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游玩活动作文(精彩20篇)

一年一度的“地球一小时”即将来临,全球各地的人们纷纷采取行动,共同庆祝这一绿色节日。下面是开学吧小编为您提供的游玩活动作文,欢迎借鉴!

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义卖活动作文600字

全文共 622 字

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学校的活动真是多姿多彩啊!队歌比赛、绘画比赛、诗词大会……最让我印象深刻的是“图书漂流”义卖活动。

这次活动在中午进行。老师叫了许多同学在操场上摆摊位。我去拿来了图书漂流小报。时间一分一秒地流逝着……终于,摊位摆好了,我们各自去买书。

哇!真热闹!大大小小的摊位上都摆着各式各样的图书。我心里的激动难以掩饰。我迫不及待地跑到一个摊位前,仔细地挑选。终于,我挑中了一本《查理九世》,售价是10元。我兴奋地掏出钱,付给了售书员。我悠闲地逛来逛去,走到了自己班的摊位前,我放下刚才买的《查理九世》,拿起一本自己班的书,叫喝起来:“买书喽!买书喽!好看的书,只要五元钱,快来买呀!”我叫喝了一阵,累得上气不接下气。同学跑过来说:“你去休息吧,我来替你!”我把手中的书给她,抱起《查理九世》,又去别的摊位逛了。我走到一个五年级的摊位前,发现好多人在这买,所以便挤了进去。我蹲下来,仔细地看每一本书,不放过任何一个角落。忽然,我的目光停留在一本作文书上,我拿起那本书,翻开来看了看,像是有引力一样,我迟迟不放开那本书。售书员走来,对我说:“你喜欢这本书吗?这本书十块钱。”我大叫起来:“十块,这么贵!”我掏掏口袋,只有四块钱了。我不知怎么办,羞愧地低下了头。忽然,有人走过来对售书员说:“书价改了,买四块钱!”真是我的救星。我立马抬起头,掏出四块钱,把书抱在怀里如视珍宝。

图书漂流活动,能让我们增长知识;能让我们收获自己劳动的快乐;能让我们有前所未有的满足感!

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篇1:一次难忘的活动作文800字

全文共 899 字

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本周的星期五,我们班展开了一次综合性学习活动:有朋自远方来。

这次学习活动,是围绕着“交友之道”展开的,主持人还在其中布置了讲故事、习花令、成语接龙、猜人名、朗读诗句等各式各样的小游戏。除此之外,本次活动还专门在各组请了发言人,他们是王学项、李王淇、李毅祥、陈益聪、刘一鸣等人。负责记分的是杨明誌,积分最多的小组有奖励,积分最少的小组有惩罚。这些都由我们的语文老师黄老师决定。

本次活动中,最令我难忘的事有以下几件,下面且听我娓娓道来。

成语接龙的时候,一组接一个词语,轮到我们八组的时候,我们组的薛天赐同学向主持人刘一鸣提出了一个问题:“请问能不能谐音字接龙?”他笑着说。“可以。”刘一鸣向他点了点头。然后,薛天赐说出了一个令全班同学都难以想到的词:道义且道。下面有同学小声嘀咕了起来:“道义且道,道义且道,道义且道……”我心里暗暗想着:这样下去就没完没了了——无敌了!我不禁哧哧地笑出了声。

紧接着发生了一件更有趣的事情,这件事情也更让人忍俊不禁。

玩飞花令时,我们组的刘赵凯信心十足、自信百倍地举了起手被主持人刘一鸣点了起来。只见他不紧不慢地站了起来,挺直了胸脯,昂起头,说道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”刘一鸣说:“说过了。”刘赵凯急忙说道:“等等!还有一句!”正当他准备说“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”时,刘一鸣再板脸说:“行了,请坐下吧!”刘赵凯只好缩回手灰头土脸地坐了下来,高傲的心态被“刘主持的冷水”浇灭了。全班同学哄堂大笑。

最令人要抱头大笑的事发生了。

猜人名是这样玩的,由主持人点一名同学上讲台面对黑板,描述他的朋友,其他同学在讲台下举手猜测被描述的人是谁,猜对可加分。这时张锐杰走了上来,这样描述他的朋友:“他平时打扮得像绅士,穿西装,可又穿一双地运动鞋,十分不搭调,而且颜值也不高……”这时张锐杰的话被打断了,何奇妹举手大声叫道:“黄老师!”张锐杰点点头:“是的。”顿时,全班同学有的扑哧大笑,有的哄堂大笑,有的仰头大笑,有的捶桌大笑,有的捧腹大笑……该有多少笑啊!

在一片欢声笑语中,活动走向了结束。

这次活动是充满欢乐的。在哈哈大笑中,我既领悟到交友的好方法,也收获了一份快乐。

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篇2:娱乐活动作文500字

全文共 520 字

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终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。

当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。

夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。

老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。

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篇3:班队活动作文400字

全文共 464 字

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今天,我特别开心。这是为什么呢?请听我娓娓道来——

班队活动课上,我们班举行了一场“智慧节”的预赛。“叮——”上课铃响起,曹老师来了,教室里顿时鸦雀无声。这时,曹老师宣布:“智慧节预赛开始!请参加魔方比赛的同学站起来。”我连忙站了起来,却发现只有我和陈烨雷两人对决。我和陈烨雷来到讲台前,把自己的魔方交给同学们打乱。

“预备——”紧张的气氛弥漫到了每个角落,所以的眼睛齐刷刷地看着我们,我们手握魔方,蓄势待发。

“开始!”随着一声令下,我迅速地转动着手中的魔方,教室里立刻响起嘈杂的“嚓,嚓,嚓……”声,我使出浑身解数,全力以赴。这时,台下同学不住地议论着,有的说“我觉得陈烨雷会赢”,有的说“我觉得陈烨霆会赢”……

比赛进入白热化阶段,我的手指马不停蹄地转着魔方,十指快速转动,我的心也提到了嗓子眼,心想:一定要冷静!平时在训练时速度就不慢,只要正常发挥,就可以取得胜利!

一分钟过去了,我把魔方往桌子上一放,大喝一声:“完成了!”“哈哈!我赢了!”

我们还进行了24点、华容道、七巧板等比赛,时间一分一秒地过去了,欢乐的班队活动结束了。

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篇4:传统文化体验活动作文350字

全文共 339 字

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今天,我们“阅读达人”社团要去桐庐体验传统文化,坐了约半个小时的汽车,我们终于美丽的桐庐。

我在一旁的小广场上看见了一位穿汉服的叔叔。他让我们穿上汉服,我穿上汉服仿佛穿越了一样,变成汉人。他带我们来到一个戏台下,他站在戏台上教我们汉人是如何行礼的,先把左手掌扣在右手背上,两根大拇指藏在手心里,把双臂伸直对着对方,然后把头低下去,并喊:“小生有礼了!”我恍然大悟,原来汉人是这么行礼的!

然后我们还体验了汉人考上官名的点茱桑、称体重、打麻糍。其中称体重特别有趣,就是一个人坐在一个箩筐被一个称抬起来称。有许多同学称好以后,就很难站起来,觉得就像活生生地被卡住里面似的,真的很新鲜很太好玩。

最后我们开开心心地踏上回家的旅途。空气多么清新沁人心脾,阳光多么明媚,路边鸟儿唱着动听的歌曲。

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篇5:农场实践活动作文700字

全文共 711 字

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今天,我们班升完国旗后坐校车去了2月2农场进行实践活动

到了农场,我们站队前往那熟悉的大厅。一如既往,老师发表完开营词,活动就开始了。

我们怀着期待的心情跟着王老师前往教室,在半路上,我们竟碰到了三只鸭子!它们在水里自由自在地嬉戏,有趣极了。

现在,我们得知我们要做的是一个叫“软陶”的东西。咦?“陶”还有“硬陶”和“软陶”吗?我心中的不禁浮出了这么一个问号,等着看看吧。

王老师简单地介绍了“软陶”这种东西和太空泥(橡皮泥)有什么区别,然后又介绍了各种颜色的混合,我们又理解了软陶不会干。最后,我们每人手里都有了六块硬邦邦的软陶,就这么开始啦!

老师先让我们把软陶上的保护膜撕掉。我睁大了眼睛,仔细寻找保护膜,但还是漏掉了两个。

撕完保护膜,老师又让我们把硬邦邦的软陶揉成软的!这可不是一件简单的活,戴心和还有我揉了半天,费了九牛二虎之力才搞了一个绿色。哎呦,哎呦,好硬啊!如金刚石一般硬。我还真的没有见过这么硬的东西啊!手都累死了这软陶还是那么坚硬。

揉啊揉,揉啊揉,张臻等人竟然已经揉好了!我更加着急,用尽各种方法揉软陶。直到老师说进行下一步了,我还没有揉好呢!

现在,老师让我们把自己不喜欢的一个颜色揉成圆形,再拍扁,用擀面杖擀成圆形或正方形。这倒是比较简单,我三两下就完成了。

这时,老师又让我们把两个颜色搓成条,在底座上围着边绕,我们一点就通。我拿了黄色和粉色,将它们拉的老长,当老师说要把两根绳绕起来时,我暗暗叫苦:“天呐,这么长的软陶,我要绕到猴年马月啊!”终于,在戴心和的帮助下,我成功地绕上了黄粉色的绳子。

午饭后,我们又去了软陶教室,移栽多肉植物。移栽完了,我们又拍了合影,就回校车,坐车回学校了。

我今天过得真开心啊!

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篇6:元旦迎新活动作文400字

全文共 378 字

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今天班级的元旦活动,因为我生了水痘被隔离了,所以不能参加活动了。我很难过。

记得去年的元旦活动,我做了主持人和表演了舞蹈《童心舞动》的节目,那天我很兴奋。

今年我本来要参加的是民族舞《拾豆豆》的表演。我们一共有7个同学一起跳。连着两个星期的星期五的下午,我们都会一起去殷佳奕家排练,我们一起齐心协力,认认真真地完成了排练的任务。我很期待,但是上个星期我突然发了水痘,医生说:“要隔离三周才能去上学。”我很难过,因为下周五就是元旦活动了。我不能参加要遗憾的错过了。

今天就是元旦迎新活动了,我特别特别地想去参加,但是因为被隔离在家不能去,我特别特别的难过,只能一个人在家想念大家。

妈妈下班回家给我看了班级群里的照片和录像。我心情一下子好多了。看到很多精彩的节目,我很高兴。

没能参加今天的元旦活动,我很遗憾。我希望明年这个时候能身体棒棒的,和同学们一起参加元旦活动。

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篇7:义卖活动作文600字

全文共 658 字

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五月三十日,学校庆祝六一为初一初二全体师生举行了“义卖活动”。

为准备这次盛大的庆典,同学们可谓是脑洞全开,各种各样,无论多么新奇,多么奇特的想法都能像云朵般飘过我们的脑海,即使只有那么一刹那,那些想法也都会被一丝不差的描述出来,古典而不失风度,怪异而不失优雅,奇妙而不失现实。

在那天,同学们带来了数不尽的物品:丰富的零食,摆盘精美的食品,可爱有趣的玩偶,还有充满趣味的书籍……这些物品被分类有序地排放在教室后面,不禁让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

终于到了下午最激动人心的时候,同学们把东西搬到楼下摆放好便开始了各自的“购物之旅”。他们有的成群结队,如逛街一般选购自己心仪的物品;有的又似饥饿的野兽般四处搜寻食物,生怕一会就会被抢完似的;还有的则当起了推销员的职责,四处吆喝,为班级寻找顾客。那些新奇的花样便在这时浮出水面:Cosplay。放眼望去,在茫茫人海中突显出一个个身着特别衣裳的人:风度翩翩的公子,迈着文人的步伐,每一步都似乎透露着知识的气息;楚楚动人的公主,让人不禁被她周围弥漫着的可爱气息吸引;超级英雄蜘蛛侠,在人群中穿梭,滑稽的脚步中带有或多或少的帅气。他们每个人的付出都为这次义卖增添了许多的神秘,也带来了许多乐趣。

同学们在操场四处购物,老师也紧随其后。炎热的太阳挡不住他们前进的步伐,如雨的汗水也浇不灭他们快乐的心情,他们在人山人海中前进,他们将欢声笑语传递,他们将快乐心情弥漫。

快乐的时光总是短暂的,同学们恋恋不舍的离开了操场。他们离开了,却把欢乐的时光留了下来,将时间定格在了那一刻。

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篇8:春游活动作文600字

全文共 616 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”此时,一幅宏大、美丽的画卷正向我们徐徐张开,这副画是世界上的名人都画不出来的,它是春姑娘呕心沥血的得意之作,这副画描绘了万物复苏的景象。

今天天气晴朗,万里无云,是个出游的好日子,我们怀着激动的心情来到了中堂百香岛。

两旁的小草像卫兵一样昂首挺胸,小花像准备跳舞的舞女。这时,一阵轻微的春风吹过,小花迎着风翩翩起舞,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,好像在说:“小花你跳的真美,小草你可真敬业。”但,这样安静的景像,被一阵欢声笑语给打断了,原来是我们来这抓泥鳅了,我们拿好鱼网,像匹脱缰的野马一样飞奔出去,小鸟吓的连忙飞走,小草被人踩的驼背了,小花的妆容也没了,她连忙停下舞蹈补妆去了。我们跳下泥塘后,捞了很久,但一只泥鳅也没捞到,所以有人喊:“这泥潭一只泥鳅也没有!”但话音刚落,又一个人大喊:“我捞到了!”我们连忙赶到那,原来他只是捞到了蝌蚪。九在我们信心破灭时,一个人大喊:“这次我真的捞到了!”我们都说:“你只是捞到了蝌蚪而已。”但老师说:“是,他的确捞到了。”我们全都信心大增,我捞出来个很像泥鳅的东西,但我也不确定,我想看看它是不是活的,我用鱼网的网沾了一点水,但没想到它跑了,不久后,我重新捞到了一只泥鳅,我连忙跑上岸给老师看看是不是,老师说:“是。”并帮我把它装瓶。快乐的时光总是短暂的,很快我们就走了。

这次春游,我感觉非常的好玩,也让我感受到了春天的气息和味道,这幅画也同样描绘了我们的欢乐。

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篇9:万圣节活动作文400字

全文共 405 字

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今天阳光明媚,万里无云,下午我的心既紧张又激动,因为我们英语班举行了万圣节活动

阳光穿过云层,照射着大地,就连空气都暖洋洋的。秋风像妈妈的手抚摸着我的脸颊,树叶在风中舞蹈,一切都是那么美好。

到了英语学校,我先进入校长室来抽奖。我抓到了一张小纸条,上面写着南瓜灯,我非常高兴,因为我抽到大奖了,我拿了奖品便回教室,和小伙伴们一起分享我的快乐。

活动开始了,老师带领我们做游戏,小朋友们各展所长,给大家表演了精彩的节目,老师还让我们用身体摆出一个单词造型。大家齐心协力,很快就完成任务。老师夸我们聪明,还给我们每个人奖励了一块糖。接着我们老师让我们组团儿去敲别的班的门,并向他们索要糖果。

同学们,换上鬼衣服,戴着帽子,提着南瓜灯争先恐后地去敲了别的班级的门。进入教室,我们就说不给糖就捣蛋。他们只好乖乖地把糖交了出来,我们拿着战利品提着南瓜灯又向下一个班级出发了……

活动结束了,真是让人难忘啊!

今年的万圣节收获满满!

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篇10:课外活动作文400字

全文共 404 字

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每一次课外活动都是在下午第三节课,每一次课外活动都有新的花样。这一次呢,原来是要进行个人编花跳和大跳绳。

主任发好“小作家”的奖励和讲话,我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了,可是没想到的是,我很早就被筛选出来了。算了,老师让我练习花样跳,本来我来的听好,可是到比赛的时候,跳绳的主人把跳绳要回去了,因为这条跳绳是我找他借的,现在跳绳也跳不成了。

这时,老师让我们集合了,说让各组排练课本剧,说排练什么都可以,这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选,选了个大家不仅愿意看还挺简单的,是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法,我当然适当诸葛亮了,可是,我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮,至于我嘛,就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃,刘宇帆和薛铭标当士兵,胡皖俪当主持人,我们来练了一会儿,就集合了。

这一次课外活动,说实话,就排练是我的心情还高兴点,不过,这次课外活动真的很精彩。

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篇11:娱乐活动作文500字

全文共 556 字

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今天下午,孔老师给我们上了第二次的活动课,这次活动课也算是个心理活动的课程吧,但和上次有点不同,多来了两位小义工,分别是崔轩赫和刘妙菲。

活动课开始了,规则是把自己讨厌的人的名字写在小纸条上,还要把你讨厌的人的缺点也写上去,接着跟你前面的人讲,如果你还讨厌那个人,就再说他的缺点,然后,同学就指着那个人说,并说出那些缺点,等着你笑或哭,就可以下去了。

我很喜欢这个游戏,这个游戏可以变得让你不讨厌你以前讨厌的人。很庆幸我没有十分讨厌的人,但是游戏过程中也有一点紧张,孔老师让我们用全身的力气放到手上,然后重重地指向你讨厌的人,然后说他们的缺点。我开始没说话,也没把手指指向哪个同学,我呆呆地坐在那,过了一会儿,我被身旁的两个男生大声的说话和用力的手指给感染了,我也大声地说了起来,用力地指向了他们。

不一会儿,活动课结束了,我问了些同学,回答最让人惊讶的是陈煜航,他说,上完这节课,我更讨厌那些人了,我呵呵地笑了几声,觉得这个回答很有意思。

这堂活动课虽然只有短短的二十几分钟,但也让我懂得了很多,让我感悟最深的是,别人的缺点你也可能有,只是自我可能没察觉到。我想起最近一次的单元考试后面的阅读题“尾巴”这个段落,写的“尾巴”是自己过去的错误,我们每个人都有“小尾巴”,不过没关系,我们可以通过努力,甩掉那些“小尾巴”。

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篇12:多彩的活动作文600字

全文共 665 字

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记中华龙舟大赛

又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。

龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。

第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……

场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……

没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

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篇13:活动作文

全文共 483 字

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今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动

因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的`背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢!

我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛!

这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话!

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篇14:记一次课堂活动作文400字

全文共 433 字

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今天早上,我去上作文课,老师说上课要吹个气球。

开始上课了,老师说打气球时我们不能说话,否则扣一个蛋黄派。于是老师开始打气了。我心想:打气球有什么好怕的,不说话就不说话呗!

老师手里的气球越来越大,这时,我开始害怕了,老师走近了陈雄,气球已经很大了,陈雄却仿佛一个木头似的,不跑也不躲,而且还很高兴呢!这时,有的人躲在桌子底下;有的人捂着耳朵;有的缩在了墙角;我呢,捂着耳朵,生怕气球爆炸了,但是,我心想:我一定不能说话,不能叫,坚持住啊!要不然就是扣一个蛋黄派呢!

这时,老师又走到郑王豪旁边,郑王豪叫得连连后退,最终还是叫了起来。

接着,老师又说要扎气球,我心想:天哪,我的耳朵会不会聋掉?但王彬无动于衷地说:“扎就扎吧,关我什么事!”老师见他不怕,立刻拿起把剪刀,对准气球扎下去,我们其他人大叫着躲开,只有王彬坐在椅子上一动不动,我心想:王彬可真厉害啊!他像个植物人儿似的坐在那,突然,“啪”的一声,气球爆了,王彬还是一动不动,仿佛一个木头人似的。

这堂课可真有意思啊!

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篇15:记一次有趣的活动作文500字

全文共 515 字

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我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……。

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

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篇16:一次难忘的夏令营活动作文600字

全文共 685 字

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放暑假了,我期待已久的管乐团夏令营终于到啦!开营第一天,早晨七点不到,我便让妈妈送我到了校门口的接驳中巴车上,和满车的管乐团队员们一起开开心心地去夫子庙小学。

到了夫子庙小学,只见小学的后门人山人海,大家把走廊挤得水泄不通,老师们过来先让我们按乐器分类进入教室,然后让我们一一考试分班。我分的班是橙班,由台湾的崔明志老师带领,我回头看看,哈,翁梓涵等好几个熟悉的伙伴都在同一个班,感觉真开心。

过了几天,终于轮到上大师课了,所有学小号的小朋友都在同一个教室里。老师要求每个人吹一首曲子,别人都不敢举手,生怕吹不好,我虽然很紧张,但还是高高地举起了手,准备好好表现一下。我选的是《丰收之歌》,站起来的时候,我的脑袋一片空白,但当我开始吹起小号时,我立马一点儿也不紧张了。表演完后,老师不仅表扬了我,还给我发了两个奖章,我激动极了。这一天,我一共获得了六个奖章,创下历史记录!

最后一天,是我们去南京艺术学院上台表演的日子。观众席上,坐满了人。这么多的观众看着我,我感觉我的压力真大呀。轮到我们乐团上台了,随着音乐响起,我也拿起小号和伙伴们一起表演起来,好听的乐曲传到了每个人的耳边,大家情不自禁地为我们打拍子,吹完后观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声。走下舞台,有一位老师跟我说获奖了,我和其他小朋友们一起回到了舞台上领奖。领完奖,我开开心心地对妈妈说:“妈妈,我获奖了!看!这是我的奖品!”妈妈见了,满眼都是惊喜:“儿子好棒!”我得意地笑了。

这个管乐团夏令营过得真快乐呀!在管乐团里,我认识了很多好伙伴。和大家一起演奏的日子,全是满满开心的回忆。我忍不住期待起明年的夏令营了。

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篇17:记一次研学活动作文600字

全文共 624 字

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徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩一齐采。

采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

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篇18:快乐的海立方研学活动作文1000字

全文共 625 字

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星期二,我们学校组织大家到长沙海立方进行研学活动。清晨,我们就来到了学校,这里已经人山人海,我是和别的班同学一个车,开始还有点忐忑不安,但后来我们就熟悉起来了,我们一起度过了一段美好的时光。

我们很快就来到了海立方,一进大门,一个巨大的鱼缸就出现在我的眼前,里面的鱼儿是分散的,它们都在做着自己的事情。有的在顶上晒太阳,有的在水底下显摆着自己的游泳技巧,还有的竟然在水下睡觉!,真是一条条大懒虫啊,我们继续往前走去,突然前面出现了一个海洋隧道,一只魔鬼鱼从水中游了出来,它用腹部朝向我们,我正观察得饶有兴趣的时候被杨轶博的一声惨叫吸引了:“这里有鲨鱼!”我连忙凑上去,天啊,有一条长达三米的大鲨鱼,真是壮观!可是,这时候,有一群人都往这边看,我被压得透不过气来,便赶紧逃离了这个“危险之地”。紧接着,一个海狮剧场吸引了我,我看到从小池子里出来了一个小海狮,接着,一个身上带着一个小桶子的驯兽师也上来了,首先,驯兽师将一条大凳子放到舞台上,小狮子杰克一咕噜的就跳了上去,拍了拍掌,驯兽狮拿出来了几个圈圈,对大家说:“帮我数一数,看杰克能接住几个?”我就开始数:1、2、3、天呀,有6个,全场都沸腾起来,驯兽师又拿出个铁架子,说它还会算术呢,我们不相信,就试了试,“9—5=?”,杰克就在8和6中间每个牌子上都沉思了会,随后就叼起4走了。它还从水中一跃而起,玩起了花样,真可爱。

光阴似箭,我们收获满满的要回家了,这样的研学活动让我放松了心情,也增长了见识。

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篇19:社会实践活动作文1000字

全文共 1207 字

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今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动

我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

“是什么”我迫不及待的问。

“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

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篇20:风筝活动作文

全文共 599 字

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星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我和爸爸妈妈一起来到潍河的风光地带,我带上我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达,到处绿油油的一片,春天多美好啊!荠菜满地都是,看到有好多人拿着铲子在挖荠菜,妈妈也教我认识什么样的是荠菜,我观察一下,荠菜的叶子就像凤凰的尾巴,那荠菜花又像一把白伞,还有一串串的粽子,妈妈告诉我可以尝尝那个粽子的,我摘一个尝一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。

我们选择一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好,把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手,我向后一跑风筝飞起来,哇!飞的真高,我大声喊:“风老头,别闭口,吹吹吹,吹个够。”风筝越飞越高,我的心里也越来越高兴。

就在我放松警惕的时候,风老头吹一口斜风,风筝摇摇晃晃的一头就扎进河里,哈哈哈,风筝上的狗立刻成落汤狗,爸爸赶紧捞上来,我们又让他飞上蓝天,一会就干。风筝在天空中自由自在的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹来一阵斜风,这下可糟糕,风筝被挂在树上,怎么办呢,我们用树枝够也够不着,爬树够吧树太又怕把它压坏,正在我着急的时候,爸爸有主意,他让妈妈脱鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼,妈妈终于摘下风筝。

今天虽然我的风筝受点委屈,可是让我明白一个道理,不管做什么事情都要专心,不要放松警惕,否则就要出错误。这个星期天玩的实在是太高兴,妈妈说过清明这里的花就会开放,到时候我们再来。

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