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生命诚可贵作文初中(实用20篇)

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。小编收集了对生命更完美的诠释作文,欢迎阅读。

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生命中希望不灭的初中作文

全文共 775 字

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若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

[生命中希望不灭的初中作文

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篇1:生命诚可贵

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于丹在她的《论语》中说过,“生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴,你在有限生命中的所言所行,与平庸的岁月相比是多么的短暂”。

“哀吾生之须瘐,羡长江之无穷”。从诗人对生命之短的感喟中,我不由感到生命诚可贵

“有什么比生命更重要“,在NBA赛场上拼搏的姚明对生命发出了拷问。经过5年的磨砺,姚明已成为NBA赛上屈指可数的当家球星,一场比赛可让他收益数百万元,然而面对他人的生命受到威胁时,他愿意放弃物质上的价值,追求更令人赞许的精神价值——传递自己的骨髓延续另一个生命,他以一个巨人的行动,激起了我们对生命的敬畏,唤醒了我们对生命的良知。生命诚可贵,我们要让可贵的生命延续。

别问值不值,生命的价值不是以交换来体现的。感动中国人的孟祥斌,以自己的义举,阐释了对生命诚贵的理解。风萧萧,雨蒙蒙,壮士一去不复返,面对陌生的人落水挣扎,他心头的闪念是挽救诚贵的生命,他以人生仅有的一次纵跃辉煌告别告别美丽的世间,落水者幸运得救,勇士却慢慢下沉,冰冷的河水让人心寒,勇士的义举即给我们以温暖的启示。

“落叶在泥土里迷失了方向的时候,它自然会融入到森林的生命里去”,泰戈尔华美的语言如是说。一片陨落的黄叶,最终落到哺育她的大地,零落成泥,碾作为生,让诚贵的生命在延续中沉淀出对生命更深的理解,一片叶子的价值便在此,一次美丽陨落不是人生的最终,而是反哺生命之基的行为,让自己寄予生命以厚重的肥力,让来年的万物方苏时,再次让生命绽放新春,在微风的唏嘘声中,昭示生命的诚贵。

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续。

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篇2:初中生作文:照亮生命的红星

全文共 813 字

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历史犹如那深邃的银河,每一个人只不过是一颗转瞬即逝的流星,又有多少流星被人们所记住呢?

——题记

苏武牧羊,寒风拂过。

它面对单于种种手段无论是威胁、监禁,还是到最后的放羊,他都没有背叛过朝廷。

在气候恶劣的北海,他坚持着,凭借着内心的毅力,以及对家人的思念和对朝廷的忠心坚持了下来,“皇天不负有心人”,离朝19之久的苏武,最终回到了自己盼望已久的长安。

苏武,诠释了气节与尊严的体现。

王昭君,一个手无缚鸡之力的女人为匈奴和汉朝带来了60多年的和平。

她,一个宫女或许会被永远关在那深墙大院中,但因为她的勇敢,大胆,她走出了一片属于她的新天地。

她当初给画工一些钱,让她把自己画美一些,或许她就不会远嫁匈奴。

然而生命中没有或许,正因为昭君自己的决择,给她也给百姓带来了幸福与和平,为自己在历史的银河中留下了灿烂的一笔。

“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”这,是清照吧。

李清照,身处两宋之交,婉约派的重要代表。

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是她对优美的情景、美好生活的美好;“我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句”是表达自己找不到实现理想的机会的感慨;“才下眉头,却上心头”是对丈夫远走的不舍;“怎一个愁字了得”则是她对生活困苦和国家灾难的担忧,;“生当作人杰,死亦为鬼雄”是她对困苦、艰辛表现出的坚强与自信。

李清照,用诗歌诠释享受生活、要实现理想、关注国难……

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

文天祥,这位宋理宗时的状元。

元兵南侵,宋军无力抵抗。一些大臣力主议和、投降。危急时刻,文天祥起兵勤王,依靠人民的支持,坚持抗元,转战赣、闽、岭南之间,后兵败被俘,面对敌人的利诱、折磨、坚贞不屈,终遭杀害。他死后,人们在他的衣带里发现血写的这几句话:“孔曰成仁,孟曰取义。惟其义尽,所以仁至,读圣贤书,所学何事?而今而古,庶几无愧!”

文天祥坚持富贵不淫,威武不屈,为国尽忠,取义成仁,乃是名族魂!

他们的精神如星光照亮了我的人生。

[初中生作文:照亮生命的红星

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篇3:初中作文生命

全文共 652 字

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生命如花

每个人的生命都像是百花园中的花朵,会绽放,会凋谢。不要藐视凋谢的花朵,他们谁不曾有过尽情绽放的绚丽年华,即使是昙花一现,他也曾绽放出令人为之惊异的美丽。

都说玫瑰美中不足,虽然花朵艳丽,但花茎上却布满了棘刺,我不认为这样。每一朵绽放的玫瑰,都是和风雨经过无数斗争的美丽结晶,他来之不易,那些棘手的尖刺,正是他与命运斗争的标志。在磨砺中,他学会坚强;在磨砺中,他学会绽放。正是在这些棘刺的衬托下,玫瑰才显得如此华贵。

生命的历程犹如玫瑰,不经历风雨怎能见彩虹,不要让生命像玻璃杯一样,外表纯洁晶莹,其实不堪一击,要始终像玫瑰花一样,时刻想着,暴风雨是彩虹的前奏。

有些人喜欢假花,因为假花能始终保持艳丽,永不凋谢。其实不然,假话只是鲜花生命一部分的替代品,因为鲜花生命短暂,所以喜欢假花。就像生活中的一些人,因为害怕生命短暂,所以一直在担心,一直在逃避,总想留下些能够永恒代替的东西。

这是因为他们没有绽放生命之花,没有为生命之花的绽放而努力,人生很空虚。

既然如此,就应一开始就努力,永不放弃,即使美丽短暂,也要为那一秒钟的绽放而拼搏,自强不息。我相信,即使你逝去,你也毫无怨言,因为你曾让生命美丽,你会因为这美丽而永远香飘四溢。

生命之花,不应该柔弱,应该坚强。有的花朵为了最后一瞬间的美丽,奋斗一生,无论艰难险阻。那竹子就诉说着这一个传奇,竹子只有在死之前,才会开出花朵,那洁白无暇的花,只为呼吸这第一次,也是最后一次的新鲜空气,他是最坚强的,难道我们不应该学习吗?

生命之花,为生命努力,让生命绽放美丽!

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篇4:生命是可贵的

全文共 687 字

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于丹在她的《论语》中说过,生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴,你在有限生命中的所言所行,与平庸的岁月相比是多么的短暂。

哀吾生之须瘐,羡长江之无穷。从诗人对生命之短的感喟中,我不由感到生命诚可贵

有什么比生命更重要,在NBA赛场上拼搏的姚明对生命发出了拷问。经过5年的磨砺,姚明已成为NBA赛上屈指可数的当家球星,一场比赛可让他收益数百万元,然而面对他人的生命受到威胁时,他愿意放弃物质上的价值,追求更令人赞许的精神价值传递自己的骨髓延续另一个生命,他以一个巨人的行动,激起了我们对生命的敬畏,唤醒了我们对生命的良知。生命诚可贵,我们要让可贵的生命延续。

别问值不值,生命的价值不是以交换来体现的。感动中国人的孟祥斌,以自己的义举,阐释了对生命诚贵的理解。风萧萧,雨蒙蒙,壮士一去不复返,面对陌生的人落水挣扎,他心头的闪念是挽救诚贵的生命,他以人生仅有的一次纵跃辉煌告别告别美丽的世间,落水者幸运得救,勇士却慢慢下沉,冰冷的河水让人心寒,勇士的义举即给我们以温暖的启示。

落叶在泥土里迷失了方向的时候,它自然会融入到森林的生命里去,泰戈尔华美的语言如是说。一片陨落的黄叶,最终落到哺育她的大地,零落成泥,碾作为生,让诚贵的生命在延续中沉淀出对生命更深的理解,一片叶子的价值便在此,一次美丽陨落不是人生的最终,而是反哺生命之基的行为,让自己寄予生命以厚重的肥力,让来年的万物方苏时,再次让生命绽放新春,在微风的唏嘘声中,昭示生命的诚贵。

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续。

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篇5:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇6:生命诚可贵

全文共 877 字

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有人说:“世界上有两种东西失去后才知可贵,一是青春,一是时间。”其实,失去后才知可贵的何止这些。 保尔柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应这样度过,当他们回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而耻。”

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼

伤,却属私人所有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我

不懂得生活,不是幸福太少,只是我们不懂得把握。

上苍赐予了我生命,让我降生于这美好的世界之中,能够去感受父母的关爱,去享受家庭的温暖,去接受朋友的鼓励。

有人说,生命是一曲动听的歌,轻轻的弦音敲过我们快乐的心田;有人说,生命是一只轻盈的小鸟,无拘无束地在天空中飞翔;有人说,生命是一把铁钻,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一块玻璃,一不小心,就会支离破碎。显得那么脆弱。

一场“非典”让成千上万人死于疾病之中;一次“海啸”让美丽的土地上尸横遍野。生命原来真是如此脆弱!

春去春会来,花谢花会再开。无言的微笑告诉我们:美好的生命,对生活执著的追求,不会因为风雨的侵袭而调零,不会因时光的流逝而淡漠!

在人的生命中,不可能总是一帆风顺的,生命之路也许崎岖坎坷,也许会有惊涛骇浪。可这也是“一路漫漫其修远兮”的表说啊。也正因如此,生命才更真切,更生动,更充实,也更有意义。

生命是绚丽而神秘的,虽然是短短几十年。生命的美丽、生命的坚韧与生命的脆弱,让人们折服,就像张晓风说的一样:“我不能不被生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资所感动。”

然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀叹、惋惜,但毕竟已经太迟了。时光稍纵即逝,人的每个阶段,每一个细节都值得我们去珍惜,去为平凡的世界叫好,踏踏实实地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

人,往往如此,得到的东西不去珍惜,一旦失去才知可贵,但覆水难收,只能“后悔莫及”了。

失去的才知可贵,已来的不懂珍惜。拥有生命,抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子,凭有效的利用时间去弥补匆匆流逝的光阴。生命只有一次,不可能再重来,即使在生命的末端,我也会让它瞬间发出惊天的光茫!

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篇7:怒放的生命初中作文

全文共 891 字

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“曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。

心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。

行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。

可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。

几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。

顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。

清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。

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篇8:生命的可贵初中作文

全文共 601 字

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最近我又有了一册新书——《成长胜经》,我欣喜若狂,一口气看了许多,其中有几个故事深深地触动了我幼小的心灵,上我感慨万分。

《爱在地震中》讲述了1991年在土而其发生了一起非常严重的地震,许多房子都倒塌了,很多人被埋在了废墟下面。两天后工作人员在废墟当中发现了这一幕惊人的画面:一位母亲,两手撑的,她的背上顶着无数石块。

而她用手撑出来的一块小小的空间里,竟然躺着一个小女孩……《血色母爱》讲述了一堆墓奴再也滑雪迷了路,因为他们身穿白色的衣服,根本不能个引起搜救人员的注意。故事中的妈妈为了救女儿用岩石割断自己的动脉,然后爬出十几米,在雪地上留下了一道十几米的血迹,正是那道鲜红的血迹引起了搜救人员的注意,罗莎林的救了,可他的妈妈却永远离开了她。

生是伟大的,生命是崇高的,为了生命它们不屈不挠。没有人轻易放弃生命,因为生命可贵,可贵的生命需要我们的呵护,可贵的生命值得我们关爱。生命虽然脆弱,但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子为了珍惜上天的赐予,跟拼命往下钻,芽使劲向上挤,不断努力,就算在石堆中也毫不畏惧。只为了接受清风的爱抚,阳光的沐浴;小壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫的舍弃自己的尾巴。这些不起眼的动植物不忍生命白白消逝,努力争取生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们更应该珍惜生命。

生命是宝贵的,失去了生命,我们就一无所有。我们没有理由不珍惜生命!

[生命的可贵初中作文

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篇9:关于可贵的生命话题

全文共 827 字

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对什么生物来说,生命只有一次,它是宇宙之间最宝贵的最值得珍惜的。生命既是短暂的,也是永恒的;既是坚强的,也是脆弱的。这就是宇宙长期以来赋予我们的礼物也是我们对生命的追求。

1976年7月28日凌晨三点多,我国唐山市发生了世界乃至历史最罕见的8级大地震,这场灾难摧毁了多少美好的家庭。

据当地人民描述:当人们正在熟睡中,一场突如其来的灾难发生了。房屋吱吱作响,窗户全部变形,地板破裂,此时此刻,路边的流浪狗乱叫一轰,市民们被流浪狗的乱叫声从睡梦中醒来时,顷刻之间,一百万人口的城市,化成一片废墟,有的人被压在废墟下也有的人已经不在人世了。唐山一片破烂不堪,人民财产与国家财产受到了严重损失。这次地震共造成20多万人死亡,10多万人受重伤;失踪的更是不计其数。此时此刻唐山一片死气沉沉,民房倒塌,直接经济损失高达50多亿。

时间一分一秒的过去了直至清晨7点多,从远方传来一阵奶声奶气的声音:“爸爸、妈妈,救命啊,救命啊,有没有人啊!”正在旁边守候的武警官兵们听见了一阵微弱的声音,直奔事发地点。“呼——呼——呼——”消防叔叔来了,武警官兵来了,解放军叔叔也来了,看见了一个差不多6岁左右的小孩子被压在天花板下面,那个孩子用微弱的声音叫着:“叔叔救我。”一位临危不惧的消防叔叔用手把一块一块的石头给搬起来,12小时,24小时36小时他双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,挖了整整40小时终于把那个孩子抱了出来。

医务人员抬起担架床把那位小孩子抱到床上,然后抬到救护车上并迅速送到医院抢救。时间过去许久,那位小孩终于抢救成功了。消防叔叔脸上露出了欣喜的笑容。

之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因为他坚持着一个信念:我一定能把那位孩子给救出来。而那位孩子能等到有人来救他也是坚持着一个信念:一定会有人来救我。因为有了这样坚强的信念才能救出人,被人救。

生命是顽强,不可摧毁的;生命是短暂的、无常的。珍爱生命,用心生活拥有了这种态度与追求,我们也就拥有了人生的“财富”!

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篇10:聆听生命作文初中生精华版

全文共 812 字

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生命,是什么?花儿的生命是绽放,鸟儿的生命是翱翔,我的生命,作何解释?

每每写完作业,我总喜欢搬一把椅子,到院子里去坐着。正值夏天,黄昏时刻,总是有阵阵微风吹过。不知为何,风,总是有让我心情平静的本事。院子里种了一些花,刮风的时候,风中夹杂着缕缕花香,带着生命的气息吹拂在我的脸庞。那个时候,我会忘记所有烦恼,用局外人的身份去思考每件事。

今天,同样如此,靠在椅子上,我闭目沉思,忧愁早已离我远去。今天我所思考的,正是困惑了我许久的问题——生命。所有的生命都有他存在的价值,“天生我材必有用”,而万物只有实现了他的价值,才算是不枉此生。在地球上,万物各尽其责,生产者、消费者、分解者组成了生物圈,也共创了我们美好的家园,所有的生命都得到了诠释,但在这之中,人类是一个例外。人类,他们又聪明的大脑,灵活的四肢,这足以使他们成为地球上最优秀的生物。他们的价值,不只是像花鸟鱼虫一样生存繁衍,而我作为人类中的一员,自然也有我生命的独特价值。

我的价值是什么呢?我应当怎样去做呢?抬起头,仰望天空,我得不到丝毫提示:低下头,注视大地,我依然找不到一点痕迹。我迷茫,我惶恐,我竟不知我生命的价值。我猛然站起身来,想去寻找生命的真谛。

我发现墙角的蜘蛛网上不知何时粘住了一只苍蝇,那只苍蝇在拼命地挣扎。旁边有一只蜘蛛在它身上吐着丝,不一会儿,那只苍蝇就被包成一团,那个团还在微微颤动。我不由得想:何苦呢?如此挣扎有什么用?不过都是徒劳。那只苍蝇在生命的最后一刻,还在垂死挣扎,永不放弃,这就是生命的真谛吗?

我突然想起了我最佩服的动物——老鹰。老鹰从小就练习飞翔,经历失败,却从不放弃,经历别的动物所不能承受的痛苦,才能翱翔于天空之上,存活于自由之中。它们的速度不是小鸟能比的,它们的精神更是值得我们学习的。拼搏进取,这就是生命的真谛吗?

啊!我明白了,生命的真谛就是拼搏进取,永不放弃,尽自己最大的努力去做好每件事,只有这样,才能实现自己的价值。

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篇11:生命诚可贵

全文共 612 字

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生命的意义,从第一声的哭啼到一生的结束,无时无刻不尽显光辉。生不在于长短,而在于如何去说明――天生我材必有用。可能有人会说生命不就是从生到死?意义?什么的生命管他怎样只要没病没灾,活到个百岁老人就好。听到这些,知名人士用他们的话说是迂腐、没文化、没信念。并不如此谁不想没病没灾,当百岁老人,但要在这百岁的生涯中绽放光彩!

一朵花,一棵草,在生物学家的眼里是标本,在哲学家的眼里是长篇大论。在我的眼里是生命、是一段人生。也许更是一段戏剧般的人生。

生命像花儿一般,在我是嗷嗷待哺的婴儿是生命就是花儿的萌期,身边亲人的给予的爱给予的照顾不正像辛勤的园丁无微不至的照料他的花儿。人有生病、老死。花儿不也有。但花儿的一生更是短暂但他从来都是给人们带来了永恒的回忆。人作为世界上最高等的生物更要一个永恒的生命。

生命诚可贵的真谛在于生命的可贵是出于一场幻觉又真实,我们的生命虽然很脆弱但是也可以无比的坚强生命可贵在他是瞬息万变的下一分钟的事情谁也无法预测我们和那些同样拥有生命的大树小草比起,我们是幸运的,我们有比他们更多的时间去了解生命、去绽放生命。我们有喜怒哀乐、我们有朋友亲人。但比起呆板的大树小草我们又有着不少的烦恼,也许这就是个我们一个烦恼给植物一种快乐吧!

生活并不是一帆风顺,但只要善于改变生活改变人生创新新思维,就没有一辈子的哀愁,只有一辈子欢欣!那我们告别沉睡的月亮,朝着东方,享受日出的灵感享受新的一天!呐喊一声活着真好。

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篇12:关于珍爱生命的初中

全文共 1062 字

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地震,是一种自然灾害,由于地震,有许许多多的人失去了自己的亲人,孩子失去了父母,成了孤儿,老人失去了儿女,无依无靠,还有很多人因地震落下了终身残疾。1976年唐山大地震,造成了二十四万人遇难,可见地震对我们人类来说是多么大的危害呀!

11月29日下午第三节课,我们学校组织全校师生在各班教室内进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练,来提高我们的防震意识和应急、自救互救技能。

通过这次模拟演练,我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张,要镇定,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲到各自的课桌下,在家里则要躲在坚固的家具下面,或者躲到卫生间去,因为卫生间比较坚固,千万不要跳窗。地震发生时如果慌慌张张地向户外跑是很危险的,因为玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌是很可能砸到身上的。如果在商场或书店内,千万不要乘电梯,要走安全通道。如果你在户外时突然发生地震,要保护好头部,避开危险建筑物,最好能迅速跑到空旷的地方,才是最安全的。

其实地震并不可怕,可怕的是我们没有防备和应急的方法,生命是可贵的,只要我们建造了牢固的房屋,学会了各种自救互救的技能,地震对于我们来说就不会是灾难性的。日本和我国宝岛台湾每年都要发生好几起地震,它们防震减灾的方法是我们学习的榜样。 关于珍爱生命的初中作文四

同学们,你们觉着什么最珍贵?文物 、财宝 、金钱,不!着些都不珍贵,唯有生命最珍贵。

在今年4月,一个老爷爷骑着一辆自行车送孙子上学,车座上坐着七岁大的孙子,老爷爷准备过马路的时候,一辆大货车迎面驶了过来,老爷爷一看情况不妙就加快车速,他那知道这更加快了危险的到来,货车的前部与自行车接触,砰地一声巨响,老爷爷摔倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过一场重大的交通事故就这样发生了,事故发生后,老爷爷努力的向前爬着,他的双腿被车严重撞碎了,他爬到孙子的旁边,抱起头已经被车压扁的孙子悲痛的喊叫着孙子的名字,让人听了感到多么的痛心。

还有在某爆竹制造厂,一位工人,用蜡烛照亮,开了灯就把蜡烛放在床上,关上门就匆匆的走了。他走了以后,蜡烛越烧越短,越烧越短,最后烧着了床单,火一直漫延到爆竹车间,几声巨响,爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警赶到现场这个工厂已经化为灰烬。

如果哪位老爷爷过马路的时候把自行车推上过,他的孙子也就不会被大货车轧死。如果那个工人用了蜡烛把蜡烛吹灭,也就不会发生工厂爆炸,附近的居民也就不会被炸死了。同学们珍惜生命吧!生命只有一次,不会再有的二次,生命是世界上最珍贵的,请大家记住。

[写珍爱生命的初中作文

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篇13:生命的价值初中生作文

全文共 523 字

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万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。

[生命的价值初中生作文

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篇14:初中生自杀个案警醒:生命该如何“教育”

全文共 1083 字

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2月12日早晨,重庆渝北金山美林小区初一学生小阳(化名)从11楼家中坠楼。视觉中国供图

新学期开学之初,上海市初中生接连跳楼自杀的消息让闻者唏嘘不已:2月14日,15岁初二学生卢某的尸体在上海市某小区的草丛中被发现;2月15日,年仅14岁的上海市初一学生赵某某从小区高层跳下身亡;2月16日一名初二学生从学校5楼跳下,经救治已暂无生命危险。

悲剧发生后,记者到上海探访悲剧的见证者和相关专家,试图了解这几个初中生极端行为背后的教育困境。

根据《中国教育发展报告(2014)》显示,2013年媒体上关于中小学生自杀的报道共计79例,其中自杀率从小学六年级开始攀升,初中最高,高中次之。

记者用百度搜索“中学生自杀”,截至3月22日11:00,显示有490万条搜索结果。

北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》更让人心头一颤——5个中学生中就有1人曾考虑过自杀,占样本总数的20.4%,而为自杀做过计划的占6.5%。据悉,全国13个省约1.5万名学生参与了调查。

“惊涛骇浪”的青春期 他们为什么会这样?

上海市中学教师、心理咨询师余舟认为,处于青春期的初中生觉得自己已长大,对自己的为人处世能力有了很大期待,会很在意自己的形象。但实际上他们还不够成熟,一旦自己的表现让别人失望,就会担心别人对自己的看法,而有孩子会把这种担忧无限放大,却又无法排遣,最后就会把自己压垮。

在中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员孙云晓看来,青春期是个心理和生理巨变的“惊涛骇浪期”,这时候的孩子矛盾多又封闭,尤其当这种内部的变化与外部环境发生冲突时易引发极端行为,“外部环境主要是指人际关系,包括亲子关系、师生关系、同伴关系。比如同伴的欺凌,老师的几句尖刻的话等都有可能引发危机,但最致命的冲突还是亲子关系,如果说父母不能理解他,甚至误解、打击他,这或许会成为压垮他们的最后一根稻草”。

据中国青少年研究中心组织的调查,83.6%的中学生家长要求孩子考到班级前15名,小学家长的期望更高。“在当前社会转型的变化时代,个体焦虑与社会焦虑并存且相互影响。中小学生与家长都在焦虑,其中孩子的学习状况及其成绩可能会成为加剧家庭焦虑与紧张的导火线。” 华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长、教育学系教授朱益明说。

此外,朱益明认为当前中小学生自杀事件增多也在于当代青少年对生命及其价值的认知不成熟,“一方面中小学生越来越有自我存在感,但另一方面他们对于生命的真正意义并不清晰,在面对学习压力、生活压力或外部批评时感觉不到自我及其价值,会试图通过自杀来进行‘对抗’或实现‘解放’”。

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篇15:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇16:生命的意义初中500字作文

全文共 932 字

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再是完美无缺的事物,再是美不胜收的风景,再是活泼可爱的人们,也总会有离开的时候,关键是在短短的人生中,在这一场漫长的历练中,是否可以绽放出自己生命的价值。

猎豹一家就是很好的例子。当猎豹妈妈费尽艰辛,把小猎豹生下时,就在时时刻刻,言传身教小猎豹。教会,他许许多多捕猎的技巧,教会他,在面对强敌的时候怎样御敌,更教会了他在艰难中求生的本能。所以打小小猎豹就对生活充满了自信,对野外的生活充满了向往。真因为有了猎豹妈妈含辛茹苦的教育,所以小猎豹才在自然界中获取一席之地。几年过去了,小猎豹的妈妈离开了小猎豹,剩下的生活都交给了他自己。他没有辜负他的妈妈的希望,从小练就的捕猎技巧,现在运用的得心应手。短短的一生中,他就成为了草原之王。总有离开的时候,总有舍弃的时候,总有分别的时候,不要把他人的希望化为泡影,要加他人的希望化为自身的动力。像小猎豹这样,在有生之年,绽放出了自己生命的传奇!

我一直以为黄昏时的夕阳,代表了人们的伤感和悲伤。可是最近的一次日落下的过程,又带给了我新的体验。

那天的天气,整天都是灰蒙蒙的,还有几滴雨点,从我的头上飞过。凉嗖嗖的。天空也好像被切割成了一层灰暗的网,网中的太阳,却不可暗无天日。渐渐地,渐渐地,这是一场美妙的环节!那张网,似乎被封切割成了一道道,一行行,从中渗透出点点金黄色的光芒。那光芒,如此的微弱,像是一个新生命的开始,用如同一场传奇的序幕。临近黄昏时啊,太阳变成了温暖的橘黄色。阳光随之倾泻而下,像瀑布般把我笼罩在这里。我张开嘴,大口大口的呼吸着这雨后的阳光,感到如此的惬意和美好。但是,就在此时!太阳那均衡的光晕,好像被凝聚起来,变成股股金色的光芒。如同耀眼夺目的黄金。此刻,我又怀着一颗圣洁的心,注视着它,慢慢的,慢慢的,慢慢的沉入地下。紧接着便是黑暗的到来。黑暗如同一张大网,罩住了太阳,太阳带着那样的美丽,那样的圣洁离开了,离开了人们的视线,却占据了人们的心灵。他在生命最后的时候,义无反顾的绽放了自己生命中的花朵!

生命是什么?有人说它是一个调味瓶,从中蕴含着酸,甜,苦,辣,更蕴含了不断向上的动力,和人生的希望和理想。万物总有离去的时候,关键是是否在短短的一生中,绽放出自己途中的花朵……

[生命的意义初中500字作文

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篇17:生命诚可贵

全文共 689 字

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生命对于每一个人来说都只有一次。失去了自己的生命,就等于失去了几乎所有。

暑假刚过了一半,一个死亡的噩耗就传来了。26日中午,外婆跑到楼上告诉我,是妈妈打电话来说姑父在医院病逝了。我当时听到这消息,脑内一时“轰”的作响,一片混乱,这让我太震惊了!直到下午父母回来,我才了解了全部的事情,原来姑父是在早上将近8点的时候,因为喉咙中积了一口痰,却没有力气将痰咳出来,(因为他的病是肿瘤压迫了大脑的中枢神经,导致全身都没有力气,手脚也不能动弹)他就这样悄无声息的离开了,死前连自己的一个亲人都没看到……

那一天,我参加了姑父的葬礼,那是最伤感的一天。那一天,姑姑,表哥还有奶奶都哭得死去活来,看着都好像要崩溃了!我看着一个又一个人上前向辜负的遗体行跪拜礼,我自己在一旁努力忍住眼泪,但眼圈还是不禁的红了,眼睛不经意间也湿润了!

想起在姑父死的前三天,我和妈妈还特意到杭州去探望病重的他。我一进病房,就看见他躺在病床上,腿已经瘦得不成样子,一根根骨头清晰可见,两只脚还不停的抖动。他的身子一抬起来,头就会垂下去,因为他完全没有力气支撑脑袋。我看着眼前这个憔悴的人,心里真不是滋味。没想到,还不止这些!由于神经被压迫,说活已经完全不清楚了,只能“哦哟”两下,我们只能自己去猜,然后问他是不是。尽管看姑父的样子并不是很好,但也没料到事情那么快就发生了!因为他虽说是病重,但是食欲很好,一顿能吃很多饭菜,饭后还要吃不少水果,所以我怎么也想不到……

一个人的生命就这样消逝,虚无缥缈。而我们虽然也迟早会有这一天,但是我会在这一天来临之前,将一切都做得最好,也就是“不因虚度年华而羞耻,”因为生命诚可贵!

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篇18:初中感悟生命作文欣赏

全文共 1167 字

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生命在不知不觉中,被时光一点点分割、分解了。清晨伸伸懒腰,匆匆起了床,打开窗户呼吸新鲜的空气。紧接着吃了早餐,便去工作。在城市的街道上车辆像潮水一样流来流去,思想和回声走在汽车和马达声里。城市大了便繁杂了,车来人往,千人千面,仿佛在这个人挨着人的城市里住了好久却还认不出多少人。人陌生了,城市也觉得陌生了。

不知过了多久,终于有一天想起了城市的西边还有一座公园,其实也不远,但一年已经没有去了,觉得对不起自己,该去走走。很美的地方,让我沉醉。忽然,想起了朋友小西,打电话过去,是他的妻子接的,说小西正在住院。放下电话后想起小西清秀的脸。大学时他风风火火的写诗,而我则有些内向,喜欢静静的沉思,久了有些傻了、呆了,但自己也有发泄苦闷的方式,那就是对着旷野大叫,或者对自己说:“我爱生活,我爱***女生“。小西英俊,潇洒,从阳光中来,又从阳光中走去,毕业了我们留在同一城市,他有份不错的工作,有个不错的女孩追着。时光在逝去之中,我与他渐渐忙着各自的事,后来又有了各自的家,以后忙了,竞争激烈了。男人好强,不愿让太熟悉的人了解内心,于是,朋友在熟识之后收藏着一切光景。此时此刻,后悔的心再也无法玩赏,脑海中都是小西的影子。

于是匆匆去了医院。一路上车来人往,孩子、年轻人、老人,都在街上走来走去。生命是这样的活跃,却让人这样的担忧。我看见一位美丽的少女,头发飘逸,跟在她身后的母亲,已是头发花白。路边的大树,粗大的细小的,朽死的,人为砍断的,我的心里有一种深深的忧愁。走进医院,见那么多人。痛苦的,流泪的,尖叫的,焦急等待的……我走过人群,穿过长长的走廊,闻着医院里特有的药味,找到小西的病房,见到了面色灰白,让人不敢相信的小西。当我在他的眼神中看到他对生命的渴求时,泪水不禁而下。“小西。我来看你了。”小西嘴角有了一丝微笑。医生来了,在躺着的病床前一一而过。检查、询问,了解病情。忽然间,对面的病房里传来揪心的呼叫声:“快救救他,有人晕过去了。”医生就是医生,不慌不忙继续查房。其实,医生知道要治病自己不能乱了阵脚,在医院生死离别并不奇怪,有些病是无法治愈的。

从医院出来只有短短的一段路,却好像走了一个季节,正午的阳光是那样的热烈,而我的心似有许多阴影笼罩。一段路能走多长啊?小西才走了34年竟然走不动了,什么事业、理想、前途,对他来说都有些奢侈了。有人说生活就是“平平淡淡,平平淡淡才是真。”是啊,世间最宝贵的是生命,一旦生命没有了,一切就没有了!我得重新审视生活,重新开始。以前我时常忙得连饭都吃不好,时常忘记了儿子、家人。以后,我要经常抽时间去旷野,郊外,和家人、朋友分享月色、春光,在秋天里品尝熟果。在冬日的雪花中浪漫。其实,时光真的很有限,活着别死板,要精心活好每一天。

是的,好好的过好每一天。这才是最重要的。

[初中感悟生命作文欣赏

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篇19:从论生命的价值到生命的可贵

全文共 391 字

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从论生命价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。

比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。

有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。

有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然的赋予我们生命。

我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

生命如此可贵,它是来之不易的,我们应该珍惜生命!

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篇20:珍惜生命的初中作文600字

全文共 641 字

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花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5·12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

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