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温暖的时刻优秀作文(最新20篇)

家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。一起来看看关于家的作文,仅供大家参考!谢谢!

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以我爱温暖的家一年级话题

全文共 1339 字

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家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是生活的动力,家是温暖的依靠,家是心灵的乐园。如果把人生看作四季,那么,家就是轮回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫长的旅行,那么,家就是旅途中栖息的温馨驿站。进入初中后,学习任务固然繁重,时间也更紧了,每天都要很晚才能回家。 Home is an abacus harbor, home is the source of happiness, home is the driving force of life, home is warm, home is the paradise of the soul.If life is regarded as four seasons, then home is the clothes that reincarnate in the four seasons; if you think of life as a long trip, then home is a warm post on the journey.After entering junior high school, the learning tasks are heavy and the time is tighter. It takes a lot of time to go home every day.

好几天,天色很晚了,我却仍然在半路赶着。不知为何,平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬,走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天,更是让人毛骨悚然,黑暗促使着胆怯的我加快了脚步,渐渐地,近了,近了,离家越来越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原来是我家的灯还亮着,真有种“柳暗花明又一村”的激动。

接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影,焦急地徘徊在家门口四处张望着,定睛一看,是母亲!我诧异了,在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我尽管耳根被冻得通红,我却丝毫没有感觉,心里不是有暖流涌过,突然发现,眼睛热热的,那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线……

又是一个周末,能在紧张的学习生活中放松一下,这种闲暇时光当然不能浪费啦。嘿,不过说到我家,周末的时候还真挺有趣的。一大清早,我就起来,想着上网听会儿歌,却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着,呵,来得真不是时候。心想:看会儿电视也不错,可老妈却打断了我的思绪:“我要回看昨天晚上电视剧啦,你去客厅看。”哎,心里真不是滋味,他们倒好,还在一边偷笑。

不过我最期待的就是吃晚饭时间,哈,先是一家三口盯着一盘菜,然后就在那里抢,最后经常是两败俱伤,因为我速度最快,哈哈!吃过晚饭,透过月亮照射下来的剪影,煞有介事地一起并排走在小区的花园里,享受着空气的清新,吮吸着众花掺杂在一起的花香味,别提多有趣啦!

我的家就是这样,总是在不经意间留给了我太多精彩的回忆!

我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯,我永远忘不了父亲对我的铮铮教导,我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影!家是我的第一所学校,它教会了我坚强,教会了我感恩,教会了我宽容,教会了我诚实……使我受益匪浅!

我的家,还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。

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篇1:温暖的时刻

全文共 630 字

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家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!

数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的心里也一定感觉很温暖。

教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神作文人网 你也可以投稿,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。

朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。

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篇2:以温暖的微笑为话题的

全文共 442 字

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微笑,每个人都可以做到,只要你你想做,就可以做到。但是人们却被社会变得邪恶,不愿意微笑。 Smile, everyone can do it, as long as you want to do it, you can do it.But people have become evil by society and are unwilling to smile.

微笑虽然简单,可它带来的作用呢?

早晨,上学时,给邻居一个微笑,会使他感到我是一个好孩子,给修鞋匠一个微笑,会使他感到一种亲切。这时,微笑已经成为了尊重。

放学时,给老师一个微笑,会使得老师心里很开心;给同学一个微笑,可以使他们觉得自己的辛苦没白费。

在如今的社会,每天都会为了自己的利益驾校,你可曾想过,你已经久违了微笑及时了呢?

有许多人,每天过得很不愉快,因为他觉得自己学习不好,所以整天愁眉苦脸的。有事还苦笑。他们如果每天都开开心心的,是不是很好阿!

微笑的作用是不是很大?如果你很真诚,是不是笑的更灿烂!今天你微笑了吗?

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篇3:感受到温暖中学生日记600字

全文共 877 字

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“砰”地一声,房门被我大力地关上,房间里传来了我的怒吼:“没用的!我永远也练不起来,我考不上的!”

我斜靠着门滑落到地上,泪水无声地淌过我的脸颊,我已经再没力气哭喊了。明明已经练了那么久了,却还是不行,这么点儿心理障碍都克服不了,你还真是脆弱啊!我暗暗地自嘲。

今年暑假的考级,我满怀信心地准备好曲子开始练习,但总是有几句跟我过不去,每每练到这里,我总是害怕了,下意识地停住了。渐渐地,这些困难在我心里竖起了一道道障碍,我想要攻破,却总是临阵胆怯,我在心里问自己上千遍,我到底行不行?得到的答案千篇一律:你,根本做不到!就这样,这些障碍和问题在我心里堆积成了包袱,压得我喘不过气来。半夜,我躲在被子里偷偷地哭,明明很努力了,为什么还是不行呢?一股寒冷从我的心底滋生出来,逐渐扩散……

眼泪已经流干了,我的眼前一片迷茫,没有一个焦点能拦下我涣散的目光。我想是误入迷途的爱丽丝,在心理迷宫里乱撞,却找不到出口。算了吧!到这里就结束吧,你不行的,放弃也许是最好的良药,它至少可以让你感到轻松点儿,因为你可以不需要再努力了。我这么想着,就走出了门,被冻得麻木的心却涌上一股莫名的罪恶感。

我漫无目的地在街上游荡,明明是夏天,却感觉那么的冷,冷得刺骨。

来到一座街心公园,坐在石凳上休息,抬头竟发现树上挂着一颗蛹,里面的小东西好像要准备出来了吧。我游离的视线又有了落脚点,我饶有兴趣地观看着。过了很久,这小东西却丝毫没有进展,我心想:它该放弃了吧,它是根本钻不出来的,何必要继续承受这种痛苦呢?幸灾乐祸的同时,竟觉得它和我出奇的相似。

正这么想着,一对翅竟从里面伸了出来,是那么透明,那么晶莹,好像闪着神圣的光,给人一种不可亵渎的力量。我不禁受到了强烈的震撼,它不是该放弃了吗?为什么还要如此拼命,它为了什么,它的生命如此短暂,何必要如此坚持死撑。

忽然,我的心里燃起一团从未有过的火焰,堵在我心里的障碍正在土崩瓦解,心底胆怯和恐惧凝成的坚冰正在融化,融化成一股温泉水,流淌过我的心间,没想到,这小东西竟能带给我如此大的温暖

我敬畏地看了一眼仍在努力的小东西,拼命地往家跑去……

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篇4:温暖的微笑中学生满分

全文共 877 字

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一个爱的微笑,犹如阳光照耀大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情跌倒时,它给予你阳光般的援助;失落时,它给予你清风般的慰藉;愤怒时,它给予你天空般的胸襟。而这次,老师的微笑给了我波涛般的勇气和鼓励,让我勇往直前,跨越障碍。

暮春的下午,太阳露出灿烂的微笑,但冬天的气息久久不愿散去,在那将温暖洒向世界每一个角落的阳光里,还透着几丝寒气,让人直打哆嗦。

下午,我们班的班干部竞选正式拉开帷幕,但似乎没有人愿意毛遂自荐。教室里鸦雀无声,静得连一根针掉在地上也能听得到。在大家沉寂的几分钟里,老师不厌其烦地鼓励同学们,甚至用上了激将法,但仍然看不见一只上举的手臂或一个毅然走上台去的身影。

我看似冷静地坐在椅子上,不理会自己是如何辜负周遭那一双双充满期望的眼睛,那一声声饱含期待的呐喊声。其实,我的心潮如翻江倒海,不停地跌荡起伏。有那么一瞬间,心腔里的那股跃跃欲试的力量快要喷涌而出了,但始终冲不破自己那片矜持的面纱。

这时,我看到了老师用她那双温柔的眼睛把充满爱和鼓励的微笑投送给我。我矛盾着,思忖着,犹豫着我的耳边不停响起另外一个我的呼喊声,“上去,快上去!”终于,我忍不住了,老师的微笑让我噗通不停的心中形成一股欲望,这欲望又形成一股力量,催促着我。我陡然起立,不理会周围惊愕的眼光和窃窃的私语声,昂首挺胸,大步流星地向着前方那片充满光明的讲台走去

顷刻间,我身后响起了一阵阵排山倒海的欢呼声和掌声。我知道,我胜利了,我战胜了恐惧,战胜了自我!看着热情的同学,我的心潮又再一次翻腾起来,百般滋味在心头啊!讲台上,我激昂陈词,含着泪发表了我的竞选宣言一会过后,选举结果出来了,我最终以几票之差落选了,我的心有些失落,但我知道,我不是失败者!

下课后,我躲在教室一个角落悄悄地流泪。

当泪珠划过脸颊时,我感受到前所未有的火热,这是勇敢之泪,这是不为失败而沮丧的欢乐之泪,这是为胜利而欢呼的成功之泪。我感谢老师,感谢她那充满爱的微笑给了我无穷的力量,让我战胜自我,跨越障碍!我将把它铭记在心,让它伴我走过四季,把它贮藏成勇气的美酒,享用一生!

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篇5:感受温暖话题初中

全文共 882 字

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温暖,是有着不同意义的字眼。它可以是沐浴阳光的温暖,也可以是传达爱心的温暖。而我,理解的温暖,是心里怦然一动,突然涌上一股暖流的感觉。

一个骄阳烈火的中午,我目睹了一件事,一件暖心的事。

我见家里闷热得慌,便出去散散心。人潮拥挤的街道上,我无意中看到一位老人--他衣衫褴褛,满脸褶皱。更让我不可思议的是:这位老人在乞讨!

来往的路人时不时会丢一些硬币和零钱,硬币碰撞铁罐发出清脆的声音,仿佛在诉求着老人的可怜。

这时,我看见一个男生走了过去,那不伦不类的打扮,一看就让人觉得很无赖。

男生走到老人面前,一把夺过钱罐,蛮横无理的说:“老头,这么一点钱,你当我是乞丐啊!”

老人步履蹒跚地走向男生,抓着他的手,跪了下来,说:“儿啊,你已经能自已工作赚钱了,为什么要我这个年事已高的老头为你乞讨?放我走吧!”

“为什么,因为你是我爸啊!儿子没钱用找爸爸给是天经地义的事。”男生说。

老人一时语塞,想站起来,不料被男生踢倒。接着就是拳脚相加,老人嘴角出了血也无动于衷。

围观群众很多,但没有一个出手相助。也是,有谁会去多管闲事呢?只不过会多一个麻烦,大家应该都不想惹祸上身。

这时,一个小女孩屁颠屁颠地跑过来,眨着水汪汪的大眼睛,奶声奶气的说:“大哥哥不能这样做,我妈妈说了,百善孝为先,爸爸妈妈生你养你不容易,你这样做不仅会让老爷爷伤心老爷爷会离你而去,你就会失去你最亲的人喔!”

全场鸦雀无声,小女孩的话融化了男生心里的坚冰,男生愣了一下,摸了摸小女孩的头,对她说:“小妹妹,我真是自愧不如啊!没想到我居然这样对自已的父亲!”

“大哥哥,我妈妈还说了,知错就改还是好孩子呢!”然后“咯咯咯”地笑了。

莫名其妙就爆发出雷鸣般的掌声。

男生走向老人,拍拍了他身上的灰尘,扶起了老人,然后说:“爸,原谅我的粗鲁与无知伤害了您,是我太过分,从今以后我要对您好好的,不再对您打骂!”

老人热泪盈眶,沙哑着嗓子,“好,好啊,我的儿啊,终于长大了。”

人渐渐散去,小女孩也和着妈妈走了。男生搀扶着老人,我看着他们渐行渐远的背影,笑了。

小女孩温暖了所有人,她就像春天的暖阳。我相信,男生和老人也会被那暖阳一直温暖着。

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篇6:温暖记叙作文600字

全文共 671 字

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“沙沙”的雨声刷走泥土,浇熄炎热,也把我的思绪拉回到暑假。暮然,一幅图画浮现出来。

“叭嗒叭嗒”,同样是雨,那天中午下得却是如此大,雨点打下来,冰凉剌骨,还打得人生疼。路上积满了泥水,一滴雨落下来,炸开涟漪,晃晃悠悠向周边敞开,可还未漾开,又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景,突然一个画面跳入我的眼帘,一个瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可试了许多次都不行――他是个残疾儿,看他那双眼睛,虽然年幼,却带了几份沧桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时,他手攀在比木板高出一截的坎儿上,努力想往上爬。可那不是平地,不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后,焦急着用企求的眼神望向每一个人,也许那个男骇太小了,就像横在地上的木头,只会令人生厌;又或许是路人走得太匆忙了,竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。

我正想赶快跑上去帮助他,有一位阿姨已先我一步,冲到男孩面前。她不说一句话,只是把小男孩连同木板一起往上抬,这事平时做不要紧,可那时是下雨天,那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞,一边还要防止自己和男孩摔倒,得费多大力气,是多么不容易啊!终于搬上去了!临走时,她只对那个男孩说:“孩子,要坚强”。就匆匆消失在人海之中。

我当时觉得那阿姨很绝情,她至少应该留给那男孩一点钱,让他能饱餐一顿吧!而她居然只是仍下一句就扭头走人!可到后来,我仔细斟酌那位阿姨说的,竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富!我豁然开朗,她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富,而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿,你学会坚强了吗?

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篇7:温暖的时刻作文800字

全文共 800 字

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风飘飘,雪茫茫,风吹树摇现屋房。手捧一杯茶,站在窗内,静静地看着雪景。

“咚咚咚”,门被粗暴地敲响。听着熟悉的声音,我轻叹口气,打开门,无奈地对着门口说:“下次能轻点吗?”“当然不行。”一道身影从门旁闪出,带着些许雪花儿,用手勾上了我的肩膀,嬉笑着又“砰”地关上了门。

“无事不登三宝殿。来干嘛?”我含着笑。“嗯”,朋友的笑僵了一下,又笑了,“还真有事儿。你能不能教我这道数学题?”“当然可以。”我不假思索地点点头,“咱俩可是铁哥们儿!”朋友点点头。

题目不难。只是几分钟,他就在我的指点下恍然大悟。“谢了!”他感激地说。“小事一桩!”“再见啦!”他的客厅里晃了一下,又转过身,穿上雨靴,微笑着向我招手。“再见!”我回以微笑,目送着他的背影在雪中渐行渐远,变成一只黑色的蚂蚁。直至他走远,我才回到房间。

真希望能一直与他做兄弟!坐在沙发上,我望向茶几,这个黑不溜秋的盒子是什么?他来之前,记得没有啊!疑惑地拿起盒子,仔细端详着:盒子是正方体,黑色,外面隐隐地缠着几条黑色带子。若将它放在黑暗里一定会完全隐没,找也找不到。

轻轻拆开黑带,带子优雅脱落,似一只黑天鹅舒展羽毛。轻启,一朵泥捏的向日葵出现在眼前。向日葵的花瓣大小不一,枝干也像融化的泥水,摊着,毫无一丝现实生活中的向日葵那样挺拔。一张纸条贴在枝干上:为“报”你的“救命之恩”,鄙人的拙著就送给你啦!希望你如这向日葵,日日向阳!

看着纸条,再看向并不出色甚至有点难看的作品,先是一愣,接着一股暖流又自心流向四面。先前的寒气也被这股暖流驱散,摸着胸膛心的位置,那里的心跳多了几分柔软。

我和他,是兄弟无疑。屡次帮他解疑答难,我认为是举手之劳,他却送给我泥捏的向日葵,给我鼓励,带给我心灵的温暖。若人人皆如此知恩图报,这世间岂不美好吗?

捧着茶,坐在窗前,继续欣赏着雪景。似与先前一样,但我身旁的凳子上多了一朵向日葵,心中多了另一个人的背影,多了另一个人的温暖。

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篇8:温暖作文

全文共 570 字

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很久以前,在一座繁荣的城市里住着一户十分幸福的家庭,有一位十分乖巧的小女孩,名叫玲玲,她养了一只白嫩,白嫩的小兔子,名叫盼盼。

在一天早晨一个声响打破了这般宁静,原来是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在这时,玲玲急忙跑了过来,不等盼盼解释便对他破口大骂,于是盼盼便生气地离家出走了。

过了两天玲玲开始想盼盼了,便跑去树林找它,在路途上,她遇见了正在河边嬉戏的蛤蟆,便上前跑去问它:“蛤蟆先生,您有没有看见一只风风火火的小兔子来到河边呢?"“有,前两天我正在喝水,看见了这只小兔子,她好像是遇到了什么不开心的事,便向田野间跑去了″。蛤蟆不紧不慢地回话。玲玲知道了盼盼的消息,就谢过了蛤蟆来到了金黄的田野里。

到了田野里,看见了一个满面红光的稻草人正在密密麻麻的田野里赶着贪吃的小鸟呢!于是急忙的赶去问稻草人:“稻草人先生,你有没有看见一只小兔子呀!″“有,前两天看见了一只生气的兔子,我想问他怎么了,但她一声不吭便走到了树林里……″稻草人无奈地说到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出来了。

到了森林里,玲玲好大声喊着小兔子,树林里回荡着玲玲的声音。这时,在一棵参天大树的树洞里,玲玲看见了小兔子正在哭泣,便上前抱住了她,并和盼盼说对不起。小兔子也和玲玲道了歉,并问玲玲:“我们回家好不好?″

这时玲玲没有回答她,只是在夕阳的伴随下,他们一起回到了城市。

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篇9:温暖的时刻作文

全文共 742 字

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冬夜的天空就是这样的清冽深沉。我想。

此刻地我正坐在乡下外婆家的屋顶上,与弟弟一起,仰望没有星星的夜空。

我们都不说话。弟弟知道,我不高兴。六年级上册了,我的数学成绩还是那么的不尽人意。我的眼眶涩涩的,抬起头,让冽冽的刺骨寒风刮在脸上。夜静悄悄的,所有人都入睡了。

月亮从云层里艰难的探出头来,洒下斑驳光点,洒下缕缕微凉,照在弟弟身上,影影绰绰,真是一个美丽的天使模样。那微仰着的头,陶瓷一样白的皮肤,微卷纤长的睫毛,真美啊。

突然,他转过头来,乌溜溜的大眼睛弯弯的,冲我灿烂一笑。接着,他站起身,飞快的爬下了梯子,爬回了房间。我有一点失落,难道,连连弟弟也不愿意和我这样烂成绩的姐姐在一起了吗?这可令我伤心呢。

风越来越大了,我不禁打了一个寒噤。听啊,他一直呼啸,嘲笑着我的无能。我的心里愈发地寒冷:我怎么这么没用!为什么总考不好数学成绩!曹莹,你怎么这么笨!

心,越来越冷。突然,一串脚步声告诉了我弟弟的来到。我没有回头,还是仰望着冷冽漆黑的夜空。风吹进我的领子,全身都在被冷风袭卷。慢慢的,我却有没有感到那么寒冷了。这是怎么回事?我一低头,就看见了一个大杯子,里面冒着白汽。水气袅袅上升,与冷风做着斗争。我甚至感觉到寒冷消失了,温暖一点点浸湿我的身体。我疑惑了,哪儿来的杯子?一转头,就看见弟弟那张美丽的笑颜。她的脸颊没有再那么苍白,而是泛起了红潮,额角还有晶莹的汗珠。哦,我明白了,是他跑下楼为我烧了一瓶热水!我的心中满满温暖的感动。

此刻的他在风中微微颤抖,用稚嫩的童声说:“姐姐,来,喝杯水暖暖吧。”

我点了点头,把头埋进杯口,呜咽着。泪水终于不受控制得流下来,随着水汽,蒸发在这个温暖的夜中。我听到他说:“加油,姐姐。”

在一个冬夜,一个比我下五岁的弟弟,制造了我一生中一个最温暖的时刻

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篇10:温暖在身边九年级主题

全文共 646 字

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晴朗的夜空中闪烁着大大小小的星,那点点繁星似的温暖与爱,在那个年少和平的心中荡漾......荡漾着。

“奶奶,奶奶,你看这朵花好看不?把它戴你头上,多好看!!!”“好看好看。”奶奶眯起了眼睛,挂满了一脸慈祥和开心。

那是小时候,爸爸妈妈去外地打工,便把刚两岁的我留给奶奶照顾,而年老的奶奶一直对我很好,很好......

那时,和奶奶一起去地里捡麦穗,我总是受不了时间的煎熬,哭着闹着要回家,奶奶总是一边给我擦泪一边变戏法似的从兜里掏出一把糖。然后呢,我就会把注意力转移到吃糖上,不再哭,不再闹,静静地看着奶奶一起一伏的身影有种说不出的幸福。夕阳西下,它的余辉把我们的身影拉得好长。

那时,看到别人拿筷子是多么熟练时,我就羡慕的不得了,一时兴起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,随后点了点头:“奶奶这几天比较忙,过几日在教你行吗"我听后有点沮丧,有些失落:哼,理由,不教就不教呗。可是后来令我惊喜的是奶奶教了我并且教会了我。那是在后来的后来,我也是偶尔听妈妈说起奶奶原来是左撇子,不知道后来为什么换成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流袭来。

奶奶教我自己吃饭自己洗衣服自己梳头、洗脸......教会我好多好多。

时间啊,过得飞快,一不留神它就从指缝流过,从发梢穿过。转眼间,我长大了而奶奶却更老了,岁月在奶奶脸上手上留下了深深印记;她的头发更白了,但我觉得她更美了;她的眼睛更眯了但我觉得她更慈祥了。

这点点繁星似的温暖与爱,将永远会在这片晴朗的夜空中闪烁。奶奶,我爱您,我的繁星,我的温暖。

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篇11:那段温暖的日子

全文共 718 字

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“起床!起床!”老妈又用她那雷鸣般的嗓子叫我起床,每每这时我都会想起周星驰电影中包租婆收租的泼辣镜头,老妈叫我起床的功力也丝毫不逊色于她。我惺惺松松地翻了个身,眼皮微微一动,一线阳光“嗖”地钻进了我的眼中,我这才知道,天亮了,而且大亮了。我就这样被活生生的叫起来了。

可能还是盛夏的缘故,这会儿还是想睡。悲哀的是,即使在这漫长的假期里,老妈也不任意放纵我睡懒觉,可能是怕我养成坏习惯吧。

读到这儿,你可能会读得有些感慨,这“老妈”管得太多了,管得严了点吧!

其实,不然。我起床都会看到餐桌上摆满早饭:豆浆、米粥、油条、面包……各种各样应有尽有,我总是小吃几口,就跑出去和伙伴疯玩,我跟几个“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窝,到李叔叔的果园里去“偷”杏,把邻居张大伯家的长毛狗变成“小秃哥”……各种囧事、坏事做尽。伴着暮色,我满身泥土,领子上插着根草,唱着歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小报告”,老妈知道了我的坏事,她领着我一个劲的给人家道歉,我怯懦的看着张大伯说了声对不起。回家后她并没有责骂我,只是说了声“我累了”,回到房间倒头就睡了,我当时在暗自窃喜,没有“踩到地雷”。

初秋,伴着蓝色的雨,踱着小方步,来了。

六月的雨,连绵的泪,斩也斩不断,任凭怎么擦也拭不去,太阳胆小地躲了起来,风儿怎么吹也吹不动这寂静的一切,静的要消逝。我闷在家中,倚在窗棂上,凝望着雨,因为年幼的我还欣赏不了着忧郁的雨。

打开妈妈的房门,法系那他的腿疼又犯了,痛的拧在床上,抱着腿,我赶紧过去给她揉揉,霎时间,妈妈不在所向无敌,像窗台上的那盆菊花,经历了风雨的蹉跎,分外可人怜。

天渐渐晴些了,可是窗台的那盆菊花却越来越弱,阳光也不如从前了。

傍晚。

太阳消落。

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篇12:老师的温暖作文

全文共 631 字

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数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

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篇13:以温暖六年级小学生优秀

全文共 1013 字

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生活中,偶然遇到一些人、经历一些事,也会久久的停在心里,让人无法忘记。偶尔回想起,也是一道特别美丽的风景。 In life, when you encounter some people and experience some things, you will stop in your heart for a long time, making people unforgettable.Occasionally, it is also a particularly beautiful scenery.

夏天的雨来得急,也恐怖极了,雷声肆意。这样的天气,我宁愿捂严耳朵呆在屋子里,也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。

于是,我拎着几本书,撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大,丝毫没有减弱的意思,行走也变得艰难起来。瘦弱的我,此时顿生后悔之意。正苦闷着,没有注意脚下的路,我连人带书加上伞一并摔在地上,正好摔在一家文具店的门前。

文具店的老板是一个中年妇女,不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了,赶忙放下手中的活计,从藤椅上探了探身子,双手扶着藤椅把手想站起来,终究还是没起来,只是望着我,嘴角有一丝笑意。

顿时,怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了,竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火,抖抖雨伞,捡起散落在泥水中的书本,拖着湿了大半身的衣服匆匆前行,希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。

夏天的雨来得急走得也快。待放学时,雨已经停了。为了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那条路,我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望,我挺起胸脯,大步地从她面前走去,我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情,

“小姑娘,你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了,“你看这是你的书么?”我突然间想起,我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书,书上一点泥水也没有了,估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑,心里有些纠结:我是谢谢她还是直接就走呢?这时,我看见她身体有些不稳,低头仔细一看,她竟然没有双腿!

我不但明白了她的笑,更明白了她的心。当我摔倒时,她分明是想扶起我,她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动,更为自己的小气多疑而惭愧。

我的心,在这多雨的季节中变得暖暖的,弥漫了感动,久久,久久……

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篇14:温暖的月饼作文500字

全文共 625 字

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“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香呀,一片月饼一片情呀……”只要唱起这首歌,我就会想到那次做月饼活动。

看,家委会的成员们正忙着呢:铺桌布,端材料,准备奖品……一时间里,教室乱哄哄的,但是大家都无比兴奋、无比激动。

首先,朱好阳妈妈跟我们聊了聊关于中秋节的一些典故。接着,做月饼的师傅上台了,只见她身穿白色衣服,头戴白色厨师帽,脸上还套了个大口罩。这身打扮,让人感觉她干事利索、干脆。她让我们拿出一个冰皮,照着她的样子,搓圆、压平到跟手掌差不多大小,再拿出一个馅放在中间,把馅包起来,再搓圆,一个月饼的基本形状就做好了。

我认为这太简单了,可没想到,刚压好,冰皮中间就裂开了一个大口子,我便有些不高兴,噘了噘嘴,继续做。可这次做的又厚又小,馅儿都比冰皮大,可我不气馁。第三次终于把冰皮压得正好,不厚也不薄,不大也不小,最后一个圆球就在我手里啦!

可做到第二个时发现冰皮太黏了,不是粘在手上掉不下来,就是把它抠下来的时候还有一半粘在手上,这样就得反复做,弄得我大汗淋淋。做月饼的师傅好像很了解我们似的,不声不响地送来了一堆面粉。有了面粉,终于不黏手了。

好不容易做完八个小月饼,我抬头看看其他同学做得怎么样,他们有的搓冰皮、有的在包馅儿,还有的在用模具按压月饼,一个个兴致盎然……

“高兴吗?”师傅问我。“高兴!”我大声答道。这真是令人难忘的一天!

一个月饼代表一份情意,我要把亲手做的圆圆的、甜甜的冰皮月饼与家人一起分享,欢度一年一度的中秋佳节!

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篇15:温暖的时刻作文650字

全文共 651 字

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又见落花春雨,残叶吹离散……看着早春时节窗外一片清冷景象,我不禁想起依依往事,如同尘埃落定后不断闪烁着光亮的珍珠,从记忆深处被觉察。

去年初春,天气微凉,刚刚开学没几天的我还处于迷糊状态,早晨出门时明知是阴天,但雨伞拿到手里还是放下了。傍晚放学时,天空中飘起了小雨,雨滴虽小却很密集。看着这飘逸的细雨,我很是无奈,但还是戴上帽子走出教学楼,打算狂奔回家。

可是,跑了不一会儿,雨下得更大了,是继续冒雨前进还是等雨小些再走呢?我收住脚步,不由得焦躁彷徨起来……

突然,肩头被人一拍,“哎,芸熙,你没带伞啊?”我回头一看,原来是同班同学小源。“要不,咱俩合用一把伞吧,刚好同路。”“好啊!”被雨淋得已经快疯了的我一口答应下来。用手一拧头发,竟然挤出不少水滴来。唉,快被淋成落汤鸡了,竟然还有人愿意与我合打一把伞,心里顿时生出一阵感慨。

一路边走边聊,不一会儿就到了我家小区门口。我虽与他同路,但却住在两个不同的小区。我到家了,可他离家还有些路程。

“你到家了。”“嗯,我走了。”我冲他一摆手就准备跑回家。“哎,等一下,进小区还有一段路,你撑伞回去吧。”“这不太好吧,你呢?”我见他平日里一点儿也不正经的人,突然变得如此绅士,心里有点小好奇。“我是男子汉嘛,淋这点小雨算什么?”我当时有些惊讶,莫非他真的浪子回头了?

心中虽有惊讶,但更多的还是感动。看他踏雨而去的身影,我沉默了许久才缓步回家……

初春小雨,丝丝微凉,但是在无尽的悲凉之中却难忘那一幕温暖时刻。真正温暖的时刻,不是一瞬即逝,而是长存在记忆中的永恒的温暖。

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篇16:温暖作文

全文共 511 字

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“呼呼呼……”一阵风吹来,我正走在上学的路上。突然,一阵小雨下了起来,淅淅沥沥的。我没有伞,只好暂时躲在一个雨棚下,心里发愁。“这下怎么办呢?没有伞,我马上就要成为一只‘落汤鸡’了。”我自言自语道。

“哗哗哗……”雨下得更大了,仿佛顷刻间要把整个世界淹没。

此时的情形使我更加着急。“孩子,你怎么站在这儿,快快去上学啊!”一个苍老却有力的声音在我的身后响起。一转身,只见边上五金店的阿公正冲着我“眯眯笑”,他一头银发,一张横竖分明的脸,慈眉善目的。不像个坏人,我心里暗暗地想。

“我、我没带……”还没等我把话说完,他就转向回到店里,拿了把伞给我,一把很漂亮的奶白色的伞,笑着说:“拿去吧,放学回家还来就好”。说完,他把雨伞塞了给我。看着他一脸诚意,我默默地收下了,说了声“谢谢”。

谢谢你,阿公!如果没有这把伞,我就可能会变成“落汤鸡”了,而且还会迟到,我心中暗暗地感谢。

放学了,我将那把奶白色的雨伞郑重其事地还给了阿公,并再次道谢。“没事的,孩子,不客气”。阿公轻描淡写地冲我笑了笑,转向进店了。

从那以后,在我心中,奶白色就代表了希望,它给予了我温暖,给予了我庇护。那些发生在我们身边的帮助,不正是人间温情,不正是人间四月天……

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篇17:温暖时刻作文

全文共 634 字

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温暖”一个人们最熟悉不过的字眼,给予人温暖,就如同在寒冬里点了一把火炬赠予别人,给予人温暖,就如同在干涸土地上撒下的甘霖。学会体验温暖,更要学会给予温暖。

小时候,雷是我最怕的一种自然现象,每当一打雷,不知为何就感到心里很慌,就会一头钻进被子里,蜷缩着,颤抖着,一动也不敢动一下。

一天夜里,天空拉上了一层厚厚的黑幕,皎洁的月光被渐渐盖得严严实实,星星那原本微弱的光也完全看不见了。天空压地很低,似乎不知什么时候就要塌下来似的。

“轰隆隆”突然一阵极大地的响声传入我的耳中,这一声,像是有千万个鼓手在不知疲倦似地打着,像千万匹马在天空中驶过,也像老天爷发出的阵阵怒吼,颇有震天撼地的气势。

窗外,风呼呼作响,又是“隆隆”一声,随即而来的还有一道长长地闪电,闪电气势非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了两半,乌云浩浩荡荡地飘来,震耳欲聋的雷声由远及近,不大一会儿,豆大的雨点随之而来,然后越下越大,风夹杂着雨点“砰砰”不停地敲打的窗户。我裹在被子里,目光向窗外望去,树木早已被雷电侵蚀地不成样子,树上的绿叶也被吹得所剩无几,只有光秃秃的树枝而已了,我的心野一点一点地被恐惧占据了。

这时,门“吱呀”一下开了,妈妈走了进来,给我递来一杯温热的水,我接过水,一股暖流涌入心间,恐惧也稍稍下压了一些,妈妈见我这副模样,安慰我说:“乖孩子,别怕,妈妈在这。”她轻轻地拍着我的背,一边安慰,我靠在妈妈怀里,幸福战胜了恐惧,我感到了温暖。

这一刻,我体会到了幸福。

这一刻,我体会到了专属于妈妈的温暖。

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篇18:温暖的时刻初二作文

全文共 649 字

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那一刻,那一幕,在我眼中定格,在我的胸中氤氲,在我的记忆中沉淀。

——题记

跪在地上,双手撑地,早已停止了呼吸,背上是千斤重的石块,身下是安然入梦的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母亲的怀抱中,神色安详,没有一丝惊慌,没有一丝的恐惧。她用手机给孩子留下了最后的遗言:亲爱的宝贝,如果你能活着,请你记住,妈妈爱你!当我从电视中看到这一幕时,我深深地震撼了。头看看母亲,她已泪流满面。

“过来。”母亲轻轻地呼唤着。

我走到母亲身边,母亲抱住我,头搁在我的肩上,轻轻地啜泣起来。我能感觉到她身体的颤动。

“妈,怎么了?”我着急地问。

许久,妈妈抬起头,两眼通红,默默地看着我。我从来没有看到母亲这么深情的目光,心中蓦地涌起一阵感动。她粗糙的双手紧紧地握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没有说,目光又向了电视。

孩子被救出来了,武警战士用满是血泡的双手,从废墟中,小心翼翼地把他救了出来,托着他,托着一个生命,一个希望。我想,那位母亲在去天堂的路上,看到自己的孩子得救了,一定会安心的去了。

母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的更紧,“丫头,要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈身下。放心,妈妈撑得住!一定撑得住!妈妈绝不会让你受到伤害!”妈妈把我搂得很紧很紧,好像怕我从她身边飞了似的。

那一声声话语,撞击着我的心扉,那一滴滴眼泪,洗刷着我的心灵。妈妈,你的怀抱是女儿永远的港湾,我知道,你一定会为女儿撑起一片蓝天,一片希望的。

我把头埋进母亲的怀里,冰凉的泪水从眼角流下,而此刻,我的心中却温暖如春。

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篇19:温暖的母爱高一

全文共 650 字

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喂,记得吃点饭,多穿点,今天降温,带点纸。妈妈又在用她的大音响在狂轰滥炸我了,成天说,烦不烦呀!我不无生气。每天早晨母亲都会这样指责我,我也这样反驳。但自从上学后,听不到母亲的唠叨还是有点不习惯。每次一离开家就是一个星期,让我好想她的唠叨。那虽然是唠叨却比春风还温暖,因为那是爱的言语。

星期天的早晨,我坐在椅子上慢悠悠地剪着我的指甲。悠然自得地享受着阳光浴。突然,一阵唇枪舌剑朝我射来。又坐在椅子上,还不赶紧做你那快要长毛的作业。噢,原来又是母亲的暗箭呀!我一轱辘站起来,坐在作业旁自言自语:嗨,作业,咱们又见面了,‘我想死你了’。接着我急忙跳到另一边:我可不想你,离我远点。妈,作业让我离他远点呀!别贫嘴了,快写。接着我便与作业交流起来。

突然,一只手伸到我前面,后面也多了一些负担。妈呀!不会是鬼压身’吧!我心里想到。忽然耳边传来熟悉的声音:写个作业怎么不穿衣服呢?你不怕感冒呀!以后写作业多穿点。别冻住了。一股暖流注入了我的心田,还是妈妈爱关心我呀!可是正值春天,天气并不是很冷,这些唠叨比火炉比春风还要温暖。妈妈出去了,我也马上要与我心爱的作业分手了。我要找我唠叨的妈妈去了。快看,你爱吃的菜都给你做好了,欣喜吧,高兴吧,哈哈,看你老妈上的厨房,下得厅堂,为你老妈欢呼吧!女儿一时间,泪注入眼眶,我楞在了那里,陷入沉思。

妈妈是最伟大的,母爱是最温暖的,无处不在。终日在妈妈的唠叨里面,我感到幸福万分。窗外,正是春天,一阵徐徐的春风吹来,我心里顿生一股暖意,可是,我觉得母爱比这春风还要暖上三分。

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篇20:温暖作文

全文共 568 字

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我的家就像春天的阳光,又像月光下宁静的港湾;我就像绿油油的小芽,又像只幸福的小船。阳光给了小芽温暖,港湾给了小船舒适的摇篮,我要把这份幸福永远记在心间。

爸爸的爱就像金灿灿的阳光,照在人身上暖洋洋的。他每天都要为我做饭,洗衣服,接送我上学,给我辅导作业……我印象最深的是有一次,我得了胃肠性感冒,感觉肚子很胀,还一直不断地呕吐,非常难受,爸爸话不多说,急忙背着我去医院!爸爸的背好宽啊,就像一张大大的床,我趴在上面,感觉一下子病就好了很多,我还仿佛听到街边的景物在说:“小姑娘,你是街上真正的美景哦!”为了回报爸爸,我常常帮他拿拖鞋、擦皮鞋,看到自己的乖女儿,爸爸常常心花怒放!

妈妈的爱和爸爸的爱不同,需要长时间的感受才能发现,就像一个宁静的港湾,只有夜晚和暴风雨时才能感受到她的温暖。一直以来,妈妈对我的要求都很严。比如:写字要写好,不然就得重写;拉琴要融入感情,不然就得重拉;走路要走端正、坐要坐直,她还让我做了许多力所能及的事……当我的书法得了奖、小提琴进步很快、自己越来越能干时,我发现了妈妈对我的爱。为了回报她,我常常在她工作时悄悄地给她倒杯水,我想那水清清凉凉,一定很甜,不然,它怎么会变成了妈妈灿烂的笑脸……

父母的爱给了我很多温暖,我要把这份幸福永远记在心间,就像含在嘴里的粉红色的水果糖,一点一点地化开,一点一点地香甜……

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