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防地震减灾作文【通用20篇】

地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。这是小编为大家整理的防地震减灾作文,欢迎大家前来查阅。

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唐山大地震观后感作文400字

全文共 473 字

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一群蜻蜓飞过,密密麻麻的,一场大雨似乎马上就要来临。主人公方登和方达抱着爸爸新买的电风扇回到家里,吃着妈妈为他们准备的西红柿,一家人过着普通又快乐的日子。

夜深人静,方登和方达进入了梦乡中。突然,鱼儿跳出鱼缸,灯光摇晃,“轰”的一声,天崩地裂,房屋在瞬间倒塌,爸爸为了救妈妈被压死了,姐弟俩被压在了石板的两端,石板太重,只能抬起一端,而另一端就会压死另一个人,妈妈被逼做出了救弟弟的选择,听到妈妈的决定,姐姐方登流出了眼泪。

妈妈带着断了一只手的弟弟坚强地活了下去,而姐姐并没有死,她被一对好心人收养了,虽然生活条件比过去还要好,可是在她心里却留下了一道伤痕:妈妈选择弟弟却不选择她。其实她不知道妈妈是在万般无奈的情况下才做的这个决定,否则姐弟俩都不能活。

几十年过去了,方登和方达相遇在汶川,他们都是来救灾的志愿者,方达把方登带到唐山的新家。亲人终于相见,白发苍苍的妈妈跪在了方登面前,请求她的谅解,方登也跪在了妈妈面前,她终于原谅了妈妈。

在灾难面前,人类是那么的脆弱,又是那么的坚强,影片告诉我们,亲情是多么的可贵,让我们每个人都要去珍惜,去呵护!

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篇1:关爱生命防震减灾

全文共 1125 字

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在那一瞬间,世间的人们不再快乐;那一瞬间体现了人们对防灾减灾的不重视;那一瞬间,也是我们心中抹不去的伤痕。中国的防灾减灾日——5月12号。

让我们再看一下那个万人堕泪的场面!

世间定格在2008年5月12号下午,伴随着刺耳的警笛,一座座楼厦轰然倒下;一条条街道破裂不堪;一支支军队日夜兼程。人们飞奔着,空中传来一声声悲愤的哀嚎,夹杂着黑灰的尘土飘来浮去,放眼望去,百里之间灰蒙一片,碎砖断垣又何处不见?整个汶川被死亡的气息牢牢地罩住了。

这场8级大地震中,许许多多无辜的人们被砂石无情地掩埋,但也有一些人们顽强地活了下来,他们在无食无水的楼板下与死神抗争几十个小时,难道仅仅在灾难后拼命叫喊就有用吗?我想不是的,那是因为他们在灾难降临时正确躲避,勇敢面对。其实,在遇到灾难时,保存一定的体力是至关重要的。所以,这场灾难也提醒我们防灾!减灾!

随着科技的提高,人们甚至可以预测地震到来的时间——古代张衡发明的地动仪,可以准确预测;现代科学家可以推算出板块相撞的时间等等。其实,观察一些家禽的反应也可以做出判断,通常它们会做出异常的举动,(在没有人为或其它生物因素的影响下)如癞蛤蟆倾巢出动;鸡狗们会急躁不安,出现“鸡飞狗跳”的现象;地震前半分钟内,电器也会使用不稳定,如电灯泡会一闪一闪地等等。

作为我们中学生,不论是遇到火灾还是地震等灾害,千万不要贪恋财物,可能会让自己付出惨痛的代价。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情况下千万不要随意救人。曾有过一个孩子不慎掉入河中,另一个想也不想就伸手去拉,谁知一不小心两个都掉入河中的悲惨事例。所以大家一定切记要及时喊大人来救援哦!

初一的我们大概都是14岁左右,是人生中最美好的一段时光。可是有着一些人轻视自己的生命,跳楼自杀,与其说留给父母的是一张巴掌大的“遗书”,还不如说留给父母一生一世抹不去的巨大伤痛。每个人的生命都是一颗璀璨的星星,如果一个个凋零了,天空也不再明亮,地球也会因为它而失去光彩。每个人的生命只有一次,是有价值的,一定要珍爱生命!哪怕是情况再恶劣!哪怕是体力再虚弱!哪怕是九死一生!也要抓住机会到来的瞬间,可是有人却偏偏恰恰相反。

古代,一个地方发大水,恰巧,那儿的人都会游泳,他们只要游到高处就安全了。谁知,大家都上了岸,却发现平时最会水的还在水中拼命挣扎,因为他身上有好多钱币,大家劝他放弃,钱可以再挣,谁知他翻翻白眼摇摇头,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕没柴烧”。保护,珍惜自己的生命为上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、学习,可他却为了钱而放弃了自己生存的机会。

人生是一朵花儿,要精心培养;人生是一道彩虹,要经过折射,人生何尝不是如此?请大家珍爱青春,珍爱自己的生命吧!

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篇2:地震小知识

全文共 225 字

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201X年3月11日日本东京海域发生了大地震,并引发了海啸,在电视里我看到房屋倒塌,海水涌入城市,汽车像一叶轻舟在水中飘来飘去,核电站机组爆炸……真吓人。这是大自然造成的灾难,任何人都无法控制。我们只有学好应急知识、掌握逃生本领,才能减少伤害。

发生地震时,我们可以躲在桌子下面,抓紧桌子腿,用物件保护好头部;也可到空旷的操场,用手、书包保护好头部。

不要听信谣言,前几天有人说盐可防辐射就去抢购,专家都说食盐不可能防辐射,买那么多盐干啥?太满脑瓜了吧!

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篇3:地震中的母爱

全文共 569 字

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“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她,美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法,温暖中慈祥……”这首歌在我耳畔回响,眼中顿时浮现出妈妈平日里对我的关爱。也使我想到了2008年汶川地震时的感人一幕。

一位母亲和一个小孩由于地震,房屋倒塌被困在一个地洞里,她在地底下不停的求救,时间对她来说过得十分地漫长,平时一秒在她看来就是一个世纪,她不担心自己,而是担心自己怀里的孩子,孩子也似乎很懂事,竟然没有哭!但不管发生了什么事,她都始终把孩子紧紧的抱在怀里,不让他受到一丝的伤害,等一切平静下来,她只有慢慢的等…… 时间一秒一秒地过去,也不知道过了多久,她感觉怀里的孩子动了,她知道,孩子饿了!但她又怎么会不饿?周围除了黑暗,还是黑暗。她没有再喊了,因为她知道只有她活着,孩子才有机会活下去!此时,昏暗的光线,浑浊的空气,使得母亲很不舒服,但一切都是为了孩子,孩子只要一哭,她就喂奶。但不知过了多久,终于,母亲没了奶水。他想到让孩子吸吮手指,但他还是没有坚持住。三天后,被黑暗笼罩的孩子哭了,被救助人员发现,随行的医生检查孩子的被褥,看到了一部手机,手机上写着“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你”。

看完这个故事,你的心灵中一定会受到震撼,因为这就是生活中的母爱,生活中一定还有很多很多的大爱和小爱。但是我们要用爱的眼睛去发现爱。

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篇4:地震演习

全文共 339 字

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2008年汶川大地震,是我国唐山大地震伤以来亡最惨重的一次大地震,为纪念汶川大地震,减少人员伤亡,我们学校也举行了地震演习

第二节课下课后,老师对我们说:“同学们上完厕所后,拿一本厚书顶在自己头顶上,准备地震演习。”

尖锐刺耳地警报铃声一响,同学们“嗖”的一下全钻到了桌子底下,几分钟后,老师让我们手拿着书顶在头顶上,跑到国下站队集合,接着老师又指挥我们头顶着书蹲下等待,最后,杨老师给我们讲了明天正式地震演习的规矩:第一步,警报铃声响后,我们应该头顶着书钻到桌子底下,第二步,老师会提醒我们什么时候跑出去,到国旗面前站成体育队形集合。地震演习的时候不能说说笑笑,要严肃认真对待!

我一定要学会发生像地震、火灾等这样的灾害时,时刻有所准备,学会自我保护,自救的方法,把灾难降到最低。

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篇5:防震减灾珍爱生命的观后感

全文共 425 字

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这次综合课老师带着我们去看了“防震减灾珍爱生命”的科普展,“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文。我从中学到了很多的知识。

在生活中,每个人都应该如何保护自己的生命,不光是大人,我们小孩也要学会来如何保护自己。在危险与灾难之间,应该知道如何来为自己争取时间,争取生活下去的机会,观后感《“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文》。

我们所说的地震、洪水、火灾等等,那都属于自然灾害。我想大家一想到这些就会害怕,其实不用这样,只要适当的采取自救方法,就能例如:在户外遇到地震要逃到空旷的地方或周围没有高物地方。在学校里遇到地震要用书把头盖住并逃到操场等空旷地区。在家里遇到地震要用枕头等软的物品盖住头部并逃到离自己最近的空旷地区。因地震而被埋在废墟下要用身边的石头敲击废墟,造出较大声响。

这些自然灾害虽然不能避免,但大家可以减轻它们对我们的伤害,多看看这类的书,和家长们多多参与这类的活动,相信我们在灾难来临时不惶恐,反而很冷静。

[防震减灾珍爱生命的观后感

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篇6:预防防震减灾作文600字

全文共 556 字

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我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。 当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角 。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维 持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。 我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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篇7:关于玉树地震感悟的作文

全文共 1006 字

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北京时间4月14 7时49分,在青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震“ 我通过电视知道青海地震的消息后,让我回想到了前年的汶川地震。仿佛时间又定格在那个令许多生命之花凋谢的瞬间 ,这种强烈情绪的突然来临,堵在心门,想到灾区的同胞、身在苦难中的人,很多都在亲人不幸的罹难当中忽然间就转换了整个生活的道路就让我十分的 难受。 在玉树灾区,一幕幕感人的故事也在不断传送,玉树医院几名医护人员跟随玉树警方到三岔路口救援。救援地点位于工商行政大楼里面的一处招待所,招待所全部垮塌,有十余人被埋。警方用铁锹挖出了一具年轻的女性遗体,发现她整个身子弓着,两手撑开,好像在死命护着什么。当警察将她拉出土堆时,发现有一只小手紧紧拽着她,遗体底下有个小女婴,而且还是活着的。女婴不到一岁大,眼睛充满着惊恐,头发上有湿漉漉的血迹。这时,人们才发现这是一对母女,地震发生时,年轻的妈妈为了保护女婴,将女儿死死搂在怀抱里,用身体挡住垮塌的楼房。妈妈当场被砸身亡,她用鲜血挽救了女儿的生命。警察将女婴抱起来,女婴嚎啕大哭,使劲用手抓着妈妈的血衣,凄惨的场景让所有人落泪。

天下惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。母爱,它是人类情感世界中的一个奇迹,一个永恒的美神,真是由于它的遗传生息,才有了“人之初,性本善”的道行;

生者离去,提醒我们最重要的是珍惜现在的生命、珍惜当下。此刻的阳光很平常,但是想想那些九泉之下的同胞,这缕阳光他们再难见到。山西王家岭煤矿下面被救上来的一百多人,他们上井之后,会像我们忽略这看似平常的阳光吗? 什么是活着,什么是生命?生命不是意味着有呼吸,真正的生命是:生命在生活里活着,就是珍惜当下每一秒。记着,如果我们如愿以偿的话,我们也最多活不过2、3万天,在这之后就离开人世。要注意,我们说的是“如愿以偿”的话,不排除中间发生像玉树地震发生这样的事情。所以,我们要珍惜每一天,把每一秒当成第一秒也是最后一秒,这是地震第一个提醒,一个值得所有活着的人要思考的一个巨大的提醒。

我们生活在一个地球村,全世界的人民都是一家人,鲁迅先生说过“远方的人都与我们有关”,这个远方有多大,决定于我们自己的心到底有多大,我们实际上是一棵大树上的叶子,彼此相连,任何一片叶子都离不开其它叶子的滋养,和其它叶子在一起,即使那片叶子的颜色如何不同。

[关于玉树地震感悟的作文

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篇8:12防灾减灾日简报

全文共 254 字

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2015年5月12日,兴贤小学迎来了第七个全国“防灾减灾日”,为表达对2008年5.12地震灾害遇难者的追思,增强全校师生的忧患意识,提高防灾减灾能力,弘扬团结抗灾的精神。下午2点,随着地震警报在校园响起,兴贤小学“5.12防灾减灾日疏散演练”活动开始了。全校师生熟练地按照兴贤小学“紧急避险疏散大演练”方案有序进行着。2分钟后,正副班主任一前一后引导和保护着学生,双手抱头、沿着安全的疏散路线,迅速撤离,演练过程秩序井然。

通过此次演练,增强了全校师生防震减灾安全意识,提高了学校应对突发自然灾害的处置能力。

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篇9:参观唐山地震纪念馆

全文共 508 字

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今天,我们来到了唐山地震纪念馆。虽然唐山大地震已经过去了好几十年,但是人们还是不能忘掉这次可怕的地震。

我们刚走进纪念馆,就看见了脚底下有玻璃铺的路,玻璃下面是新建的唐山整个模型,在往前走,看到的地震前的唐山,没有现在的高楼大厦,基本上都是平房,唐山在北京的北部,是地震最严重的地方。还有一个被砸坏的挂钟,上面清晰显示着当时地震时间:凌晨三点四十二分零五十二秒,1976年发生了7。8级地震。唐山在这一刻成为废墟,整个唐山市顷刻间夷为平地,全市交通、通讯、供水、供电中断。满地都是砖头,柱子倒了,房子塌了,地面也裂了,汽车都变形了。造成24。2万人死亡,其中有7千多户家庭全部遇难,重伤16。4万人,名列20世纪世界地震死亡人数第一。唐山地震35年来,有了翻天覆地的变化。在这短短的时间里,是谁帮助了唐山恢复往日的辉煌,是党和人民的帮助和支持,使得现在的唐山建造的更繁华,高楼大厦,大大的南湖公园,干净明亮的商场……漂亮极了!有好多好多的小朋友在广场上玩耍,路边还有好多的小吃,看起来,就禁不住流口水。

自然的灾难是多么的可怕啊!是多么危险啊!我们要好好学习,天天向上,发明出抗震的机器,让我们的生活更加快乐!更加美好!

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篇10:地震避难演习作文450字

全文共 448 字

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前段时间很多地方都受到了地震的影响,然后我们学校就来了一场地震避难演习

老师上课的时候在讲台上交代着,等下就是地震避难演习了,希望大家等下能够听老师的指挥,动作一定要快,但是不能随便乱跑,老师说完,我们在下面大声的回答好。然后就开始上课了,谁也没有问老师是第几节课开始,我们也不知道是第几节课,等到了第三节上体育课的时候,学校的警报声响起,外面喊着地震了,啊!我的体育课啊,我心里“悲痛”的叫着,学校还真是会选时间啊。

老师喊着,地震避难演习开始了,然后大家都跟着老师跑到外面去,左手搭着右手,这样就不会因为慌乱而推倒旁边的同学了,同学们一个跟着一个的跑了起来,跑到了操场,校长叫到集合了,他手上拿着计时器,他告诉我们,说我们的速度太慢了,花了五分钟才到操场,如果真的是地震,根本不可能做到自救。哎,我心里想着,如果真的有地震,我估计同学们的潜力股会爆发的。

校长在上面说了很多很多关于地震来临时,该怎么逃生,怎么躲避,不知过了多长时间,然后就听到校长说地震避难演习结束,大家回到各自的教室继续上课。

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篇11:防震减灾

全文共 885 字

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在一个月光如水的晚上,我静静地坐在灯下看书。突然,一行行触目惊心的文字映入我的眼帘:强烈的地震会使人感到剧烈的摇晃、房屋倒塌、地面出现裂痕、道路扭曲、山石塌陷、岩石崩落、河流移位等严重的灾害。破坏性地震还会引起火灾、水灾、爆炸、瘟疫、污染、断水、断电、断路、断桥、山体滑坡等一系列次失态灾害。据史料记载,从公元1038年至今的近千年中,我国境内曾遭受国死亡人数达万人以上的地震灾害25次,平均约40年就有1次严重的地震灾害。1920年宁夏还原5级地震,死亡4万人,1976年唐山8级地震共夺走2万人的生命,整座城市在瞬间夷为平地……

看着看着,我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象,给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震,带来怎样的严重后果时,我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类,毁坏的都是我们地球上的家园。

然而,对于地震,我们人类真得束手无策吗?不是的。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中,积累了不少知识和丰富的经验。平时,我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时,我们应该头脑清醒,沉着冷静,绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转,不知所措,盲目逃亡而造成更大的伤亡。

防震减灾,必须以预防为主。如果有一种仪器,能在地震前准确地测出地震的位置、级数,那该多好啊!假如我是世界防震专家,我会以我的能力,为世界的人民服务。我会发明一些仪器去预测地震的发生。我发明的仪器叫做地震预测仪。这个地震预测仪可以在地震发生前的十个小时发生警告,以便于人们的疏散。如果我发明的这个地震预测仪可以预测地震的发生的话,这样就可以减少灾害造成的的伤亡和资金的损失。

那造成地震的罪魁祸首是谁?是地球吗?不,不是地球!造成地震的罪魁祸首是我们人类。原因是我们人们不断开采地下资源,造成岩层不断挤压,岩层产生褶皱,然后褶皱不断增加,岩层随即断裂,这时就发生地震。只有保护环境,做好防震减灾的工作,建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等做,才能使地震灾害减少到最低。

让地震灾害远离我们,这是我的心愿,也是全世界人民的共同心愿!

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篇12:“防灾减灾日”安全教育简报

全文共 1331 字

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为了纪念2008年“5.12”汶川大地震,我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,为进一步增强学生防灾减灾意识,提高全社会应对灾害风险能力,邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日,邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和平小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练,培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地”参观,并听取了“识别灾害风险,掌握减灾技能”的报告;组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片,让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点,让学生认识避灾点的路线图和各种标志,并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。

沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传,通过班会课、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式,大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区,开辟专栏,用漫画的形式强化防雷电的宣传教育。二是落实演练。组织全体师生开展演练,当场点评,全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。三是用好安全教育网络平台。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课,并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛”,通过网络、竞赛,吸引学生参与其中,达到宣传教育的效果。

大竹小学围绕“保护生态环境 防范自然灾害”主题,以学校保卫科为主体,组织总务处等专门人员,围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面,集中开展一次安全大检查,在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜,学校采取断然措施,立即进行拆除重建,防范于未然,杜绝安全责任事故;开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏,举办一堂安全知识讲座,向学生家长发放一封校园安全信,要求学生阅读一本防灾减灾书籍,观看一部防灾减灾影视作品,交流一次师生避险经历,组织一次应急疏散演练。

水北幼儿园开展以“科学减灾,依法应对” 为主题开展系列宣传活动。一是开展主题宣传活动 强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征,相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品” 等四个活动,让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。二是开展安全疏散演练 提高应急避险能力。下午3点,随着警报声一响,各班幼儿在老师的带领下双手护住头部,从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场,没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,使得这次演练非常成功。

金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用国旗下的讲话、广播站、黑板报,向全体师生进行安全教育,同时组织开展好“五个一”教育活动,即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动;开展一次安全教育知识讲座;组织上好一堂安全教育课;组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会,对学生进安全教育。

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篇13:贵州省2024年高考满分作文:四川地震

全文共 898 字

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2015年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震,原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的,但是因为震中就在本市的缘故,我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。

08年汶川地震以后,几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是,除了那次和13年的雅安地震以外,这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈,所以我也会后怕,若是那一刻震级不止5级怎么办,要是真的房屋被震塌怎么办,要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样,这样的天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句,说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。

没有人比经历过地震的人更恐惧地震,因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的瞬间,真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急,而我也曾确实在08年地震那一刻,跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然,震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。

然而,这几年以来尽管四川年年有地震,但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震,四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑,大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变,成都的休闲慢节奏生活也全国皆知,这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中,我们更要懂得活在当下,即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适,虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成,但却会因为这一点让大家持续这种状态,享受生活,活好每一刻,不留遗憾。

生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻,也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来,并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活,活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态,这才是我该有的生命姿态。

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篇14:新疆4.2级地震现场直播:无人员伤亡

全文共 622 字

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新疆地震台网测定:中国地震台网测定:12月24日03时47分在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市米东区(北纬43.8度,东经87.8度)发生4.2级地震,震源深度8千米。目前暂无人员伤亡和财产损失报告。

地震发生后,应急部门立即成立排查组,实地了解灾情,目前还未接到人员伤亡和财产损失报告,工作人员正在乡下排查。市民感觉震感明显,该县李先生讲述,地震在凌晨发生,还是感觉很明显,房子的挂件有摆动,床晃动。

轮台县地处天山南麓,塔里木盆地北缘,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州管辖,是古西域都护府所在地,314国道、南疆铁路、塔克拉玛干沙漠公路与县境相连。

附注:新疆属于地震带吗?

"青藏高原地震区"。包括兴都库什山、西昆仑山、阿尔金山、祁连山、贺兰山-六盘山、龙门山、喜马拉雅山及横断山脉东翼诸山系所围成的广大高原地域。涉及到青海、西藏、新疆、甘肃、宁夏、四川、云南全部或部分地区,以及原苏联、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、缅甸、老挝等国的部分地区。

本地震区是我国最大的一个地震区,也是地震活动最强烈、大地震频繁发生的地区。据统计,这里8级以上地震发生过9次;7-7.9级地震发生过78次。均居全国之首。

此外,"新疆地震区”也是我国曾发生过8级地震的地震区。这里不断发生强烈破坏性地震也是众所周知的。由于新疆地震区总的来说,人烟稀少、经济欠发达。尽管强烈地震较多,也较频繁,但多数地震发生在山区,造成的人员和财产损失与我国东部几条地震带相比,要小许多。

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篇15:作文:地震爱心

全文共 963 字

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这里好黑。我不想呆在这里。

不要着急,我们一定可以找到你。

5月12日下午2点28分,四川汶川发生了大地震,许多孩子失去父母,许多学生失去校园,许多人们失去梦想的能力。三亚离四川很远,连轻微的震感都没有感觉到。那个时候,我或许还刚从被窝里爬起准备上学。可是与此同时,大地出现裂缝,房屋倒塌,孩子们开始恐慌地哭喊,这些一切的一切,都是远在千里之外的我所不知道的。晚上回家,打开电视,才知道,这样的事情早已发生。而我们却在欢笑中度过了一个美妙的下午。

他们带着鲜艳的红领巾,他们手中还拿着教科书,他们渴望救援队伍的及早出现,他们承担着我们所没有经历过的承重的生存压力。我们只能在远方默默为他们祈福。他们有的获救了,他们有的死去了,他们有的失去了家园,他们……

灾难已经发生,我们只有众志成城,献出我们所有的爱心,只因为我们是中国人,我们都有家人和对生存的渴望,只因为爱。

他们开始用对我们的希望来等待获救的机会,我开始用除上课外的时间守在电视机前关注他们的近况,开始发动周围的人为他们筹钱,筹物。我能做的只有这样,但我相信一切都会好起来。我们曾经一同生活在这颗蓝色的星球上,我们曾经一起生活在这地球东方的国家里,我们曾经在同一时刻为同样的事而欢呼雀跃。我们一定会一起生活在强大的,团结的,充满爱心的国家里。我一直都相信。

温家宝总理,在地震发生的第一时间内赶往灾区,他告诉我们只要有希望,只要够坚强,只要有一点点机会,就不可以放弃,我们可以让更多的人重新站起来,从荒凉的废墟中。

我们可以成功。因为我们拥有在这期间涌现出的无数可爱的人,他们生活在不同的地方,他们做着不同的职业,他们或许默默无名,但在这艰难的时刻,他们站出来了,他们到献血站献血,他们在街头巷尾用自己的绵薄之力为灾区人民筹集善款,他们在外国呼吁华人奉献出自己的力量。无数的消防员,医生护士,交通警察,搜救队,他们从层累的废墟中挽救出一个个鲜活的生命,所有的志愿者,所有的为救灾贡献出一份力量的人,他们就是那最可爱的人。

今天是5月17号,离地震发生已经过去四天又22小时,我们只能寄希望于那些为救灾做努力的人们,我们还可以救更多的人。

他们戴的红领巾,用鲜血浸染,他们在灾难遇险,我们用心灵铭记。

我们可以,他们也可以,之因为我们都有同一个名字,中国人。

因为爱,灾区人们定能重返家园。

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篇16:参观唐山地震遗址公园

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5月18日参观唐山地震遗址公园

走近进公园,一个巨大的时钟赫然矗立眼前,时针停止在地震发生的那一刻,永远的记忆”几个大字把我们情绪立刻拉回到地震发生的那个悲惨时刻。巨大的纪念墙上刻着满墙的罹难者的名字,那一串串几乎近似的名字揪痛人的心•••••••。遗址上保存下来的倒塌房屋的架构,是更加震撼人心的纪念碑,向人们述说着那个惨绝的毁灭。

参观完地震公园,继续北行,去往北戴河。

路经一古塔,远望去很漂亮,沈导开车绕到它的门前,大铁门紧闭,敲门喊人打开大门。古塔没有很准确的记载兴建的时间,拒不确切考证可能是金代所见,不管所建何时,塔上的雕塑非常的精美,没有名气更让人为它感到惋惜和遗憾。

从唐山去秦皇岛经过碣石山,古今伟人的诗篇,沈导一路几次吟咏,更增加了对碣石山的向往,凭吊古今自己崇拜的伟人,对我来说这个景点更加难得的让我兴奋。有伟人的诗篇在,碣石山之游我什么都不能再写了。

参观唐山大地震遗址公园

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篇17:防震减灾主题班会

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一.班会目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少灾难事故的发生,促使中学生的健康成长。

二.班会准备:

1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防灾安全知识。

三.班会过程:

1、宣布班会开始:

同学们大家好!谁都知道"天有不测风云,人有旦夕祸福"。古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全。

虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以,我们必须经过后天的专业训练,有意识地不断练习自我保护技能。希望通过这节班会,有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识,珍爱生命,防患于未然。

2、介绍相关知识:

▲在学校怎样避震:正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。

▲在公共场所怎样避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

▲在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

▲在户外怎样避震:就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。

▲地震时遇到特殊危险怎么办:燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要用明火,震后设法转移。遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。

地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

▲应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。

▲如果被埋压怎么办:搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫,保存体力,用敲击声求救。

3、介绍我国地震工作的基本状况;

我国地处太平洋板块和印度板块之间,地壳构造运动强烈而复杂,是全球大陆地震活动水平最高的地区。近年来,国家对防震减灾科学技术研究高度重视,投入不断增加,保障更加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”“中、国地壳运动观测网络”等重大项目。目前,集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建,成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪,不仅广泛应用于我国地震台网建设,还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列。我国在世界地震科学界的地位日益提升,影响不断扩大,在国际一流学术刊物上有论文,在国际重要学术组织里有专家,在大型国际会议上有声音。目前,与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。

4、使学生学会判断地震前的预兆:

人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常的表现形式多样且复杂,异常的种类多达几百种,异常的现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。

地震前兆诗歌:

▲地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

▲动物异常:

震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

▲地光和地声:(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。)

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险

四.班会小结:

1、班会成果:

经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心.2、班会启示:

高度重视,精心组织。相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动,以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神,切实加强领导,按照活动内容,精心组织实施,确保活动效果。创新形式,丰富内容。

各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上,要采取灵活多样的形式,增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。增强中学生的防震减灾的意识,时刻培养危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊。

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篇18:青海玉树地震

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青海玉树地震作文字一方有难,八方支援。青海玉树指挥部发布急需物资说明:目前,灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资、防寒物资。有意者可与玉树州政府副秘书长黄立明联系。家评

玉树——离天那么近的地方,那里的人民一定有玉石的坚强,有大树的挺拔,深深地为你们祈祷。

一条黑色的消息出现在眼前,脑海里不由得冒出那残墙断垣的痛苦画面,内心如同灌了铅一般沉重。希望外界援助能尽快到达灾区,愿逝者安息,愿地震灾区的人们勇敢渡过难关!

玉树地震经过,又来了,早上听闻此消息时,心情为之一沉,希望玉树人扛住,我们在深圳为你们祈福,天佑玉树!

地震无情,人有情,愿此次地震伤亡最少;愿那些倒塌的房屋能尽早重建,愿村民们尽早恢复往日的生机,走出地震阴影,愿所有的伤害降到最低;愿地震永远不要再来了。

早上还在睡梦中的时候,朋友来电,青海地震了!猛一惊醒,想起汶川受难的那些同胞们,不知道此刻灾情如何,但从心底为他们祈祷,愿他们一切安好!

今天同事们的心情很沉重,都通过各种途径关注玉树大地震的情况,我不能去参加救援,只能默默地为玉树人民加油鼓劲,好想听到灾区人民平安无恙的消息,合上双手,为玉树人民祈福!

看到新闻上说玉树那里死伤人,想起了汶川可怕的场面,触目惊心,又会有多少人无家可归,又会有多少人顿时和亲人阴阳两隔,我的心被揪起来,如同在实习时看到那些含泪为汶川捐款的全国同胞们。玉树,一定要坚强起来。

知道那时你是因为听了我随口的一句话去到了青海,今天听说那边地震了,我很担心你,希望你平安。

希望更多的人被救出来,希望更多的人加入到救援队伍!要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有价值!

地震,是自然对人类的考验,事实证明,我们是胜者。因为生命还在继续,生活充满希望,灾区的同胞们,别怕,房屋倒了,我们会伸出有力的臂膀;别怕,梦想破了,我们会送去新的希望;孩子,你们一定要学会坚强,地震只能震垮房屋,却震不垮爱心和希望,孩子,别哭!我们定会不离不弃,心心相依,所有祈福,可以为那些挺过灾难的生者带来希望!也可以为那些赶赴一线救人的勇士们加一把油!

让我们携手度过灾

难,昂起头,你们会在废墟中看到希望和明天!玉树临风本是一个美好的名字却与灾难相连愿玉树人民早日重建家园远离灾难。

地震有前兆吗人间有大爱,我们与玉树心心相连!关注青海,抗震救灾,我们在一起!

在玉树,在仙境一般的地方,还有好多朋友生活在那里,不知情况怎么样了,希望一切安好!保佑他们吧!

不论发生什么,我们都要坚强勇敢地活着,为爱自己的人,也为自己爱的人!为深陷灾难的人们祈福,珍惜自己拥有的,不抱怨!感恩生活。

让我们一起为青海地震祈祷:“灾难已到达顶点,何处是你救助之标帜?万千世界的救助者啊!

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篇19:级防灾减灾

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为什么人类不知道怎样去防止灾难的来临?因为人类不懂得防灾应该做得一些措失,而且我们也不积极地去查资料,所以才导致一些不必要的灾难来到我们的身边。下面就我来讲讲防灾的一些小常识吧!

我们每个人都知道大地震、火山喷发和洪水爆发,这些大的灾难是我们无法用自己的措施来自保的,而像一些小的灾难,我们完全可以凭自己的力量来自保的。

比如:我们睡觉前和外出前应先检查一下电气、煤气是否关闭,烟火是否熄灭,在厨房里应该注意在烹饪时宜穿短袖避免烟火延烧衣物,像只有单一出入口立场所、位于地下层这样的场所尽可能地不要前往消费。为了自身安全,进入陌生场所应先了解安全门和楼梯的位置以及是否关闭,是否上锁,灾害发生后我们应该保持镇定,拨打119电话,述有详细灾害地点或附近地点;简述灾情状况,如果遇在烹饪时油锅起火应如何处置?首先不可以用水来灭,可用灭火器来灭火,还可盖上锅盖后再用温毛巾覆盖,阻绝空气来灭火……

台风来临前应随时注意台风的动向,紧急危险事物可打119电话来请求协助,还可检查门窗是否坚固,各种悬吊物应取下。说到这里,有人就要问了台风来临时风势突然减弱了,可否外出?我可以直截了当地告诉你,冰可以外出,你就有可能处于台风眼经过的地方,如果台风它再回头,你就会被卷走。

以上就是我所知道的防灾小知识,我想这些小知识可以帮助你们防灾,减少灾难。

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篇20:关于地震的作文500字

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公元2018年11月26日上午8时许,在台湾海峡地下6千米处,由于地壳运动,产生了地震,整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样,我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书,在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船,不停地晃动。顿时,全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道:“C同学别抖腿啦,抖得我写的字都歪了!”

同学D与后桌E对着后桌F说:“别一直摇桌子,怎么搞得跟地震来了似的,净吓唬人!”

同学G对后桌H说:“…………”

同学H又对后桌I说:“…………”

同学I再对后桌K说:“…………”

同学K又双叒叕对后桌L说:“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼,直到同学L惊叫:“地震啦!大家快跑!”

有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时,就被拉走了;有的愣在了原地,不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉,也许是因为教学过于认真,他比部分同学慢了半拍才反应过来,边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

就这样,我体验了有生以来的第一次地震,有点惊险有点欢乐,感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课,因此,我喜欢这次的小地震。

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