关于写雪的作文初中【经典20篇】

雪夜黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪，终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下，银装素裹，分外妖娆。这雪后初霁的夜晚，万籁俱寂，了无生气。突然，从远处传来一阵凄厉的叫声，冲破这寒夜的寂静。那叫声，如泣如诉，若怒若怨，听着令人毛骨悚然！喔，是那条被主人放逐的老狗，在前村的篱畔哀鸣；是在哀叹自己的身世，还是在倾诉人类的寡情？漫无涯际的旷野平畴，在白雪的覆压下蜷缩起身子，好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草，匆匆来去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百，年老树，依旧伸展着槎牙的秃枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空，默然无语地注视着下界，越发显出它的莫测高深。雪层背后，月亮露出了灰白色的脸庞，把冷冷的光洒向人间，使人更感到寒气袭人，和月亮做伴的，惟有寥寥的几点寒星，致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那样忧伤，她的步履又是那样迟缓！渐渐地，月儿终于到达她行程的终点，悄然隐没在旷野的边沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷，又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延，像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地，寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如画的夜晚，却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光！它们的羽毛沾湿了，小脚冻僵了；刺骨的寒风在林间往来驰突，肆虐逞威，把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃；困倦的双眼刚刚合上，一阵阵寒冷又把它们惊醒，它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子，打着寒噤，忧郁地注视着漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的长夜早到尽头，换来一个充满希望之光的黎明。

篇一：第一场雪的作文

中午，我正在静静地看书，忽听窗外传来一阵“噼里啪啦”的响声，我抿嘴笑了，哟，是哪个小精灵在敲打着架子鼓?我走到窗前，呵!原来是她呀!我和她可是难得见一次面，这真可稀奇啊!我倚立窗边，静静地看着雪花。

先是雪籽，那群淘气的小娃娃用小拳头不停地击打着窗户，晶莹的蓬蓬裙在风中飞舞，脏脏的脚丫在窗户上留下了一行行杂乱的足迹。雪籽在空中转着圈儿，像是用一种奇特的语言在向我问好，它们垂直地落下来，房顶上、树丛中，地上都留下了它们的泪珠，它们还没玩够呢!滴答滴答，这些泪珠从房顶上滴落下来了，原来是多愁善感的房子也落泪了，溅起的水花在空中激起了一道白练。

渐渐地，雪籽变成了鹅毛大雪。冬爷爷让这些雪花代它向人间问候，雪花们紧紧拉着手，互相传递着坚强、勇敢的信念，风婆婆满肚子的火正愁没地方发泄,见到雪花们，鼓起腮帮子使劲一吹，雪花们惊恐地四处逃窜，在天空中杂乱地飘舞着，厄运很快就降临了，风婆婆挥起万能的指挥棒，小雪花们从天空妈妈的怀抱中挣脱，无声地落到了地面，它们只看了一眼绚烂的人间，便缓缓闭上了双眼。

雪越下越大，空中乱成了一团。雪花们似群魔乱舞，在自己的地盘里举行着一场盛大的舞会，大家在空中翩翩起舞，谁也不肯停下来，风婆婆的声音像是为它们伴奏，它们越跳越欢了，踮着足尖在舞台上走着t台秀，有一些雪花已经带着没跳完舞曲的遗憾离开了伙伴们。这时，意想不到的情况发生了，冬爷爷后悔了，把所有雪花召唤了回去，一切又恢复了平静，只有刺骨的寒风还在吹……

2015年的第一场雪，带着喜庆、吉祥在这里亮了亮相，又匆匆地离去了。

篇二：第一场雪的作文

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下。这可是2015年的第一场雪。

雪子有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这2013年的第一场雪的美景中，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

已是立春节气，风中都夹杂着和煦的阳光的味道。

昨日大风起，天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里，半路上就飘起雪花来了，女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞，在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问：真的下雪了吗？已是立春节气，风中都夹杂着和煦的阳光的味道。昨日大风起，天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里，半路上就飘起雪花来了，女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞，在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问：真的下雪了吗？

雪落不到地上已经无影踪，水泥路上仍然干燥如昨，亲戚家在路的尽头。近了，丘陵四处旷野，弯曲小路旁疏疏几座农房，土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过，路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪，还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。雪落不到地上已经无影踪，水泥路上仍然干燥如昨，亲戚家在路的尽头。近了，丘陵四处旷野，弯曲小路旁疏疏几座农房，土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过，路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪，还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。

抬头望天，那雪粒漫天飞舞，落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周，麦田纵横，有一两家农人支起水泵正浇地，一个冬季干旱无雪，麦田已经旱得厉害，特别这丘陵之田，这田地更是农人的依靠。再往远处，一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。抬头望天，那雪粒漫天飞舞，落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周，麦田纵横，有一两家农人支起水泵正浇地，一个冬季干旱无雪，麦田已经旱得厉害，特别这丘陵之田，这田地更是农人的依靠。再往远处，一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。

吃过午饭，走出门外，被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮，密密集集，遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝，路上没有一个人，伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般，沿着它，小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印，听着咯吱的响声向前走去。吃过午饭，走出门外，被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮，密密集集，遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝，路上没有一个人，伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般，沿着它，小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印，听着咯吱的响声向前走去愈往上走，四周愈显得空旷，落雪的声音和着风的声音在耳旁交织，似人的窃窃私语，我静静地听着它们和我耳语。

突然有鸟儿掠过树梢，那雪飞散开来，远处似乎有东西落地的声响，我疾步向前，一鸟儿在积雪里煽动着翅膀，挣扎着却无力起飞，我蹲下身子，愈往上走，四周愈显得空旷，落雪的声音和着风的声音在耳旁交织，似人的窃窃私语，我静静地听着它们和我耳语。突然有鸟儿掠过树梢，那雪飞散开来，远处似乎有东西落地的声响，我疾步向前，一鸟儿在积雪里煽动着翅膀，挣扎着却无力起飞，我蹲下身子，鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我，我把它捧在手心，羽毛已经湿透，纤细的脚爪挣扎着立起，我拨开它的翅膀，右翅膀下有血迹，那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫，这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好，急忙返回往家里走去。鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我，我把它捧在手心，羽毛已经湿透，纤细的脚爪挣扎着立起，我拨开它的翅膀，右翅膀下有血迹，那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫，这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好，急忙返回往家里走去。

雪愈下愈大，不觉已走了很远的路，来时的脚印已被新的雪覆盖。因下坡路，三步并做两步疾走，一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久，消逝了，它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里，女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪，见我进来，听到鸟叫声雪愈下愈大，不觉已走了很远的路，来时的脚印已被新的雪覆盖，因下坡路，三步并做两步疾走，一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久，消逝了，它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里，女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪，见我进来，听到鸟叫声围着我看个究竟。她们看到鸟儿受伤了，很是心疼，在亲戚的帮助下找来了纸盒，铺上棉絮，放在暖和的水煤火上为它疗伤。

我放心下来，复又出门。忽见门外小花坛里隐约有花儿绽放，忙近前，的确，是迎春花。不算很大的株上，点缀着数十朵金黄色的小花，在雪的映衬下更显得灿烂生动。我拂去藤上的积雪，细长柔韧的藤互相缠绕，没有叶子生出，看去如干枯藤条。鼻子凑上前去，闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下，迎春花却如春天的嘴唇，朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇，应该是心有灵犀，有很多话要说的吧！在雪的映衬下更显得灿烂生动。我浮去藤上的积雪，细长柔韧的藤互相缠绕，没有叶子生出，看去如干枯藤条。鼻子凑上前去，闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下，迎春花却如春天的嘴唇，朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇，应该是心有灵犀，有很多话要说的吧！

“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”嘴里不由喃喃这些诗句了，绿色的酒盏，红色的小炉，朋友相对而坐，面向窗外，望着窗外洁白的雪，不需言语，只需侧耳聆听那雪飘落的声音，相视而笑，足矣。拿出手机，拨通朋友电话，只是想说：下雪了，“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”嘴里不由喃喃这些诗句了，绿色的酒盏，红色的小炉，朋友相对而坐，面向窗外，望着窗外洁白的雪，不需言语，只需侧耳聆听那雪飘落的声音，相视而笑，足矣。拿出手机，拨通朋友电话，只是想说：下雪了，我这里下雪了啊，听到雪的声音了么？”和朋友会心而笑，谁说雪寂静无语呢？

告别亲戚的时候，雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上，那雪片似乎成了冰点，霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花，挂在眼睫毛上，慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的，直直扑入眼睛里，我这里下雪了啊，听到雪的声音了么？”和朋友会心而笑，谁说雪寂静无语呢？告别亲戚的时候，雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上，那雪片似乎成了冰点，霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花，挂在眼睫毛上，慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的，直直扑入眼睛里，顿时模糊了双眼。

路上极少行人，索性微闭双眼，凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响，似和自己交谈。雪中骑车前行，实不是件惬意之事，如此静听雪的声音，与之交谈，倒也不觉路途遥远，疲惫不堪。

想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字，顿时模糊了双眼。路上极少行人，索性微闭双眼，凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响，似和自己交谈。雪中骑车前行，实不是件惬意之事，如此静听雪的声音，与之交谈，倒也不觉路途遥远，疲惫不堪。想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字我笑答，凤凰涅磐之意。朋友诧异。我解释，拥有一双听雪之耳容易，而修炼一颗听雪之心难矣！雪，怎一浪漫诗意诠释了得？而听雪，也岂耳朵来听之啊！人生道路，或坦途，或坎坷，或阳光灿烂，或风霜雨雪，只愿自己快乐面对，微笑前行。

严冬的一个早晨，我推开门一看，啊！真美呀！铺天盖地的大雪纷纷扬扬给万物披上了洁白素装。雪景真是令人陶醉

鹅毛般的大雪给大地换上了一套洁白新衣。这时，我仿佛来到了神话中的仙堂。品光闪闪的小雪片儿在空中飞舞着，雪片愈来愈多，茫茫的布满天空，向四处落下。给一条条小路铺上银白色的地毯。给松树伯伯穿上了新年的礼服，玲珑剔透，像是用白玉石雕刻的一样。屋顶上积满了厚厚的雪，给房子戴上了雪白的草帽。家家的窗户上结上了一片片小冰花，闪闪发光，异常美丽。大雪仍旧下着，给万物都镶上了银边；茫茫的雪海，一眼望不到边，我望着这雪中美景，不由得赞叹起来：啊！这雪是那么纯，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！

这时，活泼可爱的孩子们，一边唱着欢乐的歌儿，一边做着他们喜爱的游戏：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰车、有的打雪仗、有的玩儿拉人比赛、还有的在雪地上追逐着。孩子唱呀！跳呀！笑呀！闹呀！歌声与笑声在雪地里久久回荡。

雪越下越大，皑皑的白雪覆盖万物，整个世界都像笼罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是个丰收年。我仿佛看到一棵裸冬小麦，在微风的吹动下，轻轻轻摇动，尽情地吮吸着冬天的雪露，高兴得摇头晃脑。

“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。

吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……

我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。

隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁.你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽. ——题记

早上出门上学，很是惊喜，

昨夜竟然下了一场雪!

虽然下的很薄，可是还是很开心!

望着漫天飞舞的雪花,漂漂洒洒，

让我想起了记忆里的童年故乡。每年腊月都会下大雪。所谓瑞雪兆丰年，是长辈们的期望，也是自然的征象。腊雪飘落化尘埃，除虫害。地里刚出土的麦苗，经白雪覆盖和雪水渗透，来年定有好收成;孩子们望下雪，是可在雪地里尽情玩耍。

那时的我们在雪地里堆雪人，堆到雪人比我们还高;

打雪仗，打到手冰冷冰冷的，满身满头满脖子都是雪;

滑雪，滑雪滑到PP都摔青，腿摔红;

可是我们还是玩的很开心!雪地里留下了无数的童年欢笑和梦想!

凛冽的风加纷飞的雪，

迎面扑来把我从回忆里拉了回来。

走在雪地里，感觉到了一种久违的熟悉气息。

“咯吱，咯吱。”

深一脚浅一脚，都透着清爽怡宁。

静静地走在雪里，享受与雪的心灵交流。

世上只有妈妈好这是世界流行的歌曲>的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己享受；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。

我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到妈妈的面前，妈妈！妈妈！我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：妈妈，你怎么在这里？妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？我信以为真地自豪地说：我不怕，让我来保护你吧！于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。

如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。

母爱，仿佛一场温暖的雪。

[初中生优秀作文：母爱仿佛一场温暖的雪

在教室里上着语文课，伴着朗朗的明亮的清朗的读书声，风在外面演唱着动人的歌曲，雪在空中的舞台上翩翩起舞，一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物！

虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了，老师知道了我们的心思，并没有教我们认真听课，是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上，趴在了一个石壁上，和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛，一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花，最想一个个淘气可爱的小精灵，飞在脸上，就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线，伸出手，雪就像一个个小伞兵，从飞机"跳到我手里，可他们欣赏的太快，一到我们手里，就变成了一个小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一会儿，整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的地毯，房顶上长出了柳絮",树上开满了一朵朵梨花。远远望去，白茫茫的，生动极了。这时，一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗，你追我赶，穿着各色的衣裳，把这个洁白的世界点缀的更生动，更美丽，更动人！

雪，是难得的美景，只要慢慢品味任何东西，美无处不在！

昨天是冬至。傍晚，先是太阳渐渐暗淡了起来，失去了昔日的光辉。接着狂风呼啸，下起了纷纷扬扬的雪花。一整天，狂风都呼啦啦的吹，使人感到心惊胆战。

今天清晨起来，一个银装世界便映入眼帘。落光了叶子的树上挂落了银条儿。田间的小麦、林中的树木、校园里的屋顶都被盖上了一层薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也结了一层冰。

尽管气温很低，也一定抑制不住孩子们迫不及待玩雪的兴致。冰天雪地的世界可能早已经是他们的天下了吧。放眼望去，家家户户的门口一定都摆放着可爱的小雪人。随处一定都可看见孩子们在打雪仗、滚雪球。父母们一定心疼极了，会时不时送上一双手套，递给一条围巾什么的，生怕自己的孩子被冻着了，真是“可怜天下父母心”啊!

农民伯伯也许正高兴地坐在自家的火炉旁边，打着自己的如意算盘呢。口中一定会说：“真是个好兆头啊!”不是吗?“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这句农谚不正好形象的说明了“瑞雪兆丰年”的道理吗?明年的庄稼一定是丰收在望了。 ……

突然，随着雪花一起飘飞的思绪让上课铃声打断了，我依依不舍地走进了教室。

中午，我坐在教室里，查找到了一些关于雪的资料：……在1918年，人们第一次在格陵兰目睹了彩色的雪——绿雪;接着，人们在奥地利看到了黄雪;在西伯利亚也看到了绿雪和青雪;1959年，人们在南极看到了鲜红的大雪;在苏格兰，人们还多次看到过黑色的雪;在我国天山东段与沙漠相连的地方，时常飘落桔黄色的雪;人们还见到过紫色的、褐色的雪……我由此知道了，雪也不仅仅是白色的，真可谓赤橙黄绿青蓝紫色色俱全呀。雪花的世界原来也是如此奇妙啊!窗外，雪还在下着。雪花已变成了雪片，越飘越多，像一只只展翅纷飞的玉蝴蝶，像一个个来自上苍的宠儿，像一位位冬天的明星使者，把高洁洒向人间，昭示严冬的来临。

今天一醒来，奶奶说下雪了，快起来看！我急忙穿好衣服，跑出来一看，鹅毛大雪纷纷飘落，到处一片洁白，树上披着“银装”，地上铺着“雪毯”，雪越来越大，我激动地在阳台上翩翩起舞。我快速地吃了饭，赶紧撑着雨伞赶到学校去。一路上看到行人都是急匆匆的，都赶着上学、上班，怕大雪覆盖了路，不好开车、行走。

到了学校，如璟叫我一起去堆雪人，我好高兴呀！大家一起运雪，一起滚圆球。我们做得太慢了，只做好了半个雪人，就回去上课了。下课的时候，我和芊合一起拿着照相机拍了一些照片，中午雪就化了。

下雪很好玩，但是也会给我们带来一些小灾害。去年的一场雪后，我就希望今年也能下一场雪，这场雪就满足了我的小心愿。

新年的第一天，我打开窗户，外面白茫茫的一片，这是给我新的一年的礼物吧。

树杈树枝上满是积雪，就像是染上了一层白白的油漆，屋顶上也是厚厚的一层，像一条白棉被盖在屋顶上。地上铺了一层厚厚的白地毯，有的小孩子在雪地上踩来踩去，留下了一个个脚窝，累了就停下来看着自己的杰作得意洋洋；有的孩子在堆雪人，堆的雪人栩栩如生，而且十分可爱；还有的小孩子在打雪仗，赢的人兴高采烈，输的则垂头丧气，玩得可高兴哩！我的花盆里也有雪，于是我也玩起雪来了。

看着、玩着，我心里不觉自豪起来，祖国飞速发展，正披着银装在大年初一便启程飞向更加辉煌的明天。

我想，如果460多米高的东方明珠塔，披着银装会怎么样呢？应该像一位高大的士兵挺着胸，立在那儿，精神抖擞。不，应该像正要开始发射的炎箭。

我想，如果杭州湾大桥披着银装会怎么样呢？就该是一条银色的长龙吧。不，应该像折色的锦缎，连绵不断。

我想，如果北京的香山盖了了这一层白茫茫的雪会怎么样呢？对了，红叶似火的香山也一定是变成了雪白雪白的一片或者是像一个胡子白花花的老人。

我想，如果苏州的斜塔上盖上了折雪那又会怎么样呢？应该犹如一座高大雄壮的雪峰，也像一根雪白的、直入云天的柱子。

我想，如果桂林的山和水盖上一层雪一定会像……像，对了，一定会像白缎一样吧！

突然，一个雪球向我飞来，我才发现我的心灵已游遍了祖国大好河山。定睛再看眼前，我们萧山不也是那么美丽多姿吗？

厚厚的白雪用自己独特的洁白，为祖国添姿增色。雪中的祖国大地分外妖娆，真是美不胜收啊！

[初中作文雪中祖国

梦呵，总是这样的颜色??是一抹昂然的绿，使生气在梦中焕发久违的青春；是一笔重重的红，姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌；是一片浅淡的蓝，比天空更深沉，比大海更纯正，让人联想到无虑的童年；是一块纯洁的白，若有若无，在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中，可记起“梦儿是最瞒不过的呵，清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”

梦，不是个整天板着脸的老头子??她是一个可爱的小姑娘，不然，她怎么会有这般细腻的心境，又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。

梦呵，把天堂雕成冰的，晶莹剔透，什么都藏不住，一眼就能看个全；梦呵，把天堂种成花园，生机勃发，深深浅浅的绿色，是一种生命的诠释。

梦呵，从不把天堂砌成砖的，砖是一种定格，是一种死板，没有活力的梦不是乐园，更不是天堂；梦呵，从不把天堂做成混凝土的，那不是一种现代化的象征，而是一种无知，在梦中失去的理智??没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样，否则谁还渴望天堂的快乐呢？

梦心里比谁都明白，白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上，渴望得到释放的心灵正在深情地望着她，期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任，她要努力，她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人，在自己温暖的怀抱里，尽情释放压力。

雪呵??总是一片一片地轻轻洒落，覆盖在我们年轻的心上，把心裹得紧紧的，就这样细心呵护着。雪，化作一个舒适的摇篮，用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房，就这样默默守望着。在梦中，总是能看见那一缕轻纱似的雪，纷纷扬扬，最后滴落在我们温暖的手心里，化了??化成一颗清澈的水滴，化成一滴晶莹的泪。

雪是一位优秀的爱心天使，她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄，银装素裹，总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵，在她的点缀下，人们发现了一种壮观而细腻的自然现象，人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩，可她带给人们的遐想依然是无限的，是雪女神的翅膀，带给人们幸运的象征；是圣诞老人送礼物的使者，带给人们欢乐的前兆；是冬姑娘优秀的信使，带给人们美丽的清脆鸣笛声。

雪召唤来她的伙伴，轻轻地，飞扬??飞扬??在美丽的梦中，无声地梳理人们急燥的心情，静静地带来安详的小夜曲。

梦和雪是朋友，她们是一种轻松的象征，一种生机的定义。她们默默地，在人们喜爱的天地里，尽情飞舞，尽情潇洒。

[梦中的雪初中作文

还记得那场雪，把我带到一个美丽洁白的世界。沉寂了整个冬天的北风睡醒了似的，呼呼的刮了起来，还从遥远的北方带来了雪姑娘的问候。

今天清晨，天阴沉沉的，到了中午，鹅毛般洁白无暇的雪花迎来了今年的春天。刚放学，就听到“下雪了!下雪了!”的欢呼声。我迫不及待的随着人流，来到了雪地中。抬头一望，一片片冰清玉洁的雪花象一个个顽皮的仙子玩腻了天上的感觉偷偷的到人间游玩。雪花忽然落在了一个扎粉红色蝴蝶结的小女孩的手心中，立刻化成了透明的液体，可它不是平常的液体，他们可能是从美丽的天国瑶池里调皮的跳出来的。

雪越下越大，山川。树木。房屋都盖上了一层厚厚的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。看到这样的美丽景色，不仅浮想连翩，这真是一场及时雪啊!它给麦子带来了丰收，给农民伯伯带来了喜悦。

雪花漫天飞舞着，孩子们欢快的玩耍着虽然已经满身是雪，但还停止不了他们愉快的嬉戏;虽然是在严肃的美丽的校园中，但也克制不住他们心中的喜悦之情;虽然是在课堂中正在写日记，但他们仍不停的朝窗外深情的望着洁白的雪花，不知该怎样表达他们的喜悦之情……

看到大雪我情不自禁的想起“瑞雪兆丰年”这句话，不正是在说这场美丽而及时的雪吗?

秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀!

上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀!”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦，胆子蛮大的嘛!啊，看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧!”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

你见过第一片雪花飘落在什么地方吗?在乡间小路上?在老橡树枝上?在平原的麦田里?还是在连绵的山峰之间?

看那雪花在旋风中欢雀跳跃。

每个雪花有6个角，有时像星星，有时像白点，无声地轻飘下落。

不知不觉地，田野、树木、房屋、整个大地都罩在一层薄雪中。

我爱雪，因为它圣洁。

冬季与其他季节不同，它不像春天那么温暖，不像夏天那么炙热，也不像秋天那么凄凉。

雪花有它自己的风度和灵感，柔美多姿。

雪花四处飞扬，仿佛宇宙中的小星星沿着自己的轨道运行。

好一个银白世界，多么雄伟壮观!

离开人群，我独自在雪中漫步。

站在雪中，大片的雪在我的头上飘，吻我的面颊，落在我的眉际，有些直钻入我的衣领，进入口中，甜丝丝的。

看着这银白世界，不由思绪万千，我感到好像自己也变成了雪花……

有人说雪给人带来欢乐和幸福，有人则认为雪能涤荡世界，还有人认为雪净化灵魂，更有些人的看法是雪将一切罪恶融化在它的纯净和真挚之中……

啊，雪!你纯净、洁白如天使，无声慷慨地保护世间万物，你静静地融化、滋润着绿色的春天。

啊，雪，我爱你!

[初中关于雪的作文

清晨，我拉开窗帘，嘿，好一个粉妆玉砌的世界!大地像披上了一层银灰色的面纱，美得看不过来。

雪，像一位喋喋不休地老者，把纷纷扬扬的语言，撒到每一个角落。雪落到了垂柳上，像一位俊俏的少女；雪落到了房屋上，像一名精致的冰雕；雪落到了田野里，像是盖上了一层厚厚的棉被……

踩在雪上，脚底下发出吱扭吱扭的清脆的响声，像是美妙的音乐。我来到学校，看到同学们正在欢快的玩着，我毫不犹豫地加入到他们的队伍中去。我们开始打雪仗，你扔，我扔，大家扔!我选中一个个“攻击目标”，向他发起攻击，不料被对方一闪，开始了反击，我没注意便被击中。我气得嗷嗷叫，使出看家本领—— “散弹”，向他攻击。对方闪过了一个雪球，却被另一个雪球击中，这时也使出必杀——“迷魂弹’，向空中一扔，我没看见，最后落在了我的头上。大家笑逐颜开，笑声似乎震落了树上的积雪……

冬天的早晨真美啊!那么，春天的早晨又是怎样的呢?让我们拭目以待吧!

一年四季春夏秋冬，美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草，夏天有那郁郁苍苍的树林，秋天有那香甜可口的果实，虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。

我喜欢冬是因为冬有雪，雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬天的雪，似乎来得更早了一些。前天早晨，推开门我被眼前的景象惊呆了：外面下起了皑皑白雪，房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条，杨树上开出了多多棉花，松树也披上了洁白的斗篷，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

来到学校，从窗里往窗外看：雪，它像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫的。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来，四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战，那欢乐的叫喊声，嬉笑声，把树枝上的雪都震落下来了，同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪，一边用冻的通红的双手把雪捏成团，尽力地向对方掷去。大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬……

我爱冬，更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐，使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

下雪了，纷纷扬扬的，像鹅毛，却也像白沙，细细密密地向下落，不一会就洒满了大地，然后开始层层叠叠地垒，一层又一层，不过是几节课的时间，便不知有多厚了。但或许还很薄，只是气温太低，落到地上就不化了。总之，很罕见的，人来人往的北京路上再也见不到一块水泥地面，即使是车流穿梭不止的马路。

雪也很固执，固执得宁愿被压成坚硬的，白色的冰一样的雪层也不愿显出丝毫融化的迹象。在这长江中游的小城里，真是难以见到下得这么大，这么洁净的雪了。

这就是雪，固执的雪。

雪遮住了地面的一切污秽。此时的地面无尘可沾，又岂有秽?于是，理所当然的，压上雪，走过去，留下的只会是白色的，鞋的轮廓，再无平日下雪时的泥泞与那乌黑的积水。终于看到了真正的“银装素裹”的雪景。

这就是雪，圣洁的雪。

玩心大起，抓起一大把雪，放在手上，却愕然发现这雪居然不会弄湿手，不敢相信地搓了搓，雪散掉了，从指缝中滑落，又是纷纷扬扬的样子，手上却依然没有丝毫水渍，干干爽爽的。是这不知是零下十几度的风带走了手上的温度?还是今年的雪太过倔强，性子十足?我不知道，只想开心地扬起那一把把雪沙，好好感受一下鲁迅散文诗中所写的那北方“如粉，如沙”的雪。

这就是雪，倔强的雪。

但，雪毕竟是雪，还是有着那温柔的本性，落到身上轻柔柔的，像一小团绒毛，轻轻滑过你的脸，又不声不响地落了下去，临走时还送你几丝调皮的寒意。接到手上，晶莹透亮，真正是六角的“花”，炫目的光芒直接冲击着你的眼睛。

这就是雪，调皮的雪。

忽然之间，一阵大风吹来，从地面旋起了一阵“地面降雪”。呼，这才是冬天啊，那本该寒冷无比却又富有诗意的冬天啊。令人感到可惜的是，树叶还带着些微的绿色，与此情此景有些不符，但这带着些绿意的树叶却也是那有些单调的冬天的点缀。

呵，但愿，雪永远是那么美丽，固执，圣洁而调皮。

2008年第一场雪的初中作文(四)在我的家乡舟山，下雪是一件很稀罕的事。我长到十一岁，也才看到过一场雪。2008新年初始，终于又下了一场雪。晚上八点五十五分，我已进入梦乡，却被爸爸的喊声惊醒了：“快来看呀，快来看呀，下雪了!

”我一骨碌从床上跳了下来，跑到了窗前，看见外面白茫茫的一片，伸出手去，缩回来时手上是一些白色的晶体。这些晶体如轻纱一样薄，似玻璃一般透明，在手上感觉冰冰凉，不多一会儿便慢慢融化，成了一小滩凉凉的清水。还穿着睡衣的我赶忙用毛衣、围巾、棉裤、外套、手套等衣物把自己武装起来。妈妈问：“这么晚了，你还要到哪里去呀?就算有急事，也要等明天再去办啊。”“我去空地上和朋友一起去玩雪。”我一边穿裤子，一边回答。带上小铲子、小桶一类的工具，我匆匆忙忙地就出了门。妈妈从家里追出来，冲着我喊：“死丫头，记得早点回来!

这么大人了，马上就上初中了还这么贪玩，真是的，以后要好好管教管教你……”“知道了!

”这时我哪有闲心听这些，心不在焉地应上了一句，实际上我连妈妈这番话中的一个字也没记住。朋友们早就来到了空地，也等过我一会儿，但前后总共才一分钟，实在没有耐性;妈妈还说我贪玩，她自己也不来看看，真正贪玩的人究竟是什么样子的。朋友们正在打雪仗，我也加入了他们的队伍。我们拼了命似地拿起一团团雪，揉成雪球，砸向别人，同时自己身上也被别人的雪球砸到。不少人用别人砸自己的雪球垒成了一个个雪人。于是，我们都效仿起来，“打雪仗”活动改成了“堆雪人”。各人都安安静静地堆起了雪人，比谁堆得高。有一位不小心栽进了一个雪堆，他出来后，大家都指着雪堆说，他堆的雪人真像他自己。累了，大家从家里搬来小板凳，聚在一起开讨论会。李露潞做主持人，宣布话题：论这场雪。大家七嘴八舌地说开了。周韵：“这场雪给我们带来了许多欢乐。”许成才：“这场雪让我们长了见识，知道了雪是怎么样的。”刘素臻反驳他：“上回又不是没有下过。”许成才：“上回不是太晚嘛。”我说：“因为这场雪，我们体验了打雪仗、堆雪人等以前从来没有玩过，也没机会玩的游戏;因为这场雪，我们认识了雪;因为这场雪，麦子上的细菌被冻死了，来年会有个好收成，农民伯伯该高兴了。”晚上九点半正，我们准时散会。天上的星星散发出光辉，映照着落在地上的“瑞雪”。

今天是冬至，还未起床就感受到了冬至的寒冷，穿好衣服，准备出门上课啦。

一打开们，一个银装世界便映入眼帘。落光了叶子的树上挂落了银条儿。田间的小麦、林中的树木、校园里的屋顶都被盖上了一层薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也结了一层冰。

尽管气温很低，也一定抑制不住孩子们迫不及待玩雪的兴致。冰天雪地的世界可能早已经是他们的天下了吧。放眼望去，家家户户的门口一定都摆放着可爱的小雪人。随处一定都可看见孩子们在打雪仗、滚雪球。父母们一定心疼极了，会时不时送上一双手套，递给一条围巾什么的，生怕自己的孩子被冻着了，真是“可怜天下父母心”啊!

农民伯伯也许正高兴地坐在自家的火炉旁边，打着自己的如意算盘呢。口中一定会说：“真是个好兆头啊!”不是吗?“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这句农谚不正好形象的说明了“瑞雪兆丰年”的道理吗?明年的庄稼一定是丰收在望了。

……

突然，随着雪花一起飘飞的思绪让上课铃声打断了，我依依不舍地走进了教室。

啊，我爱这冬至，这冬至的雪，给大家带来丰收的雪。