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我的数学老师400-作文500字经典20篇

我看过的眼睛不计其数,但均不曾留下太深印象,但有一双美丽、明亮的眼睛,让我终生难忘。下面是小编收集整理的我的数学老师400-作文500字,希望对您有所帮助!

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篇1:《数学老师寄语》

全文共 461 字

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亲爱的小朋友:

你好!

收到这封信的时候,小学阶段的第一个寒假已经悄悄地开始了。说实话,周老师和你一样兴奋,一样喜悦。可是,我又有点舍不得和你分开。虽然假期只有20天左右,但在这小别之前,我还是忍不住想跟你说几句知心话。

先说说期末考试。你和别的小朋友一样努力,可成绩却截然不同。这是为什么呢?拿到试卷,回家细细分析后,我相信你会发现自己的差距在哪儿。如果找不出,不妨和爸爸妈妈一起分析。希望你在寒假里查漏补缺,争取明年开个好头!

给你几点温馨提示。一是认真完成寒假作业本上的数学作业。二是做生活的有心人,正月里有很多数学问题等着你去发现,去记录……至少写1篇《数学日记》,作为送给老师的新年大礼!三是别忘了和伙伴(或爸妈)玩有益的数学游戏。

最后教你几招:做一些你会做的家务,让爸爸妈妈为你的懂事而高兴;收到“压岁书”的时候,别忘了笑眯眯地说声谢谢。这样,你会越来越讨人喜欢!

想说的话还有很多很多,等到明年春天我们再慢慢说。别忘了,学校有一个“银行”,老师给你存了一个“成功”,等你带着德性和智慧来取。

祝你过个快乐而有意义的寒假!

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篇2:我们的数学老师作文500字

全文共 514 字

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老师是一个负责人的老师;是一个亲切和蔼的老师。

记得有一次,我的数学课堂作业没有写完,就装在书包里带回家了,第二天一大早,周老师就让班上的同学叫我到她的办公室去,我害怕极了,心想:“周老师肯定要狠狠地批评我一顿”,于是我战战兢兢的走进了办公室,心里做好了接受批评的准备,可事情并没有我想象的那样,周老师不但没有批评我,反而声音温和地问我:“昨天讲的数学课你听懂了没有”?我用很小的声音回答她:“听懂了”,她又接着说:“既然听懂了,为什么不按时完成课堂作业呢?老师只有通过你们完成的课堂作业,才能知道你们有没有掌握所学知识,所以以后要按时完成课堂作业,不能做一个拖拉作业的学生”。周老师的每一句话都触动着我,我的心里难受极了,就像打翻了五味瓶一样很不是滋味。

她对待所有同学都非常和蔼可亲,每当我们做作业的时候,她都会轻轻走到同学们身边,看一看我们还哪些地方没有弄懂,字写的端不端正,她会一一的给大家指出来;每当有同学犯错误的时候,她会及时指出来,并耐心的帮助改正;每当我们放学的时候,她都会叮嘱我们:“路上要注意安全,早点回家。”

周老师就是这样的一个人,她的一言一行,一举一动都叫我们感动,对我们就像妈妈对孩子一样。

我爱您周老师!

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篇3:我们的数学老师作文500字

全文共 485 字

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升入初二,我们班来了一位年轻漂亮的女数学老师,她自我介绍姓邵。个子高挑,脸色白里透红,眼睛小而有神,总是一张笑脸,戴着一副眼镜,看起来脾气应该很好。

然而好景不长,邵老师的小孩生病请了几天假,学校另请了一个代课老师,暂时代我们的数学课。那天上第一节课,新数学老师进了教室,我一看,竟然是我初一的数学老师——孙老师,她身材高大,经常穿一身运动服,干练洒脱。她向来以严厉著称,每次做了错题,都被她留下来,苦口婆心地讲,一个一个过关,班里很少有同学没被她关照过。

她花白头发,脸色红润,说话嗓门大,讲起课来条理清晰,有理有据。一旦你上课不用心,她的声音就高了,吼起来,没人不怕。她有三十七年的教龄了!近乎我们年龄的3倍,可以培养一家两代人了,老师的学生是桃李满天下哪!

孙老师讲课因材施教,耐心细致!我们班的数学成绩好,还全仰仗她了。她讲课时,声音洪亮,条理清晰。你如果想偷懒打瞌睡,还是趁早死了这条心。作业批改,倘若你差一点,就让你改正错误,差一点都不行,真是“老顽固”。、

现在,孙老师已经完成了“代课”任务,我们竟然怀念起她代我们课的日子。老师,祝你桃李满天下,健康快乐每一天!

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篇4:二年级100字佳作:我的数学老师

全文共 465 字

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我的数学老师姓黄,当然我们就叫她黄老师了。黄老师是一位很优秀的老师,她过去带的班级都被评为区优秀班集体。我们特别喜欢上黄老师的数学课。她的课上得很有趣,让我们在笑声中学到知识。

有一次上课的时候,黄老师拿来一块面包。我们都觉得很好奇。只见黄老师把面包切成一小块一小块的,一边切还一边跟我们开玩笑。切完以后,她让我们一个人上去拿一块,她自己也拿了一块,李心果不要,后来他又把剩下的面包多给了一些我。我们觉得很好玩,一边吃面包一边说说笑笑。真不知道黄老师要做什么。

“吃完了吗?是不是该学习啦?”黄老师变得有点严肃了。我们赶快坐好,准备上课。黄老师在黑板上写了“除法应用题”几个字,她对我们说:“今天我们学习除法应用题。”接着她出示一道应用题,开始给我们讲课:“……你们看,除数越小,商就越大,除数越大,商就越小。就像我们吃面包,面包是被除数,我们每一个人是除数,每个人分到的面包是商。李心果不吃,我们每个人就可以多吃一点,如果李心果吃,我们每个人就会少吃一点。”哦,原来黄老师要我们吃面包是为了学习啊!

你看,我们的黄老师真是个好老师呀!

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篇5:我的数学老师作文500字

全文共 516 字

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“叮铃铃…”正在操场玩的同学一窝蜂的涌进教室,窃窃私语的声音在教室中响起,“这节课是数学课,听说那位新数学老师可严厉了!”“啊?我希望她不凶。”“嘘,她过来啦!”一位同学喊了一声,全班立马安静了。一位顶着一头棕发的穿着白色衬衫和蓝色牛仔裤的老师走了进来,她拿着几本书,站在了大家面前,教室里又响起了一片窃窃私语声。突然老师说了一句:“哥们儿,咱别说话好不好。”顿时全班哄堂大笑,我心想:这个老师虽然有一点儿严厉,但又有点儿幽默呀!然后这位老师开始自我介绍:“大家好,我姓陈,叫我陈老师就好。下面我要提出一个要求,以后见到我就两个字,闭嘴。”老师的眼睛很大,让我感觉她在瞪着我们。虽然老师瞅起来不凶,可想想把她惹急了,后果应该很严重很可怕的呀。

你看,在大家都在认真的上课的时候,一位同学一直在不停的玩笔,老师一而再、再而三的提醒他,可是他还是在玩,于是老师让他站起来,等等,你是不是在想这怎么就让人害怕了呢,又没有大吼大叫。没错,虽然她没有大吼大叫,可是她双眼盯着大家,声音虽温柔,但是却有一种笑里藏刀的感觉,让人不寒而栗。现在,我可一点儿也不害怕这位老师了,因为我知道,她是严厉不是凶!而是对我们学习严格要求。

这,就是我的数学老师。

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篇6:我的数学老师作文400字五年级

全文共 491 字

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三年级时,教我们班数学的是陈老师。她中等身材,不胖不瘦,一张瓜子脸,一双小眼睛,鼻梁上架着一副时尚感十足的眼镜,小麦色皮肤上总有些俏皮的小痘痘,一张樱桃小嘴讲起课来头头是道。别看陈老师样子很低调,可管理起同学来却一套一套的。

记得四月一日那天,正好是星期五,同学们想借愚人节逗一逗陈老师,就故意问道:“陈老师,今天的作业是什么呀?我们好想在学校把作业做完呀!”

看到同学们一反常态,陈老师也一反常态地说:“今天没有作业!”

“噫,我们才不信没有作业!”“噫,愚人节呢!”“噫,怎么可能?”听到陈老师说没作业,同学们乱嚷嚷起来。

“好吧,既然你们不相信没有作业,那就来两张试卷,再加两页《小状元》吧!这回该信了吧。”陈老师继续风轻云淡地说,然后把作业写到了黑板上。

“不会吧,都怪你!”“早知道就不‘噫’了!”这回,同学们都垂头丧气了,唉,这真是偷鸡不成蚀把米呀!

在陈老师的严格管理和“精耕细作”下,我们班的数学成绩一直非常棒。

现在,虽然陈老师已经调走了,但她上课时一手持书,一手不时地推一下眼镜的样子,她幽默不失风趣的语言,她对同学们的爱严相济,都深深地印在了我的脑海里,我永远忘不了陈老师。

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篇7:给数学老师的一封信

全文共 491 字

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尊敬的数学老师

您好!

您是我的数学老师,又是一校之长,每天都是第一个来到学校,开始打扫卫生,开始一天的忙碌。您也总会想方设法提高我们六年级的数学成绩,我在这里向您说一声:您辛苦了!

老师,这已经是我给您写的第二封了,不知前一封您看了没有,如果有空的话,一定要看看。

老师,在这个学校我很快乐,想一想,我已经是上六年级的学生了,也要快离开陪伴我六年的母校。说句心里话,我很舍不得,舍不得您的句句教诲,舍不得语文老师的字字良言,更舍不得这校园的一草一木。说实话我觉得您是一位好老师,虽然您有时严厉点,布置作业多一点!但同学们心里都知道,您是为了大家好,您布置的作业虽多,但效果却很好。

老师,我在这儿向您提一个意见,您先别急着给我答案,先听一下吧。

老师,我们学校近期不是开展了学雷锋的活动了吗,使我们班的学生思想觉悟大大提高,同学们都拾金不昧,帮助别人,但老师您知道吗,有的同学竟拿同学们捡来的钱交公。老师,您能想想办法制止吗,学雷锋固然好,但有的同学那种方法我不赞成。

老师,您是位好老师,又是一位关心学生的老师,我相信您会有办法的,好了,不打扰您了。

祝您:身体健康,万事如意

您的学生:许玲玲

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篇8:小学生我的数学老师作文

全文共 471 字

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我的第三学期,暑假奥数班开课了,我分到了徐老师的班,我很不情愿地来到了教室。

徐老师带着眼镜,个子不高。一上课,徐老师就说:“后面的那个女生,请以180米/秒的速度跑过来。”全班哄堂大笑。接着,徐老师介绍班规:“大家不许迟到,当我正讲到关键地方,你一敲门进来了,或者不敲门就进来了,或者干敲门不进来……”这时,一个同学走了进来,全班开了锅:女生趴在桌上,笑得直流眼泪;男生捂着肚子,笑得前仰后合。

徐老师继续说:“上课要拿笔记本,不能用作业本冒充笔记本,有人拿作业本,第一天卷了个角,第二天那个角掉了,第三天封皮壮烈牺牲,第四天第一页笔记没了。下次还要带夹子。如果没带,我下楼给你买,5元钱我卖你10元钱,挣5元钱跑腿费……”接着,徐老师开始讲课,教室安静极了。然后,徐老师让大家讨论,教室里顿时充满了讨论声。大家你一言,我一语,七嘴八舌地讨论起来。最后,徐老师说:“学奥数就是用最简单的方做最难的题,不要记成用最难的方法做最简单的题。今天一定完成作业,不然就会有‘意外的惊喜’。”

这堂课真有趣,我开始喜欢上奥数课,并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。

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篇9:我的数学老师作文500字

全文共 489 字

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我们的数学老师对我们的态度可真是千变万变,全是变啊!

她第一天来我们班上课时,通过我们的建议后说:“我以后是不会占你们的副课时间的。”结果,从三年级到现在,她已经占了N节副课了,就这样让我很厌恶她。

不仅仅是这样,她还给我们提出了一个条件,“如果你们计算错误,一小题一张试卷。”如果是题目的错误,使我们出错也算我们错,直到现在,我都已经不如道有多少试卷是因为这个事来的。

我们班的数学老师,不像音乐老师那么温柔,不像英语老师那么宽容,更不像体育老师那样会给我们自由,但是她像语文老师一样严厉,让我们所有人在上数学课时都提心吊胆。因为她会随便点名,如果她问的问题,我们没答上的话,就要罚站。

虽然我们班的数学老师很严厉,爱占课,但是在有的时候,她也是很好的。

一天,我因为在语文课上被老师骂了,所以一下课,我就一个人跑到走廊上吹吹风散心。刘老师看着我闷闷不乐的样子,走到我边上,用手轻轻地抚模了一下我的背,宠溺地说:“媛媛你怎么了?”我顿时被吓了一跳,渐渐地我的脸红了,老师似乎看出了我的尴尬,也没有问其它问题了,就这样,我们度过了一个课间。

老师,在课上您是长辈,下课您就是我们的知心朋友。

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篇10:我的数学老师

全文共 488 字

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数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!

她清了清喉咙,便开口说道:“我姓陈,耳东陈。担任你们的数学老师,现在开始上课。上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:“老、老师,您好!”她皱了皱眉头说道:“不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!”

在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。考虑再三,我还是壮着胆子去问了:“老师,这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我,所以我的声音很小,谁知她轻松一笑,很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说:“懂了吧,快去准备一下下节课的东西哦,要养成好习惯。”那一刻,我突然感到:有个这样的数学老师真好啊!

接下来的数学课变得越来越有趣了······

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篇11:给数学老师的一封信

全文共 454 字

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亲爱的钟老师

黄老师是我见过最好的语文老师。钟老师,您是我见过的最好的数学老师。

您跟黄老师讲课和说话的样子是那样的温柔,让人有了一种温暖的感觉,您教会我们做题目。

是您教会了我那一道道让我头痛的解方程,是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的话,恐怕我连分数是什么样子都不知,解方程是怎样算出来我也不知道。

小学六年的生活这么快,我们快要毕业了,跟您相处的日子也不多了。虽然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黄老师。“忘不了、忘不了、忘不了你们得情,忘不了你们的爱。”我永远忘不了您和黄老师。

钟老师,在这里我要对您说声“对不起”。因为我们是一群顽皮的“野孩子”,经常作业没完成,惹您生气,让您伤心。我记得有一次我们全班人的作业都没完成,我们实在让您太失望了,您流下了失望的泪水。不知道是谁说了一声:“钟老师也太小气了吧!

不就一次作业没写吗?干嘛还哭?”我也不知道是谁说的,要是我知道的话,我会问他(她)为什么要这样说?钟老师,对不起,我们以后再也不偷懒了,一定按时完成作业。

人:

日期:

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篇12:我的数学老师

全文共 456 字

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老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,韩老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。

韩老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。

外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。

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篇13:我的数学老师作文400字

全文共 472 字

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人们都说老师是勤劳的园丁,今天我就来给大家介绍一下我的数学老师——马冀。

马老师从一年级开始就教我们数学了,她长着一副慈祥的面孔,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,头发短短的。上课的时候语气很温和,平时的作业也不是太多,所以我们都喜欢她。在我们上二年级的时候,她的腰间盘突出,腰肌劳损,不能下床走动,躺在家将近一年的时间,在床上承受着巨大的疼痛,而她无时无刻地在担心着我们的学习,在我们上三年级下学期时,她回来了,虽然身体好点了,但也不能长期站着或者坐着,就连走路的时候手都是扶着墙的,特别辛苦,又要给我们上课,还要去帮助那些没能及时完成作业的学生,我记得有好几次马老师就因为这都没吃上饭。

上个学期期末考试我感觉考得不怎么理想,但马老师却说考得有进步了,还给了我一个奖品来鼓励我让我继续努力。开学第一天因为学校还在施工,水不够,所以我们班上大部分人都没水喝,数学马老师看到后给李心萌和王天慧一些零钱帮我们买水喝,老师帮我倒水时我跟她说了声:“谢谢马老师。”顿时感觉老师也和妈妈一样在关心着我们、爱护着我们。

在教师节来临之际,祝所有老师节日快乐!你们辛苦了!

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篇14:写给数学老师的一封信

全文共 543 字

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LMJ老师

您好!转眼间一年多过去了,你也和我们一齐学习了一年多的数学知识。春风暖怀,岁月如水,光阴似箭,日月如梭。时光一年年过,青春一点点消逝。也许上天安排我们要在茫茫人海中成为师生,要把一个个陌生人组成一个新的群众。这个群众是一个温馨的大家庭,这个大家庭有一个响亮的名字——六(1)班。

老师,在通往成功的路上,是您带领着我攻克一个个难题堡垒,学习生活中的我,以前是一个迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,为我插上天使的翅膀,举起那微不足道的灯盏,为我指引前进的方向。数学学习好比一杯苦茶,在开水的蒸融中才能释放出它独特的味道。人要好好品尝,才能明白它芬芳的气息。1+1像无色无味的白开水,但是有了其它符号,有了2、3、4、5……它不再是白开水,添上学习方法和积累,才能成为一杯茶。完美是人为追求的,这杯茶的完美是辛勤,这杯茶的代价是无穷的汗水。

老师,在一年多的时光里,在您的帮忙下,我透过自学和听课才有优异的成绩。相,老师您会点燃六(1)班的勇气,会让她在“银河系”中成为最璀璨的“星体”,会让六(1)班的每一个天使的光环更加闪亮,会让这杯苦茶的味道变得更加浓厚香甜。

六(1)班加油!老师加油!大家加油!

祝老师,工作不辛苦,面容常颜欢。

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇15:致数学老师的一封信小学满分

全文共 538 字

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尊敬的叶老师

您好!在不知不觉中,我已经在全良小学习生活了五年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。叶老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

叶老师,或许,在班级七十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。叶老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝

身体健康

合家幸福

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篇16:致数学老师的一封信满分

全文共 493 字

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敬爱的老师

您好!这是我第一次给您写,在这封信里,我想感谢您对我的教育之恩。

其实在五年级我刚转来学校时,数学成绩并不是很好,属于中等的水平,而您却把我归属了优秀的行列,并给于了我鼓励支持,这才给了我学习数学的动力。五年级下学级我的数学成绩急剧下滑,渐渐的让我没了信心,而您看出了我数学成绩下滑的现象,便每次上课都叫我回答问题,每次考试都先看我的成绩,这又让我燃起了学习数学的信心。您的支持与鼓励,让我不再畏惧数学,也让我不再厌烦数学,还对数学产生了浓厚的兴趣,对它有了一个新的定义,到了六年级下学级,我的数学成绩又冲进了A班,几乎每次都能取得90分以上的好成绩。我如今的成绩要归功于您,您每次对我的表扬,对我的认可,都会让我欣喜若狂,让我觉得自己的努力没有白费。

其实呢,老师,我还有一个疑问,我发现您每天上课都会穿着不同的衣服,好像都没有与从前穿过的是重复的,我与同学们都猜想,您的衣柜是不是有我们家那么大?

李老师,您就是我数学生涯里的启蒙老师,给我自信和勇气,给我支持与鼓励,也是我学习数学生涯里一处无声的美丽风景。

祝您

天天开心,不论过了多少年,都能保持您那颗爱美心。

写信人:

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篇17:我的数学老师作文500字

全文共 485 字

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我在新导航教育的数学老师叫金老师,她的数学可厉害了。每次上她的课我都佩服得五体投地,她为人和蔼可亲,说话很温柔,笑起来也很甜美,让人感到很舒服,我很喜欢她!

她是一位温柔可亲的老师。他不仅教我学会了五年级数学知识,而且学习之余她还会跟我下五子棋,是让着我的缘故吧,总是会输给我。有一次,我还跟她一起玩九宫格,我们把格子都填满了,却分不出胜败,最后打个平手。虽然有时候我有点调皮,但她也很耐心地教我,所以我很喜欢上她的课。

金老师小时候非常努力读书,她为了考出好成绩,每一年都坚持做300斤的书的题目,一本也不放过,因此她的成绩很棒,也拿了很多奖状,她拿的奖状都放在300斤书的底下,有些奖状是数学第一名,有些是“讲故事大王”,还有些是“三好学生”……这些奖状都是整个省发的,太厉害了!真让我佩服。

老师虽然读书很好,但也有一点粗心大意的时候,在她童年的时候,她经常把看过的书都卖出去,有一次,在卖300斤书的时候,原来应该卖150多元,因为老师她口快,说错了价钱,她说成了85元,当时老师真是粗心大意啊!

这就是我的数学老师,但她很温和,很关心学生。很努力学习,是我们的好榜样。

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篇18:我的数学老师_500字作文

全文共 485 字

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我的数学老师_500字作文

每一个人都有自己的老师,而我也不例外。站在窗前,微风轻轻地拂过我的脸颊。每次站在窗前我都会想到

我的老师。

他在六年级担任我的班主任和数学老师。他的个子不高,腿修长,有着精致的五官。很幽默,很多同学都很喜欢他。我本来不喜欢数学,可却因为他上的一堂课,让我喜欢上了数学。在那堂课上,老师出了一到比较复杂的方程。老师让我们做了五分钟,却没有一个人举手。但是我却会做,想了很久,我终于高高的举起了我的手。

老师让我上黑板去写,可能是因为太紧张的原因吧。我最后的得数写错了!我以为老师会对我的印象不好。可是老师却因为这件事经常鼓励我,我遇到了不懂的题,老师会详细的给我讲解,直到我懂了为止。因为我上课认真听讲,下课问老师不懂的题;这使我的成绩突飞猛进。但是,过了一段时间,我上课不想听讲了。经常和周围的同学说话。到了期中考试了,我的成绩非常的不理想。老师们都对我很失望,我也很伤心。之后我决定,不能再让老师和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回报。在期末考到了理想的成绩。

这都要归功于我的数学老师,这是我最喜欢的老师!为了回报他,我要好好学习。

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篇19:我的数学老师

全文共 495 字

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我的数学老师是王老师,他戴着一副有着细边框的小眼镜,一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。他身材适中,魁梧强壮!我们都十分喜欢王老师。

王老师不仅斯文英俊,在教我们数学时还特别认真有耐心。

有一次,上课时,王老师背对着我们在黑板上出题。突然,听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。于是他立刻停下笔来,转过身来看。原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿,于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。他们竟如此的“专心”听讲,老师一直盯着他们,他们却浑然不知,更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。直到一个同学大喊:“喂,贾浩誉、张盛德,老师都盯着你们啦!”紧接着,他们就不约而同的转回去面对老师,同时指着对方说:“王老师,他老是来挤我!”王老师对他们进行了一阵询问,为了不影响上课质量,老师叫他们两个放学后到他办公室找他,还叫他们不要再闹了。讲到这儿里,王老师就继续出题了。当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白,心想:糟了!

放学后,王老师对他们进行了批评教育,并激励他们好好学习,还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。

王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊!

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篇20:我的数学老师

全文共 516 字

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我的数学老师——张老师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

张老师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带,一副高清又严肃的样子。

有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张老师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张老师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎么能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张老师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张老师给于了我举手发言的勇气。

还有一次,也是在课上,可气氛却截然不同,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张老师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——张老师。

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