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3年级作文秋天的雨【经典20篇】

大年三十到了,除夕来了,新年的节日来临了!2024年除夕到了,到处都弥漫着喜庆的氛围。以下是“3年级作文秋天的雨”,希望能够帮助的到您!

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篇1:秋天的雨作文500字

全文共 518 字

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,不再狂暴。秋,告诉了火热的夏天就匆匆赶来了。

秋天是美丽的,秋天是多雨的。秋天是动听的音符,是孤独的背影。秋的雨是什么颜色的?是红?是黄?是绿?它是多变的。

秋的雨落在青中泛黄的叶片中,为它擦拭去岁月的灰尘,使叶片更加美丽动人。香樟树上,雨珠停靠在树叶边上,闻着香樟的芬芳,安详地睡着了。我走进一看,啊!雨宝宝好漂亮啊!伏在叶子上,被叶子的墨绿照得晶莹。小心翼翼地摘下一片叶子,把雨珠送到嘴里,啊!好凉,一股清凉之意涌上心头,让我不禁为雨珠微笑。

啊!秋的雨!

雨中看雨,是件惬意的事。枫叶,红似火,秋天,枫叶似乎是最快变成火的叶子,雨落在上面,会是什么样呢?是像红的水晶一样剔透,还是像宝石般五彩,还是像晶莹的钻石一样清澈。枫叶,是我最喜欢的叶子,红中泛黄,黄中泛青,那雨珠落在上去也会是这样吗?雨,似乎把灰蒙蒙的枫叶洗得明亮起来了。一切又似乎像新的一样,多么想在这梦幻般的地方安静地享受。雨淅淅沥沥地落,落地无声,落地轻盈。

啊!秋的雨!

秋的雨,凉爽,清爽,多彩,无声,美妙。雨是无声的,他们的生命可能只有一晚,虽然时间很短暂,但我们却可以把雨这个回忆,一直一直地留在我们的脑海里,随着岁月一起成长。无论是香樟叶子上的雨,还是枫叶上的雨。

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篇2:秋天的雨

全文共 1033 字

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这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了,描写秋天的作文。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,小学生作文《描写秋天的雨的作文》。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

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篇3:秋天的雨

全文共 545 字

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,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白fen。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马jian筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗秃噗秃地跳着,从草窠里,跳到泥里,测出深绿的水花。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。作文

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篇4:秋天的雨

全文共 554 字

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秋天里的季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望的火苗。

秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

初三的生活,不再有诗,初三的天空,只有低小。花季的幻想,全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟,爱上了雨的多情。

傍晚,雨又在窗前飘落。昏暗的房间,潮湿的空气,使我窒息。天空容不下雨,便让它降临大地,做人间的天使,但是,它却让我迷惘……撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。呼之欲出的泪水,便在此刻,倾泻。正如窗外的雨,不知何时才会结束。

与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般,阴霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……

翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

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篇5:写秋天的雨的

全文共 372 字

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今天,外面在下着毛毛细,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂满了一层层绿绿的颜色!小草说:“秋雨,谢谢你把我变得很娇嫩!”

秋雨回答到:“小草不用谢!这是我应该做的。”秋雨又来到梨树面前把黄黄的颜色给了梨树。梨树激动地对秋雨说:“秋雨,你不选别的梨树却选我。真是太谢谢你了。把我结出的果子变得很好吃!真是太谢谢你了!”

秋雨说:“不用谢,这是我应该做的。”于是梨树用身体一摇,摇了几十个梨子,它对秋雨说:“秋雨,这些梨子全给你吃了!”秋雨高兴地说:“梨树,助人为乐是我应该做的。我还是不要这些甜甜的梨子吧!”梨树说:“秋姑娘你就收下这些香甜的梨子吧!”秋雨没有办法就收下了这些香甜的梨子了。于是梨树喊到:“秋雨万岁,秋雨万岁……”

秋雨于是又去帮苹果树变红,又去帮柿子树涂上一层又一层的橙色。又去帮青青的辣椒变成红红的辣椒了。还有去帮人类浇花呀等等。

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篇6:美丽的秋天小学4年级作文

全文共 503 字

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噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

秋是什么颜色的?

谷子说:秋是黄色的,我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会如此洁白。墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花就是证明。松柏说:秋和夏没什么区别,像我一身青翠。秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩的,不然秋天该多单调呀!

秋天的土地是诚实的。

如果你种下莠籽,秋天收获的定是杂草;如果你种下的是棟子,秋天收获的定是苦果;如果你种下的是懒惰,秋天收获的定是饥饿;如果你什么也不种,收获的定是空白。如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是棉花,秋天收获的定是温暖;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是蜜糖……秋!你是美丽的。

春天了,当大地受到宠爱时,它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了,为大地唱着动听的歌,以求得大地的喜爱;花儿来了,为大地披红黛绿,以求得大地的青眯;杨柳来了,为大地情意绵绵,以得到大地的亲昵。

秋来了,当大地在酷霜下失去宠爱,昔日盈门的宾客却纷纷离敬;黄莺哑了,向大地收回了红裙绿衫;杨柳枯了,洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。

噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

[美丽的秋天小学4年级作文

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篇7:秋天的雨作文500字

全文共 521 字

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不知不觉,秋天就来了。

是和午后的一阵风来的?

抑或是夜半的一场

秋天来了,秋雨也来了,已经下了三天,还没有停下来的意思。恍如回到了从前,那时的秋天似乎就是雨的天下,没完没了的下,也不嫌累,天刚放晴,一阵风又把云赶来了,于是雨也来了。

印象最深的一次,连绵不绝的秋雨竟然下了半个月,下得鞋都长了毛。但那时是快乐的,农村的学校放秋假,挺人性的,是想让农家孩子帮忙秋收吧?放假可以不上学,下雨可以不干活,能不快乐吗?

还有一个秋天,连续四天都是晚上下雨,白天阳光灿烂,晚上睡觉时想,明天可以睡懒觉了,可以找谁玩了,还在做梦呢,就被喊了起来。嘴里嘟哝着,下雨还干活啊?“太阳都晒着屁股了还下雨,快起来”,起来一看果然是红日当头,这是什么破天啊,存心和我过不去。

秋天是收获的季节,忙活了一个春天又一个夏天,终于可以有收获了,收获了就收获了,许是因为收获的不过如此,也许突然从忙中闲了下来,便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的感伤。

所以秋天也是个感伤的季节,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”、“秋风吹白波,秋雨呜败荷”。

雨还在不紧不慢的下着,没有一丝风,这样的天气应该觅一僻静处,一壶红茶、一本书、一把躺椅,在廊中慢慢享受,别忘了带条毛毯盖着,秋凉已如水。

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篇8:迷人的秋天6年级作文

全文共 515 字

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秋天悄悄地来了,我听到秋天的脚步声越来越近了。走在林间的小路上,一阵微风吹过,落叶像蝴蝶一样在林中飘来飘去,深情地扑向大地母亲的怀抱,为大地铺上一层金黄色的地毯,让人心旷神怡。

秋风飒飒,菊花成了花中的佼校者。我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美—有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

果园更是迷人。各种果树上硕果累累。柿子树上结满了黄澄澄的柿子。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的果实。那青里透红的苹果,挂满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。那一串串葡萄,紫黑圆溜,像珍珠似地缀满了藤架。

田野里的秋色当然更是十分迷人。目之所及,哪里都是黄灿灿的:深的、浅的、明的、暗的……一阵秋风吹过,田野里的稻子一起弯下腰,低下头,随着风的飘动而起伏,像海上的波浪在翻滚。站在山头向远处眺望,只见农伯伯们抬着打谷机,挑着箩筐,拿着镰刀,喜气洋洋地来到来田野里,收获自己的劳动果实。

[迷人的秋天6年级作文

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篇9:秋天的雨

全文共 490 字

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秋天是凉爽的,秋风送来一阵阵风,吹的很舒服,那一场场凉爽而又仓促的秋也降临了。万物再一次接受另一番风味的滋润。来也匆匆,去也匆匆,但毕竟给了大地一份温柔的礼物,也给那些昏叶所剩无几的秃枝上点缀几丝萧瑟,几缕凄凉,也曾在人们无意察觉的心田中擦肩而过。

我倚在屋檐下,仔细感触着秋雨平凡的气质。平凡而又不平凡,到底它为了整个秋天而付出了代价:只是,仅仅一场场看不起眼的雨而已。

看,远处,近处,渐渐地给我的眼睛蒙上了一层纱——那是一片雾,一片浓浓的雾。万物要沉睡在这个雾的世界里。眼前的一切总是白色的,或许其中还会混杂着一些东西—炊烟袅袅飘荡……我看不见,但我可以闻得到。

透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物……

下吧,秋雨,大自然因你将充满诗情画意;下吧,秋雨,你可知道,我们曾怎样坚持不懈地期待着你……

我想:秋雨滋润着土地。滋润着花草树木,还滋润着庄稼,真是“好雨知时节”呀!好雨!好雨!

[秋天的雨作文四篇

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篇10:关于秋天的雨优秀作文

全文共 589 字

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或许秋更像少女一样多愁善感,它柔柔地可怜,它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动,闪动……地面被它们打湿了,一个一个的水坑里,漂浮着叶子,像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳往,天空的脸色更加阴沉了,它似乎在发怒了。雨点变大了,却还是那么轻巧,优雅地一转身,落到地上。

一阵阵冷风吹过,雨也停了下来。不知道是为什么,我这么喜欢秋天,似乎是由于,我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨,它是多么柔柔。喜欢一个人安静地看书,或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风,我抬头看看天空,一丝丝的雨飘洒在我的脸上,多么的热和!

秋天的雨,小小的雨丝,却可以下一整天。它不像夏天,空气中弥漫着的是那清新的草香;它没有什么味道,却能带给人清新的感觉。这几天,天天早晨,我都能感受到这样的清新。漫步在雨中,那千丝万缕的线儿,交叉着,飘到脸上,飘到眼睛里。索性丢掉了雨伞,想想,这么美好的雨,干嘛不往享受呢?

雨丝像是在像人诉说着它的哀愁,诉说着无尽的幽怨,它是那么地轻。雨中的人们,匆匆地走着,却忽视了这美好的一切。呵,这是梦境吗?真想轻轻地摸一摸这雨滴,但是它是那么的小。一阵阵的风吹过,雨丝像一个调皮的小孩,向前跑着,跑着……

喜欢秋天的雨,它有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像热和的丝巾划过。

呵,这秋天的雨!

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篇11:美丽的秋天年级

全文共 447 字

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秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边.我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累.

山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃,悄悄地把秋天的大门打开了。

看,蔚蓝蔚蓝的天上,大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。

金黄的田野里,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰,风一吹,麦田就象金色的海洋,一浪一浪的,多壮观呀!路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵,但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。

秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

[美丽的秋天作文4年级

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篇12:二年级作文100字:秋天的雨

全文共 310 字

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秋天,是一片叶子。它带着“唰唰唰”地声音,轻轻的飘落下来,趁你没有留意就把秋天的大门打开了。

秋天的雨,是一位魔法师。它把红色给了枫叶,远远看去像燃烧的火焰,光彩照人。它把绿色给了菜地,看上去像绿色的海洋,一眼望不到边。魔法师还把彩色的艳丽给了菊花仙子,美丽的菊花在风中微笑着,好像在对魔法师表达着敬意。

秋天的雨,还藏着香甜的气味。菠萝,苹果,橘子都争着要人们去摘呢!每当人们走过金灿灿的果园都忍不住停下脚步想第一个品尝水果的美味。

秋天的雨,还给农民伯伯带来丰收的喜悦,看着满山遍野成甸甸的果实,他们的脸上露出了甜美的微笑,因为他们一年的辛苦劳动没有白费。

我愿做一滴秋雨,为人们送上丰收的喜悦,为大地添一道漂亮的美景。

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篇13:秋天的雨

全文共 412 字

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三(14)班 田珞琪

秋天,是一把神奇的钥匙,它轻轻的把秋天那神秘的大门打开了。

秋天的雨是鲜艳、五彩缤纷的。它把黄色给了玉米的皮,皮在风中飘哇飘哇,飘走了夏天的炎热。它把紫色给了圆圆又可爱的葡萄,一粒粒葡萄像一个个美丽的小彩球,飞哇飞哇,飞到了秋天。红色是它给大大的苹果的。红红的苹果像一个个圆圆的笑脸,笑哇笑哇,吸引了蜜蜂和蝴蝶。它把美丽的黄色给了银杏树叶,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽。秋天的雨给桂花姐姐的颜色就更多了,有金黄色的、淡黄色的、米白色的,可丰富了!

秋天的雨有一种非常好闻的味道。苹果甜甜的,香蕉香香的,葡萄酸酸的,可好闻了。还有橘子、橙子,也散发出秋天的味道。秋天的香味都在水滴里呢,小朋友的鼻子常常闻到这种味道。

秋天的雨在提醒小动物冬天要来了。小蜘蛛在加紧织网,小松鼠在急忙忙的寻找榛子。

秋天的雨,给大树带来了惊喜,给小动物带来了美好的生活,给小朋友带来了欢乐,给世界带来了凉爽和舒适。

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篇14:秋天的雨

全文共 490 字

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秋天来啦,秋姑娘蹦着跳着,开心地甩着长头发来啦!她的头发甩到哪里,哪里就是一片丰收的景象。

秋天的来啦!大同里的农民伯伯们笑开了颜,他们辛苦种的蔬菜、水果将要丰收了!雨激情地浇灌着农民伯伯的蔬菜、水果,甘甜的雨露滋润着它们,田野里的蔬菜更绿了;树上的水果更香了;农民伯伯们也更加开心了。

秋天的雨来啦!大城市里的少男少女都站在雨中享受着雨的飘洒。像黄豆,打在人们身上痒痒的,凉凉的;像甘露,落在人们嘴里甜甜的,滑滑的。有人放开嗓子喊叫:啊!真凉爽!总算熬过了火热的夏天!可不是吗!

秋天的雨来啦!小孩子们更开心,他们打着花花绿绿的伞,就像树林中一簇簇彩色的蘑菇。站在远处看,那“蘑菇”好似一架长长的彩虹。还有那顽皮的孩子穿着雨鞋使劲地踩水,不时飞溅起很高的水花。还有的小孩趁别人走在树下时,狠狠地摇树,使树上的雨点像蚕豆一样打在过路人身上。他们可真调皮呀!

秋天的雨来啦!它们滋润了将要枯萎的花草树木,把它们从死亡的边缘拉了回来,它们那枯卷的叶子慢慢地舒展开来,使它们再显生机。重回绿色的它们露出了笑脸,在雨中频频点头,好似在说,谢谢你们!谢谢!

看着他们高兴的样子,我也高兴得合不拢嘴!

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篇15:秋天的景色话题年级

全文共 324 字

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秋天是丰收的季节,秋天是美丽的季节,秋天是凉爽的季节。

秋天在果园里。果园里有红红的苹果,有紫色的葡萄,有火红的柿子,像一个个灯笼,有金黄的香蕉,还有一颗颗石榴笑开了脸。

秋天在花园里。花园里有菊花,有白色的,有红色的,有绿色的,还有……菊花们一直摇来摇去,好像在说话,说什么呢?一定是在比美。白菊花说:“我白的似雪,我最美。”红菊花可不服气了,说:“我红的似火,比你好看一百倍一千倍。”绿菊更不服气,“我绿的如茵,可比你们好看。我是菊花中最美丽的。”紫菊花……它们谁也不服谁,他们就这样吵了一个秋天也没有比完。

秋天在树林里。枫叶红红的,叶子像一片火在燃烧着。黄黄的杏叶像一个个扇子,扇出了秋天的凉爽。松树身着绿色的军服,像军人一样站在那里,不喜不悲。

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篇16:秋天的雨

全文共 227 字

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秋天

不知什么时候开始下起,

就像朋友,

不知道什么时候已离开,

可我,

还在怀念当中,

只是秋雨绵绵,

秋意难料。

秋天的雨,

还在继续下着,

夏天却一去不复返,

曾经骄傲的烈日,

穿着裙子的姑娘,

汗流夹背的后生,

都已变了模样,

踪迹难寻。

秋天的雨,

今早起床已经停了,

你走后,

一场雨一场凉,

是老人们口中的谚语,

是寒露,

是下雪天,

是春暖花开,

是更大的变幻莫测。

秋天的雨,

已很久没来了,

我对你朝朝暮暮,

想念已久了。

你说,

春去秋来,

只是个更替。

可是,

一年里,

等待,

还是太漫长了。

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篇17:初一的年级写景作文关于雨

全文共 541 字

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我喜欢。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂。

[初一年级写景作文关于雨

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篇18:秋天的雨作文150字

全文共 355 字

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秋天,是一位公主,她有一把钥匙,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,把秋天的房间打开了。

秋天的雨,像一位画师。看呢!他把松树画的绿油油的,松叶像一根根绣花针,绣岀了秋天的凉爽。果园里的果树,果树上结出了又大又甜的果子,苹果梨你挤我碰,争着人们去摘呢!路边的野花,颜色就更多了,金黄的、深红的、浅紫的……这位画师,画出了秋天的凉爽,秋天的辉煌。

“小公主”有各种水果味的香水,苹果甜甜的,还有山楂,菠萝。好多好多香甜的气味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人们的脚,常被那香味勾住。

可爱的“小公主”,吹起了笛子,优美的音乐告诉大家,冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去,燕子也将要飞到南方。槐树,梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。

秋天的雨,给动物、植物是一个提醒,给人们的是凉爽的日子。

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篇19:二年级作文100字:秋天的雨

全文共 284 字

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沙啦啦啦,沙啦啦啦,下了,一群小鸟在屋檐下躲雨。

小燕子就:“我们来说说秋天的雨是什么颜色的好吗? ”

小白鸽说:“秋雨是无色的,不信你们伸手接几点瞧瞧。”

小喜鹊说:“不对,不对,秋雨应该是绿色的,你们看,它把松树叶变得更绿了。”

小麻雀说:“不对,不对,秋雨应该是黄色的,你们看,黄色的梧桐树叶象一只只小蝴蝶飞下来了。”

小燕子说:“不对,不对,秋雨应该是彩色的,你们看,在秋雨的帮助下,五彩缤纷的菊花都开了。”

这时飞来了一只大雁,大雁说:“你们说的都不对,秋雨应该是红色的,你们看,秋雨中的香山更红了。”

小鸟们叽叽喳喳地说着。小朋友们,你们说说,秋雨应该是什么颜色的呢?

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篇20:秋天的雨话题

全文共 904 字

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伴着秋,我们来到了位于和政县的松鸣岩。

或许是上苍的安排,在一路颠簸、一路风尘仆仆之后,赠予我们一场凉爽的秋雨,洗去一路上的劳顿。

面前的小溪轻快地流过;一座饱经风霜的石拱桥似乎在诉说着沧海桑田,风云变迁;对岸如茵的草地上安扎着几个白色的帐篷,乍一看,似有“小桥流水人家”的美妙感觉。

抬头仰望,只见云雾在山头缭绕,飞泻的瀑布在山间穿梭,成片的翠绿色覆盖了莽莽群山,再加上淅沥的小雨,还没登山,就已经如痴如醉了。

山路的第一段便是贴在山崖之上的“天梯”,看了就让人两腿发抖,可是为了做一回山林中的“快活神仙”,也只好咬咬牙,硬着头皮爬了。

一路上的`景色可真是“对得起”我的眼睛。野花的色彩斑斓,令我眼花缭乱。“红花绿叶伴”;一簇米黄色的小野花与一团淡紫色的小花球交相辉映;粉色的花束与雪白的花团相映成趣,真是“乱花渐欲迷人眼”!

我们向第二段山路继续攀登,路边的小野花依然陪伴着我们。这一段的山路并不好走,一路都是陡坡,既有人工修建的,也有自然的泥土路,更何况现在是下雨天,稍有不慎便会跌落山崖,粉身碎骨!

可这依旧压不倒我们登上顶峰的决心。

山路上,高大苍翠的松树比比皆是,直入云霄,看样子这些“擎天柱”都有成百年的“历史”了吧!

在这些“擎天柱”周围,有一群忠诚的卫士———奇石的保护,不管身边的事物怎么改变,也改变不了它们守护苍松的忠心,实在可敬呀!

“登峰之旅”继续进行,景色也可谓一步一景。这不,刚才还是高耸的劲松,现在又是几座供奉神灵菩萨的寺庙,寺庙的周围是写满经文的经幡;空气中,充满了浓浓的酥油香味。前来拜佛的人更是络绎不绝,好不虔诚!

距离山顶越近,雾就越大,路也就越难走。这段路更是有意思,台阶居然是用松树的树根“做”的,真是自然天成、匠心独具呀!

浓雾将我们“包裹”了起来,成了山中的神仙,真有一种“飘飘欲仙”的感觉了。

终于登上山顶了,呼吸着最清新的空气,感受着最成功、最轻松的感觉,远眺群山,感觉自己突然与山、与雾、与雨、与花草、与鸟兽、与整个自然融为一体了,体内的每一个细胞都兴奋起来,这样的感觉真是太美妙了!

绵延的群山、艳丽的野花、挺拔的苍松、浓浓的雾气,还有那淅淅沥沥的秋雨,一直伴着我们下了山……

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