友谊天长地久原文用什么语言来写作精品20篇

如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。

友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘。

自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的;时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。

自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“放弃”这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢?这些话，令我又自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。

友谊让我们得到了快乐、自信、勇敢、坚持!充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。

导语：在进行语言描写时，我们常犯的一个错误是把人物当做自己的传声筒，导致每个人说到话都一样。下面我们来看看怎么锤炼人物的语言。

俗话说：“言为心声”，再言是人物“思想的外衣”，描写语言，有助于刻画人物件格.因而，在写人的作文中，对人物语言的描写必不可少。人物的语言分为独白和对话。独白是人物自言自语说出来的话，描写独内，能够扱直接地反映人物性格。人物访言的描写似多见的是描写人物的对话，我们所说的描写人物的语言，主要是指描写人物的对话。对话的涵义很广，不仅包括两人的对答，而且还包括一个人对大家的讲话，几个人在一起的谈话。

写人物的语言，首先要掌握对话的几种表现形式。引用人物对话，主要有三种形式：

第一种形式是先提出说话人，然后用冒号引出他说的话。

第二种形式是先写出说的话，然后再指出说话的人，说话人的后面用句号。

第三种形式是只写出对话，而不写出说话的人。

这几种对话形式，最常见的是第一种。前两种对话形式，我们经常运用，比较好掌握。在运用第三种吋一定要注意：如两人多次对话，不用重复某某说，可以直接写出每个人的话，但必须各自单独成段。如果是三人以上对话，必须指明说话者为谁。对话的三种形式，可以单独侦用，也可以混合使用。往往不能截然分开。

写人物的语言，最重要的是为表现人物的思想、性格服务，突出某个人物的个性特征。不同性格的人有自己独特的语言习惯。语言描写，要合乎人物的身份和性格特点。鲁迅先生曾说：“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙，以为并不描写人物的模样，却能使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人。”这样的描写便是个性化的语言描写。俄国著名文学家契诃夫的《变色龙》对人物语言的描写就很有个性。小说通过精彩的对话刻画了警官奥楚蔑洛夫的形象，突出了他那见风使舵的性格特点。

学习了文学大师们描写语言的超技艺，我们怎样才能像他们一样，在作文中把人物对话写生动，写出个性化的语言来，以此反映人物性格特征呢?

第一，要对周围的人认真观察，深入了解所写人物的个性特征，写口语化的语言。

生活中柯各种各样的人，因年龄不同，有老人、中年、靑年和小孩，也们语言不一样;因身份不同，有T人、农民、教帅•、干部，他们的语言也不会一样。即使同样是丁人，因年龄、性格、爱好、经历的不同•说出的话也会不同。我们要做有心人，平时多留心听各种人说的话，通过比较，发现各种人语言上的差异，了解各种身份、性格的人物语言上的特点，粘选那些圾能表现人物性格的话反映出人物的个性来。

有的同学却不擅长于这样做，他们常握不了各类人的口语习惯，不论写谁，都是用自己的语言代转作品中人物的访言。这种不分对象，不苻年龄，不管性格，都写成一个腔调的做法，显然是犯了千人一腔的毛病。要避免这一毛病，就要认真观察周围的人，了解他们的性格特征，避免说教式，采用语化。这样，就能做到什么人说什么话，人物的语言合乎人物的身份、年龄、性格，人物的对话就能也动、典型、有个性。

第二，写人物对话，还要注意配合描写说话人的心情、姿态、神情、口气等。

有岬同学写人物的对话，一味地你说、我说、他说，文贲单调、刻板。如果我们写了对话，还描写出说话人的神情、语气等，不仅荷助于读者深刻理解对话的意思，而旦使文章更加生动、感人。如《我的叔叔于勒》中，莫泊桑对人物的语言描写很生动：

父亲神色狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”

母亲突然秘怒起来说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。”

作者通过人物的语言、神态揭示人物丰宵的心理活动，细腻地的刻_了人物的性格特点。

第三，如果文中人物对话较多，一定要分行写，也就是问和答都要另起一行，这样不仅使说话人的身份不发生混淆，而且读起来畅快，富于变化。

学习写人物对话，要注意让人物语言口语化，符合人物的年龄、身份、性格，稍选那呰最能表现人物性格的个性化语言，话耍粘炼，不能不分主次，眉毛胡子一把抓。在描写对话时，再配合描写人物说话时的神怡、姿态、语气等，那么，语言描写一定会成功。同学们，让我们多留心身边人的语言特点，多学习一些描写语言的技巧，多读其他同学们的优秀范文，在作文中大胆实践，让语言描写为我们更好地塑造人物服务。

实习老师临走那天，我们高一【三】班全体学生给老师开了个送别会。

其实说是老师，倒不如说是朋友。老师大我们没几岁，就像我们的好朋友一样。上好朋友的体育课，自然是轻松幸福的咯！灿烂的阳光总是在我们脸上绽放，笑声回荡在操场上。

但美好的时光总是短暂的。时光飞逝，转眼就是离别的日子。临走前，在送别会上，我们依然选择与老师玩了个游戏享受着最后的时光。因为我们不想老师在最后一刻有一丝的伤心。老师唱了首歌给我们，叫《真的爱你》。刹时，那声音久久在我们心中徘徊，盘旋，泪水不禁在眼眶打滚看到老师泛红的双眼，我们108宿舍赶紧唱了一首改编的《小薇》：有一个，美丽的大帅哥老师笑了，全班同学都笑了，笑得无比温馨、幸福！后来，老师也再三叮嘱我们，一定要好好学习！我们也唱了首歌送给老师，叫《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情

老师，在此，我们高一【三】班全体学生祝你：学业顺利，飞得更高更远！

寒假里，我读了一本书，这本书名叫《时代广场的蟋蟀》。它的内容很丰富，读后觉得很有意义。

这本书主要讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友的故事。柴斯特从来没有想过要离开自己的家乡草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，因此被带到了纽约最繁华的地方---时代广场的地铁站。在没有人情味的纽约，幸运的柴斯特遇到了几个忠诚的朋友---聪明的塔克老鼠和憨厚可爱的亨利猫，它还遇到了爱它的主人男孩玛利欧……为了报答朋友们对它的热情帮助和真诚的友谊，柴斯特用它美妙的音乐回报了他们；他还帮助玛利欧一家摆脱了困境，同时自己也成了一名音乐家。然而柴斯特在功成名就后却满怀失落。因为故土难离，它想念自己的家乡了，想起了乡下自由自在的舒适生活。最终，在朋友们的理解和帮助下，回到了它深爱的家乡。

这本书充满了友爱和温情。动物尚且如此，更何况我们是高智商的人类。一个人好比一座桥梁，需要友谊的力量来支撑；一个人好比一棵成长的幼苗，需要友谊的雨水来浇灌；一个人好比一只待哺的小鸟，需要友谊的食物来喂哺。简单来说，友谊是一生中必不可少的东西。

友谊=忠诚、信任。一个人的一生决定于他的朋友，更决定于他的友谊是否长久。一个人若有了好的朋友，等于多了一面镜子，让自己对此反思，假如这个友谊不是长久的，那这个人一定不行;假如友谊是长久的，那这个人一生肯定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子，可以让你吾日三省吾身，也可以让你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神，可以让你更好地跟别人合作。

读了这本书，我懂得了友情的温暖，她是那么的伟大而值得珍惜！当有人帮助了你，你就要懂得报答对方，在别人遇到困境，需要帮助的时候，必须伸出自己援助的手，让别人也感受到温暖阳光。滴水之恩，涌泉相报！友谊是在忠诚和信任中油然而生的。是可遇而不可求的。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让我们一起来像柴斯特一样寻找自己真真正正的好伙伴吧！

[真的友谊天长地久作文

友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹。俗话说得好，撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。友谊、是人活在世上，最珍贵和最不可缺少的一样东西。友谊，也是世界上，最纯洁、最真挚的!

我生活在一个美丽的世界里，因为在这个世界中，到处都是美丽的花朵——友谊。我是个乐观、开朗的女孩，喜欢交朋友，但是拥有几个真心的好朋友，可不是一件简单的事!鲁迅说得好“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”只有心贴心才可以称得上是知心朋友，才配拥有世界上最美丽、最纯洁、最真挚的友谊!

朋友随处可得的，但知心的确是寥寥无几。刚刚进入初中这个陌生的环境里，和我好的朋友，都不在身边，通过新的集体生活中，我认识了许多新的同学，在几十名同学中，我找到了四、五个好朋友，因为性格都差不多，爱好也基本相同，所以很投缘的走到了一起，成为了朋友!因为，友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢平等。所以，没过几天，我们就成了整天形影不离的好姐妹了!周围的同学的很羡慕我们之间的友谊!

赛维涅夫人说得好“真正的友谊从来不会平静无波。”不错，因为就连生活在一起的夫妻也会偶尔因为一些事吵架，所以，我们吵吵闹闹也不足以为奇!尽管我们每天打打闹闹的，但是，从来都不会影响我们之间深厚的友谊!

友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。但是那种依恋会使人承受不住，因为友谊越是深厚，越会让人难分难舍。俗话说“天有不测风云”就在前几天，我们姐妹几个里，最活泼，最爱笑、爱闹的突然说要转学了!当我们听到这个突如其来的消息时，眼里充满了疑惑，和问号，她说：“下星期一，就要离开这个让人难以忘怀的校园、难分难舍的姐妹们!”我们听完之后，眼泪像关不上的水龙头，源源不断的往外涌!“拥有时，不知珍惜，失去了才懂得珍惜”以前的时光里，我们总是耍小脾气。现在呢，她要离开我们了，回头看看，只有短短的几天了，我们还有很多事情没有一起做呢……

愿真挚、纯洁的友谊，地久天长!

雅思A类作文，不管是大作文还是小作文，都是非常正式的学术性文体，所以在写作中不宜出现以下一些现象：

1. 口语化词汇，如小作文中经常出现的let’s look at the first graph;以及大小作文中都出现过的一些词汇，如good，more and more，等都是口语的表达。如：

Today, our world is becoming more and more reliant on modern technology.

more and more过于口语化，可改成increasingly

2. 在书写中不能出现连写的情况。如it is 不能写成it’s，should not也不能写成 shouldn’t等等。如：

The gas A wasn’t produced until 1972, after which, its production grew rapidly.

wasn’t需改成was not.

3. 在拼写上，最好能做到英美拼写统一。我们要注意的是，评分标准中，考官介绍英式和美式的拼写方法，但作为考生，最好能做到统一一致，使文体更正式。如：

The bottles are first divided by color into green, brown and clear ones which are then washed by high-pressurised water.

color是美式拼法，而high-pressurised是英式拼法，可把后者改为high-pressurized

4. 雅思小作文是说明文，切忌出现任何个人观点的表达，而大作文是议论文，也需避免出现情感的表达。如：

Let all of us make great efforts to construct a more civilized China!

典型的中国式喊口号，放了很多情感，这在雅思议论文写作中是不需要的。

5. 在大作文，议论文中，我们要遵守一个规则，即non-political非政治性。雅思写作是英联邦国家对考生英语水平的测试，所以考生要尽量避免出现会引起争议的话题，如战争，宗教等。如：

We must be friendly to others because the Bible said, “Treat your neighbors as you would like to be treated.”

了解了雅思写作的一些语言特色后，我们必须从评分标准来分析如何达到语言上的6分，甚至更高的分数。从评分标准来看，将这一评分标准解读为6分是标准，而达到这个标准，学生的作文必须要做到语言的准确性。而到达这一标准后，做到多样性和灵活性的语言使用，考生就能达到更高的分数。

【语言的准确性】

中国考生的平均分不到6分，说明绝大多数考生在语言的准确使用上还存在很大的问题。最常见的是中国式英语的出现。

Chinglish

When we first fell onto the floor, …

People mountain people sea

以上两句是考生作文中出现的，这种情况的出现会导致考官完全无法读懂考生要表达的意思，而导致扣分。另外常见的语法错误还出现在以下方面，如主谓不一致，单复数不注意，句子结构错误，时态语态错误，搭配错误等等。如：

1. Children who is raised in impoverished families can generally deal with problems effectively in their adult years.

主谓不一致，is 改成are

2. At present, people tended to take private cares rather than public transport.

时态错误 tended改成tend

3. Grow up in a poor family makes some children feel they are not as capable as other children.

句子结构错误，grow是动词不能做主语，改成growing。

时间掠过记忆的长河,在那里埋下了无数耀眼的金子,那是我和她的友谊,金灿灿的阳光洒在长河上,微风乍起,波光粼粼.那是我和她美好回忆。

记得有一次，我和她一起去田径队里训练。我们训练了好一会儿，等到老师不看我们的时候，我和她就偷偷的溜到了围墙那里，爬上围墙。我们坐在了围墙上面。因为，围墙对面是一间烧毁的大屋。我和她看着那间大屋。还没等我说一句话，你便说“：以我这么多年经验来看，那屋子里肯定有鬼，而且还很猛。”你张牙舞爪地说。我静静的看着你，然后微笑的对我说“：你怎么知道的，你进去看过吗。”然后你就噼里啪啦地说了好长一段话。那是候的我认为这是一个讨我开心的谎言，可如今我却认为那是一个无价之宝。

我跟她认识将近六年了，我很清楚她的为人，她是一个人品很好的一个女孩。她是一个做事情从不想后果地人，她是一个有福同享，有难却自己当的人，她是一个样子不美，可心灵却不坏的人。总之，我用千言万语汇成一句：能做你的好朋友，我真开心。

虽然我们今年夏天就要分离了，但我和你之间的友谊天长地久，永不消失。

[友谊天长地久400字作文

进入了小荷，不免会看看你的作文，因为毕竟推荐会员第一的位置属于你XINGQIHUI嘛，不过你的作文也的确精彩。而且我发现小荷很多人都觉得妹妹的名字很奇怪，可我一直没有问你为什么，那次我按这个顺序在电脑里输入了一次，出现的字是“星期回”，要说是英文，我查了字典也没有发现，你的名字真的好奇怪。看了你的作文，我实在很惭愧，妹妹才读初一，诗歌、文章已经样样出色了，文笔非常美。于是我就留了言，希望与妹妹成为朋友，很快就得到了妹妹的回复。从此，我们就经常在QQ上聊天，有时我们没有聊天时，她在下线时，也不忘记和我说一声有空再聊。我发现妹妹是一个爱学习、特优秀、开朗、活泼、重友情、善良……的女孩。那次从视频中看到了妹妹，又发现妹妹还很漂亮呢。（其实早就猜到了，不过妹妹比我想象中的还要漂亮）

从聊天中，还发现了我和lily（XINGQIHUI）有很多相似之处呢。我们都很喜欢《哈利波特》，我们还都是天平座的，我们的父母还都是教师，而且我们都喜爱写作……我们有这么多相同的方面，难道这就是所谓的缘分吗？我想是的。妹妹，我想对你说：“既然是缘分注定让我们相识，那就让我们将之进行到底，永远好姐妹！”

1. 初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

2. 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3.友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

4. 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

引子 ——

新朋友淡如柠檬，丝丝清甜润喉咙;好朋友浓比奶茶，馨香绕唇爱凝重;老朋友情同手足，不分彼此情谊重……

我和我的朋友：刘，虽说成为老朋友才一年多，但我们的友谊可以说是情谊深厚。这次发生在我们身上的事情，真正地见证了我们深厚的友谊。

我们学校的运动会开始预选参赛队员了，而我的好朋友：刘一直是班里的运动健将，作为她的好朋友我，则陪她报名。在报名时，我突然异想天开，说是也报名，陪她练习，她点点头，我便报了女子50米和接力赛。

到了体育课，老师开始选拔女子200米了，让每个人都要参加，试一试。报了200米的她则兴致勃勃，摩拳擦掌，我便在一旁给她加油，跑完之后，老师念了成绩，她跑了44秒。过了一会儿，我去跑时，居然跑了39秒，全班女生第一名!大家都向我祝贺，却把她冷落在一边，我忙跑过去，拉着她的手，和她一起走了，她笑着对我祝贺：“你跑得真好，39秒，加油，我们一起参赛!”“可我，我没有想到，我……我把你超过了，你……你不会生气吧?”“没什么，友谊第一，比赛第二嘛!还有，你呀，每天要好好练习，可以像我这样，天天放学后，让我阿姨开自行车，我在后面跑，锻炼一下耐力……”听了她的话我内心被震撼了，她为了运动会天天练习，现在我成了她的对手，她还将自己的练习方法无私地告诉我，想到这里，我默默的点了点头。

到了选拔50米的时候，我和她试跑，我也把她超过了，可老师没有选我，我便说要去挑战她，并在老师那里报了名，过了几天，到了我挑战她的时候，她垂着头，眼神里满是绝望，但她还是尽力掩盖，笑着对我说：“我跑不过你，我还是把名额让给你，我不想跑……”我看见她的样子，突然清醒了过来，发现我竟然挑战我最好的朋友，我……我就像一个不懂事的小孩子，我真不明白我在干什么，可时间已经不允许我道歉和放弃，只好满是后悔地牵起她的手，走上了跑道，在跑道上，同学们都在给我呐喊助威，只有寥寥几人在为她加油，过了一会儿，只听老师一声哨响，我冲了过去，把她甩在了后面。跑完之后，她慢慢地跑过来，拉着我的手用一种并不悲伤的语气说：“恭喜你，加油哦，为我们班跑出好成绩。”是我，把她50米的名额挤了下去，可她，不但没有冷落我，反而还对我加油，这份情谊深深地打动了我。

我在运动会时一定会奋力拼搏，不是为了什么，而是报答她对我那份深厚的情谊以及她为了运动会天天拼搏练习的样子……

在那次的运动会上，轮到我比赛的时候，她一直在为我呐喊助威，我也努力拼搏奋斗，获得全年级女生200米第8名的好成绩!真的，我要感谢她，感谢我的这位好朋友，是她给了我勇气与决心，不仅使我在这次的运动会上取得了好成绩，还使我在今后的人生路上更加的自信与阳光了!

好朋友，友谊天长地久……

自幼儿园起，我和他就形影不离，一起哭，一起笑，有糖一起吃。

到了小学，你依旧是活泼开朗的你，我还是阳光快乐的我。

到了初中，你说你要改变你自己，要变得内向些，矜持些，为的就是想少一点暴露你那两颗突出的大门牙。

好呀，我们矜持。

你剪下了从未有过的刘海，从霸气的女汉子变成了文静的乖乖女；你穿上了耀眼时尚的靓衣，告别了曾经的纯洁与朴实；你有了从未有过的安静，将曾经开朗多语的你深埋在了记忆深处……

这时，我仍然是原来的我，而你，却不再是从前的你。

你真的变了，变太多了。

不过没有关系，我会慢慢习惯，因为你再怎么变，但我们的友谊都不会变。

可是，你变了，我身边异样的眼神也就多了。每次你来我家找我，父母就会在背后闲言几句；每次你给我打电话，他们也会对手机上你的名字打个冷眼。

因为他们都说你不正经，不像个学生的样子，会把我带坏。

我苦笑。大人们为何会这样子看你？我的心里有着曾未有过的波澜。

面对父母们让我离开你的忠告，我的心就会隐隐作痛。我还是放不下我们自小以来深厚的感情啊！

那天，我们哭了，因为感情。

我们抱在一起，哭得像个孩子。

我轻轻地对你说：“友谊天长地久，挫折什么的统统滚一边！你永远是我的死党！

俗话说“千古文章意为高”高考作文最忌讳人云亦云，没有个性、没有特色。“删繁就简三秋树，领异标新二月花”写作怎么能想别人之所未想，发别人之所未发，让自己的作文在“繁花三千”中脱颖而出呢？怎么能独树一帜，赢得高分呢？

1、四好战略是前提

1）一个好的标题

题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目，往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题，往往是内容的高度概括。它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。而拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》等，看到这样的文题。阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮？心灵怎不会为之一震？

2）一个好的开头

一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题。使读者一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵产生共振。哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。开头的方法有很多如：趣事，引人人胜；引用名句，起点高远；排比句，气势磅礴；设问句，发人深思。高考作文，由于受时间字数的限制，最好是“开门见山”，直奔主题。

3）一个好的结尾

古人云，结句当如撞钟，清音有余，结尾是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨；展示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀，以增强文章感染力，当然，最好要首尾呼应，整合一体。

4）一手好字

见字如见人，一手好字能给人一种很直观的美感，就算文章写的不错，主题鲜明，文字优美，意境深远，但是很难让人有读下去的欲望。要记得，书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸，丑陋是永远打不赢的“官司”。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平：一要端正，二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号，一篇文章，应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了，“感情分”也就上去了！

2、新鲜的素材，完善的知识储备是关键

同学们都想做到作文见解新颖，材料新鲜，给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知和体验。有意识地在生活实践和课外阅读中仔细观察自然、观察社会，尤其是多观察各种各样的人，深入细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感，并把自己拥有的新鲜材料激活。

从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展知识、增加积累、提高自身的素养和知识面的深度，深入体验，才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。作文，追求和表现自己的个性，有了新鲜的材料，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。

3、反复锤炼语言是重点

语言是为内容服务的，但是，运用的语言鲜活而富有个性风格，就会使文章大放异彩。写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。概念化的、抽象的、生涩的词语尽可能少用，多用富有色彩、动感和情绪体验，能诉诸人的感官，调动人的形象思维，撞击人的情感世界的词语，学会用近义词和反义词来体现事物细微的差异和鲜明的对比。学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。

锤炼语言，要学着恰当引用诗词佳句来增添文章的文字情趣，增添新意。可妙引经典句式，以此来优化文章语言，增强语言的表达效果。如“不必说……也不必说……单是……就……”、“没有……就没有……更没有……”等经典句式。还可以妙引流行词句，增添语言情趣。如广告词“没有最好的，只有更好的”、“快乐，你懂得”等。学着巧用修辞。多用排比、拟人、比喻等修辞方法，使句子生动形象，耐人咀嚼。如此一来，整篇文章也就有了生命力了！

友谊因天长地久，他是一把刀，将我心中的石块敲碎；他是一盏灯，照亮我心中的黑暗；他也是个巨大无比的箱子，可以收获快乐，分享快乐。茫茫的人海中找到个朋友难，找到个知心的朋友更是难上加难。

将时间的钟表回到七年前。那是刚刚进入小学的第一天。因为我们身高相似，老师将我们调成同桌，那时谁也不认识谁。胆小的我没有一点勇气和她说话。

一天我忘记了拿铅笔。细心的她，一上课就发现了。她向我拿来一只崭新的铅笔说：“这只你用吧！我从来就没和她说过一句话，她却把铅笔给我用。从那天起我就把她当做我的朋友。我们一起学习，一起玩，相互帮助。

后来不知为什么我们二人世界里又加入了一个人，因为有了她，我们开始变得不和。总是感觉会冷落了我。我们不再像以前那样快乐。

为了我们的友谊我决定和她一起学古筝，这样在每个星期天我们也又能见面，能加深我们的友谊。

如今，我们已从那时的小学来到了初中。虽说我们不是一个学校的，每天都见不上面，可是我们每个星期都会给对方打电话。有时甚至会问她我们学校的题，尽管读了两遍题她也没听懂，可我还是会一直读到她懂了为止。每次上古筝课的时候书包里都会装很多作业问她。所有的心里话都和她说。我们都说过，我们的友谊要天长地久。

我们的相遇。仿佛是老天爷安排的，让我无意中得到一份珍贵的友谊。我会珍惜这份友谊。而我们的友谊一定会天长地久。

1、准确清晰

准确，即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物，表达作者思想。清晰，是指表达时要条理清楚，意思明白。具体应做到：

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词，用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法，对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如："分散"和"涣散"都有"不集中"的意思，"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确，"士气分散"就不准确。另外，应用文常用数字说明问题，揭示事物之间的数量关系，所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法，合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要，还必须使用一些模糊语言，即用一些在外延上不确定、表意比较含糊，以及在运用上具有弹性的词语，如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当，不仅能增加行文的灵活性，而且有助于准确地表达意思，但应谨慎使用。

2、简洁明了

(1)简洁。所谓简洁，就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键，把话说到点子上。主要应做好以下四点：

一要善于观察事物，深刻理解事物，明确认识写作对象，把握住问题的关键。

二要反复锤炼，提高概括能力，杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语，如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话，向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练，富有表现力，写作时适当采用，言简意赅。然而，"简"要得当，"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了，就是指明明白白、清清楚楚，一是一，二是二。要做到明了，一是要考虑周到，言尽意止;二是要注意用词通俗，不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候，只须写出计算的结果，而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗，浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔"，不作夸饰，不堆砌辞藻，不追求华丽，不矫揉造作，不用生僻词语，以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

(1)得体。应用文实用性强，讲究得体。主要应做到以下三点：

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句，用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重，调查报告须平实，学术论文应严谨，祝谢哀问需较浓的感情色彩，广告就常用模糊的语言，使用说明书则需具体实在，商业交际文书语言要委婉，合同书的语言则要精确，颁布政策法令应庄重严肃，报喜祝捷要热烈欢快，提出申请该委婉平和，分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要，做到需要文雅时，决不粗俗;需要委婉时，决不直露;需要明确时，决不含糊;需要模糊时，决不精确。

三是要考虑作者自己的身份，阅读的对象，约稿的单位，写作的目的，甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的，语言要通俗易懂;需要宣读或广播的，语言应简明流畅，便于朗读;书信的写作，要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言，否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动，即言词形象、逼真、有活力，能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的，如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心，恰当、传神地运用一些修辞手法，如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说："婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体，可使文章内容有血有肉，说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

天地间最真挚的情谊，莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大，爱情那般轰烈，但却在人的生活中起着非同凡响的作用。

人生在世，难得才会拥有几个珍贵的朋友。她可以与你谈心，但她不出卖你;她可以与你分享你成功的喜悦，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之际，伸出援手来解救你，而不是反踩你一脚。你们可以一起欢呼，一起大哭。在友谊之花盛开时，一起坐在友谊树下，手牵手，肩搭肩，互相倾诉对方的心里话。

人生最美好的事莫过于此，不是吗?

每个人一生都会走过许许多多的朋友，即使是一个性格内向的人，也会有过这么几个朋友。相比之下，活泼外向的人之所以能够拥有这么多朋友，是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中独一无二的。或许只有内向的人才会存活在自己的世界里。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井，如果只是为了解渴而随意性的喝几口，断不能体会其中的蕴味，只有苦涩永留心间。反之，只要你用心细细品尝，所领悟到的将别是一番滋味，它虽入口苦涩，但尝过之后，你就会发现它的甘甜，他总是会这么地在你心中流连忘返，永久不朽。这需要你对他的彻悟。其实，友谊美好，在于多一个人与你分享快乐，多一个人与你分担忧虑，多一份心陪你哭陪你笑。友谊是一颗心，在你开心时把你的喜悦传递;友谊是一张嘴，在你伤心时把你的安慰传达;友谊是一双手，在你困难时把你的救援传送。这就是友谊!

阳光下的我们，一起追逐，一起嬉戏;树荫下的我们，一起依偎，一起看书;风雨中的我们，一起鼓掌，一起欢呼……一切尽在不言中，愿友谊天长地久!

新颖的文章总能让人眼前一亮，怎么写呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!

一.锤炼动词、形容词

要使作文语言新颖脱俗，鲜明生动，必须注重锤炼字词，尤其要重视对动词和形容词的锤炼。如：“低垂的天幕压着我的胸口，灰暗和沮丧撕裂着我的心。”“我们伟大组多的形象第一次在我心灵的胶片上感光。”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边，失落伤痛，仿佛心叶被一点点地撕裂开，流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔，神奇的表达效果，均仰仗于动词的灵巧运用，使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如：“爷爷站成一轮弯弯的月亮，目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼，使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

二.巧用修辞手法

巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，化腐朽为神奇，变枯燥为生机。如比喻的巧妙运用：“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。再如引用的巧妙：“初三的寒假，我迷上了网页设计，整宿整宿地不睡觉，可谓走火入魔。‘入魔’过了火，母亲免不了大发雷霆，喝令‘查封’电脑。”句中引用武术术语和现代新语词，使得文句既活泼俏皮，又富于自我解嘲的情味。还有引用名人名言也能使文句生动新奇：“感受成长的烦恼，你或许会崇拜尼采，只因他说过‘没有痛苦，只有卑微的幸福’。”

三.独创妙语佳句

这是根据文章表达需要，独辟蹊径创新语句的一种方法。比如：“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’，可还不能光荣‘下岗’。”“‘高三’两字很沉，我觉得分量超过了‘高山’。”“说实在的，班主任可真是黑，相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高，头顶到地面距离为1.6452926m。”上述一系列创新出来的佳此妙句，读后给人以极美的艺术享受。

四.力求含蓄风趣

含蓄的语言耐人寻味，含英咀嚼，如嚼橄榄。语言风趣，能使文章活泼，不觉呆板。比如：“每日，总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日，小公园里早一片‘刀光剑影’了。”其中，不说老年人而说“夕阳红”，不明说耍刀舞剑晨练之情景，却用“刀光剑影”来描摹，既含蓄又新颖，且不乏韵味。又如：“为什么牛儿满天飞，因为我班的男生正在地上吹。”这善意、风趣的语言写绝了男生的“超级特长”——吹牛，也表现出集体生活的情趣。

五.注重新奇组合

组装是一种创新过程，其方式有多种：1、张冠李戴。如：“他一而再，再而三地‘犯规’，最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。这将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中，既诙谐又风趣。2、褒词贬用。如：“今日美国已是螃蟹十足了。今日到中东上思想政治课，明日到东亚开人权学习班，刚在南斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁判。”在这段话里，美国十足的霸气，一个标准的国际警察的可恶形象，通过褒词贬用的的方式充分地表现了出来。

3、巧借熟语。如：“美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系，全然是为了自己的被窝温暖。换句话说，如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和，甚至还倒灌冷风，他立马就会把台湾蹬出被窝去。”“被窝”“热水袋”“灌冷风”等日常生活用语，用在分析美国与台湾的关系上，使人顿觉耳目一新。4、错位搭配。例如：“一道道幽怨的眼神凝成线，组成网，网住了班主任的脚步。”“亲切而温暖的歌词像家乡的柑橘缀满枝头和我的双肩。”句中的“眼神”可以“凝成线，组成网”，还能“网住班主任的脚步”，“歌词”“缀满枝头和我的双肩”，这些临时的错位搭配，使句子情韵深醇，清新至极。5、旧词新用。如：“小学时，桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’，爆发‘自卫反击战’……‘天下大势，分久必合，合久必分’，到了初中，同桌就有了两种关系：一种是民族融合式，另一种是和平演变式。”上述例句中的旧词，被作者赋予了全新的意蕴，绽露出了新的格调，新的风韵。

[写作基础：作文语言怎样出“新”

“咦，这不是矮个子吗？怎么，都挂起拐杖啦！”“哦！是你呀！大脑袋，这么多年不见，你还是这么壮实。你再瞧我，唉！上了年纪了，不得不服老喽！”这是街角的两个当年同过学的，现已白发苍苍的老人重逢的画面。

多么温馨的画面啊！两位老同学重逢的场景在我眼前依旧浮现，久久不能散去。人已虽老，但情意未变。两个花了头的老人，简单的话语中，飘出了一缕缕勾起往事的思绪。

从懵懂到年少，从年少到成熟，每一个人都会认识不少朋友，换过不少同桌，同学在变，老师在变，时光在变，人情事故，样样在变。但唯一不变的就是那天长地久的友谊。

友谊，一个并不陌生的词语。每当人们想起，它总能给人们添一份温肯，而这股暖流欠款顺势流遍全身，掀开脑海的记忆之门，释放出往来的一幕幕……酸、甜、苦、辣，任何一种都是我们人生中最美好的回忆，让人甜到心里。

纪伯伦的诗说得好：“友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。”是的，友谊的确也需要主动，需要爱。也许，一声轻轻的问候，一句鼓励的话语，也能获得世间最伟大的友谊。

如果胸拥有了友谊，千万不要漠视它。因为，当你失意时，友谊是最好的安慰剂；当你骄傲时，友谊能使你认清自我；当你迷失时，友谊是你的方向标……

友谊不难寻，只怕有心人。拥有一份友谊，生活将不再乏味，反馈给你的将是多姿多彩的世界，丰富的人生。

如果你担心友谊总有一天会离你而去，那么，请不必担心。因为我坚信：友谊天长地久。

友情是天堂，没有它就像地狱;友情是生命，没有它就意味着死亡”威莫里斯说的这句话多好啊，证实了友谊多么重要。

一天我放学了，在等车，忽然天上下起了小雨，虽然是小雨，但是足以把我单薄的衣服打湿。今天我又没带伞，心想：真是倒霉，撞上这种天气这么办啊，我的衣服。眼巴巴地看着雨水打湿着我的衣服。突然一个粉色的伞凑了过来，这把伞虽然很小，也足以把我和她挡好，我一回头，只看到一个陌生的女孩，我对她说：“谢谢。”只见她给了我一个甜甜的微笑。这时天上虽然刮着冷风，但是我的心里顿时感到好温暖。一个简单的动作使我们成为了好朋友。

她，就是成逸馨，一个可爱的女孩。大大的眼睛，总是一眨一眨的。

因为她父母个工作有改变，她也被带到另一个美丽的城市。我们已经很久没有见面了，但是我们的友谊一直牵着我们，我们利用书信联络，快乐可以一起分享，伤心，对方可以帮分担，这是什么?这是友谊，深深的友谊把我们的心连在了一起。虽然我们现在不在一起，但是我们现在还能像以前一样，一起分享快乐，一起努力，一起进步。

一份真挚的友谊对于我们的成长真的是很重要，它连接着你快乐的桥梁。它是你寒冷时身旁红红的火，是你炎热时的绿茵，是你伤心时一个快乐的种子。

珍惜你珍贵的友谊，它将是你一生中重要的东西。

在一家贵妇人家的门前，一条黄狗和一条黑狗躺在大门外的墙角边晒太阳。虽然站在大门口守卫很威风，但是他们已经吃饱了，不想再冲着来来往往的人大叫了，它们也都吼累了，于是就彬彬有礼地攀谈起来。

“人生最大的幸福，就是能和忠诚可靠的朋友在一起生活，有什么患难，就互相帮助;睡啊吃啊，都在一块，彼此相亲相爱——天下还能有比这跟加幸福的吗?假如你我结成这样亲密的朋友，日子一定有趣得多，愉快得多呀!”黑狗感慨道。

黄狗热情地说：“太好了，我亲爱的黑狗，就让我们做朋友吧!”

黑狗也很激动：“亲爱的黄狗，过去我们两个白天黑夜都在一块，简直没有一天不打架，我好几回都觉得非常痛心!真是何苦呢?”

“就是!主人挺好的，我们吃的又多，住的也宽敞，打架是完全没有道理的!”

“人类把我们当做友谊的典范，就让我们用行动向人类证明：要结成友谊是没有任何障碍的!”

“友谊万岁”

两个新要好起来的朋友立刻热情地拥抱在一起，互相舔着脸孔，那个高兴劲儿，简直不晓得拿什么来比喻才好。

就在这时，天哪!一根香喷喷的腊肠从窗口飞了出来。两个新朋友立即像闪电似的冲向腊肠。友好和睦好像瞬间不见了!“亲密”的朋友亲密地滚在一起，互相撕咬，搞的一团团的狗毛满天乱飞。突然，一盆冷水从窗口浇出来，终于把这对宝贝拆开了。

人世间充满了这样的友谊：相安无事时，他对你笑脸相迎，热情善良;可以遇到困难或有利益冲突时，便立即甩掉“同心同意”的假帽子，露出了自私、虚伪、凶残的本性，就像看见腊肠的狗兄弟。