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打羽毛球的作文小学五年级(汇集20篇)

迈出第一步,你就能得到很多东西,学会很多东西,何乐而不为呢?今天小编就来分享打羽毛球的作文小学五年级,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学五年级军训

全文共 538 字

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短短的五天结束了,却给我留下了难忘的回味。这次的入学教育,带个我太多太多的感悟,足够我受用一生,故撰写本文,留作纪念。

操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背。

“吃得苦中苦,方为人上人。”烈日下的入学教育,是与酷暑前所未有的博弈,更是一种自我的超越,“只要坚持,就没有不可能!”挥汗如雨中,我第一次感悟到运动精神的真正内涵,体会到挑战自我极限的快乐!

小学到中学,这是一个大飞跃。我们也在这几天的训练和实践教育中,逐渐的改变自己的心态!一日常规,让我们明确了一天里的行为规范;安全教育,培养了我们的安全意识;尊师要求,让我们学会了感恩;学科指导,为我们指点迷津解决问题……在班主任老师的教导下,我们开始逐步向一名优秀的中学生进发,也许,我们还未做到最好,但我们一定会努力!我们一定会踏着市北初前任前行的方向奋力拼搏,努力用自己的智慧与才学为学校添砖加瓦,不枉头上“市北人”的名号!

有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来!

感谢校长的教诲,让我们有了前进的目标;感谢老师的策划和组织,让我们有了磨练的场所和机会,我们会以此为新的起点,带着这五天积累的精神财富出发——去攀登自己的高峰!

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篇1:我学会了倾听小学五年级

全文共 500 字

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有人这样说过,耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心,那么,这颗心一定能感受到爱的声音。

从小,我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。

爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量,他没次回到家前出电梯时,我总是听见一阵急促的敲门声。这时,他会红着脸向我们说到,对不起,忘了带钥匙了,虽然看他平时很马虎,可他工作起来很认真,他力求做到最好,来为我们做好榜样,他在家里慢慢走动时,就会显出他那稳重的脚步声,听上去让人感觉到很舒服,他的脚步声是独一无二的,在我心里也是最好的。

妈妈的脚步声总是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的时候,我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中,她来来回回的做家务,整个屋子里等能听见她那忙碌的声音,她的脚步,总是让我感觉到家的温馨。

放假了,回到了自己多年未见的外婆家,又听到了外婆的脚步,她急急忙忙的跑来接我们了,她迈的步字十分奇怪,一会慢,一会快。比如说,她做家务是,看似干净利落,可是仔细一听,她的脚步声却一点也不慌忙,反而显得很缓慢。真是让人猜不透

能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情!用心去倾听爱的声音,将会收获到欢乐和意想不到的惊喜!

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篇2:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇3:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇4:小学生打羽毛球的日记

全文共 462 字

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羽毛球是很多人喜欢的方式,我也不例外。暑假期间,不知不觉学会了打羽毛球。

有一天我和朋友打牌的时候,脑子里闪过一张奥运会羽毛球比赛的画面,突然提出晚上去打羽毛球。大家一致同意。我们约好晚上在俱乐部打羽毛球。

晚上六点半,我拿着球拍,迫不及待地叫出了其他朋友,一起奔向俱乐部。到了那里,球员不多,就找了一块场地,分成两队打球。只有我们几个人会打,大部分人不会,我也不会,我看到大人打羽毛球打得那么潇洒,就跑到大人的球场去看他们怎么打羽毛球。

因为我发球不好,所以我的第一目标是练习发球。在家里没事干的时候,我就把家里的羽毛球都找出来,练习发球。刚开始,我总是够不着球,也不会失球。练了四五天,发球技术还可以。下一个目标是接球。每当我妈不上班,我就拖着她下楼打羽毛球。让妈妈上菜,我去接。练了几天,渐渐能接到妈妈的球,和她玩几个回合。这证明我的训练计划是有效的。之后和朋友一起玩的时候,我会一直在球场上,因为我对羽毛球有浓厚的兴趣。

今年暑假接触羽毛球,发现自己不知不觉就学会了打羽毛球。哈哈,现在我可以和朋友们竞争我的羽毛球技术了。

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篇5:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇6:小学生打羽毛球的日记大全

全文共 499 字

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羽毛球是我生活中的一种娱乐项目,也是我的一种爱好。基本一到周末,妈妈就和我下楼一起打羽毛球。

这一天,我和妈妈又到小区篮球场上来,打羽毛球。可是天已经是漆黑的颜色了,但我仍然要坚持要打。

我紧紧攥着球拍,我依靠着旁边的路灯的光,估计着球的落地位置和球拍挥到的位置是否可以把球打出去“啪”得一声,球被我打到了球拍的网上,像鸟儿一样飞了出去,妈妈跳了起来,用拍子使劲一挥,球像子弹一样射了过来,我知道这球很难接住,我连忙往后退跑向我估计的位置,果然,不错,我奋力地一挥,球被我以音速般的速度飞了过去,妈妈没有接住这一球。

我对妈妈做出了得意的动作,她对我说:“小伙子打得不错!”妈妈开始认真了,我的手心开始出汗了。“啪!”球飞了过来,这球“飞”的太高了,我没有接住,我只好眼巴巴的看着它落地。

接下来不知怎么回事,妈妈的球拍好像被哈利·波特施了魔法,发出来的球,我只能勉强地接了几次,甚至球从天上落下来的还正好打在我头上。我只好用扣球的方法去反抗妈妈“发射”过来了羽毛球。

我终于拿到了发球权,就在我要发球的时候,咦?路灯咋不亮呢?原来是熄灯的时间到了,哎……于是我们只好回家了。但我的心似乎还停留在球场上……

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篇7:打羽毛球的六年级小学生

全文共 500 字

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今天傍晚,我和妈妈出去吃拉面,下楼看见彭芳阿姨和胡天乐在打羽毛球。我突然心血来潮,也和他们一起打羽毛球。

我和胡天乐打。我想发一个高球,把球高高扔起,正准备拿拍子打过去的时候,球就掉到了我脑袋上,气得我火冒三丈。于是,我再来一次,这一次我要玩一个特技动作。我把球往上一抛,然后来个360度大旋转,停下来,球已经不见了。我左看看右看看,上看看下看看,原来球就在我的脚底下。好,我准备第三次,我来一个跳跃发球,结果球被我使劲地直接拍到了地上,声明,这可不是网球。第四次,我来了一个低球,球超低空直飞过去,胡天乐根本接不到。

该轮到胡天乐发球了,他使出浑身解数,把球往上一抛,然后跳起来,对准我使劲抽过来,球象旋风一样向我飞了过来,我一边高喊“降龙十八掌!“,一边举着拍子向球冲过去,对准球就是一拍,球就向胡天乐反弹过去,胡天乐一看大事不妙,急忙举拍迎球,但是球从他的腋下穿了过去,掉在了地上,胡天乐象一座石像样定在那里了,把握笑得肚子都疼了。

胡天乐再次发球,这次他给我来了一个低空飞行球,球以小圆弧状向我飞来,我来不及去接,球已经落地了,胡天乐冲着我做鬼脸,我也对他吐了下舌头。

就这样,你来我往,越打越激烈。

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篇8:推荐一本书小学生五年级

全文共 585 字

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我是个超级“大书虫”,我读过许多书,有《中华上下五千年》、《格列佛游记》、《三国演义》、《爱的教育》……这些书都是我的宝贝,俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”所以说书就是我们的精神食粮,如果没有“精神食粮”,我们的精神和思想不就枯竭了吗?那人类还怎么进步呢?

今天,我要向大家隆重地推荐一套书——《中华上下五千年》。这是一部记载了中华民族五千年兴衰史的著作。它是一套以故事的形式讲述中国历史的书籍,按照历史发展的顺序从“盘古开天”一直写到民国时期。讲述了中华五千年发生的重要历史事件和著名的历史人物。有我们耳熟能详的“女娲补天”、“大禹治水”、“完璧归赵”、“郑和下西洋”等历史故事,而更多的是我们不太熟悉和了解的,但又对中华民族的兴衰有着重大意义的历史事件。通过阅读这套书你会全面了解中华民族几千年的历史和文明。可谓是一套不可多得的好书。

有道是:“以铜为鉴,可正衣冠。以史为鉴,可知兴替。以人为鉴,可知得失。”这名话说得很有道理。通过阅读《中华上下五千年》可以了解很多的历史知识;可以知道很多的成语故事,对于我们学习语文很有帮助;同时还可以深刻体会中华民族传统美德的由来,既开阔了视野,又增长了见识,而且可以为我们将来学习历史打下基础。

鲁迅曾经说过:“读史可以使人明智。”所以我建议大家多读书,读好书,尤其要多读些历史书籍,它会使我们变得更加聪慧、豁达而深遂。

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篇9:关于小学五年级

全文共 606 字

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古往今来,人们对于自己的目标,常常死于“放弃”;常常被“困难”打败;遭到“拖延”溺毙,但是,这时的你该如何是好?

记得,在我升上五年级之后,因为是高年级了,所以课业也逐渐繁重,压力也日渐累积,让我心情变的很烦闷。就在这个时候,令我措手不及的事情终于一次爆发……。

那时,我是学校的田径校队,也是班上的风纪,我也参加了学校字音字型的培训班,语文演说的案子也朝我大步向前。上学的每一天我都忙不过来,因为除了要上课,我还要做那么多事情,简直把我压的喘不过气来。终于,有一天,我受不了这种压力,不争气的眼泪“咕溜!咕溜!”的滚下来,妈妈见状,连忙过来安慰我,问我发生什么问题?我就边哭边把事情一五一十的说出来,妈妈就像是我专属的垃圾桶,不管丢多少的苦水都装不满似的。

时间不知跑过几圈操场,妈妈打断了沉没的气氛,她说:“钢铁是经过烈火和急剧冷却锻炼出来的,所以才能如此坚硬和什么都不怕。”这时的我,顿时豁然开朗,对呀!人都是要经历许多磨练,才能尝到成功的果实啊!如果没有这些绊倒你的小石子,你哪会再起来呢?于是,我感动的抱起妈妈,感谢他帮助了我。

听完妈妈这句金玉良言,我一路过关斩将,克服了一切的压力,我将时间做有规律的排放,这样就不会太繁重了,而我也不用每天这么累了。

妈妈是指引我道路的良师,而这句话是我跌倒时的课本,这个课本有如关公斩五刀过六关,帮助我解决一切的困难,我也会这独一无二的课本保存的好好的,永远深扎在我心里。

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篇10:感恩的心小学五年级作文550字

全文共 588 字

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哈月浅,哈灯深,有谁在月下为你变成桂树?无法逃脱夜的思念,没错——就是母亲。

如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢?

你细心凝视过母亲吗?你注意到她脸上那深深的皱纹了吗?还有你上个月吃麦当劳的时候,她舍不得吃,让你吃,你吃的时候想过母亲没?

曾几何时,我目睹过这样一件事:在电信局缴费窗口,一位老太太探了探身子,对着营业员脱口而出了一个电话号码,营业员在键盘上敲了几下,问到:“这是XX的吗?”老太太忙摆摆手:“不是,这是我儿子家的电话号码。”想了一会又说了一个号码。

“是XX的吗?”

“不,这个是我女儿家的。”

“您家电话号码到底是多少啊?”营业员有些不耐烦的问道。

老太太想了半天,低着头半自言自语半道歉的说:“人老了,自家电话号码都记不清楚了,倒是把儿女们的电话给记着了。”

老太太转过身去,忽然又回过头问:“那他们的电话缴费了吗?”

“没有缴。”

“那我替他们缴了吧!省的让他们再跑一趟”。

我听着愣了一下,过了一会我想起了一首歌:你在那他乡中有人在牵挂/你露出笑容时有人乐开花/这个人就是娘/这个人就是妈/这个人给了我生命给了我一个家/不管你走多远/不论你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么时候也不离开咱的妈/

生活中随时随处都有母亲给予的扶助,可你曾怀有一颗感恩的心去感受母爱吗?

它是充满温馨的永恒美景。

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篇11:赶集小学五年级

全文共 388 字

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今天是星期天,恰好赶集,我急急忙忙地把作业做完,同妈妈一起去赶集。

来到大街,只见马路上人山人海,车水马龙,到处是欢声笑语。五颜六色的服装,各种各样的生活用具,便宜又好吃的饼干……真是应有尽有!

瞧,一个阿姨看中了一双漂亮的红皮鞋,那个大哥哥又看中了一条牛仔裤,一个小妹妹囔着要卖冰糖葫芦。咦,这条短裤漂亮呀!我想让妈妈买一条给我穿,没想到妈妈同意了。想起以前,妈妈连一根棒棒糖都不舍得给我买,何况一件新衣服呢?

卖完东西后,我发现一个地方被人群堵的水泄不通,挤过去一看,哇!是小乌龟椰!妈妈见我这么喜欢,毫不犹豫的掏出钱,买了一个。妈妈居然这么大方!突然,我看见了我的叔叔,他驾驶着小轿车,好威风哦!听大人们说他以前很穷,经常卖破烂,身上穿着破破烂烂的衣裳,如今穿着名牌西服,带着领带,没想到现在叔叔变得这么富裕!

我想,改革就是一条致富之路,如果人人都这样,中国将会变得更加富裕。

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篇12:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 761 字

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清晨,我背着书包向学校走去,由于闹钟的损坏,我起晚了,等我到达学校,已经7:00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人,也没有平时的热闹,几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业,所以补作业的同学很少,要有也是补寒假作业的。放下书包后,我独自一人出去吃早饭,超市里满是买包书纸、文具的学生,不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西,回到了学校内。一边吃者早餐,一边看者其他的同学做着各种事情。

7:30了,我们要去参加开学典礼,机械一般地执行着开学典礼的过程:升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言钻进我的耳朵,副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后,我禁不住问我自己:“我的希望又会是什么?”

之后,校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中,紧接着,平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起,俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明,他是美国nba的优秀球星,但他从不放弃,国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”,但他并没有得到新人奖,在中国这个永远只记住成功者的国度,他依然被人们记住了,人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过,第一年他预计平均得10分,抢5个篮板,结果他平均得11点多分,抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来,我摇摇头,回到了教室。

其实,我已经知道——希望就是自己的明天。

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篇13:小学五年级有关双龙湾的

全文共 591 字

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美丽的双龙湾,我们拜访的第二个朋友。首先,我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后,我们到达1号农家,吃完饭,我们就出发了。进去之后,直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭,潭上屹立着极具象征意义的龙,这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我,沐浴在这凉爽的清风里,爽极了!接着顺势前走,目不暇接,太多不可思议的景象让我们更加惊异,大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前,我们手拉手小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,在不知不觉中发现,我们特别的伟大!出了山洞,展现在我们面前的是清澈见底的水,于是兴起,和那个长不大的大人(孙世豪老师)打起水仗,明知后果会很惨,但依然继续……双龙湾,我爱你!你是大自然的杰作!是地球的骄傲!

上山时我和尚老师在后面,当大家都掉头回来时,尚老师也不愿意上去了,但因为我害怕,于是我俩一个人就上去了,走着走着,在路上觉得有点不对劲,后面的老师也没有跟上来,此时耳边只有哗哗地流水声,前后喊没有任何声音,尚老师的手机也没有了信号,于是我俩就在原地等候,等到一段时间过去了,我觉得有一种不祥之兆,越想越担心,只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc,于是我又返回,才渐渐听到了人的声音,我真的有一点怕了!但美丽的景色安慰我,使我陶醉!

一天,又结束了!已经是第三天了!我们该走了!……

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篇14:小学五年级关于自我介绍的作文

全文共 766 字

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我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下头一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校异常要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,并且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的资料里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,此刻肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我立刻把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样貌。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

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篇15:家园小学生五年级作文怎么写

全文共 812 字

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今天,我利用放星期六的时间,一口气就读完了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,这本书让我感受极深。 Today, I used the book "Inherit the Chinese Culture and Build a Spiritual Home" in one breath. This book makes me feel deeply deeplyEssence

读完这本书,我知道了什么是中华文化,我知道了中国是四大文明古国之一,我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字!这本书告诉我,热爱祖国、团结统一,爱和平、勤劳勇敢、自强不息……是他们铸就了中华民族的精神丰碑。

中国是历史最悠久的文明古国之一。中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最久的文化。中华民族有“三十万年的民族根系,

一万年的文明史,五千年的国家史”。公元前两千多年前,朝代出现,自那时起,夏、商、周、秦、汉……汇成了一条波澜壮阔的历史长河。滔滔的黄河孕育了中华文化,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长河记录着历史的沧桑,雄伟的兵马俑展现民族力量,悠扬的编钟奏出了神州乐章。从远古的部落到今天的泱泱,五千年悠悠而逝,其间的强盛辉煌令人赞叹,历朝历代的风流人物层出不穷,各领风骚,最终造就了一个伟大民族的辉煌,演绎出无数可歌可泣的动人篇章。

读了这本书,我还知道了无论富强、民主,文明、和谐,无论自由、平等、公正、法治,还是爱国敬业、诚信、友善,都根植于中华文明血脉,又都赋予了时代的精神灵魂。

书记曾说过:中华民族具有五千年连绵不断的文明历史,创造了博大精神的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华民族创造了源远流长的中华文化,中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走的特别出发点。

请你来读这本书你吧!它会告诉你许多许多……

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篇16:水仙花小学五年级

全文共 673 字

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水仙的根非常特别,它是象牙白色的,那么细,又是那么不计其数。它们纠缠交错,就象仙女的纤足静静地浸泡在水中。

根上的花头可比根饱满多了,远看就象一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、细腻多了。再细看,根下边也藏了几个花头,它虽然不够饱满鲜嫩,却都默默地托着上面的花头。

当我的目光从花头移到叶子上时,我眼前是一片清新的翠绿。它们好似水仙仙子的飘带,又好似水仙仙子的披肩秀发,还好似水仙仙子的千姿百态的腰姿。叶子又细又长,从叶子到叶尖的颜色越来越深,分别是嫩绿、翠绿和碧绿。一根根绿叶相互簇拥着,在阳光下快乐成长。

碧绿叶子上衬托着水仙仙子的“花环”,那些花儿一朵挨着一朵,它们纯洁、清香、像在夜空中劈劈啪啪开放的星星;像玉雕刻的、纯洁的梦;像在阳光下飞累了的白蝶;像从天而降的洁白的雪,这雪像小孩子的脸一样柔软,像洁白无暇的梨花一样纯洁。这雪一直点亮了我心房里纯洁的火焰。

水仙的花蕊里面应该也有全世界里最滋润、最好喝的美酒吧?一定有像全世界最甘甜的甘露一样甜的花蜜吧?那美酒一定是水仙仙子用一缕缕清风、一点点甘露、一丝丝阳光酿制成的,里面的花蕊既像成熟的小麦,又像小金豆,还像棒棒糖,还是桔子味的棒棒糖。

我看着看着,想着想着,飞呀飞,水仙花就变成了一位身穿绿裙子,头带白花环的仙子,她带我飞到遥远的梦境。我用鼻子闻了闻,啊!仙子身上飘散着水仙的清香,连我纯洁的梦也是清香的。水仙真是“皇冠轻颤惹人怜,素靥葱衣明色鲜”啊!

水仙花的生命是短暂的,小小的花、淡淡的香、翠翠的绿,短短的一生,奉献却是不平凡的,它在寒冷的冬天给我们带来了勃勃的生机,我爱你,水仙花。

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篇17:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 618 字

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“呤呤呤······”一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我飞快的爬起来。昨天晚上妈妈说明天带我去神仙居玩。吃过早饭我迫不及待的往外跑,“站住。”妈妈叫住了我,“你不带点吃的吗?”我赶紧站住,“没东西呀!去超市买吧?”妈妈打开柜门,苹果.桔子.饼干.饮料······像变魔术般的摆了一桌。原来妈妈早就准备好了,我装了满满一袋上车了。

我们在金灿灿的阳光下往神仙居方向开去。我一边唱歌一边欣赏着外面的风景。大概过了二十几分钟白塔到了,去神仙居游玩的人实在太多了,车子排成了一条长龙,妈妈慢慢的往前开,我感觉车子好像蚂蚁爬一样。过了好久终于到了停车场,我下去一看,哇!真是人山人海。

妈妈去排队买票,我在门口等。我看到很多小朋友在门口玩,妈妈把票给了查票的叔叔我们就进去了。沿着一条石子路往里走进去,我看到了一块大石头好像一个人头,原来是将军岩。远远看去仿佛将军指挥着千军万马在战斗。将军岩的旁边是睡美人,她睡的很香甜,好像梦里和将军约会。

又走了一会,好像听到了哗啦啦的声音,我们循着声音走过去,原来是飞天瀑布。我看到瀑布就记起了一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”飞天瀑布旁边好像俩头大象,所以飞天瀑布又叫象鼻瀑布。走过瀑布我看到了一条缆车,从山底直到山顶,我也想去坐坐。妈妈说走过去更好看,我看到了神笔画天,一只神笔直插云霄太壮观了。再过去就是仙人指路,一个人站在山顶给世人指路。

不知不觉该回家了,我坐在车上心里想,今天真是快乐的一天呀!

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篇18:中国传统文化小学五年级优秀

全文共 987 字

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我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。 I am very honored to participate in the first citizen moral public welfare lecture hall in Ninghai County."The purpose of the lecture hall is to" build a harmonious society and reproduce the prosperity of China. "

谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。

虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!

就谈谈我这四天来学习的感受吧!

大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念。

而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!

这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!

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篇19:观察蜗牛的小学五年级

全文共 497 字

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“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

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篇20:以我长大了小学五年级满分

全文共 1105 字

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书架的顶层,有一块巴掌大的空地,一张微微泛黄的相片就静静地卧在那里,常年的无人问津已经让相片蒙上一层薄薄的灰色幕帘。 The top layer of the bookshelf, there is a large -scale open space, a slightly yellowing photo is lying there quietly, all year round has made the photo blindfolded,The previous layer of thin gray curtain.

踮起脚尖,我从书架上小心翼翼地捏起那张泛黄的相片,映入眼帘的是一个模糊的侧身,周围是绿莹莹的背景。心底的好奇抑制不住地翻涌,我将灰尘轻轻地抖落,一切都了然入目:一个眉清目秀的男孩,手执一柄长长的鱼竿,男孩的目光凝聚在明镜般的湖面上,这其中透着执着,却又不乏稚气。环绕在他身边的,是一片碧得发亮的荷塘,荷叶间透着几点羞涩的粉红。

我的眼前泛起阵阵涟漪,恍然之间,自己仿佛已置身于相片里那个水汽氤氲的初夏荷塘。河岸边绿柳低垂,在微风中轻轻摇曳,枝条摆过的地方,有几簇新长成的荷叶,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷叶下藏着的是几朵低矮的花苞,她们在叶片之间躲躲藏藏,生怕被人看见似的,殊不知那素净的面颊上,早已泛起一抹淡淡的红晕。

恋恋不舍地移开目光,男孩的身影进入视线:头顶草帽,手执鱼竿,嘴里叼着一根狗尾巴草,一双不安分的脚丫不时掠过镜一般的水面,激起浪花朵朵。男孩被草木团团围住,仿佛是大自然的宠儿,荷叶簇拥着,花苞依偎着,还有碧柳纤长的手,不时在他嫩白的面颊上拂过,他已然融入这恬适的环境之中了。

点水的蜻蜓在男孩面前来来回回,可他却视而未见,黑色的眸子只顾鱼线与水面交接的地方,似乎是在和水底嬉戏的鱼儿暗暗较劲。男孩与之僵持不下,殊不知头顶一轮红日已经一步跨到了西边。金色的阳光透过茂密的柳枝稀稀落落地倾洒在荷塘里,一时间波光粼粼,风光无限。

这时,一道银色的光芒在水面一闪而过,随即鱼线就被一股来自水里的力量拉直了,男孩猛地跃起,也不顾从嘴角滑落的草,一双小手死死地握住鱼竿,说什么也不肯松手,不停地向身后牵动着鱼竿

画面骤然回到书架,一切都好像刚发生一样:波光粼粼的荷塘,端坐在柳树下的身影,还有那透着执着又不乏稚气的眸子。我还深深记得那天煎熬等待之后收获的喜悦,可现如今我早已不是那个稚气未脱的孩子了,我已经成长为怀揣梦想的青年,一步一个脚印地向梦想接近着。

我再次凝视相片上稚嫩的脸,记忆又开始翻涌,仿佛上一秒我还是相片里那稚嫩的孩子,下一秒就已长大。我顿时心潮迭起,久久不能平静

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