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高三好习惯伴我成长作文(20篇)

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篇1:好习惯伴我成长

全文共 607 字

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提起童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐时悲哀。人们总觉得是生命中最珍贵的一段,许多印象,许多习惯深深地刻在他的人格及气质上而影响他的一生。

从小养成一个好习惯,是向成功迈出了一小步。好习惯的养成在于一个人的人品及气质,“细节决定成败”,当然,好习惯也是一个细节,这个细节需要你去坚持,需要你一步一步去努力。养成好习惯,不是凭空说出来的,而需要你用实际行动去证明,在经历几分挫折后重新站起来的人就养成了一个好习惯—坚强;在身处绝境时勇于面对,就养成了一个好习惯—勇敢;在遇到困难时迎难而上就养成了一个好习惯—不畏困难;在失败后哭泣就养成了一个好习惯—悔过;在遇到挫折时微笑面对就养成了一个好习惯—坚持乐观;在失败后努力就养成了一个好习惯—勇于奋斗。这一切的一切都是好习惯,所谓的“好习惯”并不是在经历一番惊天动地的事后养成的,而是在生活中的一点一滴的小事中养成的。

从小,我就养成了一些好习惯,那就是每天坚持练字,帮妈妈做家务,喜欢干净、整齐……我想这些都是这些都是十分平常的,可这些也是好习惯,生活中的一点一滴小事,只要你善于观察,那么你一定会发现,你也许有许多好习惯蕴含在其中。这些号习惯都伴随着我们大家成长

虽然,上初中的同学已经度过了多彩的童年时代,进入了多梦的少年时代,可正是因为生活中这些点点滴滴的小事让我们养成了一些好习惯,组成了我们一段极其珍贵的人生历程!

好习惯伴我成长,伴你成长,伴我们大家成长!

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篇2:好习惯伴我成长作文

全文共 352 字

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习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友。

每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光。我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生。好习惯伴我走过即将结束的童年时光。

比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,现在考试这种情况越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。

我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

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篇3:好习惯伴我成长

全文共 682 字

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在我的成长历程中,有不少的好习惯伴随着我……

我是一个要强的女孩,不到万不得已我不会说放弃,记得有一次,舅母带着姐姐来我家做客,我正在做作业,是我一直不“感冒”的数学,见我愁眉苦脸的样子,便知道我遇到了难题了,姐姐看了一眼我的题目,脸上挂着不屑的笑容,随即拿起笔,三下五除二就写好了算式,我一看顿时恍然大悟,在谢谢姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,从那以后我发奋图强,拼命多做数学题,多接触各类题型,现在,我的解题能力有了很大的提高,再也不害怕做数学题目了,并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿,单凭口算,从不验算,要么不做,一做就错的坏习惯,现在,每做一道数学题,我都会认认真真地在草稿纸上列式计算,验算,这样不仅仅提高了我的数学的计算能力和正确率,也大大的提高了我的自信心。

我刚刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且软绵绵的,一看就感觉要睡觉,妈妈说了很多次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看,姐姐写的字工整有力,给人一种低气是足的感觉,让人一看就赏心悦目,从那以后,我就有意的放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字写得都很工整。

我还是一个懂事的女孩,我知道爸爸妈妈赚钱不容易,每次去超市买东西,我都会挑实用的东西买,对于那些可买可不买的东西,我尽量不买,处处精打细算,弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的,用过的草稿纸,看过的报纸我总是收集起来留着卖废品,呵呵,会过日子吧!

我习惯于每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……

瞧,我的好习惯不少吧!他们可一直陪伴着我哦!

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篇4:好习惯伴我成长

全文共 769 字

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俗话说“五岁成习,六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。

同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!

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篇5:好习惯伴我成长_550字

全文共 579 字

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习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习

每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

我养成了一个好习惯作文400字

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篇6:好习惯伴我成长

全文共 364 字

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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”好习惯需要慢慢养成。有一位文学家曾说:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”可见他是非常注重好习惯的。

对许多成功人士来说,好习惯在人的生活当中是不可缺少的。对我们来说,好习惯是我们迈向成功的阶梯。

就是说:一个人是否成功,就在于他养成的习惯好不好。今时今日,好习惯就决定了事情、战役、人生的成功与失败。

中华上下五千年来,凡是出类拔萃的前辈们,就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他们哪一个没有养成好习惯?

现在养成好习惯已经成为了我们每个人的追求目标。有了好习惯,就可以干出一番事业、造福百姓,至少也可以做个人人称赞的好公民。

好习惯是“成功之母。”好习惯往往可以助人从困难中挣脱。同学们,还犹豫什么呢?赶快携起手来,共同养成好习惯,才能更好的做人、生活、学习!

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篇7:好习惯伴我成长

全文共 634 字

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什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。

习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。

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篇8:好习惯伴我成长

全文共 615 字

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刘佳怡

相信大家一定有许许多多的好习惯,当然我也不例外,养成好习惯是一件受益终身的大事。

我的好习惯在方方面面,比如学习上的和生活上的。身为学生,最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧,写作每个同学都会,可往往得到的成绩却总是有所不同,这是什么原因呢?比如,写作的时候我们总会遇到一些不会的字词,或是无法拿定哪个词更合适。这时,有的同学为了应付,就草草的写上一个词,而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌,甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是,我就是后者。记得有一次,王老师给我们辅导作文,老师指导完后,我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材,可是,“擀面皮”的“擀”字我却不会写,这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际,我朝前一看,摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是,横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

还有一次,在写作时,我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切,绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案,后来灵机一动,妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后,我在描写人物的类别里翻了许久,才找到了“火冒三丈”这个成语,简直再贴切不过了!此后,我就养成了“遇到不会的字词时,不盲目下笔,即时查阅资料来解决问题”的习惯。

身为一名小学生,我们人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,我们都应该养成好的习惯。俗话说:取人之长,补人之短。只有拥有好的习惯,才能让我们进步得更快!

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篇9:好习惯让我成长

全文共 655 字

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习惯分为两种:好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中,需要好习惯来浇灌,这样我们才能够茁壮成长。

好习惯是人生道路上的一个转折点;好习惯可以决定一个人的前途;好习惯是前进路上的指南针。

我从小就有爱看书的好习惯,是它让我迈着坚实的脚印,一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候,我就缠着妈妈给我讲故事,妈妈不讲,我就大哭起来,直到妈妈同意为止,什么神话故事、格林童话、安徒生童话,我都百听不厌,让妈妈一遍又一遍的给我讲,我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候,我不知不觉中便对“书”有了浓厚的兴趣。等我长大一点的时候,渐渐会认字了,我便要求自己看书了,对书的需求量就更大了,妈妈知道我这个“小书迷”不好对付,只好买了很多童话书,放在家里。于是,我更加废寝忘食的看,妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候,这些童话书我已经不感兴趣了,我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个“小书迷”准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来,就像鱼儿遇到水,小鸟飞向了天空,自由自在地畅游在书的海洋里。于是,就这样,我慢慢地养成了爱看书的好习惯。

就是因为在这个好习惯之中,让我在成长的过程中总能感觉到,我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我,给我汲取营养、提供养料,让我成长了,茁壮的长大了。

如果好习惯是一棵树,那么成长就是一片树林;如果好习惯是一滴水,那么成长就是一片海洋;如果好习惯是一朵花,那么成长就是一座花园。

成长需要好习惯,好习惯也是成长的一部分。让我们养成好习惯,一起茁壮成长吧!

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篇10:关于高三成长的

全文共 746 字

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曾几何时,我们还依偎在父母的`怀中,享受着童年的美好;曾几何时,我们还爬在父母的背上,享用绵绵的亲情;曾几何时,我们是他们的快乐,是他们的甜蜜。如今,我们长大了,理应成为他们的依靠,他们的希望。

不知道有多少个月明星稀的黎明,我注视着昏黄的灯光下那张被岁月的风霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔细打量它,因为我会心碎,不知道有多少个万家灯火熄灭的深夜,我察觉到一双粗糙的手抚摸着我的脸庞,我不敢睁眼,因为我看到母亲裂痕斑斑的双手时,我会禁不住落泪。

终于有一天,我朝着全世界宣布:我要自强,我不想父母那么辛苦。

从此,我学会一个人去面对所有的风霜雨雪,一个人承担所有的苦痛折磨,我开始踏上自己真正的人生旅程。

刚开始,真的会很不习惯。当我走入无边的沙漠,正等待一场大雨的浇灌时,我的意志告诉我,自己去寻找水源;当我陷入泥泞的沼泽时,正渴望有人拉我一吧时,我的信念告诉我,自己去寻找树枝;当我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方时,多想有人为我指出一条光明的坦途,但我的意志告诉我:站起来,别趴下。当我终于走完这条坎坷的小路时,面前又是一道悬崖。不过,我已不是十分害怕,因为我知道,我可以的。

慢慢地,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了在颠簸的道路上一路向前。

风雨又如期而至,可是我已经明白,坦然相待是最好的选择,大浪又冲天咆哮,可是我知晓迎面而上才能站在浪尖上;荆棘又浮现在眼前,我知道只有将它连根拔起,才能为成功铺平道路,尽管刺破了手,鲜血淋漓,但我知道,这是学会自立必修的一课,我的人生旅途中,已不再相信眼泪。

终于,走完了一村一寨,过惯了冷月孤歌的生活,当我再回到我热爱的那片红土地,当我再次看到母亲的笑脸,我可以如释重负地与她相拥而泣,看着她两鬓斑白的银发,我静静地依偎在她的膝下,成为她可以依托的肩膀。

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篇11:以成长的烦恼为题的高三作文

全文共 2271 字

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人在一个不顺意的闭锁环境里呆久的时侯,就象铁屋中的困兽、笼中的倦鸟一样,

今天上午,我正在做作业,老师叫住了我,他递给我一张牌子,让我代他去值勤。我匆匆的去了。我来到303班楼梯口,又把标志别上,人一下子又感到威风了。突然,以为男同学在楼梯上飞奔,这可躲不过我的火眼金精。新官上任的第一把火,一定要烧得旺一点。我和同学忙去拦住他。“你是几班的同学?”对这位违反规章的同学我们开始审问。“1班”他还挺老实。“你知道你违反了什么吗?”我口气软了些。“什么?“我问你犯了什么错?”我差点要说“坦白从宽,抗拒从严”“你刚才在楼梯上跑了不是?”我接着审问。“是”

“好了你走吧,下一次不准跑!”听他承认了,我松了一口气,不然我真不知道下面该做什么了。没想到,这家伙没跑几步又折了回来,我又紧张起来。“你们不要告诉我们班主任

好吗?他可怜的说

我又松了一口气

渐渐会麻木的适应已有的存在。很多时侯不去期望突破牢笼,去寻觅自由而充满生机的

新世界。

一岁三个月大的壮壮一手高举着自己的奶瓶,一手挥舞着,一路蹒跚地扑向老陈。当他最终达到目的地时,草坪上聚拢的两个人和另外三个影子一起爆发出欢笑。

“好了,”老陈将笑得鼻子眉毛揪成一个肉团的孙子揽在怀里,抬头向妻子说道:“你也该看够了,快去把那些资料整理出来,别耽误了壮壮的午饭。”

“你也别老抱着壮壮……小心自己的身体吃不消。”妻子一边絮叨着,一边在孙子的眼前挥手告别。

“你们也去忙你们的吧。”看着依然站在那里没有跟妻子一起消失的那两个影子,老陈再次提醒着,语气里显得比较平淡。

媳妇连忙恭顺地应承着,并看了自己丈夫一眼。“那我们晚上来看壮壮吧,您老也要注意休息,千万别累着自己。”

老陈笑了笑,将孙子举过头顶,让欢笑不止的小东西骑在自己的脖子上,没有理会一直不发一言的儿子,径自转身向草坪对面的山坡走去。在他头顶上,壮壮象一块儿快融化的软糖一样扭曲着小肉身躯,向着身后那两个快要消失的影子招手喊着:“爸爸,爸,爸爸……”要求家长进行专业咨询并结合自己宝宝的具体情况来决定

许当我们面对人生重大抉择的时侯,总是会产生难以言状的巨大的困惑。这种困惑不

是简单的兴奋或莫名的烦恼,而是一种说不清道不明的复杂感受。这种困惑也曾经使我

饮食无味,夜不成寐。然而一切都会被新挑战带来的那种快感所替代。如果一次新尝试

不能如愿,当然可以有二次三次,直至茫茫世界中最终找到自己的真正位置。也许会在

未来遇到许多挫折坎坷,但这是——-成长的烦恼。拿出你的干劲、牛劲,何惧之有??

光有一番决心和执着也不行。动物在新环境、新季节里,要不停的磨砺锤炼自己的

生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人类也是如此。没有金钢钻,怎么接磁器活?

在走向新环境的时侯,最好能磨好自己的金纲钻。但最最重要的是,必须一边走一边磨,

随时握有一把无往而不利的金钢钻。

敢于直面未定的人生,敢于投入残酷的社会,这是一种值得赞赏的勇敢。虽然会困

那时候我读小学4年级,中午在家吃过午饭后去学校上学,

在路上的小河边我发现有3个男孩正在欺负一只小,

突然我想起来马上要上课了,又舍不得和小猫分开,

就把小猫放在了裤兜里面,向学校跑去,

下午第一节客是语文课,我一边听着课,一边庆幸着刚才的惊险,突然我听到了喵~的一声,接着第二声随之而来,不知道小猫是待在裤兜里不舒服还是其他什么原因,反正它开始叫了

而且一直在叫,终于老师也听到了,在黑板上写字的她停了下来,转了过来,严厉的问到:“谁在学猫叫!”,老师在教室巡查我的头埋的很低,几乎脸都要贴在书本上,耳朵里面只听得到自己的心跳的声音,一只手拿着铅笔在书上胡写乱画,,另一只手伸在裤兜里面紧紧的握着小猫的嘴,小猫显然不

喜欢这样,拼命的挣扎着,老师越走越进了,我的手也越握越紧,小猫还在挣扎只是力量却越来越小了,老师始终没有觉察到我奇怪的姿式和表情从我的课桌边走了过去,而我整节课一直保持了这个姿

式,塞在口袋里的手一刻也没有放松.当我在厕所后面小树当我在厕所后面小树林里从口袋里面拿出小猫后不管我怎么拨弄它,它却一动也不动了,小猫死了..我杀死的..在课堂上我握住它嘴的同时捂住了它的鼻子我当时不知道是害怕,难过,还是悔恨虽然这事情过去很久了,但是却让我久久难忘,因为这是我第一次面对死亡,它给我的感触却是这样的刻骨铭心---小猫死了,而且是我亲手干的.

妈妈出生在一个很小的农村,当时她是家里的老三,她上面一个哥(现在在当地公安局职位很高)一个姐,在那个年代里,人们知道孩子多了家里会很苦,可姥姥姥爷还是要了9个孩子,在那个当时因吃不饱而饿死的年代时,他们

都艰苦得走了过来,妈妈和大舅还都读完了高中,在那几年里要不是大姨放弃上学的机会,去地里干活,妈和大舅是上不完高中的,为此妈妈特别的感激大姨(虽然当时这种情况很多)妈妈第一个人生转折点是在她20岁时,妈妈在她的二姨家干活时,本村的一个人看我妈虽然瘦瘦地,干起活来那么干练,就走上去说“姑娘不小了吧 婶给你介绍一个有钱的人家吧”当时我妈以为是玩笑,笑着说“行”因为当时正规的提亲都是媒人到家里向父母说的。那年我大舅刚当兵回来,家里人给他说过很多门亲事,不是大舅嫌人家不好看,就是人家嫌我姥姥家穷(当时姥姥家因为没钱,东边的围墙都盖起来)。几天后我妈在地里干完活回到家后,姥姥给妈妈说起了,那门被妈妈当做玩笑的结事,我姥姥当时是同意了因为他家给的彩礼多,好像是好几百块(当时已经很多了),我妈想到了 大舅的婚事(人家同意了,只是要的彩礼多)还有四舅要学习 当然还有家里没盖起的东墙。

[以成长的烦恼为题的高三作文

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篇12:好习惯伴我成长

全文共 492 字

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今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。

成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》…… 接着,去体验学习。

学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。

习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长作文三篇

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篇13:好习惯伴我成长

全文共 524 字

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生活中,能养成好习惯是件快乐的事,我的好习惯就是——写得一手好字。这个习惯值得我骄傲,让我深深的感受到养成好习惯的乐趣。

我从八岁就开始练字了,不管你们相不相信,但这是千真万确的。“练字”顾名思义——练习写字。想想以前写的字真是一塌糊涂,别人总说就像“鸡爪子抓的”。每当听到别人这样说,我心里就很难受,连走起路来两腿都像灌满铅似的。于是,我在心里下定决心:一定要把字写好!说到做到,我让妈妈一口气买了三本字帖,每天都要练几页。心想:把这三本字帖认认真真地练完,相信我的字一定会写好。刚开始总是写不好,不是写错了字,就是把字写重了,把纸划破了,要不就写得歪歪扭扭的。遇到了一连串的麻烦,我就想放弃,不想练了,但一想到“只要功夫深,铁棒磨成针”的俗语,我就能坚持到底。只要写错了字,我的脑海里就浮现出:“失败是成功之母”的名言,我就能一直这样坚持练习着。

在妈妈的指导下,在我坚持不懈地努力中,日月积累,我的字终于大有长进了。现在我的字写得越来越好了,但我依然坚持练字,让好习惯伴我左右。不过我知道,练字也要注意方法,不能用眼过度,不然会近视的,还要注意养成做“眼保健操”的好习惯。

养成一个好习惯吧!它能帮你创造美丽,创造自信,更能创造成功快乐幸福的人生!

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篇14:好习惯伴我成长

全文共 838 字

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XX年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草……慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物……现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

今后,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

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篇15:好习惯伴我成长作文300字

全文共 287 字

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每个人都有一些好的生活习惯,我也有许多好习惯。

爱读书是我的好习惯,每次看书的时候,我都端端正正的坐在学习桌前,一只手扶着书,一只手拿着笔,看到好词好句,我都会圈画出来。老师经常告诉我们说:“良好的读书习惯,是慢慢积累下来的。”听了老师的话,我爱上了读书。

爱劳动也是我的好习惯之一。星期天去姥姥家玩,看到姥姥在择菜,我就连忙跑过去,乐滋滋说:“姥姥,我和你一起择菜吧!”姥姥微笑着对我说:“好啊!家家真是长大了!”在奶奶家的时候,吃过饭,我总会抢着帮奶奶收拾碗筷,然后去刷碗,奶奶常常抚摸着我的头,夸我碗洗的干净,是个懂事的好孩子。

我要培养更多的好习惯,力争做一个优秀的孩子!

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篇16:关于高三成长的

全文共 895 字

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——题记

那天的阳光很灿烂,那天的天空很蔚蓝……

我,独自一个人,还有肩上的小提琴。我的心很是矛盾,很是复杂。

最后,我不再多想,径自走向售票点,掏出一张崭新的十元人民币,换来一张前往温州客车票。

踏进车门的一瞬间,我下意识地犹豫了一下,不由自主地向家的方向望了一眼,然后,把孤独与惆怅咽回肚子里,选了就近的位子坐下来。

是的,今天我将要去温州考级。

身边没有母亲,没有亲人陪我前去,只有那小提琴在身旁静悄悄地伴着我。

并非不是不让母亲陪我前去,也并非自个儿倔强想要独自而去,只是独身出行的愿望已在心中埋藏很久,一种想感受生活独立的念头终于在14岁那年爆发出来——第一次离开亲人的陪伴,离开瑞安,孤单一人出行在茫茫的旅途上。

我不愿意告诉母亲,我怕她担心。

于是客车就这样幽幽地开,天气实在好得不得了。可我却有一种莫名的情感,心中一阵空虚,一种莫名的悲哀与惆怅,难过与丝丝恐惧交错杂糅在一起,汇聚心头,仿佛一片树叶将要脱离大树时,可根却半松半紧地连着树枝,在风中无力地摇曳着,竭尽地想随风而去。

我想,我就是那片无助的树叶,而那棵大树就是母亲,就是家吧!

一阵感受后,我的心情渐渐平静,望着窗外的景色,人也慢慢舒缓过来。

我想,这也是一种感受生活的方式吧,毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适,因为有父母,有家时刻在为我们营造美好的环境,有朋友,有老师时刻在为我们制造和谐的生活。没有在真正意义上体味和感受过孤独的包围与笼罩,所以,我们不愁什么,我们不曾孤独,不曾茫然,不曾迷失在自我的空间中,也不曾品尝到生活的另一面,那苦的滋味。

所以生活的另一面就是孤独与迷茫的体现,感受到了这些,便觉得生活对甜与苦的搭配是如此的完美与和谐……

下车后,我给母亲打了个电话,告诉她实情,并报了平安。母亲说了几句并不再多说。于是我在哽咽中放下话筒,好想大哭一场,不为难受,为我成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的,在这次独有的体验生活中,我感受到了苦涩,同时,也感受到,我已经在不断成熟中长大了……

感谢生活,感谢孤独,它们让我寻觅到了一种坚强,于是在它的陪伴下,我寻觅到了一个自我的空间,也寻觅到了一个全新的自我……

——后记

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篇17:好习惯伴我成长主题班会教案

全文共 3157 字

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一、班会目的:

让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

二、班会准备:

班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。

三、活动过程:

A:三月,春风送暖,三月,鸟语花香,

B:三月,春光明媚,三月,春暖花开。

A:在这美好的三月里,我们又迎来新的学期。

B:对于二年级的我们,在学习、生活、品行等方面还有待提高。

A:今天,我们在这里举行“迎世博150天”主题班会,

B:希望以此为起点,促进我们共同进步。

A:我宣布,二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。

A:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。

B:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

A:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片,请同学们评论)

B:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。

A:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢? 就让这些儿歌告诉你吧! (儿歌串联)

B:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!

A:高鑫,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?

B:朱灏,别急别急,你看演出已经开始了。

(小品:明明的一天)

A:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?

B:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!

A:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

B:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。

小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一位伟大的文学家。

A:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

倡议书:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

六、吃饭有规律,不挑食。多吃青菜和水果。

B:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!

A:最后请同学们大声跟我说:

播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

B:下面,请辅导员老师讲话。

同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

A:我宣布,二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。

好习惯伴我成长主题班会教案(二)

一、班会主题:好习惯伴我成长

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周五下午班会课

四、班会目的:

1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

五、班会课前的准备:

1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程设计:

主持人:

(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!

王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。

陈燕:我们有幸成为了同学。

李浩:我们将一起走过中学的美妙时光。 大家一起:这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!

梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!

(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)

李豪:(学习习惯)

(1)课前要预习,学会带着问题听课。

(2)课前准备好学习用品,静等老师上课。

(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。

(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

李亮:(生活习惯)

(1)用水用电要及时关闭开关,节约用水用电。

(2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。

(3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

(4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节约每粒粮食。

(5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

(6)正确支配零用钱,不乱吃零食。

(7)不向父母提出过高的物质要求。

(8)走读生进出校园要随时配戴出入证。

(七)、小结反思(班主任)

周老师(我):看了同学们在班会班会中的热烈表现,老师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)

英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”

美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”

在我们班会班会即将结束的时候,周老师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从现在开始好习惯伴我成长”。

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篇18:好习惯伴我成长

全文共 825 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五(1)中队的刘明心,今天,我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。

亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我……

我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练琴、还是学舞蹈,我都非常认真。上课认真听讲,下课认真做作业,经常受到老师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能取得一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得20多张奖状了,上小学以来一直被评为班级阳光生。

我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好习惯。每天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等很多好习惯,我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作……

“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!

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篇19:捋一把爱意成长高三作文

全文共 915 字

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捋一把爱意成长,品一口月光暖膛。

——题记

小时候,总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中,问奶奶:“为什么我不懂爱呢?”奶奶温暖地笑着,嘴角的弧线温柔而慈祥,“傻孩子,因为你还没长大!”就这样,我慢行于成长之路,向着长大的方向,推进。

时光裹挟着我前行,爱仍是披着晨雾的花苞,时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜,白天和奶奶吵架,晚上赌气地早早上床,难过地想着奶奶不爱我。恰在那时,门被轻轻推开,灯光像一尾轻灵的鱼,缓缓游来,是奶奶!她踮着脚尖缓步轻移,“嘎!”地板很不配合地咕哝一声,奶奶的身影征住,眼神急忙飘向我,我的心一紧,意分明感到关怀和暖意,成长的花苞,似乎要绽开。见我不动,奶奶松了口气,刚想迈步又停住,俯下身子按住鞋头,将脚轻轻抽出来,踩在地板上。可能天气太冷,她的双脚来回摩擦,希望寻些余热,像只受惊的小白鼠,我的心竟微疼。寒从脚上起,我想提醒奶奶穿鞋,心中又“咯噔”一下,似乎有股暖意涌来,成长的花无声裂开一个圆形的缺口,一待春风起,便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰,我这是,在慢慢长大吗?

几年转瞬即逝,我拔高了许多,可心录还是幼稚地探着脑袋,似乎在等待长大的甘露。晚上,做完作业,奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心,泛起茸茸的暖意。奶奶最爱喝酸奶了,要不一个计划悄然形成,我喝了几口,“奶奶,酸奶坏了!”“不会啊,我尝尝。”奶奶接过酸奶,吸了一小口,我在心中暗暗得意。“没坏!”“坏了,我是不喝了,扔了吧!”“小小年纪这么浪费!”奶奶嗔怪,就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥,目光在她身上哗哗地拥挤,只觉心中暖意翻滚,一滚,竟滚出热乎乎的泪。

奶奶怔住了,似乎明白了什么。抚摸着我的头,眼里是满满的感动。“傻孩子,学会感恩了,你,长大了!”心中的花朵瞬间绽放,暖透心田。

山留给水,海留给天,我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大,从不懂爱,到感受爱,再到奉献爱,几多岁月,几多慢长。也许长大就是这样慢慢的过程,亲人老师的爱,永远是不灭的灯盏,引领我们长大,让心灵走向成熟。

人生为棋盘,成长在彼岸。我愿为卒,就这样慢慢走来,期待着,下一刻,阳光洒满,成长花开。

[捋一把爱意成长高三作文

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篇20:好习惯伴我成长

全文共 915 字

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从牙牙学语,到出口成章;从见人就脸红,到大方与人交往;从做完作业从不检查,到每天都要慎重复查几遍;从懒得写字,到天天写日记……我变了!这是因为好习惯一直伴着我成长

妈妈说:习惯是要长久坚持的,不是三天打鱼,两天晒网。良好的习惯,是走向成功的铺路石。我想:如果知识是海洋,那习惯就是船只,要想到达成功的彼岸,离不开一艘好“船”。

如果让我说我最好的习惯是什么?我觉得得数天天积累了。别看小小的我7岁就会写作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天刚蒙蒙亮,我就在鸟叫声中起床,洗漱完毕,唐诗300首可少不了。我总喜欢摇头晃脑地背,乐此不疲。妈妈告诉我,知识是要日积月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你会积累多少首唐诗呢?如今算来,至少也有1000首了。成语每天四个,一年365天就可以背一千四百六十个。这些并不算什么,我还坚持每天看一页纸书,更重要的是写日记。

很快我有了翻天覆地的变化,我说话的时候能用上诗句、成语了。作文的进步更大,刚起步的时候,我只能写一句话,但现在一篇600字的作文在我看来小菜一碟。不仅如此,阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,陶冶了我的情操。

想起以前的我,说话的时候常常觉得词穷,作文也干巴巴的,对比今天的我,不得不感叹:积累的力量真大啊!

每日积累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因为有几个好友到我家睡觉,早上和她一起尽情

玩耍耽误了很长时间,中午又到舅妈家吃饭,弟弟妹妹又缠着我不放,直到晚上11:00才回到了家,我连打几个哈欠,真累啊!可我一想到今天的积累还没有做,不管三七二十一,放下包,随便拿了一支水笔奋笔疾书起来。时间像飞箭,眨眼间,钟敲了12下,我的上眼皮与下眼皮打起架来,点头如捣葱。妈妈有些心疼:“蒙蒙,睡觉吧!”我丢了一句:“没事,日记快写完了,你去睡吧!”不知不觉,我熬到了十二点半了,我的积累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡着了。在梦里我还在背书:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定命运,我将终生与这些好习惯为伴

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