升旗手自我介绍800字精品2篇

启正中学：初二（6）班升旗仪式主持人和升旗手简介

升旗仪式主持人简介

徐娇，她是一个活泼开朗，乐观积极的女孩。在班上担任副班长一职，并在自己的职位上发挥着良好的作用。她富有责任心，能够较好的担任自己的职务，是老师的得力小助手。她的兴趣爱好广泛，喜欢音乐、美术、舞蹈，擅长表演与主持，经常出现在学校的各类舞台上。在班里，她乐于助人，热情大方，有较好的人缘。

她坚信“不积蛙步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，所以不论是生活还是学习，她都脚踏实地，力求做到最好。这次是她第三次担任主持人，她相信她会做得更好。

升旗手简介

陆恩浩，他是一个阳光的男生。他性格开朗，积极上进。在学习上，他目的明确，态度端正，钻研进取，勤奋刻苦，成绩优异；班级中，他遵守纪律，工作认真负责，关心同学，热爱集体，尊敬师长。课余时间内，他喜欢思考，无论是书本上的知识还是生活中的现象，他都会刨根问题。他也喜欢阅读，美文能让他放松，知识性的文章能丰富他的学识。他的座右铭是：“不为失败找借口，只为成功找方法。”

骆彦滔，担任班级学习委员。在学习上，成绩在班级名列前茅。他把学习知识当成自己最大的乐趣，不仅把课堂内的知识学会、学懂，更愿意涉及课外广泛的科学和文化知识，追求精益求精。在工作上积极认真，对学校安排的任务能够一丝不苟地完成。

今天，能够作为升旗手，第二次站在这个台上，他倍感荣幸。他明白能成为一名升旗手站在台上意味着什么，他感谢同学和老师的信任与期望，他承诺：他一定继续努力，以更高的标准来要求自己，为启正奉献出一份微不足道而倾注热血的力量。

潘世民，现担任班级数学课代表一职。他热爱科学，拥有勤奋的探索精神。他喜欢钻研数学题，并且成绩优异，他坚信成功的背后是勤奋的耕耘。

人生的道路上遍布着岔路，需要我们一次次选择，而他选择了努力学习，并将用百分之百的努力去培育成功的种子成为参天大树。相信，在果实成熟的那一刻，他所得到的不仅仅是收获的喜悦，还有奋斗的快乐。

上周二，大队部高老师对我们四个升旗手进行了严格的训练，给我们做示范，教我们礼仪，怎样踏步，怎样升旗，要注意哪些问题。我们练习了一遍又一遍，嘴都讲干了，一直练到所有的礼仪、所有的动作都准确无误才各自回家。

为了在星期一的升旗仪式上表现得更好，我到少年宫老师那儿，向他请教朗读方法，他认认真真地教我：朗读时要微笑，读时要有感情。一回到家，我就我尽最大的努力写好稿子，再认真地背诵，一直背到天黑，妈妈催我吃饭才停止。

20XX年4月17日早晨，我6点种就起床了，因为今天就要升旗，我激动地在心中高喊：“我终于成为升旗手了！”7点05分，我特别认真地系好红领巾，背起书包，爸爸妈妈叮嘱我：“上台时不要紧张，要微笑。”我仿佛觉得：妈妈爸爸在为我呐喊助威。然后，我就满怀信心地向学校走去。

早读一结束，我和冯伊帆等人就拿着国旗奔向操场。两个大姐姐站在升旗台的下面护旗，我和冯伊帆解开绳子，站在旗杆旁边，等待着庄严时刻的到来。

上课铃响了，同学们在《运动员进行曲》的乐曲声中，排着队走到操场上，先由小吴和小徐在国旗下说这次升旗的主题，我的心里这时既兴奋又紧张，兴奋的是我多年来的愿望即将实现了，紧张的是我毕竟是第一次升旗，万一出了差错怎么办！我和冯伊帆走上升旗台，说完自己的演讲词后，只听广播里喊：“受国旗！”两位大姐姐捧着国旗和一位老师向我们这边踏步走来，随着她们有力的脚步，我的心脏像小兔子一样“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼来了。她们走到冯伊帆面前，冯伊帆向国旗敬礼，然后接过国旗，转身向我，我也向国旗敬礼，然后从冯伊帆手中接过国旗，激动得双手哆嗦了好久，老师帮我们把它扣在升旗的绳子上。此时，庄严的国歌奏响了，我紧张得差点忘了拉绳子。终于，五星红旗在我们眼前缓缓升起，我深情地凝望着它，视线随之上升，我的心也随之升上祖国的万里晴空，五星红旗在迎风飘扬，这景象是多么庄严，多么壮丽啊！

整整一天，我都沉浸在无比的幸福之中。