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附:描写云的拟人句

全文共 592 字

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1、云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。

2、云是一位心灵手巧的姑娘,她给太阳公公做了一把扇子,让太阳公公不再发烧;她给月亮姐姐做了一盏灯,让月亮姐姐不再独自面对黑暗。

3、云是一个顽皮的孩子。她悄悄偷走了太阳公公的墨镜,急得太阳公公满头大汗;她偷偷拿走了龙王的降雨器,害得龙王翻箱倒柜地找,她却一副事不关己高高挂起的样子。

4、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。

5、云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞。

6、云朵像个调皮的小孩子一样,一会儿飞到这,一会儿飞到那。

7、因为云像人一样,有开心的时候,也有烦恼、发怒的时候。这乌云正是云烦恼、发怒时的表现。

8、夕阳西下,云儿穿上了美丽的彩装。

9、乌云是云中最叛逆的分子,这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?

10、我欣赏云。她整日飘以荡荡,四处游走,她大方地展现出她的美。

11、天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

12、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

13、天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。

14、看着看着,我仿佛来到了云的世界中,一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制,一会儿和顽皮的云孩子嬉戏,一会儿与魔法师探讨奥秘……

15、火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

[柳树拟人句怎么写

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篇1:写在黑板上的记忆

全文共 657 字

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黑板,最普通的一件物品,陪伴我们数载,传授我们知识。而今已经是初三了,是初中的最后一年了,也是时候告别初中生活,告别那经黑板的时候。

三年来,我们从一块黑板变成了三块黑板,由三块普通黑板变为其中一块可以打开做大屏幕不断地在变化。

一块黑板,两个人在一座,共四排,这是初一时,座位的排序。那时的黑板上有淡淡的颜色的数字,汉字和大小不一的小坑。擦黑板时擦不掉,但看到一个字,就会想想老师的一句话,一道题,初一的黑板,布满了老师的记忆。也是第一年来到这所学校,怀揣着憧憬的记忆。

三块黑板,六个人一个小组,绕着教室一周,每组在黑板上都有自己的“地盘”。黑板上大多都要有淡淡的白色痕迹,不再有那么多大大小小的坑,擦黑板时,往往想到的是某位同学在黑板上讲题的声音,书写时粉笔在黑板上书写时发出的声音,初二的黑板,布满了同学的记忆。第二年,记载着努力的记忆。

三块黑板,其中一块可以打开,变成大屏幕。仍是六人一组,绕着教室一周,因为时间还没来得太久,而是刚刚踏进教室的门口。等它喝完一杯茶,黑板上又会布满各种印记,但是,时间踏出教室门,我们也会踏出教室的门,不再回来。伏到黑板上,阳光把印记照得闪闪发亮,仿佛又听到老师和同学们在黑板上写字时发出的沙沙声,看见黑板上清晰的字迹。最后一年,留下的是离别的记忆。

又是一年的离别季,学校里,教室里,都存载着我的记忆,和老师,和同学,和这所学校的记忆。

黑板上的印记,是时光留下的印记,是友情的留下的记忆,是责任留下的记忆,是感动留下的记忆,是欢乐留下的记忆,也是我们留下的记忆,初中最后的记忆。

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篇2:和植物有关的拟人句

全文共 1325 字

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1、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,像是人们报告着成熟的喜讯

2、原无精打采的树木,经过雨水的一番冲洗后,像洗了一个澡,一尘不染,焕然一新,精神抖擞了!

3、有一种小野花也在雨中开放了,小野花虽然比不过桃花,但她的裙子可真不少呢!有红的。黄的。蓝的,各种各样的裙子多得数不清。

4、杏花可没这么慢了,因为她很怕被春雨姑娘骂,忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。

5、小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。

6、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在明媚的阳光照耀下,更加鲜艳夺目。

7、桃花比杏花更急了,但她不怕春雨姑娘,她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢!

8、四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。

9、水仙花显得十分的悠闲,好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵,找了半天才找到一条淡黄色的丝巾,这时,她才肯出来炫耀自己的身姿。

10、那新生的绿草,笑眯眯地瘫在地上享受阳光,陶醉在春景中,衬托着红的、黄的.紫的各种野花,远远看去就好像一张美丽的地毯。

11、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分的清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!

12、看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。

13、春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

14、春风吹,小草一摇一摆的,好像在向我们招手,花儿也摆动着身姿,正在跳舞似的,好像在欢迎我们呢!

15、仙人掌是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了“绿色的手掌”,一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的“手掌”有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。

16、一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。

17、在柳树枝繁叶茂的时候,我和小伙伴们围在树下,跳起折一段柳树的枝条,把根部的树皮剥去一些。然后用牙咬着柳枝的根部,掀起衣服的角,紧紧地裹住嘴边的位置慢慢地往下拉……碧绿的树皮便带着嫩绿的芽和叶聚拢在枝条的末梢,而脱去春装的柳枝露出修长的躯干,象小伙伴们健壮又不乏柔美的身体。

18、秋姑娘如同一位驰名中外的画家把植物染成了不同的颜色。她来到宽阔的草坪上,把小草染成了黄色,远远望去像一块大地毯,美丽极了!她来到枫树林中,把枫树染成了红色,就像是童话王国中的小红帽。秋姑娘来到柳树旁,把柳树姐姐的头发染成了黄色。秋姑娘又来到小路边,拿出画笔,勾画出几朵美丽的小菊花,为大自然添加了一道美丽的风景线……

19、仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适,却不能碰。

20、秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发起冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!

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篇3:描写春天的优美的拟人句

全文共 1029 字

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春天又称春季,是一年中的第一个季节,具体指立春至立夏期间,所包含节气有雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。下面是小编为你整理的描写春天的优美拟人句。

1、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

2、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

3、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

4、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

5、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

6、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

7、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

8、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

9、春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。

10、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

11、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

12、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

13、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

14、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

15、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

16、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

17、落叶随着风高低起舞。

18、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

20、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

21、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

24、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

25、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

26、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

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篇4:写春天短的拟人句

全文共 932 字

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1) 春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

2) 春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

3) 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

4) 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

5) 柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

6) 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

7) 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

8) 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

9) 春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝; 喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天,因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花,让我们纵情荷花池游泳。

10) 春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

11) 春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

12) 春天就像那蓝汪汪的一湖水。

13) 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

14) 春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15) 春天像刚刚睡醒的小草。

16) 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

17) 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

18) 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

19) 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

20) 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

21) 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

22) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

23) 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

24) 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。

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篇5:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 286 字

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1、鸟儿在空中巡视着大地

2、 鸟儿在空中玩耍

3、 鸟儿快乐地飞翔

4、 鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

5、 可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

6、 害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

7、 儿在天空欢快的飞翔

8、 小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

9、 调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

10、 鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

11、 鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

12、 鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

13、 鸟儿在天空中自由自在地玩耍

14、 鸟儿在空中展示自己的舞姿

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篇6:“瀑布落下来”改为拟人句集锦

全文共 244 字

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1,瀑布似一位洒脱的少女,纵身跳入碧绿的清潭。

2,瀑布留下了眼泪。

3,瀑布义无反顾地从容落下。

4,瀑布唱着歌"哗啦啦哗啦啦从山上蹦跳着下来

5,瀑布哗啦啦舞蹈着从山上流了下来。

6,瀑布开心地唱着歌从高处天下。

7,瀑布似一位洒脱的少女,纵身跳入碧绿的清潭。

8,瀑布唱着歌,愉快地跳下崖边。

9,瀑布从断崖飞流直下,宛如少女的一条白色玉带,倒泻于巨石之间。

10,瀑布从断崖飞流直下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

11,瀑布从断崖飞流直下,形成多级飞瀑,在星光下,宛如一条少女洁白的缎带。

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篇7:感悟二:黑板上的记忆600字

全文共 656 字

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又是一个星期一,我背着沉重的书包踏上了上学的道路。一坐到自我的位子,首先映入眼帘的,是那块黑板,我不禁一愣,正因我想起了小学的一件事。

那一天的班会课上,咱们的老师严肃的走进了教室,站在讲台上郑重的说:“这天,咱们要重选班干部!”顿时,教室像是炸开一样,同学们在座位上和周围的人窃窃私语:“天哪,要重选了?不知道哪一位班干部要落榜了!”“就是,就是。”……我的心里也是一震:我这宣传委员不会也要撤了吧?当我回过神时,老师已经把所有班干部的名字写了上去。“此刻选班长,同意胡家乐担任原职的同学,请举手!”哇!43票全票透过!“接下来选副班长,同意季婷婷和于芮同学担任原职的人,请举手。”oh,mygod!又是全票透过。看着他们都是全票透过,我的心里越来越没底了。“再选领悟委员……”……“此刻选宣传委员”老师边说,我边在心里祈祷:老天保佑啊!“大家要选谁?”“高慧玲,丁梦婷”“既然有两位同学,那么就请大家准备一张小纸条,选谁就写谁的名字”我瞄了一眼周围,有选我的,也有选丁梦婷的。那一张张纸条上交以后,我十分忐忑,一向在默念:南无阿弥陀佛,释迦牟尼保佑我啊!“高慧玲,高慧玲,高慧玲”正当我高兴时,那报票的同学又报“丁梦婷……”我见状况不妙,又默念道:阿门,阿门,耶稣保佑我!……不知不觉中,我和她已是平局,只剩最后一票了,我紧紧地抓住了我的衣服“高慧玲!”我不自觉的

笑了,吊在嗓子眼的心也落了下来。

“把英语书翻到Unit5!”不知怎的,已听到英语课代表响亮的声音,我看着黑板,笑了,便赶紧交了作业,开始早读了……

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篇8:“蜜蜂在花丛中飞”改为拟人句

全文共 243 字

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下面是小编为你带来的蜜蜂花丛中飞改为拟人句,希望能帮到你.

蜜蜂在花丛中欢快地舞蹈。

蜜蜂在花丛中【漫步】.

蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来.

蜜蜂在花丛中飞来飞去好像在跳舞

蜜蜂在花丛中翩翩起舞.

蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

蜜蜂哼着歌在花丛中飞。

蜜蜂心事重重地在花丛中飞。

蜜蜂勤劳地在花丛中飞。

蜜蜂满脸愤怒地在花丛中飞。

蜜蜂极其激动地在花丛中飞。

蜜蜂胆颤心惊地在花丛中飞。

蜜蜂愉快地在花丛中飞。

蜜蜂垂头丧气地在花丛中飞。

蜜蜂吊儿郎当地在花丛中飞。

蜜蜂精神抖擞地在花丛中飞。

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篇9:春风的拟人句

全文共 374 字

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1、春天来了,风像春天的辫子,春天所到的地方,风都尾随着。

2、春风犹如一把剪刀,把每一片树叶进行精心地修剪。

3、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

4、春风像太阳一般,照进我们的心里。

5、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

6、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

7、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

8、春风是一盒五彩缤纷的颜料,可以给整个世界穿上五彩的外衣。

9、春风是个化妆师,把大地打扮得十分美丽,更加妖娆。

10、春风,你像轻轻的裘,默默地驱赶着凛冽的春寒。

11、春风,你像母亲的手,温柔地抚摸着儿女们的脸庞。

12、春风,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。

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篇10:玻璃和黑板的故事作文350字

全文共 353 字

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深夜,月光透过教室的玻璃窗,把沉浸在梦乡的黑板照醒了。玻璃完善根本就没有睡。只见黑板一醒,就和玻璃开始对话。

玻璃问黑板:“兄弟!你不觉得自从工人们把我们安装在这间教室之后,你不觉得我们失去了许多自由吗?”

“不!”黑板高兴地说,“我在这里过得很好。粉笔写出来的字是一种沐浴露,也是止痛膏;黑板擦像毛巾,柔和地擦着我庞大的身体。我当然过得很自由呀!”

“你看那些学生下课玩得多开心啊!”玻璃生气地说,“我恨人类!”

“黑板,我现在要把钉子挣脱,然后离开这里去人类世界闯一闯!”玻璃洋洋自得地说。

“不!如果你挣脱钉子,你摔倒地上会粉身碎骨的!”黑板着急地说。

玻璃又说:“乱说!”说完,它把钉子挣脱,向教师外面一跳——叭!玻璃摔在地上,碎了。

同学们,你们能分析一下玻璃和黑板的性格吗?读了这个故事,你们得到了什么收获?

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篇11:河水哗哗地流着改为拟人句

全文共 543 字

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拟人句就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。下面是相关的范文,快来围观吧。

1.河水哗哗地流着,象欢乐的小孩在唱着歌一样

2.河水丁丁冬冬的响着,像一首情谊深长的歌曲,哗哗地流着。

3.河水傻傻地流着,河水高高兴兴地跑着,哇咔咔咔

4.河水唱着歌儿飞快的向前流去

5.河水唱着悦耳的歌声奔跑着

6.河水唱着欢快的歌向远方流去。

7.河水静静地思考着,思绪象诗一样,慢慢地向大海游去。

8.河水像音乐家唱着歌一样,哗哗地流着

9.河水唱着欢快的歌曲流向远方。

10.河水欢快地唱着歌,哗哗地流向大海。

【延伸阅读】

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了 比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“ 人格化”。它是一种常用的 修辞手法。

拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

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篇12:拟人句大全长一点

全文共 689 字

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1) 每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

2) 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

3) 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

4) 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

5) 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

6) 秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

7) 小狗伸了一个懒腰。

8) 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

9) 落叶随着风高低起舞。

10) 绿油油的小草被风吹弯了腰。

11) 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

12) 柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

13) 真理它却不会弯腰。

14) 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

15) 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

16) 月亮一露面,满天的星星惊散了。

17) 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

18) 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

19) 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

20) 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

21) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

22) 兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

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篇13:描述蚂蚁的拟人句

全文共 3198 字

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蚂蚁,行走大地,奔波生活;蚂蚁,怀揣着一份小小的梦想,在生活的激流中前进。我爱蚂蚁,如同蚂蚁爱大地。以下是描述蚂蚁的拟人句,欢迎阅读。

蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。

蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?

突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进......

我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。

黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。

当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。

半分钟,这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”,见到了明媚的阳光,,慢慢地爬动着,往更远处走。

蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足.一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

蚂蚁在世界各个角落都能存活,其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。它们一起工作,一起建筑巢穴,使它们的卵与后代能在其中安全成长。

蚂蚁有不同的类型,每一类都有其专门的职责。蚁后产卵,大部分卵将发育成雌性,它们被称为工蚁。它们负责建筑并保卫巢穴,照顾蚁后、卵和幼虫,以及搜寻食物。到了一定的时候,雄蚁与新的蚁后会产生出来。它们有翅膀,从巢穴里集群飞出。交配以后,雄蚁即死去,新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。

在群体中,蚁后是最重要的成员。它是唯一能产卵的。这意味着它是这一群体中所有蚂蚁的母亲。工蚁喂养它,替它清洁身体,并将它的卵带到另一处去照料。

一条谚语——“蚂蚁搬家晴必雨”。我将信将疑,是不是蚂蚁忙着搬家,就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语。

夏天的一个下午,我在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆,有的的带着乳白色的蚂蚁卵,有的带着灰褐色的蚂蚁蛹,有的带着老蚁、伤蚁,还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语,就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天,现在是晴空万里,太阳火辣辣的,毫不留情的把光和热洒向大地,而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁在往高处搬。

岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?  小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。   我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

某些澳大利亚蚂蚁将它们的工蚁作为一种活的储藏罐。当工蚁采集了大量的花蜜,即一种源自花中的甜甜的液体,将它吞进体内、身体变得膨大起来之后,它们就将自身挂在巢穴的天花板上,一直到有别的蚂蚁需要食用它们体内储藏的那些花蜜为止。

兵蚁正在林地上觅食。为搜寻食物,它们有时会在林地上排成长队。它们总是很饥饿,因此几乎会向任何东西发起进攻,有时甚至是大的哺乳动物。

不同的蚂蚁吃不同的食物。收获蚁吃种子,它们将种子收藏在地窖里;而割叶蚁吃蘑茹,它们将叶片搬运到地下,用来培植蘑茹。有些蚂蚁则贮存一种叫蚜虫的昆虫,它们人蚜虫体内抽取一种含糖的物质作为食物,这同人类从母牛身上挤奶的方式非常相似。

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点,带有一种滚滚向前的动感,让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量。

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篇14:黑板上的记忆

全文共 614 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,不带走一片云彩。

该走了,该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走,只带走那黑板上的记忆,如一坛岁月的美酒,伴我走天崖、去海角,追随我彩虹般的梦……

一年又一年,黑板空了又满,满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹,那份师生情早已溶于血,记于心。带着黑板上的记忆,思绪翻飞到了小学……

斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体,手摸黑板只感一片凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。

黑板上,有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……

黑板上,有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。

黑板,在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。

还记得自信的走上讲台,洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选班干部和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……

如今,随着岁月在指间流逝,一切变成了回忆。

望着那块黑板,美好的小学时光,化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了,又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头,是时候该离开了。

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来;轻轻地挥手,不带走一片云彩……

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篇15:小草发芽改为拟人句

全文共 476 字

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以下是小编为你整理的小草发芽改为拟人句,希望对你有帮助

1、一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。

2、小草在微风下频频点头。

3、小草在风中摇头摆尾,边说边唱!

4、小草推开身边的泥土发芽了。

5、小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。小草拟人句。

6、小草偷偷地从地里探出了脑袋。

7、小草是默默无闻的,最能耐得住寂寞,从不哗众取宠。

8、小草沐浴在阳光下。

9、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!

10、小草穿上了一件绿衣,在风中向我们招手。

11、无数知名或不知名的小草便陆陆续续从土里钻了出来,是那种嫩绿嫩绿的小叶瓣儿。

12、坚韧不拔的小草无论是狂风暴雨,还是脚踩践踏,坚韧的小草依然昂首挺胸竖立在哪里。

13、当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。小草拟人句。

14、大风吹过,小草笑弯了腰。

15、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

16、春天来了,小草姑娘长出了绿色的长头发。

17、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

18、春天来啦,小草偷偷地从

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篇16:写云的拟人句

全文共 407 字

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翻腾的乌云,像千百匹脱缰的烈马,在天宇中奔驰、跳跃:有的俯首猛冲,有的昂首嘶叫,有的怒目圆睁扬起了前蹄,有的扬起鬃毛甩起了马尾,蹄一动,踢起了万朵银花;尾一扫,扫起了弥天大雪。 我看见浮云在天空悠游,轻轻地舒展,缓缓地移动,那么悠然自在。

有时两朵云刚结在一起,忽然一阵风吹来,硬把它们撕开,霎时你东我西,越分越远了。 天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马 有些是混浊的铅色乌云,投下那么悲哀沉重的影子。

云动得很慢,时而混在一起,时而互相追逐,色彩混杂,形影交错,互相吞吃着,又换成新样子,庄严、愁蹙。

一天傍晚,太阳就要落山。这时的太阳是红红的,又圆又大,光线也不那么强了,真惹人喜爱。太阳的周围出现了一片片火烧云。它们有的像老鹰,有的像天鹅,有的像烈马,有的像雄鸡,它们比太阳还要红,在蓝天的映衬下,是那么美丽。

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篇17:溪水向前流动着改成拟人句

全文共 233 字

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下面是小编为你带来的溪水向前流动着改成拟人句,希望能帮到你.

溪水唱着歌欢快地向前流着

溪水唱着歌叮叮咚咚地走过

溪水唱着歌叮叮咚咚地流过

溪水欢快地唱着歌,蹦蹦跳跳地向前跑去。

溪水向前奔跑着

溪水不停地唱着歌儿向前奔去。

溪水不停的向前奔跑着。

溪水不停的向前奔跑着。

溪水唱着动听的歌儿奔向远方。

明净的溪流顽皮地在山间跳动着

小溪笑着,蹦着,欢快地流淌着。

小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。

小溪欢快的奔向远方

小溪唱着欢快的歌儿欢快的流向远方

小溪在山间欢快的奔跑。

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篇18:写冬天雪景的拟人句集锦

全文共 588 字

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下面是小编为你带来的写冬天雪景拟人句集锦,希望对你有帮助。

1.雪,是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。

2.满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

3.雪像象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

4.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

5.美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

6.雪是诗人的泪,雪是天空的白嫁衣,雪是纯洁的美。

7.像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

8.白雪抚平了地震后大地的创伤,但是单纯的她却在不经意间,更加伤害了受难的人类。

9.美丽的雪冰凉凉的像在往我们的脸上吹气。

10.雪在叹息,留下了一片银白。

11.雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

12.雪花猛烈地抽打的孤枝上的梅花,但梅花却开得更盛。

13.雪花像晶莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。

14.雪姑娘在空中翩翩起舞。

15.雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

16.雪,在为人们跳舞;雪,在为人们欢笑;雪,在为人们歌唱。

17.冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪,撒向大街上公园中操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。

18.雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。

19.冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

20.可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

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篇19:黑板上的记忆

全文共 671 字

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我家前面是我们村的村委会,那里有一块很大的黑板,平常没事,上面总会贴一些通知、海报等等。不过到了年末,它也会成为“光荣榜”,上面写满了在学校获奖的学生的名字。

初一上半学期那年,除夕将近,我走出门外想感受一下热闹的气氛。当来到黑板那里时,一张硕大的红纸映入我的眼帘,原来那张纸上又写满了获奖学生的名字,当然他们都是我们村的。看着看着,我身后的人渐渐多了起来,大家都纷纷议论着:“这是谁谁家的孩子”,“这孩子将来一定有出息”……于是,我就冒出一个想法:有朝一日,我也一定要上这“光荣榜”,让爸妈为我骄傲。

然后,我就开始为这个目标奋斗,终于在初一下半学期得到了一张奖状,但由于不是年末,所以村里没有贴。可是我仍努力着,终于在初二第一学期,我又一次得到了奖状,这次终于上榜了。那天,爸爸从外面回来,面带微笑地对我说:“儿子,外面那张‘光荣榜’上有你的名字嘛。”我说:“是吗?我去瞧瞧!”我飞奔出去了……那里已经围了很多人,我朝黑板扫视了一遍,很快就找到了自己的名字。我盯着自己的名字,心里早已乐开了花。

我兴奋地冲向了家里,“砰咚砰咚”的心跳声从未这样响过。爸爸说:“照这个势头下去,你一定行的。你要一直很努力哦。”“嗯,我会,的,我一定行的!”那年,我得到了不少的压岁钱,对我来说那真是一个欢乐年。在接下来的几个学期里,我依然每个学期都获得了奖状,因为我始终都在努力着,拼搏着,我相信我一定行的。现在我又来到了村委会的黑板前,望着上面新贴的“光荣榜”,我想我一定要考上理想的高中,然后继续登上这“光荣榜”,给父母争光,,给家乡添彩!“加油,王浩然!”

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篇20:描写秋色的拟人句

全文共 772 字

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1. 秋姑娘迈着轻盈的步伐,来了。

2. 秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

3. 秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

4. 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5. 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。

6. “银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热”,“枫树的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽”

7. “我好象看到了一把把黄色的小扇子在风中轻轻地摇啊摇啊,炎热的夏天就悄悄地走了。”“红红的枫叶像小蝴蝶一样在空中飞来飞去,然后轻飘飘地落下来。”“那是秋天写来的信,告诉我们秋天来了。”

8. 秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

9. 秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。yjbys为你提供

10. 秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结。

11. 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

12. 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过。

13. 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

14. 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

15. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

16. 我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷。

17. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

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