2020中考合适发的说说（优秀20篇）

我读书，我快乐。我的生活因为有了书而幸福，我的世界因为有了书而真实，我的未来因为有了书而充满光明。 I read, I am happy.My life is happy because of the book, and my world is true because of the book. My future is full of light because of the book.

书的魔力是我万万想不到的，它除了能给人带来智慧和思想外，还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候，我终于明白了，书的魔力有多大。它可以改变一个人的习惯，可以改变一个人的思想，甚至可以改变一个人的选择。

当我第一次接触书的时候，我便深深地爱上它了。在以后的日子里，我看的书越来越来多，范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事，扩展到科普类，文学类，现代的，古代的等等，这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游，享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》，我就会幸福的沉浸在书的海洋里，久久不能恢复心中以往那种平静。

在书里我认识了高山和和海洋，宇宙和陆地，月亮和太阳;在书里我还学会了感恩，学会了报答，学会了独立生活，学会了刻苦学习;在书里我还认识了许多爱国英雄，革命英雄;在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。

书有时候像一艘船，它能带我去远航，让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘，但它有时候也会像一个陌生人，让我用自己的力量来了解它，读懂它。在我完全认识了它以后，我就会拥有另一种新的认识，拥有另一个新的朋友。

书是一个奇妙的东西，它有多奇妙呢?在你悲伤时，它能让你开心起来;在你骄傲时，它能让你谦虚起来;在你丧失斗志时，它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里，好书有很多，但坏书也不少，所以我们一定要用慧眼来识别。常言说，读了一本好书，如同交了位好朋友，终身受益;如果读了一本坏书，就像交了一个坏朋友，会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。

让我们以书为友吧，让它带个我们快乐。我读书我快乐，我读书我幸福。

一青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。

这天来了一个须发皆白的老人，问：“年轻人你干吗不高兴？”

“我不明白，为什么我总是那么穷。”“穷？你很富有嘛。”老人由衷地说。

“这从何说起？”年轻人问，

老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干？”

“不干。”

“斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？”

“不干。”

“让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，干不干？”

“不干。”

“让你马上死掉，给你一千万，干不干？”

“不干。”

“这就对了！你已经有了超过一千万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无语，但看出他心有所悟的样子。

青春和健康就是的财富，这比什么都珍贵。

时光翩迁，在回首处刻下一路深深浅浅的印记。幡然醒悟，我已亭亭。在我们这个年龄，在这个开满木槿花的年龄，许多刻骨的温暖与感动都曾汹涌而至。

有一次，冬日寒冷的夜晚。微凉的夜色中，星星都哆嗦着躲了起来，只留有半轮斟了寂寞的寒夜月。

母亲买了几件冬衣，年幼的妹妹满心欢喜地跑出来，试着衣服。而我站在一旁，静静地看着。妹妹在一旁换上了新衣服，母亲走过来和我说：“你的衣服都不旧还能穿，妹妹正在长身体，所以我只买给了她。”

母亲随即送给了我一双图案清新的手套，我套着手套，手逐渐温暖，心似一锅粥热乎乎的。而此时，妹妹吵着闹着也要一副手套，母亲又很无奈的和我说：“先把手套让给妹妹吧，你长大了要懂事啊。”我有些愤怒地扒下了手套，恼火的摔在地上，在妹妹惊恐的眼神中离去。

深更半夜，我彻夜难寐，心似撩起一团火，火辣辣的尖酸袭向心头。我又再一次回想起从前一次次的忍让，长大了，再也感受不到家人的疼爱，我以委屈的泪水，像潮水般涌出……浑身冰冷冰冷的怎么捂也捂不热。

第二天放学回来，我才发现桌上有一副手套，不正是昨天的手套吗?旁边一纸上印着妹妹歪歪扭扭的字迹。“圣诞老公公给你送礼物啦!”我才有些愧疚起来，为昨日的幼稚与狭隘懊悔。

在我们这个年龄，不再像小时候，父母会给你更多的照顾，惟有自立自强，心胸宽广，才能遇见温暖与感动，才会成为更好的人。

学校里，同学们齐心协力地进行着拔河比赛。第一场下来，我因没有穿合适的鞋，鞋子被磨断了。要好的同学纷纷脱下鞋子要我换上。原本满心的沮丧，变成了燃烧的动力。在声势浩大的呐喊声中，我们班取得了成功。

在我们这个年龄，有一群朝夕相伴的伙伴。我们欢笑着一路相约相伴。我，大概永远无法忘记，他们明媚的笑颜。

青春的单车穿过栀子花去，木槿花重，曾经彷徨又忧伤的我们，携着温暖，去往我们想要到达的彼岸，共同走过，我们这个年龄……

孩子：

我不知道你是不是喜欢现在这种考试制度，不过如果你说喜欢，我还真不信。其实，我就不喜欢。爸爸上小学时是在2000个孩子当中通过面试、笔试考进去的，属于优秀学校里的中等生，后来爸爸上了区里最好的初中。在初中我仍然是中等生，就这么晃着晃着，等到中考时就差了那么几分，结果没能升入到这个中学的高中，而是去了区里排名第二的学校。

为此，爸爸每天早上就得挤公共汽车，但明明自己就住在区里最好中学的围墙外;中午还要带一个大饭盒，最倒霉是高三的时候同时带一个饭盒两个菜盒，因为还要把晚饭带上;更糟糕的是一开学，看得出班级里的同学几乎都相互认识，因为他们都是在学校附近一起上的幼儿园、小学和初中，现在又成了高中同学。而我则不同，我周围很少有见过的初中和小学同学。

开始，我非常不适应，总是想早点摆脱这个环境，学习成绩直线下降，第一个期末考了全班倒数第二。当时你爷爷奶奶并没有说我什么，但是我觉得很难面对这个成绩。

后来，我发现了几个现实：

第一，我不可能摆脱这个环境，没有谁有本事把我转到区里最好的那所学校，而且即便是爷爷奶奶有这个本事，我在现在这个学校考了班级倒数第二，那么到了最好的学校可能就会是倒数第一，在这个战场没有打赢，去一个最有挑战性的战场就会赢么?

第二，我改变不了这个环境，不可能让自己的家搬到学校附近去，客观点说，当时我也不喜欢那个学校的位置;同时我也不可能让同学们像对待一起上过小学、初中的同学一样对待我。

第三，在这个班级当中其实没人照顾你的感受，因为除了你自己以外，根本没有几个人看得见你，你既不是全年级第一，也不是突出的帅哥、美女，更不是体育健将。

按照这个状况，根据我想要让自己实现高中生活学习得更开心一点的愿望，爸爸总结了第一个规则：

规则一：有时你无法决定自己在哪个平台上，但是你可以决定自己在现有的平台上的态度和因此产生的做事方式。

于是，我开始把所有想要摆脱环境的不切实际的想法甩开。我利用坐车的时间背单词，我发现这个是把坐车时间利用起来的性价比最高的方式，因此还可以把前一天晚上背单词的时间转化为早睡一会儿;我利用课间时间，努力跟不熟悉的同班同学搭话，结果其中有几个成为了我不错的朋友，甚至有一个将来还成为了我大学同系和对门寝室的朋友。我开始集中精力学习了，开始与周围有一个融洽的关系了。爸爸毕业时在班级排在第5名，年级16名，虽然没有什么值得吹的，但是对比班级倒数第二而言，我尽力而为了。

我在这个过程中发现了另外两个规则：

规则二：当你拒绝融入环境时，环境一定也不会接纳你;当你主动融入环境时，会发现原来环境没有想象的那么糟糕。

规则三：对于任何事情(无论好事、坏事)你有三个态度，第一是拒绝，第二是被动，第三是主动。如果你拒绝了，那么你也会被拒绝;如果你被动了，另外一方也会是被动;如果你主动了，整个世界都会应和你，结果你和你的周边都受益。

在明白这第三个规则之前，我一直以为有老师不喜欢我，后来发现是我先拒绝了他(她)，因为我从来都没有表现出过喜欢他们，他们在面对几十个学生需要关注时，为什么要格外表现出喜欢我呢?其实没有谁特别喜欢或不喜欢我，更确切地说没有人那么关心我，他们只会回应我对他们的态度，我主动了，就控制了局面，控制住了那些我希望他们喜欢我、帮助我的人。

当我开始认真学习时，突然发现了一个原来自己没有注意到的问题：就是学习和考试是两回事!一般而言，大家口中所说的学习好，其实是指考试成绩好，但是其实学习好的含义应该比考试好更加广泛。

当你步入工作岗位，真正工作时其实是每天都在考试，考专业知识、应变能力、管理知识、沟通能力、思维方式、工作经验、学习能力(注意不是面对考卷的能力)等等。工作当中也会面对一些卷面考试，但是一个机构真的不是仅仅通过你的考试成绩来判定是否录用你，或者给你加薪提职的，好的学习态度与方法将在你人生几十年当中起到关键作用。

讲到这里，不知道你还记不记得规则一?现在我们重新审视平台问题，我说的是“有时你无法决定自己在哪个平台上”。是的，有时无法决定的意思是，有时我们也可以决定自己是在哪个平台上的。但是能够决定自己在哪个平台上的前提是，你在现有这个平台表现得足够优秀，才能让自己有信心去开创另外一个平台，才能让另外一个平台的人相信优秀是你的一个习惯。

最后，爸爸要告诉你第四个规则：

规则四：即便是在无法决定自己在哪个平台上的时候，也是可以通过自己的力量改变平台。

爸爸在新航道，从20__年到现在，我没有离开过这个平台，但是这个平台逐步壮大了，原来你到北京时，只有农科院那个校区，周一到周五教室里几乎没有人，我让你在里面写作业，因为空旷把你吓哭了。但是，现在全国有30几个城市有我们的分校，十几个人的机构到现在将近2000多人的机构，爸爸虽然只是一个普通的管理者，但是也贡献出了自己的那份力量，参与了让一个机构越来越好的整个过程。

所以，你看，这个世界上会有许多你喜欢的东西，你不一定都能够得到，也会有许多你不喜欢的东西，你又躲避不开，而如果你能够发现其中的规则，并且很好地利用它们。喜欢的东西就会变得美好，不喜欢的东西就会为你所用。

爱你的父亲

20__年__月__日

人的一生中会遇多少形形色色的人?如同满天的星星，数不可数，有的是过客，如同流星，划过之后再无印象，有的如恒星，即便在白天无法看见，他却像时时闪现在脑海里。我曾经遇见过一个人，他让我醒悟，让我长大。

去年暑假的一天，我独自一人去商场购物。大街上人来人往，车水马龙，好不热闹。在熙熙攘攘的人群中，一个乞丐过来了，他不是走过来的，他是没有腿的残疾人。他坐在一个用轴承制作的仅仅只够他一人乘坐的板车上，他吃力地用双手撑在地面上，吃力地滑过来;他衣衫褴褛，头发杂乱，身上很脏，看上去无精打采的。他沿路低声乞讨着。

我看见他这副寒酸的模样，一种嫌弃、厌恶的情绪油然而生。恰好路上有一个垃圾纸团，为了表示我对他的厌弃，我把纸团踢向了他，心想，我不一定踢中你，但是我要让你知道你给这个美丽的城市带来丑恶感了。

纸团没有击中他，纸团滚到他的身边大约两尺停了下来。这个无精打采的乞丐忽然眼睛闪闪一亮，深深地盯了我一眼。我想：完了，那个乞丐肯定会找我麻烦，他绝对会骂我的。我脑中一时闹哄哄、千头万绪，快速旋转，想如果他骂我，我该怎么回骂他，一定要狠狠地打击他。

但是他没有骂我。只见他停下来，一只手力撑地面，保持身子平衡，一只手缓缓地伸出，拾起那个纸团，捏在手中，收回，然后慢慢地、慢慢地，吃力地撑着他的板车，转向一个垃圾桶，慢慢地、慢慢地，吃力地撑着他的板车，滑向垃圾桶，慢慢地、慢慢地，把纸团扔进垃圾桶。

我呆住了。那几分钟里，我只觉得自己脸上火辣辣的。一个我认为应该被我看不起的人，做了一个境界高于自己的行为。“勿以善小而不为”，但他“为”了。“勿以恶小而为之”，但我“为”了。他没有骂我，也没有对我说一句话。但是我觉得，他一下子就打醒了我，击垮了我对于他的优越心态，击露了自己丑陋的一面。

看着他缓缓离去的背影，我醒悟了。

我该长大了。

著名的马克思曾经说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。米歇潘也曾说过：生命是一条艰险的路，只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言，我就会不由自主的想起一个人张海迪。

不知大家还记得她吗?张海迪5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，她变成了一个残疾人，开始了她独特的人生历程。但是，张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，她发奋学习，学完了小学，中学的全部课程有自学了英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学，硕士和研究生的课程，创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了。

在我们学的《生命生命》这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生长的精神和我那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?生活，是多姿多彩的，也是充满活力的：有顽强的小草，有治病救人的医生，还有忠于职守的警察叔叔他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值。使生命穿越时空成为永恒。

既然是流星，就要把光留给人间。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中，不可能是一帆风顺的，只有勇敢面对积极进取，才能使生命焕发出光彩。所以，让我们一起热爱生命吧!

如果要问起你尊敬谁，答案肯定是五花八门的。有的尊敬科学家;有的尊敬运动员;还有的尊敬航天员。在日常生活中，有许多值得我们尊敬的普通人;熬夜给我们批改作业的老师;在烈日炎炎下指挥交通的警察，还有脏了我一人，干净千万家的清洁工。

我们的小区里就有一位这样的老爷爷。他是一位六十多岁的老人。他有着灰白的头发，高高的鼻梁,黝黑的皮肤，佝偻的身子。

去年冬天，我们这里下了好几场雪。一天清晨，屋外呼啸的寒风把我从睡梦中惊醒。我推开屋门，院子里厚厚的积雪让人寸步难行，走出院门，我赶紧把头缩进衣领里。咦?怎么外面有一条小路。我抬眼望去，在不远处有个模糊的黄色的背影，好像在清扫积雪。我走进一看，原来正是那位老爷爷，只见他低着头，一锹一锹地铲着积雪，那劲头丝毫不亚于身强力壮的小伙子。我身上穿着厚厚的棉衣还觉得冷，而他只穿了一件单薄的衬衫，却已是满头大汗，不知已经工作了多长时间。

还有一次，我妈妈因为工作忙而没有把垃圾倒出去，他专门来到我家门口，敲了敲门，问我家有没有垃圾。他对自己这份平凡的工作是多么的敬业啊!

的确清洁工无时无刻不在为大家服务。他们不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上。他们常常在我们熟睡的时候就开始了一天的工作，他们不怕苦，不怕累地为城市的靓丽默默奉献着。他们不愧为城市的“美容师”。我尊敬的人不是那些拥有鲜花和掌声，绚烂舞台的明星大腕们，也不是身着光鲜，一掷千金的亿万富翁。我尊敬的是那些比普通人更普通的清洁工。他们的存在使我们的生活更洁净，更美好。他们虽然没有一鸣惊人，但他们却有着高尚，圣洁的心灵.

云好漂亮啊!

“你看，这有一个棉花糖哩。”“那有什么稀奇，我这还有一条龙呢!”天上的云真是无奇不有、妙不可言呀!“啊，”又是一声惊呼，“看，这云好像懒羊羊啊。”大家争先恐后地跑过去，“咦，懒羊羊怎么少了一条腿呀。”云又变了，变成了一匹奔驰在天空中的马，我们一阵呐喊，一匹小马出现在了天空，小马好像在寻找着什么，仿佛和妈妈走散了，小马在大马的身边停了下来，我们叫到：“小马找到妈妈啦!”大家都在替小马高兴，云慢慢儿由蓝变紫，由由紫变成了深蓝，云好美啊!大家都在感叹，

我喜欢云，我喜欢它多变的迷彩服;喜欢它纯洁的颜色;但我更喜欢它带给大家的快乐，不管怎样，我喜欢云。

那是一次勇敢的尝试That is a brave attempt

记得去年清明节的一次旅行，令我记忆犹深。我们要去的是江西的小武当山，旅游前，爸爸说：“小武当山自古有一条‘铁索云梯’，那是一条高约20米，将近垂直的陡峰云梯，许多小孩都不敢上。”我心里不禁打起了问号：真的有那么险?真的有那么可怕吗?难道连爱好攀登的我也克服不了吗?

耳听为虚，眼见为实，我们登上小武当山，来到“铁索云梯”下，只见陡峭的山峰中间有一条几乎垂直的石梯，每一个台阶都极窄，还容不下我的小鞋。谁见了都心惊胆战。

爸爸问我：“你敢上吗?”我点点头，又摇摇头，“男子汉大丈夫，这不就是一条小梯吗?不用怕!”爸爸的话激励了我，我决定尝试一下“铁索云梯”的险。

我双手紧紧抓住护栏，眼睛牢牢盯着台阶，双脚摆横踩在细小的梯格上，一步一步慢慢往上爬。转眼间爬了三分之二，好奇心驱使我俯首回视，只见下面的人小得只有原来的一半，周围的树黑压压的一片，令人感觉阴森森的，而我的整个身体悬挂在半空。顿时，我的心一阵冰凉，双脚颤抖着，手心直冒汗，对下面的爸爸说：“爸爸，我好怕。”爸爸看我这副德样，说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，当你顶着困难而上，困难就会畏怯，让出道来。”

“对，这只是小困难，要勇敢克服，不能泄气!”我一骨碌提起精神，向前迈出坚定的脚步。终于登上了“铁索云梯”，现在看看周围的树，它们好像坚定的卫士在告诉我：“沛坚，你成功了，好样的。”一股暖风吹来，让我感到温暖，树上的鸟“叽叽”叫，又让我感到尝试成功的喜悦。整座山的美景尽收眼底，真是“无限风光在陡峰”啊!

再困难的事，只要你勇敢地尝试，终究会成功的。

大家都知道，我国是一个有着五千年悠久文化的文明古国。在生活中，我国的传统文化处处可见：我们学习的唐诗宋词、四大名著;我们用的文房四宝、青花瓷器;我们喝的中药、茶饮;还有我们弹奏的二胡、古筝……我国的传统文化数不胜数，其中最引人注目的便是那有着五千年历史的汉字。

汉字，它不同于其他的字体，它是中国人民几千年来的智慧结晶。它有着中国人的豪迈骨气，有着中国人的谦虚宽容，有着中国人的俏皮灵动。它的一撇一捺，大气豪放;它的一横一竖，优雅舒展。它们有着自己的情感、自己的外貌，它们都是最独一无二的精灵。

你看那“月亮”，有着月光的高雅圣洁;你看那“太阳”，有着阳光的热情开朗;你再瞧瞧那“星星”，它们多可爱，多灵动啊!

你且再随我来，我们一起在句子中找到这些文字的韵味。

看!“清澈见底的湖面上，成群的鸭子在水面上嬉戏。”当你看到这句话时，眼前是不是就出现了一幅鸭子戏水图，耳边是亲切的“嘎嘎”声;听!“瀑布，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。”此时，我们仿佛置身于瀑布前，免费欣赏了一首男高音独唱，是不是该鼓鼓掌给它加油呢?再闭上眼，细细咀嚼“那清新的绿色仿佛在这秋雨中流动。”我们是不是也感受到了一股富有生命力的暖流，流进我们的心田，温暖着我们。

汉字，它是我国人民的骄傲，它凝聚了我国无数人民一生的心血。同时，它也给世界文化带来了不小的影响，为我国从古至今的对外交流起到了重要的纽带作用。

看看当下，我国的科技水平日新月异，汉字已成为世界通用文字的一员。我相信，在不久的将来，我国的传统文化一定会誉满全球。

山，没有父亲的爱高;海，没有父亲的爱深;天，没有父亲的爱广;地，没有父亲的爱阔。从小到大，有一种爱总是伴在我身边，那就父爱!

小时候，每天睡觉前，父亲总会给我读故事听。父亲选书不像母亲选的那样优美动人，他喜欢给我读关于探险类的书。有时他读着读着就困得睡着了，我便不满地把他摇醒，要他继续读。父亲也不恼，尴尬一笑又继续往下读。从那时起，我感受到了文字的魅力，爱上了阅读。

长大一些，会跑会跳了，父亲便带我出去运动。乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。我问父亲为什么?他告诉我，运动可以让人健康和快乐，磨练我们的意志。父亲本身也是一个运动爱好者，他不仅言传，还身教。他每天风雨无阻地去跑步，给我做榜样。从那时起，去哦懂得了坚持!

上学后，父亲又成了我坚强的后盾，每到我碰到挫折时，父亲总会来到我身边安慰我、鼓励我。记得有一次做奥数时，我绞尽脑汁想了很久还是不会做，我又灰心又沮丧。这时父亲来到我身旁安慰我，“女儿，没关系，我们一步一步慢慢来，这种题你是第一次做，做不出来很正常。来，爸爸陪你一起做，好不好?你这么聪明，爸爸相信你一定做得出来。”听了爸爸的一番话，我又重拾了信心，在爸爸的引导下果然做了出来。从那时起，我学到了不要轻易向困难低头。

在我成长的道路上，因为父亲的陪伴，让我感受到了生命的力量和美好，他对我的爱，从未断过!

记得美术老师曾给我们布置了一个作业：你如何理解艺术?当时我这么写道：“艺术，在我看来分为两部分：人文艺术与自然艺术，自然的，最美。”后来，老师在我的作业上批道：“你更喜欢，欣赏哪种艺术?”我无言以对，一直苦于无法在两者中做出判断。

又是一个深夜.我刚结束晚自习，从教学楼中走出.正值夏初，凉风习习，吹拂着我每一寸裸露的肌肤，惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头，一个浅浅的，暗淡而缥缈的黑影飘浮在

地面上，起初凝视着有些模样，可愈后愈模糊，倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周，学校是不点灯的，可校园里，至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒，那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气，透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。

哦，我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?身边的两名妙龄少女叙着什么，我凑过去，只听得“月”这个字眼。月、月，就是月，定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。

果然，抬起头，黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸，月宫影影绰绰，月光青青荧荧，月色朦朦胧胧，月景虚虚幻幻，清极，美极，又不乏静极。月，确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么，那我一定毫不犹豫地答道：“自然艺术。”

就是这一轮清月，没有尘世的喧嚣与纷扰，只有纯净和清幽，她身上不存于任何污垢和繁琐，难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美，自然的，最美!

列宁曾经说过一句话：书籍是巨大的力量。今天就让我来为你们推荐一本“世界公认”的好书——《西游记》。

《西游记》是明代著名作家吴承恩老先生的著作，这本书是甘肃文忠出版社出版，还是中国古典四大名著之一，也是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇小说，让我想象丰富。他主要写了大唐高僧，在徒弟孙悟空猪八戒沙僧白龙马四人的辅佐下，历经了14年，冲破了九九八十一难，最终取得真经的故事。

《西游记》里面的人物个性鲜明，第一名非孙悟空莫属。他练就一身的本领。火眼金睛，72般变化。他英勇无畏，几乎每次打妖怪都是他的功劳被封，为了斗战胜佛，第二就是猪八戒了，他憨厚老实，对师傅忠心耿耿，但是在第16回等章节中，因为在巡山时偷懒睡觉，和孙悟空出现了小打小闹，封为净坛使者。沙僧非常的单纯，总是伴在师傅的左右，什么都听从师傅的，被封为金身罗汉。唐僧只是一个文弱和尚，总是发慈悲心，在红孩儿一章节中，因为太过善良，不听从孙悟空的话掉进了妖怪的陷阱中了妖怪的阴谋诡计。还经常错怪孙悟空念紧箍咒。

《西游记》里除了唐僧，其他的徒弟们个个神通广大，唐僧不仅什么都不会，还经常不听从。孙悟空的劝阻到处惹事儿。孙悟空他们徒弟几个都有很厉害的兵器，首屈一指的就是孙悟空了，他手持一根金箍棒，还逼着从四海龙王那儿凑齐了一套铠甲，大闹天宫时穿上了他威风凛凛，孙悟空在西天取经的途中起到了非常重要的作用，猪八戒有九齿钉耙。他的兵器是在天庭时当天蓬元帅时玉皇大帝赐给他的。后来因为好色而被贬下凡，沙僧的降魔宝杖也是玉皇大帝给他的，他原来是卷帘大将，却因为打破了一个琉璃盏被贬下界。他们俩的兵器都在黄毛狮精一章节中显现过神通。

我感觉我已经被我推荐的《西游记》所吸引住了，不说了，我要去看书了，拜拜!

【文题设计】

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小树问大树：“你吃什么才长得这么大呢?”

大树说：“我每天吃青山一座，白云两片，蜂鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍，有时也吃些鸟粪、腐叶，喝点朝露和山泉。”

小树：“吃这些你的体形就这么完美和谐?”

大树：“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土，电为我斩去高傲。”

小树又问：“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”

大树说：“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事，是抱怨，是黑暗，因此就不能青翠光鲜。”

请联系自己的经历、体验谈谈你的感悟或见解。题目自拟，诗歌除外，文体不限。

【审题指导】

这是一则多角度立意的材料作文，命题意在引导学生反思自己的成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。

审题的突破口在于三问三答的内涵，尤以大树的回答为要。针对小树关于怎样成长得健壮、完美的问题，大树的回答是：要吃青山、白云、蜂鸣、蛙唱-----大自然的精华，比喻生活中良好的物质营养与精神营养;要吃鸟粪、腐叶-----吸收后可转化为成长所需的营养(如批评);要经受风雨雷电的的洗礼——在挫折中经受磨练;拒绝阴暗的情绪――拥有乐观向上的情趣。这就为我们提供了四个写作角度。

除此还可以有如下两种立意：

1、成长需要各种营养(物质营养与精神营养如：书本知识、师长教导与传授的经验、艺术、体育等方面)材料中第一第二观点

2、要选择正确的人生态度(乐观、坚强等)材料中第三第四观点

错误立意：

1、选择人生路不同，命运便不同。

2、感恩。

3、学会包容、容忍。

4、谈环境与命运的关系。

5、关于知足、完美、和谐的话题。

【题目荟萃】

1、在困难中成长

2、选择生命的芬芳

3、用微笑来面对人生的风霜雨雪

4、心有阳光

5、用歌声迎接黎明

6、选择生活的菜单

7、以挫折为梯

8、让快乐永驻心间

9、痛并快乐着

10、用一缕树魂看人生

11、不经风雨，怎能“参天”

12、阳光总在风雨后

《别了，我的小金鱼》

别了，我的小金鱼。

那天，在店里陈列的各种各样的鱼中，我一眼看中了它。因为它与众不同。它总是在鱼缸里游来游去，不停地用身体撞击着鱼缸，好像在说：“放我出去，快放我出去。”我二话没说，就把它带回了家。

回到家，我连忙给它换了一个新的鱼缸，在里面放上一些水草和小石头。每天我都把它喂得饱饱的，可以说是衣食无忧了，可是我发现，除了吃饭之外，它都是在不停地到处乱游，但又怎么也游不出这结实的鱼缸。

我把它养在我的书桌前，写作业时就看着它。它似乎明白了什么，于是放慢了脚步，缓慢地游了起来。见它盯着我，我把作业挡在它的面前，问：“来，你看你会做吗?你来教教我这题怎么写?”她似乎是生气了，扭过身子，自己又盯着另一边沉思了起来。

睡觉时，我就把鱼缸搬到床头柜上，一边看着它，一边慢慢地进入梦乡。

我不厌其烦地移动鱼缸，它也不厌其烦地在水中游动。它是傲慢的，你看着它，它却不看向你，反而侧过身子。

到了鱼的繁殖期，诡异的事情发生了。它游动的频率越来越快，恨不得直接破缸而出。看着这一场景，我似乎明白了。那天早上我端起了它，走到河边，把它送回了它的家。我满心的不情愿，想起与他一起玩过的时光，甚至有些后悔。

可是没有办法，世间万物都有它自己的归宿。小金鱼，你回吧，希望你在河中不受欺负，能像在我这儿一样衣食无忧。

我拿起那张被我摸到发白的照片，轻轻地放到鼻尖，仿佛那抺香气能透过相纸，把我再次带回那个充满樱花香气的春天。

“爸，武大的樱花开了，我们回去看看吧!”

“现在这种情况，等有机会再说吧。”

一场疾病席卷了我的家乡，我不知道什么时候才能结束?什么时候才能再回去?没有人能告诉我答案。

四年级的春天是在武汉渡过的，那时是樱花盛开的时节，对于我来说那是一年中最美好的时节。

三四月是樱花盛开的时节，在记忆中武大一直是一个赏樱的好地方，刚来到武汉就被姑姑拉去赏樱。

以前也有听说过，但真正来到这里，看见那漫天的樱花还是会被惊艳到。和姑姑漫走在樱花大道上，道路两旁的樱花开得正茂，高大的樱树用自己的双臂遮住了天空，用“人间仙镜”这个词来形容再合适不过了。

樱花的粉，不是那种俗气的粉，而像是那种被一场粉色的雨冲刷后留下的那种淡淡的粉;樱花的香也是淡淡的，它没有玫瑰那般浓烈到有些呛人的香气，它是那种不易察觉的香，微风一吹才能让人闻到的清香，活脱脱像个羞涩的小姑娘。春天的微风带着樱花的清香把这一幅画卷送入我的眼中。

我们找到一块草坪坐下，一片樱花的花瓣顺着风落下来，在空中展现出如芭蕾舞者一般的姿态落入掌心，我小心的握住，生怕一用力就把它揉碎了。

姑姑让我在这里拍个照，我不知该摆出一个什么样的动作才能感觉不那么违和，最后只好摆出一个剪刀手。

我放下手中的照片，喃喃地说：“樱花的花期很短的，不知道回去时还能不能看到了。”

现在可能已过了看樱花的季节，但它的香气一直藏在我的脑海里。那轻盈小巧的樱花瓣，伴随着这张照片，在我的记忆之海里，飞舞，飘落;飞舞，飘落……

进入初中前，我还是一株小树苗，进入初中后，我汲取了知识与生活的营养，接受着春雨的洗礼，我生长着。

跨进初中以后，我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外，初中还增加了历史，地理这两门学科。课堂上，再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动，学习起来，更有趣了放学后，我们还有许多课外活动。尽管课程多了，但每天都过得很充实。在课堂皇上，老会一些拓展知识，既丰富了我们的学识，又开阔了我们的视野。

跨进初中以后，我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动，如：休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶，都抢着为班级争光，为年级添彩。赛场上，运动健儿力争第一，观众台上，同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋，为班争光。

跨进初中以后，我在朋友的鼓励下成长。进入初中后，我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧，粗心的毛病刚好了没几天，可不，又犯了。一次月考，我数学考了93分，马上从第3名摔到了第20多名，接到这个成绩，还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了，可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后，我默默地坐在座位上一声不吭，她走过来，拍了拍我的肩膀，安慰我，说：“一次没考好怎么了，我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了，要继续加油才行。”

初中真是一个梯子，一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中，同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗，它正在长大。

我的爸爸妈妈是最可爱的父母了，因为他们之间也会有吵闹，不高兴的时候也会很大声地说话，但是他们总是很快就又和好了。

爸爸妈妈曾经是同班同学，这是他们告诉我的，爸爸的工作是开车拉货，时间比较自由，妈妈就在家照顾我们。爸爸的爱好也不多，就是喜欢有时间去找朋友玩，妈妈因为一直都是在家看着我们，总希望爸爸抽时间陪陪她，就是因为这个事儿他们经常是大眼瞪小眼地吵了起来。

记得那天我们放学回家，刚写完作业妈妈就做好饭了，我们一家人就开始吃饭，爸爸对妈妈说：“等下我去玩会儿。”妈妈看了一眼爸爸没有说话，爸爸就又说了一遍想出去，妈妈就说：“晚上就别去了。”爸爸有点生气了，说是上班一天了想去玩会儿都不行吗，这时候妈妈脾气也上来了就对爸爸说：“我一天到晚在家里看着他们照顾家，我不也是没说什么吗?”就这样他们都不说话了，我和弟弟妹妹你看我我看你的，也不知道该咋办了，只好埋头吃饭?

吃完饭了妈妈就开始收拾碗筷，爸爸也帮她收拾东西，后来妈妈到厨房洗碗，爸爸也进去了，我在外面听见爸爸对妈妈说：“别生气了，等下收拾完了，我带你们一起去公园转转吧。”妈妈说：“刚才是我态度不好，你也别生气了。”就这样他俩的“战火”就消失了。

爸爸妈妈之间虽然会吵吵闹闹，也还是彼此关心。妈妈后来对我说她也是理解爸爸，有时候她的脾气也不好，所以他们也会吵，但是都会马上和好，说想让我们觉得家里是最有爱的地方，说家人之间就要彼此包容、彼此理解。

从爸爸妈妈身上，我懂得关心和理解是解决一切事情的方法。

“勇气“一个陌生而又熟悉的词，有时它远在天边，有时又近在咫尺。

勇气在生活中很常见，可能不知不觉中你就与它“交“了朋友。因为勇气就是我们本身。

有一次，我在家闲着无聊，爸爸妈妈又不在家，而我肚子正咕咕直叫。太阳升到了头顶，爸爸还没有回来，我朝厨房望了望，看见刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕让我又放弃了这个念头。我想：再等一会儿吧!等爸爸妈妈回来就有饭吃了。可我左等右等，就是不见爸妈的影子，我有些着急了，因肚子饿得头也晕了起来，我实在是熬不住了，就冲进厨房，准备自己炒菜，可当我打开电磁炉时，那股害怕劲又来了，但我还是鼓起勇气，坚持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起来。不一会，肚子就饱了，真是求人不如求自己啊!这时爸爸妈妈回来了，他们的肚子也饿了，于是我又打开电磁炉……

以前的我总是不敢去办公室，但这个学期，老师让我当上了语文课代表，每天必须得去办公室，这可吓坏了我!但我知道老师是相信我才选我的，所以我鼓起勇气，硬着头皮接受了这个任务，去了办公室后，我才知道办公室没什么可怕的。自从那次以后，我每天都轻轻松松地送作业本去办公室。

“勇气“是一个陌生而又熟悉的词，要想和它打交道，必须先学会拒绝“胆小”，因为人都是在成长的。

明眸，莲步，幽香暗至;水袖轻扬，颔首浅笑，因为有你，我的长征路上也有美丽的风景。——题记

小时候，随着落日的脚步尽情奔跑，享受温暖的阳光滑过脸庞，看蔚蓝的大海上掠过几只海鸟。那时便想，在我的长征路上，最美的风景莫过于此。渐渐长大，那个曾经踩着夕阳的尾巴奔跑的小孩，曾经最爱的风景也随如梭的时光消失殆尽，直至今日，埋藏在我心底的问题如恍然隔世般被唤醒，在我漫漫长征路上，最美的风景是什么?

我沉思：是天山飞雪的旷古神韵，还是南国风光的温婉旖旎，是“会光凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，还是“风吹草低见牛羊”的宽广深沉……我没有答案。蓦然回首，端坐床前，笔尖如行云流水般已洋洋洒洒写了半页纸的妈妈，猛然间给了我灵感，我默默地注视着她，仿佛初见。我恍然大悟，原来，这美丽的风景一直被我熟视无睹。

柔和的灯光洒在妈妈的发稍，散发出一片温情荡漾。我也在这柔情闪烁的房间里理清思绪。回想起妈妈每天在忙碌之后还会挤出时间，挑选主题，坚持“每日一封”给我写信。而我，有时只是匆匆瞥过，便扔在一旁。现在想来，信中的内容各不相同，涵盖了我生活学习的方方面面。她时而娓娓道来，告诉我如何做一个充满正能量的人;时而语重心长，告诉我要拥有顽强的毅力，去追逐自己心中既定的梦想;时而如春风化雨，抚慰我受挫的心灵，让我整理心情，重拾信心，再次出发……

事实上，每一次匆匆看过的背后，是我的恍然大悟，是我的怦然心动，是支持我前进的不竭动力。

回头凝望，专注游走笔尖的妈妈，嘴角勾着浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的风景让我沉醉。这，不就是我长征路上最美的风景吗?这风景或许不如日出东海更加雄伟壮丽，或许不如江南水乡更加如诗如画，或许不如老街小巷更加古朴幽深。但妈妈呈现给我的风景，根植于我的心底，无与伦比，不可撼动。

我每天置身于这浓浓母爱营造的风景里，这风景在我的长征路上给我力量，伴我前行……

各位老师、同学们：

今天，我们举行中考百日誓师动员大会，目的很明确：距20__年中考仅有100天了，竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法，饱满的热情，全身心的投入到中考复习中来，力争在20__年的中考取得优异的成绩!

同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯，只有登上了这个阶梯，争取到了继续学习的机会，才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩，考上每个人各自理想的学校呢?我认为，首先要有信心，有目标，然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动，去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、要有信心

信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有，时刻被失败的情绪包裹着，是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望，都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大，让我们每个人都能看到继续读书的希望，从去年我校升学情况来看，我们80%以上的学生都升入了高中继续学习，75人考上省级示范高中，上一批次达到110多人，只要你想继续学习，100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望，而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报，就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力，所以即使目前暂时后进的同学，但是只要我们有一技之长，以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见，我们在座的每位学生都应该有信心，只要我们努力就有希望。

二、要有目标

同学们，你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中，是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的，首先你们要对自己有一个正确的认识，要给自己定准位，给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名，那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上，因为十几年来主抓中考的经验告诉我，淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标，如果你努力了，拼搏了，进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名，那我还是希望你把升学目标定在一批次上，因为如果你努力了，前120名进入一批次的指令计划还是有希望的，当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外，那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上，以此类推，我们还有曾都二中和实验高中。总之，我们不可以心中没目标，没有目标就没有前进的动力，势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试，因为这次考试我们的成绩可能不尽人意，但这是我们没有经历系统复习前的考试，由于我们的初中知识还没有系统掌握，我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间，所以我们的成绩较低是很正常的，但这恰恰是我们复习的起点，是我们复习时的起始成绩，我们要把这次成绩作为基础，在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标，既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标，要注意我们设定的目标要有层次性，要逐层提高。目标是我们前进的动力，目标可以激励我们为之奋斗。

三、要敢拼搏

我们说：信心是基石，目标是动力，则拼搏是保障。所以，在树立信心，确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦，这就是所谓的拼搏。

第一，科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”，这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师，要按照老师指导的方法复习，跟上各科的复习进度和复习思路，在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待，在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口，遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手，老师布置的学习任务要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低;要多动脑，每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳，完成一个综合性的题目都要认真反思，总结规律，积累经验。除此之外，我们在复习时候还要心中有计划，安排好学习时间，做到复习有序。切忌学习这一学科，心里放不下另一学科，忙忙这再忙忙那，结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是，除上课时间外，自己要做好计划，要根据自己各学科发展的均衡程度，分配学习时间，尤其是在系统复习阶段，不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上，而是要敢于攻坚，把薄弱科的成绩提上来，因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右，小科成绩接近满分)

第二，净化环境、营造氛围

和谐的学习环境，浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知，班级是我们学习的地方，如果班级环境杂乱，班级纪律不好，这样的学习环境，我们的学习一定会受到干扰，再加之绝大多数学生放弃了学习，不是上课睡觉就是下课疯闹，这个班级学生的学习成绩能好吗?所以，中考之前这一百天，我们一定要为自己负责，为他人负责，为父母负责，为老师负责，严格要求自己，不做危害班级，危害他人学习的事情。不论是在宿舍，还是在班级，首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班，管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说，如果你真的不想学习，或者真的学不下去的同学，找我谈谈。我一定帮你出谋划策，帮你设计好你的发展前途，也免得你在这里度日如年。

第三，时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”，我曾经有一位学生就是这样的，当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵，结果白天课堂上承受不了，开始睡觉，当我时间长一点没和他谈心，他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我们在座的各位同学，效仿一下伟人，把这幅对联作为我们的自勉联，让它激励我们，合理安排好学习时间，在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒，坚持不懈。

四、心无杂念，遵规守纪

中考在即，我们尽量要把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪，不进网吧，不看课外书，不用手机聊天，晚上好好作息，保证睡眠。课堂遵守纪律，课间保持教室肃静，搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内，学校和老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们，发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后：愿同学们：奋战100天，给父母一个惊喜!拼搏100天，给学校一个奇迹!苦战100天，给自己一个支点!也愿老师们：奋战100天，给学校一个惊喜!拼搏100天，给社会一个奇迹!苦战100天，再创淅河一中新辉煌!