初二守望无声的誓言优秀作文热门20篇

一提起榜样，我便会想到那个曾经帮助我的人。他，是谁？他就是我的班主任张老师。

张老师长着一头乌黑发亮的卷发，脸上总是洋溢着一种亲切感。她的脸上总是带着一种淡淡的笑容，像极了一个美丽的小姑娘。

记得有一次，我和张老师一起去春游，在车上我看见几个小孩在打打闹闹，一些大人在打闹。突然，一个大姐姐从后面跑出来，张老师一看，原来是一个大姐姐。大姐姐看见了，连忙跑过来和那个大姐姐说话，小姐姐说：“你为什么要打闹呢？”大姐姐说：“我们要去春游。”大姐姐说：“我没有带游泳圈，我不能去春游。”大姐姐说：“那你为什么要去呢？”大姐姐说：“我们要去春游呀”这下，大姐姐说：“你可别小瞧这个大姐姐，我们要做个讲诚信的人，这样才对得起你的爸爸妈妈呀!”大姐姐说：“好吧，那我们走吧!”我们走了之后，张老师就带着我和几个同学走了，我看见了一个大哥哥，便跑了过去问他：“大哥哥，我们要去春游，你去不去春游呢？”大哥哥说：“好吧，我们去春游。”于是我们来到了春游的地方，那是一座小木屋，可是小木屋里已经有好多人啦，我和张老师就走进去。我们看完了之后，张老师又问：“你们知道这个洞里面是什么吗？”大哥哥说：“是人家。”大哥哥说：“我知道了，原来那就是他的爸爸。”这时我的心里感到很激动，因为，那时我们真的要去春游了。

还记得有一次，我的好朋友张老师来到这里。他对我们说：“你们去春游吧，我带了许多好吃的，你们可以去吗？”我们高兴极了!于是他带了很多好吃的，有我最爱吃的红烧肉，有奶奶最爱吃的青菜，有我最喜欢的苹果

最后，张老师带我们回教室，一起吃了我们的美味的红烧肉，还带我们去了操场。那是，张老师说：“这次春游不能带游泳圈，你们可要听从张老师的话。”于是，我们就去了，我们到了操场上，张老师对我们说：“这是你们自己做的，你们可以去操场上自由活动。”我们都很开心，于是，我们就一起跑了起来。

这就是我的好朋友张老师，我非常爱她!

今天，离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我，终于在今天又抽出休闲时间来画画，上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏，毕竟这么长时间没接触画画了，先开始，我画的线条疙疙瘩瘩，像一条心率线，我只好擦了一次又一次，后来，我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样，我十分开心，过了好长一阵子，我终于把一幅画画好了，虽然没以前的好看，但是心里还挺美滋滋的，我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。

通过这件事我明白了，“三日不弹，手生荆棘”，意思是说：一停止练习，技艺就会生疏。

Because of the high developing speed of the world, pressure has become a

serious problem in nowadays. As our students, we also have to face with much

pressure, such as the study pressure, exam pressure,relationship pressure and so

on. But how can we cope with pressure? This is the most important.

Firstly, we should face the pressure appropriately. Pressure is inevitable

in our daily life, so we cant be afraid of them and try our best to cope with

them. Secondly, tell our pressure to others. Talking is a very effective way to

ease pressure, and during the talking, we may get some suggestions and

solutions. Finally, trust ourselves. We should believe ourselves that we can

deal with any troubles by ourselves or by others help.

早在前几天，爸爸妈妈就说要带我去圆明园赶庙会，圆明园对我来说既陌生又熟悉，熟悉是因为我从课本上见过圆明园遗址，圆明园是被英法联军给烧毁的!陌生是因为我没见过真正的圆明园。

“吱……”车子在圆明园门口停了下来。啊!人头攒动，好热闹啊，门口就有舞狮表演。刚一进门，哇!真漂亮啊!瞧，那一盏盏又红又漂亮的灯笼挂在绿色的松枝上。公园的路上挤满了游人，在路的两边一个挨一个地排列着许多店铺，有卖玩具的，有卖冰糖葫芦的，还有吹糖人的，让人目不暇接……当然，我最喜欢的还是吹糖人了!吹糖人的伯伯让我吹，他来捏，伯伯说吹我就吹，说停我就停，伯伯在捏的过程当中，我看见伯伯捏得那叫熟能生巧，一块麦芽糖在他的手中，不一会儿一个“猴子观海”就成形了，好可爱啊!公园里离人群不远的地方，我和爸爸妈妈发现一个十分安静的地方，一座漂亮的桥静静地卧在水面上，它叫九曲虹桥，它为什么叫九曲虹桥呢?是因为它有九个弯曲的地方，并且它五彩缤纷，所以才叫九曲虹桥。九曲虹桥通向一个小岛，听爸爸说：“这个小岛上原来有一座漂亮的宫殿，后来被英法联军烧成了一片废墟!”我站在九曲虹桥上问妈妈：“妈妈，为什么英法联军要烧圆明园呢?”妈妈说：“因为英法联军到圆明园来抢宝物，然后他们为了掩饰自己的强盗行为，就把拿不了的宝物和宫殿一并损毁。”听了爸爸妈妈的话，我祝愿我们的祖国以后更强大，不会再有任何侵略者到中国来!

圆明园不仅景色优美，而且让我知道了许多历史知识。

你相信世上有鬼吗?不相信?我就相信。我告诉你啊，第一，左手食指有黑痣的人;第二，头发枯黄无光泽的人;第三，家里木梳超过4把的人;第四，凌晨2点47分洗脸的人;第五，凌晨1点44分出生的人;第六，额头发青的人;第七，在家中卫生间的镜子里可以直接看到窗户的人;第八，在5月14日打破碗的人。以上几种人呢，可以看见鬼。自己好好检查一下吧，嘿嘿!好了好了，闲话少说，总之，你看了《聊斋志异》就知道了。其中，我最喜欢的两个故事是《画皮》和《花姑子》，两相比较，《画皮》更恐怖一些，而《花姑子》有灵异之风。《画皮》讲的是一个鬼，它取人之皮披在自己身上冒充人，因而夺取了顾生的心脏，顾生的妻子陈氏幸好得到了一个乞丐的帮助，救活了顾生。而《花姑子》大家应该不陌生吧，安生(安幼舆)与美丽的獐子精花姑子之间的传奇故事，我也就不多说了。 其实，《聊斋》表面上在讲鬼、狐一类的故事，而侧面反映了当时社会的腐败，在康熙时期的中后期，也就是蒲松龄所在的那个时代，贪污成风，赃官比比皆是，清官能有几个?比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他们未必都会去思考这些社会问题。作者大胆地揭开了所谓“盛世”下的“烂疤”替那些饱受迫害的下层人民提出控诉!在这里，我又不禁佩服作者的慧眼明珠，佩服他敢于正视现实的精神。 最后，还是以作者的一首诗为结尾吧： 姑妄言之故听之， 豆棚瓜架雨如丝。 料应厌作人间语， 爱听秋坟鬼唱诗!

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间是匆匆的，如白马般疾飞过隙。纵然岁月莽莽，人生苍苍，转眼之间，也都成了过往。朱自清先生说：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间和曾留下游丝般的痕迹啊，只不过如一缕青烟，眨眼间被微风吹散;只不过如一边薄雾，仅过了一会，也被初阳蒸融。时间的不回首告诉了我门，他只不过是三秒--前一秒，已成为历史;这一秒将成为过去，下一秒即将化为现实。唯有活在当下的一秒，才能缔造壮阔的历史，迎来美好的未来。

光阴似箭日月如梭，人们虽然无法阻挡它们的流逝，却可以一点点释放出它们原有的价值。

鲁迅说：“时间像海绵里的水，只要挤总会有的。”时间固然匆匆，但只要我们有珍惜时间的意识，就可以化无数小时间段为大时间段，以至于最终达成我们的目的。著名数学家陈景润就是一位利用时间的高手。有一次，他一边走路，一边思考问题，正思考的入迷，一不小心撞到电线杆上，结果他连声抱歉，绕开杆子又接着便思考边走路，一旁的人个个都为他的行为而目瞪口呆，他却浑然不知。后来，正是他如此的热爱思考问题，懂得珍惜时间，才最终造就他昏黄的数学成就。

难道做事情非要找一个相当充足自由的时间段不可吗?我看并非如此。若把一寸光阴比成一寸金，那么你又会舍得这一小块的黄金吗?答案当然是不会，我们就要把时间看的像黄金般宝贵，甚至比黄金还要更加宝贵。因为只有珍惜并利用好每一寸光阴，我们才能不断地积累人生的财富，不断地充实生命中的每一天。

你从命名的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

因为，过去的时间已筑成了辉煌的历史，而此刻的时间也正为了美好的明天而奋斗着!

风萧瑟，夜语绝，留得只身伴明月。灯阑珊，人萧索，埋头苦读未停歇。

倚窗的花，现已枯萎，凋零，飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨，却还有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得，当花儿未绽放的时候，受尽了时光的蹉跎，岁月的雕刻，让她渐渐的长出新叶，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎风枝展，天空俯下身来，欣赏她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。

正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现，这样当青春凋零时，秋天以至，那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间，线段最短。却不知残酷的现实，把梦想的距离，扭曲甚至折断。所以，我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天，地平线会消失在眼前，张开翅膀，飞向胜利的彼岸。

道路坎坷，荆刺载途，当你走到尽头时，或许是残枝败柳的结局，或许鸟儿飞过了，天空却没留下痕迹。心碎了，那又何妨，只要此生无悔。迎着逆风，走过了，经历了，没有成功，但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过，孤寂的夜语在寂寞中滑落，拉长了我的发。朦胧中，伤了花，我看到在残花落下的地方，又长出了一片芳香……

如花的季节，弹指易飘落。无言的奋斗，今日勿蹉跎。

花季，我们在奋斗。

初二老姑家办满月酒，我和妈妈一早起床赶往乡下老姑家。

外面下着大雪，我和妈妈冒着初春的第一场雪向车站走去

，漫天飞雪从天而降，让大树房屋都穿上了银装，像是童话王国里的场景，我和妈妈小心翼翼的走在雪地上，听着咯吱咯吱的脚步声，让我心里痒痒的，趁妈妈不注意，我弯下腰抓了一把雪，用手玩弄着，也随着放慢了脚步，妈妈回头叫住了我，我这才感觉到已经拉下了好远，快跑几步追上，开心的对妈妈说，雪球真白，真漂亮，妈妈问我冷不冷，可我哪感觉到冷啊，开心的只顾玩了，哪会感觉到冷呢，妈妈怕我只顾玩不好好走路，就伸手拉住了我的一只手，径直向前行走。

车站的人真不少，妈妈还说今天下雪天气不好，人不会多，过年都在家里待着休息呢，没想到这么多人，看来天气不好也影响不了人们走亲访友的热情，一路上司机叔叔，开车很慢，是啊，这样的天气安全才是最重要的，我和妈妈顺利的到达了村口，舅舅已经在村口接我们了，看到舅舅戴的帽子都覆盖着一层雪花，看来他已经等我们很久了，冻的舅舅鼻子都红通通的，舅舅接过妈妈带的礼物，我们一起向老姑家走去，远远的就看到老姑在大门口等我们了，我大声叫着飞奔而去，就这样在老姑的家里开开心心的玩了一天。

这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰，一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌

出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

暑期不久，一场暴雨将世界洗净。

下午时，原本很热的下午，开始起风了，好多人就说“要下雨了”。风刮的越来越大，天渐渐暗下来，风吹走了燥热，吹来了灰色的云。云越积越多，越堆越厚，让人心中很压抑，仿佛天要压下来。

风把窗户吹的摇摇欲坠，让人惊恐。外面的雨斜着吹过玻璃，雨点打在窗上，水顺着窗檐流了下来，留下一条条“泪”的痕迹。“扑哧”，没电了，窗外的天色与楼房的色彩形成鲜明的对比，仿佛恶魔悬在天空，让人心生畏惧。白红色的楼房，在映衬下形成鲜亮的颜色。

雨下的越大，雷声也越大。闪电一闪，将天空变成了紫红色，天空被撕成了几分。就在远处，一座天桥，在乌云下显出淡淡的彩色——是彩虹。风吹的云移动的速度很快，一眨眼就消失了。

楼下的水潭，雨点乱打下来，溅起的水花形成了一个个小小的水泡，漂浮在水中，一瞬间就又破裂了。手伸开来，雨滴清凉，凉至入心。手上越湿，感到雨下的越欢快。云快速流动，又快速消失，仿佛没有存在过。雨下的在道路上形成了一条条小小的溪流，一直向前流。

一场暴雨赶走了暑气，让人身心畅快，尽管淋湿了，但是感到心灵舒畅。暴雨，洗净了心灵，洗净了万物。

“温柔的星空，有你应该感动的星点。黑夜里的晴空下，我们笑这看烟火灿烂的季节。”听着远处传来的歌声，不禁微笑，回想起那烟花盛放的季节!

灯火渐渐亮了起来，家家都挂上了大红灯笼，贴春联，蒸年糕，包饺子。大家都不亦乐乎红红火火地动起来，人们的脸上泛出的喜庆告诉大地——过新年了。

在这座南方的海滨城市的某个角落里，我椅在某座高楼的窗台看城市的烟花。

烟花一朵接一朵的绚丽烟花在黑夜中绽放，五光十色的点点星光在烟花燃尽生命的瞬间也要热情地撒个壮丽。即使在下一秒自己就立刻烟消云散!离烟花最近的我已为这夜的艳没感动不已。

又一朵烟花从地面的草丛中欢快蹦起，清楚地看到就是一朵小心的烟花如此强烈的想飞跃自己，使尽可以使出的力气，“嘭”一声地绽放开了，它发出的弱小星光虽不能照亮黑暗，但它却在那仅仅的几秒里笑得昂然!我不知道是不是因为在过年里它有喜庆的寓意，我感受到烟花面对她即逝的生命丝毫没有悲伤，反而还洋溢这幸福——它，一朵小小的花。生命没有任人摆布，在无边无际的天空的小角上尽情舞蹈，自由地结束短暂的一生!

天空恢复了平静。

一阵微风一下平息了刚刚那场烟花的魂，花园的树枝上，迎节的彩灯在黑暗中闪亮。一闪一闪着七彩的颜色，好像刚才的烟花。但我厌恶那规规矩矩的颜色排列、机械的重复着的闪亮，没有自由没有结束，它的生命被永远束博。

夜深了，我轻轻关上窗，彩灯依然在灿烂。会想起那场生命之歌舞，心仍激昂。

烟火的季节里，心里暖暖的。是的，烟花照不亮夜的黑，却温暖了我的心房。

这天是大年二十九，人们都把家里打扫的干干净净，每家每户都在大门上贴上对联或挂上大红的中国结，小朋友们都开开心心地玩着。当然，我们家也这样。

早上，我六点就起床了，帮妈妈打扫卫生和整理东西，最后把家里打扫的干干净净，一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏虎图扁，还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家，就到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又开始忙碌了起来，爸爸开始把买回来的扁挂上去，我帮忙爸爸拿工具，妈妈准备过年的东西，爷爷奶奶烧饭做菜，我们大家都忙的不可开交，不一会儿，就到了吃晚饭的时间，爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，也有许多的蔬菜，十分的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭，一边聊着天，爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求，爸爸妈妈也期望我在新的一年里，学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋，我心里有一股乐滋滋的感觉，我明白这是爷爷奶奶对我的鼓励，也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭，我和爸爸一齐搬出了一个大大的烟花，准备开始燃放，爸爸点燃了烟花的导火线，只听见“啪、啪、啪、啪”的声音，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，像一朵朵斑斓的玫瑰花，五光十色、瑰丽无比，在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。我们大家都异口同声的说：“好美啊!”

今年的这个春节过得太有好处了，我不仅仅大了一岁，还让我过的很快乐，这时，让我想起了王安石写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

啊!这个春节我过的好快乐呀!

书本上说：“桂林山水甲天下”。已放暑假，我们一家四口就来到了桂林，寻觅桂林山水的美。这次桂林之旅，我们北上游览了雄伟壮观的龙脊梯田，南下观赏了著名的漓江山水，还有还在著有“小漓江”之称的遇龙河漂流……其中让我印象最深的就是龙脊的梯田了。这是我在书上不曾看见过的风景。

到桂林的第二天，我们早早的起了床，登上了前往龙脊的大巴。大约两小时后，我们进入了蜿蜒曲折的盘山公路，山路的一旁是泉水奔腾的山谷，一边则是悬崖。山谷的另一边，能时而看见大大小小的瀑布，他们汇到泉水中，有时缓、有时急，发出清脆欢快的哗哗声，一小时后，我们便来到了平安大寨。一下车，就有几位穿戴着民族服饰的长发村老奶奶，热情的邀请我们去他家吃饭，我们跟随着一位大叔去他家里享用了当地特有的竹筒饭，竹筒饭的香味，至今仍让我垂涎三尺。用完中饭，我便一把抢过妈妈的拖鞋，快速跑进旁边的小溪中，尽情的嬉戏玩耍。这里的水清澈见底，青的是似乎看不见一点杂质，水底铺满了各色的鹅卵石。一下水，溪水的清凉，浸润到我身体的每一个细胞，直沁肺腑。玩好了，吃饱了，我们便向山顶进发。沿着石阶拾级而上，眼前便逐渐开阔起来。一小时后，登上二号观景台，望下望，龙集的大半景色收入眼底。据当地人介绍，我们来的正是时候，现在是插秧灌水期，梯田里已蓄满了水，在阳光的照射下，微风一吹，呈现出波光粼粼的效果，煞是好看。碧绿的梯田和零零落落的寨子，绘成一幅自然和谐的田园风景画，如果画家来到这里，一定会创作出优美的画卷。

一号观景台则是龙脊梯田的精髓所在，这里让我有了一种会当凌绝顶，一览众山小的感觉。我被这雄伟的景观所深深吸引了，短短一个下午，我竟在美景中征服了五个山头，躺在酒店床上，回忆这一天时，我领略到了不一样的桂林山水。

暑假里我看了很多书，让我最印象深刻的还是书。

书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘;书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道;书，是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友，一直伴随着我成长。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶，破茧而出的背后，能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利学院，并用生命的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励!

夜幕慢慢的降临了，缓缓的睁开了眼睛，我享受着夜的寂静，倾听着晚风的心声。我观赏着月色，那是如此的晶莹。夜越来越深了，月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着，尘封着思念。怜惜着此时的心情，寂静的夜空。我张望着，试探着什么能让我动容，繁星璀璨。我凝视了很久，却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前，哦，原来是思念。

深秋时节，总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶，总是堆积成片，当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念，蔓延着，蔓延着，每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗，有时悲伤，有时欣然，夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢，那是一个人的期盼，或苦或甜，有些极端，但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远，好像有声音在呼唤，谈笑间思念也走了很远，月色温柔，徘徊在这一远一近之间。留下了淡淡的伤感，淡淡的思念。群星耀眼，寂寞了谁的心田，看看四季变换，沧海桑田，再看落叶一遍又一遍。

很喜欢夕阳余晖的温暖，坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软，有一种亲切感围绕在身边，没有烦恼忧愁，没有遗憾残缺，简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念，略带着少许的伤感，但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念，无论多久，无论多远!

有的时候会被夜晚和自己困扰着，不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待，不知道是月色在徘徊还是自己徘徊，夜空太大。我就像迷了路的小孩，走不出夜色的关怀，逃不出自己的感慨。一个人观赏着，阑珊着，四面盛开着美丽的花。我看的入神，忘却了我想说的话，我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!

孤单，是一个人的时候有了思念。狂欢，是寂寞的时候有了思念。伤感，是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。

月的圆缺，总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望，不下心滴落的雨。沾湿了信仰，思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪，只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多，思念总会有些疲惫，但信仰，正是孤单时因思念流下的泪水。

沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机，可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯，照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖，湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会，沟通必不可少!人与人要沟通，集体与集体之间需要沟通，国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通，特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通，于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期，所以“叛逆”的心理普遍存在，与此同时，由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑，带来的往往是父母的唠叨、呵斥，而我们对付父母的态度要么是顶撞，要么是沉默。每当这时，大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了，当然希望你有一个好的前途，但父母同时也应该反思一下，这样过度的唠叨，会不会给孩子压力呢?如果想到了，就去做，不管用任何方式，一定要把心中所想的表达出来，这样，大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切，都可以用沟通化解，为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起，花半个小时去谈心、交流，听听彼此的心声，然后共同解决问题，这样一来，代沟消失了，矛盾减少了，关系融洽了，家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易，不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑，一次握手，一个温馨的问候。不过，你一定要敞开心扉，让别人去拥抱你的热情，就足矣了!

同学们、伙伴们，让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧，那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

现在是寒假，趁着这大好时光，不如和姐姐、表姐去文具店买文具，便于下个学期上课准备我们来到晨光文具店里，我买了笔芯、便利贴、练习本、笔记本、胶带。他们大概也是买这些文具的吧。

付了钱后，我们都有点口渴了，所以我们又去买了烤奶，特别凉快~

我们一边喝着烤奶，一边悠闲地走着，反正现在是寒假，着啥急。我们又来到大风车文具店，我们准备买个书包，因为以前的都快破损了。里面的书包不是双肩包，就是单肩包，还有一些儿童的。我买个蓝色的双肩背包，颜值高，容量大，适合学生。都不是一路人呐，她们却买了单肩包……

然后我们就回家写寒假作业啦!

终于放暑假了，感觉棒极了，因为我要和妈妈去金华武义进行为期五天的度假旅游了!听说武义是个美丽的地方，那里有一个地方叫牛头山，可以玩激情漂流，我已经等不及了。

一早，我们坐上大巴车，经过3个小时的车程，先到北缸窑大院吃午饭，随后到达酒店：牛角山温泉度假酒店。酒店在群山环绕之中，远处的山上雨雾缭绕，像在仙境中。酒店面向象鼻山，山下就是“冲关我最牛”的水上舞台，下午，我们就沿着观景长廊漫游。晚上坐在沙滩上观看“畲乡儿女情”演出，微风习习，非常惬意。

第二天的任务就是征服有“江南小九寨沟”之称的武义牛头山，牛头山海拔1560米，相传为老子的坐骑青牛所化。唐代道教领袖叶法善天师常在山里采药炼丹，他共侍奉了自高宗、武则天至玄宗五朝唐皇。叶天师105岁在牛头山羽化仙去后，乡人建殿崇祀。钦定《四库全书》载：叶天师殿，在县东牛头山，祀叶法善真人。来到牛头山国家森林公园爬山，那山真是太美了!满山树木青翠欲滴，峡谷里的水清澈见底，透着一股凉意。经过银索桥、一线天，一路险峻无比，简直太刺激了!可前面的朋友说，这算什么?金索桥才叫险呢!我更加好奇了，仿佛脚底抹油，尽管一身的汗水加雨水，可一点儿也不觉得累。爬到半山腰，有人指着头顶啧啧惊叹，我仰头一看，天哪!一根长长的“电线杆”横亘在二山山顶之间，那就是金索桥，走在上面会是什么感觉呢?带着这个疑问我加快了脚下的步伐，来到桥边，又是另一番景象，桥身由近两米宽的木板铺成，两旁有直径五六厘米的铁索做成的扶手，还有网兜护栏，给人一种安全感。整座索桥悬在两座山顶之间，两边各有一座凉亭，桥身由铁索固定，底下没有任何支撑，走上去晃晃悠悠的，有的人还故意摇起来，我感觉心惊肉跳的，可还是坚持走完了，为了奖励我，妈妈在终点的凉亭给我拍照留念。

最好玩的要算激情漂流了，在皮艇上，有一种轻飘飘的感觉，当每次进入滑坡区时，就感觉地动山摇的。

接下来的几天我们还游览了俞源的太极星象村，这里有许多太极，最小的直径只有一厘米;农博园采莲蓬;石鹅湖景区，那里有清泉、有树木、还有亭子、甚至有野猴子呢!进行了温泉浴和鱼疗，还有水上乐园……真是太好玩了，令我流连忘返!

让我们在心系教育生活的同时，多一点平凡和朴实，多一点清醒和自觉，让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡。

——题记

打开首页通读作者的前言，令我心血澎湃。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴，还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观，感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感。

“每个教师都应是教育的守望者。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获;守望着一张张小脸表情的变化，守望着一次次意外惊喜的突现，守望着一个个孩子成功的笑脸。守望教育，也守望着自己的精神家园。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话，从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解，对自身价值的不断追求，对当下教育事业的不断反思和总结。

满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学，繁杂的学校管理之余，他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中。尽管时间仓促、繁事多，然我还是抛开了一切琐碎杂念，在沉静中默默地读啊读。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者，一位尽职尽责的任课教师，一位充满管理智慧的校长，一位言传身教的家长。

《守望教育》是一本随笔集，全书共分六辑，融入了180余篇满校长的教育管理心得，从一篇篇充满着真挚情感的文章中，我们不难看出他爱教育，关注社会与时代的进步。在书中，我看到了一个用心做教育的好老师，看到了一个充满人文情怀的好校长。从他一次次对学生的循循善诱中，从他匆匆忙碌的身影里，我知道了什么是敬业，我读懂了什么是教育。

这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟，快乐的体验，自我展示的欲望，成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习，通过学习，产生创造的火花，通过学习，学会尊重，学会关心，通过学习，让孩子体验到成长的愉悦，这是学校教育最为重要的职能。”这句话指明了学生终生教育的真谛。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础，在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境，应该让每一个孩子抬起头走路，挺起胸做人，这才是我们所需要的教育。

说实在的，教育实际上是一项育人的事业，作为教育工作者最起码的是要充满爱心。前苏联教育家马卡连柯说：“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新的人。”在这本书中，作者用一个个扣动心弦的真实故事向我们展示了爱与教育的关系，并在《用心做教育》一文中作了这样的总结：“爱是永恒的教育理念，唯有爱才能唤起学生的爱，用爱构筑起来的教育才是真实的教育，没有爱便没有了教育。”热爱一个学生就等于塑造了一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。

在教育工作中，我们总要天天面对各式各样的学生，当中不妨有好学生，也有一些让人痛恨的学生，埋怨学生的“恨铁不成钢”，埋怨家长的不闻不问。所以有的教师总会用不同的眼光看待两种不同的学生，从而造成差生更差。所以我们必须意识到：其实哪一个学生不渴望得到老师的爱呢?尤其是那些家庭特殊的学生，缺失了爱，更容易造成性格的偏颇。所以说要做好学生工作，就要有一颗爱学生的心，教师只有把满腔的挚爱倾注给学生，通过爱表达对学生的尊重、信任和希望，才能开启学生稚嫩的心扉。

教师的生活枯燥又清贫，这是每个教师的心声，因此很多教师由于不甘心这份清贫而中途退出了这个舞台。说白了，每个人都有不同的想法，正像每个人有不同的爱好一样，能持之以恒坚守在在教育这条战线的教师，说明他对教育事业情有独钟。实际上教育是一方净土，教育事业是宁静的，其效果是隐性的，这就需要教育工作者拥有一颗平常心，多一份坚持，潜心于其中静待花开。作者在最后写道：“教育即生活”，细细想来，的确是如此。

所谓的平常心正不是如此吗?只要我们满足于现在的生活，不好高骛远，正确对待自己的工作，不随波逐流，在喧嚣的世界中独守一份心灵的宁静，正确对待生活得失，得之坦然，失之泰然。用平常之心守望教育，多一份坚持，就多一份希望;多一份坚持，就多一种机遇，多一份坚持，就多成就一个孩子。

对于教师来说，每天面对的对象就是学生，主阵地就是课堂。满建宇作为拥有两千多师生的一校之长，学校的管理工作已经是极其繁杂了，每天有应接不暇的检查、参观、培训、会议等事务，但这并不耽误他走上讲台，站在教学的第一线亲自主讲一门校本课程;并不耽误他去课堂上听课，并与各科教师一同参与学科研讨;并不耽误他走进餐厅和学生们交流，倾听孩子的心声;并不耽误他走进宿舍帮孩子们扯扯滑落的被子;并不耽误他亲自阅读每一封学生来信，用心回复每一个孩子的问题;并不耽误他无数个夜晚坐在电脑前，审视一天的所作为……

从这些镜头可以看出，满校长不但是一位有担当的领导，也是一位称职的教师，更是一位慈父，因此，学校因他而光大。这正是我所感慨之处。教育是一片广阔的天地，不是三言两语就可以诠释的。反思我从教20多年的点点滴滴，何尝不是如此呢?只因为我一直在守望，守望教育这片芳草地，守望教育这份宁静的心田，站在教育的田野上努力地播种、耕耘，因此有了很多的收获，收获了教育界领导的肯定与称赞，从而多次评为各项先进;收获了学生的尊重和爱戴，从而博得了学生无数次地看望;收获了家长放心，从而总听到他们千方百计把子女交给我……

总之，因我一直坚持着守望，从而成就了我的教育人生。如满校长希望的那样：“让我们的教育成为最亮丽的风景线，让我们的教育成为国家和社会发展的不竭的动力源泉。”

《守望教育》没有多么高深的教育理论，却是每句话包含着作者对于教育的眷眷深情，这是来至教育实践的真情实感，是教育思想与智慧的凝结。目前新课程改革一轮接一轮地进行着，教育理念不断地推陈出新，而我们教育工作者守望的是那永远不变的三尺讲台，是一拨又一拨渴望求知的学生。

面对经济日益发展的当今社会，我们需要的是坚持与执着——执着于自己的教育理想。我想，解放人的思想，提高人的认知水平，提升人的思想境界，用平常心守望这片教育的净土，从而冲破物质与精神的束缚，这应当是教育恒久的真理吧!

我想，解开一个人的心结，需要某种密码，也许长年累月都不可解的死结，却会在不经意间轻轻破解，让你如梦初醒……

在弟弟出生之前，我一直认为，我这个独生子女可以一直独享父母的爱。可是，弟弟的到来，却让我不得不认清现实：我不再是爸妈的掌上明珠，享有父母的爱不再是完整的，全部的。

妈妈和弟弟出院回来了，我几天也没见妈妈，有好多话想和妈妈说，可是妈妈一副疲倦的样子，姥姥把我带出去轻轻关上门，对我说：“让妈妈多休息，以后再说。”我站在门外，心里不是滋味，里面传出弟弟的哭声，听起来特别讨厌！我一点儿也不喜欢他！那年，我13岁，弟弟刚出生。

家里的阳台上搭满了弟弟的尿布，爸爸妈妈手忙脚乱的来来回回进出卧室，一会儿倒水，一会儿冲奶，已经全然顾不上我了。我很少进卧室看弟弟，进去了也不会逗他玩。有一次，我进去拿东西，看见弟弟正翻过身在床上爬，那笨拙的身躯，在阳光的照耀下，显得有一丝憨态，我竟不由自主想摸他，弟弟睁着大眼睛看着我，兴奋的爬过来，他举起胖嘟嘟的小手想伸手摸我，我故意躲开，他也不恼，“咯咯咯”的笑了几声，我不禁用手戳了戳他的脸，阳光照着他红扑扑的脸，满脸纯真。我突然觉得，这个弟弟还有点可爱。那年，我14岁，弟弟一岁。

不知不觉，弟弟竟然学会了很多本领，会坐啦，会站了，会走了，还会说一些简单的话了，每一个变化我除了惊讶还有欣喜，我有时候也奇怪自己竟然喜欢上他了。一个暖春的午后，妈妈带着弟弟出去玩，一会儿他们回来了，一进门，便听见弟弟着急地叫着：“姐姐，姐姐”，然后书桌旁就冒出一个小脑袋，忽闪着大眼睛，冲着我裂着嘴笑，忽然举起一只桃花递给我。妈妈笑着说：“你弟弟就要给你带桃花，一路跑着送回来。”我的心中突然涌现出一丝感动，每次他有了好吃的零食，也是要着急的给我送过来，这样可爱的弟弟，别人有吗？我摸着他的小脸说：“姐姐谢谢你啊！”谢谢你，能够爱我惦记我，谢谢你，让我知道手足之情是多么美好，谢谢你，让我感受到分享的快乐！这一年，我15岁，弟弟两岁。

无需多言，就解开了我的心结，解锁的密码就是亲情之爱。亲爱的弟弟，我要珍惜和你在一起的每一天，未来的日子，让我们相伴相随！

《骆驼祥子》是老舍写的，讲述的是旧中国北平城里一个车夫—祥子的悲惨故事。

祥子从乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想—买上属于自己的新车。凭着勤劳和坚忍，他用了三年的时间省吃俭用，终于实现了这个理想，他成为了自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想。不到半年他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回了三匹骆驼。

祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱，可这次还没有等他买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影。当他又一次拉上自己的车，是以和虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。连遭生活的打击，加之又失去了他喜爱的小福子，祥子再也无法鼓起生活的勇气，他不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。生活捉弄了他，他开始游戏生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱。为了拿到钱，他什么都做的出来，彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。

读到这里，我感到悲伤、愤怒，我为祥子的前后反差感到悲伤，也对他后来可耻的所作所为感到愤怒。但是，我更多的是心酸以及失望，祥子生活的社会是黑暗的，军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满仇恨，就是在这样的一个可怕的环境下，祥子一类的下层市民被压迫。祥子在接受了几番打击后终于明白，即便吃苦受累，即使心地善良，也不能实现自己的美好理想，过上美好幸福的日子，所以祥子堕落了，除了他本身目光短浅，狭隘自私外，更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了，过上了幸福的生活了，我们一定要学习祥子一开始发奋图强，善良淳朴，正直诚实，而不能学他后来的堕落。