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描述瑞香花开时的花香味(经典20篇)

导语:回忆是母亲手中的调味瓶,酸甜苦辣尽在其中;回忆是一个百宝箱,今天,我小心翼翼的把它打开。下面由小编为您整理出的描述瑞香花开时的花香味内容,一起来看看吧。

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篇1:描述水仙花的作文

全文共 313 字

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我很喜欢水仙花。水仙花不但美丽,而且芬芳扑鼻。

水仙花在我国已有一千多年栽培历史,为我国传统名花之一,现在已遍及全国和世界各地。水仙花朵秀丽,叶片青翠,已成为世界上有名的冬天花卉之一。

在春节期间,外公和外婆买了三个水仙花头。但那时天气比较冷,水仙花长得较慢。开始的时候,花头里冒出几片叶芽,慢慢地,叶芽长成修长的叶子。过了几天,碧绿碧绿的叶子里包着一个个小小的花苞。我仔细数了一下,共有十九颗!哇,我和外婆都很兴奋,盼望水仙能早点开花。

又过了几天,天气开始转暖了,水仙开花了!淡淡的清香向我扑来。我把水仙花放在门前,一进门,就闻到一阵清香。水仙花的花瓣洁白如玉,花蕊淡黄淡黄的,显得更加美丽。

这就是美丽的水仙花,我很喜欢水仙花。

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篇2:一缕花香飘故乡作文800字

全文共 820 字

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踏上回家的路途,闻着那童年的泥土的芬芳,我停住了脚步,如品茶一般的享受。那淡淡的香味,在我鼻子里,在我心里回荡细品。突然,不知从哪里飘来一阵淡淡的桂花香味儿钻入我心里。刹那间,想起故乡妈妈亲手种植的一簇桂花。

记得小时候,对一些花特别感兴趣,因为总是看到有蜜蜂在花周围飞来飞去,像是寻求花的一些什么。正好我家隔壁有一棵桂花,每次每年花开的季节。桂花树上热热闹闹的。我每次都会上前观看。不知道哪一天,心血来潮,向妈妈提出我要栽一棵桂花树。妈妈二话没说,立即第二天去集市上买了两棵桂花树,种在我家门前,左右各一棵。因为以后在我不在的时候可以陪伴母亲。自从种了之后,我每天就盼望着快点长大,就像妈妈目睹我长大一样。小桂长大的过程非常艰难而漫长。这个过程少不了给它施肥、打药、修理。也就像妈妈对我无比的关心、照料。妈妈那乌黑的头发中发现了几根白头发,可能是因为我“贡献”给妈妈的。我想用一句诗来解释“海日生残夜。江春入旧年。”但是,我对母亲并非这样。

第二年,桂花树可以到开花的地步了。每次我放学回家看到门前两个大集市,我当时非常的激动,兴奋。还有那两棵桂花树的香味,回荡在我和妈妈的亲情之间,钻进我和妈妈的心田里。那一年的桂花开花季节,我永世难忘。我最喜欢的桂花和我最亲爱的母亲。那时候,我已经把她们融为一体了。桂花飘荡了我的童年,母亲陪伴了我的一生。到现在,在我的心里还飘忽着故乡童年桂花的味道。

到了现在,由于各种原因。我离开了童年来给我充满爱的故乡,也离开了我那喜欢、热闹的“两大集市”。如今,“集市”是越做越大,而我离母亲是越走越远。母亲也不是以前只有几根白头发的母亲。现在在外求学读书的我,一闻起那桂花香,我的泪水在眼眶里打转。但是我不能哭,因为我要像童年的桂花树一样经得起风吹雨打。不要让妈妈失望,我用桂花来鼓励我,把爱寄托在花香上。把最后的思念留给母亲。我要让希望的花香飘满故乡的角角落落,钻进母亲的心田里。

踏上回家远方,钻进花香的故园。

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篇3:关于鸟声花香的学苑散文_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2102 字

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有人说,熟悉的地方没有好风景,但我不这样认为。我在S中学任教已十多年了,对于这所学校的风物趣闻,我了如指掌,如果真的下决心去写写它们,绝对可以写出好多有趣的文字来。今日,我只想写写鸟声花香灯影里的学苑给我的别样印象。

如果你从S中学高大的校门进去往校园里走,只要你不抬头仰视,你几乎看不到校园里的建筑,展现在你眼前的只是苍翠的修竹、挺拔的樟树、拂水的绿柳、盎然的花草······抬起头来看高处,你才能看到从高树中露出的教室屋顶。S中学非园林所在,但其优美风景堪比园林的万千气象。

暖意渐浓的春三月到了,校园里发生了悄悄变化。大樟树经霜傲雪后,它的枝头绽出了新绿,嫩叶在阳光的照耀下泛着幽幽的明光。塘岸上的柳枝染上了迷人的鹅黄,春风吹来,微微摆动的万千柔枝占尽学苑风情。经春雨濯洗过的竹叶清新明朗,自然会让你心旷而神怡,更让你幽思茫茫。

春天的上午,阳光明媚。在校园里走过,你感觉最鲜明的是,你好像置身在野外无边的山林里,因为你的整个身体已被啁啾的鸟声覆盖住了,你听到的只是鸟的和鸣。其实,在S中学谛听鸟声的最好时候就是晨曦初现时。梦里醒来,窗前晨光熹微,校园里开始是稀稀疏疏的鸟声,鸟们也许是在呼朋引伴外出觅食吧。没过多久,鸟声大作,它们兴奋莫名,啼叫起来,声音格外清脆。此时,你会想起那首人人都能解读的古诗《春晓》;你也会想起谢朓《晚登三山还望京邑》中的两句诗——“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”。 你更会感受到笛子名曲《苗岭的早晨》所营造出的美妙意境。这个时候,你在享受了鸟们的动听韵律后,一定不会赖在床上,因为你最怕负了这美好的春光,你要出去,或散步,或劳动······你要去拥抱这个美丽的春天。

S中学有两种花最令你难忘,这两种花分别是开在夏日的红莲和开在金秋的丹桂。

春末夏初,学苑里的荷花要开了,这之后的几个月,你切莫错过了赏花的最好时候。端午过后的清晨,校园里轻拂着习习的凉风。霞光乍现,荷塘里的荷叶上还滚动着晶莹的水珠,塘岸上已有早起的人来看荷花了。塘里的荷叶一年比一年密,人们已完全不能看到荷叶下的清水了。荷叶中钻出的粉荷含苞待放,就像蹦跳的小孩一样透出逼人的生气;有的荷花处于半开状态,白中泛红的花瓣在霞光的映照下显得格外娇艳;有的荷花开放有一段时间了,花瓣松散,色泽有点暗淡,让人不觉心生怜惜之意。荷叶上有蜻蜓在飞,它们在花间流连,似乎比人更懂得赏花,其实这飞着的蜻蜓只是荷花的点缀而已,人们的兴趣并不在它们身上。世上不乏赏荷人,但我们做不了周敦颐和朱自清,这也可以算是人生的憾事吧。

欣赏荷花,不只是品其花叶之色,更在闻其清幽之香。雨后的清晨或傍晚,你从荷塘边走过,幽香沁人心脾,你就会觉得你是世上最幸福的人,那大都市里的恼人雾霾怎可与这里幽淡的荷香相提并论呢?

金秋九月,学苑里的桂花开放了。你从路旁走过,看那桂花树上的点点桂花,你会发现桂花确实是一种内敛而含蓄的花。桂花白中略带微黄,缀在青枝绿叶之中。如果你不走近桂树,你是感受不到它那独特的美的。桂花又是一种无私的花,当你远离它时,它也会毫不保留地把它的幽香递送给你,让你的心情一下子变得振奋起来。

学苑里的桂树很多,当桂花盛开之时,不论我们走在何处,你都会被那馥郁的香气裹住,这时,你会想到“沦肌浃骨醍醐灌顶”这样的词语。此时的你即使有杂虑萦怀,你也会提醒自己,开心地生活吧,何必跟这怡情冶性的花香过不去呢?“庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。······”夕阳中,行走在花香流溢的学苑小径,你的心中自然会涌起种种美好情感。

天黑了,学苑笼罩在一片灯光之中。夏夜,你在荷塘四周徜徉,你细看紧邻荷塘的另外一口方塘,你会发现夜色中的学苑会有另外一种风情。教室里的灯光透出窗外,照射在水面上,塘岸上的路灯光倒影在水中。在这两种灯光的作用下,水中世界呈现出一种异样的美:路灯光在水中的碎碎倒影形成了晃动的光柱;室内投射出来的灯光使水面明晰可辨;大樟树挡住月色而使水面形成一片大的阴影,但阴影中又有点点暗淡的光。看着这塘中景象,你会觉得这是一个和谐而又富有动感的宁静世界。

清凉的晚风微微吹来,塘面泛起涟漪。水面有时会有一两只鱼儿跃出,你的视线一下就会被吸引到鱼儿扑闪出水之处。塘边高树上的知了在噪鸣不已,但你绝对不会感到不快,因为这蝉声正是夏夜里别具韵味的清唱,它真正让你感受到了夏天与其他季节的迥然不同。

学苑里多树多竹多花草,加上这两口方塘里的灵动之水,这一切确实给在这里生活工作学习的师生带来了无限的乐趣:春天,窗外花坛里的新绿给你带来盎然生机;夏夜,窗外修竹的疏影让你心动,风来了,翠竹给你送来清凉;丹桂飘香的时节,在教室里上课的师生就能享受到奇香的无私馈赠;冬天的下午,抑扬有致的鸟韵不时飘进室内来,学子疲倦的身心一时就会变得轻松起来。

如果你在S中学生活过,你不会忘记夏天骤雨来袭时万千雨点与荷塘里绿荷撞击而产生的沙沙音乐声;你也不会忘记校园高树上飞来飞去的活泼小鸟;你更不会忘记塘岸垂钓者的淡定神情;你一定会清楚记得你在绿树红花中流连的美好光景·····这里是鸟的天堂,花的世界,这就是S中学的学苑,这是万千学子心向往之的奇趣乐园!

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篇4:描述批评初三

全文共 652 字

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批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把好心当作驴肝肺,要去想一想别人背后的良苦用心。

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篇5:描述晴天的作文小学三年级

全文共 601 字

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窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。

“这天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。

刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在那里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都这样阴霾,何须走出?”“你怎知都这样阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于这样迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只这样一小块地方,乌云的周围都这样晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不这样那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它这样那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但这样这样短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

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篇6:描述英语作文traveling初2

全文共 706 字

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Going to high school is my first time to leave home. I have to live in

school from Monday to Friday. I like to stay away from my parents for some time,

because I can make my own choice and be free to go anywhere. My friends and I

like to spend the weekend in the countryside that near the city we live. It is

the short travel that I can not only appreciate the beautiful scenery, but also

learn to be independent. The things that nature teaches me are a lot. I can see

from the color of the cloud to predict the weather and the sound of of animals

have different meanings. All of these are hard to know from the books. I have my

own thinking from these trips, and the way to take care of myself helps me to

grow up.

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篇7:风记住了花香作文600字

全文共 580 字

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万物复苏之时,我在山中树上,里期待花开。

——题记

阳春时节,万物复苏,百花争艳,谁见那朵未开的花苞在努力盛开。人们皆喜于已盛放的花儿,沉于其美,无暇望它一眼。它开始满怀期待,终究是被春遗忘了的。于是它悄悄地吸取养份,安静的过活,无扰亦无忧。

当那些盛放已久的花儿枯凌,凋落……它感叹生命短暂,已忘却自己的样子。天气渐热,一日,一阵风感受到了它,嗅到了它花苞中沉酿的香,助它盛放。那过后、蝶蜂至,便也惹得人心。花儿笑了,笑的醉人,世人感叹怎会有如此极致的花,开于春后,不与时同,不与它花争……

花儿明白是有人助它,可它寻不到,于是它便继续努力的开着,望那人能看见自己,而自己未负期望于它。它不知道的是,那人一直在它的身旁。风看不见花身之美,只嗅得那芳香。风明白,花儿未负其望,在努力,在成长……因为那香越来越浓。它将花香带到远方,引更多的人来与花伴,解其心忧,解其心抑。

当叶儿茂盛之时,季节将转,花寿也将尽。花儿从未见过风的模样,也不知风的存在,只是在等助它之人到来。它与时相争,与命运相抗。风从花香中嗅到其心,却无能无力完成花的心愿。

花儿开始凋谢了,花瓣脱落,风感受到了,努力将其托住,缓放地面,努力感受它的样子,它幻想着它的模样一定如花香醉人。花儿走了,留与风的仅少得可怜的花香珍藏。

春再来时,有一朵花苞在等待着什么……有一阵风携一抹淡淡的花香,在寻找着什么……

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篇8:和平鸽边有花香

全文共 974 字

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在无数次地被人们作为和平的象征物放飞,我便承担起这个传递和平的责任,我是传递和平的使者——和平鸽。

有一次,我飞到了中国南京。这里硝烟、浓烈的尸臭与血腥迷漫了这座城市,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市??添了几分恐慌。我看见日本侵略者用以铅丝将那些南京难民捆绑,驱至悬崖,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。看见他们还玩起了杀人游戏,挥舞军刀,一路砍杀,惨不忍睹。可是,我只能这么眼睁睁地看着,看着那些难民一个一个倒下,看着南京城尸体成堆、血流成河,我却无能为力。

在中国南京看到的悲哀的、真实而荒谬的画面以让我身心疲惫,我便离开了南京,来到了南斯拉夫中的一个小城市——克拉库耶伐次。经过了长途跋涉,我已经十分疲惫,在加上克拉库耶伐次连绵阴雨,我的翅膀已经是了,飞不了多远,我只好早一处地方休息,可是找了好久也不见一点遮蔽之地,地上到处是瓦砾烧焦的木头,土地贫瘠,放眼望去,不见一块绿色,也不见一棵树木。飞过一个像是营地的地方时,我看见了一批批的克拉库耶伐次人民被一些纳粹士兵押了进去。我有些好奇,不明白这是为什么,就跟了进去。映入眼帘的是一个黑暗的、拥挤的集中营,难民们几百人住在一个营帐里面,他们没有东西吃,晚上没有毯子,有些人身上满是伤痕,衣衫褴褛,有些人脸色惨白,惊恐地望着四周。这时,有几个纳粹士兵进来了,他们似乎是命令这些难民出去。我本以为是要放他们出去,可是却看到有人在祷告、有人在拿着笔和小纸片在写着什么。出了集中营,我才明白刚刚那些人是在干什么,他们是在做临死之前的最后一件事情。这些要去赴死的人们中有工人、牧师、教师,甚至还有四五年级的学生。那些才刚刚体会到人生的乐趣的天真的儿童,此刻却要离开这个世界了。我流下了悲伤和愤怒的眼泪。

正在这时,纳粹的机关枪开启了,我看见了枪口正对着一个惊慌失措的孩子。那一瞬间,我什么都没有顾虑,用我作为和平鸽的全部力量冲向了纳粹的枪口,子弹打在了我的身上。可我却不后悔,在我离开世界的瞬间,我面带微笑,为了和平,我无怨无悔!

我真切的希望,闭上眼,那一边的世界不要有硝烟,不要有战争。在世界的另一边,当我飞翔在蓝蓝的天空时,我还愿意成为一只和平鸽,为世界的和平无私奉献!

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篇9:描述柔软作文700字

全文共 886 字

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晨曦初露,品一杯清香四溢的绿茶,手捧一本诗经,让千百年前悠悠的山风,伴随着自己的灵魂,放飞到属于自己柔软、温馨、自在的心灵家园,细细感受中华文化柔软的力量,在现代都市的躁动中收获一份世外宁静。依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边辛勤耕种,从诗经中一路走来,黄皮肤、黑眼睛的中国人诵读着不朽的诗篇,如梦谣般动听,每一个字都那么妥帖,切金断玉,深深流露出中国人的风骨,线装书里,字里行间,无不显现着中华文化柔软的力量。

先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都深深印刻在我们灵魂的深处,源源不断地为我们的精神注入柔软的力量。“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年"的遣眷情思,“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”淡淡感伤。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的瑰丽风光,都深深的打动我们,给我们柔软的力量,让我们的灵魂融入一襟游丝般的书香、一抹恬淡的月色山情,给思绪给生活更多自若的空间,在氤氲的茶香中,与隐藏最深刻的自己素面相对。

“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府踏着千年的烂漫而来,用她独特的袅娜给我一柔软的力量,伴随着燕语呢喃飘入梦乡,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们易感动得心,何其妙哉。又或是“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”诗经的清香明丽如同春日黄鹂穿柳、白鹭登天,将清灵投向那一如水洗的的碧空,抚慰人心的冰冷,开启感怀的胸襟,让我们不离尘世的负累,翱翔在夜空中星光点缀的月光下。

品味中华文化,我穿越了庄周梦蝶的翩跹,超越了老子骑青牛过函谷的险塞,踏过孔子脚下不逝的东流水,蓦然回首,生命微笑。淡淡的书香,如同一朵盛世开放的芙蓉花,简约玄淡,起然绝俗,让人沐浴阳光,如同芙蓉花一样,与清风卷帘之时,悄悄的盛开在四时之外。

彩云归去,万籁俱静,灯光中手捧一本泛黄的线装书。柔软的力量,让我充满勇气的追求人生中最为可贵的财富:真善美;让我明白生命的神秘与极美会在蜕变中张显全部答案;让我拥有最朴素的生活和最遥远的梦想;让我坚信纵使冰封,也当盛放;让我远离喧嚣,活得宁静,懂得生命,过得从容……

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篇10:描述劳动最美作文500字

全文共 470 字

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“是你们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,始终战斗在环境卫生工作第一线!"

你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。高考城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!

当我们走在干净、竞敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的辛勤劳动的结晶。

当天刚蒙蒙亮时,勤劳的环卫工人手持帚、撮子,来到空无一人的街上,卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界,环卫工人带着收获的喜悦,带着灿烂的笑容,满怀信心地挥动着帚,把原本航脏不堪的大街收拾的井井有条。

“没有你们,城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有你们,市民们将无法正常工作和生活;没有你们,城市面貌将黯然失色!感谢你们我们的城市美容师!这个城市向你们致敬!"

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篇11:描述精彩的年级

全文共 649 字

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在一个阴雨的天气,我踏着轻快的脚步跑进教室,放眼教室,同学们不是责备老天爷,就是在抱怨自己在路途中的不悦。我一朋友抖了抖身上的雨点,一脸不悦地对我说:“这鬼天气,明明昨天还是万里无云,咋今就阴了,这老天翻脸咋比翻书还快啊,害得我淋了一身的雨,你说说,这老天烦不?”天气是打败不了我的乐观的。我笑了笑,吐出了一句“好雨知时节呢,天要下定有其理,不是吗?”“你真乐观。”朋友心情不悦地说。

“铃铃铃”,上课铃响了,传遍学校东南西北,老师的脸也阴沉得要滴出水来,这是怎么了?平常老师总是面带微笑的呀。“你们是怎么学的?”老师一声狮吼,把我们吓了一跳。“你们怎么回事?”老师愤怒的语言充满火药味,好似随时要爆炸。“怎么才考这点分?全年级六个班级,就你们班最差!”老师终于爆发了,教室里安静得连一根针掉落都能听见,处处弥漫着浓浓的火药味。我们不敢喘一口粗气,感觉大事不妙!

“发试卷!”老师语气犹如一只极力压制自己的怒火的狮子。一张张洁白的卷子先是在半空中,最后被扔在地上,我不安地捡起那张让我担忧,又让我有点小激动的卷子。捂着卷子的手缓缓地离开,卷子上鲜明的大红叉给了我当头一棒。怎么会这样!这是怎么回事!我竟考得如此之差。我掉泪了吗?没有!打着“失败乃成功之母”的旗号,我又恢复了自信,再一次面带微笑。老师见我笑,疑惑地问:“考得这么差还笑?”“失败乃成功之母。”我平静地说。这时,我竟看见老师嘴角的一抹笑容……

我从不为自己的缺点而自卑,我只对我身上的闪光点而自豪。这就是我,相貌平凡,却拥有着不平凡的乐观。

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篇12:描述克服困难的经典散文:毅力可以克服困难

全文共 825 字

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想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一直通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,可是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事,我们应该知道只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难,迎来胜利。

拿破仑曾经说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有保持长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着,永不放弃。

巴斯德曾经说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过:“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。

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篇13:描写瑞香花的

全文共 461 字

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我家门前的小院里有一个美丽的小园,里面种了许许多多的花花草草——有茶花、兰花、吊兰……还有很多不知名的小草。其中我最喜欢的瑞香花就种植在院子小池边上。

瑞香花的植株高大挺拔,像一个卫兵站在那儿守护着我家的小花园。在经受了寒冬的考验之后,悄悄地迎来了春天。微风轻轻地吹拂着枝条,小雨嘀嗒、嘀嗒,下到花盆里,他使劲的吮吸着春天的甘露,好像在说:“下吧,下吧!我要发芽、开花。”他们喝够了水分,枝条上长满了一颗颗“紫枣”。

今天天气真好,难得阳光普照。我推开窗户,使劲呼吸春天的气息。咦,空气里怎么有一种淡淡的清香?我闻香而动,追香到了小院的花园里。花园里的瑞香花开了!我雀跃不已,不禁仔细地观察起来。在瑞香花茂盛的枝叶中间,原来一颗颗的“紫枣”已经变成一个个“小喇叭”,它们在对着太阳吹起了欢乐的“春之声”。穿着紫色外衣的小喇叭,里面装点着桃红色的衬衣,叶子边沿也镶上了一道银灰色的金边。看着,看着……我似乎也融入小喇叭里吹奏起了春天的赞歌。

瑞香花给我的花园增添了一番美丽的景象,给我的小院带来了满园馨香。让我怎么能不喜欢他呢?

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篇14:描述善与恶六年级

全文共 881 字

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从前,有一个老鼠家庭,一对夫妇带着两个儿子生活在森林里。因为母亲没什么文化,就给老大取名为大毛,老二取名为二毛。

一天,兄弟俩被母亲赶出门去采果子。好吃懒做的大毛边抱怨边想着歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不劳而获,去抢了白兔姐姐的桑果好回去给妈妈交代。大毛以迅雷不及掩耳之势把乌龟姐姐的桑果篮抢走后,一溜烟的跑走了。留下乌龟姐姐在原地嚎啕大哭。这会,二毛的篮子里装着满满一篮的桑果。回家路上忽然听到了一阵阵哭声。走前一看,原来是乌龟姐姐。“你怎么了?哭成这个样子?”二毛细心问道。“我,我的桑果,我准备拿回去给生病的妈妈尝的,没想到被人家抢走了。我如何是好啊。”乌龟姐姐边哭边倾诉道。二毛看了看自己手中的桑果篮,想也不想的就把全部的桑果给了乌龟姐姐,“这下我可以交差了。谢谢你。”乌龟姐姐感激的说道。

两手空空的二毛正愁着呢,自己把桑果全部给了乌龟姐姐,自己回家可怎么和母亲交代啊。不管了,大不了给母亲骂上一顿。明天才去采更多的桑果给母亲。嗯,就这么定了。

“快,快进来。你看看爸爸这是怎么了?”刚刚走进家门就听到大毛着急的呼喊。“你,你们去明清湖中采一种叫百叶草的东西。快,快……”妈妈用急切的对我们说。于是大毛和二毛连忙的往明清湖跑去。大毛赶到明清胡,可是自己不会游泳啊,怎么办呢?这时,他看到了一只乌龟,走近一看。呀!是刚刚那个被自己抢劫的乌龟姐姐啊。那可怎么办啊?于是赖着脸皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以帮我个忙?”“噢,我记得了,就是你抢了我的东西。走开走开,我可不想理你。”乌龟姐姐呵斥了大毛。吓得大毛迅速跑走了。二毛呢?它虽然赶到了明清湖,但是它可不会游泳,那么怎么办啊。“嘿,怎么了?”忽然身边响起一个熟悉的声音,噢!原来是乌龟姐姐。“我要去给妈妈在湖里采一种叫做百叶草的东西,可是我又不会游泳,你说那么可怎么办啊?”二毛着急的说。“小意思,你看我是啥,龟呀,我可是咱们湖里的游泳冠军啊。看我的”乌龟姐姐说道。于是二毛拿着乌龟姐姐采的百叶草高高兴兴地回家去了……

这个故事告诉我们,好人有好报,恶人嘛。就是会有恶报的。

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篇15:描述幸福童年的作文

全文共 604 字

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幸福,是什么?对于老师来说,看到学生们成才,取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说,时刻保家卫国就是幸福;对于农民来说,眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,救助病人就是幸福……而对于我来说,能永远停留在美好天真的童年就是幸福。

童年是美好的,童年是天真浪漫的,童年是人生最幸福的时刻。小时候,我和家乡的小伙伴们,一起爬桑树,一起在河里捉虾,一起做愚蠢的事,想着想着,童年的一幅幅画就浮现在我的眼前。

记得那是我七岁的时候,我和许多小伙伴们一起在村里的小河边捉螃蟹。我折起裤腿,叠起衣袖,踏进河里,准备捉螃蟹。不一会儿,我就听到有一个人大喊:我捉到一只了!我听到后,很不服气,就拼命的找。忽然,我看见水下有只什么东西在一动一动的,我还以为是螃蟹,就把它举起来,学这刚刚那个人的语气,说:“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我这边看,大笑起来,我看了看手,原来我捉到的是一个螺,怪不得大家都在笑我呢。我又找了起来,找了好久,终于找到了一只,我捉住它,又举了起来,得意的说:“看,这一次是真的。”正当我神气时,那只螃蟹夹了我一下,我手一放,螃蟹掉到了我的头上,我吓得大叫起来,引得大家哄堂大笑。我出丑了,可我却感觉到我被幸福包围着。

有许多人在感受幸福,也有许多人在渴望幸福,有时候,幸福离我们很遥远,但有时就近在咫尺,幸福是一个谜,让一千个人来回答,就有一千个答案。可是我只选择了这一个答案──童年。

[描述幸福童年的作文

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篇16:一路花香作文800字

全文共 959 字

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一路走来,花香弥漫,只因始终有你陪伴。

那个夏天,清荷初绽

曾经急急地想逃离,逃离你密密的爱之网;而在失去后,才知曾经拥有的美好。

开学第一天,你急着去上班,早早地把我送到了学校。静静地坐在教室里,置身陌生的人群中,无助包围了我。看着你离去的背影,我的眼泪居然夺眶而出,朝夕相处时对你的厌烦已然成了深深的不舍。听到我的抽泣声,刚迈出教室的你又立即折了回来,你一眼就看出了我的心思,坐在我的对面,用粗糙的手指为我拭去泪水,用声声叮咛为我驱除心中的不安。在不知道多少次望了教室后面的钟后,你终于起身离去,却仍是一步三回头,那充满鼓励的眼神,如荷花一样在我心中徐徐绽放,让我的心灵归于宁静,让我勇敢地掀开了初中生活的全新篇章。

那个夏天,因为有你种下的荷花而如此清新怡人。

那个春天,桃花缤纷

时间的脚步是那样悄无声息,转眼已是初二。地理一直都是我的弱科,就要会考了,试卷上还是一片狼藉,心中的焦灼在那个春天疯长。

每一次周五回家,从未碰过地理书的你都会耐心地拿着地理试卷煞有介事地“研究”,还捧起了地理书有模有样地为我抽背起了错题。我不免心中暗笑:一个农村妇女,连趟远门都没出过,还和我讨论什么“经度”“纬度”。

直到有一次,在屋前灿灿的桃花树下,你和住在隔壁的那位老师交谈着什么,我走近了才听清你在向他询问一个地理方面的题目。只听老师说:“这个很难的,你可以让你女儿直接来问我。”“我家丫头和我一样害羞,这段时间又忙,我弄懂了,回去讲给她听就好了。”回头看见我,在落英缤纷中,你竟然如少女般羞涩地笑了,面容也灿若桃花。

那个春天,我终于取得了接近满分的地理会考成绩,那场缤纷的桃花雨也一直飘飞在我的心中。

那个冬天,梅花傲放

进入初三,感冒病菌伴随着紧张的气氛汹涌而来,我也饱受折磨。

周末晚上,是隔壁班的语文老师看班。突然,美妙的手机铃声打破了教室的宁静,抬起头,我在老师的口中竟然听到了自己的名字。

我不知道不擅交际的你是如何辗转打听到陌生老师的电话的,我也不知道和我一样“害羞”的你是如何鼓足勇气打了这个陌生号码的,我只知道电话那头的声音分明也在微微发抖,却还不厌其烦地问着我的身体状况。站在校园的梅花树下,看着眼前的梅花吐蕊,我知道有一朵花将像梅花一样开放在这个寒冷的冬天,开在我不败的记忆中。

母亲,你才是我初中三年采撷的最浓郁的花香……

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篇17:成长路上花香满径作文

全文共 841 字

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等这炎炎的阳光不再炙人时,桂花开放的日子就该到了。

--写在前面

每年秋天,在我生日时,外婆总是会亲手为我做桂花糕。她总是采下桂花后细心地洗干净,在灶台上将糯米碾磨成糕,再向其中加入晒干的桂花,带着桂花清的糕就这样出炉了。

冥冥之中,在我很小的时候,根本不懂做桂花糕的辛苦,总是不耐烦地问这问那:“外婆,什么时候才能好啊?”“我快等不及啦”看着外婆跑前跑后的身影,我也只关心桂花糕何时出炉。

直到前年,一场大病之后,外婆自认为腰板很硬朗的身体一下子似乎换了个人,但是每每到了做桂花糕的季节,外婆却还是一如既往地在灶台前,洗花,洗米,磨糕,等着出炉,但是,我分明能够感觉到她在树下找花的身影早已不再灵活,灶台前的背影越来越佝偻,碾米时除了不停地擦汗,就是一只手不停地换着叉腰,再看看她坐下洗米时被风吹起的根根银丝……

外婆,老了。

“外婆,今天我来做吧!”我搬了一张小板凳坐在外婆身旁,努力模仿着外婆的样子,淘米,洗花,晒花,洗米,磨糕……

之前,总是看着外婆娴熟地做着这些活,可当自己真的做起来时,手臂酸痛,小腿胀胀的,完全不是看起来那般轻松,而我小时候还一味催促年老的外婆。

人生第一次自己做的桂花糕就要出炉了,仍是那股淡雅的清香,随着热腾腾地水蒸气氤氲开去,形如外婆做的一样。

我赶忙夹了一块出来,就像以前外婆急着给我吃一样,放在冷盘子里不停吹气,然后端给外婆,也一如外婆以前,等待着一个满意的答复。

外婆吃得很慢,但从她脸上露出的笑容,我能够感觉到外婆内心的喜悦:孩子长大了。我急忙也夹起一块,岂料却大不如外婆所做的那种味道,我脸上甚至露出了苦涩。

外婆看出了我的神色,急忙解释道:蛮好!真的蛮好!外婆喜欢。明年的这个时候,一定会更好吃。

也正是这样,我在外婆的呵护中长大,呵护中成长

……

又是一年的秋天,外婆的身体已经无法再容许她再为我做桂花糕了,而这一年,所有的做桂花糕的任务全部都落在我的身上。

这一次,外婆吃着我亲手为她做的桂花糕,笑得是合不拢嘴,那份开心,是我这辈子看到的外婆最为美丽的笑靥。

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篇18:描述味道初三作文600字

全文共 581 字

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也有一段时间没来了,大家还记得我吗?借用一下各位的图图~

在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨,农民伯伯不禁感叹:“好雨啊,树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分,等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来,雨的味道如汗水般苦涩,但随着时间的挪移慢慢品味,你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。

爸爸望着微风细雨中的小杨树,对我说:“小杨树长大了你也长大了。”原来,雨的味道,带着成长的喜悦,甜甜的、蜜蜜的。

还记得那次放学,正好下着大雨,可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望,一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡,我和妈妈共撑一把伞,可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来,妈妈的衣服湿透了,而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服,我的心都酸了。原来,雨的味道是酸的,但却包含着一股深浓的母爱。

这时,邮递员叔叔送来报纸,我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天,叔叔为了不让报纸被淋湿,用带在身边的雨衣把邮袋裹住,而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨,也同样带着些甜味,是对工作的一份执着而打心底感受到的甜,这种甜是能“传染”的。

这雨的味道,给了我生活的自信,和面对漫漫人生路的勇气。

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篇19:描述善与恶六年级

全文共 804 字

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有一位老人,他喜欢坐在小镇外的林荫道边。因为风尘仆仆的旅行者问他这个证里住的是什么样的人,你刚经过的那个镇上的人怎样?非常可爱,我在那里开心极了,他们和善,慷慨,乐于助人,那太好了,这个镇里的人也差不多。夜色朦胧,旅行者决定在这个小镇中住宿一晚,明天再继续赶路,他进入梦乡似被施什么法术?“孩子孩子别跑,有车,有马车。”孩子好像被什么吸引住了向马路对面狂奔去。直接那马车小孩子撞来与行者飞奔过去,发些身体像被穿透了,摸不到和疫苗有一位年轻人只生扑过去把孩子从那死神那里夺回来了。幸运的是年轻人也没事。孩子的妈妈,泪水夺眶而出,一边教训着孩子,一边感谢这位年轻人旅行者的妻子笑了,还是欣慰,这样他更加肯定这个小镇是他所想的。随后他醒了,他安然的离开了老头见状,似春风拂面一般。

第二天另外,旅行者经过这个小镇。也到老人跟前问他镇里住的是什么样的人,你刚经过的那个镇上的人怎样那是个可怕的地方,他们自私刻薄,没有一个愿意帮助别人,恐怕你也会认为这里的人也是如此!老人冷冷的说。天色渐渐的暗淡了下来履行者只能在此借宿一晚,明天再赶路,他也走进了这个小镇,乌鸦在树上,诡异的很安静。

旅行这一说下边很快进入了梦乡啊!一位老人摔在地上,却没有人去搀扶旅行者也是很不屑的与老人擦身而过,随后他踩到了狗屎。天空中的黑云压着让人喘不过气来。旅行者再度前行,发现地面上有很多的垃圾,不堪入目。一位穿着黑衣服戴着黑口罩的男人偷偷摸摸地靠近了,一位妇女两旁的人若无其事,包括旅行者他想这里的人真可怕,前面来了个老人摔倒了地上碰瓷的,现在还有小偷!紧接着有几个抢劫犯,手中拿着一把刀,让亿打劫还伤人,在那短短的几分钟的时间,毫无征兆的此项旅行者。满脸惊恐的旅行者醒过来了,满头大汗的。如同发疯了一般,老人见状,嘴角上扬微笑,原来老人就是那个操控者梦境的人。

我们在人际交往中要尊重他人,关心他人。要是身处地的为他人着想。不应该是自私自利。

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篇20:描述我的烦恼

全文共 750 字

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每个人都有属于自己的烦恼,我当然也有我的烦恼。

我是一个性格既活泼又开朗的女孩,平时喜欢和别人开玩笑。以前我的生活中从来没有烦恼,可是最近几年,我的生活中增添了许多的烦恼。以前我的身材非常的苗条,可是经过最近几年的时间,我居然长成了一个胖胖女。我本来以为胖没有什么不好,可这件事却在同学们的眼中居然成了一个笑柄。

我姓熊,所以别人一看破到我就叫“熊猫”。不久,这个名字在班内已经人人皆知。从此,我在这个班有了一个绰号“熊猫”。每当听到这个“昵称”,我心里真的感到很难受,最让我不能接受的是好朋友也对我进行冷嘲热讽。

记得有一天,我和我的好朋友在一起聊天,她们看了我一眼,然后笑着对我说:“熊红艳,唐朝以胖为美,如果你生在唐朝绝对是天下四大美女之一!”听了这些话,我的心里不免有些心酸,当时我真想大声地哭出来,但我没有这么做,只是佯装微微地笑了一下,可是谁又知道,我的脸上在微笑,心里却在滴血呀!啊,这些嘲笑什么时候才能到尽头呢?

还有一天,在家中,妈妈叫我减肥,我听了非常气愤,便问了妈妈一句:“什么叫做美?”这个问题把妈妈给难住了。我又说道:“电视里,我们常常看到歌手韩红,她漂亮吗?不,可是别人却称她为美女,这个名称并不是因为她的外表,而是因为她心灵非常美,有很多人的脸蛋漂亮,可是她们只知道在外面‘迷惑’别人,这种人真的美吗?”妈妈听了我的话,惭愧地低下了头。

我在一本书上看到了一句这样的格言,“一个人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”这句话里蕴含着多么丰富的哲理呀!是啊,一个人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心灵不美,再漂亮也是丑陋的,反而如果你的外表不是很美,可是你的心灵美,再丑陋也是美丽的。

是呀,何必去理会别人的看法,只要坚信自己美就可以了。又何必让自己的胖去烦恼自己呢?

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