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快播涉传播淫秽物品牟利案开庭热议1000字经典八篇

品质指人的素质和物品的质量,人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化素养,下面是小编为大家整理的关于描写人物品质的词语,欢迎大家的阅读。

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篇1:共享物品的哭泣作文1000字

全文共 1018 字

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随着21世纪科技的飞速发展,林立的高楼大厦、先进的电子产品、各种各样五花八门的新式发明不断涌现。然而,当我们驻足欣赏这个世界的繁华之时,许多大好资源正在一点点的被浪费、甚至慢慢消失。于是,聪明的人类想出来个办法——物品共享

这几年,物品共享已经不是什么新奇玩意儿。共享单车、共享雨伞、共享书籍、共享器材等随处可见。不知不觉中,各式各样的共享物品已经融入了我们的生活,它们与我们密不可分。人们不再以自我为中心,而是以“我们”,以社会,以人民为中心。是的,我们已经幸运地迈入了“共享时代”。

共享单车的哭泣

那天,月色寒凉如水,我独自外出散步,寒风凌冽,我不禁缩了缩脖子。

出了小区门口,我瞥见一个人正在对着共享单车扫码。我并不以为意。但是,我走出没几步,就听见身后传来呯的一声响!我猛一回头,看见那人竟然不慎撞到了路边的大树上!车的前轮业已变形,其鲜丽的橘红色“风衣”也已经破烂不堪,想必其中还有上几位使用者的“功劳”吧。我当时有些发愣,想看看那个人究竟要如何应对。只见,他从容的站起来,拍拍身上的尘土,跨上另一辆单车,潇洒地扬长而去。

月亮唤来乌云,挡在了他的身后。天空,下起了小雨。我快步走上前将那辆受伤的车子扶起。此刻,它曾经斗志昂扬的头早已垂了下去。

我想,它定是在无声的哭泣。从它诞生的那天起,它的父母就告诉它:“你要为人民服务,人民会好好待你的。”于是,它信了!无论是狂风暴雨亦或是烈日酷暑,它都坚守岗位,不曾退却。可是,当它一腔热血致力于服务人民时,遭受的却是漠不关心、兔死狗烹的对待。当它在前方拼搏时,它的后方却已烧成了一片火海。在生命的尽头,陪伴它的是孤独与绝望。

我想,此刻,它的内心,定是充满了悲愤与怨怼。以一腔热血报国,换来的却是身体残疾后的缺衣少食和志向的消亡。

不只是共享单车,共享书本和共享器材一样未能幸免于难。书本的划痕、破损、缺页,器材的损毁、残缺……这样的事情还有很多,悲剧一直在继续。

是什么造就了这一切?是一个人的错吗?不,是全体人民的素质问题!日计不足,岁计有余。倘若一个人一年损坏一辆,可以是很少,但是如果全国人民都这样,那一年将是13亿辆车!

这不是夸张,这是事实。

去聆听共享物品的哭泣与申诉吧,去聆听它们的经历与悲惨!想想它们该何去何从!我想全国人民都应该认为,它们是有生命的、有梦想有尊严的。但愿,有一天,我听到的是它们的欢声笑语,看到的是全国人民万众一心。如此,它们才能不负所托,我们的社会才能物尽其用。

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篇2:以传播正能量满分话题

全文共 1022 字

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正值用餐的高峰时段,小小的快餐店里挤满了人群。我找了好久才在远处的角落里发现了一小张空桌,快步走过去,心中暗喜:总算是有地方坐了。 At the peak period of dining, the small fast food restaurants are crowded with the crowd.I found a small empty table in the corner of the distance for a long time, walked quickly, and secretly: I finally sat in a place.

我坐在座位上,一边享用着面前的美食,一边看着眼前熙熙攘攘的人们。他们大多都在端着托盘焦急地寻找座位,四处走动和张望着,用期盼的眼神看着身边快吃完的人。

“小伙子,来,坐这儿吧!”忽然,在嘈杂的环境中,一个和蔼并清晰有力的声音在我耳边响起。我寻声望去,看到在离我不远处,正有一位老人对站在身旁等位置的年轻人说话。老人和他的老伴两人坐了一张大桌,旁边还有空位,便主动把找不到座位的年轻人邀请到了自己的旁边。

看到这一幕,我的心一下子被老人的做法所温暖了。

这位老人的正能量,使年轻人,甚至是在不远处的我都被深深地打动了,并让不远处的我隐约领悟到了什么。他的这种正能量,深深地印在了我的脑海里。

我继续一边吃一边玩弄着手机。不经意间抬头看见眼前有一位母亲,一手托着托盘,一手拉着她的孩子在拥挤的人群中举步艰难地走着,想要找个位置坐下。

老人的正能量闪过我的脑海,我看着这对母女,有了一个想法。

我迅速吃完手中剩的不多的食物,起身收拾自己的东西给他们让座。我忽然看到远处的服务员因现在是用餐高峰时段所以有些忙不过来,索性把自己的托盘放到了垃圾桶旁。那位母亲连说了好几声谢谢,看着她脸上的焦急转化成了欣喜时,我的内心也是暖洋洋的。

老者用他的正能量打动了我,而我又以不同的方式,把它转化成了我的正能量,用它来打动更多的人。

现在的社会变得越来越冷漠,人们往往只关注自己,而忽视了身边的人。人们还不愿与别人分享,不愿与别人分享自己所占有的资源,哪怕是公共资源。所以,现在社会最为缺少的,就是这种与别人分享和主动帮助别人的正能量,而它却又是人们最需要的。

我清醒老人把这种正能量传递给了我,使得我有了我的正能量,也希望我的正能量能够传递给更多的人,转化成他们的正能量,使整个社会都被这种温暖的正能量所包围。

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篇3:2024初中女生开学必备66种物品大盘点

全文共 1049 字

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开学必备的东西就那么几样,所以肯定有重复的,但我会说的更详细,你可以根据需求选择。

1.荧光笔。

划重点的时候会用到,但是也不要买很多,挑自己喜欢的颜色。

也不要到处都划,这样会显得很杂乱,一般2支就够了。

我推荐黄色和紫色,一个比较亮,一个比较显眼。

2.笔记本。

有自己喜欢的本子很重要,我通常都是各科一个笔记本,薄一点。

或者是买一本厚的,可以并在一起写。

3.单词本

英语记单词本,喜欢用小王子系列的,很小很精致。

4.便利贴

推荐用最朴素的黄色的,如果是有横线的就更好了。

当然卡通的也可以。

5.黑笔。

一定要是自己写的习惯的笔,推荐写0.38的笔。

觉得平常写字还是用黑笔比较好,因为正式考试都要求用黑笔。

6.蓝笔。

虽然说了平常习惯用黑笔比较好。

但是蓝笔也是很有用的,订正的时候最好要用不同颜色笔。

这样子老师看的清,自己复习的时候也会比较轻松。

7.红笔。

红笔是用来批改作业的。

一般笔盒里放黑笔两只,一支蓝笔,一支红笔。

8.备忘录。

说是说是备忘录。

其实你随便拿个本子,或者是学校发的练习簿都可以。

9.彩笔。

彩笔的作用就是为了上课记重点。

老是用黑蓝红这三种颜色,看久了就会眼花。

没有兴趣,推荐使用自己喜欢的颜色。

很醒目,也会让自己有动力。

10.活动铅笔。

推荐用好一点的,不要笔尖是塑料的那种。

11.2B铅笔。

考试专用,所以一定要备一支。

要买正版的啊。

12.橡皮。

就买那种擦得最干净的朴素的橡皮,不要买那种看起来很可爱的。

13.修正带。

修改错误的时候很方便。

14.订书机。

就是随身带一个,理考卷的时候把考卷定在一起,这样就很干净。

带那种小小的就可以了,不用很大的。

15.夹子+发夹。

夹子,是夹考卷的,整理考卷的时候用一个小夹子夹起来。

发夹,推荐最简单的黑色的钢丝发夹,因为老的东西质量总是很好。

16.笔袋。

铅笔盒掉下去的时候发出的声音很大,很会扰乱班级。

笔袋推荐用深色的,因为经常有笔漏墨。

17.白板。

挂在家里,上面的字很容易就可以擦掉

可以写很多东西,经常在上面写一些励志的话,或者是自己喜欢的句子。

有时候也会在上面画电路图,总而言之就是真的很方便。

18.小刀。

用朴素一点的吧,不要用塑料的,那样的小刀很容易坏。

19.剪刀

20.胶水

用白胶吧,比较好用,不要用502,粘性太大,而且很容易漏。

东西破的时候很管用。

22.双面胶

23.笔芯。

24.套尺。

25.辅导书。

26.镜子。

女生必备,每次吃完饭后,总是不好意思问同学嘴巴有没有擦干净

去厕所有麻烦,镜子很管用,头发乱了,看看镜子也就知道了。

每次都要同学提醒,总觉得不好意思。

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篇4:艾滋病英语作文:艾滋病的传播

全文共 1034 字

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last sunday all of our class with our class together with our head teacher went to a hospital to see an aids sufferer. we brought a bound of flowers and a basket of fru

it m send to the patient. the female patient was very glad to see us. she told us that most of the people avoided seeing her since she was told that she carried the hiv virus. the doctor told us that the hiv virus wouldnt be infected through daily communication. people in china are often ignorant of the disease and look down upon those who suffer from aids. it is wrong.

during our stay there, we talked with the woman bout her family and our school life. some students sent her books and their favorite cds. she was greatly touched and said in tears that she would be optimistic and confident of overcming the disease. our teacher hugged her good bye and promised we would come to see her often.

on our way back to school, i was thinking that if everyone of us loves each other more and gives a hand when others are in trouble, the world will become more beautiful.

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篇5:舞蹈传播快乐

全文共 952 字

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看樊玲花跳舞,不由会感染上快乐的情绪:面带微笑,眼睛里闪着兴奋的光芒,嘴角翘翘的,一招一式里透着激情。她说她是将舞蹈的内涵用肢体表现出来。

樊玲花家住北京市广安门外南街3号楼7门402室,今年54岁,是北京汽车灯厂的退休职工,也是“陶玲健身操舞晨练队”的总教练,至今算起来,这个晨练队已经走过了整10年的历程,在北京算是“老牌子”了,她当初做教练是出于偶然。

1993年,樊玲花还在单位上班时,工会看上了她的文艺才能,让她自编一个十几个人的集体舞蹈,去参加上级单位——汽车工业公司安排的汇演。樊玲花还记得当时编的是蒙古筷子舞,由她亲自领舞,在全公司十几家单位参加的比赛中一举夺得了第2名。由于参赛以前她经常拉着队伍到附近的一处空地去排练,围观的人很多,不少人都自发地跟着学练,以至于在赛完之后,大家仍然一致要求樊玲花能继续教下去,因为大家觉得这种舞蹈太美了。

“既然队员和周围群众都不愿就这么散了,我不忍心让他们失望,再说健身没有坏处,我自己的颈椎也不太好,需要锻炼。”这个健身队就这么成立了,从当初的一二十人,发展到现在的百余人。

健身队成立不久,恰好举办全国中老年健身操舞大赛,当地有关部门在寻找参赛者时发现了这个团体,经过短期的集中强化培训,闯过层层选拔一直进入决赛,终于不负众望,荣获优秀奖。这一次,他们参赛的“杀手锏”还是筷子舞。

从那以后,筷子舞就成了这个健身队最有标志性的舞蹈,凡是新学员一定要首先学筷子舞。樊玲花要求队员们跳舞时必须要投入,情景相融,举手投足中将舞蹈的内涵尽可能地表现出来。比如她教一个放风筝的民族舞,会这样引导队员们:想像早晨起床,推开窗户,天很蓝,空气清新,整个人神清气爽。如此一幅画面展现在面前,每个人的脸上都会显出欢愉的表情,表演起来就会不一样了。

“我要求学员必须肢体、表情和情感完全到位,全方位地展示美,这可能是区别于其他健身方式之处,像太极拳,是不需要表情的。”樊玲花这样诠释她的民族舞。

为了能让学员们学到正宗的民族舞,樊玲花平时除了尽可能地去观察、揣摩别人的舞蹈,还购买了大量的舞蹈光盘,她还利用星期日全天和每周一、四晚上,去参加舞蹈班,接受正规的理论和实践学习。她说,通过锻炼,自己的颈椎病完全好了,很多队员的很多病也都好了,能给自己和他人带来健康,是她最大的幸福。

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篇6:一件心爱的物品

全文共 1005 字

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我友一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”

听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示威似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。

爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。

朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。

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篇7:我心爱的一件物品作文800字

全文共 1020 字

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我有一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。

在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”

听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示*似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”

突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。

爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。

那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。

每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。

有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”

说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。

[我心爱的一件物品作文800字

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篇8:通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力

全文共 1002 字

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(此阶段教学目标:让小朋友学会怎样形容小动物,区分颜色,并给与生动的形容。)

蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。

(小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋)最好都是动物类的

1、是一种动物玩具,身子毛茸茸的,有黄色的毛,扁扁的宽宽的嘴巴,像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆,喜欢吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....

(让小朋友发挥自己的想象力,把知道的都陈述出来)

对了,这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬,小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊?都喜欢小鸭子的什么啊?黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊?黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢?黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好,小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊?红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢?真的鸭子脚掌长的像什么啊?枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢?让小鸭子亲一下。

如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢?我是一只可爱的小鸭子,我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你别看我的嘴巴扁扁的,吃东西可方便了,我有一双炯炯有神(乌黑发亮)的眼睛,还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗?

毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

观察小动物,先要看小动物的全身,皮毛什么颜色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官从上到下,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么?那我们来看看小口袋里还有什么啊?老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴,圆圆的小眼睛,毛茸茸的,还会叽叽喳喳的叫。

老虎。兽中之王,额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴边长胡须,额头中间是个王。爱吃肉来,爱睡觉。很威猛。》

现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物,写上三到四句话。

老师看下小朋友们写的很好,现在请小朋友们互相交换修改。修改以后,请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

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