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向民政局申请困难补助的申请书(汇总20篇)

生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”挫折就像真心英雄中所唱‘不经历风雨,怎能见彩虹’让我们勇敢的面对挫折,面对自我,并坚信——挫折过后一定会有彩虹出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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我学会了克服困难作文

全文共 774 字

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掐指一算,我已经度过了十二载的春秋,在这虽短暂的岁月里,我也经历过不少的困难和挫折的考验,这些考验也在慢慢地磨砺着我的懵懂与青涩,让我变得日渐成熟。就比如接下来我要讲述的这件事情,从中让我受到的教育,便可窥豹一斑。

在我十岁的时候,发生了一件让我终生难忘的事情。

那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一个人了,这可把我给高兴坏了,在家里上蹿下跳的,就像开了锁的猴子一样。哈哈,现在爸爸妈妈不在家,我想干什么就干什么,我的地盘我做主。

正这样思忖着,我转头间无意瞥见阳台上大开的窗户,听同学说在阳台上的窗户上看楼下的风景很过瘾,反正现在家里没有人,我为什么不试试看呢?

说干就干一向是本姑娘的做事原则。我三下五除二就爬上了窗户,半蹲在窗沿上,双手抓住翻护栏,准备翻过去。可是这时,我的脚底一滑,没有踩稳窗沿,就径直扑到了窗外,趴在翻护栏的边缘上。

这一下子可把我给吓坏了,没想到事情竟然会变成这个样子。我低头往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑压压地挤成一片,再看看自己,一条腿耷拉在窗外,还爬得那么高,我连想哭的感觉都有了。

算了算了,不管它了,我一定会爬出来的,我在心里这样安慰自己。接着深吸一口气,双手紧握住栏杆,斑斑的锈迹硌得我的手钻心的痛,我在心里暗暗给自己打气:要镇静,不要害怕。这样想着,我将身体努力向前匍匐着,一点一点地挪动着。虽然动作很慢,可我非常高兴,因为我马上就要脱离困境了,也全然不顾被划破的小腿和手臂,努力地前进着。

当我的身体已经快爬进窗里的时候,却发现右小腿还卡在狭小的栏杆缝隙中,我又急又气,却死活把小腿拔不出来。想了半天,我又向后退了一些,然后用手紧紧扒住窗沿,猛地向前一冲,我的右小腿终于被解救了出来。

我连滚带爬地跳下窗,坐在地板上,抱着伤痕累累的右腿时,我才发现:其实克服困难很简单,只要自己心中坚持执念,就一定会成功的。

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篇1:面对困难的我叙事作文_600字

全文共 574 字

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每当我翻开厚重的书,看见一行“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字时,我不禁有欣喜之感,想起了我面对困难时的种种情景。

那是一个星期 天的下午,我打开书,看到“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的字样,难道皮革师傅的智慧真的抵得上一个博学多才的诸葛亮?好奇心使我问了许多同学,但他们的回答 令我大失所望,只是“这个谚语说明人多力量大。”我垂头丧气,难道“皮匠”没有特殊含义?这个问题,就这么放弃了?不会!面对困难,我一定要克服!

可是,同学也不会,那么谁会呢?对,问父母!一个电话打过去,电话中响起妈妈和蔼的声音,“怎么了?”“哦,‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’中的‘皮匠’有什么特殊含义吗?”“皮匠不就是皮革师傅吗?”“哦,知道了。”我灰溜溜地挂掉电话。

父母、同学,有效的途径都被我一一否决,看着桌上的钟表,我无奈地摇了摇头,看来这回是真的无法得到答案了。忽然,我突发奇想,电脑上蕴盖着多种多样的信息,一个“皮匠”的特殊含义不是小菜一碟?

于是,我熟练地上了网,开始轻车熟路地查找。终于,结果出来了,原来“皮匠”与“裨将”同音,“裨将”即副将的意思。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”实际上是“三个臭裨将,顶个诸葛亮。”在网络的帮助下,“皮匠”的深刻含义迎刃而解。

啊!我终于克服了困难,虽然只是“皮匠”短短两个字,但是,我却知晓了它的深刻奥秘,以后在克服困难的道路上,我将越走越远。

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篇2:困难,不只是一道阻碍作文700字

全文共 700 字

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古有“凿壁借光”,司马光家境贫穷而得不到光亮来读书。对司马光来说,这是一道困难,影响了学习,却又不只是困难,而是助他成才的一道考验。司马光凿穿墙壁,借光读书,亦有所获。人只要能正确对待困难,把挫折转化为动力,那么困难就不只是一道障碍,它还可以锻炼你,铸造你,你就会成长。

那次,我和我爸去登山,一开始我一股劲往上爬,爸爸都快跟不上了。爸爸看到我一直往上跑,就叫住我,我却没有理会他,依然满腔热情往上跑。我跑累了,看到旁边有一座亭子。

那个亭子四角翘起,真像《醉翁亭记》所说“有亭翼然临于泉上”一样充满情趣。我高兴地跑到亭子里休息,想在这歇脚等爸爸。休息过程中,我才感觉到累,双脚酸软,心速加快,全身无力。原以为歇一会就能缓过神来,可是并非这样。爸爸过来之后,给我喝了柠檬蜜糖水。那滋味,甜滋滋,充满能量。我有了力气,却便不敢继续登山了,怕坚持不了,心里开始懈怠。爸爸看到这种情况,就赶紧把我拉起来走,一开始我是不愿意的,到后来只能投降认输,乖乖继续。

登山的过程中,爸爸一步一个台阶,稳稳妥妥地走着,一边自言自语,似乎对自己说,却又像是对我说:“登山是一个漫长的过程,要掌握登山的方法,才能战胜困难,不输在半山腰上。登山不讲求速度快,而贵在坚持,循序渐进,这也是磨练意志一种方法。慢慢爬多了就懂了。”我似懂非懂,但是跟着爸爸的步伐,目标仿佛没有那么遥远了。

逃避困难,你只会输在半路,无法收获成功。但如果你勇敢面对困难,并且掌握方法,那么你就会得到磨练,有所收获。困难,不只是一道障碍,它还是你人生中一个个磨刀石,一旦你有勇气和毅力去抬起这只可以战胜困难的脚,你就能实现你当初想做的,你的人生一定会收获精彩。

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篇3:关于困难的小学作文

全文共 377 字

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人生不如意十之八九,在人一生当中,难免会有困难。你能通过这条黑暗毫无光明的道路吗?还是会在原地徘徊、犹豫不决?虽然我不清楚自己会怎么做,但我相信,自己必须拿出“勇气”。“勇气”就像是太阳的光芒一样,带领我克服种种困难,使我到达充满希望的世界。

在我五年级的时候,因为不小心,而造成脚受伤,打上了石膏。上学时,需要同学的帮忙,才能到教室。一路上,别人都用异样的眼光看着我,使我很害怕、难过。 我不相信自己能克服这种感觉,更不相信自己的脚能完全好起来!我石膏拆了,仍然天天做复健,一步一步的努力走向成功的道路。终于,医生宣布我可以打篮球了,我才知道“我成功了”。

失败为成功之母,没有人一生是一帆风顺的,但当我们遇到困难,千万不要害怕。害怕是一时的恐惧,成功是永远的荣耀,我们应该要勇于面对、坚持到底、永不放弃,最后才能成功。相信大家一定也能拿出勇气,克服困难。

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篇4:邀请困难和享乐来做客作文

全文共 1918 字

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地点:王氏演播室

主持人:我

嘉宾:困难享乐

(灯光亮起,我上场。)

我:大家好!这里是王氏演播室,欢迎大家的观看!(掌声)今天我们首先邀请的是一位特别的人物。为什么说特别呢?这位嘉宾,从世界诞生之时就一直陪伴在每个生灵的身边。对于他,众人也都是褒贬不一。现在,就让我们请出今天的第一位嘉宾——困难先生!

(追光灯亮起,困难上场)

困难(勉强笑着):你好,主持人!你们好,观众朋友们!

(台下冷场,只有几个人在大声欢迎。)

我(好奇地):困难先生,请问您怎么了?

困难(忧愁的样子):唉,主持人,别提了,你可不知道,凡间的人们除了少数人之外,其他人看到我就躲。我无处可去,正发愁呢。

我(笑着说):他们为什么躲你呢?

困难:主持人,你不是明知故问吗?你说,谁喜欢我啊?唉,我整天兢兢业业,可还是落得这个下场!我的死对头——享乐那家伙可不同,他整天吃喝玩乐,还有这么多人追捧他。

我:困难先生真是真性情啊!我们今天也邀请到了享乐先生,请享乐先生上场!

(享乐上)

享乐(春风得意地):Hello,大家好!主持人好!(热烈掌声)哎哟,这不是困难嘛!怎么这么落魄?

困难(没好气地):别挖苦我了,瞧你这得意样!

我(苦笑):好了,两位一上场就火药味十足啊!困难先生,千万别自怨自艾,其实在我们的生活中,你的贡献不亚于成功先生呢!上次我们采访他时,他也说了,没有你,他可就要下岗了!(笑)

困难(诧异):主持人,你是在安慰我吗?

享乐(不服气):是呀,这家伙有什么好的?怎么可能会让成功先生夸奖!

我(微笑):那让我们采访一下群众吧。

(镜头切换到动物园)

记者:老虎先生,您怎么变成这样了?我印象中的您,可是威风凛凛,山林中的霸主!怎么现在……

老虎(已变得又胖又懒,没精打采地蹲在地上):唉,别提了!想当初我在山林时,那是多么自由啊!虽然因为我妈妈死得早,幼年时我受尽欺凌,有好几次险些丢了命,但这也锻炼出了我的英勇和机敏,任何猎物我都能逮得到!可被关在这铁家伙(指了指笼子)后,他们整天给我端来新鲜食物,我吃了一段时间后,就变成这样了。现在如果把我放出去,我也无法捕食了。唉!现在我真想回到从前,虽然艰辛,但很快乐啊!

(镜头转回)

我(看着大屏幕):天啊!曾经的山林之王竟然成了这样!现在让我们采访一下植物们吧!

(镜头转到一个冬天中的塑料大棚,那里两个小树宝宝出生刚满半个月。)

小杨树:小杉树,出去玩吧!可凉快了!

小杉树(往外探了探头,猛地缩回脖子):不,太冷了!我会冻坏的!

(小杨树无奈地摇摇头,自己出去了。)

(夏天,蝉不停地叫着。小杨树已长得挺高了,而小杉树却基本没长。)

小杨树:夏天到了,小杉树,出去走走吧!多晒太阳才能长个子,看看我!(自豪地用树枝拍拍自己的树干。)

小杉树(看看外面的太阳):不行,不行!外面这么热,我会被晒坏的!

(小杨树怎么劝都无济于事,只好转身走了。)

(每天,小杨树都会劝小杉树出去,但小杉树从不出去。他认为塑料大棚中这么舒适,出去就是犯傻。)

(一年后。)

主人:嗯!这棵杨树不错!(看着已长大的杨树,连连点头。一转头,看到蔫蔫的小杉树,摇头叹息,什么也没说。)

(镜头转回)

我:哦,真让人惊奇!(看了一眼嘉宾们,困难若有所思,享乐则有些沮丧。)让我们最后采访一下人类吧!

(镜头转向两家公司)

人类A:嗯,我过得真开心啊!(看看豪华的房间)不用勤勤恳恳地工作,反正拿公司的钱别人也不会知道,只要每天享乐好了!

人类B:我现在还是个小员工,但不要紧,我相信凭我的才干和努力,一定能实现我的目标!(更努力地继续工作起来。)

(十年后)

人类A(在狱中痛哭流涕):明天就要被执行死刑了,我真后悔!

人类B(已成为好几家公司老板,并在世界都具有一定名气):我真是要感谢当初的困难境地,是我有了现在的地位!我还要继续努力!(目光坚定,充满信心。)

(镜头转回演播室)

我(感慨地):生于忧患,死于安乐。困难先生,你得到了什么启发?

困难:我终于看到了我存在的意义!牛顿、爱迪生、爱因斯坦、居里夫人……我为他们工作了许多年,现在看来,那并不是没有作用的!我是成功者的垫脚石,也是失败者的沟坎,只有战胜我的勇者才能走向人生光辉的顶端!

我(笑着):享乐先生有什么想法吗?

享乐(摇了摇头,示意自己不想说话,他沉默着,陷入了深深的思索中。)

我:是啊!包括我在内的中小学生也应牢记,不能沉迷于现在生活的“蜜罐”之中,要跳出来,多走走人生荆棘路,在不久的将来,都站在成功的顶峰上,为建设祖国贡献自己的一份力量,让祖国更美丽、富强!谢谢大家的观看,下周再见!

(灯灭,主持人、嘉宾下台)

我:困难先生,以后欢迎你常到我家来做客哟!(笑)

困难(笑着):我相信你会成为我的好朋友而不是惧怕我的!期待你的成功!

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篇5:困难的选择作文

全文共 753 字

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今天,老师说:“我们来玩一个游戏,你们想想是什么?”一听到“游戏”两个字,我们班顿时人声鼎沸,现在有哪个小孩子不喜欢玩游戏呢?只见老师神秘地把她的一只手藏在背后。这时我的脑袋里起了一阵风,这阵风里有许许多多问号。

班里的同学争相猜着游戏,有人说捉迷藏,有人说丢手绢,还有人说老鹰捉小鸡。就在这时老师渐渐地把手拿出来了,只见老师把四根手指竖了起来,这是什么意思呢?我脑袋里又出现了一个大大的问号,老师慢慢地揭开了谜底:“请你们写出四个你觉得一生中最重要的物品。”

我的脑海里一下子蹦出了“亲人”这个词,接着跟着来的是“健康、时间、自由”。老师等我们写完后,又慢慢地说出了一句使我晴空霹雳的话:“好,现在请在这四样中划掉一个。”老师的话虽然很温柔,但对我来说却如同一把锋利的尖刀向我的心刺来,顿时我的心都要碎了,霎时,我觉得我的笔变重了,笔先是在“自由”上停了下来,我横了横心把自由划掉,因为我想有了时间就可以挤出来玩一玩。

我们的心还没平静,结果,老师又说了一句:“好了,现在请再划掉一个。”现在我有点恨老师了。我的笔先是在“健康”上停了下来,我想不行啊!我没有了健康,就相当于没有了生命,我的笔向“亲人”移来,我又想了想还是不行,因为亲人是最爱我们的人,所以我只好闭着眼睛把时间划掉了,划掉后我心如刀割。

等我们刚平静下来心情,老师又用温柔的声音对我们说:“好,现在请再划掉一个。”我的内心翻江倒海。最后这两个词语像两个将军在打架,不一会儿亲人就战败了。我只好把亲人划掉了,那一瞬间我好像看到了我的家里空荡荡的,放学回家没有了香喷喷的饭菜和妈妈微笑的面容,但是转念一想我有了健康还是可以继续活下去。

这个游戏,我知道了选择是非常困难的,特别是在自己最重要的东西中间做选择真的令人心如刀绞,我们要珍惜自己最重要的东西。

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篇6:克服困难的话题作文初中

全文共 617 字

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“我的未来不是梦!”“风雨中这点痛不算什么,至少我们还有梦!”“阳光总在风雨后,请相信一定有彩虹”只要我们掌握好这解题的三部曲,无论什么困难对你来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟了!

“我的未来不是梦”

升入紧张的初中后,生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我,开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动!开始时,心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过,随着时间的推移,这种激情仿佛被打磨光了一样!一大堆的难题向我涌来,该怎么办。

“他说过风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”

于是,经受不住打击的我开始找起了救援兵——老爸老妈。开始谈话时,气氛还是蛮僵的,我也不知道该如何表达了,这时,他们好像猜透了我的心思一样,和我谈学习,谈生活,()谈挫折,谈梦想。不知怎么经过那次长谈后,我变得更坚强了,勇敢的面对了我的.所有难题。不错!这点痛不算什么,至少我还有我的梦!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

终于,我的难题全部解决了,心中无比欣慰与自豪!

是的,我相信风雨之后必定有鲜艳的彩虹。挫折和难题就像狂风暴雨一样,但是,只要你够勇敢,够乐观,够坚强,这根本不算什么!再难再险,只当自己是在经历人生成长路上的磨合而已!再苦再难,只当自己是在经历一场艰辛的人生游戏一样!只要我们把这些困难当做一种不可推卸的责任担在肩头,我们就一定能把这些难题就绝掉,并且解决得很出色!

总而言之,难题并不可怕,可怕的是我们对于难题的畏惧!

克服困难,冲向远方。

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篇7:如何面对困难的英语作文

全文共 702 字

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It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

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篇8:关于困难的排比句

全文共 1075 字

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1、困难就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有机会看到山顶山的无限风光;困难就像一块原本粗犷的玉石,要想它变得熠熠生辉,就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它,才有机会看到一块完美无暇的玉石;困难就像一条滔滔大江,要想过到对岸,就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中,才有机会看到对岸的另一番风景。

2、面对困难,我们要像鲁迅那样,做狂人的世界,做啊Q的心态,做坟头上的花环,做呐喊中的声音,做被夕拾的朝花……

3、面对困难你不要慌张,你应该努力的去接受,面对困难不要挣扎,挣扎会使你更危险。面对困难时你可以呼救,如果没人听见,你要学会自己救助自己。面对困难不要怕,只要你努力去面对。

4、困难是什么?困难是个大懒虫,让你想推迟时间。困难是什么?困难是只拦路虎,让你不能成功。困难是什么?困难是个娇气包,一碰就受不了。困难是什么?困难是我的好朋友,它能帮助我进步。困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着面对它,拿出自己的勇气,就能成为真正的勇士!

5、美国着名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国着名学府——哈佛大学,成为美国的着名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

6、巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”

7、人生是由不同地味道组成地,有苦、有甜、有辣、有咸,你只有细细品味,才能尝出人生地甜。我们不能被困难吓倒,也许困难是使你成功地源泉,让你懂得人生地美好,克服了困难,你就尝到了其中地甜味。

8、人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强地说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好地心灵去看世界。

9、困难就是人生最大地财富。因为有困难,所以人生才如此美丽。因为有困难,所以人生才如此充实。生命,在困难之中茁壮成长。思想,在困难之中渐渐成熟。意志,在困难之中变得坚强。让我们共同面对困难,共同跨越困难,共同从困难之中领悟出生命地真谛,生命地意义!

10、面对困难不要害怕,其实它并不可怕的,只要你不慌张,用平定面对。面对困难不要怕,只要你坚强,一切都不可怕,但你必须记住,坏人让你怎么做,如果你做了你就永远成为他的奴隶。面对困难不要怕,即使灾难来了也不要慌张,勇敢面对困难,就像雷锋叔叔那样,或者在逃不脱灾难时去救别人,这样你死的就不荒唐了,一命换一命是值得的。

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篇9:战胜困难

全文共 413 字

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陈玥樨

在一次奥数满分是120的考试中,我居然才考了89分。我非常不好意思,我本以为爸爸妈妈一定会骂我。可我回到了家以后,爸爸妈妈却鼓励我。让我一定要认真听老师讲课,考试的时候要好好检查。奥数老师也鼓励我说这不该是我考的分数。

我自己把我错的地方抄在草稿本上,认认真真的重新做了一遍,妈妈说:“我出几道类似的题让你做吧!”我想,下次可不能再次考得那么差了!我说:“好!”妈妈出了几道类似的题让我做,我认真的做仔细的栓查,终于全对了。

几周后,奥数老师说:“下星期我们要期中考试!”我想这次一定要好好复习!于是回家后我每天做完学校作业都会认认真真的复习,其中考试的成绩出来了,我得了97。5分,我觉得这也不是我想要的理想成绩,于是在以后的学习中更加努力。又过了几周,老师通知要期末考试了,我抓紧时间认真复习,经过我的努力,期末成绩115分!我高兴极了!

虽然我考到115分,但我也仍然要继续努力。如果没有努力,说不定下次又是80多分了。

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篇10:我战胜了困难小学作文350字_其他话题

全文共 409 字

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有一次,我遇到了一道数学难题。思考片刻,我便有了放弃的想法,爸爸、妈妈似乎是解决这个问题的最好帮手。我决定发挥个人魅力向他们求助。我虽然满脸堆笑,甜言蜜语说了很多,却没有能够讨到半点解题思路。问不到,怎么办?只能靠自己。

我拿出草稿纸,准备攻克这道难题。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫无目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越来越急躁,一张草稿纸都用完了,而答案却在和我捉迷藏,我只能停下手中的笔,努力让自己冷静下来。我闭上眼睛,努力回忆老师给我们讲授的解题方法。逐渐地,我的思路慢慢清晰起来。首先,我又把题目认真读了三遍,终于被我发现了隐藏信息;然后,我又通过画线段图整理信息,图形完成的那一刻,答案已经出现在了我的心中,我兴奋得手舞足蹈。

我终于通过坚持不懈地努力,做出了这道难题。整个过程让我体会了“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”的兴奋,又让我体会了独立思考、战胜困难的乐趣。这件事让我受益匪浅。

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篇11:克服困难而成功的

全文共 762 字

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语云:“失败是成功之母。”意思是说:遭遇失败后,只要认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。这句话是不错的,我战胜困难的窍门就是坚信失败是成功之母。

记得有一次,炎炎夏日,人们都被这酷热的天气“蒸”透了,唯有蝉在树上快乐地歌唱。当时的我正在外公家度假。

我不停地扇动扇子,风扇也不停在工作。由于天气的原因,我和弟弟都躲在家里,悠闲得很。外公见我们一副无精打采的样子便对我们说:“湛仔,你俩是否可以帮我到菜地里拔些萝卜回了呢?想煮些萝卜来解解暑”我俩迟疑了一会,天知道,太阳那么猛我会变“烧猪”的。弟弟也摆出一张苦瓜脸。外公看透了我们的心思说:“那今晚就吃青椒咯!”Oh!不!讨厌的青椒!我俩不得不开工咯。

菜地里,有各式各样的蔬菜:葱啦,豆角,南瓜,还有……瞧!萝卜在嘴角落的地方。我找到一个小小的,蹲下啦不费吹灰之力就拔了起来。外公见了说:“清清,拔这么小的,你带算给谁吃呢?”我吐了吐舌头,又找到一个,中型的。我抓住叶柄,成半蹲型,拼命用力拔。可是我怎么拔也拔不出来。突然,我灵机一动,可以用铲子啊!我向泥土里挖,土应该松了点吧。这次我双手抓住叶柄,身体成准备起跑的姿势,眼直勾勾地锁定目标。想在警告它:你快给我出来!我努力地拔,可仅仅拔出一点点。不过,我并没有放弃,使出九牛二虎之力。发出怒吼:“呀!”啊!出来了,可我却摔疼了。我吸取前面几次的教训,再次“挑战”大萝卜。我让弟弟拉我一把。在我俩的天衣无缝的合作之下,大萝卜也乖乖向我俩“投降”。我拿着手中的“胜利品”,露出8颗以上的洁白牙齿,嘴成一定的弧度,我笑了……

那次的经历,是我成长了不少。让我懂得了如何战胜困难。我明白了:失败乃是成功之母。只有不断努力才能看到成功之路;只有不断坚持,才能触摸成功之路;只有吸取教训,才能踏上成功之路;只有勇于挑战,磨练,才能成功!

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篇12:困难的近义词

全文共 635 字

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一、【近义词

艰难、艰苦、坚苦、贫苦、贫困、贫穷、困苦、困穷、麻烦、繁难、障碍、疾苦、难题、贫乏、贫寒、贫窭、清贫、穷苦、穷困

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义:事情复杂;阻碍多。排除困难。(作宾语)

(2) (名)生活穷困。

[构成]并列式:困+难

[同义]困苦、艰苦、艰难

[反义]容易

三、【英文翻译】

1.(事情复杂,阻碍多) difficulty; difficult; hard; bump; rub

2.(生活穷困) financial difficulties; straitened circumstances

四、【短语造句】

1. 就算有困难,也不会太大。

2. 设有困难,当助一臂之力。

3. 出售三级品意味着有困难。

4. 他们有不少困难有待克服。

5. 我不否认这是件困难的事。

6. 我有克服这些困难的方法。

7. 我们死都不怕,何况困难。

8. 她对理解事物一向有困难。

9. 拍摄实际的色球层很困难。

10. 他们不怕困难,前扑后继。

五、【详细解释】

◎ 困难 kùnnan

(1) [difficulty]∶处境艰难

工作中的困难

(2) [financial difficulties]∶生活穷困

(1).谓处境艰难。亦指事情复杂、阻碍多。《易·震》“九四,震遂泥” 三国 魏 王弼 注:“艾其震也,遂困难矣。” 毛泽东 《关于重庆谈判》:“我们要承认困难,分析困难,向困难作斗争。”

(2).生活穷困。 李準 《李双双》三二:“这几户都是困难户,需要救济一部分工分。”

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篇13:2024高考优秀作文:修道筑桥,直面困难

全文共 822 字

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每个人的一生中,都不免会遇到各种各样的挫折和苦难,甚至于就如同史铁生所说:“艰难和困惑就是生命本身。”但同样是面对充满困难的人生,有的人畏缩不前,而另一种人则会直面困难,想出解决的方法,继续大步向前。

就像提到空谷,有人就想起悬崖峭壁一样,生活中有很多人会主观地将面临的困难放大几倍甚至几十倍,以至于吓得自己不敢再前进一步,最终一事无成。其实,所有的困境,都是借助自身的恐慌来伤害人的。有多少人,在困难面前,放弃了尊严,放弃了原则,甚至放弃了最宝贵的生命:高尔基因畏惧前路艰险而“自保”,屈服于他曾经最痛恨的强权与压迫,却永远失去了人们的尊敬;海子因畏惧生活的窘迫而向往另一个世界的自由,将自己充满诗情画意的年轻生命永远终结——是面对前路的未知和困苦时的畏惧,让他们不敢前进,甚至永远葬送自己的生命。

“悲观的人先被自己打败,再被生活打败。乐观的人先战胜自己,再战胜生活。”汪国真曾这样说。是的,就像那些一提起空谷就想到要有桥梁栈道的人们一样,另一些人则会直面困难,并积极思考解决的方法。聋哑女孩曹青菀,从小听不见声音,明知前路多么艰难,她都从来没有放弃过自己的艺术梦想,坚持上普通学校,所有问题都自己解决,甚至比其他正常孩子更让家长省心。她克服了重重困难,最终考入了理想中的南京艺术学院。她的成功不是幸运,更不是偶然,当生命的空谷横在眼前时,她选择了修道筑桥,跨过空谷,抵达生命胜利的山峰。万物皆有缝隙,她就是缝隙中洒下的一缕阳光。

相比于史铁生,曹青菀这些面对身体上极大缺陷却能够直面困难积极解决的人,我们身边不时发生的因高考失利、与同学拌嘴而跳楼轻生的事件,因学习、生活中一点儿小困难就怨天尤人、愁眉苦脸的人,无一不显得可怜又可笑。

“走向世界,其实就是走向内心。”缪尔这样说过。是啊,每个人面对困难时的不同反应,其实是不同内心的写照。我们必须要有一颗坚强的心,学会在面对人生空谷时能镇静地修道筑桥。唯有此,我们才能触碰到空谷对面那道希望的曙光。

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篇14:克服困难话题

全文共 756 字

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在人的一生中,总会遇到各种各样的困难,它们看起来似乎很难克服,但如果我们能够正视它,勇敢地面对他,困难就会向我们低头。

记得那是三年级下学期的一天,下午放学后,我像往常一样兴高采烈地跑出校门,可没看见妈妈,看到别的同学在家长的陪同下高高兴兴地回家,我焦急万分,我左顾右盼还是不见妈妈的身影,我的心一下子凉了半截,莫非妈妈不来接我了,我可怎么办呢?如果我自己走,坏人把我抓走了怎么办?万一……想着想着,眼泪竟不听话地夺眶而出,可又怕被同学看见笑话我这样没出息,只好抹了眼泪,装作若无其事的样子,我停住了脚步,定了定神,又想:我已经长这么大了,为这点小事哭鼻子抹眼泪的,多羞啊!再说,如果妈妈看见我自己走,也会表扬我的。于是,我攥紧拳头,下定决心:自己走!忽然间,我竟为自己作出这样的决定而感到自豪。

走着走着,到了十字路口,这可是我第一次过马路,新的困难又在考验我了。可我又一想,既然决定自己回家,就要自己过马路。于是,我壮着胆子,看见绿灯亮了,就一小步一小步向前挪着,可刚走到路中间,交通信号灯好像在故意作弄我一样,不经意间就变成了红色,我真是骑虎难下,往前走也不是,往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的,于是我只好屏气凝神,动也不敢动一下,大约过了一分钟,终于变绿灯了,我左瞧瞧又看看,飞也似地跑到了马路对面。这一分钟,对于我来说好像过了一个世纪,站在路边,我看着马路对面,真不相信自己是从那么远的地方走过来的。

尽管我还是害怕自己走,可我还是依然坚持着,走了大约15分钟,才走了100米左右,毕竟是第一次嘛!走着走着,我突然眼前一亮,看见了一个又熟悉又亲切的身影……“妈妈”!我像小鹿一样飞快地跑进妈妈温暖的怀抱里……

我终于战胜了心中的困难,同时我明白了这样的道理:只要勇敢地面对,困难就会迎刃而解。

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篇15:描述克服困难的经典散文:毅力可以克服困难

全文共 825 字

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想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一直通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,可是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事,我们应该知道只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难,迎来胜利。

拿破仑曾经说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有保持长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着,永不放弃。

巴斯德曾经说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过:“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。

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篇16:关于克服困难

全文共 518 字

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生活中有各种困难,无论什么人都有,小孩不会写作业,大人工作不顺,中考或高考让学生为难……

而无臂钢琴家刘伟呢?他没有手,只能用脚弹钢琴,他一夜之间能学会弹琴吗?当然不能。他也是经过不懈努力才学会钢琴,再加上勤奋苦练才用脚弹出了曲子,可是他用脚弹的曲子并不比用手弹的人差,一样美妙动听,甚至更胜一筹。他说过:困难刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。其实自学钢琴并不容易,刘伟的脚无数次抽筋,磨出了水泡,但他一直坚持。父母也经常鼓励他,支持他,让他更加自信,他也非常想让父母为他感到骄傲。

而我们呢?我们像他那样勇于克服困难了吗?遇到不会的题是自己理解还是不看题直接让父母教?弄出了小伤是自己处理还是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力还是让父母帮助?大家都会选前者,我们虽然知道问题的答案,但是我们做到了吗?

比如像我,我有时候就是看到一个难题就问父母,很少自己去理解,经常作业会空下一部分让父母教。可是这些题并不是太难,常常是父母一点就通,只是我没去理解,去认真想。

困难就像挡在你面前的一堵墙,只要你把它砸破就能重见光明。所以我们也一定要自己克服困难,而不是让别人去帮助自己。我以后也要学会自己克服困难,加油!

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篇17:别把困难挂在嘴上初中读后感作文

全文共 708 字

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今天读了一篇短文。《别把困难挂在嘴上》讲述的是很久以前,有位教书先生叫林宾日。他的收入维持不了家用,妻子女儿都得去给别人做针线活,但还长经常吃不饱饭,这家人就算是过年也只是吃一盘素炒豆腐,有一天,林家的粮食又剩得不多了,他们夫妇商量一天少吃一顿饭,这样才能多维持几天,

有一天,林宾日哥哥来他们家,他便嘱咐自己的孩子,千万不要告诉伯伯咱们没吃饭啊!他这样告诉孩子不是在哥哥面前装面子,而是他知道哥哥也是个穷教书的,哥哥家比自己还要困难,果然哥哥是来借米的,林宾日就把家里仅有点米借给了哥哥,原来他嘱咐自己的孩子是怕哥哥知道自己也困难,哥哥不好开口。

这件事给林宾日的孩子留下深刻的印象, 他不仅懂得“即使自己有困难也要把帮助别人放在前面”还让孩子懂得了做好事“也不要张扬”这个孩子就是林则徐。林则徐在抗英斗争中得到了许多人的帮助,同时,他在跟别人相处时,能主动的照顾别人的困难,也使他更能得到别人的支持。

感触:生活中每个人都会遇到这样和那样的困难,有的人喜欢把困难藏在心里,因为他知道世界上从来就没有什么救世主,所有的困难全靠自己。他有自我智慧、和良好内心素质,这种人是从来不惧怕困难的,因为他们知道怎样去面对和战胜它。说了又有什么用、人都有自己的生活,再说别人不是为你而活着,然而有的人却把自己的困难公布于众,就怕大家不知道他困难,把自己的困难看的太重,别人的困难他却很难体会,不把困难看得太重,就是一种修养、风度,一种达观的处世姿态,也是心态上的一种成熟和豁达,用这种豁达心态做人,可以使自己更健康,更大度,用这种豁达心态做事,可以使生活更轻松,更踏实,所以,把困难藏在心里就是一种智慧,把困难挂在嘴上就是一种愚昧。

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篇18:我克服了困难作文600字左右

全文共 1133 字

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蔚蓝的天空,迟早会出现一朵朵乌云,那是挫折!成功的道路,总会有一块块的绊脚石,那也是挫折!人生的跑道,也会经常出现跨栏的阻碍,那还是挫折! The blue sky, sooner or later, there will be a dark cloud, that is frustration! The road of success, there will always be a stumbling block, that is also frustration! Life runway in life!, There will also be a common hindrance to the column, that is still frustration!

曾经,农村有两个孩子,两个孩子是一对非常好的朋友,他们也是同班同学,两位孩子的成绩都特别好,而且备受老师夸奖。有一日,他们开始考试,一位因为一晚上没睡好第二日考试时打瞌睡而没有做题,另一位却因为家中的事故,而在课堂中睡着了,当收卷时,他们一点都没写,他们很自责,也很灰心

人生中难免有些事情不尽如人意,那么,面对挫折,一般情况会有两条路:一,因为害怕挫折而逃避挫折。第二条,是勇敢的面对挫折,去战胜挫折。往往第一条是比较多的人选择的,那么,选择那条路,最终的结果只能是失败。

故事继续:

那两名农村学生是这样做的:第一位觉得考试没考好,而惧怕下一回的考试,便开始无心学习,开始逃避挫折,渐渐地,他开始放纵自己,成绩也越来越差。而另一位,他认为,只是一次考试的失败而影响不了第二次考试,他也担心下一回考的也会很差,便更努力的去学习,去复习,而他的成绩也比原来的更好了。

这两个学生的故事告诉我们,别害怕挫折,别让挫折抓住你的死穴。应该学会面对,去面对挫折,去战胜挫折。不是让挫折掐住你的项颈,而是去掐住挫折的项颈,去抓住挫折的死穴!

以前也有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是,我会选择微笑着去面对、战胜挫折。她问我为什么?我跟她说了两个农村孩子的故事,并告诉她:如果是害怕挫折,那么久永远战胜不了挫折,甚至被挫折而打败,那么,我会先选择去面对挫折,认识挫折,然后战胜挫折,尽管战胜它的多么不容易,但是我依然不会后悔,因为我知道,如果去面对挫折,迟早挫折会被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永远的,新的挫折到来,也就自然而然的败在挫折手上了!我笑了,她也笑了

蔚蓝的天空,也许会出现一朵朵乌云,但雨下过后,就会迎来阳光的温暖!成功的道路,也许会有一块块的绊脚石,但摔倒之后,便踩着绊脚石前进,它就是你成功路上的垫脚石!人生的跑道,也会经常出现跨栏的阻碍,要学会勇敢的迈过去,那么,即将迎来的是鲜花和掌声!

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篇19:关于困难的经典名言

全文共 2132 字

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患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。小编收集了关于困难的经典名言,欢迎阅读。

1、 冬天已经到来,春天还会远吗。——美国

2、 不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果

3、 上天给予人一分困难时,同时也添给人一分智力。——雨果

4、 一朝开始便永远能将事业继续下去的人是幸福的。——赫尔岑

5、 通过苦难而变得明智并非坏事。——埃斯库罗斯

6、 由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

7、 世上本没有路,走的人多了便成了路。——鲁迅

8、 道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。——苏轼

9、 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东

10、 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。

11、 只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

12、 对于人生的种种不可躲避的灾祸和不可改变的苦难,除了忍,勇敢的办法就是面对。苦难生英灵,最强壮的人,性格上总带烙印。切享乐和幸福都是消极的,只有痛苦才是积极的。——叔本华

13、 最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭

14、 万事开头难,每门科学都是如此。——马克思

15、 上帝的恩惠像一支蜡烛,人的意志像制蜡烛的蜡,人要登上炼狱山顶的上地上乐园,也缺少不得自己的意志。——但丁

16、 即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

17、 困难是迈人理的第一步,不论遇到惊涛骇浪的灾难,或狂风暴雨的险阻,凡是可以安然渡过这些困难的人,不管现在是十八岁也好,八十岁也罢,都将是一种非常宝贵的体验。——拜伦

18、 任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想。——毛泽东

19、 高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒

20、 意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

21、 人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

22、 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚

23、 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

24、 只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑

25、 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

26、 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

27、 苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

28、 由于勇敢的坚忍,无可避免的祸患将会被征服。——佚名

29、 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼•罗兰

30、 无畏的气概可去这避难。——普劳图斯

31、 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

32、 人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。——贝费里奇

33、 最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

34、 只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂

35、 天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。——黄兴

36、 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

37、 在创业时期中必须靠自己打出一条生路来,艰苦困难即此一条生路上必经之途径,一旦相遇,除迎头搏击外无他法,若畏缩退避,即等于自绝其前进。——邹韬奋

38、 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

39、 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

40、 想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔•马尔兹

41、 逆境展示奇才,顺境隐没英才。——霍勒斯

42、 困难在很大程度上是懒惰造成的。——塞•约翰逊

43、 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

44、 没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

45、 必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

46、 横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。——洪应明

47、 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。——卢梭

48、 苦难发展我们这种非凡的作用,不向暴风雨低头,灾难来了,也能处之泰然。——巴尔扎克

49、 不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

50、 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

51、 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈理

52、 苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。——三毛

53、 创业总是艰难的,敢于创业的人,便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。——恽代英

54、 只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉

55、 居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。——洪应明

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篇20:依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权

全文共 694 字

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问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?

答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,习近平总书记曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。

更多更好地提供个性化学习条件

问:学分累计制度是新提法吗?

答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。

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