美丽的西湖优秀范文汇编5篇 二年级作文题目（汇集20篇）

“一根竹笋破土而出，可以长成一片大竹海……好想和你去看海，看看那片大竹海……”欣赏着陈越的那首《大竹海》，身为安吉人，我的心里痒痒的，真想亲自去看一看。

今天，妈妈终于答应带我去“大竹海”景区玩了。坐在车子上，我兴奋极了，一直想象着大竹海的样子。刚下车，我就迫不及待地冲进竹林里。看看周围，青绿色的竹林就像设了一座迷宫，把我困在了无边无际的绿色中间。抬头一看，竹叶碧绿碧绿的，像狭长的飞镖。千万缕像利剑一样的金光穿过竹梢，照在粗壮的竹竿上，竹竿上立刻反射出耀眼的光芒，就像一根根擎天的金箍棒。

之后，我和妈妈登上了“观海阁”。观海阁有七层，虽说是观海阁，可等你上了第七层，你就会发现，所谓的“观海”，其实是观大竹海。因为，每当风儿吹过，竹叶就会翩翩起舞。(小学生作文 )那阵势，就像波涛汹涌的大海。风停了，竹子们又像是一位位纺织女，用自己的“头发”织成了一块天然的绿地毯。

清代著名画家郑板桥在《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了对竹子坚强品格的一种赞美。放眼望去，我不禁被竹子这种特点深深感动：“大竹海，你真是我们安古人民的骄傲！”

简评：

“一根竹笋破土而出，可以长成一片大竹海……”小作者以《大竹海》一歌开头，引人人胜；以郑板桥《竹石》诗结尾，耐人寻味。前后呼应，相得益彰。如果文中能对竹子的坚强品格稍加描写，则会更好。

小作者抓住景物的特点，用了许多比喻句进行描写，如“竹竿上立刻反射出耀眼的光芒，就像一根根擎天的金箍棒”“竹子们又像是一位位纺织女……”竹子高大、秀美的特点，一览无余地呈现在读者面前。

写景时，小作者还能通过炼词巧妙地融入自己的情感。如“我就迫不及待地冲进竹林里……竹林就像设了一座谜宫，把我困在了无边无际的绿色中间.。其中的“冲”字，让我们看到了他的迫不及待；而一个“困”字，貌似无奈，不也形象地衬托出他的无限喜悦吗？

今天，小雨绵绵，我们来到了杭州西湖游玩。 Today, the light rain, we came to Hangzhou West Lake to play.

下起的小雨还真给西湖带来了一份惊喜，远远望去这画面是多么的和谐、融洽，好像这小雨天生就是这画里的一员。我们乘着船在西湖的湖面上观赏。西湖的两旁都是一片翠绿，柳树姐姐弯下了腰，小草儿调皮地和我们捉迷藏。西湖的水真美啊!美得让人心醉神迷;西湖的水真绿啊!绿得像一块块无暇的翡翠。不一会儿飞来一群小鸟，它们斜着身子不时地用翅膀触碰湖面，就像一串串欢快的音符。

再往前就是高高的雷峰塔了，一眼看去雷峰塔真壮观。在这里相传雷峰塔下镇压着白娘子，对于这个悲伤的爱情故事，民间广为流传，但他其实是吴越忠懿王钱弘俶因黄妃得子建，初名为“皇妃塔”，因地建于雷峰，后人改称“雷锋塔”。

过不多久，我们的船就划到了“三潭印月”的旁边，据说这里是西湖水最深的地方。在中秋之夜，园中的工人会乘船到达三个塔，并在每个塔中心点上一支蜡烛，糊上一张薄纸，圆形的洞口放出了蜡烛的光芒，远看就像月亮一样，而每个石塔有五个洞，三个石塔总共印出十五个月亮，加上倒影就是三十个了，还有天上一个，倒影一个，另一个嘛是我们游人心中的月亮。可惜今天不是中秋之夜，要不我就能一饱眼福了。

不知不觉我们的船已经到岸了，这次的游西湖之旅结束了，我们恋恋不舍地离开了。我想，下次我一定要再来感受一次因为下雨没有观赏到的西湖夕阳西下与中秋月圆之夜的美景。

我家乡那美丽的西湖，一年四季风景优美，是个美丽的地方。

春天，风吹来各种颜色，吹来了红，吹来了绿……西湖旁的柳树萌发出了嫩绿的新芽，一旁的桃花儿也悄悄地展露粉色笑脸，你可以坐在座椅上深深地吸一口气，感受春天的气息。人们都出来到西湖上悠闲地划船，一边吃着食物一边赏风景。

夏天，荷叶仙子来到西湖边，西湖长满荷叶。荷叶绿绿的，上面还开着荷花呢!荷花红红的，像一个害羞的小姑娘，荷叶底下的淤泥还长着可爱的莲藕，莲藕还可以做成人见人爱的藕粉，正像人们说得那样，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，乘着秋风来到了西湖边，树叶都枯了，有红的，黄的，淡绿的……把西湖给染了色，一片片彩色的叶子慢慢地飞了起来，又渐渐地落到了树妈妈的脚下，在和树妈妈告别。西湖边还种着许多桂花，黄黄的，非常引人注目，风一吹，深吸一口气，你可以闻到桂花那浓浓的香味。

冬天，难得下起了雪，西湖穿上了洁白的羽绒被子，仿佛精灵落入凡间。岸上一丁点儿声音都没有，估计人们都去看冬天的西湖上最有名的“断桥残雪”。小朋友有的在打雪仗，有的在滚起雪球堆雪人，还有的在用脚踢起雪玩。

西湖真是个美丽的地方，我爱美丽的西湖!

春天来了!春天来了!

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向小区，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊找啊：春天，你在哪里?

小草在地下探出头来，一阵风吹过，小草跳起了舞。

早开的野花，争奇斗艳，色彩缤纷，真美丽啊。清新的花香像妈妈用的“花香五”(护手霜)。

柳树吐出点点嫩芽，像小姑娘头上扎满发夹。

解了冻的小溪丁丁冬冬，春天弹奏着多美的琴声啊!

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，我们闻到了她。她在柳树上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在迎春花、杏花枝头笑……

春天来到了我们每个人的身边。

[二年级作文春天真美丽

俗话说的好“上有天堂，下有苏杭”。在这个暑假里，爸爸妈妈带着我来到了人间天堂——杭州，并且游览了举世无双，远近闻名的西湖，使我真正领略到了什么叫做人间天堂。

来到西湖湖畔，放眼望去，大片大片荷叶铺天盖地，一片连着一片，仿佛为湖面铺上了一层绿色的地毯;一片片硕大的叶子，又像一把把绿油油的伞，为池塘里的小鱼们遮风挡雨一般;而在那一片片硕大的荷叶中盛开着一朵朵婀娜多姿的荷花，有的含苞待放，有的尽情绽放，还有的打着朵，羞涩地笑着，一阵风吹过，它们便尽情舞蹈，美丽极了。

我又继续向前行走，发现在正前方的道路两旁栽满了绿油油的柳树，这里便是白堤了。说起白堤，我不禁想起了白居易所写的《钱塘湖春行》里的诗句：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，而诗中的“白沙堤”正是这个柳树成荫的小道——白堤。来到苏堤，首先映入眼帘的是那一棵棵绿油油的柳树，只见他们一个个垂着长长的、绿油油的长辫子，显得格外妖娆美丽，令人陶醉其中;苏堤的尽头便是西湖的一大景点——断桥残雪，据说这是神话故事中白素贞与许仙相遇的地方呢;为什么叫“断桥残雪”呢?据说这是由于桥是拱形的，如果冬天桥上积满了白雪，那么太阳一出来，桥中间的雪最先化掉，从山上俯视这座桥就像断了一样，“断桥残雪”因此得名。

接着，我们在断桥上远眺湖中央，隐隐约约会发现三座小岛，上面树木茂盛，郁郁葱葱，就像三块绿色的翡翠洒落在西湖上 ，它们都是用湖底的淤泥所堆积而成的，仔细观察，你会发现一座小岛已经开始下沉了，所以不再对外开放了;一座小岛便是杭州西湖的著名景点之一的湖心岛，小岛的正中是湖心亭，在湖心亭内，有乾隆皇帝亲笔题写的 “虫二”二字，其实它的原意是“风月无边”这是为什么呢?原来，在古时候，“风”的里面是“虫”;而“月”的里面是“二”，如果“风”和“月”去掉外面的边，不就是“虫二”二字吗?翻译过来不正是“风月无边”吗?

一天的时间很快就过去了，我依依不舍地离开了这里不过，我永远不会忘记这里的一草一木，因为他们实在是太美了，美得令我无法忘怀，无法忘记。

人生，一局落子无悔的棋；人生，一场人喧鼓响的戏；人生，一重波涛万顷的海。人生的酸甜苦辣都很美丽，它如春天的鲜花值得我们记住它的芳香，它如秋天的枫叶值得我们珍藏……

那是一个特别重要的日子--期中考试。吃过早饭，我和几个伙伴谈笑风生地走在银装素裹的雪世界里，正走向考场，大家似乎一点也不紧张，但多多少少也会有些不自然，这毕竟是一次极其重要的考试，因此，我分外紧张。不知不觉中到了考场，我调整好心态，深吸了一口气，自信的走到座位上，准备考试。再看看其他同学，个个都做好了充分的准备，跃跃欲试。这时，监考老师抱着试卷进来了，随着一阵清脆的铃声，一场没有硝烟的战争开始了，考场里格外安静，只能听见“沙沙”的写字声。教室内充溢着紧张的气息。

考试一场接着一场。它匆匆的来，又匆匆地走，时间如此短暂。不知不觉，七科考完了。我和几个伙伴像刚出笼的像鸟获得了自由一样，冲出沉闷的教室，冲向一片银光闪亮的室外……

放松了几天，考试成绩也有了眉目。当班主任拿着，可能令人高兴，或许令人难过的成绩单走进教室时，大家的心弦都绷紧了，个个露出担心的表情；我的心里如揣了一只小兔子一样“怦怦”地跳。班主任的声音响起来了：“第一名张山元，第二名张云鹏，……”大家都用羡慕的目光望着他们。可是，一直到前十名还没有出现我的名字，我的心跳的更快了，简直就要跳出来了，怎么还没有我？我是第几名呀？最终，老师足足又念了五名，才舍得说出我的名字。不是吧！我是十六名？我不敢相信自己的耳朵！上次月考考得很差，考了十三名，怎么，这次还不如上次？！听到我的成绩，我迷茫了许久……

下课了，同学们都围在一起议论“分”的事，可我却静静的趴在桌子上，满脑子都是一个我不敢相信的成绩。这时，班主任走了过来，一句“傅颖，你出来一下。”打乱了我的思绪，我迈着沉重的脚步，慢吞吞的走出了教室。老师开口说：“傅颖，这次考试退步了，很不理想吧。”我望着老师的眼睛无奈的点了点头。老师接着问：“是不是课上虽然看起来在听课，可是心却有飞出去的时候？”我想了想，轻轻地说了一声：“嗯。”“其实，我看到你们在下课拼命地背呀，读呀，

我看着也心疼。但是要记住，课下你背的再多再熟，也远远没有课堂的效率高。所以，课堂的时间必须抓好。”老师意味深长的说。我若有所思的说：“老师，我知道了。”老师拍了拍我的肩膀说：“好，加油！老师等着与你分享喜悦哟！”我微笑着和老师道别走进教室。老师的话使我恍然大悟。回头想想，我在课堂上确实有分心的时候，他就是我进步第一敌人，我要吸取这次考试的教训，在以后的学习中消灭敌人，把成绩提上去。

这次挫折，我感悟了许多……

挫折，他是人生中必不可少的一部分。有了它，人生才更加有色彩，他就像一直蜡笔在人生这张画卷上，描绘出色彩斑斓的景色。

美丽的挫折，挫折也美丽。

[美丽的挫折二年级作文

星期四下午，妈妈带我和哥哥、姐姐去颐和广场玩，哪里的雪景可美了，草地上、树上、山坡上到处都像穿了银白色的衣服，光彩照人美丽极了。

在这里我们首先玩了打雪仗，你投我，我投你，投的身上都是雪，也不许哭，也不许闹。然后我们又玩了堆雪人、滚雪球，最后玩了爬雪山，爬雪山最有意思了，就像滑滑梯一样，上来滑下去把裤子都能湿了，虽然天气很冷衣服有点湿，但我们一点也没感觉到，反而感觉很暖和，很高兴。妈妈也说：“只要你们高兴，就尽情的玩吧”，今天过得真有趣呀！

秋天到了，果园里的水果可真多呀！

果园里，水果的颜色各种各样，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。那些红的是苹果、枣儿和柿子。那些黄的是梨和桔子，那些紫色的当然是酸溜溜甜津津的葡萄啦！我最喜欢吃得就是柿子，它就像一个小灯笼般挂在枝头。它的味道甜甜的，我轻轻地咬一口，甜甜的汁水就流进我的嘴里，呀，甜得让我舒服。我还喜欢吃桔子，它的味道是甜中带酸，它就像小猫咪玩的一小团黄黄的毛线团。一群小鸟飞来了，它们叼起葡萄就吃，吃完，葡萄籽儿扔的满地都是。工作人员把葡萄籽儿埋进土里，第二年秋天，又会收获更多的葡萄啦！

秋天的果园真是太美啦！

[二年级写景作文两篇

在学校门前，长着几株高大的柳树。枝繁叶茂，无数的枝条向下垂，一年四季都很美丽。

春天到了，柳树那翠绿的枝条，像孔雀开屏似的，舒展开了。枝条又是那样的柔软，宛如姑娘的头发，随风慢慢悠悠地舞蹈。枝条上长着可爱的‘毛毛狗’，白白的、小小的、茸茸的，就像春天的音符，告诉我们：春天来了！

夏天更美，“毛毛狗”成了小嫩叶，又慢慢由浅绿变成深绿，由细小变成椭圆。使柳树的头发更加茂密了，它像一把大伞，可以遮日避暑。在树下乘凉，令人无比惬意。一阵微风吹过，树叶飒飒的响动，演奏出一曲又一曲动听的歌谣！

金秋来临，柳树仿佛又成了信箱，叶子像一枚枚金色的邮票，从树上一片一片地落在地上，好像告诉大家：秋天来了！邮票发完了，柳树光溜溜的了，可能它已经做好准备了，准备随时换上冬天的外套吧！

数久寒冬，雪姑娘给予柳树一件洁白无瑕的外衣，晶莹剔透，闪闪发光。柳树比美似的绽放着笑脸，微笑着向人们点头。它们开着满树的银花，看看这一株很美，那一株也很美，可真算得上“千树万树梨花开”！

这就是学校门前的柳树，它一年四季都在变化着。让大家欣赏着带着不同气息美的柳树。

[二年级美丽的柳树作文

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

福州市有一个美丽的西湖公园。

西湖公园可美啦！一走进西湖公园的大门，第一个映入我眼帘的就是一座石拱桥。你看！桥的石栏上有精美的图案：有的刻着双龙戏珠，只见它们的眼睛相互瞪着，都想抢到那颗龙珠。有的刻着两条腾云驾雾的龙，各自回首相望，栩栩如生。桥的两侧种着一排排柳树，绿油油的枝条在风中随风舞动，犹如仙女那长长地头发在风中翩翩起舞，可美了！

公园里有一个大湖，湖水清澈见底，清得都可以看见水里游动的小鱼。湖面上还有好玩的呢！你瞧！湖边的一角有用石头砌成的几片荷叶立在水中，一片片“荷叶”连在一起，既好看又好玩，是小朋友们最爱去玩耍的地方。你看！湖上还有许许多多的小船，它们有的停在岸边，有的在湖上划过来划过去，远远望去，就像一条条彩色的大鱼在湖面上游来游去。不过湖里最多的还是要数鱼了，有的鱼身披黄色马夹，有的鱼穿着红色上衣，还有的身穿黑盔甲，五颜六色好看极了。它们个个摇头摆尾地在水里欢快的游来游去，有时候它们还挤在一起“开会”，有时候各自游各自的，可爱极了！

西湖公园真的美呀！我禁不住想起这么一句诗来：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

下午放学，妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

那里的景色真好看，有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的，最多的颜色是白色，小草是碧绿色的，花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞，远远望去一看，哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

爸爸和妈妈去河边捉蜗牛，他们说我不能去，因为我的鞋子滑，容易滑进水里。

我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌，我很开心，在上面吃东西了。

突然，爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子，爸爸不捉蜗牛了，他先歇一会，然后，他带我去欣赏远处的景色，妈妈还在那里继续捉蜗牛。

到了傍晚，妈妈捉了好多蜗牛，我们一家三口高高兴兴地回家了。

西湖一年四季景色优美，那里群山环绕，是个旅游的好去处。

春天，柳树吐出了新的嫩叶，桃花紧接着绽开了笑容，好像在说：“我开花了！快来看我呀！”郁金香也争先恐后地舒展开自己的身体，有红的、黄的、紫的、橙的……五彩缤纷的郁金香在春雨里频频点头。

夏天，西湖的荷花有的欣然怒放；有的像害羞的小姑娘一般，躲在荷叶后面；有的荷叶半开着，似乎在思考张大还是缩小……太阳公公笑着脸出来了，行走的人们迅速感觉炎热起来了，有的去买冰棍吃，有的坐在椅子上给自己扇风，还有的去旅游馆旅游。

秋天，风一吹，桂花随风飘落，好像一只只金黄的蝴蝶，马路上到处都有桂花的香味。梧桐树也给大地铺上了一层毯子，大地仿佛在说：“啊！真暖和！”

冬天，雪花落到树上，给小树披上了银装，亮晶晶的。断桥上满满的都是雪，踩下去又松又软。我们在雪地里奔跑着，打着雪仗……

西湖一年四季都是美景，是个巨大的宝库。

在我心中，有这样一座湖，碧绿的湖水，水面起起伏伏，当夕阳的光来到这片湖面，上面波光粼粼，漂亮极了。 In my heart, there is such a lake, green lake water, and the water surface is undulating.Its right.

我就在一个这样的黄昏来到了西湖，当你在椅子上坐下来，会不由自主地把头转向湖面，太阳光还有些刺眼，但这并不影响西湖的内在美，我看着西湖，西湖也在望着我，我向她诉说我的故事，她向我诉说她的历史，我们对视良久，直到爸爸把我叫走。

我跟着爸爸的脚步，继续走着，左边是西湖，右边就有树木，树上竟然还有几只小松鼠，它们上蹿下跳，一会儿歪着脑袋看着湖面，一会儿又跑到树下取人们给的食物，我真羡慕它们的生活环境，在湖边安家，举头就可以望湖面。

“再来这儿拍一张，那儿也不错”，老爸又在拼命拍照了，顺着他镜头的方向，天边出现了半个红日，它就像过年的灯笼，神奇地把西湖的水面染成了暗红色，不知不觉，这轮红日告别了西湖，西湖也向它挥挥手，又恢复了碧绿的颜色。

后来我们租了一条船，去湖面体验一下美丽的西湖，一上船，就有一种说不出的美劲儿，小船缓缓地在湖面上行着，要说西湖可真大，划了十几分钟才到湖心，我把手轻轻地放进水中，一丝丝清凉涌上心头，水流从指间划过，好像哄婴儿的手，给人无尽的温柔。

音乐喷泉响起了，数十根水柱从水面冲天而起，随着歌曲的节奏，它们也翩翩起舞，其中一首歌唱得好：“天上明珠，人间西湖，多少传奇故事流传千古”，这才是真正的西湖!远处若隐若现有几座宝塔，近处，粼粼碧波泛着彩色光芒，是什么原因让大导演张艺谋来这儿拍《印象西湖》?我想原因只有一个，就是西湖的外在与内在美。

难忘的西湖，你真的不想来一趟吗?

我的家乡在杭州，那里风景优美，我最喜欢西湖。

春天，白堤上一排排的桃树绽开了了朵朵娇小的桃花，粉粉的花朵里藏着黄色的花芯。柳树也抽出了嫩绿的枝条。 夏天，湖里开着一朵朵的荷花。粉红的花瓣在翠绿的荷叶衬托下，显的格外引人注目。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，如果你站在湖边，抬头远望，就会看见高高的山峦周围环绕着云雾，若隐若现。 秋天，去植物园，你会看到一棵棵桂花树开满了嫩黄的桂花，一阵微风吹来，花儿就随风飘动，散发出一阵淡淡的清香。

冬天，一场晶莹、洁白的大雪过后，地上，房子上，桥上像是被白颜料染过似的。树木好像都脱去秋衣，换上了厚实的冬装。梅园里，梅花从厚厚的衣服下探出可爱的小脸，它们不畏严寒，在冬天里顽强地盛开着。

啊，西湖真美。

[游玩西湖作文3篇

温柔的春姑娘迈着轻快的脚步来了，寒冷的冬天知趣地溜走了。大地终于醒了，他伸了个懒腰。

三月的早晨，我来到了西湖边，看到，缓缓流动的湖水唱着欢快的歌曲，活泼的小鱼在湖水里自由自在的游动着，时不时跃出水面，在漂亮的湖水上画上美丽的音符。

你瞧，那湖边争奇斗艳的桃花仙子，在柔柔的微风中散发着轻柔的香味。而那我最喜欢的红色，在花儿们身上变化出了无穷的色彩，瞧，梅红色中掺着淡淡的粉红色，鲜艳的桃红色中掺着柔柔的嫩粉色，还有各种各样我叫不出来的红色。

你瞧，柳树姑娘正在湖边梳理着长长的头发，那头发柔软而细滑，如瀑布一泻千里。而那小芽像绒球似的挂满了枝头，在风中兴奋地探头探脑，好像忍耐不住心中的喜悦想脱离妈妈的怀抱到大自然中自由翱翔。我真想用柳枝做成一个天然的秋千，和她一起在温暖的阳光下飞翔。

春天的西湖真美。

西湖的美丽大家目睹过吗?如果没有，让我来给大家介绍介绍：

西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了，种类也很多。我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览，我静静地听着船浆激起的水的声音……

在阳光下，西湖的水亮晶晶的，美极了! 我还知道一个关于西湖的传说：相传古时候，天河两岸各住着一位仙子，东边的叫玉龙，西边的叫金凤。他们十分要好，天天在一起玩耍。

一天早晨，他们起了个早。玉龙钻进河里，金凤飞向天空，游呀，飞呀，不知不觉来到一个仙岛上。 “玉龙，玉龙!”金凤忽然叫起来，“你看这块石头多漂亮呀!”果真是块光亮夺目的石头!玉龙高兴地说：“金凤，我们发现仙石了，要是能把它磨成一颗圆珠子，我肯定它会变得更加光彩照人。那时，它也许会成为天地间最宝贵的宝物。” 于是，玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。他们又找来天河里的水，把它洗得更亮，使它变成了天地间最美的东西。

这件事被贪心的王母娘娘知道了。她派一个心腹，在一天夜里偷走了那颗宝珠，并把它锁进深宫。一天，王母娘娘做寿。席间，她把宝物拿出来给众仙开眼界，众仙无不称奇。 玉龙、金凤这天没有参加宴会。但是，正在仙岛上对坐垂泪的他们，忽然发现天空中有一道亮光直射过来。他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了。于是，他们顺着光芒来到仙宫，发现宝珠竟然在王母娘娘手中。他们气极了，冲上去要抢宝珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去护。

这一来，宝珠竟骨碌碌掉向了人间。 玉龙、金凤急忙去追，可惜晚了，宝珠已触地，霎时间，它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。玉龙、金凤舍不得离开它，就变成了西子湖畔两座山峰——玉龙山、凤凰山，日夜守护着嵌在神州大地上的明珠——西湖。 这就是关于西湖的传说，你们知道吗?

宋代诗人有诗道：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

西湖就是这么美，美地与众不同。

我们生活在一个富饶的世界里，到处都是美丽的青山绿水。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话是宋朝的苏轼写的一句赞美西湖的句子。下面我来介绍一下杭州的景点——西湖。

西湖岸边到处都是绿油油的树木，柳树的一根根软软的柳丝被风吹得摇晃着，好像在给西湖打扮着。坐到船上，我们就可以欣赏西湖了！船动了，慢慢的驶向远方。西湖的水，轻轻地，好像在给我们清洗；西湖的水，青青的，水清澈见底；西湖的水，柔柔的，正在缓缓地流动……

让我们继续往前走，就是一个小岛。大家肯定会问我，那里有没有野人？我来告诉你们，那个小岛，一年就往下沉四厘米，现在我们眼前的所见，马上就要碰到地面了，水深三四米，有野人就淹死了。岛上一个个茂密的大树，腰板直直的，伸出手臂欢迎我们，但是，他们马上就要沉下去了。

再往前走，就是长桥。它的顶部尖尖的，左边右边全都是直直的下坡和上坡，特别长，大约有四十多米长，还有尖桥，只是比他更短一点而已。下了船，我们就去欣赏“花港戏鱼”，那是一个有名的景区。一进去就是一个石碑，雕刻着一个大大的，红色的字。这里让我印象最深刻的就是一个个美丽如花的孔雀，笼子里面一共有三只，我们都叫着“孔雀孔雀，你好美丽，我们爱你，快快开屏！”但是，孔雀没有理会我们，很可惜，没有看到孔雀开屏。

美丽的西湖到处都是美景，大家可以亲自去看看呀！

校园是一个很美丽的校园。

春天，每当你走到学校，一进门就会听到鸟儿在叽叽喳喳地叫着，那声音婉转，动听，好像在给我们唱欢迎曲。每天，只要听见这声音，我立刻就爱上这个学校，爱上当天的学习生活。过了一会，你就会看见婀娜多姿的柳树在给你招手，树下的小草也在微风中为你跳舞。再往前走，就会看到花儿那一张张灿烂的笑脸。

夏天，是一个炎热的季节，学校的树木遮天蔽日，就像一张张绿色的大伞。走到树木下边，立刻就像来到了空调屋，凉爽极了。

秋天，梧桐树的叶子变黄了，站在教学楼上向下望，操场变成了金色的世界。有的树叶落下来，就像一只只金色的蝴蝶，同学们纷纷跑向操场，追逐着金色的蝴蝶。有的树木从远处望，好像奥运会上传递的火炬，被风折腾的来回晃动着。

冬天，大雪纷飞，白皑皑的雪像石头一样压下来，没过多长时间，校园就成了白色的世界。高大的松树却更加精神了， 皑皑的白雪压不垮它，你看，它简直就像一颗巨大的圣诞树，美丽极了!大块大块的雪压在松树上，简直就像给松树戴上了白色的大花。让我想起来诗人岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

怎么样，我的学校美丽吗?

[二年级小学生作文美丽的校园

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。 "Ding Ding Ding, Ding Ding Dang, Bell Loop Dingfeng ..." When this familiar and beautiful melody sounded, we ushered in a happy holiday -Christmas ChristmasEssence

在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。

走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……

过了一会，PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……

紧接着，我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……

当有趣的互动环节结束时，我们开始了“DIY圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐……

半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落……

随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞PARTY”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去……

这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。

我们儿童有儿童节，青年有青年节，老人也应该有老人节。但是你们知道老人节是什么时候吗?告诉你吧，是农历九月初九重阳节。

今天是重阳节，是老人的节日，这让我想起了昨天发生的一件事：吃午饭时，奶奶要我喝白菜汤，我不耐烦地说：“我不喝，难喝死了!”妈妈当时狠狠地批评我，说我怎么能这样和奶奶说话?太不尊敬老人了!当时我还不以为然，现在想想才觉得自己做得太不对了。

下午一放学，我到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原来爸爸妈妈早到了，正在做晚饭，我放下书包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人节，我来给您按摩，好不好?”说完，我挽起袖子，用力地按起来，我还不时地和奶奶说说话，聊聊天。不一会儿，我的手渐渐没有力气了，“这么多年来，我曾经经受了多少苦啊，现在儿女都孝顺，我也安心了”奶奶平静地说着，此时，我不觉得累了，反而还帮奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也应该享享清福了。

日常生活中，我还是经常主动去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃饭的时候，奶奶到饭桌旁边时已经没有座位了，每到这时我总会站起来请奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，当时我可高兴了!现在回想起来都觉得自豪呢!

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，特别是到了“九九重阳节”，这是我们孝敬老人的节日。我在这衷心祝愿全世界的老人节日快乐!