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同舟共济团结协作作文(汇总20篇)

一个人的力量是有限的,下面是小编整理的团结力量大作文,欢迎阅读。

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篇1:团结协作作文600字

全文共 522 字

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在自然界中,有一个永久不变的规律——生物链。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,弱肉强食,这都是难以改变的。

但今天,在我家后院的操场上,小小的蚂蚁却将这一切打破了:一只超大的蚂蚱跳到了蚂蚁的领地上。蚂蚁被这突如其来的大怪物给吓了一跳,但很快又集中兵力,准备将着“强大”的蚂蚱“缉拿归案”。

一只较大的蚂蚁从蚂蚱的尾部突围了上去,舞动着嘴上的大钳子,将蚂蚱的大腿死死的咬住,蚂蚱好像发疯了一样,拼命的蹬着它那长满肌肉的腿,蚂蚁也不甘示弱,死咬不放。但蚂蚱毕竟身强体壮,还是将蚂蚁蹬飞了,跌倒在地。众蚂蚁看到同伴受了伤,愤怒的冲了上去,把蚂蚱围了个水泄不通。两只聪明的蚂蚁叠在一起,将另一只蚂蚁送到了蚂蚱的肚子上。这下可好,蚂蚱被这只蚂蚁咬得没了方寸。这时,另外几只蚂蚁乘虚而入,咬住了蚂蚱的腿、肚子和胸脯,不一会儿就将蚂蚱折腾得筋疲力尽。更厉害的是,蚂蚁们将蚂蚱的大腿咬了下来,搬回洞里。可它们并不肯就此罢休,直到把蚂蚱咬的没气了,才回到洞里,享受它们得到的大餐。

这惊人的一幕让我震惊,蚂蚁虽小,但它们可以举起比自己重好多倍的东西,还可以将比自己重好多倍的动物打败。大自然是公正的法官,它用自己智慧的双眼见证了这一切,见证了蚂蚁的力量,见证了团结协作的力量。

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篇2:团结协作的作文

全文共 831 字

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星期三下午,阳光明媚,万里无云。班主任邱老师来到班上,告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结协作,争创好成绩为目标,把集体利益放在第一,为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上,体育委员组织好队伍,走到我们班的区域坐下。

等待了一会儿,校长在广播中宣布了比赛开始,首先是六年级班的同学出场。他们迈着矫健整齐的步伐,喊着“锻炼身体,增强体质”响亮的口号,走到操场中央,然后有秩序地按体操队形散开。这时,音乐响起了“第九套广播体操,现在开始……”只见六年级班的每一个人都精神饱满,信心十足,把手伸得像钢管一样直,摆臂幅度到位,无论从那个角度看,就像是一个人完成的。每个动作都做得刚劲有力,每个动作都能几乎无可挑剔……

那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂,海虾一样快速的弯腰,乱蛙一样整齐的步伐,焰火一样舞动的红领巾,令人瞠目结舌。随着音乐的结束,他们喊着出场口号,排着整齐的队伍出了场。

接着是我们班,大家也踏着整齐的步伐,走到做操的指定位置站好,开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中,我们心旷神怡欢快地做起广播体操。

听着音乐,跟着节奏,我们伸出手,左右上下一致摇摆,有如翩翩起舞的舞姿;整齐的踢腿,有如天安门广场走过的检阅队伍;身体前俯后仰,有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中,全身运动,我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰;体侧运动,我就像一只鸟,在蓝天中自由翱翔;跳跃运动,我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢!经过大约5分钟的时间,我们在一片掌声中完成了做操,退出了赛场。

接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛,他们都是在欢呼声中结束比赛的。

全校的比赛结束,戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名,六年级;第二名,五年级!请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯,我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来,那欢呼声响彻云霄,在校园上空回荡。

回家的路上,我边走路,边默默地沉思:团结协作就能做好事情,就能胜利,这不就是见证吗?

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篇3:团结协作的作文

全文共 596 字

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记得在五年级的时候,我们的教室在走廊的尽头,门的旁边就是一个水池,老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水,那些水顺着我们班门口,自然而然就留到班上来了。

这下子,靠近门口的前两排同学可惨了,课桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上课时,只能把脚翘在课桌腿的架子上。

看到这情景,老板陈老师下令:

只许同学们接水和老师洗碗,不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

这之后,五班的坏小子们仗着有老班撑腰,开始装着胆子,把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了,还说:“是我们班主任说的!不准用水!你看,都留到我们班上了。”

硬是把那位同学赶走了。

既然赶跑了第一次,就会第二次,第三次,第四次······

时间渐渐长了,坏小子们越加“猖狂”,就连上陈老师的课,看到外面有人在用水,也奋不顾身的冲出去,不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒,都没有再来用水。虽说方法粗暴了点,但也的确带来了福利,班上已经好久都没再淹过。

不过有一天,4班的几个男生不信,偏偏要把拖把拿到水池这里洗,黑水不断的往外涌,渐渐“侵犯到了我班的班土”。

“桃子”一马当先,果断冲出教室,关掉了水龙头。说:“你不能在这里用水!水都流到我们班上去了!”

其中一个4班的男生说:“凭什么!这又不是你家的!”

“是啊,为什么不让用?”

虽然这只是我们校园生活中的一件小事,但这是证明我们团结的机会,我们要一直铭记住团结的重要性······

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篇4:关于团结协作的谚语

全文共 716 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。今天小编为你带来的是关于团结协作的谚语,希望对你有帮助。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

群众心里有天平。

人心齐,泰山移。

人和万事兴。

人多好办事。

人多势众。

人多山倒,力众海移。

三个臭皮匠,合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

天时不如地利,地利不如人和。

土帮土成墙,人帮人成城。

人心齐,泰山移。

众人拾柴火焰高

天时不如地利,地利不如人和

单丝不成线,独木不成林。

二人齐心,其利断金。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

墙倒众人推。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮

一箭易断,十箭难折。

一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

一人难挑千斤担,众人能移万座山。

一根线容易断,万根线能拉船。

一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

一人知识有限,众人智慧无穷。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

一人难唱一台戏。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

柴多火焰高,人多办法好。

柴多火旺,水涨船高。

船载千斤,掌舵一人。

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

团结加智慧,弱者胜强者。

团结就是力量。

团结则存,分裂则亡。

星多天空亮,人多智慧广。

雁怕离群,人怕掉队。

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篇5:团结协作挑战自我作文700字

全文共 737 字

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生活中,每天都会发生很多事情。大多像过眼云烟,很快就会忘得一干二净,而有些事情,却影响深远,使人受益匪浅。

今年初冬,一个星期六的上午,阳光明媚,凉风习习。我们在彰武水库中心小岛开展了一次别开生面的拓展训练。

整个拓展训练的流程安排非常紧凑,每个项目都蕴含着很多的道理,我们正在一次次的亲身参与中还得到了锻炼和提高。

在多有的项目中,我感触最深的就是最后一个项目——挑战毕业墙。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墙,我们必须在不借助任何工具的情况下,攀上这面高墙,教官给我们5分钟的讨论时间,让我们找出解决方案。听到教官布置的任务,望着眼前这面墙,我心想:这么高,几乎相当于我们三个小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,这绝不可能!况且这些小朋友年龄不等,最大的12岁,最小的只有6岁。我越想越紧张,越想越害怕,身体不由自主的往后退。

时间在滴滴答答地走着,教官模拟海难的场景,说船要沉了,让我们抓紧时间。五分钟很快过去了,我们没有想出解决方案。这时,教官说可以借助人的身体,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只给我们30分钟,要让这里的22名小朋友全部攀上这面毕业墙。挑战开始了,有两个教官用扎马步的姿势在下面为我们搭起人梯,一个教官在墙上往上拉小队员,家长们和其他教官负责托举和保护小队员,一个,两个,三个……小队员们陆陆续续爬上了毕业墙,我看到教官头上冒出了豆大的汗珠,想必他们一定很累。遇上个小的队员,还需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二层人梯。经过我们的团结努力,最终,22位小朋友全部攀上了毕业墙。我们高兴的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的抛向空中……

这个项目使我明白了:

集体生活要善于团结协作

发挥团队力量;

遇到困难,

不退缩,

多尝试,

要敢于挑战,

相信,

办法总比困难多!

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篇6:关于团结协作的成语

全文共 633 字

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风雨同舟 和衷共济 精诚团结齐心协力 群策群力

同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城

患难与共 草木接兵 同甘共苦 父子连手, 齐力断金

众人划桨开大船

一个巴掌拍不响。

众人拾柴火焰高

1、单丝不成线,独木不成林。——俗语

2、二人同心,其力断金。——《易经》

3、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

4、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 5、人心齐,泰山移。——中国谚语

6、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

7、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚 9、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

8、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

9、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德展。万夫一力,天下无敌。------刘基

10、 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。-------中国谚语

11、 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。----中国谚语

12、 天时不如地利,地利不如人和。----《孟子》

13、 经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。----松下幸之助

14、 人心齐,泰山移。-------谚语

15、 团结就是力量。-------谚语

[有关团结合作的词语谚语

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篇7:有关团结协作的团结协作810字

全文共 822 字

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一个人只有学会与他人团结协作,才能取得更大的成就;一个团体只有学会了团结协作,才能战无不胜;一群狼群学会了团结协作,再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊,只有真正学会了团结协作,才能得到真正的成功。

团结协作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题,上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙,但汤赤匙比他们的手臂还长,自己没法把汤送到嘴里,然后他们又来到了另一个房间——天堂,这里的场景与地狱的一样,唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的,原因很简单:因为天堂里的人学会了团结协作而地狱的人们不会。

团结协作可以获得成功。战争时代,一个蓝军在打仗时被红军俘虏了,但最后又被放了回来,蓝军总司令问他看到了什么,士兵说:“我看到他们在喝水,他们的嘴唇都干裂了,但只剩下一壶水,于是红军们互相传递着喝那壶水,一壶水传完了所有的士兵,水却没喝完半壶,最后,他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后,立即下令撤退。士兵不明白为什么,但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单:因为团结力量大!

团结协作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行,不愿意和别人团结协作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过:“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有当他把自己和事业集体融在一起的时候,才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“水涨船高,材多火旺”“人心齐,泰山移”这些关于团结协作的名言警句。它们多说明了一个道理:团结可以变得更强大!是啊,每个人在做每一件事的时候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

是啊,团结协作对我没问来说是如此之重要,但是,学会团结协作更重要。因此,我们要学会——团结协作。

[有关团结协作的作文三篇

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篇8:同舟共济的团结

全文共 638 字

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当有比自己大几倍的食物时,蚂蚁找来伙伴把食物抬回去,这是团结的力量,当有猎物时,狼总是团结起来围杀,这也是团结的力量......团结这个词语无处不在,连游戏中也是如此。

今天,赵老师带我们玩了个同舟共济的游戏

同舟共济,当然是多人玩。赵老师把我们分成两组,每组16人,起点与终点个分了8名同学,8位同学两人一组,每个大组有两块泡沫板,两人须站在板子上脚不离板,哪组同学先走完就算赢。

第一组是我与王景冉,我的心如同一只小白兔跳动不停,王景冉眼中流露出心不在焉的目光。比赛开始了,我先扔出一块泡沫板,然后一下就跳在板上接着转了一个身,之后王景冉拿着泡沫板一个蛙跳,跳到板子的一遍,我顺手把王景冉的泡沫板一扔,板子好像存心跟我作对,一个劲儿的向前飘去,一下子就飘到了2米外,我运气一个猛跳,以为可以安全降落,老天却捉弄我,在泡沫板下装了个“定时炸弹”——大理石石板,一滑,我便摔了个四脚朝天,眼看对手要追上来了,我立马拍了拍屁股,站起来,王景冉脑子一动,先将右脚踏在我这个板子上,然后,左脚一边拉板子移了移,我情急之下抱着王景冉说:“你拿着泡沫板,”起点与终点的同学哈哈大笑,估计像猪八戒抱媳妇吧!终于,我艰难得完成了任务。

十分钟过去了,现在已是最后一组了,对方也是,我组的队员把比赛的人围得水泄不通,比赛队员每走一步便带动了我的心跳,对手与我队队员不相上下了,我与其他成员顿时紧张起来,最后我们获胜了,我心中的大石头也落下了。

团结,一个代表着友谊与力量的代名词,团结起来力量将移泰山。

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篇9:有关团结协作的优秀作文

全文共 494 字

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铅笔是小学生的主要学习用品,如果没有铅笔,就不能写作业,也不能认真听课。

有一天下午,正在课间休息的时候,我走进教室,发现同桌的同学正在翻着书包找东西。我好奇地走过去问:“郭帅,你怎么了?”他着急地说:“我的铅笔用完了,下节作文课用什么写字呀!”我知道自己铅笔盒里还有新铅笔,我想:“这是昨天我妈妈刚给我买的生日纪念品,我自己还舍不得用。”我又一想“原来我遇到困难的时候,同学们也经常帮助过我。”于是我爽快地从书包里拿出一支绿色的中华牌绘图铅笔,递了过去,安慰他说:“不要着急,你先用我的吧!”郭帅接过铅笔,高兴地说:“谢谢你!”我说:“没关系。”这样我们都顺利地写完了作文。当他把铅笔还给我时,再一次表示感谢。

有又一次,我还在二年级时候,上完了语文课,课间休息走出教室,遇见我认识的同年级其它班的一位同学,他说:“你们下一节不上语文课吧!我的课本忘记带了,能够借我用一下吗?”我说:“可以!”我马上回教室拿了语文课本交给了他。

同学之间互相帮助是大家都能做得到的事。一支铅笔一本书也只是其中的一个小故事,但是留给我深刻的印象。

这个故事使我懂得:克服困难需要助人为乐互相帮助,团结协作的精神。

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篇10:团结协作的名言警句

全文共 2734 字

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一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。小编收集了团结协作名言警句,欢迎阅读。

1.交友投分,切磨箴视。——周兴嗣

2.天时不如地利,地利不如人和。

3.人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

4.为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

5.个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

6.友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全出于自愿不用他人恳求。——薄伽丘

7.青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。——吴运铎

8.一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞·约翰逊,英国作家

9.友谊是美德之手段,并且本身就是美德,是共同的美德。——费尔巴哈

10.友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

11.君子拙于不知己,而信于知己。——司马迁

12.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权

13.友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。

14.人和万事兴。

15.砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

16.爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。——赫哲族

17.百年心如同,谁限河南北?——姚合

18.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国·孙权

19.于顺境中交朋友只需费一举手之劳;在困厄时寻找友谊简直比登天还难。

20.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

21.中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

22.莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

23.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

24.真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

25.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

26.一人知识有限,众人智慧无穷。

27.天时不如地利,地利不如人和。——孟轲

28.土帮土成墙,人帮人成城。

29.一人难唱一台戏。

30.天时不如地利,地利不如人和。——先秦?孟子

31.只要人手多,石磨挪过河。

32.柴多火焰高,人多办法好。

33.恩情须学水长流。——鱼玄机

34.一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

35.保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他,同时也不借钱给他。——保罗

36.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

37.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

38.友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

39.掘井须到流,结交须到头。——贾岛

40.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

41.万夫一力,天下无敌。

42.相见情已深,未语可知心。——李白

43.民齐者强。——荀况

44.天时不如地利,地利不如人和。——孟子

45.即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。——贝多芬

46.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

47.军民团结如一人,试看天下谁能敌。

48.现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

49.万人万双手,拖着泰山走。

50.曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

51.活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

52.单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

53.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

54.只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

55.团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

56.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

57.谁家没有个碟大碗小、磕着碰着。

58.邻居失火,不救自危。

59.你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时---只会淹没在那些旧钟的一片响声里。

60.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

61.不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

62.一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

63.鸟多不怕鹰,人多把山平。

64.集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

65.兄弟好,土变金 。

66.力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

67.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

68.“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

69.全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

70.人的巨大的力量就在这里,觉得自己是在友好的集体里面。

71.炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

72.团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

73.轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林 。

74.凝聚产生力量,团结诞生希望!

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篇11:团结协作很重要作文500字

全文共 550 字

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熟悉的铃声响起,燕子老师笑眯眯地走进教室说:“上节课同学的作文写得真不错,这节课奖励大家玩个‘雷区送货’的游戏怎么样?”玩游戏?还是奖励?教室里一下子热闹了起来,大家高兴地手舞足蹈,不等燕子老师把规则讲完,就已经急吼吼地嚷道:“老师,快开始吧!”

游戏开始了。首先上场的是我和小蒋,简单讨论了下战术后,我便被蒙上了眼睛,头上还需顶着一本书,这可是要送往终点的“货”呀!而小蒋也摇身一变,成了“先知”,但只能用语言的方式指引我避开“地雷”,向终点运送“货物”。我小心翼翼地向前挪着步子,听到了第一声指令:“左脚向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蒋啊小蒋,你倒是说说清楚呀,我刚想张嘴问,一想到规则里不准说话,只得把话咽了回去,小心地往前跨了一小步,还好,没有碰上“地雷”,我轻轻吐了口气,继续向前挪着。“小心,你右边有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一声,把我吓了一跳,身子一抖,头上的“货”掉了下来,任务失败。

接下来的是小吕和小陈的比赛,只见小吕稳稳当当地顶着“货”慢悠悠地向前走,小陈则指引到位,于是他们这一组顺利过关,赢得了同学们阵阵掌声。

下课铃响了,看着燕子老师在给优胜组颁发奖励,我不禁想到活动中,两个人的配合一定要有默契,在指引对方送货时,语言上的表达一定要清楚、详细,才能更好地完成任务。

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篇12:团结协作高中作文700字

全文共 885 字

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经常帮助别人的人是快乐的。爱出者爱返,福往者福来。帮助他人,实际上也是在帮我们自己,当我们把别人脚下的绊脚石搬开时,或许正好给自己铺平了道路。兄弟俩都为手中的行李箱苦累,但哥哥把两人的行李一起挑之后,反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时,也解脱了自己。因此,当别人需要帮助时,我们不妨伸出援手,微笑着对他说:“请让我来帮你!”

中国有句古话:“授人玫瑰,手留余香。”生活中常是这样,对人多一份理解、宽容、支持和帮助,其实也是善待和帮助自己。在当今这样一个合作的社会中,人与人之间更是一种互助的关系。只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人与人之间的关系,才能使自己所做的事情获得成功,从而获得双倍的理解与快乐。同学们,在追求成功的过程中,请你记住一句话:帮助别人就是帮助自己。

当你给予的时候,不要索求回报,否则就变成一场交易了。如果你不希望自己被帮助的事情总被人挂在嘴边,那就尽量不要炫耀自己帮助别人的事。不要让被你帮助的人感觉欠你一辈子人情债!

《三个和尚》的故事对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝,两个和尚可以抬水喝,三个和尚反而没有水喝呢?

这就是三个和尚都存有私心,所以没有水喝。

一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝,两个和尚能够互相配合抬水喝,而三个和尚都互相推脱,谁也不愿出力,所以没水喝。

在集体中,团结就是力量,生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好。

同学们,我们想一下,如果在一个团队里,人人都那么自私,为自己各行其是,我们每个人都会感觉很痛苦,如果我们大家密切配合,相互团结协作,我们就会很快乐,那么我们就是一个拥有战斗力的坚强集体,无往而不胜。

在科技发达、社会进步的今天,社会分工越来越细,这种团结合作的精神就显得更加重要了,国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物。

通过今天的学习,我们明白了现代社会是一个讲求合作的时代,单打独斗的个人英雄主义与这个时代是格格不入的,一个集体只有具备了团队精神,有了较强的凝聚力,才能把事情办好。希望我们所有的同学在以后的学习生活中能更加团结,亲密合作,只有那样我们才能在团结协作中取得进步!

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篇13:团结协作高中作文700字

全文共 1003 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”着名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

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篇14:团结协作很重要500字

全文共 615 字

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任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才能处于良好运行状态,反之呢?

下面这个故事会告诉我们结论。

这个故事讲的是老鼠、小鸟和香肠的故事。

从前,有一只老鼠、一只小鸟和一截香肠,他们在相处中成了好朋友,快乐的生活在了一起。小鸟每天都飞到森林中去拾柴,小老鼠负责挑水、生火和布置桌子,香肠则负责做饭。一天,小鸟外出拾柴,碰到了另一只小鸟,就得意的向她讲述了自己的幸福生活。谁知那小鸟不但没有羡慕自己,反而挖苦她说:“哎,你真是个大傻瓜,每天干着粗活儿,还说自己幸福,你想想:老鼠只负责打水,打完水就可以休息了,摆桌子其实也是最轻松不过的事。那香肠就更轻松了,守在锅边,到开饭时才去锅打个滚,不过是放点油加点盐,这谁不会呀!”

小鸟越想越觉着自己吃了亏,回到家里便提出了应该重新分工的要求,这回呢,她们是抽签决定的,香肠抽到了拾柴,老鼠抽到煮饭,打柴就由小鸟负责了。第二天他们按照新的分工去劳动,结果,香肠出去拾柴的路上被一只狗给吃掉了,老鼠掉到锅里被烫死了,小鸟呢,打水时被淹死了。

它们各自干自己能干的事,取长补短,使它们和谐共处,打乱秩序之后呢,它们都受到了惩罚,遭遇了不幸。

每个人都有自己的本领,在集体生活中,只有学会合作,树立人人为我,我为人人的思想,发挥自己的长处,大家才能融洽相处,集体才能健康发展,否则只会弄巧成拙。

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篇15:同舟共济的团结优秀作文

全文共 904 字

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一个人的旅行是孤寂的,相伴而行的旅途却将布满鲜花与阳光。若漫漫长途中有人相伴左右,那么即使遭逢暴雨狂风,又何须惊惧着独自面对;如适逢弯虹甘露,那么便与其共享,又何愁长途之中寥落无趣?我们是游荡在汪洋中的孤舟,独行终将被汹涌的海浪所倾覆,唯有寻觅一同漂泊的挚友,分担风雨,共赏晴空,才能到达美丽的彼岸。

并肩而行,需要彼此的坦诚相待,便是要明白分享的真谛。杜甫道:肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯。一个人若感到孤单,那么即使与陌生人分享自己的快乐也能令温润的阳光洒满心尖,即有时分享是一种安慰。北宋,这个文化昌盛,社会安定繁荣的时代,在狭长的历史长流中绵绵不断的滋育出如此众多的文人骚客。苏轼与王安石便是这暗流中锋芒毕露的金砾。王安石在政见上激进,苏轼则温和,两者不尽相同的政治主张以致他们时有争论,但同时他们之间又因文学上的成就而惺惺相惜。撇开政治上的分歧不谈,在诗歌文学成就上,他们二人同为当时的奇才,所以两人间也经常分享自己在诗歌、文章上的见解,一谈相见欢,二人的关系也越发微妙起来。虽政见不合,但文学间的交流令他们二人在那个时代不觉孤独,为彼此带来了难忘的快乐。

独乐乐不如众乐乐,分享阳光,那便是把快乐放大,使自己和朋友间的友谊愈发深厚,我们的生活也将更加精彩。

李白曾说:相知在急难,独好亦何益。二人相守前行,只会分享是不够的,真正的挚友之间最宝贵的是在于分担。所谓“患难见真情”也便是这个道理:曾记汶川地震,末日般的地裂山崩并没有使四川人民倒下,反而涌现出了一批感人至深的场面。记得北川县的一对情侣,地震发生后女友被埋,其男友便不眠不休地在瓦砾堆中寻觅着她的身影,在找到确定的位置后,他两天两夜都坚持在现场,陪伴女友聊天,直到救难人员将人救出,他才露出笑容。分担风雨、同舟共济方能令我们勇往直前,如孙策、周瑜的连襟之交,刘关张的桃园三结义……凡此种种,他们之所以铸就伟业,便是齐力断金的最好论证。

有福同享,有难同当。我们的前路潜伏着暴雨狂风,也布满了阳光彩虹,只有学会分享阳光,分担风雨,我们的漫漫旅途才不会孤寂,我们的人生才会更加绚丽多彩;也正是每个人贡献出的爱与欢乐,才使命运的枝条缠绕出最美的蓝天。

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篇16:团结协作助人为乐作文800字

全文共 1004 字

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昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?

我们不妨也在自然界中探求下。有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此。《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。

或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。

[团结协作助人为乐作文800字

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篇17:团结协作的作文

全文共 1141 字

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在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校跳长绳比赛。

也许这只是一件很微小的东西,而对于初一的我来说,那就是一件“比天还大的大事啊”!而这就像是天注定了似的——我非常荣幸成为这其中的一员!

接下来就是紧张的训练了,也许你时常会看到一群人忙碌的身影,那便是我们了,“一,二,三,……”我们从开始的几下逐渐增加到十几下,几十下。一颗颗晶莹的汗珠从额头流到下巴这,紧接着是“吧嗒”的一声。俗话说:一分汗水一分收获。这其中凝聚着我们多少的汗水,多少的努力啊!而老师也为此付出了许多的心血。一次次地跳跃,又一次次地落下,反反复复地重复着相同的动作……

跳长绳比赛的日子就在眼前了。我的心也时刻在变化,变得越发紧张了,伴着心里的压力,我们还是一如既往地在训练着,也许会有抱怨,有放弃的念头,但是……

星期五一眨眼就到来了,好像连老天爷都期待着我们的“表演”似的。滴答滴答时间一分一秒地过去了。现在是下午13点11分整,也正是我们比赛的时间,我们一直在心里默念老师的“教导”:要把握第一次的机会——因为你第一次没发挥好,那你第二次就会没力气的,接下来我们就只有慢慢地难受了,记住了吗?“遵命。”我们响亮地回答,但其实我有点底气不足。因为我怕自己的不小心会为班级抹黑;因为我怕自己会拖大家后腿;因为我怕万一失败了,会留下一个罪人的头衔;因为我怕……那一刻,我犹豫了。但最终我还是打消了这个念头,因为我认为:如果不试一试,那么成功的机率是0%,而如果你抱着试试看的心理去的话,那么成功的机率就是50%了,那何乐而不为呢?“加油加油,尽力而为就行了,加油加油!”我的耳边不断重复着他们的加油声。

我的心紧绷着。“嘟嘟”随着一声震耳欲聋的哨声,比赛就开始了,本以为“至少可以跳40下吧!”也就是这样我们失利了——才跳了23下。这下我们的士气大减,我心想:哎,这下完了,我们肯定是最后一名了。我低着头瞄了蒋老师一眼,只见蒋老师眉头紧锁,一副失落的模样,我看后,心中不由有一种莫名的力量在支持着我。第二次的时候,我们提高了“警惕”不像第一次那么自以为是了。

“38,39,40”说实话,其实我在40下的时候就没力气了,还能坚持,而到了50下的时候,我实在是筋疲力尽了,我再一次犹豫了,后来啊,我鼓励自己说:“别人都还能坚持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要坚持!直到后来我们跳到67下的时候,我们才心满意足地“放弃”了。比赛过后,我才纳闷了:咦?我不是早就坚持不住了的吗?怎么……

跳长绳比赛结束了,我们取得了第一名的佳绩。这次的跳长绳比赛只是我们人生道路上的一小部分,但是从这件事中我明白了一个看似再简单不过却威力无穷的道理:团结就是力量。只要我们心往一处想,那么就会出现“奇迹”!

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篇18:团结协作,展班级风采

全文共 363 字

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11月8日下午,由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍,在微寒的初冬学校操场上,举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校,一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中,同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学,身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号:“锻炼身体,增强体质,快乐学习,健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式,体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要,重要的是同学们不仅锻炼了体质,而且营造出了同学们团结向上的精神风貌,必将在学习中起积极促进作用。

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篇19:同舟共济的团结

全文共 688 字

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这次写作,我们不知道老师卖的什么关子。只见老师打开多媒体文件,播放了付笛声的《众人划桨开大船》,告诉我们做游戏,名字叫《同舟共济》。同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏规则是:六位同学占到一张4开的报纸上,用一只脚着地,另一只脚任何部分不与地面接触;摆好姿势后,至少要保持5秒钟;不能踩坏报纸。

分成七组,游戏开始了。我的心情无比的紧张,虽然不是第一组,但是我比他们都紧张,4开大的报纸怎么能站开6个人呢?我为他们担心着。第一组同学游戏开始了,他们牢牢抓住身边的人,可最终没有成功,刘怀硕与李佳辉还跌倒在地,逗得我们都笑了起来。我的心情越来越紧张起来,其他的组也没有成功,眼看就到了我们这组了,我的心提到嗓子眼。“最后一组”老师叫到我们组了,我变得更加紧张起来,我们组有:李栋.候学丽.刘成旭,还有一个胖乎乎的纪祥浩,我们组虽然有五个人,但是纪祥浩一个就顶2个人。我们走上台,紧张的说不出来话了。我们踩在报纸上,1、2、3 、……我们坚持不住了,唉!我们的另一只脚落地了。第一轮同学们全军覆没,是因为男女生不团结才导致全军覆没,第二轮可要吸取经验呀。

第二轮开始了,唉!又是我们这一组。倒霉死了,唉!又失败了,我心里在默默的替他人祝福着。纪宁那一组的朱开放让人笑掉大牙,他们踩上报纸,1.2.3,砰!朱开放一屁股就蹲到了地下。我们都笑起来。第二轮成功的是:曹飞龙.王晓柔.纪欣静,三个组坚持到了最后,他们坚持到了最后是因为他们懂得什么叫团结。激烈的第三轮又开始了,三组又进行了pk,最后王晓柔这一组以44秒的优异成绩取得冠军。

《同舟共济》这个游戏,告诉我们:团结起来,才能成功。

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篇20:同舟共济团结五年级作文

全文共 827 字

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一根筷子拜得断,那两根,三根,一打筷子呢?这就没办法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永远不会干涸。

这就好比那次打篮球。要说打篮球,我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的,最可别的是,他的弹跳力特别的好,轻轻松松地一跳,就能够到篮板。还有一个不怎么高,也不怎么矮的,他特别瘦,所以身体特别灵活,灵活的就像一只猴子,他的四肢还特别的柔韧,那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是,我们班的头儿,身体壮的像头牛,他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去,谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中,我们班输了。到底为什么会输呢?要说九班人不比我们班的高,九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好,那为什么会输呢?我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊!我们班地三巨头各自为伍,怎么可能会赢。

九班的人真的没什么别的特点,他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结,他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手,他们要么看准时机,传给距离篮板最近的同伴,要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐,有破绽,但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧!谁也不服谁,接到球,人还没靠近篮板,就投了出去,说是要投三分球吧!可这距离,也太远了吧!就算叫姚明过来都不一定投得中。所以,我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人,却是在和一个集体打球。

我又想起了一个故事,一群鸟被猎人布下网给网在了里面,它们团结一心,目的只有一个,那就是一起逃走,于是,它们带着网飞了起来。因为它们团结一心,向着一个方向出发,才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了,所有的鸟儿不再一条心,它们有点想回到森林里,有的想到小河边,有的想要觅食,有的想要睡觉。所以,它们开始朝着不同的方向的,它们不再一条心,所以它们都掉了下来。猎人就在下面,抓住了它们。

团结就是力量,团结对我们的生存和发展很重要,我们每一个人都离不开集体。

[同舟共济团结五年级作文

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