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321生命真正的含义初中优秀作文
全文共 742 字
+ 加入清单在生活之中，那点滴的事情总会让人的内心得到某些触动：或是让人悲伤，不禁落泪；或是让人感动，思绪万千；或是让人惊喜，满心欢愉；或是让人温馨，暖意绵绵……
不知何时，心中就已经下意识的认定，生命必定是脆弱的。一把小刀、纵身一跃，甚至一条软软的绳索都可以结束人的生命。人，自封为万物之灵的人都如此的脆弱不堪，而那些普通的甚至微小的生命，岂不就更加的弱小而易逝了吗？但是，那些小草，那些微乎其微的小草，却彻底的颠覆了我的观点。
小草，是大千世界、万物之中平凡得不能再平凡的一员了吧，它没有树的挺拔，没有花的娇艳，没有虎的威猛，更没有人的高贵。它简直平凡到了弱小：兔子可以吞食它，孩子可以把他玩弄于股掌之中，而那些食肉的猛兽对其更是不屑一顾。
就是这如此平凡、几乎被人忽视掉的小草，却呈现出了一种远远强于人的求生欲望：被兔子吞食后，只要根还在，它就可以生存，而那高大的树，一旦被砍伐，那剩下的树桩子就几乎不可能会再长成原来的样子。被小孩子玩弄后，只要没被连根拔起，就还有生存的希望，可那娇艳美丽的花儿，一旦遭受同等的待遇，恐怕就永远无法再次生长了吧。而遇见那食肉的猛兽后，正因为它的渺小和卑微，才躲过一劫，使生命得到保全，看似高贵的人一旦遇到猛兽，恐怕也终将难逃一死吧，毕竟，人不是草，纵然他高贵，却并不能像卑微的草一样，可以起死回生。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草是平凡的，也是出众的；草是渺小的，也是伟大的；草是柔弱的，也是坚韧的。或许它没有鲜花那美丽的容颜，却能够四海为家；或许它没有大树那高大挺拔的身姿，却有生命中百折不挠的精神。
在生活之中，那原本平凡的几乎会被忽视掉的小草，告诉了我生命真正的含义。而这个生活中的发现，我也将永远铭记在心。
[生命真正的含义初中优秀作文
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篇1：初中优秀作文：冬日，一缕可贵的阳光初中优秀作文
全文共 1143 字
+ 加入清单夏日里的阳光，虽炙热，却能给我们带来热情;冬日的阳光，虽罕见，却能给我们带来温暖。储存在我们心中的阳光，是炙热的?还是罕见的?它又能否照亮他人的内心，又能否指引迷离者前进的方向。曾经的我，如同冬日里一缕可贵的阳光，深深地埋藏在他的内心深处……
闭上早已疲惫不堪的双眼，安静自己浮躁的心灵，仔细的回想自己在繁忙中度过的年华……又是多么的耐人寻味。过去的一幕幕在我脑海中放映，霎时间，一个令我难以忘怀的镜头在我脑海中定格。
新学期，新气象，对于我来说更期待的是新同桌。在那个新学期中，因为缘分，我与我的小学同学成为了同桌。他，高高的，胖胖的，一张圆圆的脸蛋上架着一副白色的眼镜，脸蛋上还镶嵌着几颗黑痣，看上去有几分滑稽又稍有些傻乎乎的。他，人品好，体育好，可英语成绩的不如意在他学习生涯中“点缀”了一个浓浓的污点。对于他的英语分数，要是哪次考试，他达到及格了，准会高兴地不得了。
冬日的阳光透过窗子照进我们的教室，呼吸着新鲜的空气，伴随着朗朗读书声，我们正满怀激情完成背书任务。那时有着记忆优势的我很快就完成了任务，闲暇之余，毫不留意地对他说了一句话，而这句话恰恰改变了他学习的心态。当时的我对他说：“其实你以后可以尝试着背背英语小短文，这样对你英语成绩的提高会有很大的帮助，至于我嘛，就当你的背书组长，这样还可以纠正你的一些语法上的问题。”没想到他爽快的答应了，因为那时对于他来说背一篇英语课文真的比登山还难，曾经的他都是用抄写来应付老师的。我至今都还没有明白，当时的他为什么如此的干脆。
从那以后，他似乎改头换面一般积极，主动的来找我背书，他不会读的单词我都用汉字给他标注上。他进步的很快，没过一个月，他已经可以背一篇小短文了。当然在这成果的背后，是他每节课后都在位子上背书的身影。可想而知，他的英语成绩有了明显的提高。我清楚地记着，当他拿着一张批着四个鲜红的“进步很大”的字找到我，对我诉说他辛勤付出后的激动与兴奋的场面，他还说要不是当时的你如阳光一般照亮了我早已冰冷的心，我现在肯定还是一个“学渣”哦。那时的我顿时感受到了，自己当时那微不足道的话语，竟改变了他学习英语的兴趣。
跳出这一个令我无法忘怀的镜头，将注意力集中在我们的生活中，或许你有时不经意间的举动，会对一个人产生莫大的影响。那时，不管是冬日罕见的阳光，还是夏日炙热的阳光，都早已不只是温暖，还蕴含着无数令人羡慕的东西。这东西，甜甜的，暖暖的……对于我们来说又十分重要，因为生活中最需要的是——爱。
其实我们每一个人都是一缕阳光，都曾爱过那些不相识的人。只是有时粗心的你并没有发现，只要你能细心寻觅，认真品味生活的一点一滴，你会发现我们大家都曾被一束束阳光所照亮，我们也曾作为一缕缕阳光点亮过他人。让我们一起，将这爱的火炬传递下去!
篇2：生命诚可贵作文
全文共 1107 字
+ 加入清单每个人的生命都是无价之宝，并且只有一次，所以我们要珍爱生命，在地球上任何一样生命都是可贵的，可是古代人就不那么认为，他们自认为肤色越浅的人地位最高贵，肤色越深的人地位越低贱，所以他们就把黑人当作奴隶当作牲口买卖，任意蹂躏欺凌宰割，有的时候还当货物用船运到其他国家当奴隶。在中途中黑人在船舱里既臭又挤，那种滋味是难以想象的，在途中死了的黑人就扔到海水里，就因为这样，如周围都守着鲨鱼等食肉的鱼。黑人过着地狱般的日子，可是白人何曾想过大家都是同样来到世上的，为什么要因为肤色的差别，就必须受到不同的待遇，大家都是有血有肉的人，难道是黑人愿意这样生活吗？不，他们也希望自己能过自由、平凡、不受人控制和欺凌宰杀的生活。其实每个人生命都是一样的，平等的，个人没有权利去剥夺另一个人的生命。那么多年过去了，大家的思想也有所改变，不再是原始制度了，大家平等了，白人不再奴役黑人了，黑人也不屈从白人的蹂躏也知道反抗了，所以大家平等了。要知道生命部分贵贱。
在自然界中每一个生物一生都要经历许多的事，不论困难、伤心、开心的事都要学会去面对并解决，这些也是生命的一部分，生命也包括命运，如不好好掌握自己的命运也会失去生命，所以要记住命运和生命是掌握在自己手中的。我知道许多改变命运的人如美国作家海伦·凯勒，她是一位聋哑的残疾人，可是她不放弃自己的一切，坚强地与病魔抗争，因为她坚强的信念——命运是掌握在自己手中的。所以她成为家喻户晓的著名作家，像海伦一样的人有许多如：贝多芬、霍金、尼古拉·奥斯特洛夫斯基等，这些名人都是不愿放弃自己的命运坚持不懈，而做了连一般常人都达不到的事，就某方面来说他们有很大的缺陷，但他们依靠坚强的毅力，弥补了自己的缺陷，但有些人因残疾而寻死觅活，那么你们该多不值得。
有一次，我看到了一个故事，故事的内容是这样的：有一个学业未成的年轻人，垂头丧气的，他准备寻死，可是他刚走到海水里时，有一个小孩在向他招手并示意他过去，他本来不想理会，可是那小孩又喊起来了，于是他走过去，小孩就喊他就这个水函里的小鱼。于是小孩就把鱼儿捧到海水里，年轻人看到小孩一直重复着这个动作，小孩就示意他快做。他就把鱼儿捞起来放到海水里，他对小孩说：“那么多鱼，你救得完吗，谁在乎。”于是小孩就说：“这条在乎，这条在乎……”年轻人听了他讲了以后，又开始把鱼儿捧到海水里，过了很久，鱼儿救完后，年轻人对小孩说了一声谢谢，并且是开开心心地离开的。
为什么他不想寻死了呢？因为他明白了生命的可贵，懂得不要轻言放弃，因为人的生命只有一次，放弃了就再也没有机会了，它不像人生的道路，既然没有了捷径总会有其它通道，需要你去开辟，所以大家要明白生命诚可贵。
篇3：生命诚可贵
全文共 504 字
+ 加入清单从婴儿的“呱呱”落地，到年老白发苍苍，其间有过多少岁月啊!新的生命是上天赐给我们的，它的出现是偶然的而又是神圣的。生命的存在给地球上增添了一道霓虹。
生命是普通的，因为地球上的生命已经有很多了，作为其中的一员，它当然是普通不过多了。生命是珍贵的，正因为它的宝贵，才显得自然是多么协调。生命是独特的。一棵树上没有两片叶子是完全一样的。
然则，生命是脆弱的，在上天面前，飘渺的生命不堪一击。生命是短暂的，这可能是注定的。如果是这样，它就值得赞扬了。它是顽强的，暴风雨过后。你依然可见它的身影，它顽强的意志，让你为它欢欣鼓舞。
新的生命是春天的花朵，遇到春雨的滋润，便竞相开放，惹人喜欢。新的生命是夏天的莲花，出淤泥而不染。新的生命是秋天早晨的白露，晶莹剔透。新的生命是冬天的雪，洁白而傲慢。
当生命发生了些不顺，首先要不气馁，正确面对。如果发生意外，不要一下子想到“我不行，死了算了”，那也太不值了。所以应该正确认识新的生命，把握新的属于自己的生命。
生命是平等的，生命是值得尊重的，正如你尊重别人，别人才会尊重你的。
所以新的生命是多彩的，因为它的存在，才会有今天绚丽的地球。我大喊呼吁：热爱新的生命吧，热爱这可爱的地球。
篇4：生命诚可贵
全文共 1335 字
+ 加入清单生命，不论是谁的，都有他的意义。可是很多时候，生命就向眨一下眼的工夫很快的消逝，当你想伸出手遮挽时,它却从你遮挽的手中溜去,一点儿不留情面。
我很小的时候就非常希望能养一只狗,不知求了父母多少次,都没成功。于在2004年3月27日那天,实现了我12年的心愿，得到了梦寐以求的一只小。当时的我，高兴得说不出话来,就像一场梦,那么的不真实。它——是一只吉娃娃与北京狗的杂交种，拥有两种狗的特点，尤其两只眼睛,显示出小狗的可爱。记得它吃东西的时候是多么的可爱,狼吞虎咽的吃,我都怕它咽着了，它在家里乱拉的第一次大便的时候,我是多么的生气,妈妈用力的踢它时它是多么无助,痛得乱叫时候是多么让人心疼，被惩罚关在笼子里时还不服气的瞪着我时是多么的倔强，能吃到骨头时是多么的快乐，还有它第一次听我的话,跳过我的呼啦圈的时候是多么令人欣慰。然而幸福有时候很短暂,甚至 还长着翅膀会飞,飞得太快,让人追不上。就在买回它的第4天晚上,它生病。刚开始,它连最喜欢的骨头都不吃了,后来开始拉肚子。我心疼极了,吵着让父母带它去打针,又打电话问医生。医生说要喂它吃药,我父母就马上去给它买药。看着父母灌它吃药时它痛苦的表情,我的心像刀绞一样,它这么小,能忍受这样的痛苦吗?可我又安慰自己说,这样下去它一定会好的。可是每次喂完药,它都要吐出来。它不吃东西,以至最后肚子里什么都没有,它什么都吐不出来，我知道这样它更难受。它的病,每一秒都在严重。从拉肚子到最后竟然拉出血来。它从一个活蹦乱跳的小狗,一下子变得病歪歪的，连站起来的力气都没有了。只能躺在笼子里,顶着只有自己知道的痛苦,艰难的活着每一秒。有好几次我看见它一动不动,都以为它死了，然而它还是睁开了眼睛,但离死亡的那一天似乎不会太远了,可我一直固执的认为它一定不会死的。有一天我无意中听到爸爸绝望的对妈妈说;“它每一天都那么痛苦，让它安乐死吧!”我彻底的被这句话打到了,独自一个人哭着。安乐死?为什么要这样?难道我们真的救不了它了?
买回它的第七天早上,我上学前,想推开阳台门看一下小狗怎么样了,突然好象一只无影的手抓住我,让我不要去开门。我知道我怕什么,我怕的就是一开门就看到小狗死在笼子里。放在门把上的手迟迟不敢推开,没想到那次没推开门竟真的变成了永别。它死得多么痛苦!它在最后的这几天是多么的难受,它仅仅出生才几个月啊!那么小，人间的快乐它享受过了吗?为什么老天要夺走它的命?我难以想象它死的时候是什么样子的,一定是顶不过剧烈的疼痛而死的。它这么小却要承受这么大的痛苦!为什么……
在我以前的人生中,也养过不少动物,从鸭子到鸟,从乌龟到水鱼,从猫到兔子，有很多都死了。每一次都给我很大的打击，而这次则是我受到打击最大的一次。我眼睁睁的看着一个活蹦乱跳的生命一下子逝去。我体会到了死亡是多么的可怕!死亡和活着就在一瞬间。我体会到了那些失去孩子的父母是多么的难过了,这种感觉比吃了黄连要苦得多的多!
以后的几天里，我一直难从悲伤中走出来，为了记住这短暂的生命，我写了一首诗作永久的纪念。
你如一场梦一样来到我的世界，
在有你的世界我曾经多么快乐!
但曾经总是会过去。
有你的记忆我拥有的是那么的少!哎!
你如来的时候一样，
又如梦一般的离开，
我到现在还没有醒来。
篇5：珍惜生命的初中作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单珍惜生命，因为生命是属于自己的，同样，生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的，因为一株不起眼的小草，竟能顶开一块大石头，绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的，世上一切的生物都离不开滋润生命的水，生命的创造是一个伟大的奇迹，无论是人类的十月怀胎，还是其他生物的孕育，都是创造生命的过程，这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋，所以，我们要珍惜生命。
如果我没有理解错误的话，“生活”的意思应该是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”，我们既然来到了这个世界，来这里走了一遭，我们就应该好好的走完这一遭，所有生物，对生命的追求是永不放弃的，为了活到最后一刻，因为我们知道，一只活着的狗比一头死了的狮子强，生命的可贵体现于此处，所以我们更应该珍惜生命。
现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等，包括许多的战争，这些是对生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很简单，要生，需要一辈子不断的努力，要死，只需要一时的意念，要生或死，只决定那一瞬间的意念。
然而，珍惜生命不只是不放弃生命，更重要的是要使生命存在的更有意义，回想起我们读书时，有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK，这些没有任何意义，我们使用这个生命，我们要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隶，这样的生命，可有可无，我们要做生命的主人，绽放出自己独特的魅力，这样才不会面对无情的命运束手无策，荒废了自己独有的个性。
好好珍惜吧，珍惜现在自己拥有的一切，因为生命只有一次，如同一场有趣的小品，靠我们的双手支撑起它，它不再重演，此时不珍惜，等待何时，珍惜生命，主宰生命。
篇6：让生命之花绽放初中作文
全文共 631 字
+ 加入清单啊！真好！又是一个晴朗的周末。我像久困笼中的飞鸟，抛开如山的作业，撇下似海的习题，带着一身的轻松，冲出了家门。路两旁的各色花朵争相怒放着，吐露出缕缕幽香。多美的花呀！花香绊住了我的脚步，就势坐在草地上，花丛中，随手翻开从爷爷那拿的晨报，翻阅着……
正看得入迷时，一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇，想试一试白*是啥滋味，没想到不知不觉地就染上了瘾，无法自拔。年轻的他很后悔，开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受，就借老乡的钱去买毒*。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时，被公安人员发现，结果被送到戒毒中心强制戒毒。
当我读到这一幕时，心情久久不能平静。一个19岁的小伙子，正是花一样的年龄，本应沐浴着温暖的阳光，健康地成长，享受生命的快乐。却因为那狞笑的毒*，使他变得堕落了，丧失了天良，让自己沉浮于那无边的黑暗中。
毒*啊，你是只恶魔，让多少人着魔，又让多少人沉迷于此，无法自拔，走向生命的绝路！毒*啊，你是家庭中的第三者，让多少幸福的家庭七零八碎，又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。
放下报纸，抬头正见骄阳当空，利箭般的金光让我眼前一亮，平复了忿忿难奈的心境，深深吸一口清新的空气，心中一缕阳光渐渐漫开：如果人人都珍爱自己如花的生命，远离恶魔般的毒*；如果人人心中都有一缕法制之剑的光照着，指引着，生命之花又怎能不绽放出灿烂的笑容？
双手枕于脑后，仰卧于如茵草地上，看着蓝天，白云，阳光……噢！原来生命是这般的美好！
[让生命之花绽放初中作文
篇7：生命诚可贵
全文共 710 字
+ 加入清单上帝是吝啬的，他只给人一次生命，决不会给人二次生命。而上帝却又是伟大而又无私的，他希望每个人都珍惜眼前幸福的生活，但是现在有许许多多的人却丧失了生命，是因为不珍惜这美好的生活，科学的发展，人民的生活越来越富裕了，家家户户都拥有了车。那怎么死去的人却越来越多?因为醉酒驾车、闯红灯、开车超速……这些违反交通规则的行为造成的后果不堪设想。
由此看来生命是多么可贵呀!“宁停三分，不抢一秒”，虽然人们是这样说，可并不是这样做的，大都是争分夺秒，争先恐后，迫不及待的先行一步，从而造成了严重的后果。
那一个星期天，我和爸爸正要去朋友家，突出其来闯出来一个骑摩托车的男青年，车速非常快，和一辆大卡车就差一厘米的距离就相撞了，虽然没有被撞倒，但以他骑车的速度，我断定他会出事的，果然如此。在一个拐弯处，围着许多人，出于好奇心围上去看，正是那位骑摩托车的男青年，我想他可能是因为车速太快，没有来得及转弯，撞到墙上的吧!看着这个躺在血泊中的男青年，不知他的家人知道后会有多么痛苦，从小长到这么大，不知为他付出了多大心血，他的父母一定会悲痛欲绝的。从这件事中，我知道不能因为一点事而违反交通规定，如果只受了点轻伤还好，如果因此失去了生命，会给自己的家人造成多大的痛苦呀。
人让人可以让出一份友爱，车让车让出一份真诚。如果只是车让人，而人不让车的话，就不能说是和谐社会。在公共汽车上，如果有老人或孕妇给他们让座，因此得到一个好孩子的名称真是以小换大，又让他们高兴，自己也高兴。
“红灯停，绿灯行，交通规则伴我行。”这是每个人都应该遵守的，我们要保护好自己，父母养育我们不容易，我们要珍惜自己的生命，长大后可以孝敬父母、报效国家。请切记：生命诚可贵!
篇8：初中生抒情作文生命与幸福的我
全文共 940 字
+ 加入清单有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。
人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
……
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。
生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？
生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
生命，是各种幸福的组合体！
张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！
对生命，除了善待，我们还能做什么呢？
简评： “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言，饱满的激情，优美的散文笔调，化抽象为具体，将她抒写得如此真切可感，把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”，“活着就是幸福”，成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖，语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比，更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。
篇9：初中作文生命
全文共 601 字
+ 加入清单自从我们出生的那一刻起，我们就已经踏上了生命的跑道。
我们的生命是通过无限的循环而形成的，生命是珍贵的，也是我们来之不易的东西，我们是没有第二次生命的。
当我有些心情好时，不管做什么总是能够让我精神活跃，可同时也让我失去了一样东西，当我努力的去想，去找，可是怎么都找不到它，我要是去找不到心里总感觉是空落落的。
这个问题在我的脑子里重复千遍万遍，总是问：“我找的到底是什么?是什么?”就这样持续了很久，都没有找到。
直到我们上体育课时，老师让我们围着跑道跑时，我才慢慢的发现：是人生的跑道，对我来说，跑道虽长，可它就像我们的生命一样，总是会遇到一些磕磕绊绊的事，比如：生病也是我们在生命中难免会遇到的一段旅程。不管是生病还是跌倒，不管是知难而退，还是不畏困难面向前冲。跑道也是这样的，当我们跑累时不要怕，不要悲伤，要坚强的站起来。
跑道是生命也是我们要选择的路线，当枪声一响生命的跑道也开始，我们只有加速，冲刺，在人生的起跑线上取得优异的成绩。
生活是多姿多彩的，无忧无虑的，在无尽的乐趣中，感受生命的跑道是人生中最大的乐趣，也让我们懂得生命是让人们读都读不完的人生旅程。
我们都是从艰难中走过或跑过的，有时当我们逐渐的认识到了生命的跑道，就会感悟，深刻。
就像我们所学的一篇文章《假如生活欺骗了你》中“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。
站在生命的跑道上，我们要像鸟一样的飞奔而驰。
篇10：生命的本质初中优秀作文
全文共 1222 字
+ 加入清单人来到这个世界上是幸运的，从这一意义上讲，上帝对每个人都慷慨至极：赐予我们最为宝贵的生命，使我们能够来到这个绚丽多彩的世界上走上一遭。
生命的本质是快乐幸福的。吸一口气是快乐幸福的，喝一口水是快乐幸福的，听一首歌是快乐幸福的，看一片云是快乐幸福的。步行是快乐幸福的，乘车是快乐幸福的；工作是快乐幸福的，休息是快乐幸福的。站着是一种快乐幸福，坐着是一种快乐幸福，躺着是一种快乐幸福。工人生产一件产品，老师教出一批学生，学生学到一点知识，医生救活一个病人，乐师创作一首歌曲，作家写出一篇稿子，画家画出一幅画都能感觉到快乐与幸福。生命的每一种状况都是一种体验、一种享受，与快乐紧密相关。
上帝给人的快乐与幸福是一样多的，但为什么有人快乐幸福，有人差一些呢？关键在于体验。事实上，有时我们很难说清是大人幸福还是小孩幸福，是穷人幸福还是富人幸福，是男人幸福还是女人幸福，幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中，决定幸福的主因不是金钱、地位、名望，而是自己的感觉，自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命，这才是关键。
痛苦是人自己发明并自己喝下的心灵苦酒。人是万物之灵，有一个比较聪明的大脑，于是产生了欲望，欲望这东西是无形的，当欲望过度而无法满足时，痛苦便产生了。欲望的实现程度越小，痛苦越大，反之痛苦则越小，痛苦就是人的欲望程度与实现程度的反差造成的感觉，它是生命的负面反应。知足常乐这句话确有其道理。
生命的本质是丰富多彩的。生命的能量有大有小，生命的存在方式千姿百态，我们可能贫穷、可能富有，可能平凡、可能腾达，可能渺小、可能伟大，可能成功、可能失败，但我们每个人都拥有生命，对生命而言，只是大同小异而已，生命无贵贱、大小、高下之分。生命都是平等的。我们没有必要要求生命整齐划一。
生命的本质是善良的。善良对于生命，就像绿色对于大树，生命没有善良就像大树没有绿色。善良使生命美丽，善良使生命丰满，善良使生命纯洁，善良使生命雄壮，善良使生命开出绚丽的花，善良使生命结出沉甸甸的果实，崇善抑恶也是生命的本质。
生命只有一次，生命需要细心经营。不论你能力大小，地位高低，只要抱定“为人们做点有益的事情”的愿望，扎扎实实做下去，生命就会燃起亮丽的火焰。生命的价值在于为别人做了多少，而你自己获得多少只证明你物质上富裕的程度。勤劳、勇敢、拼搏、进取、坚忍都将给生命带来活力和亮色。生命不能等待，而抓住每一天，去做自己愿意做的有意义的事情，会使生命过得丰盈饱满，远离枯燥乏味，使生命富有无穷的乐趣。
生命需要我们尊重和敬畏。每个人都有神圣不可侵犯的生命权，对待生命的态度，是社会文明程度的标尺，视生命为草芥、视生命为蝼蚁，那是野蛮社会的特性。一个人应该爱惜生命，一个社会也应爱惜生命，一个民族也应爱惜生命，对生命任何马虎、不负责任的做法都是犯罪；视生命为儿戏，不管他人死活的人是真正的大逆不道，罪不容赦。敬畏生命是一个文明社会和文明人应有的特征。
[生命的本质初中优秀作文
篇11：生命诚可贵
全文共 2080 字
+ 加入清单一个人，如果参加过一次至亲好友的葬礼后，他的世界观和人生观都会放声改变了。
在我七岁时，我看见最亲的小姨躺在姥姥的枕边，一动也不动。任凭我怎么喊她，拼命的哭泣，她依旧安详的躺着，冷漠又凄清。那一刻，心里更塞着一个意念：她绝对不是我的小姨。我最亲的小姨绝不会忍心看我哭泣，这般伤心，仍旧无动于衷。我不知道这到底是怎么了。我终于受不了了这份莫名，孤寂又冷漠，大声喊道：她不是我小姨。“在这个世界里，没人理我。身旁是弥漫死寂，抽噎与流泪，他们交织成一张让人窒息的网。那是一个炎热的夏天 ，眼泪与汗我已辨识不清，唯一能尝到的，就只有”咸。”昏昏噩噩的一天，不知何时太阳升上海平线，也忘却了太阳和是下山。在我眼前的，在我的视线里的，就只有这往昔的熟悉不能再熟悉的，充满生气的房间。而此刻，他长满了白布，滋衍这陌生与冷寂。小姨的身体放在正厅中间，一张煞白如纸的脸，一个紫而无血的双唇，一双枯枝般僵硬的双手，让我熟悉又陌生。空气里凝结着冰的温度。作文
“不，她不是，她……心里交织的矛盾与恐惧谁能帮我解决?“
我把自己锁在房间里，这个房间曾是我和小姨住过的，有过我们共同的快乐和笑声，共同的耳语与甜蜜，可现在，我的小姨呢?哦，找猫猫，一定是小姨又贪玩，躲起来了!“我不停的寻找，在衣柜，在床底……也许是累了，也许是困了，不知不觉的我睡着了。在那个世界里，我清楚的记得，我的小姨年轻又漂亮，又充满朝气的她，穿梭在厨房间，盛出一叠叠可口的饭菜，所有的一切都好熟悉。他不停的帮我夹菜，甜甜的笑容，温暖的双手，红润的嘴唇，好温暖，好真实。我的心也在开心的偷偷地笑，笑得的好惬意。最后他弯下腰，亲吻一下我额头，笑着说：“以后多吃饭，好好学习，要照顾好妈妈，孝敬姥姥……”他又不见了，在那一瞬间，我分明看到了她湿湿的眼睛。忽然之间，这个世界上有剩下我一个人，我挣扎着去找寻她，拼命哭喊他的名字……醒来发现枕巾渗透了。原来那是一个梦!我又生气有埋怨。第二天早晨，一起床较理由是一场的安静。我把梦告诉妈妈，说小姨多不负责，经扔下我一个人睡。妈妈的眼肿肿的，转过头去，哽咽的说出几个字：“学着自立”。就走进另一个房间。作文
整个屋子里静悄悄，没有理由的世界。
从那以后，我再也没有见过我的小姨。
8年过去了，现在的我已经长大。而小姨的一颦一笑，我已模糊不清了，甚至已经忘却。在街上偶尔看见一个女子，内心悠然一个意念，“他长得好像……”可自卸看是，却又怎麽有都不像。这是妈妈第一次跟我讲小姨的死因。没有理由的匣子终于可以打开，可已经厚重一层尘灰。生活的压力与烦心，失恋，小舅人性脾气……把他丫的透不过气，他终于中了“心魔的诅咒”走进天堂。妈妈一直不停的戒指自己的情绪，嘴角却不停抽搐着，眼睛被一层晶莹温暖的物体笼罩住，我从未见过妈妈如此的痛苦与挣扎。讲到小姨推进火葬场一幕时，妈妈失声痛哭，妈妈在没说话，我们的心被割刈着，已从心脏到了喉咙!自从小姨离开后，带盖整个家庭的，不仅仅只是身体上的创伤，更多的是精神上的折磨。姥姥的心脏经不起一点刺激，妈妈和大姨阴雨天犯头痛病，姥爷一夜间头泛白了好多，每个人都老了好多，也长大了好多。
我想用这段经历告诉那些现在还随心所欲，伤害自己声明或各种打击下，心力以蒙上“死神”阴影的朋友们，请不要伤害自己，请多想一想你的身边亲人。他们从襁褓时，祝福着你;在你们成长过程中，他们因你而快乐幸福!他们没一分每一秒爱的无私付出，都带着他们的希望，你们怎么还能忍心割刈着他们的血与肉?让他们痛，rang他们痛苦挣扎。用多少盐与夜挽回不了亲人的痛，你们心里的问题我也不知如何化解，但请听一个小故事，请在故事中，感受那份呼唤与爱。
我曾经在《感悟人生》中，看过这样一篇文章。故事梗概：从前有一老一小两个相依为命的瞎子，每天靠天琴卖以来维持自己的生活。老瞎子终于支撑不住，病倒了。在他临走前，他告诉小瞎子：“孩子，我这里有一个秘方，它可以使你重见光明。我把它藏在琴里，但千万要记住，你必须再谈段以前根琴弦才能取出。否则，你是不会看见光明的。小瞎子铭记师傅的遗嘱。小瞎子坚持着，一直等到一千根弹断，不停的收藏着。终于，在小瞎子的垂暮之年，变成一位饱经沧桑的老人。他打开琴盒，别人告诉他，里面竟是一张白纸。上面什么也没有。泪水地在白纸上，小瞎子笑了。
很显然，老瞎子用善意的谎言骗了小瞎子。但这位过去的小瞎子变成现在的老瞎子，拿着一张什么也没有的白纸。为什么却哭了?因为当他拿出“秘方”的一瞬间，突然明白了师傅的用心。在这“善意的谎言”中，悟到了生命的真谛——在希望中活着，才会看到光明。
生命如甘，虽然琴盒中并无老瞎子说的“秘方”，但却是小瞎活下来的动力。而琴盒给小瞎子带来的就是无止境的光明。
亲爱的朋友们，请记住这则简短的小故事，体悟它的真谛，请不要活在过去，永远带着疮疤生活。珍爱我们的生命的每一分，每一秒，虽然我们不可主宰它每一分每一秒都精彩，有意义，但至少我们活出自己，快乐幸福于家人。
向前看，让你的阳光温暖每颗心，这就是希望，这就是明天。
篇12：珍爱生命，拒绝邪教作文初中生版
全文共 1239 字
+ 加入清单在星期三的班会课上，我们观看了“反对邪教进校园”的影片，影片中一幅幅惨不目睹的图片，一个个真实的悲惨故事，使我们深刻地认识到邪教对我们学生的危害。
一提到校园，人们就会联想到知识，联想到科学与文明。确实，校园是一方蕴藏着知识的净土，它是人们成才的摇篮，它赋予人们心灵和智慧。然而，有谁会想到，正当社会上轰轰烈烈地揭批“法轮功”反人类、反社会、反科学的本质时，正当人们纷纷觉醒，高举科学大旗，遣责李洪志的滔天罪行时，“法轮功”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂，传播科学与文明的圣地，慢慢地腐蚀青少年的思想，玷污青少年纯洁而善良的心灵。
记得在2001年1月23日下午，发生了一件令人震惊的事情：一些法轮功的痴迷者，听信李洪志的胡言，在北京天安门广场上引火自焚，造成了1人当场死亡，4人严重烧伤的悲惨结局。其中，最令我们感到伤心的是年仅12岁的小学生刘思影和19岁的大学生陈果因在母亲的影响下，参加了这次活动。刘思影本来是一个聪明伶俐、全面发展的好学生，在学校曾获过不少的奖，但因为母亲迷上了“法轮功”，并教唆她一起练功，便可圆满升天，导致终日和母亲呆在房子里“练功”，最后还和母亲到天安门广场自焚。而19岁的陈果不仅弹得一手好琵琶，而且在各个方面也不错，深受老师的喜爱。然而，就是这样优秀的学生，也没能逃脱“法轮功”的残害：美丽可爱的刘思影自焚后烧伤面积达40%，面目全非最后，因为烧伤面积大，再加上心脏病，经过救治无效，在3月17日，她带着对母亲的不解与怨恨，永远的离开了她亲爱的同学、老师。而陈果至今仍然住在医院，每天相伴的只有痛苦与悔恨……
我再给你们讲一个真实的例子：海南省农垦中学的高中学生王尊仲，原来是一个天资聪颖的优秀的学生，他曾参加全国初中数学奥林匹克赛，并获得一等奖的好成绩。不幸的是，近两年来，他受“法轮功”信徒的煽动和迷惑，修炼起了“法轮功”。最后因长期修炼患上了精神分裂症，导致成绩一落千丈，被迫退学回家修养。 ; ; ; 是什么导致造成这样的悲剧呢?那是因为邪教对人们的黑心教唆。那些所谓的“神教”教主都是骗子。他们叫教徒们奉献钱财，来表示对神的尊敬。其实那些钱只是他们用来挥霍。邪教几针对我们学生的容易信人的特点，专门让我们上当。有些学生就是因为被邪教教徒的花言巧语迷惑了，加入了邪教，导致整天都在求神拜佛，荒废学业，最后精神分裂。
是谁葬送了“花季少年”美好的前程?是谁将“花季少女”引向了绝路?又是谁玷污了传播科学知识的阵地?是“法轮功”，是李洪志所宣扬的荒谬思想观点。一幕幕悲惨的结局，一桩桩血淋的事实警醒了我们，警醒了广大青少年：作为新世纪的学生，我们不仅要具有较高的文化素养，还要具有一定的科学素养和政治素养，用科学武装自己的头脑，不能相信一些邪教对我们的教唆，毁了自己的大好青春。 我们是跨世纪的新一代的中学生，要永远相信科学是永不陨落的星辰，让我们一起高声呼喊：加入邪教对我们是百害而无一利的，让我们齐声高呼：“珍爱生命，拒绝邪教!
篇13：初中生作文：生命未眠
全文共 861 字
+ 加入清单雪静静地下着，千千万万朵雪花像是无数被扯碎了的棉絮从天空落下，犹如天女散花，又似鹅毛飞扬……不久，雪停了。我披一件外衣，也学着古人踏雪寻梅去了。脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的脆响，我不紧不慢地走着，惬意的享受着这天地间只有我一人的安静。远远的，我便嗅到了梅花那独特的幽香，不禁加快了脚步。到了面前，我却失望了，梅树的枝头上只有些许花苞。那花苞极小极小，一不留神就会忽略;那花苞极柔极柔，一个用力就会夭折;那花苞极美极美，虽还未绽放，却已有了几缕若隐若现的风姿。雪花积在枝头上，覆盖了这些花苞，压弯了枝头，让人无端生出一股怜爱，为它担忧：会不会压坏?会不会冻着?想着，我情不自禁地伸手，轻轻拂去了那沉重的冰霜，指尖微微地抚摸着那花骨朵儿，心中期盼着这些小东西能尽早开花。
又逗留了一会儿，我才不舍的离开——毕竟，天冷得吓人。
傍晚，天又飘起了雪花。我忍不住皱眉，打开房门想去看看那梅花的花苞却被刺骨的寒风硬生生地逼退了念头。我有些沮丧，只得在心底祈祷它们没事。
第二天一早，我手忙脚乱地套了件棉衣就准备出门。刚推开房门，还没来得及消退的寒意使我打了个寒战。出了院子，就见院子里的地上就是些残花败柳，我更担心了，脚下生风地赶去，全然没了昨日漫步的悠闲。
还未等我靠近，迎面扑来了一阵芳香，这香气比昨日更浓烈!我紧走几步，映入眼帘的是梅花的卓越风姿!哦，风吹雨打并没有使它退缩，反而促使它提早开了花!的确，雪地里有不少花瓣被风雪打得落下枝头，可这却更衬托了枝头上傲迎风霜的冷梅。风雪压不弯它们的铮铮傲骨，寒冬也无法使它们屈服，它们昂首挺胸，肆意绽放惹眼的粉红和扑鼻的清香，它们嘲笑着那妄想打败它们的风雪，同时也尽情展示着自己的美丽，庆祝这来之不易的胜利。就连那香气里也仿佛渗进了丝丝的喜悦和甜蜜。我的心里久久不能平复我的震撼。
也许，有些事你注定要默默承受吧?我似乎明白了“冷对狂风骤雨摧”所包含的意境。梅，它不需要别人那微廉的帮助，它不畏任何风雪。这就是梅，这是梅的尊严!我不禁有些愧怍。回家时，那清香还萦绕在我的心头，久久挥之不去……
篇14：初中生自杀个案警醒：生命该如何“教育”
全文共 1083 字
+ 加入清单2月12日早晨，重庆渝北金山美林小区初一学生小阳(化名)从11楼家中坠楼。视觉中国供图
新学期开学之初，上海市初中生接连跳楼自杀的消息让闻者唏嘘不已：2月14日，15岁初二学生卢某的尸体在上海市某小区的草丛中被发现;2月15日，年仅14岁的上海市初一学生赵某某从小区高层跳下身亡;2月16日一名初二学生从学校5楼跳下，经救治已暂无生命危险。
悲剧发生后，记者到上海探访悲剧的见证者和相关专家，试图了解这几个初中生极端行为背后的教育困境。
根据《中国教育发展报告(2014)》显示，2013年媒体上关于中小学生自杀的报道共计79例，其中自杀率从小学六年级开始攀升，初中最高，高中次之。
记者用百度搜索“中学生自杀”，截至3月22日11：00，显示有490万条搜索结果。
北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》更让人心头一颤——5个中学生中就有1人曾考虑过自杀，占样本总数的20.4%，而为自杀做过计划的占6.5%。据悉，全国13个省约1.5万名学生参与了调查。
“惊涛骇浪”的青春期 他们为什么会这样?
上海市中学教师、心理咨询师余舟认为，处于青春期的初中生觉得自己已长大，对自己的为人处世能力有了很大期待，会很在意自己的形象。但实际上他们还不够成熟，一旦自己的表现让别人失望，就会担心别人对自己的看法，而有孩子会把这种担忧无限放大，却又无法排遣，最后就会把自己压垮。
在中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员孙云晓看来，青春期是个心理和生理巨变的“惊涛骇浪期”，这时候的孩子矛盾多又封闭，尤其当这种内部的变化与外部环境发生冲突时易引发极端行为，“外部环境主要是指人际关系，包括亲子关系、师生关系、同伴关系。比如同伴的欺凌，老师的几句尖刻的话等都有可能引发危机，但最致命的冲突还是亲子关系，如果说父母不能理解他，甚至误解、打击他，这或许会成为压垮他们的最后一根稻草”。
据中国青少年研究中心组织的调查，83.6%的中学生家长要求孩子考到班级前15名，小学家长的期望更高。“在当前社会转型的变化时代，个体焦虑与社会焦虑并存且相互影响。中小学生与家长都在焦虑，其中孩子的学习状况及其成绩可能会成为加剧家庭焦虑与紧张的导火线。” 华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长、教育学系教授朱益明说。
此外，朱益明认为当前中小学生自杀事件增多也在于当代青少年对生命及其价值的认知不成熟，“一方面中小学生越来越有自我存在感，但另一方面他们对于生命的真正意义并不清晰，在面对学习压力、生活压力或外部批评时感觉不到自我及其价值，会试图通过自杀来进行‘对抗’或实现‘解放’”。
篇15：珍爱生命初中作文700字
全文共 877 字
+ 加入清单流星划破天际，与岁月的长河承接递进。看不见的烟尘，掬一捧清水，品味着生命的漫溯。拾起一片枯叶，抚摸时间的脉络，一叶卷知天下春秋，寒风呼啸一度冰雪舞。
至此感悟生命的种种想法不断漫上心头。一片枯叶，上面的一褶皱都透露出年月的痕迹。它经过一年的奉献似在休息，处在冬眠般的状态，然而不止如此，此刻的读它依旧在为来年的发芽作准备，孕育着新的生命；待到春时，它破土而出长出嫩绿的小芽；推至到夏，它便续日待发，贪婪的吸收更多的水份，更多的营养，更充足的阳光；秋分一到，它便尽显风情，一露风采，显示出它这一年的成果。
虽此时的自己不能完全明白生命的含义到底是什么，可却能懂得，一个人活着最大的信念多半是为了得到很多的赞美，获得更多的人的承认，如果当我们有天发现自己所承担的角色有高低差距时，不能自卑，不能气馁，不能迷失了自己，更加不可以自暴自弃。要学者坚强学着勇敢，学会自珍，人生就是这般。倘如自己都以放弃了自己，别人又为何要对你一直用心，自然而然我们如果为了各种职业的卑微而去放松了自己那是完全没有必要的。
人生在世短短经历几十个春秋，算起来也不过几万个日夜。说多则多，道少然则少。记得米兰·昆德拉的小说《为了告别的聚会》中写了美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价：“在这个国家，人们不会欣赏早晨，闹钟打破了他们的美梦，他们突然醒来，就偈是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙中，他们一天天变得习惯于紧张，而不习惯于快活。相信我，人们的性格是由他们的早晨决定的。”这告诫了我，时间不光是生命的展现，在某种特定的时间里，有些时间有些表现完全地反映出了一个人的生命质量，也许不同的心会让你不同的见解，乐观的人，珍爱自己的所有一切，都能用积极的态度面对一切，颓废的人然而反之。
对于芸芸众生而言，各种不同心境造就不同成就。绝大多数处于时光坚硬期，会气馁，但绝不会自弃，而是以坚硬的意志来改善境遇。像贝多芬那样，人总是要在创造奉献中体会价值，感悟生命的真意义，那样的人生才不枉过吧！扼止住现实造就的命运的咽喉，让自己的命运更美好化，岂不是让自己的生命更炫丽。
篇16：可贵的生命之美作文
全文共 794 字
+ 加入清单每年暑假，因为我的死缠烂打、软磨硬泡，妈妈都会带着我到五公里远的姑妈家住上几天。按照爸妈的话讲，因为那里有一个和我年龄相仿、臭气相投的表哥。
我很喜欢和表哥在一起，也觉得表哥一向很讲义气，待我不错。但是在大人眼里，表哥却是个不爱学习、惹事生非的淘气包。妈妈私下里还常叮嘱我不要和表哥走得太近，以免学坏了。我口头上答应着，心里可不服气：大人说的话也不一定是全对的。下面我要讲的事，便可作证。
今年暑假的一天，和以往一样，我和妈妈来到表哥家做客。那天，姑妈家正巧来了许多客人，吃午饭的时候，姑妈让表哥去买些饮料来招待客人。拿了钱后，表哥便带着我这个“跟屁虫”出发了。大人们也许体会不到，对于小孩子来说，逃离大人视线得到的自由远比坐在沉闷的宴席上吃饭合算得多。
出了家门，我们快活得像刚出笼子的小鸟，尽情追逐打闹着往外跑。来到一家小卖部，一个慈祥热情的老奶奶亲切地招呼着我们，很快，我们买好指定的饮料，付过钱后便往家走。
回家的路上，大概是跑得太快的缘故，表哥一不小心摔倒在地，饮料、零钱掉在了地上。我走到他身边时他已捡起饮料和零钱，幸好没有大碍。正当我要继续往回走时，表哥却一反常态地立在原地，眼睛定定地看着那些零钱，一副若有所思的样子，一会儿，他自个儿说了句：不好，看来一定是弄错了。说完也不和我打声招呼便直奔商店的方向，我带着疑惑跟了上去，来到小店，表哥带着歉意似地对阿婆说：“阿婆，不好意思，刚才您找错钱了，我也是刚刚才发现的，您看……”原来，阿婆将表哥拿给他的五十元钞票错当成了一百元的。重新找好零钱后，没等阿婆道谢，表哥便拉着我一路狂奔回家。路上我问表哥是怎么想的，他笑着告诉我，阿婆做点小生意赚几个钱不容易，如果把这钱拿了就太 “不仗义”……
也许在大人眼里，表哥仍有着许多缺点，但经过这件事，我却更加佩服表哥了，因为在他身上，我看到了一种可贵的生命之美——诚信、善良。
[可贵的生命之美作文
篇17：生命诚可贵
全文共 463 字
+ 加入清单我家附近有很多树，其中一棵树的叶子就像蝴蝶一般，很特别。妈妈总爱说： 孩子，快看，那棵树都长着蝴蝶! 因为是路边的树，靠的是顽强的生命力，才能生存。可能它真的有坚强地挺下去，但最后还是躲不过疾病的折磨，很辛苦地在风雨中揣延生息。那一年，它身上的叶子都被虫子吃光光了。那一天，我们散步时，应该是最后一次看见它了，具体是哪一天我记不清了。到了很久很久的今天，我依然记得它的叶子，那么独特的叶子。
生命就像树上的叶子一般，嫩叶至到生长成一片片的绿叶，再转黄，落入土中，化为尘土。但是，那一片片叶子，它能留在我的记忆里。曾经，它为别人遮过阳光;曾经，人们在它之下纳凉，那样就够了。
我觉得，生命也像花园里的花一样各式各样，例如牡丹与莲花，玫瑰与仙人掌，就像我们的生活一样都各有特色，只看你怎么过，平淡安稳抑或轰轰烈烈。
而我，我想试一试想鸟儿在苍穹里翱翔的感觉，像蝴蝶一般飞舞的滋味，想伸手尝试触摸天空，就算摸到的是泡影，是空气，试一试挑战生命的高度。想像叶子一般留在更多人的心中。风筝，我要向你看齐;梦想，我来了;生命，我要挑战你的高度。
篇18：生命因什么而精彩半命题初中
全文共 720 字
+ 加入清单走进书的世界，你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气，闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室，却能思接千古，心游万仞。
生命因阅读而精彩，而那些没有阅读方法的人，只能在书香中盲目徘徊。
对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。
其实这两种办法都有其自己的道理，但永远只用一种方法是不对的。我们读书，是要借书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑，换句话说，是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评，分析出哪句是对的，哪句是错的。这样，取长补短便可以发挥自己的创作力，这样才可以体会到书的精彩。
生命因读书而精彩。在读书的同时，也要选择对自己有好处的书。
历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩瀚，而读书也就愈不易。读书并不在于多，最重要的是选得精，读得彻底。我们应根据自己的程度，选择不同的书。面对一些精挑万选的书，我们应读透它。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
然而，有些人读书，全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开，用全部精力去读它，这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备，那么有些有趣的书他需要牺牲，也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃，也会有滋味起来。
生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人，对于他们，无法登上书山之巅观光览胜，品味阅读，而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。
篇19：生命可贵初三作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单生命，多么美好的一个词汇，而有些人却不知道珍惜，随意践踏。
你经历过生离死别么?你看到过那种绝望的眼神么?你知道想活着却没有机会是一种什么滋味么?我是一名实习医生，在没有当医生以前，以上三种我都没有经历过，甚至觉得活着没有任何意义，对于生活抱着一种无所谓的态度，无所事事，顺其自然。
还记得第一次实习，是去产房看自然分娩，孕妇躺在产床上，满头大汗，不停的用力，尖叫声充斥着整个屋子，助产医师和护士轮番挤压孕妇的肚子，我站在一旁，心里的某个地方忽然有一种莫名的震动，指甲深深的陷在肉里，我不知道那是一种怎样的痛，但是人们说自然分娩是痛中之最。看着孩子的头慢慢的从阴道口微露，护士一个侧切，用力的拽了一下孩子的头，随着孩子一声啼哭，这样一个小小的婴儿就这样的来到了世上，医生举着孩子给妈妈看，看到孩子平安无事，母亲似乎才松了一口气，脸上露出欣慰的笑容，那种笑很甜、很美、很温暖，或许这个笑是她最发自内心的笑。我哭了，不知道那是一种怎么样的心情，欣慰抑或是感动，我不敢想象我父母生我的时候经历了怎样的折磨，母爱真的很伟大，任何感情都无法超越。母亲怀胎十月，冒着危险，将我们带到这个世界上，而有些孩子由于某些原因只能被打掉，和他们相比，我们是幸福的，所以我们有什么资格不珍惜我们的生命呢?
癌症，多少人得梦魇，唯恐避之不及。得了这种病的人内心是孤独的，绝望的，缺乏安全感的，他们渴望家人的关心与关爱。我清晰的记得一位患肺癌的老人，突发呼吸困难，他死死的拉着我的手，嘴里一直不停地念叨着医生救我，一定要救我。你们知道那种揪心的感觉么?你们知道他多么渴望活下去么?在濒临死亡的时候，人的内心都是极度的恐惧的。一个患有肺癌的人，都这么渴望活下去，我们却还在浪费生命，不觉得自己很可笑么。
因为有了生命，我们才能享受大自然赐予我们的一切;
因为有了生命，我们才能去做我们自己想要做的事情;
因为有了生命，我们才能保护那些疼我们爱我们的人;
所以，请珍惜生命，生命诚可贵，珍惜价更高。
篇20：最新初中感悟生命读后感
全文共 961 字
+ 加入清单最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：
作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。
“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。
有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。
读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。