美丽的西湖优秀范文汇编5篇 二年级作文题目(精品20篇)
成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。下面是小编整理的怀念在乡村的日子作文,欢迎阅读作文题目有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“怀念__________的日子”为题,把题目补充完整,写文章。
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4381作文
536美丽的西湖之夜作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单一轮皎洁的明月挂在夜空中,把西湖的夜幕映得无比美丽。“江南忆,最忆是杭州。”当年白居易填的这句词揭示了杭州成为第十一次G20峰会的举办地的原因。
看啊,月夜下一群“洁白的天鹅”正翩翩起舞,脚源码挑起晶莹的水花,好像仙女下凡,留恋人间的美景,便不忍再归天呢!她们轻盈地在湖面掠过,把西湖都变成了天鹅湖。一阵微风拂过,西湖边的花草树木轻轻摇曳着,优雅极了。苏轼说过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”白天的美丽的西湖仿佛就是人间仙境,像一幅绵延的画卷映在我的心里。而这样的夜色之下的科技之光却令她有了另外的风采。
“江南可采莲,莲叶何田田。”江南水乡,莲可全身是宝呢!莲花可观赏,莲叶、莲蓬当药用,莲藕味美非常好吃。湖面上走过一群美丽的采莲女,她们踏着轻快的步伐,在莲叶中穿梭,显得格外精神。我伴着西湖的波纹深呼吸,好像闻到了莲叶的沁香,也深深体会到江南水乡的韵味。
这时,背景上一把大折扇徐徐打开。折扇,是充满中国风的。扇子上出现了各种图案,有花鸟鱼虫,有美丽的花鸟,有青龙图案,醉美西湖……真令人陶醉了,而且还在变化,真令人感觉目不暇接!
这个夜晚,让我们饱览了西湖之夜的美丽,好一个“最美是杭州”!
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篇1:二年级美丽的校园小学生话题
全文共 993 字
+ 加入清单我的学校是第二实验小学,它位于西陂那一带,虽然师生不多,但十分的美,十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.
走进校园的大门,映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角,犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位,有时被清风一吹,深绿的叶子飘啊飘,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理着那又长又顺的长发。
看!清风又在戏弄松柏了,使松柏发出“沙沙沙”的响声,那种异常清脆的声音,比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽,还散发出淡淡清香,令人神清气爽。不管狂风怎么刮,暴雨怎么打,小花始终微笑地对待所有过往的学生,任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…
学校不仅有美丽的花圃,还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们,学习的重要性。进入教学楼的内部,一间间教室展现在我的眼前,一想起教室,我就会想起同学们在里头认真学习的样子。
教室的黑板又大功能又多,打开外面一层,里面就是班班通,它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它,上课可以看图片,可以了解人物资料,比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响,同学们统统冲向走廊,在那边玩耍。走廊似书海,挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中,让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看,我很喜欢在累的时候,去看一本自己爱看的书,那是多么享受啊!
欢笑声最多的地方,应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语,正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬,黄沙满天,现在都铺上了塑胶,踏上去让人感觉软软的,似踩在棉花上,十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物,如同母亲般温和。土黄的树干细细长长,摸上去十分粗糙。长长的枝杆,如同张开双手为生物们遮去风寒。
我爱我的学校,是它提供了宽大明亮的教室,让我们学习,让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!
篇2:美丽的西湖作文1100字
全文共 1038 字
+ 加入清单啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!
杜鹃正盛开,白的如棉如雪,红的如火如茶,一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边,很像兰花,但不像兰花那样娇气,繁茂,茁壮。
荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。
湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。
柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!
迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。
南屏山下闪烁着点点金色,这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸字,自然无法捕捉空灵的意境。
你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返。
人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。
三潭在湖的中心,从这里举目远眺,南北两峰已裹在云层里,看不清了,柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐。
西湖,就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人,让我留恋忘返!
西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比。
西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。
细细想来,若论水,西湖不及太湖,不太洱海;若论山,双峰不及雁荡,更不及黄山。
夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”
雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。
有幸去杭州,正赶上东南的雨季,阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好,山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致,党决意去冒雨游西湖。
在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。西湖之美,就在此啊!
这时细雨霏霏,水天一色。船儿到了三潭印月,我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节,但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥,桥下的题莲沉睡未醒。
醉人的香气扑面而来,难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苦碑;似乎也散发也清香。
篇3:美丽圣诞节二年级作文600字
全文共 1040 字
+ 加入清单“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。 "Ding Ding Ding, Ding Ding Dang, Bell Loop Dingfeng ..." When this familiar and beautiful melody sounded, we ushered in a happy holiday -Christmas ChristmasEssence
在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。
走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……
过了一会,PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……
紧接着,我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……
当有趣的互动环节结束时,我们开始了“DIY圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐……
半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落……
随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞PARTY”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去……
这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣,也令我受益良多。
篇4:美丽的西湖荷花池
全文共 497 字
+ 加入清单快乐的暑假伴随着炎热的夏天来临了,爷爷奶奶带我去杭州旅游,来到了闻名中外的西湖,虽然杭州的每个景点都非常不错,但让我流连忘返的却是西湖那迷人的荷花。
西湖真大,水天相接的湖面上,游荡着许多游船,我们沿着湖堤来到满眼碧绿的荷花池,闻到了一股淡淡的清香。池中的荷花真是千姿百态,有的还是骨朵儿,饱满得马上要裂开似的,有的才展开两三瓣儿,有的全绽放了,那粉红的颜色,像小姑娘脸上害羞的红晕看得我眼睛应接不暇。
池中的荷花亭亭玉立,美不胜收,碧绿的荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片一片,一层一层,一簇挨着一簇。它们好像给荷花池铺上了一条绿色的大毯子。荷叶不仅茂盛,而且鲜艳夺目。有的像圆盘,有的像小碟,还有的像一把小伞,为水中的荷花遮风挡雨。有的荷叶托起上面的叶子,有的叶子拉起下面的荷叶,仰起了圆脸,一争高下。一阵微风吹来,粉红的荷花摇摇摆摆,好像在翩翩起舞,又仿佛向我频频点头。最有趣的是荷叶上面的水珠儿,在阳光的照耀下,一颗颗晶莹透亮,好像玉盘上流动着无数颗明珠。真使我心旷神怡。
岸边翠绿的柳枝在微风中飘荡,同池中粉红的荷花遥相呼应。
啊!西湖的美景真美,西湖的荷花池更美,西湖的荷花真让我留恋不舍。
篇5:美丽的龙潭沟二年级作文
全文共 293 字
+ 加入清单星期六,我们一家人加入了南阳市诚安公司组织的自驾车旅游团去西峡龙潭沟游玩,30多辆车像一条巨龙浩浩荡荡开到了龙潭沟。
顺着山路向上走,我看到路边的树木郁郁葱葱,树叶绿的发亮,小草也青的逼眼,野花遍地是,有名字的,没名字的,散在草丛里,那般景象真是美丽!
龙潭沟的潭水很吸引我,黑龙潭、青龙潭的潭水虽然很清,但却深不见底,我很想看看潭底到底有什么。龙潭沟的瀑布也很美,银白色的瀑布从上而下,溅起朵朵水花,就像叶圣陶老人《瀑布》里描写的:如烟、如雾、如尘。
晚上,旅游团在龙潭沟门口举行了篝火晚会,我也参加了抢椅子、击鼓传花等游戏,真是热闹极了,开心极了。
我感觉龙潭沟真是太美了,大自然也太美了!
篇6:美丽的西湖公园
全文共 467 字
+ 加入清单西湖公园可美啦!一走进西湖公园的大门,第一个映入我眼帘的就是一座石拱桥,你看!桥的石栏上有精美的图案:有的刻着双龙戏珠,只见它们的眼睛相互瞪着,都想抢到那颗龙珠。有的刻着两条腾云驾雾的龙,各自回首相望,栩栩如生。桥的两侧种着一排排柳树,绿油油的枝条在风中随风舞动,犹如仙女那长长地头发在风中翩翩起舞,可美了!
公园里有一个大湖,湖水清澈见底,清得都可以看见水里游动的小鱼。湖面上还有好玩的呢!你瞧!湖边的一角有用石头砌成的几片荷叶立在水中,一片片“荷叶”连在一起,既好看又好玩,是小朋友们最爱去玩耍的地方,你看!湖上还有许许多多的小船,它们有的停在岸边,有的在湖上划过来划过去,远远望去,就像一条条彩色的大鱼在湖面上游来游去。不过湖里最多的还是要数鱼了,有的鱼身披黄色马夹,有的鱼穿着红色上衣,还有的身穿黑盔甲,五颜六色好看极了。它们个个摇头摆尾地在水里欢快的游来游去,有时候它们还挤在一起“开会”,有时候各自游各自的,可爱极了!
西湖公园真美呀!我禁不住想起这么一句诗来:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
篇7:美丽的西湖
全文共 315 字
+ 加入清单有一天,妈妈带我一起去湖边玩,我很高兴,激动得心都要跳出来了。
下了车,我就好像箭一样飞快地向湖边跑去,妈妈找到了最好看的地方,让我站好给我拍照。只听“咔嚓”地一声,照片拍好了。我跑到妈妈身边看看照相机里的照片怎样。好宽阔的湖面,湖水碧绿碧绿的,很清澈。太阳照在湖面上,闪动着耀眼的金光。
突然,湖上游来了一条船。船头好像龙头,伸出爪子,很锋利的,船尾有尾巴,船身下面是红色的,上面是屋顶的样子,金色的,好像一条金龙一样。人们还以为是真的龙就纷纷来拍照片。龙船里有很多人呢!有的在认真地钓鱼,有的在玩游戏,有的在欣赏着风景,一阵阵欢声笑语从船上传进我的耳朵里。远处有一座座高低起伏的山,好像鲸鱼的脊背从湖面上露出来……
啊!西湖多美呀!
篇8:二年级语文上册自由话题作文题目
全文共 1152 字
+ 加入清单哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制…… The philosopher Rousseau said: "Life is free, and there is nothing in the shackles." This seemingly contradictory sentence actually contains profound truths.Although people have a lot of freedom, they are subject to countless unreasonable restrictions, such as legal restrictions, time restrictions, life restrictions ...
既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?
由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸患。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。
也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最后自取灭亡。如此看来,限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能飞翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。
我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不可避免要面对生活的许多未知。生活中不如意十有九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开辟出一片绿洲。
霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都默默承受着,化悲痛为力量,成功穿越了人生更为干涸的沙漠,获得了心灵上的自由。
既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!
篇9:二年级作文美丽的小雨小雨作文
全文共 1177 字
+ 加入清单鞋的自述
南街小学五(一)班陈昕雨
Hello!你们好!我的中文名字叫鞋,我的英文名字叫shoes.我的外表时尚酷炫,穿着舒服得体。鞋面是纯白色,鞋底会发光,最最重要的是我的鞋底可以充电。今天,请听听我的光荣史和悲惨史。
我呀,被摆在一个非常漂亮的展柜里,静静的等着我的主人出现。终于,一个胖胖的小姑娘出现了,她一眼相中了我,可惜她的妈妈不愿意,但是架不住小姑娘的软磨硬泡,我被选上了。因为我的脚底会发光,我的主人非常喜欢我,每天穿着我,在别人面前炫耀:“看我的鞋,只要一走路,就会发光,而且若没电还可以充电。”主人骄傲,我也洋洋得意。白天我行走在大街上,跟着主人出入她的教室和操场。晚上,主人把我擦得干干净净,整整齐齐地摆在鞋柜的最前面。其他兄弟姐妹都用羡慕嫉妒的眼光看着我。我是无比的骄傲和自豪,常常昂起胸,抬起头,陪着主人进进出出,那时的我就是“鞋界”的明星,他们都想找我签名呢!
可是,可是现在,我的主人喜新厌旧,她不喜欢我了。她把我扔到阳台上,每天连看都不看我一眼。她开始关心我的新朋友——一双粉色的皮鞋。他们每天晚上都在鞋柜里聊天,做游戏,而我却一个“鞋”孤孤单单地在阳台上忍受寂寞和冷,甚至那些过去的朋友还讥笑我:“哼,你这个破鞋,主人都不要你了。”我的心在流血啊!
呜呜……我的主人呀,请你照顾照顾我吧!请你看看我吧!呜呜……。
评语:
你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊!一双鞋子,你赋予它人的喜怒哀乐,用拟人的手法描述了它的“光荣史和悲惨史”。尤其是它的“光荣史”,让老师读来很有画面感,简直太神了,通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
辅导老师:李燕琴
第二篇
下雨了
南街小学五(一)班陈昕雨
哗啦啦,下雨啦!一阵轰隆隆的雷声过后,一场倾盆大雨从天而降,降到了大地上,降到了树枝上,也降到了我的心里,我最喜欢下雨了。
我的大名叫陈昕雨,小名叫小雨。所以我写了一首诗:
我姓陈,名昕雨,
大家常常叫我小雨,
有时也叫我星雨,
听起来都有雨。
雨是遇不到的雨,
雨是愉快的雨,
雨是与众不同的雨,
雨是神来之笔。
雨落在了楼顶,
雨落在了树上,
落在了花瓣上,像颗闪闪发光的钻石;
落在了农田里,让树木生根发芽。
下雨了!
雨神姐姐覆盖了大地,干燥的土地有了活力,饥渴的植物有了生气,让他们快快长大。
雨神姐姐降临了人间,热热的空气变得清新,烦躁的人们感到凉爽,小孩子快快长高。
今天真是一场好雨!我想到了一首诗:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。我非常喜欢雨,你们呢?
评语:昕雨,在你的笔下,雨是多么美啊!老师从你的作文中看到了快乐的雨,遇不到的雨,这一切,无不让我感受到雨的美丽与神奇。尤其是文中的比喻手法用得很到位,贴切。文中的雨正如你的性格,清纯可爱,加油!你是最棒的。
辅导老师:李燕琴
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
篇10:美丽的西湖作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单我的老家是美丽杭州,那里的风景最美丽。
暑假的时候,我和爸爸一起来到了,美丽的西湖。那里简直是人山人海,有的人在赏荷花,有的人在照相,还有的人在椅子聊天。我们经过碧绿的莲花池,那里有刚盛开的白莲和粉莲。像美丽的花仙子,可爱动人。花池中央还有一层薄薄的迷雾,漂亮极了。还有雄伟的雷峰塔,竖立在最高处,往下望去可以看到传说中的断桥。我们还一起划船,一边划着一边看着周围的风景。不一会儿,就到了湖中央,那里有三潭印月,是西湖最大的湖岛,秀丽的的风景,比书上更壮观。那里的湖水像天空那么蓝,到傍晚时分,湖面上经常有小鱼跳出来欣赏美丽的夕阳,还有湖边上的柳树披着长长的头发,在烈日中,一阵微风吹过来好像是在跟我招手。
美丽的西湖人人皆知,你们去过了吗?
篇11:小学生二年级自由话题作文题目
全文共 816 字
+ 加入清单逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.
是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。
自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。
那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。
红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。
或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。
也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。
或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。
我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。
我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。
自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。
也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。
篇12:美丽西湖作文
全文共 200 字
+ 加入清单俗话说:上有天堂,下有苏杭。去年的暑假,爸爸妈妈带我去杭州的西湖游玩。初到西湖,映入我眼帘的是一番美景。
春回大地,万物复苏。湖边的柳树姐姐换上蹦出了一个个嫩绿色的芽,多么得逗人喜爱呀!你看,小草弟弟们都伸了伸懒腰,站在我们的面前呢!快看一池的荷花将我的心灵唤回了。荷叶衬托的荷花,显得并不是那么的单调。荷花是各式各样的:有的亭亭玉立好似纤纤少女;有的到倒在荷叶上,又好似西施
不一会儿,我们来到了断桥。
篇13:二年级中国传统文化作文题目
全文共 638 字
+ 加入清单历史,是值得被人类尊重的。历史文化对我们现在的生活有着许多帮助,没有历史哪有我们现在美好的生活呢?
可能当我们把一位历史名人传播出去,赞扬他时,会说他给某国带来多大帮助,但不知大家想过没有:他一定是个好人吗?如果有证明,那这一定是真的文化吗?谁也不知道,因为那已经是过去的过去了。现在有许许多多的考古学家,都忙着考古,他们是怎样证明一个人的好坏呢?凭古代的文字?不行,文字不一定是真的,就算是某个历史文学家的诗中记载了诗人是个怎样的人,也不一定是准确的。所以我常常感到疑惑,我们现在所看到的或读到的有关历史的作品,到底是想传承历史文化,还是摧毁它们?
举个例子,历史剧《三国演义》中的曹操你觉得他是怎样的人?难道编剧不能让他与历史上的曹操一样吗?在这部剧中的曹操和历史上的曹操差别也太大了,难道就为了追求影视剧的收视效果可以不尊重历史吗?我很想问问编剧和导演:你知道吗?如果这部剧被很多人看到的话,他们受到误导会认为曹操就是一个阴险恶毒之人。传播点正能量吧,不然这件事后人也会照做在你自己身上的,你好受吗?
最近有许多人在网上爆料历史上的焚书坑儒是项羽所为的,而历史书上却说的是秦始皇,我应该相信哪边?这是在传承历史文化吗?不,完全不是,我们应该把握其本质,如今很多做法不见得是在普及历史。
对此,目前针对历史的看法主要有两个:一、加强对历史的管理;二、从此不再解读历史。我个人更认同第一个看法。
历史,让我们好好尊重它吧,别再犯傻了,我们要好好传承历史传统文化。
让我们一起行动起来吧!
篇14:游西湖作文美丽的西湖作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单我的家乡在杭州,那里风景优美,我最喜欢西湖。
春天,白堤上一排排的桃树绽开了了朵朵娇小的桃花,粉粉的花朵里藏着黄色的花芯。柳树也抽出了嫩绿的枝条。 夏天,湖里开着一朵朵的荷花。粉红的花瓣在翠绿的荷叶衬托下,显的格外引人注目。湖水在阳光的照耀下,波光粼粼,如果你站在湖边,抬头远望,就会看见高高的山峦周围环绕着云雾,若隐若现。 秋天,去植物园,你会看到一棵棵桂花树开满了嫩黄的桂花,一阵微风吹来,花儿就随风飘动,散发出一阵淡淡的清香。
冬天,一场晶莹、洁白的大雪过后,地上,房子上,桥上像是被白颜料染过似的。树木好像都脱去秋衣,换上了厚实的冬装。梅园里,梅花从厚厚的衣服下探出可爱的小脸,它们不畏严寒,在冬天里顽强地盛开着。
啊,西湖真美。
[游玩西湖作文3篇
篇15:美丽的西湖
全文共 315 字
+ 加入清单我去过一个很美的地方,那就是福州的西湖公园。
我到那里的时候,惊得目瞪口呆,福州的西湖怎么那么美!我沿着一条小路向前走,来到了湖边,湖水里挤满了荷叶,让我目不暇接,湖里一些有露出水的地方可以看见有许多调皮的小鱼在悠闲地游来游去,有的在比赛跳高,有的在抢别人扔给它们的吃的东西,还有的好像在跟我捉迷藏。
最引人注目的是湖里的荷花,它们就像一个个害羞的小姑娘,有的只开几片花瓣,就像燃烧的火;有的全部开了,像一个奇特的小舞台;有的还是一个花骨朵,就像一把小巧玲珑的火把,要是不看花骨朵的根,只看那朵还一片都没有开的花瓣,那么就像桃子了。
接着,我又来到了凉亭里,欣赏着别处美丽的风景,我想,这里太美了,真是:接天连月无穷碧,映日荷花别样红。
篇16:美丽的西湖作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单俗话说“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季景色都很美丽。
春天,柳树吐出新的枝叶。湖水又化成了水淙淙地流着。西湖旁,鲜花欢迎着游客们的到来。
夏天,天十分热。树上知了奏起了乐曲,树叶茂密起来,帮助游客们遮住了像火球一样的太阳。最引人注目的要数荷花了,游客们争先恐后地挤到荷花旁,与荷花合影。蜻蜓站在荷花上给游客们表演。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
秋天,落叶在西湖旁铺了一条金色的地毯,游客们走在这条“地毯”上,感受到了秋天的凉爽,同时也感受到了冬天要来了。
冬天,如果下过一场雪就会出现著名的景色:“断桥残雪”。这个景色非常美丽:两旁有雪,中间没有雪。许多游客拍下难忘的照相。当然,我也拍过。
西湖的美景给游客留下了深刻的印象。西湖也吸引了许许多多的中外游客。
篇17:美丽的西湖作文250字
全文共 272 字
+ 加入清单我最爱的地方,是杭州的西湖。那里是欢声笑语不断的地方,是一个可爱又美丽的地方!
春姐姐来时,她吹了一口气,把西湖边上的桃花吹红了脸,小草穿上绿色的衣服,柳树小姐甩了甩她绿油油的大长辫子。大地上的一切,因为春姐姐来了,而变得生机勃勃。
夏天,西湖里的音乐喷泉最吸引人眼球。西湖的水,被灯光一照,真是五光十色,瑰丽无比,好似“夜中美人”坐在水上,欢快地歌唱。
秋天,金色的落叶飘落在湖边,好似千千万万只蝴蝶在空中飞舞,为西湖穿上一件金色的外衣。
冬天,鹅毛大雪扑面而来。湖边的小路和树上积满了白雪,又松又软!西湖是一个美丽的地方,这里又和天堂有什么不同呢?
篇18:美丽西湖作文
全文共 353 字
+ 加入清单一进公园,就看到道路两旁种满了柳树。它们组成了公园里最美的风景――“柳堤”,柳枝黄黄的,像小鸟的绒毛,柳叶绿绿的,像一双双合拢的手掌,柳树姑娘在微风中翩翩起舞。你们瞧,柳树姑娘在西湖这面大镜子前梳妆打扮呢!
柳堤的拱桥下,就是闻名遐迩的西湖了。站在桥上往下望,西湖的水真清啊,水里照映着蓝天、白天,还有房子------ 西湖的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;西湖的水真亮啊,水面上波光粼粼的,多像巨幅的绸缎。在西湖上有一个看不到尽头的木栈道,远看真像一条朱红色的龙,趴在西湖这面大镜子上。
西湖公园里,处处景色宜人,歌声不断。瞧,这里的闽剧戏友们在凉亭里搭起了戏台,那里的广场合唱团友们在草坪上开起了歌会。
我爱西湖,爱它的花红柳绿,爱它的碧波荡漾,更爱的勃勃生机。
篇19:以美丽的西湖话题
全文共 1045 字
+ 加入清单“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”这段词似乎有些悲伤,却勾勒出一种美好的意境,若真有一位佳人在水一方,何尝不是一幅美景?没想到我真的邂逅了一位绝世佳人。 "蒹葭 Cang Cang, white dew is frost, the so -called Yiren, in the water side. Touring it from it, the road is long."This word seems a bit sad, but outlines a beautiful mood. If there is a beautiful woman in the water side, why not a beautiful scene? I didnt expect that I really met a peerless beauty.
自古以来,多文人墨客至此,留千古佳篇众多。她的名字,华夏无人不知,曾如此憧憬于至此一游,领会如仙境般之西湖,饱览如诗如画之美景。
她无论远观还是近观都美得无可挑剔。
初次在远处望见她,就觉得她美得不可方物。杨柳的枝条条已垂到水面,宛如一位少女清洗着她的头发。她犹抱琵琶半遮面般,让杨柳掩盖住湖水的一部分,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”吐露了这位佳人的娇羞。
渐渐走近,才发现湖上的朵朵荷花,点缀着湖面,正是佳人最合适的装饰。花生的硕大,她们的颜色全是明艳的粉,未经任何修剪,优雅地立在湖面,荷叶是沁人心脾的翠绿,轻轻地托着荷花,不忍心让她受伤,杨万里“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”正写出了这番美景。荷花下的鲤鱼,游来游去,好像是在捉迷藏呢!这何尝不是一幅美丽的山水画呢?
走到湖边,我终于与她近距离的接触,湖面上,阳光洒下点点光斑,微风乍起,湖水伴着清风泛起涟漪,整个湖似是一块价值连城的巨大的绿宝石,她静的迷人,令人不舍得打扰她。
我倚在柳树旁,闭上眼睛,静静的想着,待到冬天的西湖,又是什么样呢?青翠的绿树大概都被成片火红的梅花取代了吧,冬日时的西湖便被热情的红梅团团簇拥,这样,即使在寒冷,她也不会寂寞了。
想着想着,突然下雨了,西湖还真像个小孩子,一到盛夏就哭个不停。连天的雨衬托了西湖的气质,再配上许仙,白娘子的断桥相会,薄薄细雨好似为西湖蒙上了一层神秘的面纱,为她增添了几分凄楚动人。
西湖果然美得纯粹,天然,不施粉黛,浑然天成。我恋上了西湖,
篇20:祖国美丽的风景作文风景优美的西湖
全文共 719 字
+ 加入清单上有天堂,下有苏杭。在这风景优美的杭州有一个举世闻名的旅游胜地——西湖。
春天柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,春风吹来,细长的枝条飘动着,好像在抚摸着西湖的小脑袋,。桃花更是千姿百态,有的含苞欲放,有的躲在绿叶下悄悄地开放,像一个个害羞的小姑娘。夏天,西湖里满是绿色的荷叶像一把把翠绿的小桑荷花也开了粉红色的桃花像一位位亭亭玉立的少年,站立在翠绿的荷叶上。秋天,金黄色的桂花像一个个小精灵挂满了枝头,把树枝都压弯了腰。冬天,西湖边的树木银装素裹。人们纷纷来到断桥边打雪仗,堆雪人到处都充满了欢声笑语。
西湖,相聚在杭州的一颗美丽的明珠,我要快快长知识,增智慧,用灵巧的双手把西湖打扮得更加美不胜收。
作为在全国流通的人民币,背面当然有美丽的风景。下面我来给大家来介绍一下第五套人民币的风景名胜。
一百元背面是人民大会堂,1958年10月开始修,1959年9月建成。直到现在都是中央开重要会议的地方。
五十元背面是布达拉宫。为了制作第五套人民币50元券的布达拉宫,上海印钞造币厂的两位高级美工来到拉萨考察。他们寻找很久,最终在一个水厂的厂房顶上找到“最佳角度”。经过反复修改和雕琢,最终设计出人民币上的图案。
二十元背面是桂林山水。桂林山水甲天下,国家的名片上怎么能少了这“天下第一”的风景?桂林是世界著名的风景游览城市,漓江水清澈秀丽,有着举世无双的喀斯特地貌。“山青、水秀、洞奇、石美”是桂林“四绝”。
十元背面是夔门。夔门,在瞿塘峡入口处,是长江三峡的西大门,在巍峨壮丽的白帝城下,是出入四川盆地的门户。从白帝城向东,便进入长江三峡中最西面的瞿塘峡,全长约8公里,在三峡中最短,却最为雄伟险峻。
这就是一百元、五十元、二十元和十元背面的风景名胜。