼。“老板，有小偷！”一个很尖的客人叫到。推主猛地转身，揪出“小脏手＂。

那是一个七八岁的小女孩，衣着倒是整洁，两只手却像刚扒过土，沽着些许泥。客人接过零钱，数落小姑娘：“小孩子怎么不学好？看老板怎么管教你！”雄主打量小女孩，看见她口袋里两根探着头的野菜。“没有没有，这是我小侄女跟我闹着玩。”＂推主笑着摆摆手，又捏了个热乎的馒头给小女孩。“都多大了，还胡闹，快回家洗手去。＂小女子孩急忙跑开。

客人走后，小女孩回到推前，手依旧脏兮兮的。“叔叔，谢谢你＂小女孩哽咽。推主笑着摸摸她的头，细心地帮她擦干净小手：“孩子，饿坏了吧？即使真饿坏了也不能偷啊，要是没钱买吃的，以后天天来这儿吃。”啪！＂循声望去，一辆老旧的自行车倒地，车轮晕量乎乎地打着转儿。再一看，锈迹斑斑的车篮竟裂了个小口，放在里头的纸包被划开，里头的菜籽洒了地。只见车是一位衣着朴素的中年妇女，背上还兜了ー个牙牙学语的小娃。妇女蹲下，一颗颗地捡着真老费劲了。她红着脸跑到刚刚那位店主那儿询问道：“能不能借一下你们的笤帚？＂摊主走出推位，看见散落一地的菜籽，马上知道了怎么回事，回到推前轻车熟路地又捻了一包给她，对她说：“这儿交给我你拿着先走吧。＂女人一愣，然后双手接过，说道谢谢。望着远去的肖影，主喊道：“下次再来呀。“女人回过头，开心地用力点点头。

热乎的慢头，散落的菜籽……他们就是小城中的一首首乐曲，歌唱着小城的美丽，只怪你平时过于匆忙，从未细细去听，也从未听到。

时间慢慢滑过，行人放绶脚步，去聆听那小城的一字一句，在无声地轻声慢语里，小城中的大事被一点点铺开，一丝丝一段段，迷离间竟然除去了许多烦恼。

好，小城，我听你说。

昨夜，一帘新雨敲窗

缱绻的心事

终是不曾熟睡

夜色里一个

无声的回眸

仿佛还停留在

昔日相遇的渡口

【拼音】dà shì bù hú tú

【成语故事】北宋时期，谏议大夫吕端办事公正，是非分明。他为人谦虚谨慎，宋太宗十分信任他，他的名声位于寇准之下。宋太宗不满当时的宰相吕蒙正，想让吕端取代，征询大臣的意见。有人说吕端为人糊涂。宋太宗说吕端是小事糊涂，大事不糊涂。

【典故】端小事糊涂，大事不糊涂。 《宋史·吕端传》

【释义】指在有关政治的是非问题上能坚持原则，态度鲜明。

【用法】作谓语、定语;指头脑清醒

【近义词】难得糊涂

【反义词】糊里糊涂

【示例】他一向都是大事不糊涂的。

[历史典故：大事不糊涂

老师问：这个石头和杯子的演示说明了什么问题?

学生甲：说明了虚心使人进步。

老师：你是团支书吧?

学生乙：老师，说明了不要自我设限，总有潜力可挖。

老师：这位同学，你将来会成为成功的商人或者税务专员。

教室里一片寂静，同学们汗……

老师打破沉寂：还有谁?

同学丙缓缓站起：其实，老师，杯子从来都是满的。

老师：哦?

同学丙：大家觉得它是空的，但是它装满了空气。

老师：那你觉得……

同学丙：我觉得这只是一个简单的物质结构演示。石头是大块固体，所以留下了大量空隙。沙子也是固体，但是能够注水说明也存在大量空隙。所以，它什么道理也没有说明。

老师：你高考报的是文科还是理科?理科生这么写作文，你想得零分么?

同学丁：老师，我认为您没有动作。

老师：你什么意思?

同学丁：杯子本身是空的，一会儿有石头，一会儿有沙子，一会儿有水。但是到了最后，杯子还会是空的。所以，这些东西不是从无中生出有来，只是因为各种外力和因缘暂时出现的现象。它们并不曾出现，也不曾消亡。

老师：你是说这杯子不曾装过任何东西?

同学丁：我觉得，连这个杯子都不曾出现过。以前，它是沙土，被烧熔成玻璃。未来，它会跌成碎片。现在我们看到的杯子，不过是个暂时的现象。您说杯子的时候，只是给这个暂时的现象一个命名，并没有一个不变不灭的杯子存在。

老师：你应该去考佛学院。

同学戊：我明白了!

老师：小戊，你说说看?

同学戊：老师，您说什么就是什么。因为无论是谁站起来回答，您都认为不对，所以无论从里面看到了什么，都是错的，只有您说的是对的。

老师：那为什么我还要提问呢?

同学戊：因为这样您才可以一一驳倒，显示出您的全面和高明啊。

老师：如果我也没有标准答案呢?

同学戊：那您可以宣布让大家继续思考，然后就放学，可同学们还是会觉得您高深莫测。

老师：你将来会成为出色的秘书。

教室里一片寂静，同学们瀑布汗……

老师：那么，我现在有两个答案提交给你们，你们自己选择其中之一。第一，其实我也没有任何答案，因此，大家都是对的。同学们(愤怒)：抗议!不可能没有标准答案的!

老师：我之所以那么做，是为了开拓大家的思路。

同学们(暴怒)：滚蛋!开你妈的头!要高考了，还开这种玩笑!

同学们一拥而上，抓住老师，开始用老虎凳、辣椒水、烙铁和夹棍逼问标准答案是什么。

老师：别打我的脸，我还有第二个答案!

同学们停手，静听。

老师：其实，其实，我想种一小盆仙人掌，但是我又不想把手弄脏。

同学们一哄而散：切!早就猜到了!叫你丫一直装!

老宋还是有点忐忑，心里琢磨着这事儿确实有点儿不对劲，说儿子的老师为啥要请自己吃饭啊，应该是咱请老师啊!还是在啥私人俱乐部请客，说介绍一些新朋友认识认识。哎，宴无好宴，硬着头皮去吧!

“老宋，就等你了，来来，快过来，我们开始吧!”老师一把将老宋从门口拉到房间中央。说来也怪，整个房子灯都关着，乌漆马黑的，只有中央摆着张桌子，上面铺着洁白的餐布，一束聚光灯打下来。老宋被晃得有点睁不开眼睛，他往四周瞄了瞄，好家伙，暗地里围了不少人啊，不过看不太清楚，只见了一双双眼睛，发着绿光，像一群狼崽子，老宋有点害怕，问：“老师，不是说请我吃饭吗?现在整得哪出?”

老师没搭理老宋，自顾对着黑暗中的人说：“欢迎参加饕餮之夜。”然后从桌子里拿出一个杯子来，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?

黑暗中传出一个粗粗的声音：没满，房地产至少还可以涨十年!房子本来就不是给穷鬼修的，买不起房子是他们没钱，富人会越来越富。老师你可以倒点沙子啊，你说是不是啊，老宋?

老宋不知道是谁问他的，他有点不好意思，虽然平常穿得比较光鲜，其实兜里也没啥钱，也算个穷鬼。

老师表扬性地笑了笑，倒进了沙子，又问：现在满了没?

传来一个阴阳怪气的声音：别介啊!你们倒是捞饱了，可咱国际热钱还才刚进来，连腥都还没尝着，大家联手好发财嘛，老师你可是主流经济学家，你得好好开导开导老宋，别太保守啊!快倒水，还能倒水呢，别逼急我弄个鱼死网破。

老师很镇定地笑了笑：放心，大家发财。遂又倒满了水。

这时一个不阴不阳的声音说：你们倒好，分完了蛋糕，可咱家吃啥啊，咱贪了那么多钱，总不能让它们贬值吧，你看这物价涨的，哎呀，谁要让咱家过不好，那谁都别想有好日子过!

老师慌了起来：啊，怎能把您忘了呢!赶紧把杯子的东西全倒出来。重分重分，咱们合计合计再分一次。

分了半晌……老宋在旁边看不太明白，就心里嘀咕，分个东西啥的，把我叫来干啥啊?

老师终于分好了，各方面还算满意，他自己也挺得意的：来，大伙儿搭把手，把老宋按住，把这杯东西给他灌下去。

一堆黑手按死了老宋，眼看一杯泥沙、石头就要灌下来，老宋这时才慌了：要死人了，要死人了，老师你咋害我呢!

一位叫马维尔的法国记者去采访林肯。问：据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就，可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生，他们是不是想把这一伟业留下来，给您去成就英名?

林肯：可能有这个意思吧。不过， 如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧 。

马维尔还没来得及问下去，林肯的马车就出发了，他一直都没弄明白林肯这句话的含义。

林肯去世50年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中谈到幼年时的一段经历。

“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因如此，父亲才得以以较低的价格买下。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场里劳动。母亲说，让我们把这些碍事的东西搬走好吗?于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”

林肯在信的末尾说，有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能。其实，有许多不可能，只存在于人的想象之中。

读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就是在这一年，他正式下决心学汉语。据说3年后的1917年，他在广州旅行采访，是以流利的汉语与孙中山对话的。

我们常常轻视那些身边的小事，认为它们“微”不足道，却不知涓涓细流汇成大海，颗颗土粒堆成高山！

在家中写完作业不喜欢检查，妈妈一再要求检查，我总是回妈妈“这不过是一件小事，以后再检查好了”这时妈妈总是说“学习，它不是一件小事”。我相信许多同学们也是这样认为，家庭作业又不是重要考试，做完就好，没有必要再去检查一遍，可妈妈却用一个故事改变了我的想法。

故事是这样的在一片丰美的草原上生活着一群羊，其中有一只羊整日好吃懒做，从不和其他小羊一起去练习奔跑，因为他认为这种小事不值得他去浪费吃草的时间，日复一日年复一年这只小羊的行动变得越来越慢，这时草原上来了一群狼，他们像一道闪电似的冲向羊群，小羊们四散而逃，只有那只又肥又慢的羊落入了狼口。故事寓意非常深刻，小努力在关键时刻会起到大作用。就像那只的小羊，懒惰成了它致命的弱点。而我经常把学习当做小事，总觉得作业明天做也行，这一两道题会不会也没什么，可是自己却忘了最后的成绩不就是这么一点点积累下来的吗？

不积小流，难以成江海；不积跬步，无以至千里。小事成就大事，细节决定成败！

在去爷爷家的路上我就心情激动，久久不能平静，因为我要向爷爷要一些菜种，准备种在我家楼前的空地上。由于第一次种没有经验，我就让爷爷详细介绍了怎样种菜。

到了爷爷家，刚进门还不到3分钟，我就问爷爷：“爷爷，好爷爷，请您告诉小孙女怎样种菜啊？紧急文件啊。”我在说第二句的时候还故意带了点京腔。爷爷笑眯眯地说：“很简单，你先把菜种子选好，犁好种菜的土地，然后把种子整整齐齐撒在你犁好的土地格子里，再用旁边的土将种子轻轻盖好，最后浇上水就可以了。种子一定要撒整齐，水一定要浇均匀，这样完成后，我的孙女就会种菜了。”我又问爷爷：“爷爷，是不是每天都要浇水啊？”爷爷说：“小白菜、茼蒿之类的一星期浇二、三次水就成。”

每次回老家我感觉收获都很大，这次收获最大。经常回老家问一些农业方面的东东还是挺好的。

激动人心的圣诞节和充满快乐的元旦节都已成为了我们美好的回忆，新的一年到了，随之而来的，还有那令人抓狂的期末考试，对此，我们一定要淡定，淡定，再淡定。

然而，期末考试的到来总是很明显的。

一个星期前，老妈就在我的耳边像个复读机似的问我：“你知道还有多久要期末考了吗？”如果我说：“知道啊，两个星期多嘛。”老妈就会说：“那你还不复习，我看你期末考试怎么办！”若我说：“不知道，多久啊？”老妈滔滔不绝回答我的则会是一大堆学霸的名字：“你看人家嘟嘟、小鱼、小朱、典娜、谁谁谁，谁谁谁都开始复习了，你还在干什么？”

这两天我收到了贺老师和密斯伍的收据，复印试卷，复印试卷……看来伴随着我们迎接期末考试的会是一大叠的试卷，我已经可以想象到一周以后，我们被试卷压的喘不过气来的样子了，想想就觉得鸭梨大啊。

童鞋们，准备迎接试卷的洗礼吧，你会感觉天上下起了试卷雨……为了不挂科，咱们还是认真复习吧，好好对待期末考试。

你要知道，复习乃头等大事啊。

我也没有标准答案呢?

同学戊：那您可以宣布让大家继续思考，然后就放学，可同学们还是会觉得您高深莫测。

老师：你将来会成为出色的秘书。

教室里一片寂静，同学们瀑布汗

老师：那么，我现在有两个答案提交给你们，你们自己选择其中之一。第一，其实我也没有任何答案，因此，大家都是对的。

同学们(愤怒)：抗议!不可能没有标准答案的!

老师：我之所以那么做，是为了开拓大家的思路

同学们(暴怒)：滚蛋!要高考了，还开这种玩笑!

同学们一拥而上，抓住老师，开始用老虎凳、辣椒水、烙铁和夹棍逼问标准答案是什么。

老师：别打我的脸，我还有第二个答案!

同学们停手，静听。

老师：其实，其实，我想种一小盆仙人掌，但是我又不想把手弄脏。

同学们一哄而散：切!早就猜到了!叫你丫一直装!

李开复初到微软公司时，深得比尔·盖茨的赏识。

资深经理人琼斯对李开复心怀嫉妒，处处为难他，不仅拒绝他参与科研项目，还对他的工作要求置若罔闻。

后来，李开复经过自身努力，有了自己的科研项目，他不计前嫌，主动邀请琼斯加入，并在比尔·盖茨面前夸奖琼斯有才干。

不久，公司高层怀疑琼斯的工作能力，准备将其辞退，为此向李开复征询意见。

李开复没有落井下石，而是开诚布公地表达了对琼斯的看法：“他是个可用之才，就是在跟人相处时有些固执罢了，应该给他一个机会。”

琼斯留了下来，他找到李开复说：“感谢你教会我怎样做人。”从此，他成为李开复忠诚得力的合作伙伴。

“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”因为不念旧恶，才给对方留有一方余地，也给自己撑起一片天空。

今天，虽然是立秋，但是天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好！春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀！而且春天是一年的开始，人们抓紧时间做好一年的起始工作。

夏天，虽然天气炎热，但是庄稼旺盛地生长，荷花开满了池塘。一到晚上，人们来到路边、树下、竹林，聊天、说故事、吃西瓜、下棋，那又是多么让人高兴的季节呀！秋天，天气凉爽，田野里一片金黄色，瓜果成熟了，让人品尝，那又是让人多么舒服的季节呀！冬天，天上下起了鹅毛大雪。天气虽然冷，但是我们不怕！我们勇敢地走出屋子，来到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪桥……这又是一个多么让人羡慕的季节呀！真是每个季节都让人感到满意。可是，超常，就会走向反面。我们要是能够控制季节，那该多好呀！

所以，我们现在就要努力学习，掌握更多更丰富的知识，为将来控制季节变化，让它听从人类的安排。我对自己非常有信心。将来，我一定要让立秋不像今年那样炎热！

[下半年的节气作文400字

家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，还可以影响和改变社会风气。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。

良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复强调，注重养成，成为每个家庭成员的自觉意识和行为。

良好的家风要有意识地培育养成，要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

构建良好家风可以从营造学习的气氛入手。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

构建良好家风需要长者做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，近朱者赤，近墨者黑，这样的道理人人都明白。

构建良好家风离不开和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

良好的家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到社会。

良好的家风是你成功的脊柱，是你打拼的源泉，它让你宁静，让你充实。既然如此，从现在开始，让良好的家风遍布每一个家庭。

[优秀作文：家风构建是大事

每天在生活中都发生许多故事，每个故事都有一段内容。每个内容又有一段内涵。这所有的一切都需要装入自己脑子里，可是西瓜大的脑子能装多少东西呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上讲的某段故事，内容大致是：在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

上那堂课的时候，我很替那杯子悲哀，好好的一个杯子不装水，非要拿来装什么沙子、石头什么的，开始挺干净的一个杯子，试验做完里面全部都是一堆烂泥巴!黑糊糊、脏兮兮的，再用来装水给大家喝，超人看两眼也悠悠呢!不过试验还挺生动的，也不白浪费老师煞费苦心糟蹋的一个杯子。

试验结束后，老师让我们发表下各自的看法，基本上那几个好学生滔滔不绝地说了一大堆，但总的来说也就这四个所谓的观点而已。其一，“看起来到了极限，其实还有很大空间”;其二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子;其三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去;其四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……其实自己也蛮有观点的，可老师就是没把我叫起来，哑巴吃黄连，有观点也咽肚子里，总不能满学校追着老师去抒发自己的情感吧!这样搞不好会被误会的。蹦出来个师什么恋的就不好了，阅卷老师你说对吧!所以还要感谢下你们出这个题目，可以让我在这里好好地抒发下。当时那万分激动的时刻，自己那豪情壮语的情感全部抒发出来。

字数差不多了，其实我写太多了，手也累，阅卷老师看得也累(谁知道你看完没看完呢)总的来说，我的观点就是，西瓜大的脑袋装不了多少事，就和杯子一样，所以要学会光装大事，这样还可以装小事。就像您阅卷一样，高考是国家大事，您就多装点，像我这一篇生动的作文是否能感染您是小事，您多担待点，能多给几分就几分，满分其实最好。如果光装小事，给我作文分少的话，您那西瓜大的脑袋哪还能装大事进去。所以说：装小事不如记大事，这样才显得您的大度。最后祝愿所有阅卷老师过好每一天。

每天在生活中都发生许多故事，每个故事都有一段内容(废话)。每个内容又有一段内涵(屁话)。这所有的一切都需要装入自己脑子中，可是西瓜大的脑子能装入多少呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上将的某段故事，内容大致是;在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

记得那堂可挺替哪杯子悲哀的，好好的一个杯子不装水，非要拿来装什么沙子，石头什么的，开始挺干净的一个杯子。前段试验做完里面全不都是西斯呼啦的一堆烂泥巴，黑忽忽的，脏兮兮的，在用来装水给大家喝，超人看两眼也悠悠呢。不过试验还听生动的，也不白浪费老师煞费苦心糟蹋的一个杯子。试验结束后，老师让我们发表下各自的看法，基本上哪几个好学生滔滔不绝的说了一大堆，但总的来说也就这四个所谓的观点而已。其一“看起来到了极限，其实还有很大空间”其二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子，其三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去，其四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……

其实自己也蛮有观点的，可老师就是没吧我叫起来，哑巴吃黄连，有观点也咽肚子里，总不能慢学校追的老师去抒发自己的情感吧，这样搞不好会被误会的。蹦出来个师什么恋的就不好了，阅卷老师你说对吧。所以还要感谢下你们出这个题目，可以让我在这里好好的抒发下当时，当时哪万分激动的时刻，自己哪豪情壮语的情感全部抒发出来。字数差不多了，其实我写太多了，手也累，阅卷老师看的也累，(谁知道你看完没看完呢)总的来说，我的观点就是，西瓜大的脑袋装不了多少事，就和杯子一样，所以要学会光装大事，这样还可以装小事，就像您阅卷一样，高考是国家大事，您就多装点，像我这一篇生动的作文是否能感染您是小事，您多担待点，能多给几分就几分，满分其实最好。如果光装小事，给我作文分少的话，您那西瓜大的脑袋哪还能装进去大事。所以说：装小事不如记大事，这样才显得您的大度。最后祝愿所有阅卷老师过好每一天。(分给高点，你好我也好。)