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初三优秀作文:温暖的守候汇总20篇

与你踏着黄昏沙滩看夕阳的那段旅程,是我一生难忘的温暖。下面是初三优秀作文:温暖的守候,欢迎阅读!

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初三作文温暖

全文共 785 字

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从一声啼哭开始,成长的每一个脚印都有父亲的陪伴。一双粗糙手写下了岁月残流,可我觉得那双手是那么令我怀念。

一个寒冷的冬天,在学校住宿的我生了病,爸爸听到这个消息立即赶到学校接我去医院,到了医院爸爸忙东忙西的总算给我吊上水了,那一夜,我在医院里睡,爸爸就在床边陪着我,当我在暖暖的被窝里睡的很香时,爸爸却睡在硬邦邦的沙发上,而身上盖的是一件旧大衣。

为了不耽误课程,每天都去上课,而每天中午都要劳烦爸爸送饭送菜来,因为出水痘,不能吃咸、辣的,所以饭菜显的特别淡和无味,不知天高地厚的我居然发脾气嫌饭菜无味,甚至摔了保温瓶,保温瓶碎的那一刹那似乎我也听到爸爸心碎的声音,爸爸面无表情的收拾起地上的残壳,然后又去超市买了一瓶牛奶和面包,

感到愧疚的我心不安的吃下了面包,爸爸走了,看着他远去背景和丝丝似白雪的白发我沉默了……星期五放学时,也是爸爸来接的我,我看到车的右侧有擦痕,当时也没太在意,回到家看见床头柜上有一瓶治跌打的喷雾药,于是就问妈妈给谁用的,妈妈说,是你爸爸用的。原来,一天中午给我送饭时车开的太快不小心与相向而行的车擦了一下,爸爸的腿关节受了伤。听到这里我心里酸酸的,每次想对爸爸说对不起,可话到嘴边却咽了下去,不知从何说起。冷冷的天却有一股暖流涌上心头。

在最孤独最无助的时候有人站在你背后支持你;在最困惑最迷茫的时候有人指引你前进的道路;在最需要温暖的时候有人标向让你去爱的港湾,那个人就是伟大的父亲。

我是一只小船航行在大海上,在一场风雨之后,我不再勇敢甚至迷失的方向,突然一束灯塔上的光照向了我,我看到了希望,于是我来到了一个安静而祥和的港湾,这里有我杨要的温暖,这是父亲的怀抱,一双粗糙的手紧紧的拥抱着我。港湾是一个家,而父亲就是这个家的码头,让我停靠,更是让我依靠的地方。

温暖是什么?我会回答,温暖就是一双大手牵着小手前行,大手会不让小手受伤,会保护着小手。

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篇1:传递温暖初三作文600字

全文共 614 字

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春色浩大,花事正浓,春天宛如一双温存的手,在播云种雨,施粉描彩,原来在这如此平凡而单调的生活中,处处都有温暖

镜头一

清晨,一抹温暖而明亮的阳光,穿过宁静的世界。街前的十字路口异常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的红绿灯即将变绿,不禁有些蠢蠢欲动。就在这时,身旁窜出来一辆无牌车,霎那间人们面面相觑,不敢前行。正当人们认为它将要无视红绿灯的时候,那辆无牌车竟然在我们面前停了下来。司机摇下车窗,冲着我们招手,示意我们前行。

在这个繁忙的路口,竟然有这样一幕温暖的画面。

镜头二

中午,太阳正毒辣地照向大地。我走在放学回家的路上,一名背有些驼的男子,手中提着一个很大的袋子,里面装满了衣服。我心想:这大中午的,拎个这么大的袋子是要去干嘛?只见他慢慢的走着,不顾毒辣的太阳,自顾自地走在街道上,直到他走到旧衣物捐款箱下,才停下来。他不紧不慢地将包里的衣物一一取出,放进捐款箱内,帮助需要的人们。

在这并不嘈杂的街道上,我的整个身心都被这份关爱温暖地包围着。

镜头三

傍晚,伴随着五彩的街灯,我向着车站进发。

我终于挤上了车,车上的人非常的多。随着汽车的开动,人们都摇摇晃晃,急忙抓住身旁的扶手。这时,一个老奶奶缓慢地走上了车。在汽车准备开动时,一个小女孩跑过去搀扶着奶奶,看到了一个位子,急忙说:“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,满脸幸福的微笑。

在这个狭小的车厢中,尊老,是一幅温暖的画面。

哦,传递温暖,引领着汹涌的脚步,踏出诗情画意,踏出如酒春心。

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篇2:初三自律作文1000字

全文共 1074 字

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2020年上半年,人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生:你不失业,天理难容!》的文章,将大学生失业的原因,归咎于大学生的“沉睡”,比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年,我们身上似乎缺少了些什么。

直到这几天,一份记忆在我的心里渐渐泛起,我才明白了我们所欠缺的是什么,那就是责任担当与自我管理。

那是初二年时,我迷上了学萨克斯,爸爸在我锲而不舍地软磨硬泡之下,只得点头同意。在爸爸将锃亮的萨克斯交付于我时,他说道:“我很高兴你有你自己的坚持,但关键的是学会自我管理,对自己的选择应该有所担当,不能儿戏!”“当然啦。”我漫不经心地应道。

当时我完全沉浸在喜悦之中,并没将这些话放在心上。可是好景不长,萨克斯并不如我想像中的那么好学。爸爸给我找的老师以严厉出名,教学时不放过一丝一毫的细节,什么“嘴型不对,走调走到天上去!”“气吹不够,发出来的声音与鸭叫一般!”“手指没按紧,破轮胎漏气漏不停!”等等疾言厉色,令我不寒而栗。没过多久,我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛,嘴唇咬破了皮,都是家常便饭。等到升上初三,功课更加繁重,本就紧张的学习生活,让我借口放弃了萨克斯。

就在这时,我的摸底考也考砸了。那天一回到家,我就独自坐在书桌前发呆。爸爸见我郁闷的样子,走了进来,在我身边坐下:“你还记得当初你是怎么喜欢上萨克斯的么?你已经做出了决定,而现在又要放弃。为什么?”爸爸的语气略带责备,我不语。“想要做好一件事,就要承担相应的责任,要有目标,要有规划。你要对你的决定、你的目标负责。”爸爸说完,拍了拍我的肩膀,走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿:责任?目标?负责?规划?这几个词在我脑中盘旋。倏然,我的眼睛从迷茫变得明亮,我想通了——有担当,学必成!

于是,我又从新拾起了曾放下的萨克斯,安排好作息时间,管理好各科进度,严律于己,在初三吃紧的时光中显得游刃有余,学业与萨克斯齐头并进。最终,我迎战中考,大获全胜,而同年暑假,萨克斯考级成功,十级证书证明了我律己和担当的精彩。

联想到“沉睡中的大学生”,我深深知道,现在的青少年缺少的是一份责任感,一份对责任的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷,“五四”先辈们一个个指点江山,激扬文字,为祖国的前途敢担当,善自律,虽百死而尤未悔,最终铸就了少年强则中国强,为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。

以梦为马,不负韶华。每一个青年人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

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篇3:2024初三《格列佛游记》读后感800字

全文共 1185 字

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格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国此刻的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原先的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今日赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的内涵,“作品中那些幻想性描述让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。

格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,之后又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最终是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自我的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……

当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一向进取的寻找各种机会学习知识,提高自我的本事和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自我的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅——有足够的本事应对各种恶劣的条件。而对于我们哪

青年时期正是积累知识,提高本事的关键时刻,虽然说人应当活到老学到老,但人一生中毕竟仅有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:以往想穿过那段最无暇的时光去实现所有缤纷的梦想当回首那深深浅浅的脚印不禁顿足扼腕恨冬日太短夏日不长总想把那段没走好的时光再走一遍便知该如何珍惜每一抹霞光每一缕黄昏从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。

第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,并且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自我对社会梦想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。

人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应当具备的。比如慧马们从来就不明白什么是“撒谎”,而我们那里哪如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想仅有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应当把诚实守信融进血液,铭刻于心。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。

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篇4:为梦想而奋斗初三

全文共 602 字

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每天走过车水马龙的街道,每一个擦肩而过匆匆的身影都在诉说着一个平凡的故事。

有辛勤卖菜的农民,按时按点上班的工人沿街叫卖的小贩,商家公司的老板学校的老师上课的学生。他们都在为自己的梦想努力着。

梦想是平凡生活中一杯白开水里的糖,他给人带来丝丝甜意;是绿草丛中一株绚丽的小花;让人赏心悦目为之一振。

眼前涌现无数为梦想前赴后继不惜代价的人们。慨叹‘燕雀安知鸿鹄之志哉的陈胜破釜沉舟掀起中国历史上第一面反秦大旗’开展轰轰烈烈第一次农民起义;谈迁在困苦交加之时写下【国榷】,祸不单行又被小偷惦记把原稿偷走,沉重打击没有摧毁他;他继续撰写耗尽心血终于后补完成。刘谦上春晚前银行卡只有几千元,郭德纲没成名时连房租都交不起。后来他们成功了成名了这一切归于对梦想的执着与坚持。

一个有梦想的人是坚强的,无论贫穷富贵无论顺境逆流,他始终自信自己一定能行。

安徒生出身一个卑微的家族,他怀揣梦想来到哥本哈根是指从事各种工作,想当一名演员他特别喜欢莎士比亚的作品;起初人们并不买账嘲笑侮辱他;他试着写童话故事,每天忐忑不安等待退稿的消息;直到有一天他作品终于发表了

报纸上曾报道这样一个故事,一对拾荒的老夫妻过情人节时老公给妻子卖了一枚钻戒,很感人贵重的不仅是钻戒更是夫妻俩感情深厚的体现。

无论是阿里巴巴马云还是百度的李彦宏,他们和那些底层打拼的人们一样值得我们喝彩,

所有为梦想而努力奋斗的人们都值得我们学习。或成功或失败已不再重要了。

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篇5:温暖的月饼作文500字

全文共 476 字

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算着,中秋节要到了。月饼是每年中秋不可少的东西之一,上上下下的工程,这周开工,正好。

未时,我与妈妈准备材料,一样样,陈在小备餐车上。未时一刻,我和妈妈沉干净手,戴上干净的手套,放上称,正式开工!

首先,要做月饼的皮,那软软的、甜甜的、口感细腻的。它由两个东西组成——“月饼专用”糖浆和中筋小麦粉。将糖浆与小麦粉混合,成黄色面团。我把黄色面团包好,放在一旁,接着,要做里面的陷了。

月饼,最迷人的,不是那精致小巧的表面,而是它的“心一一陷。我想起林会的《软枝杨桃》:我们自以为聪明,其实比鸟雀还笨,甚至比虫还笨。那些没有喷衣药的水果,外表虽然丑一点,虫鸟都爱吃:那些喷了农药的水果,外表虽美,虫鸟都不会吃,知道吃了不健康。人只注意外表的美丑,虫和鸟却看到了更深的内在啊!”是的,陷是月饼的心,心美了,整个才会美。我不由得回忆起去年的中秋节。那次中秋,妈妈的朋友送了她“一大盒”月饼,说是一大盒,其实是一个大大的精致漂亮礼盒包装,与两个难吃的月饼一一厚厚的皮,陷偷工减料,它的“心”不美,礼盒包装再精致、再漂亮,都是尘垢枇糠。

这次做月饼,让我领悟了一些道理……

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篇6:描写我爱温暖的家小学生

全文共 1130 字

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我爱我家,爱是一滴雨露,滋润着我们的心田;我爱我家,爱是一杆红旗,飘扬在我们的心中;我爱我家,爱是一首歌儿,荡漾在蔚蓝的空中。我爱我家……我的家像是一只小手,手上的五根指头代表着我的一家,大拇指是外公,食指是外婆,中指是爸爸,无名指是妈妈,小指是我。指头是缺一不可的,我的家也是完完整整的。 I love my house, love is a drop of rain dew, moisturizing our heart field; I love my family, love is a red flag, fluttering in our hearts; I love my house,Love is a song, rippling in the blue air.I love my family ... My home is like a small hand, the five fingers in my hand represent my family, the thumb is the grandfather, the index finger is grandmother, the middle finger is father, the ring finger is a mother, the little finger is me.The finger is indispensable, and my home is also complete.

我的家又像是一盘颜料,爸爸代表红色,是热情的象征;妈妈代表橙色,是奋发上进的象征;我是爸爸妈妈的结晶,是黄色的,是生机勃勃的象征;外公代表紫色,外婆代表蓝色,是和谐的搭配。我的家是五彩缤纷的,五种色彩的配合,更让我家为之一亮。

爸爸是我家的顶梁柱,他天天在外奔波,辛苦的工作着,他不仅仅工作认真负责,还经常照料我们一家,所以,让我更加爱他。

妈妈是我家的“小保姆”,她每天不仅在单位上工作,还要照顾我们一家的生活,分管我们的营养问题,把食物都搭配的仅仅有条,几好看又营养,所以,让我更加爱她。

外公是我家的“采购委员,”家里缺了什么,他就赶忙出去购买,让我们家在衣食住行方面一点也不用愁,所以让我更加爱她。

外婆是我家的“文艺委员,”她不仅能歌善舞,还能说会道,虽然已经69了,但还是把我们逗得天天都乐呵呵的,所以让我更加爱她。

而我是家里的小一辈,所以学习的知识也就更多了,称为“知识分子,”家里要是外公外婆有什么问题便回来找我,闲暇时,我还会教教外婆玩玩电脑,不亦乐乎!

我爱我家,爱我亲爱的爸爸妈妈,外公外婆。

家是温馨的港湾,家是乘风破浪的帆船,家是遮风挡雨的大伞!我爱我家!

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篇7:以温暖的话题作文600字

全文共 646 字

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我们空空的心,总是会被彼此填满,简简单单的快乐,充满了短暂而又温暖的时光。

——题记

佛说,前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过,我想,我前世一定是千万次的回眸,亿万次的追寻,才能在茫茫人海中遇见你,与你建立起深厚的友谊。

偶然,我随旅游团去了北京,你也在团中。在参观一个又一个景点的过程中,你我慢慢熟悉,我们有一样的性格,一样的身高,一样的爱好。或许是彼此太相像,才成了亲密无间的朋友。

每次午饭后,我们就手拉着手,躲到房间里,用慵懒的姿势躺在床上,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享我们的秘密,充满笑声的空气,异常地清新。总是喜欢这样快乐的午后,和你一起悠然度过,即使我们静静地坐着,心里也不会觉得孤单。只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。

闲暇时,我们一起看日出日落,云卷云舒,谈人生,谈理想。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园都记载着属于我们的回忆,幸福、安详,两个简简单单的词就可以概括我们的生活,我们会为喜欢的动漫明星争得面红耳赤,也会为收集到可爱的小玩意儿而欣喜不已。

什么也阻挡不了时间前进的脚步,北京之旅就要结束了。下了火车,你要向左,我要向右,我们只是默默地低着头,因为我们知道,转身就意味着分开,也许永远都不会见面。

“真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽的!”你抬起头满脸泪痕地对我说。

望着你的背影离我越来越远,在心里告诉自己不要悲伤,因为我们的友谊之花,早已在我们走过的每一个地方开放。

那一刻,我们把温暖的时光定格成永恒。

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篇8:初三诗意作文700字

全文共 777 字

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诗意是什么?诗意是主席的“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月,伴随着金色的秋风,我们开展了“诗歌朗诵大会”

梦想从来不是幻想,有人为了实现自己的梦想,砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿,历尽了千辛万苦。有人说,梦想,梦想,不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们:梦想,是自己对自己的承诺,而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗

在夜晚寂静的气氛里,有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万,又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了,她用这首诗来证明:睡不着觉,是诗意在敲门。

“我说你说人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变”,这是人间难闻的情感诗,他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……

“请给我以火,给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章,是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们:不管遇到什么事情,都不要放弃,因为黎明总在风雨后。

《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌,作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线,以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……

我们还有好多好多的诗……

我们还有好多好多的诗人,也许我们平时没有注意到他们,但是,在他们的心里,依然保留着那份真挚的感情,让我们为之所动容……

就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中,我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信,诗意绝对不会到此为止,在这条诗歌道路上,我们一定会越走越远……

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篇9:初三守望作文800字

全文共 968 字

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那是一条繁华的古街,几百年来,依旧是人来人往,喧闹不堪。

在这古街的一角,坐落着一家陈年老店,一家已经有了几百年历史的钟表店。

小陈是这家店的店长,此刻,他默默地盯着手上的表,破败的招牌在风的敲打下,发出“咚咚”的声音。

几百年来,附近的店开了又搬,搬了又开。最近旁边又开了一家同行,生意火爆地很。那店家的老板吆喝着,每一句话都如冰凌般刺向小陈的耳朵,仿佛有意挑衅。小陈强忍疼痛,努力地排斥着。眼睛依旧死死盯着手上的表,默默工作着。

一天,寒风凛冽,小陈裹紧大衣,朝自己的店走去。不料,旁边的那家钟表店一大早就排满了队,小陈低着头走去,冷风吹起了他的头发。突然耳边响起一个中年妇女的声音。

“哎,你看旁边还有家钟表店,啧啧,这么破烂,估计是快倒闭了。”

小陈猛着抬头,对上的却是那老板不屑的眼神。满腔的怒火强压了下去。寒风一阵,小陈裹着那颗冰冷的心走到了自己的店前。那招牌敲得更响了,仿佛给这萧条的景象增添一份意境。

小陈走进店门,坐在自己的位置上,叹息了一声。

一个月过去了,又是一个寒冬的清晨。小陈再次来到自己的店,走着却听到隔壁老板殷切地问候。

“嘿,这不是陈老板吗?早上好啊!我想麻烦您个事。”

“是这样的,最近我们店生意比较火爆,你也知道。所以我们想扩大一下店,麻烦您往边上挪一挪,行吗?”

小陈的心凉了半截。

夜色已晚,小陈独生坐在床前,思索了半响,到底该不该移?这个问题在他心中回荡着。“莫非祖宗传下来的东西,就该在我这一代给毁了?”

不行,不能就这么便宜了他。

第二天早晨,雾很大。小陈毅然朝那个熟悉的街走去。然而,那家昔日生意火爆的钟表店却有了变故。门前围着一大群顾客,手中挥舞着表,大声喧叫着。

“退货!退货!”

“这什么玩意啊,怎么这么容易破!”

……

凭小陈的经验,已经明白是怎么回事了。

他冷笑一声,依旧默默朝自己的店走去。

一星期之后,旁边得那家店已经无影无踪了。小陈沉思时,忽然眼前出现了一个熟悉的中年妇女。

“你是上次那个……

“哦,那个。上次我不是故意的,来道个歉,请不要见怪。”

“这样啊,没事,你还有事吗?”

“我有个问题,你们这家店都这么久了,为什么不重新装修一下呢?”

“扩建?弄得富丽堂皇的?吸引顾客?算了吧,我还是凭着老祖宗传下来的那句话吧:做不求什么,实诚最重学。”

门前的招牌依旧响着。小陈的眼睛望向远处,仿佛在他心中,有一种天形的守望

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篇10:美好的初三作文600字

全文共 750 字

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生活就像一盒混装巧克力。蜂蜜味的是快乐,一路从舌尖甜到心头;抹茶味的是挫折,入口微苦却总能等来回甘;海盐焦糖味的是成长,咸甜相伴,耐人寻味……但,如果有一天,生活变成了90%的苦涩黑巧克力,我们何不配上一杯香甜的牛奶,为它加上点美好呢?毕竟,在我眼中,有发现美好的人,才会有美好存在。记得不久前,我在窗台上种了一盆绿萝。给它浇水时,清澈的水珠划过绿叶,在阳光下灼灼发亮,绿得晃眼,甚是怡人。只是匆匆一瞥,已是心生欢喜。

这天,我和往常一样,坐在窗边读《红楼梦》,看到大观园诗社初成立,窗外的鸟儿们像是为他们庆贺般,应景地叫了起来。一抬头,那盆绿萝不期然闯进眼帘。繁密的枝叶郁郁葱葱,娇俏地搂在一块儿,一道明媚的阳光恰巧从枝叶缝隙间穿过,把叶子照得透亮,碧玉般闪耀,给勃发的生命增添了些许活泼与可爱。

再看手中摊开的书,忽觉得自己颇有些湘云“蕉下客”的韵味。书上那一个个油墨印刷的方块字,有了绿萝、阳光这美好的点缀,竟也变得鲜艳活泼起来,使得大观园里众人吟句成诗的景象跃然纸上。

一人,一书,一绿萝,一段美好的闲暇时光。这般再寻常不过的事物,就这么被我定格成了封存心中的美好瞬间。

就这么手捧着书,眼看着绿萝陷入了遐想。原来:晨起,呼吸一口新鲜的空气是美好;午后,看几行文字是美好;黄昏,和爸妈一起散步是美好;入夜,弹奏几段乐曲是美好;日常,有友相伴是美好;生活,心存善念是美好……绿叶、阳光,正是因为有了懂得欣赏它们的人,才能化作一杯名叫“美好”的牛奶,被小心翼翼地藏在心中那个冰箱里,永远保鲜。

每一个美好的瞬间都会成为往事,但却不是过往云烟。当拆到苦涩的黑巧克力时,将这些瞬间取出来,为生活加点料,我相信,牛奶般甜蜜香醇的美好定能化解生活的苦涩,成全内心的丰盈。捡拾生活的美好,点亮心中的灯,照亮前行的路。

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篇11:初三作文礼物600字

全文共 595 字

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真是恶魔入身!最近,令人毛骨悚然的水痘在肆虐传播,接连班上许多同学都回家闭目养神。唉!我也算倒霉,再加上体质本来就不好,也加入了时髦潮流的前线。没办法,收拾东西回家啦!可是,马上就要期末考试了,正在紧张的复习阶段,那我就要比别人落下一大截,考试分数肯定会少得可怜。怎么办呢?急着,急着,不禁眼泪哗哗。

好痛苦啊!水痘越长越多,居然都侵入到我的脸上,气死人了。晚上睡觉真是痛苦加煎熬,好像睡在钉子板上,又像有千万条虫子在身上爬,弄得心里直痒痒,只能咬咬牙,挺过去。

每天去医院打点滴,喝板蓝根,病势有了好转,可以在家定心复习了,每到下午五点,我总会打电话给同窗好友,问她老师上课讲的重点内容和提要,用本子记下来,再对照书本翻阅一下。为了不拖欠作业,我又问她当天布置的课堂作业和家庭作业,然后认真补起来。这样我就不会落后,和同学们同样进度学习,真开心,信心倍增,一切都会好起来的!

一星期后,我恢复好来到学校,只剩下三天就要考试了,马上进入学习状态,不懂的及时找老师、同学讨论讨论。

没想到,得到优异的成绩。当迈步走向讲台领奖的那一刻,全班掌声阵阵,心里一阵阵欣喜,有些激动,脑海里又想到生病复习时的情景。付出就会有回报,我坚持不懈地复习,得到的就是老师、同学最好的礼物--——掌声。

这份奖赏足以让我心里得到满足,也是一份安慰。虽然奖赏是那样微小,但包含老师、同学对我的肯定和赞扬,再一次证明,我能行!

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篇12:初三学生对端午主要详细抒述日记

全文共 962 字

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端一盘粽子,呈一枝艾叶,与你一起过——端午。 End a plate of dumplings, showing a leaf, spending it with you-Dragon Boat Festival.

自多了端午节假日,端午的“节”气立时浓了起来。这也让现时代的人们,体味到了旧时中国的传统意味。

农历五月初五,端午。在中国,流传至今的节日“四大名旦”,当属春节、中秋、清明和端午。而这四者中,端午名气相对最小,但它又是内容最为丰富的一个。自然,它的“中国味”也是最浓的。端午的习俗来源,最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人,在这一日,划龙舟,包粽子……而从历史渊源上讲,正是纪念屈原这一点,让端午变得丰富和更有价值。

农历五月五,本不是一个“好日子”。在国人的传统上,5月及5日,属“恶”月与“恶”日。因此,5月5日之端午,辟邪驱恶,成为端午的重要内容。

为什么选择5月5日作为“端午”?在时间上,5月初,正是“五毒”从冬日复苏,开始活跃,容易对人造成伤害的时节;而5月,则是气候多变,各种瘟疫最为流行的季节。这也是认为5月是“恶”月的一个原因吧。

是日,家家门前挂上菖蒲、艾草;孩子的额上,用雄黄画一个“王”字或一个点;或在孩子的手上,圈一个五色线。这都是在辟邪驱恶呢。

大约在50年前,如此习俗,无论是穷人还是富家,都会这样做。后来,明显少了许多。近些年,虽然传统越来越有回归的意思。但人们,大概很少想起要靠这些方式驱毒。它只是一个象征,是人们寄托美好的愿望的方式。

端午,最是忆江南。采一把芦叶,以长江的江草作线,严严地裹实粽米;深夜了,母亲升一台灶,火融融的;第二天清晨,孩儿醒来,整个屋充盈着芦叶的清香;镜前的自己已是一只虎——额上有一只大“王”;门前挂着长长的菖蒲、艾草,手腕绕一串五色彩线。而这个时节,正是啖黄鱼的好时机,再穷的人家,也会买一条两斤左右的大黄鱼。可惜,这样的大黄鱼,在市面上,已经有20年不可见了……

毕竟,那一代人还有端午之“忆”。令人欣慰的是,如今,越来越多的人认为,中国的许多传统,包括传统节日与习俗,不能丢。那是渗入中国人骨髓的根。

就让我们以这样的心境,度我们的端午。而这枝艾叶,算是百度人寄予各位的小小心愿:甲型流感来了,艾叶会给所有华人辟邪消灾。祝大家安康……

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篇13:致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

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尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

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篇14:关于感受温暖500字

全文共 669 字

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不论在哪,多细微,温暖总是无处不在。

题记

温暖的花往往绽放于细微之处,只要拥有懂得发现的眼睛,和懂得感受的心。

冬雪浅行,星偷走了萤火虫的尾巴,逃窜到天上,躲进了夜的黑袍子里,却没想到夜已被雪浸湿,寒风轻拂,不禁哆嗦了几下,冷。

今天是我值日,因为临时的大合唱彩排,教室里只剩下我一个人,还有孤独。扫帚“沙沙沙”地嚷着,似乎是在抱怨;桌椅故意不排队站好,调皮地和我开着玩笑;抹布也不知为什么,哭湿了脸。

天已黑,灯那细微的浅黄,宛若落花飘零,暗香缭绕。窗台上的一盆绿萝,被灯光照得些许苍绿,似我早已苍白的心,但这细微的绿,却闪着温暖的光。

终于,打扫完了,如烟的街道,灯火寂然,空无一人,只有雪。那纯净至诚的白,肆意地飘着,划过面颊,落在心上,针扎一般,冷。沉静的街道旁,一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁,是雪的芳醇。

伴着灯的浅黄,我凝望着它,缓缓走去,这棵老梧桐,我从没注意过,平凡得不能再平凡,细微得不能再细微。抚摸着他,身子早已冻得冰凉,却依然高大,没有哆嗦,没有抱怨,没有哀声叹气,就这么站着,站得挺拔。

它饱经风霜的脸上写满了孤独,眸子被皑皑白雪迷得黯淡,却依然莞尔如春,诉说着坚定,诉说着温暖。不知为什么,心底忽然涌出一股暖流,视线也逐渐模糊了。

为什么他能克服严寒,屹立于风雪之间?因为他的心中永存着温暖,这个世界上任何一个细微之处的温暖,他都在用心感受着。而我,也在用心感受着他的温暖,雪飘在脸上,是暖的;飘在心上,也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次变得模糊,朦胧中,那棵老梧桐却依旧清晰

不管多小,多细微,温暖永远是荡漾在心底的甜美,隽永曼妙。

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篇15:新鲜作文初三600字

全文共 635 字

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今天,我家发生了一件新鲜的事,我爸爸竟然亲自下厨了。

那是一个阳光明媚的星期六早上,我模模糊糊地来到日历旁看了看。啊!今天是母亲节!我悄悄地告诉正在睡觉的爸爸。爸爸听了,眼睛瞬间张开,“真的吗?”他好奇地问。“是真的,是真的。”他想了一会,悄悄地对我说:“我想给妈妈一个惊喜,你要配合,不能让她知道。”我开心地点了点头。爸爸立马拿起衣服穿起来,没过一会,他就准备妥当了,他跑到妈妈身边,和颜悦色地问:“今天你想吃什么菜?”妈妈想了一会肯定地说:“瘦肉炒豆干。”爸爸一阵旋风似的离开家,向超市走去。没过多久,他就拧着菜回来了。他温柔地对妈妈说:“今天周末,你和孩子去外面逛一逛,家务就不要管了。”说着就把我们往外推。妈妈不知爸爸葫芦里卖的是什么药,只好喜滋滋地听着办。

大约玩了两小时,我和妈妈往家走去。还没到家门口,我们就闻到了一股香香的味道。妈妈连忙跨进门,看见的一幕真是让人惊喜不已:很少下厨做饭的爸爸竟然动起手来了!妈妈问爸爸:“今天是要和谁比赛炒菜?”爸爸神秘一笑,没有回答,而是继续炒着。一会儿,爸爸就炒好了。他把妈妈叫到跟前,温柔地说:“母亲节快乐!”妈妈大吃一惊:“今天是母亲节吗?”她跑到日历旁看了看,眼睛里的泪珠都要滚出来了,她激动地说:“谢谢!”爸爸笑开了花,大声喊:“开饭了,开饭了!”老爱抢第一的我今天也不再抢了,因为今天妈妈最大!爸爸微笑着说:“玩了那么久,应该饿了吧!”妈妈开心地点点头……今天,我吃了一顿世上最美味的菜。

我家发生的新鲜事新鲜不?

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篇16:温暖中考满分作文600字

全文共 720 字

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天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片……就是因为青春叛逆惹的祸。

哎……

“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……

体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……

“叮铃铃

——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第n+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。

我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……

那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……

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篇17:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇18:温暖话题作文小学生

全文共 571 字

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在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

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篇19:描写历史博物馆初三

全文共 635 字

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今年暑假,我和哥哥参观了成都历史博物馆,在里面我真是眼福不浅,眼界大开,不仅是观赏了文物,而且也让我上了一堂受益匪浅的历史课。

历史博物馆分三层,馆里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字画,看得我目不暇接,眼花缭乱,大饱眼福。其中印象最深的是;巨铜鐝、玉麒麟、玉白菜。

我走进古代兵器陈列馆,只见里面的文物琳琅满目,有弯弓、寒光闪闪的匕首、结构复杂的连弩。忽然一个柄古铜剑出现在我眼前,哦不!应该是巨铜鐝,它虽然没有现代剑的豪华,美观,但看上去却古朴大器。剑柄短,三角形的剑身,长约两尺,上面刻画一条腾云驾雾的龙,一只仰天长鸣的凤,它们形态逼真,栩栩如生,仿佛随时会上演一场你死我活的大决战。我不经意的看了一下解说词巨铜鐝的“年龄”竟然是汉代的兵器,至今已有3千年的历史,

参观完兵器馆我们又来到玉器馆呈列室,里面的玉器数量繁多,年代久远。最惹人眼球的是翡翠白菜与翡翠麒麟。先来说说翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,长18.3厘米。是一块难得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐渐变成晶莹透亮的乳白色,在灯光照射下十分耀眼。最令人惊讶的是层层叠叠的绿叶上竟然有红宝石做的小虫子。他们正在啃食菜叶,就连蚕食后的小洞洞的清晰可见我不得不赞叹古人的智慧,鬼斧神工的工艺。

如果说玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧夺天工,神之杰作。它令我如痴如醉,如梦如醒。神不知鬼不觉,时间如流水,夕阳西下,哥哥拖拽着我离开了博物馆。

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篇20:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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