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参观流动科技馆的作文【汇编20篇】

我们想要写关于科技馆的作文吗?那么应该如何写相关的作文内容呢?下面是小编分享给大家的参观流动科技馆的作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:科技的年级600字

全文共 627 字

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科技,这个令人深思的名词,伴我成长,带我畅想。科技萦绕在我们的身边,装饰着生活,美丽着人生。

科技让物质世界更丰富,让精神世界更充实。科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展使人类有了这崭新而美好的生活。

科技伴我行

科技伴随着我的成长,影响着我的成长。青霉素的发现,堪称世界医疗领域最伟大的发现之一。青霉素广泛地影响着人们的生活,消毒杀菌等等,他无所不能。

科技伴我行

科技任我用

大千世界,无奇不有。有飞离地球的卫星,也有穿越时空的邮箱,他们让我领略了科技的神奇。

“有事找百度”,这句话贯穿着我们的生活。他可以让我们找到疑难杂病的药方,找到健康美食的秘方,找到世界的各个角落。他对我说:“无论你问什么,我都会知无不言,言无不尽。”

科技任我用

科技带我飞

翱翔在奇幻的太空,欣赏着触手可及的小行星,科技带我飞

朝阳不再从东方升起、夕阳不再从西边落下的伟大梦想,科技带我实现。宇宙飞船载我观赏土星的美丽光环,请我吃外星餐,带我进行宇宙旅行。他对我说:“海内存知己,天涯若比邻。”

科技带我飞

纵观古今,哪朝哪代不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;端青花瓷器,扬名海外;……科技改变着我们的生活,使我们的生活更美好。

没有科技的发展,哪有我们的“杂交二号”?没有科技的发展,哪有全棉衣服?没有科技的发展,哪有林立的高楼大厦?科技使我们的生活更舒适、更惬意、更美好。

科技是第一生产力,科技美好生活。

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篇2:流动科技馆观后感

全文共 644 字

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科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

班级终于等到了参观科技馆这一天,老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆,在校长与老师的带领下,我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门,正因心情无比兴奋,我们加快了步伐,所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区,同学们一窝蜂的进去了,争着抢着,让这里充满了好奇的味道。

然而,我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里,我走了过去,想一探究竟,身旁有个按钮,我缓缓的按了下去,只听见轰隆隆的声音持续了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么没有反应?”我不知情地说、我再一次按了下去,伴随着轰隆隆的响声,我贴近那个神奇的横罐,我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来,像跳爵士舞一般,一起一落。等我还没知道其中的原理时,就被同学叫过去,我只好不舍得离开了。

但到了科技馆的那一方,有两个很小的机器人,“机器人”无非就是像人一样的机器。我的猜想,机器人就是它们能做人可以做的事呗!人能做动作,比如跳舞,踢球,做家务等等·····人也会说话,比如唱歌,背诗,朗读·····我把目光投向了它们,当我认真的在看它们时,这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈,我很激动,就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时,它们居然正在背诵古诗,朗诵的抑扬顿挫,我和我的小伙伴都惊呆了!机器人的一系列行为再次证明了我的猜想,它们实在是太精彩太有魅力了!

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篇3:参观植物园日记300字

全文共 282 字

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植物园,门口写着郑州植物园,前面还有一棵大的金树,不过是假的,一进去前面都是花和树,多的很。往前走走,就会看见一个很像走廊的地方,不过那里有坐的地方,那木头的颜色都是

肉色,坐的后面都是花和树。

要是一直往前走,你会看见一大片水域,水域中心还有一个大柱子,水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪,水清清的很容易就可以看到小蝌蚪,我们又向后走了走,看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色

的花。

我们向前走,看见了一条小溪,这水好像是从那个大水域流进来的,不过这水浑浊不清。我们向左走去看见了一座大假山,奇形怪状的,一个凸,一个凹,好看

极了。爬上去,用手敲敲你的手肯定会可烂,因为他很坚固。

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篇4:参观科技馆

全文共 290 字

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刘仲轩

12月23日,我们坐着校车来到北京精雕科技参观。在坐车的这段时间里,我们在猜着不同的数字游戏,而且我们的声音越来越大声了,我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆,一位老师走了出来,给我们讲解了各种加工机器。后来,老师领着我们上了二楼。我们看到了一切,哇!里面放着好多电脑,我们本以为可以玩电脑游戏的,可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了,在使用电脑的过程中,我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午,我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学,长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

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篇5:未来科技作文300字

全文共 481 字

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在我想象中的未来科技,他是多么神奇,多么奇妙的。我们有飞行坦克,我们把坦克按上翅膀,这样就可以探测敌人在干什么,好让我们准备开战。我们要给坦克装上钻地功能,如果我们的食物不够了,就可以用钻地坦钻到敌人那里拿点食物。我们还要给坦克装一个隐形功能,如果敌人快要攻到我们的地盘,隐形坦克就可以给敌人来一个措手不及,敌人肯定会连滚带爬的逃走。

我们还有多功能汽车和两栖轮船,下面让我来介绍一下多功能汽车的功能吧。多功能汽车有自动功能,可以不用司机和服务员。比如在你迷路时,它就可以帮你找到你要去的地方,比如你遇到了困难,多功能汽车也会帮助你。下面再让再我介绍两栖轮船吧,两栖轮船可以在水上行驶,也可以在陆地行使,船里的东西应有尽有,如果你想吃东西,就可以按下一个红色的按钮,里面就有许多好吃的,你想吃什么,就把他的名字说出来,过一会,你想要的东西就会出现在你眼前。两栖轮船还可以飞,当轮船在海中行驶时,有时候会遇到倾盆大雨、狂风大作或海啸时,两栖轮船就自动会飞到安全的地方。

这就是我想象中未来的高科技,因为我们中国文化知识不断在提高。我相信,我们中国的高科技会越来越棒。

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篇6:参观科技馆作文600字

全文共 659 字

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上个星期五,我们五年级三班和五年级一班去科技参观,老师让我们1:10到校,谁要是来晚了,就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆,那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样,是金黄色的,上边刻了一些图案。

接着,我们去了科技馆里面,我们都感觉这个科技馆很熟悉,想呀想、想呀想,终于想出来了这个科技馆我们原来来过,这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

科学老师让我们三个人一组,组成团队,我和闫朔鸣、陈志恒一组,老师发给我们每组一张试卷,上面有一些题,老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案,我们先去了三楼,刚到三楼,我们就看见两辆游戏跑车,这两辆车前面各有一个大屏幕,大屏幕上的图案是在一个城市里面,这个游戏是得分的,谁的分最多,谁就是“王者”,我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车,有些同学说:“快下来,老师不让玩,快点、Hurryup。正在这时,老师过来了,老师说,不能玩,快下来,我的同学们只得无可奈何的下来了,我们有去三楼的里面去看了,才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大,两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大,三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿,又到了二楼,那里有一个喷水的游戏,在屏幕上有堆火在烧,我们要用喷水器把它灭了,这个游戏的技巧是:一直浇火的底部,过一会儿火就灭了,我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩,玩了一会儿,老师让我们回到一楼,这时,科学老师要收发的那一张试卷了,我们可只顾玩了,忘了填表的事了,我们只得向老师认错了。

最后我们恋恋不舍的离开了科技馆,回到学校了。

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篇7:参观兵马俑作文

全文共 718 字

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我还没来陕西时,就一直想看兵马俑。因为兵马俑是秦始皇陵墓边巨大的陪葬品,是古今中外绝无仅有的,并且被法国希拉克总统夸赞:世界上原有七大奇迹,兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。这样的赞赏,又有谁不会心动呢?

今天早早地出发,但是到兵马俑入口时,已经人山人海了,也许是被神秘的兵马俑所吸引而来,又或者是为追寻当年秦朝历史而来。

我们先到一号坑,为什么要叫一号坑呢?是因为一号坑是最早被发现的。在1974年3月,农民打井时偶然发现了一些兵马俑残片,后来经考古学家考察后,确认它是一座大型的俑坑,就这样兵马俑揭开了神秘面纱展现在世人面前。一号坑足足有两个足球场那么大,眼前许许多多的兵马俑把我震撼到了:每一个士兵都有着不同的姿态、造型,没有一个是重样的。有的士兵在指挥作战;有的士兵在凝视前方;还有的士兵像沉思指令,他们所要保护的便是那位千古第一位皇帝,秦始皇一个个士兵都栩栩如生,细致到铠甲。但是,遗憾的是有一些兵马俑的头掉了,两千多年的沉睡,真是太久了。久到他们被遗忘在历史的尘埃中,直到现在又被重新仰视。

在二号坑的兵马俑是彩陶的,由于缺少保存的方法,彩陶逐渐被空气氧化。为了避免那些还未被氧化的陶俑,有部分重新被填埋回去。想到这里,我不禁感叹,古人的智慧真是了不起,彩陶的保留技术值得我们去探索。

我也为秦始皇的奢侈和愚蠢感到愤怒,它不过是秦始皇时期,花费大量人力、物力,以及几十年的时间才建成的巨大陪葬品。不过又想到是他为我们留下如此宝贵的历史财富,我也就不再感到愤怒了,反而为我们祖国有悠久的文化和精湛的技术感到骄傲。

最后,我们与导游说再见。我们再也听不到导游讲解时的那声的尬笑,再也听不到导游用陕西话说的讲女儿。再见,导游!再见,西安!

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篇8:参观警犬基地作文800字

全文共 1044 字

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“有个铁锁头,天天守门口,好人见他让,贼人见它走。”这是什么?对,是犬。12月7日上午小记者们以及迎宾路小学师生、微信网友和媒体记者们,一起参观市公安局警犬警犬基地。警犬个个神气十足,还没进入警犬基地的大门,“汪星人”就引吭大叫,似厉声呵斥。

进入警犬基地的大门,“汪星人”如临大敌,厉声叫嚣。好像在警告我们:“你是谁?为什么来这儿?小心我咬你!”这时三中队大队长出现在我们的视线里,他带领着参加活动的人员走进会议室。大家都围在桌子四周站着,开始今天的第一项活动——由三中队大队长讲解:警犬基地成立。

市公安局警犬基地成立于1985年,基地里犬的种类繁多:有德国牧羊犬、比利时牧羊犬、拉布拉多犬、史宾格犬、昆明犬、罗威纳犬等。它们担负着全市刑事案件的警犬现场侦查与侦破工作,重大安保工作以及重大会议、活动等安检。它们各自的技能不同,有的会追踪、有的会鉴别、有的会搜毒、搜爆、搜血、扑咬、救援、巡逻……

“下面由全国警犬巡逻科目第一名张雨和大家分享获奖经历……”主持警察阿姨的话音未落,顿时会议室响起了热烈的掌声。他给现场的小记者以及参加活动的所有人分享2018年全国警犬技术比赛背后的艰辛,在比赛中张雨和“海龙”稳扎稳打,密切配合,一举夺得比赛项目的巡逻项目冠军。从他的话语中,我感受到了做事坚持的重要性。最后他特意提醒现场的小记者们:做事遇到困难不要退缩,要敢于尝试,要有面对困难的勇气,勇敢地战胜困难;做任何一件事,你付出多少,收获就有多大!

活动的第三个是——抢答环节,我们自告奋勇地举手抢答。可惜我一次也没轮上抢答的机会,妈妈告诉我:“没参与抢答不要灰心,学到知识是最重要的!”我用力地点了点头。

走出会议室,激动人心的时刻就要到啦!观看警犬技能表演,它们的技能表演使我们惊叹不已,掌声不断,现场观看表演的一个个都给警犬竖起大拇指。它们在表演“坐、卧、起……”等动作时,表现得反应灵敏速度惊人。“搜爆犬,马上就要上场啦!”主持人的话音刚落,在我们的正前方看到,搜爆犬在八个箱子旁不停的走动着,它通过闻气味,快速地找到藏在箱子里的鞭炮。

活动最后当然是大家近距离接触警犬,我和一只叫核桃的警犬拍照。我牵起拴住核桃的绳子,它似乎有些害羞,警察叔叔用手轻轻抚摸它,好像在说:“别害怕,他们不会伤害你!”

警犬帮助警察解决了许多案件,它们一生守护着大家的安全。最后我要告诉大家它们可都是名犬。通过这次活动让我大开眼界,原来“汪星人”那么厉害,跟大家玩耍起来可一点都不也高傲、冷酷呦!更进一步了解警犬……

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篇9:我的科技小发明

全文共 306 字

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今天,我来给大家讲一讲我的一个小发明——我心爱的赛车模型。

首先,我来告诉你赛车模型的制作过程吧。先在一张硬纸板上画出你想制作的赛车的形状,并用剪刀仔细地把车型剪下来。再用厚纸板制作四个轮子和车子的装饰品。最后,把车轮、装饰品和刚刚剪好的车型粘起来,模型就做好了。

现在,你一定急切地想知道我的车模的样子吧。我的车模是06号,因为他的颜色几乎是白色的,又很威武,所以我给他起了一个好听的名字,叫“暴风雪”。我给它安的装饰品是一个像盾牌的车头和一个镰刀样的车尾,整辆车就像一头凶猛无比的公牛,怎么样,挺喜欢吧。

通过做这辆车模,我也明白了一个道理:想要成功做成一件事,必须讲究方法,同时也要逐渐培养自己认真、耐心的态度。

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篇10:参观科技馆作文400字

全文共 421 字

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今天,我兴致勃勃地去四川省科技参观

展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。

来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的自豪呀!

最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!

今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!

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篇11:参观科技馆作文

全文共 663 字

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一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆,我就心潮澎湃,特别激动!那神秘的科技馆让我充满了好奇和期待。

大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦!它可是长沙又一个新的地标性建筑。

初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序,不仅让你眼前一亮,而且处处给人一种新奇的感觉,我的心情更加愉快了。

这里科技展品可真多呀!多得让我目不暇接,都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真先进啊,真神奇呀!

就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧,这可是一个名副其实的科技小游戏。有一个足球放在地上,而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”,如果去摸,却摸不着;如果将球踢向“球门”,“守门员”会立即摆好接球的姿势;如查球踢歪了,没进球门则输;如果球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹:好神奇的高科技呀!

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的介绍呢!太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还更好吃,更营养。这高科技真妙啊!

瞧这房子更神奇!我刚迈出第一步就惊呆了,地板竟是倾斜的,脚却好像被磁铁牢牢吸住了,走起路来更是难上加难,好像从沼泽里拨出来似的。

这次长沙科技馆一游,不仅大大地满足了我的好奇心,还让我更加喜欢上科学,更想去探索科学中的奥秘了。有什么活动比这更令人开心,收获更大呢?

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篇12:未来科技作文

全文共 976 字

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未来!是许多人都幻起的,人们都想象着自己的未来世界是美好的,我也想有一个美好的未来,那么,我未来的世界是怎样的呢?

在未来的1000年后,由于以前的人们不注重保护地球、保护环境,造成我们曾经赖以生存的地球被污染得寸草不生了,人们不得不搬离曾经居住过的地方—地球。

同时经过科学家们不断的努力探索,科技已经发展得非常惊人了,现如今的月球、火星、木星等太阳系中的所有星球都是可以居住的美好家园,人们以国家为单位被分居在各个星球上,我们伟大的中国被分居在美丽的月球上。

在月球上,有人造太阳及人造月亮,为人们送来温暖和光明,月球上没有寒冷、没有黑暗,人们只有快乐和幸福。无论大人还是小孩,每个人都有一辆属于自己的多功能太阳能飞船,这种多功能太阳能飞船是不需用油和电的,它有海、陆、空三种运行模式,这种飞船也是变形飞船,在陆地上和汽车一样,但在行驶中不排出有害的气体,全是靠太阳能,若是在天上行驶,将从车的两边伸开翼把车轮隐藏起来,里面有造氧气设备,如果在水上行驶,轮胎也会旋转90度船身变轻,当轮胎转动,车就会向前行驶,多功能飞船方便人们选择使用。还有新型汉堡型飞船,乘架它的人们可以全方位自动大脑想象控制运行。年老行动不便的老人是使用新型多功能拐棍沙发车来代步的,它是由老人使用的拐棍来控制运行的,看起来象是普通的沙发,但是一点也不普通哦,它可以根据老人的意念需要来变换不同模式运行。

神舟1000号飞船静静的沉睡在月球博物馆中,这是我们地球人人见证,是伟大科学家们的伟大创举;坦克、飞机、大炮也是海、陆、空多功能兼游乐型,它的造型是非常可爱的小熊、小猪、小狗等动物模样,操作也是非常简便,平时都安放在游乐园里,供小朋友们玩耍娱乐用。

只见天空中鸟语花香,绿树成荫,没有钢筋水泥的房子,不用担心水、火、地震等灾害,一抬头,呵,空中飘着一栋栋高楼大厦,像是海市蜃楼,我们的学校也是飘在空中的,它会分别在上下学的时间飘到每个小朋友居住的家里接送孩子,在学校上课时教室里是没有老师的,也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种书本文具,只要打开面前课桌上的电脑进入学习园地,用手点击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。

未来是人们不可预测的,但是我相信,只要我们大家一起努力,就一定会实现这些美好的愿望,因为我们是未来的花朵,是未来的创造者,未来属于我们!

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篇13:参观博物馆500字作文模板

全文共 520 字

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“哇塞!”

“居然捐了那么多!”

从南通慈善博物馆里传来阵阵感叹声。咦,这是谁呀?哦,原来是我和爸爸妈妈正在参观呐!我带你去看看吧。

我们刚走进大门,就立刻瞧见了石块上那八个醒目的铁制大字—“祈通古今,以宏慈善”。刚经过旋转门,就望见地上满是“善”字的各种写法,再向前走几步就来到“仿古街”。

“仿古街”中全是惟妙惟肖的真人蜡像。我好奇地向其中一间屋子里张望,脑袋刚伸进去一半就被吓得要死,差点儿没摔倒。也难怪,里面的蜡像栩栩如生,连手背上的青筋都看得出来。这是一位年迈的老医生在给年轻的小伙子看病,老者捋着胡子神态安详,而一旁的小伙子却跟他有强烈的反差,看上去心急火燎的,好像有啥急事。

慈善博物馆里不仅有许多精妙绝伦的彩塑,还有许多老百姓感人的事迹。这些把一生赚的钱都捐给慈善事业的老百姓们不计其数,而让我最印象深刻的,是三轮车老人白方礼爷爷,一蹬就是18年,他不吃肉、不吃鱼、不吃虾,都是为了孩子们能吃好穿暖。看到这儿,我的眼泪情不自禁地往外流,而我并不想克制它们,哪怕别人向我投来异样的目光。

九十分钟的参观流程很快就过去了,我坐在车上,心里久久不能平静。让我们从自己做起,节省一口饭,日积月累,就能节省一袋大米,让贫困地区的人们吃得饱一些吧!

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篇14:参观山东省科技馆

全文共 645 字

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沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。

这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。

科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观

我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。

参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。

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篇15:参观科技馆

全文共 496 字

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今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……

将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.

我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.

老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说:“谁能赢你?我能赢你!”

随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.

啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.

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篇16:参观中国科技馆有感

全文共 589 字

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胡坤鹏

这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。

一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。

当然,我们是带着任务来的,那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。

我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!

这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!

这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!

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篇17:参观观后感

全文共 616 字

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“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。

后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

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篇18:参观科技馆

全文共 483 字

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昨天,我和爸爸来到了重庆科技馆玩儿。那里东西可多了!比如:方块自行车、模拟地震房、空间载人实验室等等。

方块自行车,就是把本身圆形的轮胎改成正方形的。我骑了那有着方方正正的轮胎的自行车,每骑一下屁股都会震一下,而且还很难骑。我终于知道“德莱斯”为什么把自行车的轮胎制成圆的了。但是,如果没有特殊的路,方块自行车是不能走的,所以路是怎样很重要。

模拟地震仪,就是让你坐在一个房间里(那里面又有凳子又有桌子),然后,服务员会启动地震仪。你坐在凳子上会会很恍,可以感觉到地震的感觉。旁边还有很多关于地震的小知识可以看。

空间载人实验室,就是模拟载人飞船船舱的地方。我走了进去,我看见那里有好几台电脑,那里可以了解关于宇航员的知识。往前走,就会看见宇航员住的地方。走着走着,我看见了一个马桶,近距离一看旁边的解释,才知道:当宇航员上完厕所的时候,马桶会有一个强烈的吸力把大便(小便)吸进去,这样才不会到处乱飞。接着走就看见了几个睡袋,是绑在墙上的,宇航员就在那里面睡觉,才不会飞。宇航员不仅要做实验,还要培育太空蔬菜,原来宇航员也要懂得很多知识才行哦!

重庆科技馆好玩的还有很多呢!

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篇19:参观流动的科技馆

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科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟——科技全面化。

我沉浸在科技馆里,来自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生活中到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在生活中到处用着科学。

联想到现实生活中,我们周围的电视,电脑。电冰箱,手机……都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的,所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展,学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。

生活中每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活中到处都有科学。

在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康生活,安全生活,数学生活。

作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力,在体验激发科学兴趣,在探秘中思考启迪智慧。

让我们共同撑起一片蓝天。

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篇20:未来科技作文300字

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在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗?因为一个小小的过滤网而差事业导致无效!不过,未来一定很好玩,或者,隐身药也能制出来吧?不过,每个发明肯定有它的故事……

时光机器:2036年,时光机研究出来了,但还有一点问题没解决。一天晚上,一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机,按下了“去20年后”的按钮,一道光闪过,他就不见了。现在,他正在2056年,他用偷来的钱当上了一名教师。第一天,学生们就叫:“哦,他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了!”正当他得意时,一名警察抓住了他:“天哪!20年后怎么还有警察呀!”“别忘了,就算你逃到一千、一成年,只要你是小偷,还是会被抓的!”于是,小偷又被送进了监狱。

奇怪的是,经过一夜之后,那小偷竟成了一个50岁的老人(即20岁以后),别忘了,时光机还有一点问题没解决呢!

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