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向民政局申请困难补助的申请书(合集20篇)

生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”挫折就像真心英雄中所唱‘不经历风雨,怎能见彩虹’让我们勇敢的面对挫折,面对自我,并坚信——挫折过后一定会有彩虹出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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困难,要用微笑面对

全文共 275 字

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不知不觉中,我已步入了中学的殿堂,随之而来的将是更重的学习压力,但我相信要取得好成绩,兴趣永远是最好的老师。

如今,许多中学生都在抱怨学习压力太重,老师布置的作业太多,没有了玩的时间。其实,大家这样想是错的,古今中外,有多少人因热爱学习而成才。科学家富兰克林,从小就以读书为乐;“原子老人”道尔顿,为解一道难题天黑了都不肯回家;伟大的居里夫人,幼年时期就知道好好学习,将来报效祖国。他们认为,能在书中如饥似渴的获得知识是一种享受。同理,我们也应该以他们为榜样,学习他们这种学习的态度,用微笑面对困难,快乐的学习,这样才能取得好成绩。

[微笑面对困难的作文

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篇1:当我遇到困难时500字作文

全文共 542 字

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每当我遇到困难的时候,我总会获得许多的东西。

在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然,自己心血来潮,想去学它。便向父亲求学,父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领,总是 吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来,看见了我,似乎知道了什么。一本正经的对我说 : 只要不放弃,铁杵磨成针。‘’我答应了。几个月之后,我终于学会了萧。遇到困难时,我学会了持之以恒。

四年级的时候,爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行,就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’,我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x,那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候,我得到了智慧。

5年级大考来临时,我非常紧张,每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天,我放松了,虽然一天中我都非常紧张,但就是没有去复习。大考时,.我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏!我稳住心神,认真的去做完 ,去检查。当我遇到困难时,我学会了放手一搏。

当我遇到困难时,我学会了持之以恒,拥有了智慧,学会了放手一搏。有了这些,困难再难我也不怕了。

[当我遇到困难时500字作文

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篇2:克服困难的话题

全文共 791 字

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漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!

记得四年级开学的时候,由于我是乡下学校转来的学生,基础比较差,又由于英语换了新的教材,所以我的英语一点儿也跟不上,上课如坠云雾之中,别人跟着老师的思维转,回答问题时,那一只只小手举得高高的,同学们满脸的欣喜。而我却缩在桌子下难过,一心想逃避老师的问题。

我想放弃学好英语,但那次英语考试却令我幡然醒悟。那是转学后第一次英语考试,我看见只有72分,这是一个极差的分数,望着试卷上的一个又一个鲜红的大叉,犹如一根又一根的锥子扎在我的心上。它来得如此急促,似乎很快就要冲毁我那颗还很脆弱的心灵防线。我被这突如其来的“灾难”吓懵了。犹记得,小学里的英语全是100分,而今天,我决定不再放弃英语,我不愿就此罢休,我不愿破罐子破摔。我不甘心,我不服输,为什么别人比我好,为什么照样有人能考到98分,而我为什么不能,我又不比别人笨,别人也不是什么天才。我不甘心这样输掉,不能向英语低头,别人能做到的我一样能行,我一定能克服困难!

于是,我决心把英语学好。我为自己定下了一系列的规定:课前一定要预习,课上是关键,一定要认真听讲,课后至少花1小时巩固,整理笔记。我不懂就向老师和同学请教,一次不行,再请教第二次。我狠下心来,为了英语,为了我的决心,我必须花比别人更多的时间,更多的精力。别人读一遍,我至少读三遍,别人答题一遍,我必须答题2遍。我一直在付出,努力,奋斗。

“功夫不负有心人。”那一个又一个高分,令我露出了欣慰的笑容。我赢了,我赢得的不是掌声和鲜花,我赢得的是我从困难中,逆境中站起来,我终于克服了曾经横亘在我前进道路上的困难!

“穿上披荆斩棘的履鞋,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,跃过错误的泥坑,创造明天的自我。”让我们高唱这首歌,让我们在困难面前站起来吧!

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篇3:在困难面前

全文共 644 字

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通过苦难,走向欢乐”贝多芬这句话在遇到困难时鼓舞我,在退缩时推动我,在气馁是鼓舞我。

记得在暑假里,我去游泳时,爸爸问我:“想不想学仰泳?”“想,但是我怕学会了仰泳,不会了蛙泳。”我不好意思的说。爸爸说:“要对自己有信心吗!”“成!”我说。刚开始的时候,爸爸用手托着我,我心里美滋滋的,想:这么容易呀!太简单了!想着想着,爸爸一松手,说:“自己试着游。”我“扑通!”一声就掉了下来,幸好学过游泳,要不然就得淹死。我“扑腾”两下,起来了,只不过喝了几口水。我心里不停的埋怨父亲,干嘛松手那么快呀!讨厌!父亲说:“干嘛呢?怎么不游了?”“谁叫您放手太快了,没反应过来么!”我生气的说,边说还边用手赌气的排拍气水花 来。“生气了,小笨笨,跟你爸爸好好学吧!”妈妈游了过来,幸灾乐祸的说。还气我,坏妈妈,我心想。“看着我怎么起步的。”爸爸严肃的说,“都多大了,怎么还小孩子气呢?”我心里特别的委屈,但还是得学呀!父亲先是用脚蹬一下地,头向水里一躺,就游了起来。我也开始模仿了。我也蹬了一下地,但是头不敢向里躺。父亲用手一按我的头,头就躺平了。我游了一会儿,就沉了下去。我不解的问:“爸,你不沉,我为什么会沉下去呢?”“你重心放错了。”爸爸哈哈大笑。我经父亲的指点。哦!屁股应该向上收,这样就对了。我按这个做法,连着游了四五圈,也没沉下去。我骄傲的说:“父母,我学会了。”“看你那神气的小样!”父母异口同声的说。我们一家三口哈哈大笑。

“通过苦难,走向欢乐。”贝多芬这句话我深有感触,因为我亲身体验过的

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篇4:我战胜了困难

全文共 1129 字

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人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——题记在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己。在我咿呀学语时就遇到了数不尽的困难,而大大小小的困难在我心中就像一座座难以跨越的大山。每次,我只会蜷缩在山脚下,连仰望山峰的勇气都没有。爸妈总是说:这孩子,做什么事情只要有一点点不顺利就会放弃。为了改变爸妈的对我的看法,我一直寻找着机会。妈妈给我买了一个漂亮的防水小手表,这真让我爱不释手,可是过不了多久,我在玩耍时竟然将手表碰坏了,我心疼不已,沮丧的回到了家。爸爸察觉到了到了异样,了解情况后便对我说:“你何不自己修一修。”,听了爸爸的话,我转悲为喜,拿起手表仔细检查起来:手表已没有了显示,只是还有蓝色的光微弱的闪着,我使劲的摇了摇,怎么都不能让他恢复原状。正在这时,我灵机一动,心想:我家有螺丝刀,正好可以拆下他看看是什么原因,想着想着就往回跑,气喘嘘嘘的冲到房间里,拿起工具就开始拆,后壳打开了,我看见一堆零件,我手足无措的呆在那里,哎呀!想不到一块小小的手表里面也是这样的复杂。放弃的念头又开始滋生。正在这时,爸爸递给了我小手表的说明书。于是,我翻开书:太好了,对组件的介绍还真详细!我用心研读起来。。。。。。在说明书的指导下,我用试电笔将主要零件一一试过:完好无损!这下可难倒了我,我又冥思苦想起来,忽然灵光一闪:莫不是电池有问题?我开始小心翼翼的拆下电池,然后又慢慢的装上去,看看是不是电池的松动,造成显示屏接触不到电源,装好电池,打开手表:修好了!“真是个小天才。”我美滋滋的想。可意料之外的事情又发生了,有个按钮不知为什么又没了反应,我心想:算了,还是放弃吧!可是,想到爸妈那失望的眼神我今天怎么也不能放弃了!于是,我再次将后壳打开检查原因,发现手表里原来那个方形的小零件不见了,急得我在房间到处乱翻,终于在床脚下发现了静静躺在地上的小东西,哈哈哈哈,我终于找到你了,高兴的拾起它,兴奋的跑到桌子上继续我的安装事业,在我笨手笨脚的拾掇下将所有的原件安装好,打开手表居然有了显示,大功告成!成功的喜悦油然而生!也许,这次战胜困难的经历只是一件很

小的事情,但我已将它深藏在心底,它告诉我:困难并不是我想象的那么坚不可摧。“最困难的时候,也就是离成功不远的时候。”历经磨难的拿破仑是这样告诉我们的。那一次,我战胜了困难,那一次,我迈开了人生新的一步。困难如弹簧,你强它就弱,你弱他就强,让我们勇敢面对困难,并战胜困难!

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篇5:战胜困难

全文共 784 字

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时间如一条小溪流,缓缓地向远方流走;时间如一朵花儿,一天天凋谢;时间如一只风筝,越飞越高,看不到踪影。我已从一个稚嫩的孩童变成了一个成熟的少年。今天我们全县六年级学生进行了军训。第一天的军训给我带来了困难,也令我战胜了困难。

下午,天气炎热无比,周围的树木花草没有声响,连风吹过来也是带着一股热气。知了的叫声更令人感到炎热,一切事物都无精打采。而我们迎来了第一天的军训。

一位位表情严肃的教官来到我们身边,其中一位是教我们的。我的心怦怦直跳,担心自己坚持不下去。刚开始,教官就给了我们一个下马威:站在操场上一动不动。太阳似乎发疯了,焦烤着大地。我的汗水已渗透了衬衣,同学们也和我一样,所以我不能放弃。

带着这种信念,我们对于困难选择了坚持,就连十五分钟的站军姿也能坚持下去……

我们顶着烈日像雕像一样一动不动地伫立在操场上。这时太阳更大了,风儿也悄无声息地溜走了,天气又干又热。刚开始我还行,可随着天气的炎热,我对自己越来越没有信心了。

我挥汗如雨,泪水也快要流出来了。我看着越来越多的同学被送去休息,我的决心也有了动摇:放弃吧,也去休息吧。但看到其他同学一张张充满汗水又坚定的脸,我也决定要坚持下去。老师和教官不也同样热吗?但他们没有退缩,也和我们在烈日下“奋战”,他们是我们的榜样啊!于是,我的决心不再动摇,尽管脚下仿佛有岩浆用下来,还夹杂着滚烫的铁钉,但疼痛不算什么,坚持就是胜利。

汗水留到嘴巴里,舔了就行;泪水在眼眶里打转,克制住就行。就这样,一切困难都成了轻烟,被微风吹散了,我结束了一天的军训生活。

这一天我感受太多了,最大的收获是我战胜了困难,明白了“坚持就是胜利”的道理,这让我更深一层地理解到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。

如果花儿害怕凋谢,那它永远不能开放;如果蜡烛害怕熄灭,那它永远不能燃烧;如果我害怕吃苦,那我永远不能成功。所以,继续奋斗吧!

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篇6:申请志愿者自我介绍

全文共 373 字

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尊敬的xxx,您好!

我叫xxx,在xx大学的法语系学习,有相当好的语言功底,和外教沟通很好,热情开朗,喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习,将来一定要成为国家栋梁之才。我决心要成为一名世博会志愿者

我在中学学习期间不但是一名学习认真,品学兼优的好学生,而且是一个小有名气的“交友家”。 此外,我的特长是英文,爱好是篮球,特别是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。

世上最怕的就是“认真”二字,我是一个做事认真的人,总是执着地带着激情学习 。自我认为可塑性强,接受新知识新环境的能力强,可以认真地说,你教我什么,我懂什么,你让我做什么,我能做好什么,这就是我的可塑性。

尽管我煞费苦心把自己介绍给x,用意是不言而喻的:希望您能赏识我,接收我。如果您在录取的审核过程中,左右不定难以取舍的时候,请选择我吧,我会证明给你看:你选对了。 祝:您工作顺利!

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篇7:战胜困难

全文共 663 字

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战胜困难是每个人必须面对的,在以往的岁月,或许你的人生是悲惨的,也可能是幸福的,但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对。

我在学习和生活中,遇到不少挫折。我亲身体会到:要从困难中站起来,保持一种积极、乐观的心态,并不是那么容易。

我是千千万万个男孩中的一个,尽管从跌跌撞撞到现在才12个年头,打开回忆的大门,回头看一看,也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的,还是我读一年级时的第一次演讲,现在回想起来,还真是别有一番滋味。

我的第一次演讲,是在一年级升旗议式上。记得当时我面对全校同学,走上演讲席的台阶,心里象压着一块大石头,浑身不自在。拿着演讲书,感觉手在发抖,头脑一片空白。毕竟,这是第一次演讲,当我走到话筒面前的时候,这种慌张的感觉更加明显,当时真想回头走下台,如果地下有个坑的话,我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张,示意我勇敢点、别紧张,我只好咽下这口气,大胆地把整个演讲讲完。

短短10分钟不到,时间好象停止了流动,现场只有我的声音,一种带哭腔的声音,周围一片寂静。中间几次停顿,甚至读错字,但是毕竟读完了,而且迎来热烈的掌声。我终于松了口气,感觉上午8点钟的阳光是如此明媚,让人舒服。班主任老师望着我满头大汗,一副狼狈相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑,分明是在说我:“一个男子汉,干嘛胆子这么小”。现在想起来,真丢人。

从此以后,尽管每次演讲我仍然紧张,但一次比一次轻松。经历了数次挫折,才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感,这也许是战胜困难后,上天给我的回报。

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篇8:初一作文:战胜困难

全文共 667 字

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战胜困难是每个人务必应对的,在以往的岁月,或许你的人生是悲惨的,也可能是幸福的,但困难却是每个人需要克服、需要勇敢应对。作文

我在学习和生活中,遇到不少挫折。我亲身体会到:要从困难中站起来,持续一种用心、乐观的心态,并不是那么容易。

我是千千万万个男孩中的一个,尽管从跌跌撞撞到此刻才12个年头,打开回忆的大门,回头看一看,也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的,还是我读一年级时的第一次演讲,此刻回想起来,还真是别有一番滋味。作文

我的第一次演讲,是在一年级升旗议式上。记得当时我应对全校同学,走上演讲席的台阶,心里象压着一块大石头,浑身不自在。拿着演讲书,感觉手在发抖,头脑一片空白。毕竟,这是第一次演讲,当我走到话筒面前的时候,这种慌张的感觉更加明显,当时真想回头走下台,如果地下有个坑的话,我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张,示意我勇敢点、别紧张,我只好咽下这口气,大胆地把整个演讲讲完。

短短10分钟不到,时间好象停止了流动,现场只有我的声音,一种带哭腔的声音,周围一片寂静。中间几次停顿,甚至读错字,但是毕竟读完了,而且迎来热烈的掌声。我最后松了口气,感觉上午8点钟的阳光是如此明媚,让人舒服。班主任老师望着我满头大汗,一副狼狈相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑,分明是在说我:“一个男子汉,干嘛胆子这么小”。此刻想起来,真丢人。

从此以后,尽管每次演讲我仍然紧张,但一次比一次简单。经历了数次挫折,才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感,这也许是战胜困难后,上天给我的回报。

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篇9:克服学习困难

全文共 501 字

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人生的路途不可能总是一帆风顺的,困难和失败也是人生的一部分,要把每一次困难都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长,让生命之火熊熊燃烧。只有经历困难的磨砺中超越苦难的人,才是真正珍重生命,热爱生活、执着于人生,做生活的强者。

困难和成功就好像钟摆的两端,谁也离不开谁。在人生的旅途中,有成功的欢乐,也有失败的考验。面对困难,有人不知所措了,甚至为了逃避困难与困难,轻易放弃自己的生命,也有人直面生活的挑战,不折不挠,勇敢前行。

在人生的路途中困难是在所难免的,而我也面对过一些困难,那就是在做数学题时,却被一道题目给卡住了,我想了很久都没想出来,我知道这是一次困难,我一定要克服它,于是我鼓足了胆向老师请教,老师那认真地讲解让我听得都入神了,最终我克服了这道难做的数学题。

在面对困难时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都会有一种热血澎湃的感觉,让我也跟这他一块唱:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我心情也得到了舒展,内心也得到了净化,郑智化是一个残疾人但他战胜了困难最终成为了明星,告诉我们应该像水手一样,面对困难永不放弃。

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篇10:我能行_我战胜了困难

全文共 414 字

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人生在世,困难在所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎,我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强地说:“我要打败你!”要知道世界如此美丽,用美好的心灵去看世界。遇到困难不退缩,遇到挫折不躲藏。只有克服困难的人,才能取得成功。

我在刚开始学古筝时,连1在哪儿,2在哪儿都不知道。当和同学们合奏时我跟不上,我都快急哭了。回到家,妈妈托着我的手,让我一遍一遍地练。手型,坐姿,各项该注意的都得反反复复地认真练习。胳臂又酸又痛,手指也打泡了,但我咬着牙强忍着。妈妈让我记住:坚持就是胜利。我没有退缩,终于成功而完整地弹出了《孟姜女》这首曲子,而且手型,坐姿基本正确。我体验到了成功的快乐。

苏联的作家高尔基从小就失去了父母,他当过码头工,面包师,他对读书的热爱曾经遭受过别人的辱骂。一个恶主妇听到他的读书声就打他。在空闲的时候他会藏到房间里看书。最后他成了着名的作家。

同学们,遇到困难不要退缩,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”

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篇11:没有困难就没有成功作文

全文共 282 字

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在人生道路上人人都渴望风平浪静,不遇到任何困难,可仔细想想如果你的一生没有起起伏伏,那么你的生活又有什么意义?

假如没有阻挡你的磨难,那么又有谁能看到你的坚持,认可你的努力?又会有谁去赞叹你战胜困难的勇气,没有了困难,又何尝会有成功、没有困难,又哪里来的胜利的果实。

我们不应该抱怨有困境,因为它可以激发你内心的能量,而你永远想象不到它有多巨大。不应该抱怨生活的艰难,因为每天的忙碌才会使你充实,生活拿走的东西一定会给你换来更好的。

就像,没有白雪,谁去判定青松的高洁;没有困难,怎么能判定你是不是成功了呢?

世界本身就这样,没有感受到困难你就不会体会到那苦尽甘来一点甜。

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篇12:我不怕困难

全文共 538 字

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困难往往就是成功的绊脚石,如果能够跨过它们,不被它们绊倒,那你就成功了。

遇到困难时,不同的人对同一件事的反应也是不同的,有些人遇到困难就自暴自弃,觉得自己不行。半途而废了。那他注定就是一个失败者,而且他越是失败就越觉得自己不行。难道他真的不行吗?当然不是。

如果遇到困难时能够鼓励自己,对自己说:加油,一定能成功。并且坚持不懈的努力,不被困难所击败,那么他就成功了。在我身上也发生过这样一件事,证明了这个道理是正确的。记得我8岁那年,爸爸妈妈带我去爬北高峰。一路上,我兴奋不已,来到山脚下,我们一步一个台阶的向上爬,一开始我一点都不累,跟爸爸妈妈有说有笑,蹦蹦跳跳的走。可是,当我们爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软,有点爬不动了,好像要掉下来一样,又过了一回儿我感觉非常累,想回家了,我把想法告诉了妈妈,妈妈笑着摸了摸我的头说:“爬山有点累也很正常,就要看你有没有决心爬到山顶。爬到了就是胜利了,半途而废就是失败。加油吧!胜利正在向你招手了。”听了妈妈的话我又重新走了起来,中于功夫不负有心人,我终于爬到了山顶感受到了胜利者的喜悦。

台上一分钟,台下十年功,正如这句话所说,胜利的微笑是用泪水换来的。让我们站起了对着黑夜绽放一抹胜利的微笑,然后,拿起蜡烛,点亮人生最华丽的路程。

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篇13:只要努力就可以克服困难作文

全文共 732 字

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二十八年,一个惊人的数字,一段令读者为之震撼的日子,鲁滨孙,这位出自于著名作家笛福笔下的冒险者,就在一个荒无人烟的岛上生活了二十八年。

《鲁滨孙漂流记》塑造了鲁滨孙这个传奇式的人物。他在一次冒险的途中遇上了风暴,全船人中只有他,幸运地存活了下来,被海浪冲到了荒岛上,初到荒岛时的他极其绝望,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器……”后来他的态度改变了,在决望中寻找希望,没有搬运木头的工具,他用一根起贷的铁棒一点一点地挪动;没有食物,他就想方设法地去打猎、捕鱼、养山羊。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他不再为食物、为住所发愁,过起了衣食无忧的生活。

这本书让我明白:其实困难并不可怕,在适应环境的同时,也要改变自己,努力创造“奇迹”。有一次,爸爸妈妈有事不在家,我的肚子饿得“咕咕”叫,我把冰箱翻了个遍,却只找到几包方便面,正想从冰箱里拿出一包,可又犯了难:我不知道怎么泡方便面,拿出来也是白拿,可是肚子的叫声让我改变了主意,就拿出了一包,一边看着食用说明,一边动手做。可问题马上就紧跟上来:调味包应该放多少?一袋还是半袋?水应该倒多少?这些在说明上都没有。我小心翼翼地撒了半包调味料,倒了一大碗开水,盖上盖子,不时地揭开盖子看有没有熟,等到泡熟了,我用筷子捞起一点,尝了尝,才知道自己调味料放少了。虽然这碗方便面做得并不好吃,但我吃得很开心,因为我体会到:只要努力,困难总是可以克服的。

“神赐给众生一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为‘奇迹’都是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现。”这句话深深地印在了我的心中,成为我不断努力的动力。

[只要努力就可以克服困难作文

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篇14:克服困难

全文共 322 字

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记得上四年级的时候,有一次我在做老师布置的家庭作业,做着做着,突然一道奥数题挡在了我的面前,我的思维凝固了,怎么想也想不出解题思路来,笔在演草纸上飞来飞去,还是算不出来。这时,妈妈走了过来,看到我当时的情况,笑了笑说:“其实,这道题很简单,你换一种解法思路,答案很快就会出来,你光用一种算法当然行不通了。

如果你试着多用几种方法来算,那这个难题不就解决了吗。毛主席曾经说过:‘ 世上无难事,只怕有心人。’也就是告诉我们;世上并没有什么难事,只看你动不动脑筋。 我听完妈妈的话,仔细地再审了审题的已知条件后,才恍然大悟,把已知条件中的一个数给抛掉了,这时的我如鱼得水,思路大开,急忙在演草纸上算起来,不一会儿,我便算好了,妈妈看了,高兴地点了点头。

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篇15:关于克服困难

全文共 518 字

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生活中有各种困难,无论什么人都有,小孩不会写作业,大人工作不顺,中考或高考让学生为难……

而无臂钢琴家刘伟呢?他没有手,只能用脚弹钢琴,他一夜之间能学会弹琴吗?当然不能。他也是经过不懈努力才学会钢琴,再加上勤奋苦练才用脚弹出了曲子,可是他用脚弹的曲子并不比用手弹的人差,一样美妙动听,甚至更胜一筹。他说过:困难刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。其实自学钢琴并不容易,刘伟的脚无数次抽筋,磨出了水泡,但他一直坚持。父母也经常鼓励他,支持他,让他更加自信,他也非常想让父母为他感到骄傲。

而我们呢?我们像他那样勇于克服困难了吗?遇到不会的题是自己理解还是不看题直接让父母教?弄出了小伤是自己处理还是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力还是让父母帮助?大家都会选前者,我们虽然知道问题的答案,但是我们做到了吗?

比如像我,我有时候就是看到一个难题就问父母,很少自己去理解,经常作业会空下一部分让父母教。可是这些题并不是太难,常常是父母一点就通,只是我没去理解,去认真想。

困难就像挡在你面前的一堵墙,只要你把它砸破就能重见光明。所以我们也一定要自己克服困难,而不是让别人去帮助自己。我以后也要学会自己克服困难,加油!

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篇16:民政局学习两学一做教育心得体会

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自“两学一做”学习教育开展以来,安康市民政局党组高度重视,按照中央和省市委统一部署,精心安排部署,认真组织实施,以“五到位”扎实开展“两学一做”学习教育。

一是健全机构,组织领导到位。成立由局党组书记、局长任组长,党组其他成员任副组长,各基层单位党组织负责人为成员的领导小组,抽调精干力量负责日常工作。结合实际认真制定学习教育方案,明确学习内容、学习方式、学习步骤、学习目标和学习要求,确保学习教育规定动作不走样、自选动作有特色。

二是广泛动员,思想认识到位。为扎实做好思想发动,引导全体党员增强开展学习教育的政治责任感和现实紧迫感,中央《方案》下发后,局党组第一时间专题学习《方案》和习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,组织全体党员原原本本学习了《党章》及《在组织里的人,就要过组织生活—习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会》等文章。4月22日,召开了“两学一做”学习教育动员大会,机关全体党员、局属单位领导班子成员参加会议。5月11日,举行了 “两学一做”学习教育培训会,传达了全市“两学一做”学习教育暨基层党组织建设提升年推进会精神,局领导作专题辅导,进一步帮助全体党员深化思想认识,明确任务要求,优化方式方法。

三是精心安排,学习教育到位。结合实际,制定了“两学一做”学习计划,坚持开展 “一月突出一个学习主题、一周组织一次集中学习、一月开展一次党课辅导、一月举办一次学习交流、一月进行一次笔记展评”的“五个一”学习活动。创新学习载体,建立市直民政系统“两学一做”微信群,每天发布中央及省市“两学一做”相关文件精神、学习内容及局机关学习动态。为全体党员购买了《党章》、《习近平总书记重要讲话读本(2016年版)》、“两学一做”专门笔记本、党员实用手册等学习资料,做到人人有资料、有记录、有心得体会,确保学习教育成效。

四是突出特色,载体带动到位。为使“两学一做”学习教育深入推进,突出载体带动,在全市民政系统开展“担当、守纪、创新、争优”主题活动,引导全体党员围绕中心学、带着任务做、奔着标杆干。重点开展“九个一”活动, 围绕“两学一做”作一次专题党课辅导,开展一次研讨交流,召开一次专题组织生活会,开展一次民主评议,举办一次党纪党规知识竞赛,观看一部廉政警示教育片,完善和细化一批制度规定,着力发现并核查处理一批违纪问题,树立一批遵纪守法、爱岗敬业的先进典型。

五是严格考核,检查督促到位。建立党组成员联系指导督查基层支部活动,定期不定期深入基层各支部检查学习教育情况,发现问题及时通报,并将检查结果纳入单位和个人年度绩效内容严格考核,对基层党支部走过场、做形式、无学习考勤记录和组织不力的单位和个人坚决问责。同时定期总结“两学一做”学习教育的成效、经验,嵌入日常党建工作中,深入推动基层党建工作,为民政事业的加速发展提供政治保障和强大动力。

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篇17:克服困难的英语作文带翻译

全文共 1992 字

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Life, difficulties everywhere. But these difficulties is indispensable raw material success, without it, it delivers successfully in the medicine of the pain cant manufacturing.

Me with my math today have such a problem: sister walked 100 meters per minute, sister walked 80 meters per minute. Two people back at the same time with the line for 5 minutes, sister sister turned about to pursue and catch up with my sister, sister a total of how many meters?

Method I left think again, let me call back later, I want to again, right way let me call back later again. I left no stone unturned, racking their brains, think along while also didnt think out the solution to this problem. Ten minutes passed, and 20 Zhong Guo thirty-five minutes, 30 minutes passed, the past... I dont want to come out a clue. I thought of a good idea, the Internet. I sit to the front of the computer, switch on, press the refresh button, check online, check in, turned out to be in so doing, no wonder I cant think, this to the problem is really ah. Originally, overcome the difficulties so simple ah, only by constantly to overcome difficulties, you can succeed, even a little bit of success. As long as we face the difficulties, dont give up, not back, always can solve difficult.

In everyones life, the path of the may not always smooth, each person will encounter difficulties and setbacks. When you face difficulty and setback, you dont fear, never retreat, must be brave to face them, to find a way to overcome, and overcome, so that you beat yourself.

生活中,困难无处不在。但这些困难是成功必不可少的原料,少了它,成功这能救人于苦海的良药便无法制造。

今天我做数学题的时候有这样一道题:姐姐每分钟走100米,妹妹每分钟走80米。两人同时同地背行了5分钟,姐姐调转方向去追妹妹,追上妹妹时,姐姐一共行了多少米?

我左想一遍,方法让我给打回去了,我右想一遍,方法又让我给打回去了,我想尽了一切方法,绞尽脑汁,想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去……我一点头绪都没想出来。我想到了个好点子,上网查。我坐到电脑前,开机,一直按刷新键,上网查,查到了,原来是这么做,怪不得我想不出来,这到题是奥数题啊。原来,克服困难这么简单啊,只有不断的克服困难,就可以成功,哪怕是一点点的成功。我们只要面对困难,不放弃,不退缩,总是可以解决困难的。

在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己。

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篇18:当乡村教师满5年可获4万补助免费读硕

全文共 1383 字

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为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。下面就来看看北京市新出的补助乡村教师的政策吧。

北京市教委实施乡村教师支持计划动员部署会日前召开。 从今年起,非师范专业高校毕业生到乡村学校任教满5年后,可获4万元一次性补助。教育系统统筹腾出的编制优先乡村教师。

补助4万

本市鼓励非师范生到乡村学校任教。今年起,综合性院校毕业生和师范院校非师范生取得教师资格并到乡村学校任教满5年,可获4万元一次性补助。同时,本市鼓励城镇退休教师到乡村学校支教讲学。

免费读硕

本市将根据乡村教育实际需求,加强本土化培养,探索增设高等学校两年制教育硕士专业,定向培养“一专多能”的乡村教师,其在乡村学校就业3至5年后可定向免费直读教育硕士。

编制优先

本市实行城乡中小学教职工编制区域统筹和动态管理,腾出编制优先用于乡村教师的统筹调配使用。通过调剂编制、加强人员配备等方式,进一步向人口稀少的教学点、村小学倾斜,重点解决教师全覆盖问题,确保乡村学校开足开齐国家规定课程。

评职评聘

职称(职务)评聘和骨干教师评选向乡村学校倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时,对外语成绩(外语教师除外)、发表论文等不作刚性要求,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历。

子女福利

各区将为在乡村学校从教10年以上的教师建立相应的荣誉制度,并建立乡村教师子女享受本区优质教育的相关政策。

乡村教师

乡村教师,出现于二十世纪五、六十年代。为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。另有同名小说和电影。小说的作者是刘慈欣。电影的导演是博丹·斯拉马 Bohdan Slama,讲述曾就职于首都私立学校的青年教师皮特(Pavel Liska 饰)因自己的同性恋身份,放弃相恋多年的女友和优渥的工作,只身来到偏远乡村的小学校教书的故事。

教育部2015年9月7日通过其网站公布消息,各地乡村教师生活补助实施工作取得积极成效,2014年,享受补助学校6.7万所,受益乡村教师94.9万人。部分实施县结合本地实际,制定了较高的补助标准,一些县最高补助标准达到或超过了1000元,其中四川马边县最高为2000元。

全国乡村教师3年流失30%

目前,我国有义务教育阶段乡村学生占全国义务教育学生总数的29.3%。然而,数据显示,2010年至2013年间,全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内,乡村教师流失率达30%。居住条件差,离家远,不能照顾家庭,似乎是所有身处乡村的教师共同的困难。这,也正是造成近年来乡村教师普遍短缺的现状之一。

近年来多地都在积极推进乡村教师队伍建设,让乡村教师下得去、留得住、教得好。湖北省政府近日印发《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》。今后,湖北省将实行乡村教师“退一补一”招聘原则、大学生乡村任教“到岗补助”等六项举措,及时填补离岗、退休教师空缺,确保乡村教师“后继有人”。另外,还将设立“乡村教师关爱基金”、“乡村教师奖励基金”,对大病、特困教师提供援助,做出突出贡献的乡村教师给予奖励。同时,加强教师间的“交流管理”,由各县市统筹分配、动态调整当地学校教职工编制,促进师资均衡发展。为激励“优者从教”,吸引更多优秀大学生投身乡村教育,此次《实施办法》提出,对到乡村及偏远地区任教的高校毕业生,按服务年限实行以奖代偿。

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篇19:面对困难作文初3

全文共 471 字

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无论你遇到多大的困难,你都不要退缩,要努力克服它,打败它。

有一天,小伙伴们问我要不要参加自行车比赛(不带辅助轮)。我支支吾吾的说:“我还是不参加了吧?我不会骑,我只能依靠两个辅助轮才能骑,没有两个辅助轮的话,我会摔倒的。”小伙伴们对我说:“不要还没有尝试就放弃,反正离比赛还有两天时间呢,不要放弃呀!”“嗯!好的,我会试试的,我说。”

然后我,立即跑回家,找来工具把两个辅助轮卸掉,然后,自己坐上自行车,起初,我心想:这也太难了吧!要在两天之内学会,几乎是不可能的,要学会要七天才能。

我脚一踩踏板,“呼”自行车走了起来,我骑了一圈,后来因为身体平衡没有控制好,所以摔了下来,我的手臂受伤了,我牙齿一咬,做出痛苦的表情,感觉手臂十分疼痛,把袖子拉起来一看,呀!流血了。很疼,我十分气恼很想放弃,但是正当我准备放弃之时,我的耳边又回想起了小伙伴的声音,我鼓起勇气,试了一遍又一遍,忍着一次又一次痛苦,终于功夫不负有心人。我可以骑了。

经过这一次的努力,我终于学会了骑自行车,同样也明白了一个道理:面对困难,只要你不退缩,勇往直前就一定可以攻破困难的。

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篇20:困难的勇者作文600字

全文共 649 字

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每个人都有许多困难,我也不例外,而我有一件思想观念却终生难忘,故事情节让我为大家慢慢讲述!

那是一个三年级的暑假,妈不给我买凉鞋,我俩闹捌扭。我一赌气,骑着小自行车上街转悠。

天真热,街上空荡荡的,不见几个人。我边骑边嘀咕:“啊,赚了那么多钱,连值几个钱的凉鞋也不肯给我买。真是个小气的妈妈。”骑到街中心了,我买了一串炸香肠,推着车子边吃边走。这时,迎面来了一个穿着时尚的青年,拍了一下我的头,亲切地问:“小朋友,你好,叔叔给你一块巧克力,德芙牌的,要不要?”我一听,心想:“这个人真好,怎么知道我很喜欢吃巧克力?我没顾得上,拿来就吃了。

那人看了看我说:“大热天的,怎么一个人在外边玩呢?”我说:“都是我妈妈,那么有钱,却连一双凉鞋都不肯给我买!”那青年说:“算了,叔叔今天做好事做到底,送你一双鞋。”她又问:“你妈真的很有钱?”我得意地说:“嗯”。

走到鞋店里,黑青年看见一个时髦的女人。他对我说:“那是我朋友,我去和她打个招呼,你就自己选吧!”一阵隐隐约约的引起了我的好奇之心,我拉长耳朵细听。这一听,反我的魂都吓掉了――听男青年说:“今天,我钓到一条大鱼外面那个男孩的妈妈很有钱,咱们绑了他,让他妈妈拿些钱来!”女的兴奋地说:“太好了!”

我等到那个男青年出来,我就说:“那边有我一个朋友,我过去打个招呼,马上就来。”我就赶紧跑那边公用电话亭打了“110”,警察把他们俩抓了起来,没有让他们再去害别人!

怎么样,还可以吧,在实践生活中就要这样机智勇敢,当你面对种种困难时,你要做一个强者,去将困难打倒!

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