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学校学雷锋事迹作文4篇 作文经典20篇

每每有洪水冲击时,抗洪救灾人员总是冲在一线,我们要学习他们在危急时刻和生死关头,冲锋在前,不怕牺牲的革命英雄主义精神。学今天小编整理了抗洪救灾人物先进事迹总结,大家一起来看看吧!

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作文

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篇1:学雷锋做好事的

全文共 490 字

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他把社会当做人民服务的广阔天地,他带病到工地搬砖,主动为灾区捐款,热心担任的月饼送给医院先队校外里的伤病员,他就是雷锋!

说起雷锋,今年是雷锋同志牺牲**周年,是毛同志等老辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年,大家都不陌生,他是一位无私奉献的人,有着一颗善良的心,即使他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。

在现实生活中,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。当然生活中也有像雷锋这样的人,像教书育人我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人;一个高尚的人;一个有道德的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们如一支蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的老师正悄然无声的把这种精神传导给我们,我们是老师明天的接班人,我们会一代代传承下去。

三月五号,这个特殊的日子作为学雷锋道路上的加油站,起跑线,坚持不懈地用实际行动弘扬神雷锋精神,时刻与我们同在。从自己做起,让雷锋常驻我们心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

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篇2:学雷锋日

全文共 635 字

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雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士,却用短暂的一生中助人无数。

他热爱集体、关心群众,把“毫不利己,专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流。

弘扬雷锋精神,就是要像雷锋同志那样确立坚定信念,努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心;弘扬雷锋精神,就是要积极投身实践活动,从自我做起,从小事做起,既修自律,又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体,在实践强化集体的印象;弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行,干一行专一行,我们要学习和发扬雷锋的钉子精神,凭借着那一股钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习。

弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活实践中,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际;只有着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心,传到社会中的各个角落去发扬。

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篇3:学雷锋义卖活动作文800字

全文共 914 字

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燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。

3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!

孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!

活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。

在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!

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篇4:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 991 字

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老师们、同学们;

大家好

今年3月5日是毛主席题词"向雷锋同志学习"**周年的纪念日。*年来,亿万人民群众自觉地以雷锋为榜样,学雷锋精神,走雷锋道路,创雷锋业绩,已成为全国军民特别是青少年共同的志向和行动

雷锋是一个平凡的战士,他和我们中间的任何一个人一样普普通通。在他短暂的一生中,没有什么惊天动地的业绩,也没有战火硝烟中的壮举。他遇到的事情,我们每个人都会遇到,他所做的,都是常人经过努力可以做到的。人民群众怀念和崇敬这位年轻的士兵,不是因为他有伟大的发明、不朽的著作或辉煌的功勋,而是在他身上感受到一种美好的存在,体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。

毛泽东主席曾经说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋就在平凡的工作中,默默无闻地做了一辈子好事,这需要何等的毅力,这纯粹靠的是伟大的人格。雷锋同志所做的一切都是发自内心、顺乎本意、合乎性情,这是最值得我们学习的地方。我们在新的时代中也要赋予雷锋精神以新的内涵,让雷锋精神不断得到升华和发展,因此我们今天学雷锋不能走过场。

简单地在学习雷锋纪念日搞一次义务大扫除活动或帮五保老人干点活之类的,未免有点幼稚和浅溥。雷锋精神不单单是助人为乐做好事,不单单是为了做好事而做好事,雷锋精神包括许多,诸如钉子精神、傻子精神、螺丝钉精神……确切地说,雷锋精神是一种人格,是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。我们今天要学习养成这种人格,这才是雷锋精神的真谛。

在学习上,我们要继承雷锋的“钉子”精神。雷锋曾经说过,学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。同学们处在学习的大好时机,我们应该惜时如金,勤奋好学。用知识武装自己的头脑,发奋图强,立志成才。

在生活中,我们要继承保持艰苦奋斗的雷锋精神。我们的生活水平虽然提高了,但同学们决不能养成花钱大手大脚,浪费学习用品的坏习惯。平时,应注意勤俭节约,养成良好的行为规范。

三月是春暖花开的季节,也是盛开文明之花的季节。同学们学雷锋,从校内做起,从自我做起,从身边的小事做起。努力做到自习课上不讲话;课间不追逐打闹;不与校外不良少年交往;不进网吧;不破坏花草树木;不乱扔纸屑果皮粉笔头;不吃口香糖、零食;看见地上的废纸拣起来等等。只有这样,把雷锋精神落到生活中的实处,雷锋精神才会永远充满生机和活力,才会永远不会过时。

同学们,品德成就人生,习惯决定命运,让我们一起努力。

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篇5:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1042 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“学雷锋,讲文明”。

有人说:“现在都进入21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神?”、“雷锋精神已经过时了。”……

想一想:当你在大街上摔倒爬不起来的时候,你不是渴望一双扶起你的双手?当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,你不是渴望一声正义的提醒?当你一个人需要帮助却求助无门的时候,你不是渴望一个热情的回应?你不是常常感叹人心变冷,邻里相见不相识?你不是常常无奈友谊成了互相利用的通行证?你不是常常期待我们的社会风气越来越好?……

这一切告诉我们,雷锋精神并没有过时,相反,在物资生活更加丰富的今天,在精神偶像消弭的今天,我们更加迫切的需要雷锋精神!

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好?是否自觉地捡起地上的果皮纸屑?是否积极的爱护校园的公共设施?是否主动关心身边有困难的同学?学习中你是否遇到困难迎难而上?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋、讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,不乱丢杂物,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去安慰;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。学习时,不怕苦,不怕累,誓将汗血书写明天。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来,四月走”,对此我要高声说“不”!学习雷锋不是一句空洞的口号,而是具体的行动!学习雷锋不是三月的政治任务,而是内化为我们每个人长久的文明修养。它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中,在日积月累的坚持之中,才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

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篇6:以学雷锋为主题作文

全文共 1020 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”一首《学习雷锋好榜样》响彻大江南北,使人们再次回忆起这位人民英雄。

雷锋只走过了22个春秋,但他的精神却永垂不朽。他做的好事不计其数,而在事后当别人感激他时,他总是说着不变的三句话:不要感谢我,应该感谢党和毛主席;我叫解放军,家就在中国;谢什么呀,这是我应该做的。短短的三句话,就足以证明雷锋“爱国爱党爱人民”的信仰。

人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口时,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这名妇女来看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张火车票塞给了大嫂,大嫂眼含热泪地说;“小兄弟,你叫什么名字?是哪儿的?”“我叫解放军,家就在中国。”

一个雨天,雷锋赶早车去沈阳,看见一个妇女背着一个小孩,手里还拉着一个小女孩。他想都没想,脱下身上的雨衣,就披到了妇女身上,抱起小女孩就一起往车站走去。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,便把身上的衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计他们没吃早饭,就把自己的馒头给了他们。火车到站后,天还在下雨,雷锋便把他们送到了家。妇女感激地说;“同志,我可怎么感谢你呀?”雷锋说;“不要感谢我,应该感谢党和毛主席。”

雷锋帮助别人的事还有很多,这只是其中两件。毫不夸张地说,雷锋做过的好事就犹如沙漠里的沙子一般数不清,而这只是千千万万粒中细微的两粒。我终于明白雷锋为何脸上总是开心快乐的神情了:那是因为他总是在帮助别人。雷锋用实际行动证明了他曾经说过的话;“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

那么,每一个人都应该是开心快乐的,因为我们都有一颗助人为乐的心。

记得有一次重要的考试,邻座的笔突然不显了,也没有准备其他笔。她一脸的焦急,不知所措的望向我。我也在犹豫,到底要不要借给她。借给她,她的成绩有可能超过我;不借她,良心上又过不去。就在我苦苦挣扎时,脑海里浮现出一句话:“把别人的困难当作自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福以雷锋为主题的作文以雷锋为主题的作文。”随即,我从笔盒里拿出一支笔给了她。看到她那如获释重的表情,此时我感到自己是最幸福的。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”我的耳畔又响起这首歌,无形中教导我时时刻刻都不要忘记雷锋精神。

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篇7:学雷锋有感

全文共 1625 字

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三月,绿柳含烟,软绵绵的柳絮装饰了热情的小红帽;

三月,微风和煦,轻柔柔的和风掀起了高举的旗帜的一角;

三月,阳光正好,金灿灿的光线闪耀了这不一样的三月;

……

三月,伴着春天的脚步,学习雷锋的号角响亮亮的吹起来了!

曾有个美国商人如此感叹:“雷锋精神是人类应该有的,应当把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的特质。”可见,雷锋不仅在国人心中永驻,就连国外也将雷锋精神作为学习的榜样。甚至,有西方给予了雷锋最高的表彰――“雷锋精神与上帝共存”。那么,身为中国人,身为新世纪的一代青年,我们这些大学生又怎么能够在这个不同的三月无所作为?于是,学校各学院、各班级以不同形式纷纷开展了学习雷锋的活动,进而掀起了集体学雷锋的热潮。自然,我也跟着班级在这激情的三月开始了学习雷锋的旅程,从而在实践中对雷锋精神有了更深的感悟。

随着班级在校园里撕小广告;随着班级到烈山上植树;随着班级至相山公园内捡垃圾R22;R22;或许这些事情微不足道也无人关注,但丝毫未曾使我们的热情减退,当校园里的“牛皮癣”不一点点清理掉,让校园重回原来的洁净时;当烈山的杂草中被植入一棵棵果树,让荒芜的山在未来的某一天有累累硕果时;当相山公园内的草坪上的垃圾被一一捡起,让那片绿色再现毫无杂色的清新时……即便手指被划破;即便衣服上被溅满泥巴;即便要用手亲自去捡垃圾,也都变得无所谓了。谁说学习雷锋时没有任何回报?在做完好事后,心中那份满足与欣慰便是对我们最好的奖赏!

然而,从学习雷锋的活动中,获得的不仅是心灵的愉悦感,更重要的是对雷锋精神有了更深入的体会。每当腰酸背痛的躺在床上时,我不禁要想:大家都满怀热情去开展学习雷锋的活动,那么,我们究竟从活动中学习到了怎样的雷锋精神?

实践让人有所感悟,那么实践之后的思考则让感悟升华成为我们的智慧。学雷锋活动亦然。从这些实践活动中,我体会到了雷锋的钉子精神,理解了雷锋精神中的团结一致,也逐渐明白了“全心全意为人民服务”的含义。雷锋同志教我们做一颗“钉子”,是让我们丢弃浮夸与浮躁,深入的去做每一件事。这种做任何事都要认真求实的钉子精神,我在每一个活动中都深有体会。但,同时我也意识到:钉子精神不应仅出现于学雷锋的活动中,这种精神应渗入到我们日常的生活与学习中,认真、务实无疑是成功的必要条件。雷锋不仅有钉子精神,他还是一个团结集体、服从集体的人。一根木棍的力量总是薄弱的。在学习雷锋的活动中,我也深刻的认识到团结的力量及其重要性。就像我所在的班级是活动中的一个集体,倘若我们都脱离集体独自行动的话,那么,杂乱、没有秩序的行动结果只有事倍功半。所以,学习雷锋的团结一致的精神也是势在必行的。而培养自己的责任感,乐于为集体奉献自己的力量也正是优秀大学生应该具备的品质。或许,有人认为:作为大学生,说“全心全意为人民服务”的话,有些不合身份。其实不然。难道说只有军人、共产党等才能为人民服务么?当然不是!“为人民服务”是不受身份限制的,每个人都可以做些事情给他人带去便利。比如,我们为同学带来了干净的校园;为荒山带来了绿色的枝芽;为游客带来了优美舒适的环境。这些事或许无人在意,但谁又能因无人在意空气的存在而否定空气的重要性?雷锋是这句话的履行着,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。那么,在学雷锋的活动中,我们更要弘扬这种精神,将这句话烙进心里。

现在,三月的柳絮已飞走,但雷锋精神却不应随着学习雷锋纪念月的离去而离去。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约等优秀品质都值得我们不断学习。雷锋精神是不受时间限制的,无论科技怎样发达,无论人们生活怎样优越,雷锋应该永远属于我们,雷锋精神应该永远是我们应有的精神!

如果我是一滴水,我愿滋润一寸土地;

如果我是一缕光线,我愿划破黎明前的黑暗;

如果我是一颗螺丝钉,我愿永远坚守自己的岗位;

……

学习雷锋,让雷锋精神如阳光般闪耀人间!

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篇8:学雷锋读后感

全文共 867 字

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在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。。。。。。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋是傻子,可雷锋说,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。

与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。

在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在是太不就应了。

虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。

虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。

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篇9:学雷锋做好事作文

全文共 332 字

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大家都说学雷锋好事,我也偶尔当几回小雷锋

今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。

于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”

我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。

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篇10:2024年学雷锋好榜样

全文共 695 字

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俗话说:“助人为乐是快乐之本”,而雷锋叔叔却赋予了这句话更深的涵意,我们也要学习雷锋叔叔他那“日行一善”,做一个助人为乐的人。说到这儿,有一件旧事重临于我的心头……

那是一个骄阳如火的一天,我坐在家门口。左手持着芭蕉扇,另一只手剥花生,一口一个,这真是妙不可言!突然,一阵巨响打乱了我的心思,使我不得不从另一个世界穿梭回这民不聊生的烈日下。我左顾右盼一看,原来是一位阿姨在扫地。看起来她并非清洁工,那她为什么要扫巷子呢?于是,我一边扇扇子一边走到那位穿着古朴的阿姨,问:“阿姨,你是清洁工吗?”她摇了摇头,并没出声而是默默地扫着。我又问:“既然你不是清洁工,那为什么要扫巷子,自己家扫得一干二净不就完事了吗?”这时她放下工具,一副严肃的表情看着我说:“你这孩子不可以这么自私,要大局为重。你想想,如果每人丢一点垃圾没人扫,那地球会是多么肮脏。换一种说法,你是喜欢干净的妈妈,还是又臭又脏的妈妈呀?”“当然是干净的妈妈啦!”我毫不犹豫地回答。“那不就是了嘛。”“可是,你也不可以在这烈日炎炎的天气下打扫呀。”我担心地说。她不慌不忙地说:“我之所以在这扫地,是因为天气热没有一位清洁工出来工作。所以,天气越热越好。”我听了恍然大悟:“是不是人人为我,我为人人。”她频频点头,又拿起工具,继续扫地。她走时,那背影显得无比宏伟,深深地刻在我心头。

雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让他们感到温暖,让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。“雷锋出门一千里,好事做了一火车。”这位在阴影里默默献身的阿姨,正如第二位雷锋。

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篇11:学雷锋乐于助人

全文共 1223 字

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“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上......”每当三月五号校园里传出这首歌,我总会想起他一个乐于助人,一个曾帮助过无数人民的人——雷锋。他有一个痛苦的童年,亲人都去世了,他是一个孤儿,他是被党和人民培养出来的,为了回报党和人民,他一心一意为人民服务:一次雷锋帮助拎行李上火车可却错过了自己那一班的火车;为了帮自己的同事缝补衣服他把自己的裤子剪了下来......当别人问他是哪里人?叫什么?他却说:“我叫志愿军,来自中国!” 人间处处有真情,我们身边也有像雷锋这样的人,一次我在电视上看到过这样的人:一位五十多岁的老人为了帮助一个个穷困的大学生完成学业,把自己的辛辛苦苦赚来的捐给了他们。终于他的精神感动了一位区长,他把一座没开垦的山送给了那位老人,老人便天天上山开垦田野,每天从凌晨五点钟到傍晚七点钟,挑出一捆捆野草,开垦出的地种出的菜一天全卖出也最多只不过五十元钱,可除了买菜种子的钱,剩下的全部捐给了那些穷困的大学生。有一次,去拜访他,看见他吃的菜上漂着一些东西,不知道的人以为是油,其实那是老土豆上的毛!禁不住问:“这样的土豆也可以吃?”他听了,立即反驳道“同样是食物为什么不可以吃?”那位老人就是这样过着拮据的生活,可却帮助了二十余个大学生完成学业,总钱数达十来万多,可他却微微一笑说:“我们小时候也因为没钱而读不了书,所以只能把希望投给这一代的孩子们了!”这是一种多么宝贵的精神! 雷锋的精神也在我们班出现,我们班上也有一位“小雷锋”——林铬容。

他在我们班上的成绩不太理想,但他的劳动精神却很宝贵:每当我们打扫卫生的时候,望着那一桶桶臭烘烘的垃圾桶,大家都避的远远的,连劳动委员也撒谎,说自己有事没时间倒垃圾,可实际上自己和别人玩得玩,聊得聊别提多自在了。可林铬容却不声不响,默默无闻地提起垃圾桶,左手一个,右手两个的向楼下走去,从三楼到一楼,再从一楼回到三楼,把垃圾桶整整齐齐的放在旁边。有时候老师办公室的垃圾桶满了,他就会主动去到。累活脏活他总是抢着干,从不抱怨,这不是一个雷锋精神吗?我们班上还有不少这样的人,比如陈佳音,一个多才多艺的女生,书法、绘画、钢琴她样样皆会,每到小组出黑板报时,她总会被邀请,她从不拒绝,而是一心一意去做,去完成它,她总会放下自己手中的作业,到最后同学们都走了她却自己一个人留下来补,但是她从来不认为自己会吃亏。这不是雷锋的精神吗?

我从运动员的身上也看出了雷锋的精神:每天清晨坚持体育训练,他们只想着为学校为班级争光这就是一种雷锋的精神! 我,也要做争做一个“小雷锋”帮助同学、朋友、老师等人。我要从这些“活雷锋”身上学到那种可贵的精神。如:在公交车上给老人让座;帮老师做事,减少老师的辛苦;教同学作业,为他们耐心的讲解......我要努力的为别人做事,做好事!学习雷锋好榜样!“雷锋”这个名字不是挂在嘴上的,而是用行动去证明的!雷锋不是说出来的,而是做出来的,我们要努力争当一个光荣的“活雷锋”!

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篇12:学雷锋树新风作文600字

全文共 626 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋精神,雷锋说的这句话贯穿了他的一生,成为他做人做事的主旨。

一颗小小的螺丝钉

雷锋,就像一颗螺丝钉,是一架机器上的螺丝钉,机器由许许多多的螺丝钉连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它的巨大的工作能力,螺丝钉虽小但作用不可估量。

雷锋的精神体现在他的所作所为,以至于人们谈到他都不禁竖起大拇指

一次,某地遇到了百年不遇的大洪水,雷锋所在连队接到参加抗洪的命令。尽管雷锋当时身体不好,他还请求连长要求参加抗洪救灾活动。由于他的真心诚意的请求,连长最后终于答应了。在倾盆大雨中,雷锋不顾个人安危,全身心地投入到了抗洪救灾当中。有人说,雷锋你就是个傻子!雷锋说,我要做一个有利于人民有利于国家的人,如果说这是傻子,我甘心情愿地做这样的一个傻子。雷锋每月的津贴除了交党费,买生活用品以外,全部存入银行。同班战士则为此而深感疑惑。后来,部队先后收到了一封封的感谢信,都是因雷锋省吃俭用存下后再去捐款,灾区人民深感谢意而寄来的。

学雷锋从小事做起

雷锋,永远活在人们心中,而雷锋精神,更需要传承。在现在的和平时代,不需要我们抛头颅、洒热血,只需要我们从身边的小事做起,弯腰拾起一块垃圾、见到长辈主动问好、不乱扔垃圾……雷锋精神无处不在。

传承雷锋精神

“滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”只有全人民一起行动起来,雷锋精神才得以传承。

雷锋到底有多远,根深而永远!

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篇13:三年级学雷锋作文

全文共 296 字

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三月就是毛主席号召大家向雷锋同志学习的雷锋月了,在三月里我读了雷锋叔叔的日记。

在雷锋日记中,雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人,我非常地喜欢他。你想知道为什么吗?因为他对自己要求严格,对别人却像火一样热情;因为他经常帮助别人,却很少找别人帮忙,真是自己的事情自己做呀!

我要向雷锋叔叔学习。如果奶奶生病了,我就帮奶奶端水拿药;如果爸爸妈妈工作忙,我就帮家里拖拖地;如果同学有困难了,我就帮他们一块解决;如果我做错了事,我就勇敢地承认;如果我吃到自己不爱吃的饭菜,我也绝不挑食……

我以后要多多地向雷锋叔叔学习,让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了!看我的行动吧!

[三年级学雷锋作文

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篇14:学雷锋心得体会

全文共 788 字

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一个只有22年短暂生命的普通共产党员,却能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义——雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习政治理论和文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。我们只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

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篇15:学雷锋日活动作文及意义介绍

全文共 704 字

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三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋纪念日的意义~

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

[学雷锋日活动作文及意义介绍

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篇16:学雷锋做好事作文

全文共 268 字

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我们学校开展“学雷锋好事”的活动,老师还让我们看了一些关于他故事的电影。回到家母亲又在网上给我看了一些雷锋叔叔的故事,让我觉得他是个很有爱心的解放军,时时刻刻的都在帮助别人,但是他帮助别人从来不留名。最让我感到敬佩的是雷锋在他日记中写的话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”

我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的,雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我要好好地向他学习,帮助人们做更多的好事。

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篇17:学雷锋活动心得体会300字

全文共 591 字

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我很喜欢流芳文化团所举行的学雷锋活动,这些活动虽没有很豪华大型,但是却在细微处给人一种浓浓的关爱,让我觉得挺有意义的。我在流芳感触最深的是郑光华老师的那份学雷锋的执着,有时我在想如果我老了我会不会像她那样依然保留着那份激情,那份执着,那份坚持。我每次听她和我说她的故事或者听她说别人的故事时,我都觉得挺开心的,因为我觉得那就像是奶奶和孙女在聊天,这是我最喜欢的因为感觉好幸福。

在我看来,我觉得学习雷锋,并不是口里说说而已而是应该从自己的思想上学会学雷锋并付诸行动。学雷锋,其实就是教我们怎样生活怎样使自己的人生活得精彩:学雷锋不需要做轰轰烈烈的事,就像我们身边的事那样,弯腰捡起脚下的垃圾,给他人一个肯定的眼神,一个温暖的笑容,一句善意的忠告,一句问候,给家里打扫卫生,给爷爷奶奶父母一个拥抱,好好挤时间学习,积极响应国家的号召等等,雷锋一直都活在我们的身边,我们要善于用自己的眼睛去发现生活的美好。

我很感谢流芳文化团,因为它使我对雷锋一个新的认识的同时,使我对自己有了新的认识和使我的价值观越来越正确了。我觉得对我自己学雷锋最大的收获是自己的思想精神得以提升,因为我学会了思考人生,学会挤时间学习,学会与人相处,学会珍惜生活,明白幸福每天都在身边,明白机会都在我们的面前靠的是我们善于发现并及时抓住机遇不放手。我要争取机会经历不同的事,开拓我的视野,我要让我的大学生活过得有意义。

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篇18:第一次学雷锋

全文共 554 字

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李钰涵

三月五日这天,学校开展学雷锋活动,大家积极地完成了这项任务。回家的路上,我遇见了一位环卫工人,他是一位老爷爷。我想:老爷爷这么大年纪了,还为我们做环卫工作,真不容易啊!

我大步走上前,对他说:“老爷爷,我帮您推车吧!”

老爷爷说:“小同学,衣服弄脏了怎么办?”

“没关系。”我高兴地说。

“那好吧,就请你这个小同学帮帮忙吧!”老爷爷点了点头。

我撸起袖子,使出吃奶的劲帮老爷爷推着车把手,斗车一步一步地往前挪。走了大约十来米,垃圾车轮胎压到了一块石头,把车里的垃圾震了出来。我一只手顶着垃圾车,一只手拾起掉在地上的垃圾丢入车内。

老爷爷见了,不停地夸我:“嗯,不错,真是个懂事的好孩子!”

我听了,劲头更足了。过了一会儿,一阵风吹过来,垃圾车里散发出一股臭味,难闻死了。我想腾出一只手来捂住鼻子,但见到老爷爷还在坚持,丝毫没有被臭气打败,我又把话咽了回去。最后,我和老爷爷将垃圾车成功地推到了陡坡上。虽然,我的手因为用力过猛,变得又红又麻,我的脚也为因用力过猛,变得又痛又胀,但是我一点也不觉得苦和累。

在垃圾站旁,老爷爷笑呵呵地对我说:“小同学,今天你可帮了我的大忙啊!”

我一边擦汗一边说:“没有,这都是我应该做的。”一阵微风吹来,我感觉又凉快又舒服,心里很快活。帮助他人,快乐自己,我第一次尝到了“学雷锋”的滋味。

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篇19:学雷锋做好事[200字]

全文共 243 字

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明天是学雷锋日,我决定去做一件好事。我想我就去公园捡垃圾吧,我便立刻行动。捡了不一会儿,我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,心想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生呀!我才捡一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿,我已是气喘吁吁,大汗淋漓,就脱去了外套,披在肩上。

随后,我又俯下身子继续捡垃圾,又捡了一袋。这时,我看见了环卫工人,不禁思绪万千,环卫工人起早摸黑地清洁城市的卫生,而我只是干了2个小时就腰酸背痛,真应该多加锻炼。不过,想到自己学雷锋做了一件好事,又暗暗开心!

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篇20:学雷锋征文800字

全文共 859 字

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寻找雷锋

三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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