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小学生环保作文五年级(最新20篇)

读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。下面是关于我读书我快乐的作文,希望对你有帮助。

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传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1041 字

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一次逛书店,偶然看到畅销书的位置放置了一本《正能量》书籍,出于对现今对正能量一词的好奇和感动,随手从书架上取下这本《正能量》翻了起来,随之被开头的一些实验和数据吸引住了,因为其它原因没有在书店继续阅读,回到家后上网搜索下载了这本书,通读一遍后感触良多。 Once visiting the bookstore, I saw a book "Positive Energy" book by accident, because of the curiosity and movement of the word positive energy today,I took this "Positive Energy" from the bookshelf and turned it over. Some experiments and data at the beginning were attracted. For other reasons, I did not continue to read in the bookstore.I feel a lot after again.

《正能量》是一本心理励志书,作者为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,结合实际案例,教给我们如何去排除负面情绪,激发自身内在的正能量,每个人身上都带有能量,而只有积极、向上、乐观的人才带有正能量。

当我们陷身困惑,争执或者消极能量之中时,尝试解脱或者改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,我们的人生也许将会得到一个神奇的大转变。火柴虽小,但在漆黑的夜空中点亮,能尽显它的能量,同时它还可以将这股温暖的能量传递给蜡烛。一个态度积极,向上、乐观,充满信心、希望与信念的人,如同充满正能量的火柴一般,能把好的正能量传递给别人,激发周围的正能量。

和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。很多时候我们与他人之间的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间相互保存的正能量

生命中很多时候、很多事情,不是我们做不到,而是我们无心去做。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以热忱的正能量心境积极地投身于工作、生活,在生命旅途中感受别样的风景和人生!

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篇1:小学五年级作文:给远方朋友的一封信

全文共 444 字

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亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 今天,我就是想借这封,谈谈我的想法,不知你们还记不记得,去年期中考试,你们答应我,只要考好,就带我去惠州。结果,我考好了,你们却违背了诺言。我是多么想去惠州玩啊!那一天,我哭了好久。像这样的事情还有很多。但是我没法找你们理论,不,而是没权利。 我讨厌大人,因为你们总是用奖励敷衍我们,而我们努力做到了,你们却用一句“太忙没时间”或“忘了”什么的给打发。但是,你们却不知道我们有多难过,你们只是认为我们是小孩子,觉得没什么大不了,但在我们孩子心中,你们却变成了“骗子父母”。 我知道,现在的我是自私的,可是,站在孩子立场,你们才是自私的,你们只是一天到晚忙碌着,却忘记了孩子,你们只是为了达到目的,而不尊受诺言。 说实话,我讨厌这样的父母。 什么是“一诺千金”?/你们又谈什么“一诺千金”?/爸爸妈妈,这世界上,不只是对生意上的客户讲诚信,对孩子也同样需要啊/我们的愿望,也就是希望,仅仅是希望,父母对我们讲,讲诚信啊!

祝: 工作顺利

爱你们的女儿

xx年x月x日

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篇2:中国传统文化小学五年级优秀

全文共 947 字

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金秋十月,我们学校组织了一次到大足石刻的社会实践活动。 Golden Autumn October, our school organized a social practice activity to go to Dazu stone carvings.

大清早,同学们乘着大巴,一路上洒下我们的欢歌笑语。很快,我们便来到了大足的宝顶山,这里云雾缭绕,风景优美。

在工作人员的带领下,我们穿上统一的汉服,迫不及待地来到刻有“天下大足”的大门旁。只见宽阔的广场上,整整齐齐地摆放着一排排具有古典气息的石书桌,上面放着笔、墨、纸和《弟子规》,广场正前方还挂着两幅孔子的画像。我们庄重而严肃地站在石桌前,仔细地听着工作人员为我们讲解中国传统文化——尊师重道,同学们虔诚地在孔子像前行三鞠躬礼,还恭敬地写了一个“人”字,老师给我们讲解了“人”的笔画含义,一撇代表学问,一捺代表品德,大家还一齐朗诵了《弟子规》。最后老师在我们的眉心点上一颗朱砂,这个仪式代表老师已为我们开启了智慧之门。

通过学习儒家文化,拜孔子,让我们知道了从小学要会礼仪,学会感恩,还教育了我们如何做人、做学问,如何做一个德才兼备的优秀学生。

随后,我们来到了博物馆的地下层。在那里我们学会了如何沏茶,品茶,喝茶,让我们知道了茶其实也是一种文化。

午饭后,我们来到大足石刻。这里石窟有75处,造像多达5万多尊,这些石刻以题材广泛,内容丰富,技艺精湛而著称,它是世界石窟艺术中的一颗璀璨明珠,更是一部伟大的石窟“连环画”。其中“千手观音”石像给我留下了深刻印象,“千手观音”高7。7米,刻于88平方米的峭壁上。她全身镀满了金箔,金光闪闪,被誉为“天下奇观”,千手观音共有1007只手,手里拿着120件法器,每只手中心均有一个法眼,像在视察人间疾苦,这些佛手无一雷同,千姿百态地分布在佛身四周,像孔雀开屏一样美丽。

细细观察,你会发现这些石刻全部由山体直接开凿而成。可以想象,在那个缺乏现代科技的时代,古人不知克服了多少艰难险阻。我情不自禁地感叹古代的能工巧匠们的非凡技艺。

随后,我们又进行了写生活动和参观了石刻博物馆。

通过这次大足石刻的社会实践活动,让我感受到了中国古人的聪明才智以及中国传统文化的博大精深,我们一定要弘扬并传承中华的传统文化。

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篇3:小学五年级关于书包的

全文共 430 字

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今天早上,妈妈说:“XX,我今天刚好有事要出门。你的书包我不能帮你洗了。”“妈妈我知道了,我自己洗吧!”我自信地说。我想:不就是个书包,哪难得了我这天才。说干就干:我先把书包里的东西掏出来,再用水泡湿,水花打在了我的脸上,非常冰凉!我拿着肥皂,滑滑的差点掉了,我使劲捏着,可这肥皂还是不听使唤,拼命往下掉,似乎存心跟我过不去。费了九牛二虎之力,终于把每个角落都打上了肥皂,现在可以刷了。我拿着刷子一刷,那些白色的泡沫变成了黑色的了。咦,怎么回事呢?喔,原来这书包这么脏。我把小包打开,使劲地刷,刷完了里面流出黑色的液体,一看就让人恶心。

刷完之后该冲水了,我把水龙头打开,冲完后,看见非常透明的水变成了污水。结果一摸还是有泡泡,只好又冲,最后终于外面洗好了,里面用水使劲冲,也洗好了。这时妈妈回来了,看着我狼狈的样子,露出了笑容。

以前,我以为洗书包非常简单,可自己亲自洗才觉得非常累。这次洗书包让我感触很深。我以后一定要帮妈妈多做点家务活,这样才不会让妈妈太累。

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篇4:关于教训的小学五年级

全文共 555 字

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俗话说“不经一事,不长一智”真的,我们经历过的事情就像无形的老师教给我们许多道理。

那是一个阳光明媚的下午,天上的云朵时而变成古灵精怪的猴子,时而变成憨态可掬的熊猫。可这时,我的爸爸犹如愤怒的恐龙,空气中迷漫着浓浓的火药味。

要发泄火气了,他跑过来一把拎住我的耳朵说:“你这小鬼怎么回事,说了每天写两篇读书笔记,今天怎么写了一篇?”我大叫道:“啊!痛啊!快点松手,我不是写了两篇吗?”“啊呀,你还撒谎!”说着,爸爸的手又加了把劲儿。 我不甘心,心想:我不是写了两篇吗?难道是我记错了,不可能的呀。嗯,肯定是爸爸记错了。

于是,一场激烈的“战斗”开始了。我先大喊:“君子动口不动手。”可是没用,爸爸还是决定使用武力。这不,爸爸又对我使出了第二政策——双夹五指山。

扇得我的脸蛋像个猴子的屁股。这场激烈的“战斗还引来了两个观众——爷爷奶奶。最后,爷爷出了个办法把作业本打开看一看究竟。哎,结果是我少写了一章。这个结果使爸爸大怒,他毫不留情地把我的作业本撕得粉碎。

我伤心极了,因为那可是要交给老师的作业呀。我又想:”这次真倒霉,被爸爸打了还要被老师罚。“后来,事情可没变成我想的那样哦。经过奶奶的鼓励和我的努力,在最后的两天里我一鼓作气把前面的都补完了。

这件事,让我记住了,今后要认真做好作业,否则,爸爸这只恐龙又要愤怒了。

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篇5:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 298 字

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今天我看了一篇文章,名叫《鹬蚌相争》。

故事发生在一天中午,一只河里的蚌游到岸边,它把自己的壳张开晒太阳。就在这时忽然一只鹬飞过来,看到一块鲜美的肉,鹬想:我今天可以美餐一顿了。鹬一啄蚌,蚌感到疼痛无比,它立即用它坚硬的壳夹住了鹬的长嘴。鹬想把蚌甩掉猛烈地摇着头,可是蚌夹得非常紧,鹬怎么也甩不掉。

鹬生气地说:“蚌你听着,今天不下雨,明天不下雨,你一定会渴死的,你赶快松开!”蚌也着急地说:“鹬你听好,我今天不放你,明天不放你,就会把你饿死,你还敢吃我的肉吗?”

鹬蚌相争,谁也不让谁。这时来了个打渔的老人把它们一起带回了家。

这个故事告诉我们一个道理:为了私利,各不相让会两败俱伤,使第三者坐收其利。

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篇6:小学五年级有关双龙湾的

全文共 591 字

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美丽的双龙湾,我们拜访的第二个朋友。首先,我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后,我们到达1号农家,吃完饭,我们就出发了。进去之后,直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭,潭上屹立着极具象征意义的龙,这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我,沐浴在这凉爽的清风里,爽极了!接着顺势前走,目不暇接,太多不可思议的景象让我们更加惊异,大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前,我们手拉手小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,在不知不觉中发现,我们特别的伟大!出了山洞,展现在我们面前的是清澈见底的水,于是兴起,和那个长不大的大人(孙世豪老师)打起水仗,明知后果会很惨,但依然继续……双龙湾,我爱你!你是大自然的杰作!是地球的骄傲!

上山时我和尚老师在后面,当大家都掉头回来时,尚老师也不愿意上去了,但因为我害怕,于是我俩一个人就上去了,走着走着,在路上觉得有点不对劲,后面的老师也没有跟上来,此时耳边只有哗哗地流水声,前后喊没有任何声音,尚老师的手机也没有了信号,于是我俩就在原地等候,等到一段时间过去了,我觉得有一种不祥之兆,越想越担心,只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc,于是我又返回,才渐渐听到了人的声音,我真的有一点怕了!但美丽的景色安慰我,使我陶醉!

一天,又结束了!已经是第三天了!我们该走了!……

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篇7:我的漫画老师小学五年级

全文共 560 字

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那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师

陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。

课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们……

总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

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篇8:小学五年级我和同桌的故事

全文共 815 字

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上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.

然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。

我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!

”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。

”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

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篇9:小学三年级的环保

全文共 772 字

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环保,这一话题在我们耳边频频响起,但我总觉得与我们没有多大关系,以前我这样想。偶尔翻阅相关资料,不仅大吃一惊:尤其一组数字让我记忆犹新:“每个人每天节约一杯水,50年全世界可以节约出一个湖泊;每天节约两张纸,50年,便可节约出一片森林……”同学们,你们是否也和我一样,感叹过湖泊的深邃,却忽略了湖泊是由一点一滴的水汇集而成;感叹过森林的广袤,却忽略了森林是由一棵一棵树组成?从没有想过,我们每天从早晨醒来洗漱用水,吃饭的粮食蔬菜,学习用的纸笔,身上穿的衣服都与环保有关?有了这一认识,你又是否同我一样,为洗衣服时的“常流水”而脸红?为使用一个作业本,只剩几页时便随手丢掉的习惯而汗颜?

“保护环境,拯救地球”,这句被人们司空见惯的宣传语已失去了它本应有的作用。尽管国家已发布一系列的保护措施,但有些人总是不自觉,大到乱砍滥伐、大气污染、排放污水,小到随处吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪的行为处处可见,这些行为无时无刻不在毁坏着环境,使地球环境急剧下降。可是同学们,你们可曾想过,现在破坏的,正是你们赖以生存的家园啊!

再说我们学校吧,花园里栽满了树木、花草,春天正值万物复苏之际,学校的绿色植物也渐渐的长出了枝芽。一树嫩绿尽显春季的生命力与盎然之气,可偏偏有些同学,禁不住诱惑,折下一枝枝刚带枝叶的柳条来玩,这样做虽然让自己一时高兴,但你们能否意识到自己的行为是极端错误的?植物是大自然的一部分,能供给我们生存所需的氧气。试问一下,树木若没有了树叶,怎样产生氧气?若世上没有了氧气,人类该怎样生存?所以,我想,如果每个人在做任何一件事时,心里都能想着环保,想着为环保出一份力,那么,我们的环境还会象现在这样吗?其实,为了环保,我们能做的还有很多……

环境保护并不难,只要我们端着态度,增强意识,是会做好的。作为我们是地球上的一员,希望我们每时每刻都做好它。

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篇10:小学生五年级成功作文600字左右

全文共 799 字

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想必大家在生活中有许许多多的成功,但是这些成功是要经过很多的挫折。 Presumably everyone has a lot of success in life, but these success must go through many setbacks.

那次学骑自行车印象令我最深,那是我经过无数次的摔跤才获得的成功。

一个骄阳似火的下午,妈妈又开始念叨了:“儿子,你都长这么大了,该去学骑自行车了。”“急什么,长大自然会。”我不耐烦地回答。妈妈的唠叨术可真是让人防不过:“你现在才上小学还好,以后上了初中,看你怎么办!”唉,都唠叨到了初中,无奈。我不甘情愿地去牵自行车。

我的“教练”是哥哥,我们到我家楼下的一块小空地练习。

我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳个不停。开始骑了,我双手握住扶手,脚使劲地踩,哥哥在后面扶着我。可我的脚每踩一步就不敢再踩了,因为车手要歪了,我的身体也跟着歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,脚一直踩。”可不知怎么的,我老是怕歪,脚一直不敢踩。随而听见“哎哟”一声,我的屁股重重地摔了下去。当时。我的泪花都要滚下来了,转念一想:不行,不能就这样放弃,《隐形的翅膀》中的主人公失去了双臂还懂得骑自行车,我一个四肢健全的人就更要学会。

第二次练习开始了。我听了哥哥的话,脚一直踩着。果然,自行车不歪了,哥哥脸上露出了喜悦的笑容。正当我乐的时候,哥哥大惊失色:“贺贺,要撞壁了,快转弯!”我惊慌失措,不知如何是好,明明知道那是墙壁又偏偏要去撞。我一下子就想到转弯,可我稍微一转,车子就要斜了过去,我忙转向另一边,车子也跟着斜到另一边。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按刹车。”我好像失去了知觉,车子歪来歪去。又听见一声“哎哟”,我又摔了一跤。

就这样反反复复几十次,我也摔了几十次跟头。最后,我终于学会了。我和哥哥都露出了胜利的笑容。

“阳光总在风雨后”这话一点也没错,那次,我成功了。

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篇11:中国传统文化小学生五年级

全文共 1531 字

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历史沉淀千年,在岁月打磨下愈发厚重。文化传承千年,在世代的进步中更具新生。怀着一颗朝圣般的心,前往山东,拜访一代圣贤,流传至今孔子。 History has precipitated for thousands of years, and it becomes thicker under the time of time.Cultural inheritance has been more new in the progress of generations.With a pilgrimage -like heart, go to Shandong, visit a generation of sages, and spread Confucius so far.

漫步在齐鲁大地,豪迈之感油然而生。当你沉下心步入孔庙,敬畏之心悄然生出。千年的古柏,曾是仲尼亲手种下,巍巍的大成殿曾是乾隆亲自督造。当你周围的一切都满载着历史,你的心也会庄重起来。”墙角的青苔,斗角的檐牙,古老却焕发着生机,正如儒教的发展,从孔夫子周游列国不被待见,再到汉武帝“独尊儒术”时的造极,或者是佛、道文化的冲击,甚至连也无法断绝这一古老文化。千年的传承,无数思想的汇入。“传承儒”如黄河之水,从天上来到人间,无数支流的添增,终成就壮观的壶口,咆哮的水流。 cannot cut off this ancient culture. The inheritance of the millennium, countless thoughts.In the world, the increase in countless tributaries has finally achieved a spectacular pot mouth, roaring water flow.

但,历经千年的传承,也差点毁于一旦,走在热闹而又冷清的孔庙中,悲痛地望着破坏的痕迹。大成殿的反复搬迁,树木的一次次砍伐,石碑的拦腰截断,在那些文化的吱呀声中,在岁月的毁灭声里,谁不曾为这些文化叹首惋惜。如阿城在《树王》中写到的,“巨树被狂热的革命热情拒倒了,“树王”在树的死亡中也死去了。”,十年的浩劫,作为封建礼教正流思想,“批孔”之风大肆盛行,孔庙也无以幸免,千万藏书被炬,无数石碑倒下,鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩。 For ten years of catastrophe, as the idea of feudal rituals, the style of "criticism" prevails, and the Confucian Temple is not spared. The tens of millions of books have been torch.I have a chopped.

当时的“正确”行为,其实,大家都清楚,这同时在毁灭人类自己,“忘记过去意味着背叛”不,忘记过去意味着灭亡。好在浩劫过后,大难不死的文化又开始蓬勃发展,儒教思想又开始深入人心,被批评的重回神坛,被拉下深渊的再回顶峰,孔子凭借着他的能力翻案了。从表面来看是的,但,在孔庙中的我眉头紧锁。

未清理的垃圾仍旧很多,人与人之间仍然充斥着火药味,横眉一皱,高声话语一触即发。仍然有人抢先一步,挤进队伍中。在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥,当今社会,人们普遍有些烦躁,话语也不觉急了起来,这可不是提倡“仁”的思想所教育的。这也不该是礼仪之邦中普遍存在的。推行的孔子之风应当更加深入人心。人的内心很难完全接受一个思想,素质的问题仍需解决。

当今的我们站在文化传承与否的边缘,而决定,就在现在。

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篇12:帮助别人的小学五年级

全文共 396 字

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星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道︰“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,、帮助别人的小学五年级作文!

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篇13:小学五年级成长的烦恼

全文共 346 字

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每一位父母都望子成龙、望女成凤,我的父母也不例外,他们的期望给了我很大的压力。

每次考试对我来说都是场没有硝烟的战争,也是我命运的主宰。我要是考好了他们会放宽对我的限制,给我放松。可是我放松了学习成绩也就下降了。有一次考试,我没考好我迈着沉重的步伐走进家,看到你那张温柔的脸我紧张了,您问我考得怎么样,当我从嘴里吐出“考砸了”这三个字时。您顿时火冒三丈大声嚷道“我就知道你这次考好下次必定考好,你太骄傲了!”此时我真想找个地缝钻起来。妈妈这几天都拉长了脸对我不理不睬。望着妈妈那严峻的面孔我伤透了心。都是骄傲惹得祸,我不应爱骄傲,但面对好成绩我不有自主的骄傲了起来,有时我的耳畔会响起这样一首歌“做小孩真不易,真不易,为何父母不理解我的心?”

分数给我带来了烦恼,天下的父母们多多体谅我们孩子吧!

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篇14:儿童节的见闻小学五年级日记

全文共 579 字

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光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的六一儿童节

我们穿好亮丽的服装,在候场区等待上场。“下面有请五四班表演歌舞黑糖秀”。随着主持人激情澎湃的话语,我们上场了。音乐一开始,我们都做着熟悉的动作,做着做着,大家都迷茫了。这可不是前奏呀!啊?怎么回事,音乐怎么跳到唱的部分了?幸亏我们聪明,立刻随机应变,又和上了音乐,正跳的投入时,音乐又嘎然而止。我们几个表演者呆若木鸡,站在舞台上不知所措,这时,一个老师“冷冰冰”的说:赶紧鞠个躬下台吧。我们无奈地从台上慢吞吞地走了下来。不知哪个同学说“精心地排了这么久,花了这么多的心思,都被这坑爹的音乐给搞砸了。是啊!这两个星期以来,我们把精力全部都放在了编排节目上,可是,今天的结局未免太惨了吧!

但是,但是重在参与,多尝试就会成功。失败了就要爬起来。这次我们没有准备好音乐,那么就总结原因,争取下次成功吧!

回到教室,大家心情都很不好,一是节目没表演好,二是六月的盛夏,骄阳似火,天气炎热,晒得人很急躁。老师很体谅我们,特意给大家买来雪糕,让我们放松心情,快乐起来,同学们拿着雪糕,把不高兴的事情全都抛在了脑后,慢慢品着这甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是难忘,品到的是欢乐,品到的是……这次儿童节令我难忘,使我明白了,有所准备的人才会成功,细节决定成败。六一是我们的节日,让大家绽放出最灿烂的微笑,把烦恼抛在脑后吧!

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篇15:推荐一本书小学生五年级

全文共 383 字

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我是一个特别喜欢读书的孩子。一有空,我就会去泡书店,一泡就是一下午;要是哪天晚上不读书,就睡不着觉。我读过《安徒生童话选》、《淘气泡马小跳》……

现在我向大家推荐一本书——《笑猫日记之那个黑色的下午》。这本书有让我印象特别深的,讲得是:有一天地震了,笑猫和虎皮猫,还有它们的胖头、二丫、三宝走丢了。于是,笑猫在找虎皮猫和它的孩子的时候,在废墟里听到歌声,原来是一个小女孩在唱歌,小女孩因为怕自己睡着了,就没有人来解救她了,所以小女孩就唱歌让别人发现她。笑猫看这个小女孩很可爱,就是嘴唇有点儿干,笑猫就找来水,拿给小女孩喝,并给了小女孩一个甜甜的微笑,最后又找来人救出了小女孩……

这些故事,会让我哈哈大笑,会让我默默的流泪,会让我生气,有时还会让我忘记吃饭,使我沉浸在书中的故事里。我向你推荐这本书,里面有精美的插图和许多有趣的故事,会让你爱不释手,欢迎大家都来看一看。

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篇16:小学五年级暑假日记

全文共 552 字

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我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件武器。

事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

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篇17:阳光自信小学五年级话题

全文共 993 字

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雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的秘诀。 The reason why the eagle can dominate the blue sky is because it has continuous aggressive confidence, and the reason why waves can shoot reefs is because it has the courage to defeat fear; successful; successThe reason why he can succeed is because he has the perseverance of overcoming difficulties.Confidence is the secret of success.

自信是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

自信是不断进取的信心。

毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

自信是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关。

终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!

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篇18:我的同桌小学五年级上册

全文共 877 字

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大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

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篇19:小学生五年级作文幸福生活600字

全文共 1042 字

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‘’我家住在山里,父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子,一年四季都在山间田里劳作,很少说话。从小到大,我的一切事情都是由母亲说了算,父亲很少插嘴。 ‘’ I live in the mountains. My father is a kind and silent man who works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是,我便认为父亲不爱我,他爱的是和他一样的大山,和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地,爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来,我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天,父亲没有送我,到田里干活了。

以后的每个星期天,我都会回家。每次回家,走在羊肠小道上,远远地,总会看见村头的古松下,站着一个人,正张望着进村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父亲时,他便走了,牵着老牛。暮色中,太阳像喝多了的醉汉,跌撞着跑下山去。山里起风了,凉凉的,但我心里十分温暖。

又是一个星期天,我依旧走在羊肠小道上,村口依旧有人张望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说,背上我的衣物,披上一件雨衣,闯入了大雨中。我撑上伞,和父亲一起高一脚低一脚,走在泥泞的山间小道上。

到了河边,父亲抱着我的衣物下了河。此时,正值隆冬,河水依旧很疾,冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲,父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部,父亲高举着衣物,一步一摇晃,岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸,我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时,父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上,父亲看了看漫涨的河水,把我托高一点,就下了河。我知道,河底的石头光滑极了,便说道:“爸爸,小心点。”父亲转过头来,笑了,风雨中显得那么美。十几年来,我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇,河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕,便说:“慢点。”父亲每晃一次,就转过头对我说:“别怕,没事。”

风更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。泪眼朦胧中,我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言,父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生,是我人生的一笔巨大财富。父爱,掌心的幸福,我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

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篇20:以我的梦想小学生五年级

全文共 1082 字

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每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的.就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事.梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓. Everyone has their own dreams, everyones dream is great, happy, distant.Everywhere, do everything we want to do. Dreams make everyone work hard for their goals, fight, work hard, and develop.

每一个人的梦想都是不同的.有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,而别人问起我的梦想是什么的时候,我却‘骗’他们说是这个是那个,我从来不会和别人说我的梦想是歌星.

你们知道为什么吗?因为我自身的原因,我大概永远也实现不了这个愿望了吧!是什么原因会让我对我自己都失去信心了呢.我不想说,我也不敢说,就算没有那原因,同学们照样会嘲笑我的,他们会说:“像你这种人都能当歌星,那全世界的人都是歌星了,他们有可能说的没错,我唱出来的歌五音不全,没有一次不走调的,我唱出来歌大概没有一个人说还能听的下去.但是我喜欢唱歌,我爱唱歌.为什么会变成这样呢?

在最后一节音乐课上,那次课上我们每一个人都要唱歌,因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩.我好怕,真的好怕.我不知道我会得多少分,大概是我们班最低的分吧!我更怕的是,我到时候有勇气去唱吗,我敢唱吗,我能唱的下去吗,同学们能听得下去吗,老师会听得下去吗.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌吗?

同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意.快要到我了我该怎么办,我一定要好好的唱,但我能做到吗?一定可以的,现在只有我自己相信我自己了.对,只有我自己相信我自己了,一定要对自己有信心.到我了,不要紧张.我一定可以的.

我给大家带来一首范玮琪的《最初的梦想》,“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达.实现了真的渴望,才算到过了天堂.”我唱玩了,我终于唱完了.同学们给了我热烈的掌声,老师给了我一个满意的笑容.我真的很开心很感动,我终于成功了.谢谢你们.

虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了.至少我们努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的.加油吧!

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