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三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目(精选20篇)

课余生活丰富而有趣,每天学习完,都可以做一些有趣的课外活动。下面是小编为你带来的三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目,欢迎阅读。

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篇1:未来的海洋作文450字

全文共 485 字

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未来海洋随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富。

许多国家已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到“耕海”时代。人们在海底田园和海底牧场中,比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质。世界海底田园的总产量从XX万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取。不仅如此,人们还建造了“海底城市”。日本一群工程师、建筑师,在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”。海洋城内除了住宅区外,还有1个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,2个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。此时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡。

越来越多的人将去发掘海洋、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献

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篇2:未来的海洋作文

全文共 603 字

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地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

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篇3:小学三年级下册第六单元作文:未来的房子300字

全文共 299 字

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未来房子可以变冷和变热。夏天到了,天气炎热,我们的房子里却像冰箱里一样凉爽!在冬天,房子里又温暖如春。

未来的房子可以走路。我们想到哪儿去住,就可以到哪儿去住!

未来的房子可以变高变矮。我们想到天上去看看白云,房子就会越长越高,一直到白云旁边为止。

未来的房子可以防止地震,不管发生多么厉害的地震,房子都是那么牢固,我们待在家里很安全。

未来的房子会报告天气。如果明天很冷,房子就会变成蓝色,我们就会知道明天要多穿衣服。如果明天很热,房子就变成红色,让我们注意防晒。

未来的房子可以变样儿。如果想待在海洋世界里,房子的墙壁就会变成海洋世界里的壁画,还能动呢!

总之,你想要未来的房子有什么功能,就有什么功能。

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篇4:小学三年级作文题目大全

全文共 1094 字

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下面是小编整理的小学三年级作文题目大全,欢迎阅读。

一 根据下述材料,按要求作文

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。

五 阅读下面材料,按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。

要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。

要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意

2、除诗歌、剧本外,文体不限

3、不少于800字

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篇5:我心目中的未来海洋

全文共 453 字

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19世纪是美国的时代,20世纪是英国的时代,而21世纪是我们中国的时代。在国家的发展,建设中都要用许多矿藏,而由于长期大量开采,许多地方都在闹“能源危机”,人类为了发展,只好向海洋看起,因为那儿有许多陆地上少有的石油,煤矿等。

对于未来的海洋是什么样子的,谁也不知道,不过我希望人们在开发海洋的同时,来保护海洋,这样,海洋才乐意为我们做出奉献。今天,让那个我们畅想未来,说说我的未来海洋是什么样子的。

在我的心目中,未来的海洋是美丽的,人们在海底设置了城市。你看!一座座楼房拔地而起,人类在海底世界自由地生活着。对于光线问题,人类制造了人造太阳,它和普通太阳一样有光,有热量,只不过,它每天晚上都要充点,下面我们到海底墙来看看吧!海底墙是由JHO耐压玻璃建造的,这样玻璃能够抵挡得住强大的水压发电站,来为了海底城市提供电力。在海底墙的周围还有许多海底生物,什么灯笼鱼,水母,鲨鱼,斑纹鱼,龙龟等。我们还可以驾驶海洋小潜艇,来游玩一下神奇的海底深处。

这是我心目的未来海洋,这想法,我想会在不久的将来靠我们来实现。

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篇6:未来的桌子三年级

全文共 513 字

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铃铃铃,铃铃铃^我在睡觉,被一阵电话铃声吵醒了。我连忙把电话拿到我的耳边,懒洋洋地说:谁呀,一大早地,干嘛吵醒我?哦,原来是万能博士呀,找我有什么事吗?快点出来,给你打电话大力3遍了,时空隧道已经打开10分钟了,就要关闭了,今天我带你去看一看3011年的桌子。好的,我马上到!我立刻从床上跳起来,穿穿上衣服,飞也似的向楼下跑去。

万能博士已经在楼下等我了。我们走向时空隧道,9秒钟就到了3011年。哇,3011年地校园可真美啊!不过我可不想欣赏这美景,我要赶快向三。二班的教室跑去。

原来,3011年地桌子是透明的,旁边还有一个半米高的小机器人。如果是夏天,你坐上去就是凉凉的:道理冬天,坐上去就是暖暖的。在上课的时候,如果你不小心把橡皮点到地上了,你就不用再为找不到橡皮而烦恼,旁边的小机器人就会主动启动搜索功能,这样他给你捡起来的橡皮还很干净。如果上课时老师不在,你碰到了难题,你就按一下左边的按钮,桌面就变成了电脑屏幕。只有把你不会的题输进去,他就会给你讲解。不要忘了这桌子是透明的,如果你上课不专心听课,在桌洞里做小动作,老师可是会发现的哦。

好啦,时空隧道就要关闭了,我要跟万能博士回去了,让我们一起为这未来的桌子努力吧!

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篇7:未来的海洋

全文共 563 字

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刘明烨

原创:刘明烨每日蚁文

今天我们学了《海洋——21世纪的希望》,学完了这篇课文,不禁让我想象,未来的海洋究竟是什么样的呢?不知不觉中,我被引入了想象的世界……

随着冰川融化,大部分陆地都被海水逐步淹没了。只有少许海拔较高的陆地留了下来,变成了岛屿。陆地渐渐的已经容不下那么多人居住了。科学家们把目光转向了许久未曾开发的海洋……

一次,我带着工具站到大海边。面前是波光粼粼的海面,时不时有少许白鸥略过海面,蘸一下水,泛起一片涟漪。

我站在大海前面,带上氧气头罩,穿上防水服,脚下踩着冲浪板。一跳,进入了水中。

我向下慢慢的滑行,环顾四周,发现了许多海洋生物。我用以前学习的知识,开始辨认起来:“这是皮皮虾,那是象拔蚌……没想到连以前那些表情包都来了。”我又向下看去,看见了海底正中央的城市。城市被一个巨大的透明罩子罩住了,罩子是用来储存和净化空气的。我走进了那个城市,看见面前有着许多人骑再鱼或是海马身上。也有的人坐在自己的小潜水艇里面。

我继续沿着小路向前走,慢慢的,我感觉肚子有些饿了,便走进了一家餐馆。一看菜单,上面有着各种各样的海鲜,吃法也各不相同。饱餐了一顿后,我一看手表,呀,已经这么晚了啊。只得找个宾馆去住一晚。我看着里面的家具,有水做的床,贝壳做的灯,乌贼做的笔……

我的幻想中,未来的海洋是美丽的,是丰富的,是高科技的。

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篇8:我想象中未来的学校三年级

全文共 562 字

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20年后,我成为了一位优秀的工程师,设计了一个十全十美的学校,想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口,有两个高智能的机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门,一阵香气就扑鼻而来,使人神清气爽,一身的疲倦就全部清失了。香气过后,扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报,只要按一下电钮,它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心,那里只有一架“孤独”的电梯,教学楼在哪儿呢?呵,原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方,就会看见左边有一个巨型操场,它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时,所有的植物全部绽出绿芽,开出了许许多多美丽的花朵,就算在冬天,也显得生气勃勃。运动场分为两层,第一层是由泡泡组成的足球场。这样,就算同学们摔倒在地,也像摔进了柔软的床上一样,毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施,这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成,墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的,用完后可以吃,再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼,第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要一按鼠标,就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道,历史课上,我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看,我设计的学校不错吧!

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篇9:未来的妈妈三年级作文

全文共 366 字

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“懒虫,快起来!快点不然就迟到了!我要掀被了!”老妈狮吼般的催声,逼得不情愿的我钻出暖呼呼的智能被窝。

一天就这么开始了,我带上了软绵绵的面包和热乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飞向了90楼的飞船场。我买了一张驶往金星的飞船票,登上了了宇宙飞船,在蔚蓝的太空中遨游,路过了美丽的月亮,那里有最大的城市,是宇宙中最先进的星球,也是宇宙中的一颗璀璨的明珠,“砰”的一声,我们终于到了金星的学校,我飞快地奔向教室。刚好,差一分就迟到了!我坐上了电滋毛皮凳,那上是用电脑来操控皮凳的温度。桌子是用高级微电磁制造的,更环保、更舒服。铃声一响,我们打开了自动电脑,一个个将作业展示给老师。下课了,我们大家骑上了电动飞碟飞往宿舍,我们睡的是自动伸颈床,又漂亮又实用,让我们度过了一个漫长的夜晚。

这么美的学校,你想要吗?那要靠你勤劳的双手和聪明的大脑来实现!

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篇10:未来的海洋

全文共 616 字

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静静的夜晚,繁星满天,调皮的对我眨着眼睛,我站在阳台上,手托着下巴,对广阔无垠的大海情不自禁地浮想联翩。

未来的大海清澈见底,蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体。数叶白帆,在这水天一色?波光粼粼的海面上,就像几片羽毛似的,轻悠悠地飘动着。海水中矗立着一座座雄伟的石油平台,宛如一个个巍峨的巨人。海底美不胜收,成了人们争相居住的“风水宝地”,这儿出现了一座座人造小岛和海底城市。海底还有许多千奇百怪的国家:“灌头国”的人长着洁白的翅膀和鱼样的嘴;“长臂国”的人的手很长,站着就能触摸到地面,在海里捕鱼只用手就可以了;“一臂国”的人只长了一条腿,一只眼睛,一只耳朵……我们与这些“海洋人类”相敬如宾,互相帮助,相处甚是友好。海爷爷对我们的友好相处很满意。当我们很乖时,他就会像母亲那样,亲切?温柔?细腻;但我们一不乖,他就像暴君般粗鲁、阴郁。

海洋成了一个名副其实的“人间天堂”。一条条坚硬无比的透明管道,从陆地一直通向海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的海洋动物和植物。一直通向海底博物馆。这里有许多潜水艇、水雷、航母……的标本。隔壁是海洋梦幻世界,在里面,你可以尽情的玩耍,游戏的项目也五花八门,有“极速360°大漩涡”,有“直冲云霄”,有“爽到心底”……各种惊险刺激的游戏,令海洋变得无比热闹。

一阵风温柔地抚摸着我,把我从幻想拉回了现实中。不过我坚信,只要我们好好保护海洋、珍惜海洋资源,我的幻想终有一天会变成现实。

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篇11:未来的海洋

全文共 532 字

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舒梓轩

原创:舒梓轩每日蚁文

在夜晚,我在窗前仰望着蔚蓝的天空,看着这繁星点点的天空,不禁感叹起来——夜晚真美啊!不知怎么的让我浮想联翩起了大海。

在我的幻想中未来的大海是这样的:望着海洋只见大海一望无际,还看到了几个机器人。低头看着附近的海,只见大海清澈见底,没有半点杂质,还看到几条小鱼欢快的在海里嬉戏。咦?这海里的矿物质还有一些别的东西怎么都往一个地方去?

哦,原来是海里的矿物质和食物都被机器人吸了过去,那么这机器人是干嘛的呢?机器人分成两种——采食机器人和采矿机器人,顾名思义,采食机器人就是在海里采集食物的,采矿机器人就是在海里采集矿物质的。采食机器人往往都是采集海里的微生物、鱼虾及别的东西,稍作加工就可以吃了。采矿机器人是采集矿物质的,往往都是一些人体所需的矿物质,也是要做加工。不过采集的东西也要适量,不然就会生态失衡。采集完的食物往哪去呢?采集完了之后,就会把东西送往专用通道,再传给人类所在的城市。

还有一种东西——潮汐发电站,潮汐发电站是用海水所改变的温度,及海水所带来的压力来发电的,这种电很低廉,不想现在用的电一样,既保护了生态也享受了低廉的价格,还有无穷无尽的电力,真是三全其美啊。

这就是我想象未来的海洋的样子,当然,人们现在也在努力变成那样。

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篇12:未来的海洋

全文共 518 字

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华士誉

原创:华士誉每日蚁文

学了《海洋——21世纪的希望》这篇课文后,我不由得浮想联翩。

我想出了未来海洋的样子,未来的海洋将会是人类的家园,人类的度假胜地,那该有多么奇妙啊!

在未来的海洋里里,人可以无拘无束的生活,不用担心没有氧气,每家每户都装有氧气净化器,那可以使海水变成新鲜的空气,人们可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上,一打开门,便能看到湛蓝的海,还可以轻抚可爱的小鱼,也可以捉几只小鱼或海豚当宠物,和他们做朋友,带着它们去散步。在海底世界里,人们可以骑大鱼去想去的地方,只需要将2元人民币投入大鱼的嘴里,说出想去哪,大鱼就会带你去,你只需要坐在它的背上,这样既方便,又可以不污染环境。

“海水淡化装置”可以为我们提供每天需要的淡水。“海底网络超市”是一个网购平台,每家每户都有一个,只要在上面选择你需要的物品,物品就会从陆地上寄过来,货到付款就可以了。通过“四季循环装置”,人们可以感受到春天的春暖花开,夏日的烈日炎炎,秋天的秋高气爽以及冬天的寒气逼人。只要有了这几个神奇的装置,在海底的生活就和陆地的差不多了,人类就可以在海底生活了。

未来的海洋是人类的生存地。我们现在就要保护海洋,珍惜海洋资源,这样未来才会有美丽的海底家园了!

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篇13:小学三年级作文未来的学校

全文共 317 字

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2020年后,我已经是一名教师了,吃过早饭,我骑着超速自动越野车去上班。

校门是以皮卡丘的头像作为大门,皮卡丘的两只眼睛是两个小型摄像机,能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生,如果不是本校师生,大门就不会打开。如果是本校师生,大门就会自动打开,皮卡丘会面还有一个充气大锤,如果本校师生来晚了,屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的机器人。走进教室,黑板变成了显示器,讲台变成了观察台。讲完一节课后,按一下按钮,表现好的同学桌上就会出现一朵小红花,表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。

放学后,我把作业布置在每个同学的软盘上,让他们回家把软盘装在电脑上,就可以学习了。

我一下子笑醒了,原来这是一场梦。

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篇14:三年级未来的家乡

全文共 265 字

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去年寒假,我和妈妈回了一次我的家乡

我的家乡是一座古老的城市,在少量的高楼之间夹杂着破旧的老房子,房子之间的马路狭窄拥挤,来来往往的汽车排放的尾气四处蔓延。整个城市的绿化面积不多,只有几个小公园可供人们游玩。还有的人把垃圾到处乱扔,地面显得脏乱不堪。

看到这种现象,我真希望自己快快长大,去改变家乡的面貌。到那时,人们都住在宽敞明亮的房子里,站在阳台上就能欣赏到美丽的自然风景。街道两旁都是挺拔的大树和绿油油的草地,宽阔有马路上汽车川流不息,没有一点噪音,也没有一丝尾气。随处可见的垃圾桶,收集人们的垃圾,再进行无害化的处理....

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篇15:未来的海洋作文素材

全文共 386 字

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未来海洋,在我心目中,是美丽而又宽阔的。

在海洋里,就只有我心爱的朋友和我在里面无忧无虑地度过。里面有超市,超市里什么都有,都是我们爱吃的,还有......当然是可以玩的啦,那些,都是我们喜爱的。玩的地方还很大很大,占整个海洋的四分之一。最必不可少的就是医院了。人的一生中,不可能没有生病吧。当我们有病时就要去医院,有什么生命危险,紧急拨打“203”,海洋救护车就会以风一般的速度来到我们面前。带我们去抢救,我们又能重新得到健康,完美的身体,继续活动。

伊萨克·巴罗说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。”海洋里当然不可缺少图书室,每日一读,每天都要读一会书,增长一些知识,一丝快乐。在无聊的时候,找几个小伙伴跑去KTV,一起高歌几曲,把所有的烦恼都倾泻出来。

我心目中的海洋是巨大的,干净无瑕的还带一点豪华的。

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篇16:三年级未来的我作文300字

全文共 1084 字

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你有想过自己未来的样子吗?下面是小编整理的未来的我作文,欢迎阅读。

第一篇:未来的我

到了2030年,人类科技高速发展,飞在天上的车,几百层的高楼大厦,一种能结出好几十类型的果子的果树,在你眼里,我,是一名科学家,正想如何让月球“死而复生”,(因为地球现在有100亿人口)。我先搭载我的飞船来到月球,然后使用钻地机器人直达月球中心,放入“地心引力”核,这个核,是可以帮助月球上的引力和地球的引力是一样的。再用100名植被机器人在月球的各个地方种上植物,又投放几枚臭氧弹,使月球形成臭氧层,这时,月球慢慢有了白云、蓝天,有可以呼吸的空气,差不多和地球一样……

突然,月球剧烈运动,我摔倒在地上,等我醒来的时候,却发现妈妈在叫我,原来我只是在做梦呢。

第二篇:未来的我

20年后,我想我一定是一位出色的服装设计师,而且会给人们带来快乐。

我会把简简单单的一块黑布变成一条十分美丽的裙子;会把一件蓝色衬衫的正面,缝上几朵花,镶上几条花边,使它变成一件漂亮的衣服。

有时候,我还会拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”的剪一剪,一条帅气的牛仔裤就在我的手中诞生了。我看着牛仔裤心里开心地极了。

我长大后想当一位服装设计师的原因很简单,就是可以让大家和我一起分享这分快乐,还会穿着我做的衣服走在大街上,多开心啊!

张周瑶,加油!你一定会成功的!

第三篇:未来的我

我今年9岁,还是个小女孩,却特别期待自己快快长大。等我到了20岁的时候,我会是什么样子呢?我想一定很漂亮。

我想那时的我会是瘦瘦的,高高的个子,白白的皮肤,穿着一身漂亮的粉色连衣裙。一双水灵灵的、亮亮的大眼睛,一对小小的耳朵,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

我会很多的特长,打乒乓球,画水粉画,弹古筝,一手漂亮的毛笔字……

我考是上了英国的牛津大学,学习考古,探索人类的奥秘。我还是一名大名鼎鼎的作家,作品《大头瓜历险记》畅销全球。

我真希望自己快快长大,看一看自己是不是这个样子。

第四篇:未来的我

未来的我将是一名警察,而且是超级警察,为了保卫世界和平,我发明了许多武器。有小型加特林,便于携带。最神奇的是,这把枪还能变形,能变炮、手枪、反正是枪都能变。

作为警察,我不能没有车吧。我把自己进行了机械化,我现在是上天入地无所不能。

2052年的一天,有一伙超级犯罪分子,和我一样都是半人半机械。出动了所有警察,都没能打败他们。结果我大显身手犯罪分子全部被我制服了。

自从那一天起,所有警察都被解雇。所有的犯罪分子都消失了。地球恢复了以往和平,我也解放了。

就这样,本来混乱的世界,有了我之后,就会永久和平了。

我的宣言是:不管世界怎么样,有了我一定会永久和平。

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篇17:未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

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2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

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篇18:《小树的心思》三年级作文题目

全文共 433 字

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谁都不知道,一颗树有多少心思?

第一个心思就是在森林里唱歌跳舞,知道我要做什么吗?我要在森林里办舞会。我会请小兔、小刺猬、小狐狸、小老虎、大象……哈!多么好玩!多么开心!

第二个心思就是跳进池塘里,知道我要做什么吗?我要跟小青蛙打招呼,跟荷花、荷叶一起舞蹈、玩耍。让池塘里更加热闹。哈!多么好玩!多么开心!

第三个心思就是跑到果园里,知道我要做什么吗?我要结出红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、香甜的蜜桃……让人们吃个够,吃得开心。哈!多么好玩!多么开心!

第四个心思就是溜进公园里,知道我要做什么吗?我要看看漂亮的花:有粉色的、黄色的、紫色的、蓝色的……让小花们有更多的好朋友。哈!多么好玩!多么开心!

第五个心思就是来到山坡下的小河旁,知道我要做什么吗?我要让木匠把我的身子掏空,再让渔夫把我吹得鼓鼓的,这样就能舒服地浮在水面上看风景了,这边的风景看厌了,就飘到另一边去看。哈!多么好玩!多么开心!

小树还会有哪些心思呢?谁也不知道,就像挂在太空中的星星,有多少颗?照亮多少行人?

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篇19:未来的海洋作文600字

全文共 651 字

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众所周知,海洋占地球的十分之七,20XX年海洋污染十分严重,但在20XX年,由于科学技术发达,“去污机器人“成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到“多功能接待室“,坐上“海洋地点变化器“,它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座“氧气控制室“,氧气从这里制作出来,再通过“氧气筒“传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由“氧气控制室“接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:“Good morning!“鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗“简食丹“就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四“海“为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过“去污机器人““传给““制作机器人“进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

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篇20:未来的铅笔三年级作文

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转眼间,我就到了2198年。这一天,我来到了文具店,眼前有许许多多的新奇的东西。突然,我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

这可是一支神奇的铅笔,它的笔身是由蓝色组成的,笔头是深灰的,笔尾有一个粉红色的橡皮,还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的,后面两个是红色的,样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱,它还有许多奇异的功能!如果你按下第一个绿色按钮,那就能让作业写得慢的同学变得快起来,而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮,铅笔上的那块橡皮就起作用了,它能把小朋友的错字擦得一干二净,不留一点痕迹,这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮,就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目,就会出现那道题目的视频,只要一分钟就解决。这时有些人会想,这样眼睛会不会近视?不用担心,只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜,戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮,还可以把用完的铅笔变成新的,如此一来,我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

听了我的介绍,你是不是对这支笔很感兴趣?是不是很想拥有这样的铅笔啊?

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